第一篇：創建市一級民辦學校心得體會

2014年星宇學校創建市一級的心得體會

新的學期開始了，在本學期中學校申報了創建市一級民辦學校。為此大家在此次即將到來的市一級評估中的表現可以用八個字來形容——緊張、積極、認真、忙碌。這也說明了我們為此次創建市一級評估期盼和信心，充分做好準備。

在這一年多里，學校從一塊廢棄的土地中逐漸的形成了優美、有文化的學校，比起一年前的學校環境，現在的學校可以說是書香校園。學校以入校則靜，入學則讀的原則，得到了上級領導的多次表揚。但學校依然堅持為學生服務的宗旨，逐漸改變校園。讓學生得到適合自己的學習空間。為此我校全體老師感到驕傲。

回想起一年前的學校和現在的相比，讓我們嘆為觀止。校園環境，經過校領導的分工，安排各個教師，創建了《圖書廳》、《書法室》、《美術室》、《舞蹈室》等學習空間，這也讓我們更加明白學校給學生們的學習空間是多樣的、多變的。不僅如此，學校的各個樓梯層也增加了文化欄，讓學生在走進教室過程中，享受文化的渲染。

班級環境，在校董事會的大力支持中，學校安排每個教室安裝一至兩太空調，使學生不再受過炎熱的學習環境，同時在經過校領導的指示，學校每個班級的環境可以用幾個天天來說：天天都在移；天天都在拆；天天都在添；天天都在變。以前的環境是漂亮的；以前的環境是給教育局看的；以前的環境是老師自己親手、熬夜做的。但現在不同了，現在班級的幾乎是學生的作品，雖說不能說百分之百，但我們都在努力，學生也在努力的表現，我們的班級環境都是用意義的，是學生自己的思想、自己學習的知識、自己的親身體驗，是具有教育性、操作性的。同時我校每個班級還增設了《圖書角》。讓學生在創作中得到啟發，在啟發中創造作品。

不僅如此，在教學上我們也進行了改變，從集體轉變為分組。通過學習《新課標綱要》緊密結合學校發展特點，堅持動靜交替，在安靜的教室中學習，在歡樂的體育課中鍛煉身體。同時在教學中還開設了綜合課、書法課和興趣課，讓學生在學習中可以得到放松，至于文化主課的教學中，我們采用游戲活動探究的方法，充分突出學生活潑的天性，在玩中使學生得到新的知識，在玩中培養學生的興趣愛好、創造能力、思維能力和想象能力等，體現出學生生活習慣、生活能力和自身素質的提高，德、智、體、美、勞的全面發展，歡聲笑語充滿了整個校園。以前的我們重在教，現在是重在探究中教，教中探究。通過分組我們也感到了學生在學中能更好的掌握，也給老師帶來了輕松。

在一日常規訓練中，我們也逐漸的改變方法，對于我班的學生，按照學校的一日常規還是得不到全面的管制，比如對桌椅的擺設，對衛生工具的擺放，對自己書桌的整理等都做不到為，因此我強烈要求學生自己每日當一次小老師，對班級進行管理，已得到自我認識。所以在以后的常規方面還要繼續加強，善于發現。

至于教室們的團結合作我們也做了一些調整，所謂團結大于單干。不管在哪個環節中，都離不開學校每個員工的團結合作，讓我印象最深的是上級領導對我校老師的調查談話，不管是什么問題，我們老師的回答總是一切一學校的發展為主，一切為學校的美好明天做努力。

雖然現在大家忙碌、辛苦，但是這也是對我們的考驗，對我們的成長，望學校市一級評估順利過關，取得完美的贊賞。

劉銳斌

2014年10月16日星期四

第二篇：市三星民辦學校

“市三星民辦學校”的檢查，給我校的各個方面有很大的促進。為了進一步完善學校的各種制度和設施，學校董事會采取以下措施：

一、更新理論，提高管理水平，充實領導班子。

針對當前我校的現狀，我校充實行政班子隊伍，小學初中分別實行分制，初中設教導處，政教處，加強對初中學部的管理。在此同時，叫強教育教學的理論學習。對過去的經驗進行總結。中層干部本次到管理先進的學校去學習參加更新觀念，提高行政班子的管理水平。

二、完善各項管理制度，推進中長期發展規劃。

各項管理制度的規章制度要適應形勢的發展。為了學校長期發展目標實施。我校召開全體教師會議，討論學校的教學制度，學生管理制度。在新的制度中，體現人文特色，體現學校的剝削特色，仗學校的架構更加合理達到依法治校，依規則的辦校目的。

三、加強本校教研，打造名師。

針對我校實際情況，校委會制定進糾校教不開的機制。形成校長，教導主任牽頭，各教研落實全體教師參與的教研活動。積極進行一些新教學模式的實踐，與時具進嘗試科研課題的選題工作等。

四、不斷更新教學設備設施

隨著辦學時間的增長，一些教學設備設施變舊。為了更好地進行教學。提高質量，學校董事會花巨資，按照教學添置儀器，增建工作的場室。

為了提高教育教學的信息化水平，更新教育教學手段，學校正在建立計算機校園網絡，向無紙化辦公前進。

以上都是我校針對以前的薄弱環節作出努力，當然，時代是變化的，各個方面還需不斷的更新。

第三篇：2015幼兒園創建市一級園自查報告

2015幼兒園創建市一級園自查報告

藍田縣小紅帽幼兒園創建市一級園自查報告

1、辦園條件

小紅帽幼兒園位于藍田縣文化路中段（北新），我園于2015年9月正式成立的，占地面積700平方米，共有教職工20人，其中園長1人，專任教師 9人，保育員9人，廚師1人。建園以來，我園始終把幼兒“安全、健康、快樂成長”放在工作的首位，不斷改善辦園條件，經過努力爭取，2015年4月被西安市教育局評為市“二級幼兒園”

2、生活用房

幼兒園園占地面積700平方米，樓房建筑面積500平方米。幼兒活動面積200米，現設有9個教學班，在園幼兒180余人，教學樓內設有幼兒活動室、休息室、衛生間、衛生保健室、食堂等。

3、近三年投資情況

2015年投入近5萬元對戶外活動場地200多平方米進整體翻新及綠化工作。修建了沙池、戲水池、養殖區、種植區等，幼兒戶外設施，很受孩子們的喜愛，得到了家長的一致好評。2015年9月我園又投資12.5萬元對于教學整體墻面翻新、修建塑膠地面、環境布置等，使我園整體面貌煥然一新，2015年9月我園投入3萬余元邀請戶外游戲活動專家及教師定時定期對我園教師進行長期培訓和指導，確保教師對于幼兒戶外游戲活動組織能力、形式多樣性、安全防控能力等得以大步提高。

4、教學設備

園內現有幼兒180余人，配備了足夠的桌椅，供幼兒使用。每個教室配備了電子琴、電視機、DVD、便于幼兒取放的玩具柜，2015年我園投資1萬元為每個教室配備了消毒柜、紫外線消毒燈、飲水機等，確幼兒一日健康、安全的開展室內活動。

5、保育設備

我園現設有9個獨立的教室，采用全園空調供暖。每班做到一人一巾一杯。有獨立的休息室，配備了活動床鋪。

廚房有紅外紅消毒柜、冰柜等，保健室配有身高體重測量儀、血壓計、視力表、常用碰傷消毒藥品及藥品柜。

6、保育隊伍

我園配有園長1名，教師9名保育員9名，廚師1名。(本文來自于范-文-先-生-網)我園努力為提高教工素質，鼓勵在職進修，深入開展愛與責任教育活動，定期開展政治、業務學習，使教師在師德師風、專業技能方面有了較大提高，努力把我園打造成為一支有學歷、有技能、有素質、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。

7、管理

為實現幼兒園的管理目標，提高幼兒園的管理質量，我園制定了教職工工作職責、考勤制度等一系列規章制度，強化了制度管理，采取了穩步前進方式，逐步對規章制度進行調整和完善，使之更科學合理，精細化，以保持幼兒園得到可持續發展。

8、教育教學

我園嚴格按照《3-6周歲兒童發展指南》的要求，讓孩子在玩中學、在游戲中學會合作、分享，在集體活動中學會體諒、幫助他人的樂趣，培養孩子良好行為習慣的養成以及適應各種社會的能力。

為確保教育教學工作的有序開展及創新，我園制定了“幼兒園園本課程” 匯編三年發展工作規化，并定時定期組織教師認真學習《3-6周歲兒童發展指南》，深刻領會《指南》精髓，樹立新的教育理念，確保提高我園教師的專業成長。

9、衛生工作

我園認真貫徹落實《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》，()制訂了相應的一系列制度，實行責任到人，保證了幼兒園環境的優雅整潔。每班均配備了飲水機、櫥柜，做到一人一巾一杯。

10、保健工作

首先，我園每年請藍田縣婦幼保健醫院的專業人員入園為孩子進行全面體檢，建立幼兒健康檔案。教師也每年進行體檢，合格的辦理健康證，不合格的進行轉崗。

今后努力方向：

1、提高自身管理能力，改進管理方法，加強隊伍建設。

2、通過各種途徑對全體教師進行培訓，全面提高教育保育質量。

3、對幼兒園進一步加大投入，園內硬設改進及增加、綠化園區，將我園建成兒童樂園式幼兒園。

4、加大教職工培訓力度，加強家園共育工作力度，充分發家庭教育資源，讓其發揮更大的教育力量，努力做好幼兒園園本課程，使我園成為一所有特色的幼兒園。

藍田縣小紅帽幼兒園

2015年5月3日

第四篇：創建市一級幼兒園的感想

創建市一級幼兒園的感想

在這次評區級總的感受是市級沒有區級時那么緊張了，這也說明了我們為評市一級做好了充分的準備。

（一）回想一年前的幼兒園環境和現在的環境，發生了很大的變化。

1、校園環境。經過分工，各年級組各負其責，共同增設了《圖書角》、《扮演區》、《科學室》、《綜合活動室》等這些活動區域，這也讓我們更加明白，幼兒園給孩子的活動區域是多變、多樣的。

2、班級環境。在班級環境上可以用幾個天天來說：天天都在移，天天都在拆：天天都在添，天天都在變。以前的環境是漂亮的；以前的環境是給教育局看的；以前的環境都是老師做的。現在我們不能做到完全都是孩子的作品，但是我們正在努力中，我們的環境都是有意義的，都是有教育性，操作性的。在區域投放材料中，我們考慮到了每個區域應該投放什么材料，每個區域都要有層次性。當然這也離不開去參觀示范園的啟示。

（二）教學上我們從集體轉變到分組。

通過學習《綱要》緊密結合幼兒發展特點，堅持動靜交替，寓教于樂，科學、合理地安排組織幼兒一日活動，教學于游戲活動之中，充分突出幼兒愛玩的天性，在玩中使幼兒學到新的知識，在玩中培養幼兒的興趣愛好、創造能力、思維能力、想象能力等，幼兒生活習慣、生活自理能力、自身素質得到了明顯提高，體、智、德、美、勞得到了全面發展，歡聲笑語充滿了整個校園。以前我們重在教，現在是重在玩中教，教中玩。通過分組我們也感覺到了孩子在學中能更好的掌握，也給老師帶來了輕松。

（三）一日常規訓練。

對于我們班的孩子，按照一日常規走還不能達到，所以在以后的常規方面還得繼續加強。

（四）員工的團結合作。

當然不管在哪個環節中，都離不開幼兒園每個員工的團結合作，讓我印象最深的是在專時的老師談話，不管專員問什么問題，我們老師回答總是在為幼兒園著想。

很高興的是我們的市一級已經上了，雖然上市級了，這也讓我們以后的教學工作更加的嚴謹。

小

二

班

C O C O

2011年12月26日

第五篇：創建市一級學校學校表態性發言

創建市一級學校學校表態性發言

尊敬的各位專家、各級領導：

這兩天天氣晴好、碧空萬里、藍天白云、暖氣洋洋，各位專家及領導的到來，校園清新，陽光燦爛。這天是好日子，主要的日子，讓我對評估組各位專家一天半的辛勤勞動表示最衷心的感謝。對我校能通過潮州市督導室的市一級學校評估表示最真誠的謝意。

剛才聽了專家組對我校評估的總結報告及這一天半來和各位專家的交流，專家的治校理念、好作風、好方法，特別是治校韜略，學校文化的打造，高瞻遠矚。對我們極有感觸和激發。時間不長，但專家組敏銳的洞察力，高度負責的精神，科學客觀、民主公正，引領發展，我完全贊同并接受。

作為校長，此刻和大家一樣沉浸在美好、喜悅之中。龍湖中學自創建市一級學校以來，在潮安縣教育局，龍湖鎮黨委、政府的正確領導下，在學校班子和全校師生的艱苦奮斗、無私奉獻、幾多期盼、幾多汗水、幾多付出，換來今天的收獲。感謝上級政府、教育主管部門對學校的厚愛和支持。感謝督導室的領導和各位專家的鼓勵和支持。

感謝社會各界人士和校友的關心和熱情幫助。

感謝全校師生的無私奉獻和辛勤努力。

回顧過去，展望未來，我們進一步發揚市一級學校評估的創新精神。發揚求真務實、艱苦奮斗，追求發展的拼搏精神。在新一年將到之際，我們將以高度的責任感，借評估的動力，嚴格要求自己，認真總結，發揚已有成績，提高學校的辦學能力，為潮安教育作出更大的貢獻。

最后，祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福。

謝謝大家！

2010年12月21日