第一篇：學習心得二大全

愛能創造新的奇跡

愛可以創造新的生命，愛能創造新的奇跡！前不久看到一部電視劇上的一個哲學教授說的一個故事：1976年唐山大地震，有一對年輕的夫婦面對房屋倒塌，一塊重達千余斤的水泥樓板壓下時，他們為了身旁的小孩，兩雙手竟勇敢地撐起水泥板，直到援救人員的趕到，當救援人員把小孩抱走時，他們再也支持不住，樓板轟然壓下；這個教授還說到有一個母親上街買菜回來遇一鄰居拉家常，住在六樓上的小女兒見媽媽回來，不小心從窗口掉下，其母親見狀，百米沖刺用雙手接住了女兒，女兒得救了，然而母親卻再也沒有醒來。事后有人做過測算，這個母親的跑步速度竟超過消防隊員！為什么？母愛、父愛的偉大！也有人說一個足球運動員那臨射門的一腳，力量可達千斤！哪里來得這么大勁呢？我想，是不是足球運動員那對足球的摯愛，愛的力量！因此我說，愛可以創造生命，愛能創造奇跡！愛能創造教育的輝煌！

剛剛來校上課的第一個星期，我就遇到了一件非常尷尬的事情。學校為了班級的轉接，安排了一次周練，其中有一部分學生做的很不理想，當時，我找到這些小孩，講的第一句話就是：看看你們的試卷，好好反思一下為什么會做成這樣？本來我是想給這些學生一個下馬威，并借此樹立自己的威信的，但是，出乎意料的是，立刻就有一個小孩頂撞我，當時我是非常生氣的，但是，事后我當再靜下來好好思考的時候，我覺得自己當時的處理方式確實是很不妥的，于是，事后我又與這位學生進行了一次單獨的交流，這次我變換了一種態度，我嘗試以朋友的身份與之談話，幫助他尋找學習中的弱點，鼓勵他要克服困難，不斷進步，結果，這位學生很欣然地接受了我的意見。通過這件事，我認識到要樹立自己的威信，方法其實可以很多，在教育中，暴風驟雨往往不如和風細雨來的有效。經過一段時間的摸索，我發現師生之間的關系應該是一種平等的、友好的朋友關系。

在我原來所教的一（17）班中，有一個小孩被視為是神經病，班主任在我接班之前就跟我講，不要去管他。剛開始我沒有在意他，但是通過幾次作業，發現有些同學做的不好，于是我想找他們談談，當時正在上晚自習，我叫到解進（當時還不認識他）時，他沒有任何反應，坐在位置上一動不動，我以為他不在，或者沒有聽到，又讓其他學生帶信叫他出來，他仍舊不動，我又去叫了他一次，他還是沒有任何反應，其他同學都朝他笑，他自己也在笑，但是就是一動不動，當時我是非常惱火，因為這將使我在學生心目中的威信全無，于是我找到他嚴肅的要他當面認錯，后來他態度還較好，主動地向我道歉，我也沒有再說什么。但事后，我冷靜地想了想，也許這個小孩他心理上是有一些障礙，也許在他認為這很好玩，也許他只是想跟我開個玩笑而已吧。于是，我又一次找他交談，經過一番談話，我發現其實這個小孩并非神經病，他跟同齡的小孩相比顯得早熟，且把周圍的一切看的太透，可以說在他的心目中，周圍的一切事物，總是陰暗的一面比較多，周圍的人總是很虛偽，所以他不愿意與別人交流，他看不慣周圍的一切。針對這一現象，我與他進行了一些交談，并鼓勵他要好好學習、適應環境，而不能苛求環境來適應自己等等，雖然談話時間不長，但是，我的態度很誠懇，這樣，我很輕松地贏得了學生對我的信任，正所謂“親其師，信其道”。從那以后，這位學生上課特別認真，而且每次見到我總是老遠就打招呼“尹老師，您好”，雖然這只是一個簡單的招呼，但它飽涵了一個學生對老師的一份敬意和愛戴。

發生在我們身邊的故事還有很多，通過這些活生生的教學案例，我深刻的感受到：教育是心靈的藝術。如果我們承認教育的對象是活生生的人，那么教育過程便絕不僅僅是一種技巧的施展，而應該充滿人情味；教育的每一個環節都應該充滿著對人的理解、尊重和感染，應該體現出民主與平等的現代意識。雖然就學科知識、專業能力、認識水平來說，教師遠在學生之上，但就人格而言，師生之間是天然平等的；教師和學生不但是在人格上、感情上平等的朋友，而且也是在求知道路上共同探索前進的平等的志同道合者。每一個優秀的教師都有其與眾不同的一面，但我相信所有優秀的教師都有一個共同的特點：那就是充滿了愛心，愛他們的事業，愛他們的學生

第二篇：專題二學習心得

堅持“四個服從”，以堅毅如鐵的信念詮釋對黨的絕對忠誠學習心得 黨的十八屆六中全會通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，對堅決維護黨中央權威提出一系列明確要求，強調必須堅持黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會，其意義十分重大。“四個服從”既反映了民主又體現了集中，是貫徹落實民主集中制的有效途徑，是黨內生活秩序的總概括，是正確處理黨內各種關系的基本準則。堅持“四個服從”使我們黨的集中統一領導更加有力，確保了各項決策的有效執行。這是我們黨經過長期革命斗爭形成的優良傳統，一定要長久堅持下去。政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，是相互聯系的有機整體，與《中國共產黨章程》規定的“四個服從”一脈相承。黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會，這“四個服從”是黨的民主集中制的基本原則之一，也是黨的紀律建設的核心內容。黨的各個組織和全體黨員，只有切實增強“四個意識”，自覺堅持和維護“四個服從”，才能使全黨產生無比的向心力、凝聚力和戰斗力，從而團結帶領人民協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨戰略布局，實現兩個百年奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。

第三篇：學習心得(二)

學習心得

（二）不知不覺一周的時間，就在充實與忙碌中度過了。在過去一周的培訓學習中，我聆聽了多位專家與名師的觀摩課與講座。他們以鮮活的案例和高超的教學業務水平及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的思考。每一天自己都有新的感悟。在一次次的感悟中，頗感自己的責任重大、需要學習提高的地方還很多。也對自己未來的工作又有了一個新的認識。下面將我這幾天的學習心得小結如下：

1、促進自己向專業化的發展

隨著課改的不斷深入，對我們新時代的教師也提出了越來越高的要求。能否對學生實施高素質的教育，促進學生主動、活潑、生動地發展關鍵在于教師的素質。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創新，才能逐漸提高教學水平。華應龍教授的《課改背景下的教師專業成長》讓我認識到新的世紀，新的形勢對我們提出更新、更高的要求。聽了專家的報告，使我明白，沒有不好的學生，只有不稱職的老師。我們在職的每位教師都應該不斷地用知識來充實自己，并逐步從講授型教師向專業化教師轉化。

2、轉變思想努力提高自身的業務素質

從多位專家的講座與觀摩課上，都明確表達了教師必須轉變教學思想，積極思考：如何讓學生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力。為此，教師必須轉變自己的角色地位，順應課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬松自由的氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習，鼓勵學生大膽去學，真正讓學生成為學習的主人、學習活動參與者、探索者與研究者。從而讓課堂充滿歡聲笑語，成為學生學習知識、塑造完整的人格、放飛學生思想的樂土。

第四篇：PMP學習心得(二)

PMP學習心得

（二）原創文章

2012年12月29號凌晨，有預感般的醒來，用收機看了下郵箱,真的有封未讀郵件，明顯可以看到Congratulations，當時心理一陣歡喜，付出的精力和辛苦總算有所回報，回首過去的幾個月時間，感觸很深，就連出差都隨身帶著備考書和復習題，大體總結了下備考PMP的關鍵點；

1.認真聽課，有問題及時弄懂，不要遺留問題，多和老師同學們進行溝通和討論。

2.在記憶的基礎上理解并熟記ITO，找規律去記憶。

3.認真做好每一道練習題，挖掘每道題的考點，記錄做錯的題目。

4.反復看PMBOK指南，讀懂每一個知識點，做好每一道題。

5.最后的三套模擬題非常重要，認真按時獨立完成，仔細聽老師對模考的講解和分析。

6.線下的小組活動很重要，可以及時發現自己的不足，并加以彌補。

7.慧翔天地每晚的QQ群輔導很重要，一定要參加，里有問題多和同學交流，集思廣義，互相學習。

8.準備一個筆記本，把做過的錯題認真整理,標注，反復去做和看。

9.安排好每天的學習時間，注重平時的積累，細水長流。

10.考前一周如有可能一定要請假，考前沖刺非常重要，不要因小失大，臨陣磨槍有時真的會管用。

以上10點是我個人的備考經驗總結,僅供大家參考，希望都能通過自己的努力和付出，有所收獲，PMP只是我們今后的一個新開始，后面的路還很長，所以更應該為將來奠定堅實的基礎，相信自己終會成功！感謝慧翔的老師們認真細心的服務和指導。

第五篇：2013年學習心得二

銀行黨員如何發揮黨員的先鋒模范作用

金融是現代化經濟發展的核心，是推動全民經濟健康快速發展的源泉，是全面提高社會生產力的重要標桿。蘇州銀行作為金融體系中的新鮮血液, 以建立與市場經濟相適應的現代商業銀行運行機制為目標，進一步提高服務質量和工作效率, 發揮出商業銀行新成員的創新性和先進性。首先, 必須堅持改革和創新, 改革是發展的動力, 創新就是動力的基礎, 只有遵循先進生產力的發展要求,建立起與市場經濟相適應的現代商業銀行經營機制和業務運作禁止,才能更好的為經濟發展提供必需的支持,才能更好的發揮杠桿的調節作用, 從而推動社會生產力的不斷健康發展。其次，要加強企業文化和精神文明建設。商業銀行作為提供金融服務的企業，不僅需要構建企業的“向心力工程”、“凝聚力工程”，營造企業的優秀文化，而且由于它是聯結社會的窗口，對社會的精神文明建設具有重要促進作用。因此，按照“代表先進文化前進方向”的要求，蘇州銀行銀行要注重加強企業文化建設和精神文明建設，為企業的發展提供強大的精神動力和智力支持。因此，堅持以“三個代表”重要思想為指導，很重要的一點，就是要在業務經營過程中，按照市場經濟規律和商業銀行營運法則，有效支持經濟的快速健康發展，用社會效益的提高來帶動銀行自身效益的提高和綜合經營能力的增強。

共產黨員是黨組織的細胞，每一個共產黨員都應該身體力行“三個代表”，黨的肌體才能充滿生機和活力。在新的歷史條件下，在蘇州銀行的改革與發展中，共產黨員的表率作用應該從以下幾個方面體

現:

(一)牢記宗旨，克己奉公，全心全意為人民群眾謀利益。作為一名共產黨員要努力實現黨的宗旨，黨的性質已經決定了黨員除了廣大人民群眾利益，沒有自己的私有利益，全心全意為人民服務是黨員思想行為的最高準則，也是一個黨員黨性的集中表現。作為共產黨員，首先要樹立共產主義遠大理想，堅定共產主義事業必勝的信念，做到任何時候、任何情況下都不動搖。要努力實踐黨的宗旨，還有一個重要的方面，就是加強學習。在新的歷史條件下，如果我們平時不讀書，不看報，不學習，不更新思想，不更新知識，很難開展工作，很難完成本職工作，更談不上發揮表率作用模范作用。所以我們共產黨員要始終保持其先進性，就必須重視和善于學習。當前，我們需要學習的東西很多，有政治的、經濟的，有市場經濟知識、商業銀行知識，還有法律的、科技的等等。但對我們共產黨員和黨員干部來講，在掌握政治理論的同時，還必須注重新知識、新技術、新技能、新理論的學習和應用。共產黨員要更好地體現“三個代表”的要求，不但要堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，而且要學習反映當代世界政治、經濟、文化發展的各種新知識、新技能，努力使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的需要，努力使自己始終代表先進生產力的發展要求。要學習現代經濟知識和商業銀行管理知識，掌握現代商業銀行的經營技巧，做合格的金融家。要學習現代科技知識，充分了解當今世界科技進步的趨勢，適應當代世界科技發展和知識創新的需要。要學習法律知識，提高依法辦事的能力和水平。要學習各種文化

知識，陶冶情操，開闊眼界，增強修養。要學習其它各種知識，拓寬知識結構。只有全面提高綜合素質，不斷提高自己的政治素質、業務水平和工作能力，才能更好地實踐黨的宗旨。

(二)解放思想,勇于開拓,堅定地站在改革的前列。在經濟全球化的形勢下，改革與發展已成為世界的潮流。作為經濟核心的金融業，已經走在改革的最前沿。勇敢地把中國的金融業推向國際市場，參與國際競爭，是歷史賦于當代金融員工、特別是廣大黨員干部的歷史重任。

(三)立足本職，愛崗敬業，努力創造一流的業績。共產黨員發揮先鋒模范作用的過程，也是扎扎實實工作的過程。在遇到困難的時候，不悲觀失望，不怨天尤人，同群眾一起，迎難而上，這是共產黨員先鋒模范作用的具體體現。“堅持把人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻”，規定為共產黨員必須履行的一項義務。這就是說共產黨員要埋頭苦干多做工作，在工作中起表率作用。首先，要做到立足本職，愛崗敬業。不管從事什么工作，黨員首先要認識到自己所從事的工作是整體工作的一部分，要想方設法做好。其次，要處理好個人與工作、個人與組織的關系。使我們在各項工作當中，能夠處處走在前面，給群眾作出樣子。發揮模范作用，就是把本職工作干好，干出成績。同樣的工作，黨員要比一般群眾干得好。

(四)艱苦奮斗，密切聯系群眾，牢固樹立“公仆”意識。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本，是改革和建設最廣泛最可靠的基

礎和保證。共產黨員要始終代表最廣大人民的利益，全心全意為人民謀利益。走群眾路線，密切同人民群眾的聯系，也是黨的作風建設的重要內容。一要深入基層，深入群眾，堅決反對官僚主義。只有深入基層，深入群眾，幫助解決實際問題，才能受到基層群眾的歡迎。要特別注意深入到環境艱苦、困難多的地方去，加強調研，聽取意見，體察下情，改進工作，進而促進全局工作的開展。二要說老實話，辦老實事，做老實人，堅決反對弄虛作假。對下進行檢查、調查要認真細致，有一是一，有二是二，客觀真實地反映情況，不能只報喜不報憂，甚至弄虛作假，欺上瞞下。三要求真務實，埋頭苦干，反對形式主義。空談誤國，實干興邦。機關的黨員干部都要重實際，辦實事，求實效，要認真領會上情，深入了解下情，把對上負責與對下負責結合起來，制定政策要尊重實際，努力按客觀規律辦事，把主要精力和注意力放到解決實際問題上來。

共產黨員如何對待人民的利益，是一個根本的立場問題、世界觀問題、黨性問題。貫徹黨的群眾路線，共產黨員必須把群眾的利益放在第一位，傾聽群眾的呼聲，關心群眾的疾苦，多為群眾辦實事。特別是黨員領導干部，更要按照“三個代表”的要求，牢固樹立“公仆”意識，堅持群眾路線，深入聯系群眾，努力改進思想作風和工作作風。要自覺加強黨性鍛煉，正確認識、對待和行使手中的權力，做到自重、自警、自省、自勵，清正廉潔，克己奉公，既要帶頭執行黨和國家的法律法規和金融政策，又要身體力行全心全意為人民服務的宗旨;既要做促進業務工作發展的模范，又要做精神文明建設的模范。同時，要竭力保持和發揚“公仆”所應有的作風，即艱苦奮斗、艱苦樸素的作風，密切聯系群眾的作風，謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，批評與自我批評的作風。