第一篇：“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論方案

Lingbaoshishiyanxiaoxue 靈寶市實驗小學

“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論

活 動 方 案

靈寶市實驗小學 二0一二年九月十八日

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“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論

活 動 方 案

為了貫徹落實教體局關于“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動的有關文件精神，進一步解放思想、更新觀念、轉變作風、真抓實干、振奮精神、扎實工作。推動我校教育教學質量再上新臺階，為靈寶教育科學、持續、創新、跨越發展做出應有貢獻。結合我校當前實際，特制定本方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面學習貫徹黨的十七大精神，認真落實科學發展觀。圍繞靈寶市市委提出的“解放思想、更新觀念、開拓創新”這一主題，深入開展解放思想大討論活動。全面落實教體局78號文件精神，正視學校的現狀，敢于破除制約學校發展的各種障礙，探索推動我校科學發展的新目標、新機制、新舉措，努力營造“人人敬業，個個創新，事事求規范、共同謀發展”的良好氛圍，以新一輪的思想大解放，實實在在推動我校各項工作又好又快發展。為推動靈寶教育新跨越，推進“科教興靈”戰略和人才強市戰略作出應有的貢獻。

二、目標要求

1、把解放思想與發揚主人翁精神相結合。著力轉變不利于學校進一步發展的思想觀念，從黨員干部到老師職工都要增強主人翁精 1 Lingbaoshishiyanxiaoxue 靈寶市實驗小學

神，強化“校興我榮，校衰我恥”意識，以當稱職的主人翁為榮，以當消極的旁觀者為恥。大膽探索學校發展的道路，明確學校發展的目標。著力解決當前工作得過且過、固步自封、不思進取等阻礙發展的問題。真正使解放思想大討論的過程成為干部職工轉變觀念、樹立信心、明確責任，進而推動學校發展的過程。

2、把解放思想與大力改革創新相結合。要以“改革創新”為榮，以“因循守舊”為恥。要針對阻礙學校發展的體制機制弊端，制定具有操作性強的政策措施，構建科學、高效、規范、有序的體制機制。盡力使教職員工的潛能都能充分發揮，學校資金用在“刀刃”上，物力資源都得到充分利用。建立一套符合科學發展觀要求的教育教學工作綜合評價體系，落實到行政管理、后勤服務的各項制度中，體現在干部提撥、評先表模、老師待遇等切身利益上。要清醒地認識到，完善創新體制機制，是全面落實科學發展觀，加快學校良性發展的有力保證。

3、把解放思想與樹立憂患意識相結合。要當“憂患者”，恥為“麻木人”。學校的每位教職員工都要有大局觀念和憂患意識，要通過進一步解放思想，轉變不適應、不符合跨越式發展、科學發展的觀念。重點破除安于現狀、干勁不夠足，部門利益、胸懷不夠寬，瞻前顧后、膽子不夠大，墨守成規、辦法不夠多等思想障礙，進一步增強學校干部職工的憂患意識。

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面對社會對學校的期望，我們的常規管理要達到嚴、實、恒、精、細、活的要求。干部職工的憂患意識要化做實際行動，堅決杜絕麻木不仁的等、拖、怨思想。

三、活動步驟

這次解放思想大討論活動，由學校領導干部帶頭率先垂范，以全體黨員為實踐重點以身作責，發動全體教職員工從自身做起，分三個階段進行。總體時間安排為2個月：宣傳動員、學習討論階段10月10日前完成，查找差距、征求意見階段在10月底完成，整體提高、完善機制階段在11月中旬以前完成。

（一）、宣傳動員、學習討論階段（9月17日-10月10日）

1、召開動員大會。學校結合實際制定出《靈寶實驗小學“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動方案》，在會議上進行傳達、安排、部署，使全體教師明確任務，迅速的提高認識，很快的投入到活動中來。引導全校教師充分認識開展這項活動的重要意義，明確總體要求。舉辦一期“解放思想、更新觀念、開拓創新”主題宣傳專欄，營造開展“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動的濃厚氛圍。以支部為單位，舉辦一次解放思想大討論活動學習交流會。

2、搜集整理學習資料。結合教體局 “解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動學習參考內容，搜集整理學習內容，裝訂成冊，下發到各處室、各年級組，方便全體教師學習。

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3、學習形式。采取集中學習與自學相結合的形式，認真組織全校黨員教師集中重點學習關于解放思想的重要論述，深入學習十七大精神。以各處室為單位開展自學（學習計劃另附）。保證集中學習時間不少于三天，領導班子記學習筆記不少于15篇，撰寫心得體會2篇。學校利用周三晚的業務學習時間和周五教師例會的時間召開三次會議：一次學習報告會、一次學習交流會、一次學習總結會。使學習與討論交流相結合，互相學習，共同提高。通過學習討論認真查找思想上存在的障礙，工作中存在的不足，各處室提出具體整改意見，學校結合各處室提出的整改意見寫出第一階段總結報告上交教體局大討論活動辦公室。

4、總結報告。根據第一階段學習討論情況，認真進行總結，為下一階段的活動開展奠定基礎。將總結報告提交教體局大討論活動辦公室。

（二）、查找差距、征求意見階段（10月11日-10月31日）

1、查找差距。在第一階段學習的基礎上，按照教體局安排要求全體教師聯系自身實際和工作實際開展“五查五看“活動。在活動中全體教師要實事求是、深入剖析，切實摒棄因循守舊、按部就班、安于現狀、敷衍塞責、不思進取等不利于個人和學校發展的現象。學校黨支部將安排中層領導到各年級組就開展解放思想大討論活動進行督查指導。學校將及時對大討論活動中查擺出的問題和不足、整改的 4 Lingbaoshishiyanxiaoxue 靈寶市實驗小學

措施和辦法、整改的結果等情況，采取適當方式向群眾公布，自覺接受群眾監督。

2、廣泛征求意見。召開一次民主生活會，征求教職工本學校的建議和意見，找出我校發展中存在的突出問題。召開一次座談討論會，邀請離退休教師代表、學生家長代表和上級領導參加，聽取他們對學校發展建設的建議和意見。組織一次意見征求活動，在校門口開設意見征求箱，公開學校征求意見聯系電話，向學生家長發放意見征詢卡。通過各種形式的活動開展，力爭提高社會各界對學校辦學的滿意率。

（三）、整改提高、完善機制階段（11月1日—11月15日）

1、制定整改措施。結合前兩階段的學習討論和意見征詢進行梳理分析，制定出學校整改計劃。各黨員干部要結合自身問題逐條進行剖析，寫出有剖析措施的整改材料。

2、完善檔案，建立長效機制。通過思想大解放討論活動，深入推進學校規章制度的改革和完善，要從學校長遠發展和科學發展高度及時修訂和完善學校各項規章制度，進一步建立健全科學的教育教學工作綜合評價體系，努力構建學校各項工作既生動活潑又篷勃發展的體制機制。

學校將對解放思想大討論活動及時進行總結，重點總結主要做法、實際成效和意見建議，并形成專題總結報告。就本次活動中，形成的相關政策和制度將提交學校教代會審議。對大討論活動中的先進集體和個人，學校將予以表彰。

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四、組織機構

學校成立“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責日常工作。

組 長：翟曉明

副組長：白鎖民 郭定鋒 屈少科

成 員：樊江粉 張選革 何英輝 辦公室主任由樊江粉同志兼任。

李海洋 何育振

靈寶市實驗小學 2012.9.18

第二篇：“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動實施方案.

“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動 實施方案

為深入貫徹落實市委十一屆四次全會精神,執行靈寶市教體局《“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動實施方案》,確實把本次大討論活動搞好、搞實,特制定我校《“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動具體實施方案》。

一、要求

按照教體局《“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動實施方案》的要求執行,認真學習實事求是查擺,結合具體實際整改,使得思想上大解放,觀念上大提升、效能上大提速、作風上大轉變。

二、要解決的問題

1、在解放思想方面,要著重解決不敢解放思想、不愿解放思想、不會解放思想的問題。

要通過這次活動,增強機遇意識、發展意識、競爭意識、大局意識,破除居安有余、思危不足,守成有余、創新不足,求穩有余、激情不足,粗放有余、精細不足等問題。

2、在更新觀念方面,要著重解決思想觀念落后、思想觀念狹隘、思想作風不實的問題。

要通過大討論活動,實施學校科學化、規范化管理,學會研究規律、看清本質,遵循規律、科學運作,抓住關鍵點,做正確的事;向高者攀、跟快者賽、與勇者爭;抓住發展機遇,敢于開拓創新。

3、解決憂患意識不強、責任意識不強、進取意識不強的問題。要通過大討論活動,解決好工作層面思路不清、責任不明、成效不大 的問題,制定科學的管理評價體系,全面提高學校管理水平。強化青少年教育幫扶、預防青少年違法犯罪和留守兒童幫扶工作,持續探索創新新課程改革、教學研究和教師隊伍建設激勵獎懲機制。

三、方法步驟

這次大討論活動從今年9月17日開始,到11月15日結束。分三個階段進行:(一宣傳動員、學習討論階段(9月17日—10月10日

1、動員會議。時間:9月20日晚上7:00 地點:一樓報告廳 主持人:員彩紅 報告人:張月草 參加人員:全體教師

集中學校時間為9月20日,在二樓會議室集中學習教體局關于《“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動實施方案》。23日晚上7點二樓會議室集中學習馬局長在《“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動動員大會上的講話》。

2、加強學習。

一要學理論、二要學講話、三要學典型。

3、學習要求

班子成員要記學習筆記15篇,撰寫心得體會2篇,一是舉辦一次學習報告會,9月27日晚上報告,由學校負責人結合我校情況,做關于規范辦學和“輕負高效、惜時增

效”的專題報告。二是召開一次學習交流會,10月7日晚上召開,寫出學習交流會。10月9日晚上召開,大討論活動學習總結會。

(二查找差距、征求意見階段(10月11日—10月31日

1、認真查找差距。

做好“五查五看”活動。一查思想解放上的差距,二查發展上的差距,三查工作作風上的差距,四查工作紀律上的差距,五查服務經濟社會建設上的差距,看體制機制是否運轉協調、政令暢通,服務是否周到細致、優質高效,辦事是否暢通便捷、快速便利,工作效率是否真正提高。

2、廣泛征求意見。

一是9月14日,在個辦公室召開一次民主生活會。二是10月28日召開一次座談討論會,地點:小會議室。三是10月30日組織一次公開征求意見活動。通過發放征求意見函、設立征求意見信箱、公布電子信箱等,分別向上級主管部門、離退休干部、人大代表、政協委員、學生家長等征求對本單位工作的意見和建議。

3、開展“我為教育發展獻良策”活動。每個教師提出1條以上建議,并寫出本階段的自查報告。

(三整改提高、完善機制階段(11月1日—11月15日

1、制定整改措施。

寫出整改報告,中層干部和班子成員的有關材料由單位黨組織一把手簽字把關,一把手的有關材料由教體局領導簽字把關。各單位的整改報告要按時上報教體局活動領導小組辦公室審核。

2、開展群眾評議活動。

將整改措施和整改情況在顯著位置公布,聽取家長意見,接受群眾監督。

2012年9月20日

“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活 動實施方案 2012年9月20日

第三篇：解放思想、更新觀念、開拓創新大討論活動實施方案

“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論 活動實施方案 為深入扎實地搞好我校深入學習實踐科學發展觀活動，按照鎮、局黨委、故縣鎮中心學校的部署和要求，根據教育局黨委會“關于印發《靈寶市教育體育局“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動實施方案》的通知”（靈教〔2012〕78號）精神，從2012年9月17日至11月15日，在全校黨員領導干部中開展 “解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動。結合我校實際，制定學習調研實施方案如下。

一、總體要求

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照市委十一屆四次全會的總體部署，圍繞創辦人民滿意教育和建設教育為目標，以“解放思想、更新觀念、開拓創新”為主題，以學習、查擺、整改為主要形式，著力解決思想觀念、發展思路、方法措施和體制機制等影響教育改革發展的突出問題，進一步把黨員干部的思想和行動統一到學校的決策部署上來，以思想的大解放、觀念的大提升、效能的大提速、作風的大轉變，推動故縣教育實現新跨越。

二、主要任務

解放思想、更新觀念的根本目的是解決問題，推動發展。通過開展解放思想大討論活動，重點解決全校領導干部在思想觀念、發展思路、工作方法和體制機制等方面存在的突出問題，努力實現思想觀念和思維方式的新突破，工作方法和工作作風的新轉變，加快推進教育建設。結合教育工作，重點圍繞三個方面開展討論。

在解放思想方面，要著重解決不敢解放思想、不愿解放思想、不會解放思想的問題。要通過這次活動，增強廣大黨員干部、學校領導班子成員的機遇意識、發展意識、競爭意識、大局意識，破除居安有余、思危不足，守成有余、創新不足，求穩有余、激情不足，粗放有余、精細不足等影響發展的思想瓶頸，切實解決好思想層面不敢、不愿、不會解放的問題。

在更新觀念方面，要著重解決思想觀念落后、思想觀念狹隘、思想作風不實的問題。要通過大討論活動，促使學校領導干部觀念不斷更新，堅定質量立教理念，牢固樹立教育教學質量是教育工作的生命線和永恒主題觀念，旗幟鮮明地抓質量，義無反顧地提質量。要辯證看待實施素質教育與提高教育質量的關系。要大力實施學校科學化、規范化管理，學會研究規律、看清本質，遵循規律、科學運作，抓住關鍵點，突破瓶頸點，正確做事，做正確的事；敢于同強者比、向高者攀、跟快者賽、與勇者爭；面對發展機遇，始終比別人站高一點、望遠一點、想深一點、走快一點、做實一點；

—1— 敢于開拓創新、奮勇爭先，敢創一流、務實苦干，達到提高工作標準、強化工作措施、狠抓工作落實、注重工作效果的目的，以創新的精神、超常的舉措和趕超的勇氣推動發展。

在開拓創新方面，要著重解決憂患意識不強、責任意識不強、進取意識不強的問題。要通過大討論活動，解決好工作層面思路不清、責任不明、成效不大的問題，圍繞深化教育改革和維護教育安全穩定，準確把握教育發展的新形勢，切實加強政策引導，制定科學的管理評價體系，全面提高學校管理水平。進一步健全完善工作制度，強化保障措施，持續探索創新新課程改革、教學研究和教師隊伍建設激勵獎懲機制，努力形成敢闖敢試、爭先創優的良好環境。

三、方法步驟

這次大討論活動從今年9月17日開始，集中兩個月左右的時間，到11月15日結束。分三個階段進行：

（一）宣傳動員、學習討論階段（9月17日—10月10日）

1、召開動員會議。鎮中心學校 “解放思想、更新觀念、開拓創新”動員會后，單位要結合實際制定本單位的實施方案，及時召開動員會進行安排部署，明確目標任務，迅速掀起活動熱潮。

2、明確學習重點。要圍繞大討論主題，堅持把學習貫穿活動始終，突出學好三個方面內容。一要學理論。深入學xxx省、市關于解放思想的文件、政策、論述等。二要學講話。重點是學習市委、市政府，教體局黨委主要領導同志在各類會議上的講話精神等。三要學典型。重點是學習教育系統選樹的各級各類優秀教師先進典型事跡。

3、創新學習形式。要突出靈活多樣性，做到集中學習和個人自學相結合，集中學習時間不少于3天，班子成員要記學習筆記15篇，撰寫心得體會2篇，在此基礎上，組織召開好三個會議：一是舉辦一次學習報告會。結合學校實際，由校長圍繞大討論活動主題做一次專題學習報告。二是召開一次學習交流會。學校組織全體黨員座談交流學習心得，積極開展健康的批評與自我批評，相互督促，共同提高；三是召開一次學習總結會。對本單位本階段活動開展情況進行認真總結，并向教體局大討論活動辦公室寫出學習總結報告。

（二）查找差距、征求意見階段（10月11日—10月31日）

1、認真查找差距。在認真學習、提高認識的基礎上，領導班子和全體黨員要緊密聯系本學校實際，聯系自身思想和工作實際，認真開展“五查五看”活動。一查思

—2— 想解放上的差距，看思想觀念是否與時俱進、善抓機遇；看發展意識是否增強，有沒有大膽改革的創新性思路和突破性招數，是否存在因循守舊、按部就班、安于現狀、沾沾自喜的思想。二查發展上的差距，看發展思路是否定位準確、切合實際；看本單位在全市、全省橫向對比中的位次是否前移，對教體局確定的重點工作是否落實到位。三查工作作風上的差距，看是否務實高效、勇于創新；看真抓實干的氛圍是否真正形成，是否存在宗旨意識不強，是否存在作風浮漂、敷衍塞責、不思進取現象；管理是否科學民主，是否堅持以人為本，是否以身作則，發揮示范帶動作用。四查工作紀律上的差距，看有沒有大局意識、團結意識不強，中心工作落實力度不大的問題，是否存在有令不行、有禁不止的現象。五查服務經濟社會建設上的差距，看體制機制是否運轉協調、政令暢通，服務是否周到細致、優質高效，辦事是否暢通便捷、快速便利，工作效率是否真正提高。要通過開展“五查五看”活動，做到剖析自己不怕嚴，亮出問題不怕丑，真正查透問題，并努力做到邊查邊改，及時反饋。

2、廣泛征求意見。結合實際，廣泛征求對本單位發展的意見和建議。一是召開一次民主生活會。要組織全體黨員教師，學先進、找差距，圍繞解放思想、更新觀念等方面談問題，談解決問題的辦法及今后工作打算。要通過召開民主生活會，廣泛征求本單位職工的意見、建議，吃透本單位以及黨員教師個人在思想觀念上存在的問題和不足，找準影響本單位發展的突出問題，明確今后的努力方向。二是召開一次座談討論會。要邀請上級領導、離退休干部、學生家長代表、群眾代表等開展座談會，廣泛聽取在解放思想、轉變觀念、加快發展方面的意見和建議，及時匯總上報教體局活動辦公室。三是組織一次公開征求意見活動。通過發放征求意見函、設立征求意見信箱、公布電子信箱等，分別向上級主管部門、離退休干部學生家長等征求對本單位工作的意見和建議。

3、開展三項活動。一是開展專題調研活動。各學校、各單位要圍繞“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動主題，查找差距，發現影響發展問題的根源，有針對性地提出解決辦法和建議。二是開展“我為教育發展獻良策”活動。由學校大討論活動辦公室牽頭，圍繞“今后教育怎樣發展、怎樣加快發展、怎樣實現跨越發展”等問題，面向全鎮廣泛征集對教育發展的良策、建議。學校中層干部每人要提出1條以上建議，并形成書面材料上報教體局大討論活動辦公室。三是點評活動。在認真自查、廣泛征求意見的基礎上，寫出本階段的自查報告。自查報告由分包領導負責牽頭組織點評，看問題找得準不準，原因剖析得深不深。

（三）整改提高、完善機制階段（11月1日—11月15日）

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1、制定整改措施。學校要對自查、座談討論、專題調研、征求意見過程中查找出的問題認真進行梳理，綜合分析，緊密聯系思想和工作實際，深入反思、剖析原因，制定整改措施，寫出整改報告。參加活動的黨員干部都要根據查找出的問題，形成有問題、有剖析、有整改措施的剖析材料。一般黨員教師的學習筆記、自查報告、整改措施由分管領導簽字把關，中層干部和班子成員的有關材料由校長簽字把關，2、開展群眾評議活動。將整改措施和整改情況公布，聽取群眾意見，接受群眾監督。邀請家長和教師代表組成評議小組對整改情況進行評議。同時，通過隨機發放評議表的形式進行。

四、活動要求

（一）加強領導，精心組織。為保證活動順利開展，學校成立大討論活動領導小組，學校黨支部書記劉華任組長，副書記劉王榮山任副組長，成員副校長組成，領導小組辦公室設在學校辦公室，申建星同志兼任辦公室主任。

（二）統籌安排，注重實效。各單位要緊密結合自身實際情況，把學習討論、查找問題、整改提高貫穿于活動的全過程，與完成全年各項目標任務結合起來，與做好當前工作特別是與打造高效課堂、安全穩定等重點工作有機結合起來，堅持邊整邊改、以整促改，真正使大討論活動成為推動教育工作的強大動力，取得實實在在的效果。

（三）加強宣傳，營造氛圍。充分利用橫幅、板報、標語等形式，大力宣傳，真正做到家喻戶曉、人人皆知，營造干部群眾廣泛關注、積極參與的濃厚氛圍。

故縣鎮第一初級中學 二〇一二年九月十七日

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第四篇：“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動學習報告會

“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動學習報告會

加強規范辦學，深化“惜時增效、輕負高效”改革

2012年9月27日

“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動學習報告會

——加強規范辦學，深化“惜時增效、輕負高效”改革

同志們，幾天來，我們認真學習了有關“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動的文件，特別是馬穩庚局長在《“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動動員大會上的講話》，結合我校實際情況，我們重點是要進一步加強規范辦學，堅持，依法辦學，規范辦學，使落實科學發觀，和遵循教育規律的必然要求，是學校實現持續發展、打造品牌向學校、擴大辦學影響力的有效途徑，過去我們把拼時間、拼精力，擴大辦學規模作為我們擴大學校影響力的法寶，長期以來，學生很累，老師更累，領導班子成員最累，這種都非常累的局面，產生的結果是與我們原來的愿望相悖，通過這次大討論活動的學習，我們認識到了這種做法的危害性，解放了思想，更新了觀念：根據少年兒童的心理特征，遵循教育規律，多據舉行一些適合少年兒童健康心理發展的活動，如各種類型的演講比賽，文藝匯演、體育比賽、校園舞蹈、社團活動、才藝展示等等。總之，要使青少年學生充分的發揮自己的個性特長，依此帶動其他方面發展，使學生成為一專多能全面發展的學生。

同志們，在以上幾個方面，我們以前也曾經做過嘗試，由于不敢解放思想，觀念陳舊，作風不過硬，此項工作沒有堅持到底，現在通過學習，我們目標更明確，動力更足，思想更解放，觀念更新，因此我們一定要堅持把這樣一種辦學思路指導下的具體工作做扎實，做好，做出成效，使我校的教育教學工作出現一個嶄新的局面。

老師們，“輕負高效、惜時增效”的教育理念，在教育界地位比較牢固，但在我校做的很不夠，通過這次學習，我們要把此項工作切實做好，真正實現“課堂上學生做主”，把課堂打造成為從“知識課堂”到“能力課堂”再到“素質課堂”的轉型。而要做好此項工作必須做到兩點，第一扎實的搞好小組合作，要使小組

合作常態化，比如根據學生能夠互教互學的要求，把學生分成固定的學習小組，每節課對于學生完成學習任務和課堂表現的情況，給各小組獎勵分數，每周對每個學習小組每節課上的所得分數或等級進行綜合評價，評出各班學校的模范合作小組，推廣交流使合作小組進一步深化，對于合作小組中表現突出的學生將作為文明學生重要的一個方面，對于文明學生每一個教學月評價一次，有條件的話，可進行文明學生掛牌儀式，這樣使學生學有榜樣，做有規范，對與錯好與壞多與少都有客觀的評價，不僅規范了學生的學習行為，更重要的是具體了養成教育，使學生在這樣一個過程中思想素養、文明素養、知識素養、品的素養、榮譽素養等方面都得到了潤物細無聲的發展，使學生在和諧、規范、愉快的環境中茁壯成長，實現了我們為社會和國家培養合格人才的目的，從根本上擴大了學校的影響。

2012年9月27日

第五篇：“解放思想、更新觀念”大討論活動方案

“解放思想、更新觀念”大討論

活動方案

按照**黨委《關于在全局組織開展“解放思想、更新觀念”大討論活動的通知》要求，為在全總段開展好“解放思想、更新觀念”大討論，特制定如下活動方案：

一、指導思想

開展“解放思想、更新觀念”大討論活動的指導思想是: 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以解放思想為先導，以科學發展觀為主線，以實現行業快速發展為目標，以副科 以上領導干部為重點，以學習討論和調查研究為主要形式，著力克服制約行業科學發展、和諧發展的思想障礙和機制障 礙，著力破解影響行業發展的難題，努力在解放思想上邁出 新步伐，在堅持改革開放上實現新突破，在推動科學發展上 取得新進展，在促進行業和諧上見到新成效。

二、主要任務

開展解放思想大討論活動，要緊扣“調整結構、整合資源、開拓市場、推動發展”和“三個服務”這一主線，把握輿論導向，抓住討論重點，推動行業全面發展。在討論中必須立足行業及單位實情，緊密聯系總段廣大干部群眾的思想實際，著力在破除影響科學發展、和諧發展的陳舊觀念和傳統習慣上下功夫，在完善機制上下功夫，在解決干部工作作風的突出問題上下功夫。在解放思想中牢固樹立科學發展觀

位的發展形勢，定位行業及單位的發展坐標，把握行業及單位的發展方向。

三、工作步驟

“解放思想、更新觀念”大討論活動從4月底開始，持續到7月份，用3個月的時間，分三個階段進行。

第一階段：學習動員階段(4月30日至5月20日)。主要任務是抓好組織發動，加強宣傳，營造解放思想、更新觀念、改革創新的強大輿論聲勢和良好氛圍。組織學習黨的十七大精神，今年全國人大、政協會議精神，全國、全省交通工作會議精神，公路工作會議精神等，努力提高理論水平和思辨能力，為整個學習討論活動奠定思想基礎，各單位要結合各自實際，抓緊制定具體實施方案，廣泛發動干部職工積極投身于學習討論活動。

第二階段：討論調研階段(5月20日至6月20日)。主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，深入開展調查研究，廣泛征求職工意見和進行討論交流，找出行業發展中存在的問題，討論研究解決問題的辦法和途徑，為下一階段科學決策奠定基礎。

第三階段：完善措施階段(6月20日至7月20日)。主要任務是總結學習和調研的成果，集中研究改進工作的意見，形成指導科學發展的辦法、措施、制度，指導部署今后工作。各單位要在廣泛深入調查研究的基礎上，召開調研成

想認識，增強解放思想、深化改革、擴大開放、科學發展的自覺性和堅定性。

（四）開展一次征集意見活動。在大討論活動的第二階段，要采取座談、征求意見等形式，廣泛征集干部職工對領導干部、領導班子及各項工作的意見和建議。各級領導干部要抽出一定時間，深入開展調查研究，指導做好大討論活動。

（五）撰寫一批體會文章。各級領導干部要結合行業及單位實際，圍繞推進現代交通發展，實現“三個轉變”和搞好“三個服務”，帶頭撰寫體會文章，副科以上干部每人必須撰寫一篇。通過宣傳和交流，引導干部職工切實解放思想、更新觀念。

（六）組織一次總結交流會。在大討論活動后期，要召開一次系統的總結交流會，交流大討論活動中創造的經驗，總結大討論活動取得的實效，對鞏固和擴大大討論活動成果提出要求。同時，在調查研究和意見梳理的基礎上，完善和制定一系列制度、措施和辦法，把學習討論活動的成果體現到科學決策上，轉化為解決問題、促進工作的實際行動。

五、活動要求

（一）加強領導。總段各級黨組織要把開展解放思想大 討論活動作為當前的一項重要政治任務，加強領導，精心組 織，周密安排，抓好落實。總段黨委成立“解放思想、更新觀念”大討論活動領導小組。組長：領導小組成員由黨委工

（四）強化宣傳引導。要充分運用報刊、內部資料、網站、宣傳欄、黑板報等各種宣傳媒體，大力宣傳開展大討論活動的重大意義、進展情況、經驗做法及成效，為活動的開展營造良好的輿論氛圍。各單位開展活動的情況要及時報總段解放思想大討論活動領導小組辦公室，其中好的經驗、好的做法將通過多種形式向全總段推廣，發揮示范作用，引領輿論導向。