第一篇：技術(shù)練兵心得

小技能，大學(xué)問

2013年的5月，XX老師在金融培訓(xùn)學(xué)校教我們點(diǎn)鈔時(shí)，我被深深吸引了，不禁贊嘆，原來手指點(diǎn)鈔可以那么快，也可以點(diǎn)得那么美那么優(yōu)雅！從那一刻開始我喜歡上了這項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。回想起剛開始接觸點(diǎn)鈔時(shí)的笨手笨腳，手忙腳亂，然而就憑著這莫名而單純的喜歡居然堅(jiān)持到了現(xiàn)在，在慢慢地克服困難，越練越熟的過程中，我對這項(xiàng)技能的熱情絲毫未減，并愈演愈烈。我喜歡紙幣翻動時(shí)刷刷作響的聲音，喜歡紙幣在手指上輕輕捻過的觸感，享受著每次進(jìn)步帶來的喜悅，收獲著每次比賽的經(jīng)驗(yàn)和獲獎時(shí)的感動！

點(diǎn)鈔，看似簡單，其實(shí)值得學(xué)習(xí)的東西有很多。一，充分認(rèn)識點(diǎn)鈔的重要性，點(diǎn)鈔是從事銀行工作必須具備的基本技能，是清點(diǎn)整理貨幣的一項(xiàng)專業(yè)技術(shù)。在柜面業(yè)務(wù)過程中，點(diǎn)鈔的快與慢，準(zhǔn)與否都代表著我們XX銀行的形象。

二，正確學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔的操作方法和技巧 點(diǎn)鈔的方法和技巧，在平時(shí)的練習(xí)過程中我主要從兩個(gè)方面獲得，一是通過XX老師的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)她的經(jīng)驗(yàn)方法；二是通過觀看網(wǎng)上的點(diǎn)鈔比賽視頻，取他人之長補(bǔ)己之短。

三，堅(jiān)持不懈的練習(xí)“我亦無他，唯手熟爾”，練習(xí)點(diǎn)炒技沒有什么可以投機(jī)取巧的辦法只有做到持之以恒，堅(jiān)持不懈的練習(xí)。除了在平常的營業(yè)中加強(qiáng)鍛煉，工作之余也要加強(qiáng)練習(xí)。

四，用心去探索創(chuàng)新一些經(jīng)驗(yàn)和技巧

每一次練習(xí)之后我都想想這一次比上次有哪些進(jìn)步，看看準(zhǔn)備上還有哪些不足、動作上還有哪些欠缺，想與感及時(shí)做好啟記錄整理，平常的練功中，也常常拿出這些記錄、對照這些文字，再想、再悟、再進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練，在不斷總結(jié)、不斷積累中提高自己。

回顧近兩年取得的成績，主要是得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和教育，在以后的工作中，自己將以此為契機(jī)，工作再努力，功夫再下深，要求再嚴(yán)格，不斷提高點(diǎn)炒技能，并在其他業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)上也多下功夫，為XX銀行盡自己最大努力！

第二篇：技術(shù)練兵總結(jié)

技術(shù)練兵總結(jié)

為了提高試驗(yàn)員技能，進(jìn)一步強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)操作規(guī)程，推動崗位練兵，調(diào)動職工的工作積極性為，特制定崗位技術(shù)練兵活動。

這次的練兵活動重點(diǎn)在于試驗(yàn)的原理、主要儀器設(shè)備、主要操作過程、數(shù)據(jù)的處理與試驗(yàn)結(jié)果的要求。這些活動的重點(diǎn)每一項(xiàng)都要求我們，不僅要學(xué)會做試驗(yàn)，還要在規(guī)范的基礎(chǔ)上提升自己認(rèn)知。我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：

一、在學(xué)習(xí)試驗(yàn)前先弄懂試驗(yàn)的原理，要仔細(xì)研讀規(guī)范，多與同事間討論自己的見解，有不同見解的地方要多參考專業(yè)書籍。這樣不僅能讓自己的試驗(yàn)?zāi)芰ψ龅竭呑鲞呎f，而且通過這樣的討論，可以讓同事間的和諧度有很大的提高，團(tuán)隊(duì)意識等都能得到培養(yǎng)。很大程度上有效的帶動同事間的積極性與工作熱情。

二、在對試驗(yàn)進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，我們也要做到對自己所要適用的儀器設(shè)備有一定的了解，懂得如何正確有效的使用儀器設(shè)備。對于一些試驗(yàn)不熟悉的同事，我們可以帶上規(guī)范，一邊試驗(yàn)，一邊對試驗(yàn)的重點(diǎn)項(xiàng)進(jìn)行提出并探討這些注意項(xiàng)目，盡可能做到不僅標(biāo)準(zhǔn)，而且快速準(zhǔn)確。

三、在試驗(yàn)的結(jié)果處理上，我們要做到按規(guī)范結(jié)果要求，做到數(shù)據(jù)有效、真實(shí)、可靠。

本次的技術(shù)練兵重點(diǎn)還強(qiáng)調(diào)要延伸學(xué)習(xí)，意思的是讓我們在學(xué)習(xí)規(guī)范知識的同時(shí)要學(xué)會延伸自己的思維，提及自己的印象，通過一個(gè)試驗(yàn)學(xué)習(xí)并收獲其他知識點(diǎn)。例如：在土工液塑限上，我們可以通過探討76g錐與100g錐的區(qū)別，從而比對兩個(gè)方法，它們的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些等；在土工壓實(shí)度上，我們可以通過試驗(yàn)過程，探討壓實(shí)度的影響因素除了土的含水率、每層碾壓的厚度、碾壓機(jī)具的選擇，還有哪些，我們可以通過哪些方法能夠解決這些問題；在水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度上，我們遵循的國標(biāo)與行標(biāo)有什么不同。還有很多這樣的延伸學(xué)習(xí)，每個(gè)延伸都能讓我們學(xué)習(xí)到不同方面的知識，在拓展思維的同時(shí)，還攝取到不同的知識，讓每個(gè)人都變得全面。

經(jīng)過這次技術(shù)練兵，就我們試驗(yàn)室有著深深地體會，大部分職工在練兵結(jié)束以后，能自覺地在業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)崗位技能和安全操作規(guī)程，主動鉆研工作中出現(xiàn)的疑難問題；在實(shí)際工作中，都能自覺運(yùn)用所學(xué)的安全知識來規(guī)范設(shè)備操作，形成了良好的經(jīng)常性的練兵氛圍。這為打造一支有專業(yè)能力而全面發(fā)展的團(tuán)隊(duì)墊下了基礎(chǔ)。

第三篇：技術(shù)大練兵實(shí)施方案

會議服務(wù)部

技術(shù)大練兵實(shí)施方案

為全面提升服務(wù)水平，緊緊圍繞中心“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率建設(shè)年”的要求，進(jìn)一步提高員工綜合素質(zhì)和專業(yè)崗位技能，會議服務(wù)部決定開展技術(shù)大練兵活動。為確保技術(shù)大練兵活動的順利開展，特制定如下實(shí)施方案：

一、活動目的

為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量與水平，激勵(lì)員工努力提升自己的專業(yè)技術(shù)的水平和能力，營造比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。達(dá)到全員素質(zhì)整體提高，最終實(shí)現(xiàn)會議服務(wù)部跨越發(fā)展，決定舉辦技術(shù)大練兵比賽活動。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持崗位練兵與集中培訓(xùn)相結(jié)合。

（二）堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與技術(shù)比武相結(jié)合。

（三）堅(jiān)持部門監(jiān)控與評議相結(jié)合。

三、活動內(nèi)容

此次活動立足學(xué)習(xí)訓(xùn)練，重在素質(zhì)提高，包括：業(yè)務(wù)素質(zhì)，技能素質(zhì)，文化素質(zhì)，心里素質(zhì)以及語言表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、處理突發(fā)事件能力和服務(wù)水平等等，達(dá)到人人精通本職、人人勝任職責(zé)，成為本職工作的“行家能手”，從而提升會議服務(wù)部全體成員的創(chuàng)新力和親和力。

四、方法步驟

(一)練兵階段（3月1日—8月1日）

技術(shù)大練兵活動關(guān)鍵是練兵，重點(diǎn)在會議服務(wù)水平和講解能力。通過采取日常自學(xué)（禮儀基礎(chǔ)知識及各館布展內(nèi)容）、集中培訓(xùn)（各部室按上、下午時(shí)間自行組織服務(wù)技能及講解訓(xùn)練）、專題學(xué)習(xí)（每兩周所進(jìn)行的員工授課）、現(xiàn)場操作（會議服務(wù)實(shí)物操作及現(xiàn)場講解,每天不少于2小時(shí)）等各種有效方式組織全員開展崗位練兵活動，使人人成為業(yè)務(wù)精、實(shí)際工作能力強(qiáng)的業(yè)務(wù)能手。要根據(jù)崗位練兵方案要求，認(rèn)真落實(shí)工作，確保練兵活動真正取得實(shí)效。

(二)比賽階段（9月1日—11月1日）

通過組織舉辦比賽，全面展示崗位技能練兵活動的成果。比賽現(xiàn)場可結(jié)合各專業(yè)崗位的工作特點(diǎn)，采取比賽（講解稿件的現(xiàn)場模擬）、知識競賽（禮儀基礎(chǔ)知識及授課內(nèi)容）、模擬工作流程（會議服務(wù)實(shí)物操作）等靈活多樣的形式，既檢驗(yàn)員工對本崗位業(yè)務(wù)知識和工作技能掌握的熟練程度，又要考核其實(shí)際工作能力和完成崗位本職工作任務(wù)的質(zhì)量。

(三)總結(jié)表彰階段（12月）

活動領(lǐng)導(dǎo)小組參照星級員工考核標(biāo)準(zhǔn)，本著公平、公正、公開的原則，評選出五星級、四星級、三星級崗位員工各一

名。真正達(dá)到練技術(shù)，比技能，評出名副其實(shí)的崗位能手。

五、參加比賽人員范圍

1、會議服務(wù)部全體員工必須參加。

2、管理人員自愿參加。

六、獎懲辦法

五星員工，享受五星津貼

300元，四星員工，享受四星津貼200元，三星員工，享受三星津貼100元。

第四篇：課堂大練兵心得

課堂大練兵心得

教師：

楊

英

自我校開展課堂大練兵活動以來，我聽了各年級的語文課，實(shí)實(shí)在在的語文課讓我對小學(xué)語文教學(xué)有了更深的了解，每一節(jié)課都讓我有收獲。下面就談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會吧。

一、教師的語言有魅力。

當(dāng)我聽著各年級的語文課時(shí)，他們的語言親切和藹，它能帶領(lǐng)學(xué)生欣賞課文，引出狹小的課堂，深入人的心靈深處??，比如歐明桔老師在教學(xué)《田忌賽馬》這一課時(shí)，她讓學(xué)生一邊動手一邊讀文，自己聲情并茂的語言勾起了學(xué)生遇事要動腦的思緒。

教學(xué)是一門藝術(shù)，教學(xué)語言更是一門藝術(shù)，水能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。再者冉成軍老師扣人心弦的過渡語言，激發(fā)了學(xué)生對課文內(nèi)容求知的欲望，為理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。羅澤菊老師課堂語言，簡潔、準(zhǔn)確、生動，她用自己揮灑自如的語言帶著學(xué)生走進(jìn)要學(xué)知識的海洋。

二、積極倡導(dǎo)“自讀感悟、開放引導(dǎo)”的課堂。

新課標(biāo)中說到：學(xué)生自讀感悟是第一位的，教師的引導(dǎo)調(diào)控是第二位的。著眼于學(xué)生自主發(fā)展的閱讀教學(xué)，應(yīng)該是一個(gè)“先學(xué)后教、先讀后導(dǎo)、先放后扶”的過程。我想，冉成軍老師所執(zhí)教的《三克鐳》一文的教學(xué)過程就是這種教學(xué)模式的一個(gè)充分展現(xiàn)。

三、處理把握教材的方法十分獨(dú)特。

各位教師對教材的處理和把握有其獨(dú)到之處。如張瓊老師緊緊抓住“跨”“飛”“溜”“閃”這幾個(gè)詞語，步步引導(dǎo)學(xué)生理解課文并突出主題。冉成軍老師的整理把握，緊緊抓住題眼，步步引導(dǎo)學(xué)生走入文體等。

四、評價(jià)語言的收獲。

各位老師評價(jià)學(xué)生的語言是那么貼切、適時(shí)、到位。我在聽課時(shí)記下了這些美麗的語言：沒關(guān)系、學(xué)習(xí)就是從不會到會；通過看看，聽聽，生活中就會學(xué)習(xí)；你最聰明，會聽就是會學(xué)習(xí)，會發(fā)現(xiàn)就是會學(xué)習(xí)；你們是會思考的孩子??這些激勵(lì)的語言沒有任何浮夸之氣，聽起來順耳、自然，連我都覺得內(nèi)心深受鼓舞、激勵(lì)，別說孩子了。以后在自己的課堂上，也要讓我的學(xué)生感受到這樣的語言。

聽了我校語文教師的課，我深深的體會到作為一名語文教師，文化素養(yǎng)很重要，需多多讀書，不斷豐富自己。

這次課堂大練兵學(xué)習(xí)對我是一次提高，也是促進(jìn)。在以后的教學(xué)中，我會努力上好沒一節(jié)課，向身邊有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

第五篇：大練兵活動心得

開展崗位大練兵活動是人民法院司法警察隊(duì)伍主動適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展和現(xiàn)代司法警察工作的迫切需要，是不斷提高警察隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措，為新形勢下的警察隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)創(chuàng)建了新的載體和平臺。要真正用崗位大練兵的成效來樹立良好形象，提高整體素質(zhì)，推動各項(xiàng)警察工作的發(fā)展，就要把崗位大練兵工作融入到警察工作、隊(duì)伍建設(shè)，保障審執(zhí)工作和服務(wù)群眾中去，讓人民群眾實(shí)實(shí)在在地感到，我所民警通過大練兵使我所隊(duì)伍的形象及工作水平都有了大提高。對每一個(gè)實(shí)戰(zhàn)過程要進(jìn)行總結(jié)、分析、研究，查找不足，有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練，在下一次實(shí)戰(zhàn)中再檢驗(yàn)、再提高。

一 將崗位大練兵意識貫中。

在此次練兵活動中，我所民警認(rèn)識到大練兵不僅在練兵場上練，而且應(yīng)當(dāng)與各項(xiàng)工作相結(jié)合。我所民警在實(shí)際工作中，每一名民警都要把練兵意識貫穿各項(xiàng)工作始終，對照崗位練兵標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，查找自己在基本理論、基本法律法規(guī)、基本業(yè)務(wù)、技能、基本戰(zhàn)術(shù)等方面的薄弱環(huán)節(jié)，采取針對性的練兵措施，按照“干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，全面提高自身素質(zhì)。要做大練兵的有心人，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)練兵意識，不斷提高對自身的要求，確保練必有成。

二 將崗位大練兵成效在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)。

為確保崗位大練兵取得實(shí)效，我所制定了大練兵的考核評定獎懲制度，把練兵活動的績效作為考核的重要內(nèi)容，當(dāng)在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)練兵成效，鼓勵(lì)民警將訓(xùn)練中學(xué)到的技能知識和本領(lǐng)，積極自覺地運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)中，切忌訓(xùn)練時(shí)熱火朝天，實(shí)戰(zhàn)中依然遵循老路子、老經(jīng)驗(yàn)。同

事結(jié)合“向人民群眾匯報(bào)”工作，堅(jiān)持開門練兵，將大練兵的成果以匯報(bào)表演、演練等形式向人民群眾展示，要以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象和維護(hù)社會穩(wěn)定等方面的實(shí)際成績向人民群眾和組織匯報(bào)，只有人民群眾的認(rèn)可，才是大練兵成效最好的體現(xiàn)。

四 將崗位大練兵作風(fēng)延伸到隊(duì)伍管理中，形成長效機(jī)制。我們在崗位大練兵活動中，要練成紀(jì)律嚴(yán)明、頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的良好作風(fēng)，要積極將大練兵活動中所形成的良好作風(fēng)向隊(duì)伍管理擴(kuò)展延伸，形成長效機(jī)制，成為今后工作的一項(xiàng)固定內(nèi)容，為人民群眾和法官創(chuàng)造安全優(yōu)良的訴訟環(huán)境。通過這次大練兵活動，真正使我們大隊(duì)成為一支“關(guān)鍵時(shí)刻豁得出來，危急關(guān)頭沖得上去”的隊(duì)伍！