第一篇：大生勞動感悟兩篇

大生勞動感悟兩篇

篇一：大學生勞動感悟兩篇

大學生勞動感悟兩篇

勞動感悟一

勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟棟教學樓里外煥然一新--從垃圾散亂到窗明幾凈，蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開闊，這些凝聚了我們無盡的心血。

勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當清晨的第一縷陽光射向窗臺的時候，我們已經(jīng)開始忙碌了。一個小時，二個小時風雨之后的校園因為我們而變得美麗，也許是天公不作美，在勞動這周我們都頂著烈日，可我們無怨無悔。同時大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高。

勞動使我們明白了無論做什么事情都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此！只有認定目標，腳踏實地，才能繩鋸木斷，水滴石穿我們會在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難，不屈不撓，勇往直前。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力。勞動是我們認識到：課本知識是遠遠不夠的，我們應(yīng)當投身社會實踐，去經(jīng)歷風雨，去見識世界，去豐富我們的人生閱歷。因為今天我們是桃李芬芳，明天我們是社會的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創(chuàng)新的意識、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素，是參與競爭的實力。

勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分，三十六行行行出狀元。每一個人都應(yīng)該在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享樂在后。努力做一個合格的社會主義新人，為社會主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。靈臺空射，一粒沙里看出一個世界，一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動如白駒過隙，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想，從而樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。我們會在漫漫人生

路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險。我們應(yīng)當保持人格的純正而自警；為防止人格的下滑而自律；為追求人格的升華自勵！

在這一周的勞動體會中，的確給了我們身心的鍛煉，作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動課后，我們?nèi)嗤瑢W分三組對這次勞動進行了討論總結(jié)，這讓我們對勞動有了更新的詮釋，更新的認識和理解。

勞動感悟二

大學生參加勞動實踐活動培養(yǎng)其熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉自理能力和協(xié)作能力，使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜集體榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣，縮短學校與社會的距離；推動學校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作；美化校園環(huán)境，使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，成為合格的社會主義的建設(shè)者和接班人。

我院本期設(shè)置大學生勞動課，后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們（物業(yè)分公司），分公司領(lǐng)導把學生勞動課作為培養(yǎng)學生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項重要工作，結(jié)合我院實情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。為確保勞動任務(wù)的落實，我們把任務(wù)逐項分解，層層落實，建立責任制，劃分責任區(qū)，明確職責，責任到人。建立了物管組責任人--組內(nèi)職工--勞動委員、班長--班內(nèi)成員責任制，實行目標責任管理，一級抓一級，層層抓落實，做到責任任務(wù)到人，每個人都在勞動中找到自己的位置。根據(jù)勞動課的要求和同學們的具體情況，把勞動課的同學分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組，形成了全天候校園勞動教育、勞動教育管理不放松的格局。在勞動中我們以對待事業(yè)要中心，服務(wù)學院要全心，實踐操作要精心為工作指南，要求每位同學在崗期間做到全心全意，認真細致，不錯過任何一個鍛煉機會，不放過任何一個衛(wèi)生死角，在勞動過程中注意自身的文明禮儀、文明用語、文明行為，確保勞動課順利有序進行，保證圓滿完成勞動任務(wù)。篇二：大學生勞動心得體會

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文大學生勞動心得體會 化素質(zhì)，應(yīng)當積極參加勞動。xx曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊恕Ｍㄟ^這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲?！?/p>

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆印Ｗ尭改敢晕覟轵湴?。

從這次勞動中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

社區(qū)服務(wù)活動的報告

這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。

在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。

人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。

我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發(fā)有為！篇三：大學生社會實踐心得體會兩篇

【一】

這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，對于我來說，所面臨的是知識不扎實，工作經(jīng)驗不足等諸多問題。因此剛來報到時懷著一顆忐忑的心，害怕自己不能勝任工作。我們已不再是單單的學生身份，而要做一個有擔當?shù)穆殬I(yè)人。

作為一名在校大學生，能在大二期間參加社會實習是一次難得的機會。由于我們一貫生活在學校，時刻有老師家長和同學的關(guān)愛，生活可以說無憂無慮，很少接觸社會也很少吃苦。

在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)工作無論是繁重繁忙還是清閑，都要用積極的心態(tài)去完成每一項工作，而不是因為工作量的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的，我們要做的是不要把事情想得太糟糕，并且保持好的心態(tài)過每一天。

【二】

社會實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐是實現(xiàn)從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。

時光如流水般，轉(zhuǎn)眼間，大二的學習生活就即將結(jié)束，在這兩年中有過許多美好的回憶。然而，在這個陽光燦爛的夏天，暑期社會實踐活動，讓我受益匪淺，也讓我過得更充實，更豐富，更精彩。

一個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆?！扒Ю镏?，始于足下”，這個一個多月短暫而又充實的實習，使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和樂趣以及責任，使我的經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，學到了很多書本上學不到的知識。同時，它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

總之，這次實習也讓我深刻了解到，做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

青春的歲月，我們在校園里學習知識;成長的歲月，我們在工作崗位上耕耘鍛煉。

第二篇：勞動感悟

勞動感悟

為期一周的勞動周結(jié)束了，而這短短的一星期卻已成為我大學生活中十分珍貴的一段回憶。剛剛聽到這學期有勞動周的消息，很多人都會抱怨：“哎〃〃〃〃〃〃，終于輪到我們了?！焙孟衲菚r，這原本美好的勞動一詞變成了逃不掉的宿命，盡是嘆息。但是，現(xiàn)在做完之后再回頭，肯定別是一般滋味在心頭。

勞動的日子里，每天都要起早，不過我們都很配合。大家都毫無怨言的做著，而且都是一絲不茍的干著，原因很簡單，因為這個是我們這一周應(yīng)該完成的任務(wù)，該我們做的事情，我們就得努力地把它們做好。像我們的口號那樣“我的區(qū)域我負責”。這句口號就是要告訴我們，我們要有責任意識，在以后的校園里，不管我們是在自己的宿舍還是在教室，我都要注意保持衛(wèi)生。而且，我要以自己的行動去影響他人，為創(chuàng)造良好校園學習環(huán)境做貢獻。

勞動周活動中，當看到別人踐踏我們的勞動成果時，我就感到無比的氣憤，因此，這次勞動讓我懂得了應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動成果。勞動也增強了我們的勞動觀念，更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學生的意志品格。我要把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中，形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風，提

高我們的綜合素質(zhì)。比如我養(yǎng)成早起的習慣，以后我要堅持早起晨讀，進一步提高能力。

勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求。我們學校的勞動周也是一屆一屆的傳遞下去，讓更多的大學生參與到勞動活動中來。這次勞動周的鍛煉很有益。勞動就是社會進步的發(fā)動機，現(xiàn)代社會的每一件物品都是勞動的成果，我們大學生都肩負著復(fù)興中華民族的偉大歷史任務(wù)，所以，我們應(yīng)該從小事做起，愛勞動，愛生活，愛學校，愛社會，愛祖國，以勞動者的姿態(tài)建設(shè)好先驅(qū)托付給我們的祖國，富強，民主，文明的社會主義現(xiàn)代化國家，要靠我們以及后代們的共同勞動才能實現(xiàn)。

古話說“一屋不掃，何以掃天下”，我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。

第三篇：感悟勞動范文

感 悟 勞 動

勞動偉大，勞動光榮！短短的語言，是歷史長河淘煉出對勞動的結(jié)晶。

提到勞動，人們會自然的想到茫茫的田野，隆隆的機聲，喧囂的工地，深深的礦井；或者那勤鋤的農(nóng)民，揮汗的工人，砌墻的瓦匠，搖櫓的船工；還有傳播知識的老師，研究探索科學發(fā)展理論的學者等等、等等。

自古以來，人們對勞動充滿了熱愛和摯情，體悟到勞動的崇高和神圣。從遠古的鉆木取火、狩獵農(nóng)耕，到今天的神舟航天、嫦娥奔月，人類一步步從龍骨山走向現(xiàn)代，從野蠻走向文明。在人類征服自然和創(chuàng)造文明的過程中，一切的一切靠的是勞動。神州崛起贏得世界的認可與尊重，不僅在于她是一個泱泱東方大國，更在于上下五千年悠久的歷史和燦爛的文明。一代代炎黃子孫的辛勤勞動、智慧創(chuàng)造和不斷進取，匯成了一股不可遏制的強大東風，使中國與時俱進，綜合實力和國際地位不斷提升。

勞動創(chuàng)造世界，勞動創(chuàng)造文明，勞動創(chuàng)造財富，勞動偉大光榮。黨的英明領(lǐng)導似戰(zhàn)鼓催征，提出“必須尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造，這要作為黨和國家的一項重大方針并在全社會認真貫徹。不論是體力勞動還是腦力勞動，不論是簡單勞動還是復(fù)雜勞動，一切為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻的勞動，都是光榮的，都應(yīng)該得到承認和尊重”?？梢詳嘌裕恳晃磺趭^敬業(yè)的勞動者，談到或聽到

這段話，都會感到鼓舞、感到振奮、感到自豪、感到肩上的責任重。

勞動，讓我們感悟到人生的深刻與博大；勞動，使我們感受到創(chuàng)造的喜悅與激情。煤炭，烏金閃亮，經(jīng)過礦工的勞動，為建設(shè)強大祖國提供了食糧；礦石，經(jīng)過工人的勞動，變成了鋼鐵，鑄成了經(jīng)濟發(fā)展的棟梁；建材，經(jīng)過工人的勞動，變成了高樓大廈、亭臺樓榭；農(nóng)民的辛勤耕作，使地球68億人得以溫飽，笑對人生；一些普通的原材料，經(jīng)過勞動和創(chuàng)造，變成了彩電、冰箱、空調(diào)、電腦以及宇宙探測也蒸蒸日上。勞動創(chuàng)造一切，創(chuàng)造來自勞動，這就是我們要辛勤勞動的根本理由和美好愿景。

勞動創(chuàng)造了世界，勞動也造就了一代代英雄。張思德燒木炭，朱總司令的“一條扁擔”，“寧可少活二十年、也要拿下大油田”的鐵人王進喜，新中國第一批勞模孟泰、馬六孩、王崇倫等，還有“雜交水稻之父”袁隆平，“太行赤子”張榮鎖，當代工人的楷模許振超、高鳳林等一批富于勞動與創(chuàng)造的英雄。

在二十一世紀，中國面臨著新的挑戰(zhàn)與希望。到本世紀中葉，“基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，建成富強民主文明的社會主義國家”藍圖已繪就，偉大的民族復(fù)興已顯現(xiàn)出前所未有的強大的生命之光。人類要生存，民族要振興，國家要強盛，社會要小康，都離不開勞動。勞動偉大，勞動光榮！讓我們沐浴改革發(fā)展、團結(jié)和諧的春風，堅持和落實科學發(fā)展觀，揚起勞動的風帆，辛勤勞動奔小康，勞動再創(chuàng)新輝煌！

第四篇：勞動感悟（本站推薦）

勞動感悟

今天對我來說是忙碌而充實的一天，在青馬工程團干訓練營的組織下，我們參加了素質(zhì)拓展和義務(wù)勞動。在下午的義務(wù)勞動中，我們組的同學在組長的帶領(lǐng)下，一起打掃了B教學樓二樓的教室和走廊。今天的勞動帶給我很大的收獲。通過義務(wù)勞動，我從心底體會到了團結(jié)起來力量大的道理。偌大的一層樓，一個人可能要掃很長時間，但大家在一起干，分工明確，團結(jié)一致，不僅提高了勞動效率，還提高了我們的勞動質(zhì)量。最重要的是，這次勞動使我們小組的成員們緊密地團結(jié)在一起，大家心往一處想，勁而往一處使，默契地相互幫助，相互合作，就像一個和睦的大家庭。今天我還認識了很多新朋友，有我們本專業(yè)的，也有其他專業(yè)的，在和他們的交流中，我不僅學到了很多知識，而且也變得不那么膽怯了。我相信在以后的活動中，我還會有更大的收獲。

第五篇：勞動感悟

勞動感悟

“一屋不掃，何以掃天下”這句話時常提醒著我。班主任也對我們說過“我們這代90年出生的學生，是否能經(jīng)受住考驗”。這兩句話會時常激勵我，也是我的座右銘。

在這個學校四年中，參加過三次勞動周，而每次勞動周我都是在六號宿舍樓。在那次勞動周中提高了我們吃苦耐勞能力、增加了我們環(huán)境保護能力。由于六號樓北面不屬于六號樓打掃。所以外環(huán)只有一個人。由于早晨外環(huán)垃圾比較多，所以我并不要集合，開始了一天的打掃，有時會有風，垃圾會吹的老遠，這對我打掃不方便。在南面會有香煙頭，用火鉗揀到車子里，會有油食丟在地上，要用掃帚掃到簸箕里。在最后兩天下起了小雨，總務(wù)處給我們發(fā)了雨披、這樣衣服就不會潮了，但是地上的垃圾粘著，很難掃，這也是一個困難。一上午過的很快，剛自己打掃好后，就有人下課來宿舍了。

下午大家集合后去勞動崗位，看到自己剛剛打掃好后的成果，有被別人破壞了，有時會很惱火，會狠別人為什么不能把垃圾放在垃圾桶里呢，就只有幾步而已。一天的疲憊，一天的臟和累，回去洗洗身子，換換衣服，休息吃飯一切恢復(fù)如初。這就事我們90后的小伙子。

勞動周不僅鍛煉了我們的身心，更增近了彼此間的情意，加深了相互之際間的了解，在一個人完成后，會主動幫別人打掃。在大家干完之后，做在一起休息休息，也在不經(jīng)意之間說起了自己的童年生活，說起自己的家鄉(xiāng)，隨即，一幅幅憨真純樸的畫面出現(xiàn)了，讓彼此看到了彼此的另一面，另一個不為大家所熟悉而又最真實的自己。

這次的勞動周，讓我多了一種責任。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動，使我體會到了集體的力量、和自己的不足。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜。讓我們親身體會到了勞動的艱辛，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

呼喚“城建”的學子們，愛護校園環(huán)境、珍惜他人勞動成果。有時自己一個不經(jīng)人意的彎腰動作，會給學校帶來美麗的一面。

㈠六號宿舍樓由于是地磚，所以要先掃一次、然后在托一次。如果有一種拖把，上面的布條即能吸臟東西、又能拖地，那這樣就能提高效率并且降低成本。㈡在實訓工廠里由于地上有灰，當你用大掃帚掃時，一掃過去滿天是灰，如果掃帚前面裝一個小瓶里面放水，前面灑水后面掃，這樣地上的灰就不會滿天飛揚，即能干凈、又能環(huán)保。

學校教育超市門口到宿舍這一段路上只要晚自習下課或是中午吃飯，路上會有很多同學們吃過后的袋子、竹棒等。可以建議這段路不準吃東西，因為一邊走一邊吃，這樣有損學校形象，可以從小店里買了，帶到宿舍去吃。這樣你自己吃了東西自己收拾，才知道自己平時一個小小的動作，會給學校帶來多大的麻煩，因為這即影響到了學校衛(wèi)生、學校的形象、還要讓勞動周的人打掃，或許你這次會這樣說“反正我不打掃這段路”，可是以后呢？你以后可能會為今天的事情而付出勞動。請大家愛護環(huán)境！

市政07A黃鑫