第一篇：小手拉大手國旗下講話

國旗下講話稿

“小手拉大手，共建文明美麗家園”

主講：崔靜

主持：張雪

2015-9-6 同學們：

今天我講話的題目是《小手拉大手，共建文明美麗家園》。

為深入貫徹落實“三嚴三實”要求，進一步加快城鄉一體化進程。根據縣委辦公室、縣政府辦公室《關于印發開展“全民動員、蕩滌垃圾、遠離疾病、崇尚文明”專項行動實施方案》（豐委辦〔2015〕47號）文件精神，縣教育局決定在全縣教育系統中開展“小手拉大手，共建文明美麗家園”活動，號召全縣中小學生和家長一起動手為家鄉的美化、綠化做貢獻，為農村環境整治活動做貢獻。為此，我們向全體中小學生及家長發出倡議：

一、爭做農村環境整治活動的倡導者。各位同學要充分認識到農村環境整治活動的重要性和緊迫性，要向家長廣泛宣傳環境整治工作的重要意義，宣傳健康、文明、衛生的行為規范，樹立“愛護環境光榮、破壞環境可恥”、“豐縣是我家，清潔靠大家”的意識，在全縣形成“整治環境我參與、我奉獻、我分享”的濃郁氛圍。要養成幫助父母做一些力所能及的家務的好習慣。如：洗衣、做飯、洗碗、掃地，擦窗戶玻璃等。

二、爭做農村環境整治活動的推動者。各位同學要引導家長以強烈的責任感，積極參與到我縣農村環境整治活動中來，人人動手，人人動腦，人人爭做環境衛士，從自身做起，從自家做起，率先垂范，帶頭整治家庭居住環境，改變不良生活方式，參與村鎮的大環境整治，實現“六凈五不”，即：衣物凈、居室凈、廚房凈、禽舍凈、廁所凈、院落凈；柴草不亂垛、糞土不亂堆、垃圾不亂倒、污水不亂排、禽畜不亂放。做好家庭環境的綠化、美化工作，做到有空就栽樹，露土就種花，實現“家院在樹叢，人居在綠中”，用實實在在的行動，為農村環境整治工作做出貢獻。

三、爭做農村環境整治活動的維護者。農村環境整治是一項長期性、系統性工作，需要持之以恒、常抓不懈，更需要我們每一個人的互相監督和保持。各位同學要引導家長樹立“人人都是主人翁，人人都做監督員”意識，注重對美好環境的保持和維護，對破壞環境衛生、損毀公用設施等不文明現象和行為要敢于抵制，堅決制止。做到人人講文明、破陋習、樹新風、塑形象，實現農村環境“清潔化、秩序化、優美化”。

尊敬的各位家長，親愛的同學們，讓我們共同攜起手來，一個學生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個村莊，一所學校帶動一個鄉鎮，為了我們美好的家園，也為了我們自己的學習生活環境，讓我們立即行動起來，用我們的辛勤和汗水、熱情和真誠，積極投身到農村環境整治活動中來，讓維護環境衛生的文明習慣走進我們的生活，讓我們的行動成為豐縣最美麗的一道人文景觀。

豐縣教育局 2015年9月4日

第二篇：“小手拉大手”國旗下講話

小手拉大手 共創藍天碧水

尊敬的各位老師，同學們：

今天我國旗下講話的題目是“小手拉大手，共創藍天碧水”。夏天到了，麥子開鐮收割的時日近了。為認真做好農作物秸稈全面禁燒，推進秸稈機械還田和綜合利用，切實保護生態環境，興化市教育局研究決定，在全市各中小學校開展秸桿禁燒禁拋和綜合利用 “小手拉大手”系列活動。通知要求: 1.各校向學生家長發放《致全市廣大學生家長的一封公開信》。2.各校于5月15日前，舉行一次以秸桿禁燒禁拋和綜合利用“小手拉大手”為主題的國旗下講話活動。

3.各校于5月20日前，以班為單位，舉辦一次以秸桿禁燒禁拋和綜合利用“小手拉大手”為主題的班會活動。

4.舉行以秸桿禁燒禁拋和綜合利用“小手拉大手”為主題的征文比賽，每校于5月25日前上報3篇優秀征文到局后勤管理科，市局將于六月上旬組織評選優秀征文、優秀指導老師。

農作物秸稈露天焚燒帶來的大氣環境污染或者拋入河水引發的水質污染危害及大。

第一、影響人民群眾的身體健康。焚燒秸稈，特別是潮濕的秸稈，會產生大量的煙霧，導致空氣中總懸浮顆粒數量明顯升高，嚴重影響空氣質量，適逢特殊的氣象條件時，煙霧不容易擴散，使人們的呼吸道、眼科疾病發病率和復發率明顯增高，每到收割季節，醫院的呼吸道、眼科門診人數急劇增多。第二、影響重要場所的安全。露天焚燒秸稈是油

庫、加油站、糧庫等重要場所的安全隱患；通訊、電力設施也會受到威脅；每年都會有很多的路邊、田邊的綠化樹木受到損毀。第三、影響交通運輸的安全。因空氣能見度太低容易引發公路交通事故、高速公路被迫關閉等。此外，露天焚燒農作物秸稈還有引發火災、嚴重影響地區形象等危害。

按照《興化市2012年秸稈禁燒禁拋和綜合利用的實施意見》，我市在夏季收割、栽插及秋季收割、播種期間，全市范圍內全面禁止麥稻及油菜等農作物秸稈露天焚燒，確保全市秸稈禁燒率達100%，禁拋率達100%；并重點推廣秸稈機械化還田技術。

今年夏季收割、栽插及秋季收割、播種期間，市委市政府將成立秸稈禁燒禁拋督查小組，進行全市范圍內24小時督查、巡查；環保部門牽頭負責現場執法，發現一起，查處一起。

農作物秸稈綜合利用和禁燒禁拋，需要各級政府、部門的高度重視，更需要全社會關心支持。同學們，讓我們“小手拉大手”，與家長們一道充分認識秸稈焚燒和拋入河道的危害性，帶頭宣傳，使秸稈不再被露天焚燒，不再拋入河道，使我們的天更藍，水更清，身體更健康，生活更加好！

我的講話完了，謝謝大家！

2012．5．14

第三篇：小手拉大手文明一起走國旗下講話

小手拉大手 文明一起走 國旗下講話稿

老師們、同學們：

早上好！我國旗下講話的題目是《小手拉大手

文明一起走》。梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說：少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。

在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為，在我們的校園內、樓梯上、教室里也總能見到我們的同學隨手扔掉的紙屑，糖紙，膠帶和橡皮屑，再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話。甚至有些同學破壞公物。這些都是不文明的行為，作為小學生我們要堅決制止。

我們不僅要把文化知識的學習放在首位，還要重視社會公德的培養，文明習慣的養成，這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。我們必須要制止以下的不文明行為在我們身邊發生：

同學們，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立良好人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習習慣，創設出優良的學習氣氛。讓我們爭做校園及社會的文明小天使吧！

第四篇：小手拉大手共創文明城國旗下講話

小手拉大手 共創文明城

――國旗下演講稿

同學們，我國是禮儀之邦，素來講究禮貌。現代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德應當得到大力弘揚，因為它對于“形成追求高尚，激勵先進的良好社會風氣”，“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的意義。因此，我們廣大公民應順應時代的要求，自覺遵守，做一個講文明懂禮貌的公民。然而，遺憾的是，在社會生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的現象發生。

馬路上被人隨手遺棄的包裝袋；社區公物上肆意破壞留下的痕跡。這些不文明的現象你們在生活中肯定看見過，那么，捫心自問，你們自己可曾做過這些不文明的事，看到身邊有人做了這些不文明的事，自己又可曾提醒過他們呢？

歷來禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。可是在當今的社會，不文明的現象卻越來越多了，其實，這其中又難道沒有我們的責任嗎？那么我們為什么不能靜下心來，好好地盡到我們的責任呢？

我們要盡到這些責任，其實很簡單。只要我們輕輕提醒自己身邊的朋友、家人不要隨地吐痰；只要我們悄悄將馬路上被人亂丟的紙屑，放入公共垃圾桶；只要我們在生活中時時刻刻注意自己的言談，不口出臟話；只要我們在過馬路前停下腳步，再多耐心地等候一會紅燈；只要我們在公交車上多盡一份愛心，將座位讓給需要幫助的人??這樣的行為都是在維護社會文明。文明從我做起，如此簡單，我們又何樂而不為呢？

只有一個素質高、有教養有良好的文明禮儀的人，才會被人尊重，受人歡迎。而只有一個整體上素質高、有教養、有良好的文明禮儀的社會，才會被世界認同，才能有民族的尊嚴、精神。

今年，我們臨澧正在火熱的創辦國家文明衛生縣城，這不僅是臨澧縣人民的一件大事，也是我們小學生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學習放在首位，還要重視社會公德的培養，文明習慣的養成，這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。我們不僅自己要做一個文明的小學生，督促家長學習文明衛生守則，還要幫助家長改正不良習慣，爭做一名文明的臨澧人。

老師們、同學們，構建文明城市，我們應當從自身、從現在做起——小手拉大手，共創文明城！

第五篇：小手拉大手共創文明城國旗下講話

小小手拉大手 共創文明城

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!今天，我演講的題目是《創建衛生城市，我們義不容辭》。同學們，我國是禮儀之邦，素來講究禮貌。孔子以為“不學禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。只有一個素質高、有教養有良好的文明禮儀的人，才會被人尊重，受人歡迎。

小草點頭微微笑，我們的生活更美好。人與自然和諧發展，對我們提出了低碳環保的要求。你節約每一滴水、每一度電了嗎？你亂扔果皮紙屑了嗎!你踐踏草坪、亂摘花了嗎？我們每一個同學，為了城市的發展，為了我們的健康，都要積極倡導低碳環保的生活方式。

平時，我們或多或少都有一些像不排隊上公交車、闖紅燈過馬路、說臟話粗話、說謊話等一些不良的習慣。我們要通過創建衛生城市，下決心改掉這些不良的習慣和做法。我在這里向大家鄭重倡議：我們要自覺遵守交通規則，不闖紅燈；禮貌乘公交車，不擁擠，主動給老幼病殘孕讓坐；尊重老師、同學，關心家人；講誠信，真誠待人。

老師們、同學們，構建文明城市，我們應當從自身、從現在做起——小手拉大手，共創文明城！