第一篇：解放思想轉變作風更新觀念推進落實大討論活動自我剖析材料

自 我 剖 析

雙城市某鄉政府(2012年3月)

開展大討論學習活動，是新時期提高黨員干部整體素質，增強工作中創造力、凝聚力、戰斗力的重大戰略措施，對于我們進一步增強工作責任心，改進工作作風，提高工作效率有著積極的推動作用，活動開展以來，自己認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，認真回顧了自身工作，對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻的反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。

一、存在問題和不足

通過學習，對照自身的工作實際，感到在工作中還存在著許多問題和不足,具體表現在:

一是深入學習上有差距。幾年來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

二是工作作風上有差距。首先在“快”字的體現上還不 夠。風風活活、雷厲風行干事業的勁頭還不足，工作效率還需提高。同時在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常深入基層，深入實際，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。第三在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準。第四在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體的實干精神還不夠強。最后在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，說話直，工作上不去有時還有急躁情緒。

三是敬業奉獻上有差距。自己原來在市政府辦公室從事文字材料工作，可以說長期處于高度緊張狀態，基本沒有星期天、節假日的概念。來到鄉鎮后，由于工作的性質、特點不一樣，自己產生了“喘口氣”的思想，特別是犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松。

四是自身建設上有差距。圍繞樹立自己良好的公仆形象，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。

二、整改措施

通過這次大討論學習活動，我認真反思了自己在思想、作風等方面存在的問題和不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真做好以下幾個方面：

一是堅持學習，深入調研，不斷提高自身綜合素質。掌握上情，了解下情是做好鄉鎮工作的根本要求，只有不斷學習，培養內涵，增強認識問題、思考問題、處理問題的能力，才能適應新形勢，取得新進步。堅持政治理論學習。一方面，不斷加強自身學習。認真學習十七大報告、十七屆四中、五中全會精神和科學發展觀理論以及相關的政策、法律、法規，不斷提升了自身的理論水平。另一方面，認真參加集體學習活動，與全體干部共同學習，共同進步，共同提高。堅持調查研究。經常性的深入到企業、鄉村進行調查研究，及時了解社會各個領域發生的新情況、新問題。組織開展社會熱點、難點問題的調研活動，為領導決策提供依據。

二是求真務實，開拓創新，創造性完成分管工作。在工作中，要始終堅持主動向領導請示匯報，堅持認真細致、務實創新、吃苦耐勞的工作作風，做到領導隨時找隨時到，認真完成領導交予的主辦、協辦工作。高質量完成新兵選送工作。市人民政府、市武裝部向我鄉下達了征集男性新兵7名的任務。為了圓滿地完成今年的征兵任務，向部隊輸送優質兵員，我們克服了本地兵員數量少、家屬思想落后等實際困難，早作準備開始宣傳，并且在報名初檢、上站體檢、政治審查、文化檢查、病史調查、協商兵員等多個步驟層層把關，高質量完成了新兵選送工作。按時完成信息報送工作。把信息內容的服務性、指導性、新穎性、時效性作為信息工作的重中之重來著力抓好，堅持做到重要信息立即報，一般信息及時報，力求上情下達，下情上傳全面、及時、準確、真實，為領導獲得 最新信息，把握全局開展工作提供有力依據。全力做好項目謀劃、建設工作。配合市大項目辦等相關部門做好臨江鄉華大珍珠巖廠重點項目建設工作和項目謀劃儲備工作。認真完成臨時性工作。積極配合鄉黨委和政府市政府領導和相關部門完成省、哈市政府部門調研活動，配合參與完成省市領導、外市縣視察、檢查、考察接待工作。

三要廉潔自律，克己奉公，樹好領導干部良好形象。堅持參加民主生活會，虛心向周圍的同志學習請教，認真開展批評與自我批評，做到了大事講原則，小事講風格，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。堅持遵守各項規章制度，做到作風公正廉潔，樂于奉獻，誠實守信，襟懷坦蕩。堅持擺正位臵，積極主動地為領導搞好服務，當好參謀助手，做到不該說的不說，不該知道的不問，不該看的不看。堅持群眾路線，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻把群眾的冷暖安危放在心上，密切黨群干群關系，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，把基層滿意不滿意、群眾受益不受益作為想問題、辦事情的出發點和落腳點。

第二篇：“解放思想更新觀念轉變作風推進落實”大討論個人剖析材料

“解放思想、更新觀念、轉變作風、推進落實”大討論

個人剖析材料

萬隆中心小學：孫秀梅

在全市深入開展的“解放思想、更新觀念、轉變作風、推進落實”大討論活動，是市委、市政府作出的重要部署，是進一步深化創先爭優活動，切實提高黨員干部執行力、戰斗力的重大舉措和重要保證。在活動中，通過學習胡錦濤總書記等中央、省、市各級領導重要講話和各級文件精神以及學習救人英雄謝尚威等先進事跡后，我的思想收獲很大，感觸很深。胡錦濤總書記在十七大上曾講過“解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶”，說明“解放思想”是掙脫舊束縛、轉變世界觀的一個重要的理論武器，是指導我們思想和其它一切工作制勝法寶。解放思想也不是一朝一夕的事情，是一個人一生通過學習來解放思想的過程。只有放思想，才能創新，只有創新，才能發展。

一、存在的主要問題

一直以來，認為只要在本職工作崗位上盡心盡責，比上不足，比下有余，已經差不多了，現在通過參加大討論后，才真正從思想上、理論上認識到，其實，這種“差不多”、“可以了”、“還行”的思想就是不行，認識上不去，思想不解放，什么工作都不會大的成績來。只有不斷地解放思想，才能與時俱進，才能不斷開拓工作新局面。認真總結以往工作，深刻剖析自身不足，主要存在以下問題：

1、學習理論知識的系統性、深度和廣度不夠。學習上存在著只求過得去，不圖過得硬的思想，在準確系統地把握理論的精神實質上有較大差距；理論同

實踐的結合還有一定差距；平時只注重實用主義，不注重全面和系統的學習；只是為了學習而學習，是形式化、教條化的學習。

2、與時俱進，虛心聽群眾的意見和建議上，仍需保持積極的進取心和謙虛謹慎的態度。不注重時事及新鮮事物的學習，很多事情陳歸于舊；有時在個別時候缺乏對他人開展批評的勇氣，不夠堅持原則，想做老好人，具體到個人的時候只談共性問題，不談個性問題。

3、一定程度上還存在著畏難思想。不想碰硬，滿足于做完就行，不求數量與質量有機地結合，雖然能夠完成工作，有只求一般，干些工作就有滿足感的傾向，在破解難題、創新方法和措施上有差距。

4、在創新方面主觀能動性沒有完全發揮出來。在思想意識上，有瞻前顧后心理，放不開手腳。在對待自己的每一項工作，在作風上、方式方法上，思路不寬，創新不夠，方法守舊。

三、存在問題的主要原因

問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題在表面，根源在思想上，主要有以下幾點：

1、不注重理論學習和政治教育。從現象上看，自己也費了不少功夫用于學習，但就是未能掌握科學理論的精神實質和科學體系。平時的理論學習，都是為學習而學習，是形而上學的學，并沒有達到學習的真正目的，導致思想與實踐脫節，從而理論水平不高。

2、大局意識不強。沒有真正領會“只有思想上解放了才能在行動上體現”這一道理，因而不注重理論意識的解放，對新形勢下的要求和標準認識不到位，總認為把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部，從而帶來工作責

任的弱化。

3、想做好人，原則性不夠強。由于有一種事不關己的思想，對一些錯誤的東西，只是睜只眼閉只眼，不想得罪人，不愿大膽提出，有時還會把自己等同于一名普通人員，忘記了自己是一組工干部，放松了對自己的嚴要求。

三、今后的努力方向

1、加強理論修養。認真學習黨的路線方針政策，深刻領會精神實質，積極探討理論內涵，提高理論素養，增強政治的敏銳性，深入實際搞好調研，掌握工作實際，分析存在問題，研究解決方案，探討工作方法，總結工作經驗，形成有效指導工作的理論。

2、加強解放思想、更新觀念修養。在工作中，解放思想，放下包袱，大膽工作，勇于實踐，敢于創新，充分發揮主觀能動性，做工作的強者，當組工干部的楷模，敢于碰硬，干一流工作、創一流業績，牢固樹立奮斗理想。

3、加強積極工作的修養。做好本職工作，服從安排，搞好協調，樹立全局意識，增強集體觀念，抓緊抓好黨的建和黨風廉政建設各項工作，努力做到最好。

4、加強科學文化知識的修養。要在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領。還要學好專業知識、崗位知識，堅持終身學習，做到活到老、學到老。

5、加強團結意識的修養。注意工作方法，關心幫助同志其他同志，不僅要做工作的強者，還要當同志們的知心人，團結同志，關心同志，相互學習，取長補短，工作上爭先創優，事業上比學趕幫，生活中和諧相處。

這次“解放思想、更新觀念、轉變作風、推進落實”大討論

活動，對我來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質，為加快我鄉的經濟和社會發展做出自己的努力!4

第三篇：“解放思想,更新觀念,轉變作風”大討論活動心得體會

我市開展的“解放思想，更新觀念，轉變作風”大討論活動是市委推進我市超常規、追趕型、跨越式發展的重要舉措；是開創加快海林振興崛起的新局面的思想基礎；是提高每名干部自身綜合素質的迫切需要；是海林打造北方生態明珠城、落實市委四次黨代會和四屆二次全會的行動保證。通過學習討論，我認為我們公安工作應該做到以下幾點：

一、著眼于理論創新，用創新的公安理論指導實踐。

我市的公安工作要力求在應對新情況上有新思路，在解決新問題上有新對策，在攻克難點上有新突破。目前，我市正面臨前所未有的發展機遇，同時也面臨著三個方面的挑戰和五個方面的差距。今年市委把招商引資作為一號工程，那么我們公安工作去如何應對這種新形勢，我認為就是創新，從理論上、理念上創新，那就是圍繞優化經濟發展環境上做文章。試想，如果投資商在開發區建廠，建筑材料經常被盜，他會不會還在海林投資？投資商的轎車剛下高速路就被交警反復盤查，并要找理由罰款，他們還能不能來海林投資？所以我們在預防和打擊犯罪工作上要加大力度，社區警務建設上要有新模式，交通管理上要改變工作作風，外事管理工作上要服務到位，消防管理工作上要為企業上門指導服務，文化娛樂市場管理上要講求方法，要堅持解放思想、實事求是、與時倶進、自覺擯棄抱殘守缺、墨守成規、按部就班的狹隘意識和惰性思維。從以往公安工作中一些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，以有利于海林發展又不違背法律為前提，去創新、去思考、去突破。很多改革舉措不怕做不到，就怕想不到，只有解放思想、更新觀念、轉變作風、打破傳統束縛，我們才能不斷實現公安工作為經濟發展服務。

二、進一步解放思想，創新工作機制。

我們要不斷改善現有的公安工作機制，去創新，去充分調動民警的工作積極性，獎優罰劣，不能干的看的一個樣，建立健全優勝劣汰的考評和獎懲機制，在提高民警“精、氣、神”上做文章。企業和群眾的訴求是什么，我們能解決什么，要通過什么方式解決，都有一個最佳結合點，要找準解決問題的關鍵點。目前，我市還有很多不安定因素存在，土地糾紛、林地糾紛、企業改制、國企并軌、84元問題、三輪車問題等等問題的存在。上訪人員不斷上訪必然影響到市委、市政府的正常辦公秩序，一方面花費很大精力去招商發展，一方面還要受到這些問題的困擾。我們公安機關，特別是基層派出所，就要對各種問題有一個提前預判，通過各種耳目信息渠道掌握情況，發現苗頭就要及時向上反饋信息，能夠做工作化解的就要主動及時化解，把問題處理在萌芽狀態。也就是要善于抓住問題的主要矛盾和矛盾的主要方面，牽住“牛鼻子”，找準每起事件的切入點、有的要靠思想工作，有的要靠感情疏通，有的要靠依法處理，必要時與上級溝通進行經濟補償，要解決好思想認識問題，相信老百姓，不能把群眾置于工作的對立面。在為企業服務和指導上要主動、超前，絕不能出現刁難、勤卡現象。要向嘉善和昆山等地的警方學習，解放思想，創新機制，服務發展。

三、加強學習，不斷提高勝任本職工作的能力。

學習的過程就是解放思想，創新觀念，創新思維的過程。學習是個永恒的話題，是個人追求進步，干好事業的根本，是每個人終身的需要，學習則強，學習則勝。尤其是在當今充滿創新和競爭的時代，學習顯得尤為重要。我報xx黨校研究生班的目的就是能夠聽教授講課，學習一些新知識，結交一些愿意學習、有事業心的各界朋友。要適應就必須加強學習，提高本領，我們要在不斷學習中開拓前進。做學習型干部，建學習型班子，帶學習型隊伍。

四、提高隊伍整體素質，轉變工作作風。

我們的隊伍中有相當一部分人缺乏搶抓機遇的意識、改革創新的意識和真抓實干的意識。各方面能力素質跟不上發展的需要。市委這次舉辦這期后備干部培訓班，一方面是提高我們的素質，更重要的是用我們去帶動其他身邊的同事，我們公安局長、政委花了很多精力在蓮花湖重新建立了培訓基地，今年就開始全員輪流培訓，長的十五天，短的也要一周，就是要提高整體素質和作戰能力。我在進入前一百名的測試中所寫的論文題目就是治庸治懶，從我做起。我們這一百名學員回到各自崗位上也要從我做起，投身到海林的各項事業中。市委領導有決心改變我們家鄉的面貌，作為土生土長的海林人，我們更是責無旁貸，不辜負市委對我們的培養和信任。

第四篇：“解放思想、更新觀念、 轉變作風、推進落實”大討論活動專題討論階段總結

“解放思想、更新觀念、轉變作風、推進落實”大討論活動專題討論階段總結

我校圍繞目標要求，根據查擺分析階段我校重點從思想作風、執行政策、履行職責、愛崗敬業、師德作風、禁止“三亂”幾方面進行了認真的查擺、反思和總結。緊密結合查找出的突出問題，有針對性地確定討論專題，分層次召開座談會，進行深入交流探討。

我校確立三個討論專題：如何全面提高教育教學質量，促進學生全面發展？如何加強師德師風建設，為人師表？怎樣規范教學行為，做好本職工作？

大家在座談會上暢所欲言，獻計獻策，深入理解和把握解放思想與加快發展的關系，堅定教育好發展、快發展、大發展的信心和決心，在全面提高教育教學質量，促進教育均衡發展，加強師德師風建設，進一步規范辦學行為等方面形成共識。

第一、如何全面提高教育教學質量，促進學生全面發展？

1、面向全體學生，因材施教，促進每位學生得到全面發展，全面提高教學質量。

2、教書與育人相結合，調動全體學生主動積極參與學習，重視學生獲取知識的過程，矯正學生正確的思維方法。

3、立足本職工作，堅持向40分鐘課堂要效率，切實提高課堂教學質量。

4、在各項活動中培養學生的能力，不定期舉辦各種班級活動，幫助學生欣賞自己，超越自己。

5、教師要提高自身的業務水平，愛崗敬業，關愛每一名學生。

第二、如何加強師德師風建設，為人師表？

通過專題討論座談，形成xx小學學校師德建設承諾書。評選出xx小學師德先進典型：xxx 附：

xx小學學校師德建設承諾書

為進一步加強我校師德師風建設，展示我校師德風貌和教師的良好形象，確立愛崗敬業，以身立教，為人師表，教書育人的正確觀點，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，熱愛本職工作的高尚情操，用對教育事業的滿腔熱愛，信守師德規范，履行師德承諾。現承諾如下：

一、校長作為師德建設第一責任人堅決執行國家課程計劃，規范教師辦學行為，對違反師德行為絕不姑息。樹立師德典型，努力打造一支高素質教師隊伍。

二、加強學校師德師風建設的措施辦法：

1、利用政治學習和業務學習時間組織教師學習《中小學教師職業道德規范》。印發有關學習材料。把學習《規范》作為教師培訓內容之一，推動師德教育活動的規范化、常規化。

2、利用板報、櫥窗大力宣傳《規范》的內容。宣傳我校優秀教師典型，展現優秀教師風采。增強廣大教師的職業榮譽感和自豪感，為師德建設營造良好的輿論氛圍。

3、召開座談會、研討會提高思想認識，交流學習心得。

4、組織廣大教師結合規范的要求對照反思，進行自評和互評，查找存在的問題，制定整改措施，簽訂師德承諾書。

三、對教師從教行為的管理考核 ：

學校要成立考核領導小組，負責本校師德師風考核工作的組織實施。考核小組成員由學校領導及教師代表組成，其中教師代表由民主推選產生，人數不少于考核小組成員的50%。

1、組織評議

學校考核小組組織學生、家長、教師開展師德評議。學生（家長）評議：以班級為單位，采取問卷調查等方式進行。班主任在本班評議，任課教師由考核小組抽取所任教班級進行評議。

教師評議：以年級組或學科組為單位，組織教師對照師德考核內容要求進行自評互評。

2、綜合評定

學校考核小組根據學生（家長）評議和教師評議情況，結合教師平時的師德表現，對每個教師作出客觀評價，并提出考核等次意見。

3、確定等次

考核擬定等次在本校范圍內公示，公示無異議后確定教師師德考核等次，并在校內以適當方式公布。學校考核小組應向每一位被考核教師反饋考核評價意見，考核結果存入教師個人檔案。教師對師德考核結果有不同意見的，可以向學校考核小組申請復核。

4、考核等次

（一）考核結果分為優秀、良好、合格、不合格四個等次。

（二）凡有下列情況之一的，師德考核等次定為不合格：

1.以非法方式表達訴求，故意不完成教育教學任務、干擾正常教育教學秩序，損害學生利益的；

2.對教學工作不認真負責，上課該講授的內容不講授，留到課后進行有償家教謀取私利的；

3.以獲取利益為目的，推薦、暗示學生接受有償家教或到社會培訓機構學習培訓的；

4.無正當理由，拒不承擔班主任工作的；

5.體罰或變相體罰學生，影響惡劣的；

6.歧視、侮辱學生，影響惡劣的；

7.在學校向學生宣傳宗教迷信活動的；

8.在學校散布反動言論，或向學生傳播有害身心健康的思想和信息的；

9.擅自組織學生參加校外集會或商業性活動的；

10.以盈利為目的，向學生推銷或代購教輔資料和其他商品的；

11.向學生和家長索要或變相索要財物、收受學生和家長貴重財物的；

12.在課堂上吸煙或酒后上課的；

13.工作時間打牌、炒股、玩游戲的；

14.因違法違紀行為受到紀律處分的；

15.決不亂辦班，亂補課，亂收費，亂招住宿生。

16、其他嚴重違反師德規范，造成不良影響和后果的。

四、對教師違背師德行為獎懲辦法

1、教師職業道德考核結果作為教師績效考核評價指標中“職業道德”部分的評價結果，按不低于教師績效考核30%的權重計入教師績效考核結果。

2、教師職業道德考核結果作為教師資格認定、職稱評審、崗位聘任、績效工資發放、表彰獎勵等的重要依據。

3、師德考核等次優秀的，績效考核才可評為優秀等次；對師德考核優秀者，在職稱評審、崗位聘任、表彰獎勵時，同等條件下優先考慮。

4、師德考核不合格的，績效考核應定為不合格；師德考核不合格者，當年不得晉升職稱、崗位等級，不得評先評優，按有關規定對違反師德師風的教師，一經核實，嚴肅處理。

五、學校師德建設達到的目標

通過承諾促進我校廣大教師自覺規范自己的言行，使我校教師具有堅定的政治方向、較強的教書育人的能力，高尚的道德情操和精神追求。努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。樹立良好的師德形象，弘揚高尚的師德師風。

以上承諾保證在工作中認真落實，主動接受主管部門、廣大學生、家長和社會監督。

第三、怎樣規范教學行為，做好本職工作？

規范辦學行為、深入實施素質教育，是全面貫徹黨的教育方針，辦人民滿意教育的內在要求，也是深化教育教學改革，切實解決好人民群眾普遍關心、社會反響強烈的教育難點熱點問題的重要途徑。

減輕學生課業負擔過重，深化課程改革和評價制度的創新，積極探索完善“減負增效”新機制。要積極開發利用校內外教育資源，豐富學生課余生活，積極發展學生興趣、愛好和特長。全面提升實施素質教育的能力和水平。要面向每一個學生，面向學生全面健康發展，著力構建規范中小學辦學行為、深入實施素質教育的長效機制。

教育要為人的長遠發展打基礎，著眼于學生的未來。這就要求每位教師必須從自身做起，敢于奮勇爭先，從崗位做起，勇于負重前進；從現在做起，善于破解難題。從點滴做起，克服“隨意”想法。我們要遵循教育發展的規律，規范辦學行為。

作為一名教師必須深刻地意識到這個職業的特殊性責任性。教師是人類靈魂的工程師，忠于黨的教育事業是教師職業道德的核心。要充分認識教育工作的意義，“傳道、授業、解惑”，需要通過自身的教學實踐，傳授學生知識，培養學生的創新精神和實踐能力，養成良好的學習生活習慣。開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，并培養學生運用知識解決實際問題的能力。教師要具有高尚的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質，對學生進行潛移默化的影響。還要具有較強的敬業精神和高度的責任感。甘于奉獻，愛崗敬業，教書育人，為人師表。尊重關心每位學生。我們要傾注全部的愛，去發現他們點滴的進步，去尋找他們每一個閃光點，給予充分的肯定和激勵。

用愛心與學生交流，打開他們的心扉，送去無私的關愛。

十年樹木，百年樹人。樹立長效教育理念，規范學校辦學行為。落實以人為本的人本思想，注重教育教學過程的有效性。廣泛開展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀律教育、心理健康教育。規范學生行為。教育學生自覺遵守《小學生守則》和《日常行為規范》。培養學生良好的行為習慣。減輕學生過重課業負擔，有針對性的布置學生的家庭作業。控制每天的作業量，切實減輕學生的課業負擔。建立科學評價制度。評價學生，立足于促進學生的全面發展。不以考試成績衡量學生的優差。尊重學生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，維護學生的合法權益。不搞有償家教，把全部精力放在教育教學上，要甘于清貧，甘于奉獻。教學工作是學校的中心工作。教師要認真備課上課，鉆研教材，準確把握重難點。堅持學生為主體，教師為主導，教學為主線。注重講練結合，抓住重點，突破難點。關注全體學生，創造良好的課堂氣氛，調動學生的學習興趣。改進教學方式。引導學生自主、合作、探究學習，注重培養學生的獨立思考能力、創新能力和實踐能力，發展學生的個性特長。一個好教師必須重視言傳身教，要以自身的行為去影響學生，做學生的表率。自身要不斷的充電、補充新知識，才能適應時代的要求。提高自己的教育教學水平和實踐能力。工作之余，閱讀大量教育名著，撰寫教育論文，積極向報紙雜志投稿，提高自身素質。

規范辦學行為是與時俱進的。我們既要腳踏實地，也要放眼長遠。規范辦學行為，樹立長效教育理念，尊重教育發展的規律，尊重學生成材的特點，推動教育事業可持續健康的發展。

第五篇：“解放思想、更新觀念、轉變作風”大討論心得體會

為貫徹落實市委四次黨代會、市委四屆二次全會精神，迅速掀起新一輪推進海林經濟社會發展熱潮，市委組織部、市黨校結合全市科級干部培訓實際，設定互動教學科目，組織開展了“解放思想、更新觀念、轉變作風”大討論活動。我就此次大討論活動談三點體會。

一、解放思想，更新觀念、轉變作風是全面落實科學發展觀的需要。觀念決定思路，思路決定出路。市委四屆二次全會提出要推進海林超常規、追趕型、跨越式發展，決不能四平八穩、慣性增長、一般性發展。要完成這一艱巨任務，沒有思想的解放、觀念的更新不行，不解決公務員思想保守、缺少創新意識，顯然是不行的。市委、市政府開展“解放思想、更新觀念”大討論活動，就是要使全體干部職工充分理解“慢發展就是落后、小進步就是退步”的深刻內涵，感受到時不我待、不進則退的逼人態勢，從根本上消除傳統思想的束縛，以嶄新的思維和觀念創造性地開展工作，是一次對市級機關干部的思想政治教育，是對不適應發展的陳舊落后觀念的一次“大清理”，是一次觸及靈魂的一場“觀念革命”。

二、解放思想，更新觀念，轉變作風是建設服務型政府、提高服務效能的需要。隨著改革開放的推進，建設服務型政府已成為政治體制改革的重要目標。要提高政府效能、實現經濟社會發展，加快轉變政府職能，必須將解決機關干部服務意識不強、群眾觀念淡薄問題作為重點。新形勢要求我們，要堅持終身學習，不斷更新知識、更新觀念，與時俱進，樹立公務員的良好形象，進一步解放思想，轉變觀念，增強服務意識、效能意識，增強職業道德、職業責任，提高辦事效率，以一流的精神狀態、一流的工作作風和工作效率，全力推進我市各項工作躍上新的臺階，解決思想意識、工作作風、管理體制等方面存在的問題，自覺為海林經濟社會全面發展營造良好的環境。

三、解放思想，更新觀念，轉變作風是實現海林超常規、跨越式、追趕型發展的需要。海林的發展要依靠招商引資、項目建設，做好這兩項工作的前提是找準我們自身存在的差距，海林的差距主要在招商力度、發展環境、和諧建設、干部激情四個方面，中心因素就是“人”，觀念不新、思想不活直接影響工作效果，導致各項工作進展緩慢。如何解決這些問題和矛盾成為我市當前的重要課題，針對這種狀況，市委提出的“五個表率”和“三個走出去”正是一劑“良藥”，為全市各級領導干部提供了遵循，通過實踐表率發揮我們各自的能力，通過“三個走出去”開拓視野，增長見識，更換觀念，激發整體干部隊伍的責任感和緊迫感，以新的理念、新的方法創造性開展工作，全面推進招商引資、項目建設，為實現海林超常規、追趕型、跨越式發展提供有力保證。

總之，我將以“解放思想、更新觀念、轉變作風”大討論活動為新的起點，緊緊把握這一有利契機，將市委、市政府的精神學深吃透，進一步領會市委、市政府的意圖和要求，在今后的工作中，堅持聯系思想實際、聯系工作實際、聯系崗位實際，緊跟時代步伐，主動學習、扎實工作，真正把理論學習與提高自身素質統一起來，為實現海林經濟社會超常規、追趕型跨越式發展做出最大的貢獻。