第一篇：就業活動心得體會

就業活動心得體會

——實習那些事兒

大二的時候,我進入到一家報刊發行的公司實習。

通過兩個月的實習工作，剛開始上班時,真的有些不習慣。而對著這么生疏的環境,心態還沒有及時轉變過來。但總的來說，通過這段時間的實習，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識。

在公司的學習，使我認識到工作態度的重要性，使我認識到人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。比如，初到某公司工作，要知道自己是否能夠勝任這份工作，關鍵是看自己對待工作的態度，態度擺正確了，即使自己以前沒有學到過的知識，也可以在工作中逐漸掌握，這也要求我們無論是在學習還是在生活中，做到專心、耐心和細心是非常重要的，好的態度對我們今后的發展都將起到舉足輕重的作用。這樣的精神，應該沿用到其他更多的領域中，現在，我工作的時間雖然不久，可是我發現自己真的變了點，比以前會為人處事了。

實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創業之路做準備。從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。在實習期間，收獲了很多重要的經驗，這些都是課本上無法學習到的。我總結了以下幾點內容：.（一）樹立正確的就業觀和人生觀

通過對當今就業情況的了解，讓我們感受到就業形勢的嚴峻。本著良好的結合自身職業追求件與社會需求宗旨，有計劃有目的的進行學習，做好職業規劃。

想想當今時代對人才的要求，雖然要求各種各樣，但是最基本仍然是專業職業技能，可以說這是對每一個求職者最基本的要求，也是各種工作的最基本需要。試想一個人連自己領域的基本知識都一竅不通，那么還怎么去開展工作？因此，我們首要的任務仍然是努力學習專業知識。不斷提高自己的專業知識水平。不能被所謂的“大學學習的很多東西以后基本用不到”所迷惑。現在我們所學的可能以后不能直接用到，但是大部分工作時的后續課程都需要現在的知識，想一想有多少我們熟悉的人，在走向社會進入工作以后后悔自己當初沒有學好基礎東西。

現在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力以及是否取得其他職業資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業知識。要比較廣泛的涉獵其他知識，例如，取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關系網。通過參加學生會和社團活動，培養一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態度，為以后的就業工作打下一個良好的基礎。

（二）面試應該注意的細節和溝通技巧

1、帶多幾份簡歷前往面試，多投些比較自己感興趣的公司。帶多幾份簡歷，面試你的人可能不止一個，預先料到這一點并準備好會顯得你做事正規、細致。

2、留心你自己的身體語言，盡量顯得精警、有活力、對主考人全神貫注。用眼神交流，在不言之中，你會展現出對對方的興趣。

3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關鍵的，在這段時間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內應當主動溝通，離開的時候，要確定你已經被記住了。

4、完整地填妥公司的表格--即使你已經有簡歷。即使你帶了簡歷來，很多公司都會要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表，會傳達出你做事正規、做事善始善終的信息。

5、清楚雇主的需要，表現出自己對公司的價值，展現你適應環境的能力。

6、要確保你有適當的技能，知道你的優勢。你怎么用自己的學歷、經驗、受過的培訓和薪酬和別人比較。談些你知道怎么做得十分出色的事情，那是你找下一份工作的關鍵。

7、展示你勤奮工作追求團體目標的能力，大多數主考人都希望找一位有創造力、性格良好，能夠融入到團體之中的人。你要必須通過強調自己給對方帶來的好處來說服對方你兩者皆優。

8、穿著得體，不能過于隨意。穿正裝面試比較好，說明你對這次面試的重視。

（三）對自己高估，太注重薪水的高低

有許多大學生對自己未來就業職業及薪酬定位較高，而在如今崗位少，大學生多的這種供不應求情況下，招聘方提供的崗位及薪酬遠遠不及大學生理想中的狀況。就業市場已成買方市場，在此前提下，大學生不妨稍放低要求，選擇先就業再擇業，要從低做起，不要怕苦怕累，也不要太在意工資的多少，獲得工作后積累經驗，再慢慢向理想中的工作進軍。做為擁有較高技能我們，再就業后又得到了良好的就業素質培養，這使我們更有把握去擇業，就業給我們提供了豐富的經驗，這對我們在擇業中，就擁有了比別人多出的砝碼。

總的來說，做為當代大學生，認識到如此嚴峻的就業形勢，應當認清自己的方向，堅定信心不動搖，以自信、自強、自立的形象迎接挑戰。我的大學生活即將要結束了，但是我的真正行動才僅僅剛開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

希望自己在未來的道路上，能走出屬于自己的人生軌跡，實現自己的人生價值。踏踏實實的工作，積極的面對生活，提高自己的道德素質修養，面對困難，迎接而上，挑戰困難。

第二篇：就業活動心得體會

就業活動心得體會

告別了高中緊張而充實的生活，步入大學這個充滿新奇、充滿挑戰的小“社會”，我知道大學不僅僅是像高中一樣只要學習就行，我們更多的是要去接觸形形色色的陌生人，鍛煉自己，提高素質，甚至有時有機會與外面的企業進行交流，了解以后的就業情況與方向。

隨著銀行支付和物流的發展，中國電子商務市場逐漸升溫，并不斷地書寫傳奇和創造神話。在一次與電子商務有關的就業活動講座中，我了解到從阿里巴巴的成功上市，標志著中國電子商務B2B模式的成功，到淘寶打敗國際巨頭eBay,成就了新的C2C模式；從京東商城的跑馬圈地，到唯品會的的快速崛起，B2C模式異軍突起；從蘇寧國美涉足電商到沃爾瑪收購一號店，傳統企業電商化將進入規模化時代，電子商務正在崛起。

從這些的變化中我可以體會到，電子商務在現今社會中占據著不可替代的地位，就就業方面，電子商務是個有很好的未來發展的就業方向，而且符合社會的發展趨勢，在信息化時代普及的同時，我們也將步入智能時代，所以電子方面的就業方向會更加熱門和多應用。同樣的道理，當我們選擇自己的專業并決定在以后的工作就業都將按照這個方向前行時，我們應該時刻掌握社會的趨勢與市場的變化，了解自己前行方向的未來發展與就業的前景。當就業前景不是很理想時，我們應該學會適當地去取舍，當然，我們同樣也可以選擇堅持下去，這樣的話，我們就必須盡最大努力去提升自己，使得自己更優秀，在以后的就業中擁有優越的條件，為自己的未來奠定了堅實的基礎。

第三篇：就業實踐活動心得體會

群眾路線教育實踐活動心得體會

近段時間以來，單位每周五下午組織全體干部職工開展了群眾路線教育實踐活動學習，通過學習我對活動有了進一步了解，群眾觀念不斷增強，思想有了大的提高和轉變。深刻認識到群眾路線教育實踐活動以“為民、務實、清廉”為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總體要求，認識到群眾路線是我們黨、政府一直以來堅持的優良傳統和取得勝利的重要法寶，我國是人民民主專政的國家，人民是國家的主人，同時人民群眾又是政府機關服務的對象和主體，我們的一切工作都是為了群眾，圍繞群眾。所以堅持走好群眾路線，對于我們開展好工作，取得人民群眾的滿意具有重要的現實意義。我們就業局是一個直接面對人民群眾的基層服務單位，承擔的就業局促進民生工作。作為就業局人力資源股的一名工作人員在工作中堅持群眾路線我認為要做到以下幾點：

第一要加強學習，增強群眾觀念，提高辦事服務能力。要通過單位集中學習，自學等方式增強群眾觀念，深刻領會群眾路線的實質就是為民、便民、利民，一切的工作都要以更好更快更高效的為群眾辦好事服好務為根本目的；同時又要認真學習《內控制度》、《瀘縣公共就業服務標準和服務指南》等資料，不斷強化政策理論水平，提高辦事能力，增強履職水平。

第二要熱情接待辦事群眾，樹立良好窗口服務形象。作為大廳工作人員且是第一個窗口，一言一行均代表著單位形象，尤其要做好辦事群眾接待工作，對于辦事群眾要熱情周到、耐心細致、態度和藹、文明用語，做到來有問聲、問有答聲、去有送聲，杜絕門難進、臉難看、事難辦問題，要認真落實好首問責任制度和一次性告知制度，學會換位思考，從辦事群眾的角度去思考問題，群眾來辦事心里希望在辦事過程中的享受和藹的態度，辦事迅速不拖泥帶水，辦事高效不往返周折，所以我一定在這三方面下足功夫，力爭做到讓每一位辦事群眾滿意，樹立良好就業工作者形象。

第四要虛心聽取群眾的意見，不斷改進和提高工作質量。開展工作如果不聽取別人的意思就相當于閉門造車，群眾是我們工作的第一受益者和直接參與者，對于我們提供的服務存在的欠缺他們心里應該更清楚，所以我們要把群眾請進門，敞開胸懷，虛心聽取群眾的意見，采納他們的合理建議，改進工作作風和質量，把就業工作推上新的臺階。

總之要群眾路線是我們始終要堅持的工作作風，通過這次活動讓自己在思想上、行動上來一個大提高，切實增強群眾路線觀點，樹立一切依靠群眾，一切方便群眾，一切為了群眾的理念，讓辦事群眾看到實實在在的效果、感受到實實在在的變化，讓群眾享受優質高效的服務。篇二：“大學生就業問題”社會實踐活動感想

“大學生就業問題”社會實踐活動感想

據中國媒體援引人力和社會保障部的最新統計數據，我們發現二零一零年全國高校畢業生竟達到了630萬人，比去年的611萬多19萬人，加上往屆未能就業的，那么需要就業的畢業生數量將是一個很龐大的數據，高校畢業生就業形勢十分嚴峻。因此，我們在這個暑假中進行了關于大學生就業問題的社會實踐調查，尋找解決當代大學生就業問題的新方法。在此我就談談本次活動我的一些感想與收獲吧。

通過本次活動，我們發現我國大學生就業預期收入與用人單位提供的工資之間存在著明顯的差距。大學生大多選擇在發達地區、高薪部門就業也是就業難的主要原因。難怪有人講：“與其說大學生難就業，不如說就業難如愿。” 而當代大學生在求學期間，只注重專業知識、忽視心理素質的情況，使一些人在面對困惑或逆境時，總是表現出一臉的茫然，影響到自己的擇業選擇。尤其在求職過程中有些學生一旦遭遇失敗，便一蹶不振，這也是大學生就業難的原因之一。

在就業市場上實際表現出，用人單位難招到合適的人，大量的畢業生又無工作可做的“兩難”現象。在擇業時很多大學生只考慮經濟收入、工作條件、地點等因素，這也導致了他們很難找到如意的工作。因此在當今就業也出現危機的環境下，大學生一定要理性就業，就業初期工作經歷和經驗比賺錢更重要。心態是關鍵，要樹立正確價值觀才能從容就業。

大學生要順利就業就必須首先根據自己的實際情況和就業形勢，調整自己的就業期望值。調整就業期望值不是對單位沒有選擇，只要有單位就去，而是要在職業生涯規劃和職業發展觀念的基礎上重新確定自己的人生軌跡。這就是說要樹立長遠的職業發展觀念，放棄過去那種擇業必須“一次到位”、要求絕對安穩的觀念。在當前獲得一個理想職業的時機還不成熟時，應采取“先就業，后擇業，再創業”的辦法，通過正當的職業流動，來逐步實現自我價值。

當然，在擇業時不能只考慮經濟收入、工作條件、地點等因素，更要考慮職業對自我一生發展的影響與作用，應看重職業能否幫助實現自我價值。在求職中遇到挫折時，要用冷靜和坦然的態度待之，客觀地分析自己失敗的原因，調整自己的求職策略，學會安慰自己，以便在下次的求職中獲得成功。同時，加強專業及社會工作的學習也是促進就業的一種自我完善的方法。

我覺得，大學生在校期間要學會從以下幾個方面培養自己：一要選擇自己感興趣的專業，堅定目標之后就不要動搖，最好自己制定一個學習計劃，每天定量學習；二要進行職業規劃，針對自己的專業以及就業目標進行專業訓練，以便對未來的就業有所幫助；三要堅定意志，因為外界的干擾和吸引會很多，一定要有所堅持；四掌握應聘技巧，注重溝通方法；五充滿自信，腳踏實地從基層做起；六及時掌握優惠政策，積極謀求自主就業。

決定就業能力的因素是多方面的，其中最重要的是知識、方法還有心態。一般地說，知識學得扎實、理論積淀厚實，具備了指導科學行為的理論基礎；如果又善于運用科學方法，分析問題和解決問題就會科學得當；對于就業期望值的調整要結合實際，不能好高騖遠，也不能妄自菲薄。所以說，既有良好的知識基礎，掌握了科學的方法，又能夠適當調整就業期望，是具備就業能力的幾個重要條件。

適者生存，生存是為了發展。對社會和環境的適應應該是積極主動的，而不

是消極的等待和卻步。大學生只有具備較強的社會適應能力，走入社會后才能縮短自己的適應期，充分發揮自己的聰明才智。因此，在不影響專業知識學習的基礎上，大膽走向社會、參與包括兼職在內的社會活動是大學生提升自身就業能力和盡快適應社會的有效途徑。

總之，作為畢業就業的大學生，首先要積極、主動尋求就業，而不能被動的“等、靠、要”。很多畢業生把希望寄托在社會關系資源上，出現了求職“全家總動員”的現象;一些畢業生則期求依靠學校解決就業問題。事實上，在市場經濟條件下，我國已經實現用工制度的雙向選擇，大學生主動“推銷”自己是一個非常重要的實現就業的途徑，因為能否勝任工作還是要靠自己的能力說話。其次，要破除傳統的就業觀念，實現多元化就業。大學生在擇業時往往承受著來自社會和家庭中傳統觀念和傳統心理的壓力，仍然把留在大城市、端上“鐵飯碗”作為首要選擇，也有不少大學生傾向于選擇外企，合資企業等薪酬較高的職業，但很少有人選擇西部和基層，這就使就業成了“獨木橋”。其實，很多崗位還是非常需要大學生的。比如，近年來，一批新型適應非正規就業方式的職業正在不斷涌現，自由演藝人員、軟件開發人員、翻譯人員、美工設計者和自由撰稿人等自由職業崗位在社會上走紅，對于緩解大學生就業壓力起到了積極的作用。可見，只要大學生能轉變觀念、面對現實，就不難找到能夠發揮自己特長的工作了。篇三：大學習大討論大實踐活動心得體會

大學習大討論大實踐活動心得體會

王永明

近段時間，我通過參加 “解放思想、搶抓機遇、創先爭優、加快發展”大學習大討論大實踐活動，對這次青銅峽市委、政府提出解放思想大學習大討論大實踐活動的重要性、必要性有了新的認識，使我的思想得到了進一步的解放。通過近期的學習、交流和深入社區、基層、建筑工地的調研，使我對全市的勞動就業工作有了更新的認識，更新的思考，對當前的勞動就業的政策、以及勞動就業工作面臨的形勢和任務有了更清楚的理解和全面的了解。只有解放思想，才能清除妨礙發展的思想障礙，創新思路、創新服務內容、創新服務方式。只有搶抓機遇，敢為人先，才能突破成規陋習，才能創造性的開展工作，才能爭創一流的工作業績，才能推動勞動就業服務事業的事業更好、更快地發展。“解放思想，是黨的思想路線的本質要求，是我們應對前進道路上各種新情況新問題、不斷開創事業新局面一大法寶。”

1、要強化學習意識。樹立終身學習的觀念，自覺做到堅持不懈、持之以恒、學以致用。只有不斷地學習，才能不斷地實現認識再認識，也才有可能不斷地實現思想的解放再解放。通過學習，不斷增長才干，提高工作水平，適應新形勢、新任務；通過學習，開闊視野，獲取創新的靈感，促進工作取得新成效；

2、要強化服務意識。強化服務意識，結合到我們的工作，主要是指強化服務基層、服務社會、服務失業人員、服務創業人員的意識。站在服務對象的角度思考問題，增加服務內容，改進服務方式，改善服務方法，創新服務手段，提高服務能力。積極解決服務對象在工作中遇到的問題和困難；對行之有效的工作方法，及時加強總結提高并推廣；認真聽取服務對象的意見和建議，以實事求是態度改進我們的工作。

3、要強化創新意識。解放思想是推動探索和創新的最強大動力，解放思想的根本目的在于創新。時代在不斷前進，我們在實際工作中會不斷碰到新情況、新問題、新困難。只有思想解放了，我們才能敢于放開手腳，敢于大膽地試，大膽地闖，才能敢于探索，敢于創新。實踐沒有止境，創新也沒有止境。作為勞動就業服務工作人員，要適應新形勢，勝任新任務，就要努力結合新的時代特點和社會實踐，堅持實事求是的思想路線，不斷增強創新意識，提高創新能力，培養與時俱進的創新品格。要以新的思想、新的觀念、新的思考、新的作風和解決問題新的方式方法去開展各項工作。

4、要樹立求真務實的工作作風。要尊重客觀規律。要牢固樹立科學的發展觀，強化宗旨觀念和公仆意識；要立足本部門工作實際。求發展規律之真，必須以客觀實際為依據。就是堅持一切從實際出發，不脫離實際。腳踏實地，埋頭苦干；要講究工作方法。一是要堅持調查研究，掌握真實情況，使工作更加科學，更加符合實際；二是要著力解決實踐中面臨的各種問題和困難，找到解決實際問題的有效方法，取得解決

問題、推進工作的實際成效；三是要通過研究分析，掌握事物的內在規律和和特點，高效率地推進和完成工作。要力戒形式主義。形式主義它是片面追求形式而忽視內容的一種形而上學的觀點、方法和作風。脫離實際的形式主義，往往是只見熱鬧，不見成果。這些華而不實工作，應少做或不做。

解放思想是一個永無止境的歷史過程。在當前機遇前所未有、挑戰也前所未有的新形勢下，只有繼續運用解放思想這一法寶，才能形成新思路、拿出新辦法、實現新突破，才能解決面臨的新問題新矛盾，才能進一步推動勞動就業服務事業跨越式發展。篇四：暑假社會實踐心得體會

許昌市創業就業適宜性調查

暑假社會實踐心得體會

學生姓名： 王淑惺

學生學號： 0811110101 所在班級： 11級測繪工程一班

調查時間： 2012-6-23—2012-7-2 實習地點： 許昌市

暑假社會實踐心得體會

這次暑假社會實踐活動，對我個人來說，無疑是一次巨大的人生財富。課堂上，老師傳授給我們先進的理論知識，教給我們專業技能。但是，這些知識都出自課本，是我們的前人苦心專研的成果。通過這次社會調查實踐，我深深地體會到這樣一句話：“大學老師給予我們的，不僅僅是魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確，在知識經濟迅猛發展的今天，一個人要想走出校門，踏入社會后能有所作為，那么現在就得學會親身社會實踐，自覺主動去求知，不能一味“紙上談兵”。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用社會實踐證明自己，我們是最棒的！所以，這次社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會最真實的一面，實踐生活中每一天遇到的情況現在都還在我腦海里回旋，它給我們帶來了很多意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。感謝學校給我們這次實踐機會，感謝我的導師給我們的意見和建議，感謝我的隊友和一切幫助過我和未曾謀面的陌生人，是你們讓我學會了成長，并且給我希望、堅強和力量。感謝你們！

作為一名當代大學生，除了要學好專業知識和專業技能外，許多東西還需要我們自己去探索，要我們自己親身去創造，俗話說：實踐出真知。其意思就是只有通過實踐才能明白事物包含的真理，也只有通過親身實踐才能探究出解決問題的辦法，而老師只是一個引導者，一個放飛我們夢想的人，一個點燃我們激情的人，一個激發我們斗志的人。這次社會實踐經歷加深了我對處在社會最底層人的了解，使我融入到社會了解更多的人和事，拉近了我與社會的距離，也激發了我對學習知識的渴望，使我懂得珍惜現在所擁有的良好的學習生活環境，進一步明確了我們當代青年學生的成材之路與肩負的國家賦予的神圣歷史使命。因此，我決定在下一個假期，就從更高的角度去了解認識另一層人，畢竟社會才是學習和受教育的大課堂，也為以后順利的進入社會打一個好的基礎。

在社會實踐調查期間，我們去了許昌市市中心的中小型企業，了解他們的待遇問題以及生活壓力狀況，探討本市是否宜居以及是否有過創業的打算，還去了胖東來等大型企業。我們事先已經想好了題目，可以以答題的形式填寫答案，都是一些簡單的選擇題，一方面考慮到他們可能會很忙，沒空聽我們的長篇大論，另一方面我們也需要一些比較實際的證據證明我們的結論，這些測試題恰好能夠從側面反映這個社會問題。通過這次調查，我們發現，他們中有80%以上的人，月工資在800——1500元之間，只有極少一部分人月工資在3000——6000元之間，由此可見，人們在本地區生活壓力不小，應該足夠引起政府的重視。同時，這也給我們敲響了警鐘。在將來的日子里，我們走出了大學校門，踏入了社會，我們該如何適應這復雜的環境？我們又將面臨怎樣的就業壓力？只有從現在做起，深入了解社會，尤其是這個社會最底層的人們，因為我們就是要從這個最底層做起，敢于吃苦，不怕流淚，只有對自己的定位做出理性的分析，我們才會在這個社會上立足。

雖然，在調查期間，我們遇到了很多困難，比如他們的員工不理會我們，好像我們如空氣一般，還有的店長居然把我們當做詐騙團伙，把我們拒之門外，等等。不過，從中我也深刻領悟到，迫于生活的壓力，現今騙子是越來越多，他們利用人們的同情心來騙取錢財，久而久之，人們騙怕了，也就不再相信陌生人的言語，從而導致了現在的人情冷漠，缺少關愛，這些現象也值得我們思考。還好，令我們欣慰的是，我們也遇到了不少好心的阿姨，她們主動提出幫助我們，如果人數不夠的話，還可以找朋友親人。是她們的熱情讓我感動，我感覺我的眼眶潮濕了，我忽然感覺到，整個世界只因她們而變得美麗多彩！

這一路上，我學會了要不停地向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則。這一段時間，我所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是非常重要的。做事之前要先學會做人，明白做人的道理，懂得如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的原則。正所謂“三人行，必有我師”，這次經歷使我明白了要向他們學習很多知識、道理，我們就像是“井底之蛙”，沒有什么社會經驗，一定要虛心向他們學習。實踐是我們大學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我價值的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。這樣的話就實現了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為我們以后認識社會，了解社會，步入社會打下了堅實的基礎，同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，用法律維護自己，為以后服務社會打下更堅固穩固的基礎！

調查的結果并不重要，重要的是過程。在這個調查過程中，我學到了受益終身的東西，那就是實事求是，腳踏實地，勤勤懇懇，關愛他人，奉獻社會。我們不僅要學好專業知識，還要學會如何讓自己的知識應用于社會，創造出新的東西。要敢于嘗試，勇于創業，開創屬于自己的輝煌。趁著自己年輕的時候，多出去看看，看看外面的世界，不要總是拘泥于自己的學校和家，我們不能做“井底之蛙”，我們需要多出去歷練歷練，多積累經驗，將來做一個對社會對祖國有用的人才！

通過本次的社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中學會了成長；另一方面，我們為社會也做出了自己的貢獻。但我們也存在著不足，所以在以后的日子里，我們會更加的珍惜在學校學習的時光，努力掌握更多的專業知識，并不斷的深入到實踐中去，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為以后更好的服務社會打下堅實的基礎。

我相信，“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁兒，胸懷“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，不斷提高自身的素質，在與社會的接觸過程中減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，這樣才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。我們每個人都應該在奮斗，生活也正是因為有奮斗才會更加精彩。

經過這幾天的忙碌，我從中了解到，在面對專業不對口這個逆境時，我們必須要沉著應對。這個問題在當今大學生中普遍存在，我們應該擺正心態，嘗試著提高面試技巧，提高個人自學的能力，做一門學一門的能力。據我初步了解，能從事自己所學專業的大學生還是屬于少數，所以，這次調查我也從側面了解到，有些大學生能夠使我清楚地了解當今形勢以及從中總結方法，以致于使自己在求職的道路上處于相對有利地位。這天的調查，我們也充分發揮了團隊精神，以及使自己在實踐中得到鍛煉。

如果說這次社會調查是一次實踐，那么我會認為它是我們人生的一個很重要的課題！它也是我們人生中的一次很重要的旅行！我們帶去知識的同時也收獲了知識、經驗與感動！我很榮幸能夠參加此次學校組織的暑期社會實踐活動，通過這次活動讓我自己得到了鍛煉，也結識了很多新的朋友，對許昌地區就業宜業情況進行了更加深入的了解，加深了對自己專業的理解，讓我明白了我們既要學好

書本知識，更要參加社會實踐才能提升自己的能力。

總之，我從這樣一次實踐中深深地懂得了好多以前不懂得的道理，也想著要從此做好自己，做一個有責任的人，一個有理想的人，一個有道德的人！，同時也讓我更好地認識到了實踐的重要性。社會實踐團隊中的我們不僅學會了同甘共苦，共同學習提高，而且也在實踐中收獲了許多人生中寶貴的經驗，讓我們能夠在今后的學習、工作中可以學以致用。篇五：校園實踐活動心得體會

校園實踐活動心得體會

為響應學院的校園大清掃號召，我系系黨委組織我系入黨積極分子在校園開展校園清掃活動。

校園不僅是我們學習求知的地方，更是我們生活的場所。在學校里，我們度過了大多數時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了，通過這次活動，我得到了很多體會。校園大清掃活動就像黎明中的一聲號角，傳達給大家的是號召。首先給我們帶來就是團隊意識。我們接到通知便要領悟和傳達上級的精神指示。我們要風馳電掣般地組建一個熱愛勞動、關心校園、活潑積極的志愿者團隊。團隊中，我們要細致分工、踏實行動，還要協調配合、團結互助。這次活動，讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排，在活動中怎么融入團隊，發揮團隊的力量。自古有言：“得民心者得天下。”亦是將團隊擴大至人民的范疇，正是彰顯著融入團隊的重要性，團隊的力量無窮。在我們到達活動指定區域時看到的是滿地的食品包裝袋，瓜皮果屑，還真真擔心等下要搞到什么時候。在負責人說明區域和分組情況后，活動開始了，每個組有自己負責的區域，這樣保證了每個衛生死角都會有人負責。每個組都有一定的難度，尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的，在里面搞衛生還真是有點挑戰；道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖；垃圾箱旁則堆著已發臭的垃圾。看著這些想到自己平時的舉動給環衛工人帶來了多少麻煩！盡管任務繁重我們沒有一個人退卻，班級干部都作出了表率作用，每一個同學都在盡自己的最大努力改善這一切。我們每個人都應該提高自己的思想道德素質，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學們扔的煙頭，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。經過一番努力后看到了自己的成果，一切那么清爽，一時覺得文明離我們那么近，只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂，為別人服務同時也凈化了自己。

校園大清掃是值得長期發展下去的一個活動，它不僅能給我們校園帶來舒適教學環境，更重要的是能夠煅練當代大學生的基本素質，讓他們明白可能在不經意間已反映出一個人的最真實一面。團結力量大。正是因為我們組員間的相互協作才得以使我們每個人

發揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結協作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中，我們強健了體魄，鍛煉了意志，優化了品格。是勞動，一掃而空我們的懶惰思想，讓我們以積極、熱情的心態去面對生活，改善了我們的意識形態。勞動，是我們今后就業獲取收入、獲得發展的途徑，是經濟發展、社會進步的基石。我們要學會勞動，學會生活，勞動光榮。

班級的入黨積極分子們和團員們積極發揮帶頭作用，大家互相合

作、共同營造出干凈舒適的學習環境。雖然任務繁重，但同學們

沒有絲毫抱怨，充分顯示了發揚我們黨的先鋒模范精神和甘于奉 獻精神。在此次活動中，同學們都各盡其責，使這次活動總的來說還是比較成功的，我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境，而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神，增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力，反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是：可以凈化大家美麗的心靈，使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭，擴大美化校園理念的普及，更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念，讓更多的人加入我們的活動，傳承我們的理念，使點滴文明行為匯聚成浪，為文明校園的建設貢獻力量。

第四篇：就業心得體會.doc

就業是民生之本。對于擁有13億多人口的我國來說，就業難是一個長期存在的問題。然而，2013年春節前后，招工難現象卻再度發生。在不少地方，曾經熙熙攘攘的勞務市場，如今卻顯得有些冷清；曾經是農民工“一崗難求”，如今卻是招聘企業“一工難求”。面對缺工困境，不僅東南沿海很多企業奔赴中西部地區上門“請工”，當地企業也紛紛開出優惠條件家門口留工。一時間，招工難成為社會關注焦點。一面是年復一年的就業難，一面是再度出現的招工難，看似相互矛盾，卻又兩難并存。面對這種情況，很多人不禁疑惑：當前的就業形勢到底應該怎么看？

招工難難掩就業難就業難和招工難并存的現象，引發了人們的熱議。有人認為，招工難表明農民工就業難問題已經逆轉也有人表示，招工難只是特定時期的暫時現象，沒必要大驚小怪。但我們要認清當前的兩難局面，必須透過表象，深入分析，把準就業形勢的脈絡。據對16個用工大省的調查，招工難，主要難在用工需求較大的東部沿海地區，難在勞動密集型制造業和服務業，難在薪酬待遇較低的企業和崗位，尤其在春節前后的特定時間段表現得更加明顯。可見，招工難具有區域性、行業性、季節性等特點而不是全局性、普遍性的。

十二五時期，中國的就業形勢依然嚴峻，主要矛盾仍然是供大于求。最近幾年中國一些地區出現的招工難，主要發生在制造業、服務業的一線，這主要是結構性矛盾造成的。人口紅利期在相當長的時間內不會結束。出現這一現象，是多種因素疊加的結果。招工難反映的是勞動力需求與供給之間在某些方面的不匹配，而不是勞動力總體上的短缺，更不意味著就業形勢已根本好轉。總的來看，當前我國就業壓力依然很大，就業形勢依然嚴峻崗位缺口大。因此，就業壓力是長期存在的。

我國勞動力市場不僅總量供大于求，而且存在供需不對接的矛盾。一邊是有人沒事干，一邊是有事沒人干；一邊是有事不會做，一邊是有事不愿做。目前我國人力資源市場還不發達，中介組織不規范，信息渠道不通暢，一方面很多崗位虛席以待，另一方面很多勞動者求職無門。就業指導和培訓不到位，使勞動者求職能力和職業技能難以提升，不能適應市場需求。政策不健全。由于戶籍、社保等方面的政策壁壘還沒完全打破，導致就業機會不平等。各種不合理的土政策、潛在的就業歧視、城市高昂的生活成本等，抬高了就業門檻，限制了勞動者在城鄉之間、地區之間流動，造成部分勞動者難以就業。

面對嚴峻復雜的就業形勢，黨和政府始終把擴大就業擺在突出位置。十二五規劃綱要明確提出了就業優先戰略，堅持把促進充分就業作為保障和改善民生的首要任務。

對于勞動者來說，能否找到工作，首先取決于崗位是否充足，崗位越多，就業的機會越多。要創造更多的工作崗位，政策是關鍵。只有制定和實施積極的就業政策，創造更多就業崗位，才能為促進充分就業提供保障。近年來，我國不斷強化政府促進就業的責任，初步建立以《就業促進法》為核心的法律法規體系，形成了一整套穩定擴大就業、鼓勵創業的積極就業政策體系，促進就業工作取得顯著成效。

創業創造崗位，就業源于創業。創業不僅可以實現自身就業，還具有帶動他人就業的倍增效應據測算，一個人創業，平均可以帶動3個人就業。以馬云、任正非、劉永好等為代表的新時期自主創業的典范，不僅實現了自身價值，而且帶動千千萬萬人實現了就業。近年來，國家出臺一系列政策措施，扶持自主創業。創業是從無到有，白手起家，創業者面臨的障礙、風險遠大于普通就業者，需要

政府予以大力扶持。應清理和消除阻礙創業的各種行業性、地區性、經營性壁壘，法律、法規未禁止的行業和領域向各類創業者開放。

創業之路絕不是坦途，充滿了風險和艱辛，既需要政府的扶持和引導，也離不開創業者自身的激情、智慧和努力奮斗。創業者應積極轉變觀念，樹立敢闖敢試的創業意識，勇于挑戰自我，勇于面對挫折，腳踏實地，在市場經濟大潮中奮力拼搏；充分利用各項創業政策，結合自己的優勢和專長，找準創業的落腳點，提高創業成功率。

有了金剛鉆，攬得瓷器活。這些充滿生活智慧的俗語，揭示了就業問題上的一個道理：知識和技能最重要。而勞動者知識和技能的提升，離不開職業培訓。不同勞動者，培訓需求不同。要有針對性地開展各種技能培訓，做到因人而異、因材施教。對大學畢業生、兩后生（城鄉未能升學的初、高中畢業生）等新成長勞動力，進行就業技能培訓，力爭培訓一人、就業一人。對企業在崗職工包括農民工，開展多種形式的崗位技能提升培訓和高技能人才培訓，提高其職業素質和工作能力，做到就業一人、培訓一人。面向創業者開展創業培訓，幫助他們掌握創業所需的核心技能，實現創業一人、帶動一批提升質量，讓培訓見實效。質量決定效果。要堅持以就業為導向，以技能為根本，合理設置培訓專業，科學確定培訓內容，提高培訓的含金量。加大投入，讓培訓落到實處。

解決好就業問題，有利于實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益。解決好就業問題，是幫助人民群眾改善生活條件、實現安居樂業的基本途徑，也是解決人的生存權和發展權問題的關鍵所在。解決好就業問題，有利于推進經濟持續快速協調健康發展。解決好就業問題，有利于維護我國改革發展穩定的大局。穩定壓倒一切。沒有社會穩定，改革和發展必然受到阻礙。解決好就業再就業問題是企業改革的減壓器，是結構調整的推進器，是社會穩定的減震器，它事關千家萬戶的安居樂業，事關國家的長治久安，事關全面建設小康社會目標的順利實現。就業是民生之本，促進就業是安國之策。

第五篇：就業心得體會

就 業 指 導

就業感想

近年來，中國高校畢業生數量逐年增多，大學生面臨嚴峻的就業形勢，加之前幾年金融危機的影響，畢業生的就業受到前所未有的挑戰，大學畢業生在畢業后能否找到工作，已成為全社會普遍關注的熱點話題。在大學里，不少人對學習、考研等方面缺乏合理、科學的具體規劃和步驟，缺乏清晰的專業方向和就業目標，學習缺乏主動性，大學四年的學習目的性和計劃性較差，導致自身職業核心競爭力不強。因此，進行大學生就業指導課程的學習是非常有必要的，它有利于幫助我們明確社會所需的人才類型；客觀的認識自我，科學的進行職業生涯的規劃；完善自身綜合素質以適應激烈的就業競爭壓力。

通過對本門課的學習，加之最近舉辦的一些校園雙選會、招聘會，使我對就業形勢及未來就業方向有了一定的認識。下面僅談談我的一些個人看法及體會。

就最近的雙選會來講，不管是本學校舉辦的還是外校舉辦的，都不是說只有自己學校的大四畢業生參加，還有新鄉市其他高校的學生以及周邊市區的學生來參加，這在人數上就給我們造成了一定的壓力，而且用人單位首選的是與之需要的專業人員，而我們選擇用人單位時也會考慮工作地點、吃住、工作性質等問題。這也同樣造成了我們一部分同學還沒有找到工作。

面對這樣嚴峻的就業形勢，我認為我們應該正確認識自己，主動適應社會。在擇業過程中，每一位畢業生都希望找到一份稱心如意的工作，這是人之常情的事。但是怎樣才能實現這種愿望，這就需要正

確認識自己，客觀評價自己。不少畢業生更多地考慮“我想從事什么職業”、“我愿意干什么工作”，而很少了解社會需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己，因而使自己陷入擇業期望值過高的誤區。

自己想的與現實中我們做的永遠不會說那么合拍，之前我是打算這學期在學校看教師招聘的書，為招教做準備，但是中間因為某些原因回到了我們當地一個小學，去幫一位老師代課。在代課的這段時間里，使我的心態以及對當老師的期望有了改觀。

在這目前我去了的這一段時間里，通過與老師們的交流，我認為未來我的求職也不容樂觀。在學校中，雖然說代課老師的數量還有很多，但是從今年的欒川的教師招聘來看，其實招的人并不多，每個學科也都基本上只需要2個。但報名的人中間除了應屆畢業生之外，還有一些在職教師、代課教師以及大學生村官、特崗、支教的等等一大部分人員可能都為了爭這2個位置。而且老師也沒有原來想象的那么好當，在那我除了上課備教案、批改作業之外，還要每周必須參加例會，還要參加由縣教研員來舉辦的聽課、評課活動，以及學校組織自學、集體學習的研討會、法律學習等等。當然還有學生家長方面的壓力，現在的家庭里面孩子都特別嬌貴、家長都認為自己的孩子特別聰明，把孩子成績下降、在學校鬧事都歸結于老師學校的責任。有個家長再開家長會的時候就對我說讓我能對她的孩子多輔導輔導，說老師每次都是上完一節課就走了，我說學生還是這一節課學完是還有下一節課要學習，老師也是這個班出來那個班進去，也是每次都對學生說

不會的去問老師，或者說在輔導課上過來問，但是孩子都不來，而且有些學生問他那個地方都聽不懂、還沒有理解，學生也不回答。這樣也不能全部都怨老師的。

以我的具體實際來講：我在小學帶的是三年級的英語，雖然說是一個年級四個班的英語，但還不是很輕松的。不僅是因為學生這是剛開始接觸英語，起步相對語文、數學來說還是有點難，而且家長也是對孩子的英語學習要求高，但農村的家長大部分雖然也學過英語，也忘得差不多了，還有些家長以前都沒有學過英語。所以家長的希望都放在了老師的身上；此外，學校對英語教學也是特別重視，對教師教學要求也比較高，因此說我剛去覺得壓力還是很大的。

剛開始去教學，我也在摸索中，經過第一個星期的接觸，與同學的交談，我發現我們的學生對英語的學習熱情特別高，但是畢竟剛開始，大部分同學都認為英語太難，出現英語單詞不會背寫、不會讀、學得快忘得快的情況；而且還有很大部分同學26個英文字母仍不會讀寫。針對我們學生的這種情況我也對我原來想的教學方式進行了調整，在課堂上，我都盡量先激發學生的學習興趣，利用一些英語小游戲來引起學生注意，抓住學生愛玩的天性，引導學生在玩中學習英語。

其次，我采用多種教學形式，盡可能激發小孩子學習英語的興趣。在教學過程中，我都盡量使用教學掛圖、教師卡片、磁帶、多媒體等教學器材。在教學掛圖的使用過程中，不光是給學生簡單的視覺沖擊，重要的是教學生盡可能地描述圖片，復習以前所學的內容。就單從學習新單詞來講，我就采用了好幾種方式來幫助學生記憶：首先是我來

領讀新單詞，學生跟讀；接著是學生齊聲讀，讀的不對的我在改正；再下來是由學生充當小老師來帶領同學們讀單詞，最后還采用蘿卜蹲的游戲再次鞏固新單詞。這樣下來我們課堂學習單詞往往都需要30分鐘左右的時間，我是希望通過這樣反復的練習使同學們能夠在這一節課的時間里差不多能記憶4到5個單詞，使同學們能真正達到會讀會寫的目的。但是總有學生注意力不集中，好動、課堂教學中不認真聽，課下作業也完成不好。

當然，通過這段時間的教學與學習，雖然在一些時間里想不去從事教師這一行業，但大部分時間里還是特別喜歡并熱愛的。比如說學生學會句子后，指著一些物品用英語對我說這是什么、什么的，學習新對話時那種興奮都讓我特別自豪。因此我還是想從事這一行業的。所以在接下來的半年時間里，我決定一定要合理安排時間，努力復習招教，爭取能夠考好。與此同時，也關注其他行業的就業信息，要有先就業再擇業的觀念，調整心態，降低要求。

最后，不放棄，努力踏實，一定會有一份合適的工作屬于我。