第一篇：物理試題

九年級物理上學期

狀元橋期末抽樣檢測試卷

（二）姓名 狀元橋級別

一、填空題。

1、為了紀念物理學家的杰出貢獻，常以他們的名字命名物理量的單位。如：以安培命名電流的單位，以_________命名_________的單位；以_________命名_________的單位。

2、改變物體內能的方式有兩種，但其實質不同，是物體之間內能的轉移，而

是實現內能與其它形式的能的轉變。

3、在1標準大氣壓下，把3Kg的水從15℃加熱到90℃需要吸收 的熱量；如果讓90℃的水再吸收1.5×105J的熱量，水的溫度又可升高 ℃。

4、按照我國交通管理的規定，“紅燈停、綠燈行、黃燈預備”，有人在科技活動中設計了一個實驗電路，用以模擬十字路口的紅綠燈，如圖1所示。當單刀多擲開關接通位置“1”時，東西方向的 燈發光。當單刀多擲開關接通位置“3”時，允許 方向的車輛通行。

5、電阻R=12Ω，要使加在R兩端的電壓是電路總電壓的2/3，必須給R______聯一個_______ Ω的電阻；要使通過R的電流是總電流的1/4，必須給R______聯一個_______Ω的電阻。

6、電阻是導體的一種特性，對于給定的導體，其電阻是一定值（忽略溫度的影響）。計算電阻的方法有很多種，在U、I、P、W、t已知的情況下，請完成公式中所缺的部分：

（）（）（）

（）（）（）

7、如圖2--A所示，電源電壓是3V，燈L與定值電阻R并聯。圖B是燈L和電阻R的電流隨電壓變化關系的圖象，從圖象看 是燈L的圖象（填“甲”或“乙”），電阻R的阻值是 Ω。當燈兩端的電壓為2V時電路消耗的總功率為 W。

圖1

圖2

二、選擇題（非單選）。

1、電功的國際單位為J，下面的單位中，也是電功的單位是（）。A、V·A·S B、KW·h C、A2·Ω·S D、V2S/Ω

2、如圖是電壓力鍋的工作原理圖。電壓力鍋壓強過大或溫度過高時，發熱器都會停止工作。壓強過大時過壓開關K過壓自動斷開，溫度過高時過熱開關K過熱自動斷開。符合要求的是（）。

3、為了比較電阻R1和R2的大小，四位同學分別設計了如圖所示的電路，其中不可行的是（）。

4、LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應用,芳芳同學在研究其內部結構時發現，燈帶中的LED燈串聯后經電流適配器接入照明電路，如圖3所示，她取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對調電池正負極后燈亮了，但用手觸摸幾乎不發熱，以下推斷符合上述事實的是（）。A、一只LED正常工作的電壓是220V B、燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮 C、LED燈工作時主要是將電能轉化為內能 D、LED燈具有單向導電性

5、標有“2V 1W”字樣的小燈泡和標有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器，連接在如圖4所示的電路中，其中電源電壓為6V，電流表的量程為“0～O.6A”，電壓表的量程為“O～3V”。閉合開關，移動滑動變阻器滑片，電流表、電壓表示數的范圍是（）。A、0.25A～O.6A 1.0V ～2.0V B、0.30A～0.5A 1.0V ～1.5V C、0.25A～0.5A 1.5V ～2.0V D、0.25A～0.5A 1.0V ～2.0V

圖4 圖3

6、漏電保護器是在用電器發生漏電故障或人體觸電時實施保護的設備，家庭電路漏電時，通過火線與零線的電流不相等，漏電保護器中有一特殊裝置（在圖中虛線框內，未畫出）檢測到這一差異后，便切斷電源，起到保護作用，漏電保護器中還有試驗電路，由一只開關S與電阻R組成，閉合開關S就能模擬漏電情形，試驗電路中的連接符合要求的是（）。

7、標有“3V 1W”的小燈泡，接在3V的電源上，若使它的實際功率為0.36W，應（）。A、串聯一個15Ω的電阻

B、并聯一個15Ω的電阻

C、串聯一個6Ω的電阻 D、并聯一個6Ω的電阻

8、如圖所示的部分照明電路中，接錯的器材是（）。A、燈a和S

1B、燈b和S2

C、插座c D、插座d

姓名

9、對圖中甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是（）。

A、甲：磁場能產生電流

B、乙：閉合開關，小磁針S極向左偏轉

C、丙：電流相同時，線圈的匝數越多電磁鐵磁性越強 D、丁：導體在磁場中切割磁感線運動一定能產生感應電流

三、實驗探究題。1、1821年，德國物理學家塞貝克發現了一種奇怪的現象：把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計串聯成閉合電路，然后把銅絲和鐵絲的一個連接點放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫，另一個連接點放在火焰上加熱，發現靈敏電流計的指針發生了偏轉，這一現象表明這時閉合電路中產生了電流，塞貝克把這種電流叫做“熱電流”，把這一電路叫“熱電流電路”，某研究小組的同學們按如圖所示的電路，模擬塞貝克實驗，探究了決定“熱電流”大小的因素，通過實驗測得了電流的大小與溫差關系的一組數據：

請根據以上資料數據說明：

（1）產生熱電流的條件是 ；（2）根據熱電流的特點，猜想并寫出熱電流電路的一種應用：

2、實驗室購買了一批規格為“2.5V 0.5W”的小燈泡。利用這批小燈泡來完成“測定小燈泡電阻”的實驗。完成下列問題：

（1）請你用筆畫線代替導線，將左下圖中的實物電路連接完整。

（2）連接電路時開關應，電流表的量程應選0～ A。

（3）閉合開關前，左上圖中滑動變阻器的滑片P應位于（選填“A”或“B”）端。

（4）吳力同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數（如中上圖所示）為 V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將左上圖中滑片P向（選填“A”或“B”）

端移動，使電壓表的示數為2.5V。

（5）吳力通過分析圖象發現燈絲的電阻是變化的，這是因為導體的電阻隨________的變化而變化。吳力在檢查電路連接正確后，閉合開關，發現小燈泡不亮，電壓表示數接近4.5V，電流表示數為0，則產生這個故障的原因可能是。

3、在物理學中，磁感應強度（用字母B表示，國際單位是特斯拉，符號是T）表示磁場的強弱，磁感應強度B越大，磁場越強；磁感線形象、直觀描述磁場，磁感線越密，磁場越強。

（1）圖甲為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖。由圖可知，該磁極為 極，若在1處放置一個小磁針，當小磁針靜止時，其指向應是圖乙中的。

（2）如果電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻。某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象如圖丙所示。根據圖象可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而。圖象沒有過坐標原點，是因為。

（3）利用該磁敏電阻的R-B特性曲線可以測量圖甲磁場中各處的磁感應強度。

①將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處。小華設計了一個可以測量該磁敏電阻R的電路，所提供的實驗器材如圖丙所示，其中磁敏電阻所處的磁場未畫出,請你將該實驗電路連接完整。

②正確接線后，測得的數據如上表所示。該磁敏電阻的測量值為 Ω。

③根據該磁敏電阻的R-B特性曲線可知，1處的磁感應強度為 T。

④在實驗過程中，僅將磁敏電阻從1處移至2處，其它條件不變，那么電流表的示數，電壓表的示數。（填“增大”、“減小”或“不變”）

（4）在上述電路中，將該磁敏電阻從待測磁場中移出，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當電流表的示數為10.0 mA時，滑動變阻器接入電路的阻值為。（設電源電壓為5.50 V）。

四、綜合應用題。

1、現在電動自行車、電動汽車逐漸普及，它們都采用電動機來獲得動力。某直流電動機的銘牌上標有“220V 5.5kW”，電動機線圈的電阻為0.4Ω。

（1）電動機的工作原理是

（2）在工作過程中，電動機因故障卡住無法轉動，很快就聞到焦糊味道，請你從能量轉化角度解釋這個現象。

解釋：

（3）該電動機正常工作1h，消耗多少電能？電動機線圈產生多少熱量？

姓名

2、電壓力鍋是一種新型家用電器，集高壓鍋與電飯鍋優點于一體，既安全又環保。如圖是某型號電壓力鍋工作電路簡圖，右表是其部分參數。其中R1是主加熱器，R2是保壓加熱器。接通電路后，開關s自動與觸點a、b接通，開始加熱。當鍋內溫度達到105℃時，開關S自動與a、b斷開，并與觸點c接通,開始保壓，此時鍋內水溫不變，且未沸騰。現將3L初溫為25℃的水加入壓力鍋中，接通電路使其正常工作30min。已知消耗的電能有90％被有效利用，水的比熱容為4．2×103J／(kg·℃)。求：

（1）電壓力鍋在加熱狀態時的電流；（2）電壓力鍋多少秒后開始保壓；

（3）電壓力鍋在此30min內消耗的電能。

第二篇：物理試題

一、上學常規

1．衣著整潔、大方。不化妝，不戴手飾，不留怪發。少先隊員要佩戴紅領巾。

2、按時到校，（不遲到，也不過早到校）。如因故不能上學，應由家長及時向班主任請假。

3、上學不帶玩具等和學習無關的東西到學校；不帶零食；不帶錢進學校。

4、不得私自出校門，有事出校門要征得老師同意方可離開。不準騎自行車上學。

5、到校后馬上進教室坐在自己的座位拿出課本進行早讀。

二、課堂常規

l、聽到候課鈴聲，全體學生馬上進教室。

2、坐姿端正，書本文具擺放有序。

3、課堂發言時要舉手，舉手時不隨意站立，經老師許可后方可起立作答。回答時要精神飽滿，聲音響亮清楚，敢于發表和別人不同的意見。

4、讀書寫字時要做到三個“一”：胸離課桌一拳，手離筆尖一寸，眼睛離書本一尺。

三、課間常規

1．準備好下節課的學習用具并擺放整齊，與本節課無關的東西不要放在桌上。

2．參加有益的活動或游戲，活動量不宜過大。

3．不追打跑跳、不高聲喧嘩；不在樓梯間、走廊上做游戲。上下樓梯靠右行，不擁擠，不在樓梯間逗留。

4．愛護公共財物；不爬樓梯扶手，不趴在走廊欄桿上；不亂寫亂畫，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，見到垃圾主動撿起并放入垃圾桶。

四、文明禮儀常規

1、尊敬老師，見面行禮，主動問好。

2、在校園內必須使用普通話，不給同學亂起綽號，不說臟話。

3、進辦公室要打“報告”并經同意后再進入。不得隨便進入辦公室和其它教室。

4、不隨便翻他人的書包，不隨便拿別人的東西。

5、同學之間互相關心、互相幫助，會使用文明用語：請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

6、舉行升旗儀式時，全體肅立，少先隊員行隊禮，雙目注視國旗；唱隊歌時，聲音響亮，節奏合拍。

五、放學常規

1、放學后無特殊情況不得在校園內逗留。

2、放學時，排隊依次離開校園，隊伍整齊安靜，不得擁擠。

第三篇：八年級物理試題

八年級物理試題

一、選擇題（每小題3分，共30分）

1．2012年國際田聯110m欄比賽中，劉翔以12秒97破賽會記錄奪得冠軍。若說賽場的主席臺是運動的，可選的參照物是（）

A.劉翔 B.看臺上坐著的觀眾

C.地面 D.劉翔前方立著的欄 2．紅孩乘車去北京，綠妹前來送行。紅孩看到綠妹逐漸向后退，而綠妹對著遠去的汽車揮手作別。綠妹看到“遠去的汽車”、紅孩看到“后退的綠妹”。她們所選的參照物分別是（）

A.汽車、地面 B.地面、汽車 C.汽車、汽車 D.地面、地面 3．下列關于誤差和錯誤的說法，正確的是（）A．測量中的誤差和錯誤都是可以避免的 B．測量中的誤差和錯誤都是不可避免的 C．測量中的誤差是由于未遵守操作規則而引起的 D．改進實驗方法，選用精密的測量工具，可以減小誤差

4．某物體做勻速直線運動，由速度公式v=s/t可知，物體的（）A.速度大小恒定不變 B.速度與路程成正比 C.速度與時間成反比 D.以上說法都對

5．甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動，甲的速度大于乙的速度，它們的s-t圖像為圖3所示a、b、c三條圖線中的兩條，運動5秒甲、乙間的距離大于2米，則（）

A.甲的s-t圖一定為圖線a B.甲的s-t圖可能為圖線b C.乙的s-t圖一定為圖線c D.乙的s-t圖可能為圖線a 6．觀察身邊的物理現象——下列估測最接近實際的是（）

A．演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為47s B．我們所用物理教材的寬度約為25cm C．初中物理課本一頁紙的厚度約為0.008mm D．課桌的高度約為1.5 m

7．曉燕在學校春季運動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍，測得她在50m處的速度是6m/s，到終點時的速度為7.5m/s，則全程內的平均速度是（）A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s

8． 汽車速度是36km/h，運動員速度是10m/s，自行車1min通過0.6km的路程，則()

A．自行車的速度最大 B．短跑運動員速度最大 C．汽車速度最大 D．三者速度一樣大 9關于速度，下列說法正確的是（）A．速度是表示物體通過路程長短的物理量 B．速度是表示物體運動時間的物理量 C．速度是表示物體運動快慢的物理量 D．物體通過的路程越長，速度就越大

10．甲乙兩物體做勻速直線運動，如果甲乙速度之比為4：3，通過的路程之比為5：2，則所用時間之比為（）

A．10：3

B．3：10

C．8：15

D．15：8

二、填空題（每空2分共30分）

11． 2011年11月3日1時23分，“神舟八號”到達“天宮一號”30米停泊點，開始以0.2米／秒的相對速度向“天宮一號”緩緩靠攏對接。從30米的停泊點到相互接觸共耗時

。對接完成后，若以“天宮一號”為參照物，“神舟八號”是

的。

12．正在修建的杭瑞高速公路通車后，銅仁到思南鸚鵡溪段的里程是162km。汽車按規定時速行駛，從銅仁到鸚鵡溪需1.5h，則汽車的平均速度是_________km/h，合_________m/s。

13．上初三的王寧同學今年15歲了，身高17.2

。（請填寫合適的單位）他的家到學校的路程是1.5km，他騎自行車的平均速度是5m/s，則他騎自行車上學上所需的時間為

min。14．100米比賽時我們是采用相同______比較______的方法。

15．“紅色搖籃、綠色家園”，是井岡山展現出來的獨特魅力。“五一”期間，蘋蘋乘坐的汽車剛剛進入井岡山景區，便有一種“車行綠色中，風景撲面來”的感覺，實在是令人心曠神怡。“車行綠色中，風景撲面來”所選的參照物分別是_______與______。

16．人坐在橡皮筏上隨湍急的河水漂流，人相對河岸是________的，相對________是靜止的。

17.一輛小轎車在高速公路上行駛時的速度為85＿＿＿(填上合適的單位)，按照這個速度走完255km的路程需要的時間為＿＿＿＿。

18．一列隊伍長50m，跑步速度是2．5m/s，隊伍全部通過一長100m的涵洞，需耍的時間是

三、作圖與實驗探究題（20分）

18．一輛汽車在一平直的公路上以20m/s速度勻速行駛，請你在圖9上畫出汽車行駛過程中速度隨時間變化關系的v-t圖像。

19．如圖10用刻度尺測量一物體的寬度，該刻度尺的分度值

是

，物體的寬度是

cm。20．用較厚的刻度尺測量一物體長度，如圖，請指出A、B兩圖的錯誤之處：

A圖： B圖.蚊香生產者為了節約原料和用戶使用方便，要根據蚊香的燃燒速度生產規格不同的各種蚊香．請你設計一個實驗，測出蚊香正常燃燒的速度，要求：

(1)寫出所需要的器材；(2)說明測量方法。

四.計算（20分）

21．如圖8所示兩個交通標志牌的含義是什么？按交通規則要求，從交通標志牌的地方到莆田需要多少分鐘？

22．如圖9所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛．當到達A地時，車內的鐘

表顯示為10時15分；到達B地時，鐘表顯示為10時45分。則：

（1）轎車從A地到B地的速度為多少m/s？

（2）若轎車仍以該速度勻速行駛，從B地到達南寧需要多長時間？

第四篇：九年級物理試題

九年級物理試題

注意事項：

1．本試卷共6頁，包含選擇題（6．如圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖，圖中虛線表示石塊下落的路徑，則對石塊下落路徑的描述最接近實際的示意圖是

B C 7．下列做法中，符合安全用電原則的是

A．在電線上晾曬衣服B．電燈的開關裝在火線上 C．不切斷總開關就進行電路維修D．將洗衣機的三腳插頭改為兩腳插頭使用

8．在實驗的基礎上進行推理是研究物理問題的一種方法，通常稱之為理想實驗法，如牛

頓第一定律的得出就是采用了這種方法.下列研究過程中也采用了這一方法的是

A．探究壓力作用效果的影響因素B．探究動能影響因素

C．探究電功大小影響因素D．探究真空不能傳聲

9．近期我國浙江、廣州等地區遭受了嚴重的冰雹襲擊，冰雹在從高空加速下落時

A．動能變大，重力勢能變大

C．動能變小，重力勢能變大B．動能變大，重力勢能變小D．動能變小，重力勢能變小

10．火車的車廂后面有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都關上時（每扇門的插銷相當于一

個開關），車廂中的指示牌內的指示燈才會發光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，如圖所示，提醒旅客廁所內都有人.你認為最符合上述要求的電路圖是

ABCD

11．如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼.當船在高速航行時，水面下的水翼會使

船體整體抬高從而減小水對船體的阻力.則水翼安裝正確的是

12.如圖所示，濤濤將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本，并逐漸改變玻璃杯子到書本的距離，嘗試透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實

ABCD

際大小相等），他所看到像不可能是 ．．．

ABCD

二、填空題（本題共9小題，每空1分，共28分）

13．霍尊憑借《卷珠簾》奪得2014“中國好歌曲”總決賽冠軍，決賽現場霍尊的歌聲是通

過_____傳給現場觀眾的，場外中途打開收音機的歌迷們根據聲音的_____判斷出是霍尊正在演唱.14.2013年我國自主研究的“玉兔號”探月器成功探月，當“玉兔號”從著落器中緩慢駛

出時，以著落器為參照物，“玉兔號”是___（運動/靜止）的；“玉兔號”通過___ ___接受地面工作的人員發出各項指令的.15.如圖所示，中國運動員李堅柔在2014年索契冬奧會短道速滑女子500米決賽中以4

5秒263奪得中國代表團在本屆奧運會上的首枚金牌, 若以45秒計算，李堅柔完成比賽全程的平均速度為______m/s，比賽中李堅柔不斷用腳向后蹬地以獲得較大的速度，其中涉及到的力學知識是___（寫出一點）.滑行過程中，冰刀與冰面摩擦發熱，這是通過_____方式改變了冰刀的內能.16．晨晨對“光的色散”、“小孔成像”和“平面鏡成像”實驗進行了復習總結，并制作

第15題圖 第16題圖 第18題圖

17．電動自行車已經成為揚州地區人們出行時的主要代步工具，電動自行車的核心部件電

動機是根據______原理制成的，在給電動車充電時，電能轉化為_____能儲存在蓄電池內.電動車的調速把手實際上是一個______，可以改變通過電動機的電流，從而改變電動機轉速.18．如圖所示，超超用10N拉力拉著重為50N的小木塊在水平桌面上沿直線勻速運動5m，該過程中小木塊所受桌面的摩擦力為f1=___N，重力做功為_____J.若超超增加

拉力使得小木塊在桌面上加速運動，則此時小木塊所受摩擦力f2___f1（大于/小于/等于）.319．一個重30N、體積為0.002m的物體用繩子懸掛著，現將物體浸沒在燒杯的水中，水未

溢出，物體受到的浮力是______N.物體浸入水后，水對杯底的壓強_____（增大/不變/減小），釋放繩子后，物體將____.（g=10N/kg）

20．為了將重為600N的物體運送到6m高的樓頂上，甲工人利用圖甲的滑輪組施加300N

拉力在30s的時間內完成任務，此過程中繩子自由端移動的距離為_____m，拉力的功率為___W；乙工人搭

建了圖乙所示的斜面，斜

面長12m、高6m，乙工人

沿斜面方向施加400N的拉力勻速將重物也成功運

送到樓頂，該過程中斜面的機械效率為_____，物

體所受斜面的摩擦力為____N.21．如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關S，電路正常工作一段時間后燈熄滅，只有一只電表的示數變大.若只有燈L或電阻R發生故障，則一定是___（L或R）發生故障發生.如果將燈L和電阻R的位置對換后，觀察到兩電表的指針均發生偏轉，則故障是_____（短路/斷路）.三、解答題（本題共7小題，共48分.解答23、24題時應有解題過程）

22．（6分）（1）如圖甲，一束光從水中斜射到水面，請畫出反射光線和折射光線的大致

方向；

（2）請在圖乙中畫出可繞O點旋轉的Z形杠桿的動力臂L1和阻力F2；

（3）請在圖丙中標出靜止在磁場中的小磁針的N極、磁感線的方向和電源“＋”極.甲 第20題圖 乙 第21題圖

空氣

BO AC

甲 乙

第22題圖 F1 丙

23．（4分）小瓶中裝滿水時，稱其總質量為88g，小明又在這只裝滿水的小瓶中放入10g

小石塊，水溢出后，小明把瓶的外部擦干，稱其總質量為94g，試求：

（1）小石塊排開水的體積；（2）小石塊的密度.24．（6分）將20Ω的電阻R1和30Ω的電阻R2串聯起來，接在電壓為6V的電源上.閉合開關后，求：（1）電路中電流大小；（2）R1兩端的電壓；（3）電路消耗的總功率.25．（4分）請記錄下列測量工具所測物理量的數值:圖甲所測物體邊長為_____cm；圖

乙中溫度計示數為_____℃；圖丙中電阻箱的讀數為_____Ω；圖丁中所測物體質量為____g.甲乙

丙丁 第25題圖

26．（3分）如圖所示，是我們考試時常用的0.5mm簽字筆及其替芯，“簽字筆寫字，筆

中墨水沿筆尖能流出來的原因是什么？”菲菲與晶晶提出兩個猜想：

猜想一墨水能流出是受大氣壓的作用

猜想二墨水能流受到重力的作用

（1）菲菲進行了如下操作：用棉花堵住替芯的上端口，用

筆在紙上寫字，發現字的筆跡逐漸變淡，最終寫不出字來，這說明猜想一是______（正確/錯誤）的；

（2）為了驗證猜想二，晶晶的具體做法是：將筆尖__ __（朝上 /朝

下），并在紙上寫字，如果觀察到______現象，則說明猜想二是錯

誤的.27．（3分）如圖所示，采取_____的措施將有利于裝有水的小瓶瓶口向_____（上/下），使其漂浮在大塑料瓶的水面上，將大塑料瓶密封

后，就制成了“浮沉子”．制作時，在小瓶中放入的水要適量，如果

水過多了，會導致______.28．（5分）如圖甲是某晶體熔化時溫度

隨時間變化的圖像

（1）根據圖甲可知，該物質在B點時的內能______(大于/小于/等于)

在C點時的內能，理由是_____；

（2）根據圖中坐標信息可知，該物質第26題圖 第27題圖 /min /min 溫度/℃ 28題圖 乙 在AB 段和CD段的比熱容分別為c1、c2，則c1：c2＝____；

（3）根據圖像信息，請在圖乙中粗略畫出該晶體熔化時的時間——溫度圖像．

29．（7分）探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系實驗

（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整，使滑動變阻器接入電路的阻值最大；

（2）偉偉正確、規范完成連接后，閉合開

關，將滑動變阻器滑片從一端調節到另一

端，并得到多組電流、電壓值（如表格），當電流表示數為0.5A時電壓表示數如圖

乙所示，其值為_____V.根據表格數據分析可得出結論：____；

（3）偉偉進一步分析表格中數據很快求出了電源電壓為______V，滑動變阻器最大阻

值為______Ω；

（4）偉偉將原電路中滑動變阻器換成標有“20Ω 2A”另一滑動變阻器，繼續探究電流與電阻關系，實驗中始終保持電壓表示數為2V，則所選用的定值電阻阻值不能超過___Ω；

（5）將圖甲電路中定值電阻換成額定電壓為2.5V的小燈泡，進行多次實驗后畫出了燈泡的U—I圖像如圖丙所示，則該燈泡的額定功率為___W.30．（10分）汽車在高度行駛過程中一旦發生碰撞，車身停止，而乘員則會繼續向前與車

身撞擊，甚至能把擋風玻璃撞碎而飛出車外.在發生交通事故時，安全帶能對人體起到緩沖的作用，防止出現二次傷害.在發生嚴重撞擊時，方向盤等處的車載氣囊會自動充氣彈出，在人體接觸到安全氣囊時，安全氣囊通過氣囊表面的氣孔開始排氣，從而起到緩沖作用，減輕身體所受沖擊力，大大減小傷害.（1）汽車“發動機”通常都是以汽油或柴油為燃料的，汽油、柴油都屬于______（可再生/不可再生）能源；汽車“發動機”一般需要用水來作冷卻劑，這是利用了水的____的屬性；

（2）一輛汽車沿一平直公路勻速行駛30km，消耗了2kg汽油，該汽車與路面間的摩擦力為690N，則此過程中汽油完全燃燒放出的熱量為_____J，該汽車“發動機”的效率為_____（q汽油＝4.6×10J/kg)；

（3）汽車在高度行駛過程中發生碰撞，車身停止運動，而乘員由于具有_____會繼續向前運動，此時彈性很強的安全帶被拉伸而獲得____能；安全帶做得寬大的目的是_____；

（4）對于短文中提到的“緩沖”，文靜同學提出了自己的猜想：安全帶和安全氣囊增加人與碰撞物間的接觸時間，從而大大減小撞擊力.物理興趣小組的同學共同設計了如下實驗方案：在兩個相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，從相同的高度先后落下同一只雞蛋.落在面粉厚度大的槽中，留下較深的坑，雞蛋完好無損；落在面粉厚度較小槽中，雞蛋破裂.實驗中通過比較____來比較撞擊時間的長短，根據實驗可以驗證文靜同學的猜想是_____（正確/錯誤）的；請列舉上述 “緩沖”物理知識在生活中應用的一個實例：

____.7甲乙丙 第29題圖

第五篇：初三物理試題

單項選擇題(下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共30分，每小題2分)

1.下列物理量中，以科學家安培的名字作為單位的是

A.電功B.電阻C.電壓D.電流

2.下列物品中，通常情況下屬于絕緣體的是

A.人體B.大地C.陶瓷碗D.電爐絲

3.下列用電器中，利用電流熱效應工作的是

A.收音機 B.電餅鐺 C.電視機 D.電風扇

4.用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一個輕質小球，發現兩者互相排斥，由此可判斷

A.小球一定帶正電 B.小球一定帶負電

C.小球可能帶負電，也可能不帶電 D.小球一定不帶電

5.圖1為汽油機工作過程中某一沖程的示意圖，此沖程的名稱及能量轉化是

A.吸氣沖程，內能轉化為機械 能

B.壓縮沖程，機械能轉化為內能

C.做功沖程，內能轉化為機械能

D.排氣沖程，機械能轉化為內能

6.關于家庭電路和安全用電常識，下列說法中正確的是

A.我國家庭電路的電壓值為110V

B.在未斷開電源開關的情況下更換燈泡

C.家庭電路中必須安裝保險絲或空氣開關

D.使用試電筆時，手需要接觸筆尖金屬體

7.圖2所示的幾種家用電器正常工作時，用電功率接近40W的是

8.早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜。這句諺語反映了我國新疆的某些地區夏季晝夜氣溫變化大，而沿海地區比內陸地區晝夜氣溫變化小。其主要原因是砂石比水具有較小的A.熱量 B.熱值C.比熱容D.內能

9.下列有關分子動理論的說法中正確的是

A.擴散只能在氣體或液體中進行 B.掃地時塵土飛揚，說明分子在運動

C.干冰溫度很低，其分子會停止運動 D.鐵塊難被壓縮，說明分子間有斥力

10.如圖3所示的四個熱學實驗中，敘述正確的是

A.擠壓兩鉛棒使它們合在一起，下面可懸掛砝碼，這是由于大氣壓強的作用

B.試管內的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，軟木塞的內能轉化為它的機械能

C.抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，這說明上面瓶中的空氣密度較大

D.金屬管裝有少量酒精，迅速拉動纏在金屬管外的皮繩，可使橡皮塞從管口飛出