第一篇：衡水中學實行嚴格的軍事化管理

衡水中學實行嚴格的軍事化管理

半軍事化

帶橘子進教室受警告處分，生活精確到分鐘，短褲和裙子要在膝蓋以下

“不能退步，不能生病，不能頂撞，不能心情不好，不能慢，不能笑，不能和同學說太多話，不能走神，不能咬筆，不能總跑廁所，不能啊都不能……”一位衡中畢業(yè)的學生這樣回憶曾經(jīng)的在校生活。

只許帶牛奶、餅干、蘋果、梨、橘子、香蕉6種食物進入學校，短褲和裙子要在膝蓋以下，不能留怪異發(fā)型，女生不能佩戴首飾，不能留長發(fā)……衡中的這些要求引來眾多非議，但這仍阻止不了望子成龍的家長們擠破頭把孩子往里送。盡管衡中一再強調(diào)，學校實行的是素質(zhì)教育，但在外界看來，衡中的成功靠的是半軍事化的封閉管理，讓師生長期處于亢奮狀態(tài)以及大量做題挖掘應(yīng)試潛力，即李金池所說的“老師把全部精力用于與學生一起做題”。

衡中的一名高一學生說：“每天5：30起床，5：45之前必須離開宿舍，拿著書到跑操地點集合。跑操結(jié)束后，所有班級必須跑步上樓早讀，6：38，班里的80多個人全部離開教室的時間甚至可以用秒來計算(當然除去七八個不吃飯的)，為的只是能吃到早飯，因為7點前要回到教室上自習。如果去晚了，在樓道堵5分鐘，排隊5分鐘，來回7分鐘，最多只能有3分鐘早飯時間……在衡中生活了3個月，才明白什么是人間煉獄。”江西某中學一位教師在參觀衡中時曾在學校公告欄內(nèi)看到一則公告：高二年級一位學生帶橘子進教室受警告處分，并回家反省。在許多人看來，衡中的教育方式“泯滅了學生的天性，扼殺了學生創(chuàng)造力”，而在更多衡中學生眼中，這樣的管理方式很平常，還有人回憶起在學校的點點滴滴，覺得那時的日子雖然很苦，但心情愉悅，有一種吃苦的幸福。

已從衡中畢業(yè)的學生孟隋這樣寫道：在衡水這樣一個經(jīng)濟欠發(fā)達的地方，衡中是當?shù)貙W生家長的希望所在，是底層人改變命運的戰(zhàn)場。成功就得努力，底層的成功尤其需要更大的、甚至更瘋狂殘酷的努力。在理想狀態(tài)中，青少年應(yīng)該是自由自在、輕狂放縱的，但是這理想狀態(tài)只會讓高考失敗，從而耽誤一輩子，教育需要一種必要的犧牲——這是由犧牲與獲得的關(guān)系決定的。

邢臺市一位中學老師也認為，衡中嚴苛的管理方式適應(yīng)了目前的高考制度，只要高考不改，這個模式就會存在。在目前的考試模式下，“誰不學衡中，誰就將被淘汰”。

第二篇：河北衡水中學軍事化備考

河北衡水中學軍事化備考

衡水中學，貼滿清華北大學生照片的校園圍墻，綿延近百米。“今日瘋狂，明日輝煌”這句口號寫在衡水中學高三教室里。

作為“衡水模式”的標桿，去年，這所學校向北大清華輸送70人，并占據(jù)河北省高考前200名中的一半。數(shù)年來，衡中保持著優(yōu)異的高考成績。在其帶領(lǐng)下，衡水各中學的高考成績也突出于河北其他地市。

作為高考制度下的蛋，衡中的秘訣在哪，高強度訓練適應(yīng)考試，是否扼殺學生創(chuàng)造力，是否踐踏教育本身——“衡水模式”被輿論關(guān)注和解析。

6月5日，臨近中午，衡水中學高三430班，教室里偶有翻書聲，學生們低頭學習。

教室墻上掛著紅色條幅，“血狼精神，與我同在”，這是班級“信條”。后面墻的黑板上，寫著“今日瘋狂，明日輝煌”。

幾年來，河北這所“超級中學”，一直與“北大”、“清華”、“狀元”、“奇跡”等詞匯聯(lián)系在一起。去年高考，衡水中學考取清華、北大70人，占兩所學校在河北招生人數(shù)的一半左右。

再之前，從2008年至2011年，衡水中學考入清華、北大278人。

如今，“衡水現(xiàn)象”備受矚目，衡水中學不僅在當?shù)卣猩€吸引周邊地市的大量“尖子生”。一位來自石家莊的學生說，他們班上，有20來個外地同學；還有學生說，他們班上還有從北京來的。“衡水”輝煌

衡水中學每年有大量學生考上名校；10年來，到“衡中”學習的外地官員、師生約17萬人

5月27日，李梓華(化名)坐了5個多小時火車，從唐山到衡水中學，路途輾轉(zhuǎn)。

李梓華是初三學生，以她的成績，能考上當?shù)刂攸c高中。但去年，當?shù)馗咧袥]有一個學生達到清華的錄取線。

李梓華想上清華，所以到衡水中學，咨詢是否能來讀高中。

衡水中學位于衡水市區(qū)東南部，周圍與平房相伴。其破舊的大門和斑駁的墻壁，很難看出這里有多么特別。

但是，貼滿清華北大學生照片的校園圍墻，綿延近百米；校門口，還有兩幅巨大的高考成績宣傳展板。2011年的高考，該校的成績近乎瘋狂：除包攬河北省文理科第一名，還有7人、6人分別進入省文理科前10名。在省前200名中，衡水中學的學生占了近一半。

有人開玩笑說，在這個開車半小時就能穿越的小地級市，沒有幾個熟人上清華北大都不好意思出門。

衡水中學宣傳處主任張永說，在河北，衡水高考成績已遠超過其他地區(qū)了。這跟衡水經(jīng)濟在河北省的排名非常不相稱。

因為衡水高考成績突出，一個全國性的高中校長論壇決定在衡水中學舉行。校長張文茂一再要求減少參會人數(shù)，原因是“衡水市區(qū)的賓館住不下”。

去年衡水中學承辦會議，即使賓館都被包下來，還是有不少與會者需要到幾十公里以外的縣城住宿，很不方便。

張永笑稱，衡水中學為衡水的賓館作出了很大貢獻。10年來，單單是來衡水中學參觀學習的外地官員、師生就有17萬人，他們一住就是幾天，這是筆不小的收入。

“做題潛力挖到極致”

有老師稱，衡中學生，連等待打飯的時間都要被利用做題

“他們到底有什么絕招？一句話，衡水中學把學生做題的潛力挖掘到極致了。”邢臺的一名高中教師，這樣評價“衡中經(jīng)驗”。

衡水中學，每天13節(jié)課，6節(jié)正課，由老師上課講解；7節(jié)自習課，大部分時間用來做題。上述邢臺的高中老師說，他聽學生講，“衡中的學生，連等待打飯的時間都要被利用上做題”。“用各種各樣的方式重復(fù)。”一名曾在衡水中學教語文的老師說。

除學科自習外，其他自習課，老師不允許進教室。在學科自習上，老師也不允許統(tǒng)一講解。對學生單一輔導(dǎo)時，老師的聲音放到最低，不能影響其他人。

上述語文老師介紹，到高二結(jié)束，基本學完高中課程，高三全年都在復(fù)習。復(fù)習有三輪，各有重點。同時會做大量模擬考題。

因高考成績優(yōu)異，衡中的高三習題被傳得很神秘。衡水中學不用市面上現(xiàn)成的習題，宣傳處主任張永介紹，衡中的習題都是經(jīng)過老師精心挑選的。“原來做5套題才能達到的效果，現(xiàn)在做一套就行了。”

對于題量，曾經(jīng)有個說法：如果一套題70%的學生答完了，那就是不合格的，因為這說明很多學生的時間被浪費了。

來自石家莊的一名學生家長起初并不贊成讓兒子大量做題，但是同事女兒的經(jīng)歷讓她改變了想法。這個女孩在石家莊上學，成績不錯，平時做題不多。去年高考時因很多題型沒見過，一下子蒙了，結(jié)果只考了三本。“做得多了，才能不慌”。

“每天反省很必要”

學校的氛圍讓學生覺得，“不好好學習，對不起同學”

因為奧賽獲獎，衡水中學高三學生李秋宇已被保送清華大學。這些天，他沒離開學校，他成了“老師”，負責輔導(dǎo)高二奧賽練習。

李秋宇喜歡“有規(guī)律的生活”：早上5:30起床，然后跑早操。

衡水中學高二學生王奕文也喜歡跑操，認為喊口號，“很提神”。她說每天早晨5點半起床并不難，聽到鈴聲就會醒，這是“條件反射”。然后十分鐘洗漱，開始跑步。

跑步前，有大概5分鐘的集結(jié)時間。這個時間她和同學們都會帶著學習資料，“背一個單詞都是收獲”。“從這一天開始，就要把思維帶到學習上來。”

之后是語文和英語的早讀時間。王奕文說，大聲朗讀，會幫助提神。

由此，全天13節(jié)課開始，直到晚上10點半。有學生說，學校的氛圍讓他覺得，“不好好學習，對不起同學”。

這樣的作息時間，在衡水的各所高中，基本是通用的。

在衡水中學高二年級的教學樓，大廳墻上有三句話：我來衡中做什么，我要做一個什么樣的人，我今天做得怎么樣。這被稱為每日“三思”。

衡水中學宣傳處主任張永說，對于高一高二的學生，“每天的反省很有必要”。“天下第一操”

學生跑操“有一股子壓倒一切的氣勢”

高一到高三，衡水中學的學生們，吃、住都在校園，每兩周放假過一次周末。

在不放假的周末，學生們要和平時一樣學習。

據(jù)介紹，在衡水市，另有一些高中，一個月放一次周末假。

“跑操”，是衡水中學的一個符號，相關(guān)視頻在網(wǎng)上流傳后，被稱為“天下第一操”。跑操的時候，每個班學生組成一個方陣，繞操場跑圈。隊伍緊湊，間距一致，步伐一致，速度一致。除了喊“一二三四”，還喊著“超越自我，挑戰(zhàn)極限”等口號。

張永說，不做廣播體操，是因?qū)W生多，場地不夠，學生又要鍛煉身體，只能跑跑步。結(jié)果，現(xiàn)在其他學校都在學“跑操”。

前任校長李金池說，北京海淀的高中校長團曾到該校參觀。聽說大課間不做廣播操而是跑操，非要親眼看一看。

“看著看著，幾位校長忽然掉下了眼淚”。李金池說，對方稱是激動的，“你們學生有一股子壓倒一切的氣勢”。老師開會“偷偷閱卷”

“五一”、“十一”以及周末，衡水的老師基本不能休息；亦有老師稱“感覺很幸福”

王亞玉是去年河北省的理科高考狀元，她說其實我沒什么特別，在衡水中學，真正值得關(guān)注的是那些老師。

衡水中學的老師，每月工資三四千元，超過當?shù)毓珓?wù)員。老師們說，這份薪水建立在近乎公務(wù)員兩倍工作時間之上。

備課很重要。因?qū)W生大部分時間是自習，每門課每天一節(jié)正課40分鐘，老師們需要在極短時間內(nèi)講清楚必講內(nèi)容。

從學生早讀開始，任課老師就要進入工作狀態(tài)。如果是班主任，工作時間還要提前，有的要陪學生跑早操。每天下午5點半下班，之后至晚上9點半，是老師們的彈性工作時間。

除了備課，老師們要出很多習題，并判卷。為了了解習題的深淺，老師要把習題都做一遍。

“經(jīng)常看到老師在學校開大會時，偷偷在下面閱卷。”一名語文老師說。

除高考、暑假和春節(jié)，在“五一”、“十一”以及周末，老師們基本不能休息。一位女老師對自己婚禮上情形記憶猶新：丈夫的同事都來了，留給自己同事的座位都空著。“紅包到了，人來不了，因為實在走不開。”

信金煥在衡中任教18年，去年剛被評為特級教師。她說一評上特教，馬上收到了北京朝陽區(qū)的邀請函，承諾解決全家北京戶口，提供住房，安排丈夫工作和孩子就讀。

她拒絕了邀請。她說自己不到40歲就評上特級教師“是學校看得起”，而且“在這里感覺很幸福”。

衡水中學副校長王建勇說，學校計劃進行“最美婆婆”評選，表揚那些支持兒媳婦工作的婆婆們。■ 衡中口號

衡水中學，隨處可見標語口號。它們分布在校園路上，教學樓大廳里的倒計時牌上，學生宿舍，甚至學校印刷的筆記本上也有。班級墻上的標語有，“血狼精神，與我同在”，“今日瘋狂，明日輝煌”。

在高二年級教學樓，大廳墻上有三句話：“我來衡中做什么，我要做一個什么樣的人，我今天做得怎么樣。”這被稱為每日“三思”。跑操時喊的口號：“超越自我，挑戰(zhàn)極限”、“放飛青春，勇攀高峰”、“自強不息，志與天齊”，班級旗幟上的標語是“為夢想浴血奮戰(zhàn)”。

衡中口號每年都不一樣，2011年的標語和2010年就不同，其倒計時牌上寫著，“十二載潛心鑄劍，今朝及鋒而試”；樓道上的橫幅則是，“萬念歸一，用虔誠追求夢想”。

有學生說，學校的氛圍讓他覺得，不好好學習，對不起同學。

第三篇：實行軍事化管理,全面提高我院

實行軍事化管理，全面提高我院 學生的綜合素質(zhì)，提升就業(yè)競爭力

機電工程學院1800多名師生在文化廣場舉行隆重的升旗儀式。當五星紅旗冉冉升起的時候，我們心潮澎湃，熱血沸騰，此時此刻，在我們內(nèi)心深處激發(fā)出無限的愛國之情，為了祖國的繁榮昌盛、為中華之崛起而讀書。我們學院為了把同學們培養(yǎng)成對祖國、對社會有用的人才，提高同學們的綜合素質(zhì)，提升社會就業(yè)競爭力，學院決定從11月26號開始全面實行軍事化管理，這是時代發(fā)展的需要，是學院發(fā)展的需要，更是同學們發(fā)展的迫切需要，只有全面提高了同學們的綜合素質(zhì)，才能使同學們個個能就業(yè)，人人就好業(yè)。

所謂軍事化管理，就是要按照部隊要求進行統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一就寢，統(tǒng)一學習，統(tǒng)一訓練等等，一切按照部隊的日常生活規(guī)律辦事情。也就是貫徹執(zhí)行與服從的理念，做到令行禁止，軍令如山。學校是教書育人培養(yǎng)人才的場所，如何管理好學校，保障全體師生正常的教學和生活秩序，克服學生自由、散漫、懶惰、松馳的不良行為，減少違紀現(xiàn)象的發(fā)生，確保學院各項制度得到落實，創(chuàng)建和諧校院應(yīng)實行軍事化管理。

軍事化管理就是要求我們把部隊中的好作風、好思想、好經(jīng)驗、好傳統(tǒng)通過實踐有效的融入到學校的管理當中，用部隊的管理方法，管理經(jīng)驗來約束學生的自身行為，以國防教育和軍事訓練改變學生精神面貌，使學生一切日常生活都軍事化，杜絕學生違紀現(xiàn)象發(fā)生，從而改善學生的學習態(tài)度和環(huán)境狀況，提高自身綜合素質(zhì)，為今后工作開展奠定堅實基礎(chǔ)。

我們要學習解放軍的鐵血精神，鐵血精神就是面對困難永不言敗，面對挑戰(zhàn)迎頭而上。鐵血精神可以讓一個團隊爆發(fā)出強大的戰(zhàn)斗力，讓一個人有撼人的拼搏精神，“面對強大的對手，明知不敵也要亮劍，即使倒下，也要成為一座山、一道嶺”。鐵血精神可以在最危急的關(guān)頭用凝聚力、向心力、引領(lǐng)團隊渡過難關(guān)！我們要學習與效仿軍人十大品質(zhì)：理想崇高、信仰堅定的鐵的忠心，攻無不克、戰(zhàn)無不勝的鐵的意志，志同道合、生死與共的鐵的團結(jié)，軍令如山、步調(diào)一致的鐵的紀律，打不垮、拖不爛的鐵的作風，沒有借口、堅決執(zhí)行的鐵的決心，勇挑重擔、保家衛(wèi)國的鐵的責任，熱愛榮譽、奮力進取的鐵的精神，不甘失敗、勇敢拼搏的鐵的雄心，目標明確、全力以赴的鐵的壯志。

我們學院實行軍事化管理，就是要學習中國人民解放軍的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風和良好的品質(zhì)，培養(yǎng)同學們嚴密的組織紀律性、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神和敬業(yè)奉獻的優(yōu)良品質(zhì)，增強同學們的事業(yè)心、責任感和時間觀念，為到企業(yè)頂崗實習和就業(yè)打下牢固的堅實的思想基礎(chǔ)，維護學院良好的教育教學秩序，保證同學們的身心健康，促進同學們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。同學們通過軍事化管理，努力學習、掌握必備的國防知識，進一步樹立和堅定愛國主義思想，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，刻苦學習科學文化知識和專業(yè)技能，做一個“學技能”與“學做人”均衡發(fā)展的優(yōu)秀人才。軍事化管理就是要求同學們步調(diào)一致，一切行動聽指揮，從內(nèi)務(wù)整理、隊列、上課、儀容儀表到紀律都有嚴格的要求，要求內(nèi)務(wù)規(guī)范標準化，隊列整齊統(tǒng)一化，儀容儀表端莊化，紀律嚴密軍事化。在軍事化管理期間，將嚴格按著部隊的“內(nèi)務(wù)、隊列、紀律”三大條例來約束學生，按部隊的一日生活制度規(guī)范自己的行為，從起床、內(nèi)務(wù)整理、早操到就寢，這不僅煅煉學生強健的體魄，而且培養(yǎng)了學生親自動手能力和自律能力，從中體驗部隊嚴格的組織紀律性，令行禁止的作風，雷厲風行的服從意識，提高正規(guī)化的管理水平，使學生自覺遵守學院各項規(guī)章制度，最終達到校園和諧、秩序規(guī)范、生活有序、作風嚴謹、紀律嚴明。為學院創(chuàng)新發(fā)展，建設(shè)和諧校園，提供有力的制度保障。

起床。每天早上6：20聽到起床鈴（號）后，迅速起床，由軍事教員(或體育委員)統(tǒng)一整隊，帶到操場指定位置。軍事教員(或體育委員)點名核實人數(shù)后，早操正式開始，軍事教員(或體育委員)帶領(lǐng)學生按要求活動。

洗漱及整理內(nèi)務(wù)。早操后學生應(yīng)迅速回到宿舍洗漱，把被子疊放整齊，保持床鋪平整，室內(nèi)物品擺放整齊劃一，值日生負責清掃宿舍，并及時傾倒當日垃圾，由軍事教員檢查合格后，學生方可離開。

上課。課前點名。每天上、下午上課提前10分鐘到教室，各班統(tǒng)一在本班教室集合，由各班班干點名后，向輔導(dǎo)員匯報出勤情況；考勤完畢，各班在班級教室或整隊去相關(guān)場所，等待上課。上課期間學生應(yīng)該在指定的教學場所學習和實訓，不得在校園、走廊或其他地方游蕩。對遲到、曠課的學生由軍事教員協(xié)助輔導(dǎo)員進行管理，嚴格處理。

儀容儀表。大學生應(yīng)嚴格遵守《湖南科技經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院學生守則》及《大學生行為規(guī)范》中關(guān)于學生儀容儀表的規(guī)定，認真學習《中國人民解放軍內(nèi)務(wù)條令》的相關(guān)內(nèi)容，堅決服從學校的管理。學生不得佩戴項鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物；不涂脂抹粉，不畫眉紋眉，不紋身，不留長指甲，不涂指甲油，不染發(fā)、燙發(fā)。服裝干凈整潔，不穿奇裝異服，按要求修剪頭發(fā)，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。周一至周五，學生在校期間要按學校規(guī)定統(tǒng)一著裝，不得隨意著裝。

衛(wèi)生和紀律。講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，不亂弄亂丟，愛護環(huán)境和公私財產(chǎn)。不打架鬧事，不起哄吹口哨，與同學和睦相處，文明禮貌，不說臟話，樹當代大學生良好形象。

同學們，為了我們肩上的責任，為了歷史賦予我們的使命，更是為了我們美好的明天，趕快行動起來吧！我希望我們機電工程學院1800余名師生積極響應(yīng)學院號召，自覺、自愿接受軍事化管理，全面提高自身的綜合素質(zhì)，使自己在德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展，使自己真正成為對國家、對社會、對家庭有用的人才。

機電工程學院 2010-10-25

第四篇：公司實行軍事化管理實施方案

為進一步提升公司的管理水平，規(guī)范員工行為，實現(xiàn)安全生產(chǎn)，結(jié)合公司績效管理和十項強化管理，特制定金暉軍事化管理實施方案。

一、目標

二、組織機構(gòu)

組 長： 副組長： 組 員

三、總體要求

學習借鑒軍隊管理方式，結(jié)合績效管理、十項強化管理，通過軍事化管理的實施，在思想上引導(dǎo)、行為上約束、能力上提升、管理上規(guī)范，達到以下目標：

_____在思想上，全面提高員工的思想素質(zhì)。養(yǎng)成愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度，提高忠愛公司、恪盡職守的責任意識，營造步調(diào)一致的良好風氣。

_____在作風上，全面養(yǎng)成樂于奉獻、扎實進取的工作作風。做到工作腳踏實地、行動雷厲風行，落實有始有終，完成不等不靠。

_____在紀律上，全面提升全員的組織紀律觀念。做到紀律嚴明、令行禁止、賞罰分明。形成自覺遵章守紀、履行職責、落實責任的良好紀律性。

_____在環(huán)境上，全面提升公司和員工的形象。做到物放有序整齊規(guī)范，工作環(huán)境整潔，生產(chǎn)生活井然有序，現(xiàn)場管理安全標準，員工行為訓練有素，公司形象和員工隊伍文明化、標準化、軍事化。

四、實施步驟

1、宣傳教育。要切實提高對軍事化管理的認識，采取一切有效形式（分廠、部室會議、班前會、榜報等），大力宣傳開展軍事化管理的目的和意義，要組織員工認真學習《軍事化管理方案》、《軍訓實施方案》以及安全生產(chǎn)的相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度，使員工掌握標準、熟知細則和相關(guān)規(guī)定，增強員工規(guī)范意識、按章操作意識，保證軍事化管理工作全面開展。

2、實施：要按照思想、作風、紀律、環(huán)境四個方面狠抓落實，開展軍事化演練和完善自身存在的問題和不足，借鑒兄弟單位的經(jīng)驗和做法，充分發(fā)揮軍事化管理的作用。同績效考核、十項強化管理掛鉤，公司將對各分廠部室及員工執(zhí)行情況進行檢查，以此推動軍事管理工作縱深發(fā)展。

3、鞏固提高：組織開展以軍事化管理為題材的演講活動，認真總結(jié)軍事化管理期間的先進經(jīng)驗。11月20日公司組織舉行以“軍事化管理活動”的演講比賽。

4、總結(jié)驗收公司要組織開展軍事化現(xiàn)場觀摩，觀摩各分廠部室的一個工段、一個班組、一個科室，相互學習、相互促進、相互提高，要在鞏固提高的基礎(chǔ)上，不斷提高員工隊伍的執(zhí)行力和做好本職工作的戰(zhàn)斗力。通過觀摩，各分廠部室要總結(jié)經(jīng)驗與存在的不足，使軍事化管理形成制度化、規(guī)范化、持久化。

第五篇：如何看待公司實行半軍事化管理

如何看待公司實行半軍事化管理

半軍事化管理，我想大家會對此感到嚴肅，其實，這也不奇怪，一個成功企業(yè)的紀律嚴明之處，就在此表現(xiàn)出來了，俗話說：沒有規(guī)矩，則不成方圓。可想而知，如果一個公司企業(yè)，沒有它的一處嚴明之道來管理和約束團隊的話，那就如戰(zhàn)爭時代，沒有經(jīng)過紀律嚴整訓練的一群烏合之眾。為了積極響應(yīng)公司企業(yè)文化制度的管理，車間不久前就實施了半軍事化的管理制度。

列隊，喊口號！大家應(yīng)該都不感到陌生，為什么要列隊呢？那就是要讓自已親身感受和意識到一個整體團隊的團結(jié)性 絕對的服從領(lǐng)導(dǎo)組織口令，配合工作的最基本需要。在每天開班前的工段會議中，都可以看到員工們都一排排整齊的隊伍站立在工段的休息區(qū)域，而領(lǐng)導(dǎo)在前面安排當天的任務(wù)，只有我們堅決性的去執(zhí)行，才能達到預(yù)想的效果 標準和規(guī)范的做到心理默契配合，行動如一。

大家都知道，一個企業(yè)的穩(wěn)健與社會的和諧發(fā)展，需要的都是精英人才和科學合理的方法，來努力打造完成的。如果我們從內(nèi)心深知自已對此有不足之處，那就要接受人生的第二次仕途再造，致力將自已成為將才之士。公司之所以要實施半軍事化管理模式，就是要培訓和強化我們自身的生存發(fā)展及社會所需人才，朝著明確的方針和目標而堅持不懈的努力奮斗。

人，不怕自已沒有學問，就怕自已不去實現(xiàn)自我的人生價值，做人。就有一個標準和原則。但是，不要隨意拿自已的個性去沖破不被社會所容納的底線，因為，是我們要去適應(yīng)這個社會，而不是讓社會來適應(yīng)我們。當我們進入社會大家庭后，就受到了一定的環(huán)境條件的束縛，而使自已的思想和感覺上發(fā)生分歧之后，就對自已的命運歷程作出不同或是重復(fù)性的選擇，使自已的人生一波三折，出現(xiàn)了戲劇性的變化，而結(jié)果卻是不斷的在縮短自已的人生旅途。既然，社會給了我們發(fā)展自我才華及發(fā)揮能力的空間和舞臺，那我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎兀恳矝]有理由！

沒有壓力，就沒有動力，這不僅是對個人而言，對于一個公司企業(yè)，也是如此。既然，公司要實行半軍事化管理，整體素質(zhì)形象的表現(xiàn)，就是注重點，那我們公司就要致力做得更好，我們是一個集體大家庭，無論在工作或是生活當中，都要彼此之間相互的幫助和關(guān)愛，更多的在工作中去尊重他人所提出的建設(shè)性建議，這也是我們公司領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)常在會議中所強調(diào)的重點，公司的領(lǐng)導(dǎo)組織，為此也給予員工們具有人性化的發(fā)揮空間，讓員工都有著另一個家的溫暖與呵護，一個人的力量是有限的，如果每一位韻達的成員把所有的力量都凝聚在一起的話，發(fā)出的共同熱情是非常震憾人心的，不言而喻，我們不但要如此想，更要結(jié)合實際行動去做。

所謂是，臺上一分鐘，臺下十年功。既然，是半軍事化培訓和管理，我們更要有信心的做到像軍人列隊一樣標準優(yōu)美動作，這也只是借鑒了部隊里一部分的管理方法，有標準的列隊，就要有響亮和創(chuàng)意性的口號與其配合，我們公司有自已的主題口號，更有著組織性的團隊精神，如果我人這樣簡單的協(xié)作都做不好的話，那我以后不做成功些什么事情呢？我們要勇于接受和挑戰(zhàn)任何困難的事情，我想，我們不可能與專業(yè)軍訓動作其比較的。但我們相信只要我們用心的去做，極力的默契相互配合和服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我們所做出的每一個優(yōu)美動作，只要標準整齊和規(guī)范也也于其所媲美的。我們正在不斷努力用心的做。

我們在工作中，所做的每一個肯驟和細節(jié)，都是在不斷的完善和提高操作流程，社會在不斷的與時俱進，公司在不斷的發(fā)展和壯大，我們也在不斷的提升涵養(yǎng)自我。那就讓我們高聲喊出我們的口號“沒有最好，只有更好”相信我們會做得更好！