第一篇：計(jì)算機(jī)導(dǎo)論實(shí)驗(yàn)課總結(jié)

河北大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告

計(jì)算機(jī)導(dǎo)論實(shí)驗(yàn)結(jié)課總結(jié)

姓名： 班級(jí)：計(jì)科二班 學(xué)號(hào)：2015 計(jì)算機(jī)導(dǎo)論實(shí)驗(yàn)是進(jìn)入大學(xué)以來第一門和計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)性最高的課程，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，這門課讓我產(chǎn)生了對(duì)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了信息檢索與搜索引擎的使用、操作系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、電子文檔的制作、掌握程序設(shè)計(jì)語言及基本結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)配置與檢測(cè)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作六個(gè)基礎(chǔ)內(nèi)容。

因特網(wǎng)信息資源是以網(wǎng)絡(luò)為紐帶聯(lián)結(jié)起來并以網(wǎng)絡(luò)為主要交流、傳遞、存儲(chǔ)手段與形式的信息資源。對(duì)于計(jì)算機(jī)初學(xué)者來說，入門必須要學(xué)會(huì)從網(wǎng)上查閱資料，充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源。這就要求我們學(xué)會(huì)準(zhǔn)確熟練地使用搜索引擎，檢索信息。本課程第一堂課就是學(xué)會(huì)使用搜索引擎。同一個(gè)意思的關(guān)鍵詞，鍵入的形式不一樣就會(huì)出現(xiàn)不同的搜索結(jié)果。鍵入的關(guān)鍵詞不夠準(zhǔn)確，出現(xiàn)的結(jié)果和自己需要的信息的相關(guān)性就會(huì)越小。另外，鍵入的關(guān)鍵詞要特別注意符號(hào)的輸入，例如搜索書名的時(shí)候，鍵入書名號(hào)可以更快搜索到書名。其次搜索的關(guān)鍵詞要做到簡(jiǎn)練，便于搜索。對(duì)于搜索結(jié)果，我們要學(xué)會(huì)檢索，得到自己需要的、有價(jià)值的信息。

虛擬機(jī)可以說是一個(gè)虛擬的電腦系統(tǒng)模擬器，在軟件測(cè)試、病毒鑒定等方面有著廣泛應(yīng)用。通過Oracle VM VirtualBox虛擬軟件，我學(xué)會(huì)了安裝虛擬系統(tǒng)，初步掌握了系統(tǒng)指令的使用。安裝之前需要下載好系統(tǒng)鏡像文件，在安裝的時(shí)候要特別注意系統(tǒng)的位數(shù)以及系統(tǒng)的類型。分配的虛擬磁盤空間要恰當(dāng)，安裝好系統(tǒng)之后可以通過安裝增強(qiáng)插件來改善虛擬的使用效果。

辦公軟件是日常學(xué)習(xí)工作中經(jīng)常用到的軟件，學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件編寫文檔可以體現(xiàn)一個(gè)人在計(jì)算機(jī)操作上面的基本功。文檔主要包括excel文檔、word文檔、PPT文檔，三者的用途各不一樣。Word文檔用于編寫文章類文檔，學(xué)習(xí)的時(shí)候要善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)按鈕的效果，在不同的地方使用合適的字體和字號(hào)。Excel文檔便于制作表格，分析數(shù)據(jù)，語法指令可以方便地計(jì)算某一個(gè)數(shù)據(jù)集合，例如求和的指令為sum。PPT文檔便于演示，演示文檔的背景選取需要和主題內(nèi)容親和。總的來說，好的文檔可以給人眼前一亮的感覺，我在文檔處理方面還需要不斷地改進(jìn)和嘗試。

通過使用Scrach編寫一些簡(jiǎn)單的小游戲，讓我初步體會(huì)到了編程思想和編程邏輯。我認(rèn)為，Scrach編寫游戲的關(guān)鍵在于腳本的設(shè)計(jì)和優(yōu)化，不同的設(shè)計(jì)會(huì)產(chǎn)生微小的區(qū)別，因此在操作的時(shí)候，我們需要不斷進(jìn)行調(diào)試。同時(shí)，我們需要優(yōu)化動(dòng)畫的可視化效果，例如打地鼠游戲中的地鼠在敲打之后產(chǎn)生的腦袋冒金星，還可以做得更生動(dòng)，同時(shí)，也可以加入一些敲打時(shí)的聲音效果。同時(shí)在編寫一個(gè)程序的時(shí)候需要預(yù)先構(gòu)思程序需要用到的語法，做到編寫的時(shí)候每一步有其目的，這樣可以減少編寫出現(xiàn)的混亂。

通過網(wǎng)絡(luò)配置的課時(shí)，我初步掌握了TCP/IP網(wǎng)絡(luò)配置的基本方法，熟悉常用網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)工具的使用，擁有了一定的排除網(wǎng)絡(luò)故障的能力。

最后一個(gè)課時(shí)是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，通過幾個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)，掌握了靜態(tài)HTML頁面的分析方法，能夠?qū)崿F(xiàn)簡(jiǎn)單HTML頁面的編寫。網(wǎng)頁的編寫用到的是HTML語言，編寫時(shí)可以使用文本文檔或者其他的專業(yè)網(wǎng)頁制作軟件編寫。網(wǎng)頁的編寫有一個(gè)基本的結(jié)構(gòu)，在編寫的時(shí)候我經(jīng)常出現(xiàn)的問題是沒有區(qū)分中文符號(hào)和英文符號(hào)，導(dǎo)致有些語句不能編譯出來。其次，同一效果的編寫語言可以有多種方案，比如插入一個(gè)CSS樣式表可以有內(nèi)聯(lián)、外接、嵌入三種樣式。有些語句的效果大同小異，河北大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告

比如
標(biāo)簽只是簡(jiǎn)單地開始新的一行，而當(dāng)瀏覽器遇到

標(biāo)簽時(shí)，通常會(huì)在相鄰的段落之間插入一些垂直的間距。想要達(dá)到不同的效果時(shí)需要判斷采取何種語句，同時(shí)編寫的網(wǎng)頁文本也應(yīng)該力求簡(jiǎn)潔。

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，我覺得不厭其煩的操作和改善，在很大程度上陶冶了自己的性情，因此，計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)需要我們有極大的耐心，敢于不停的嘗試。其次計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)過程中可能會(huì)遇到各種不能預(yù)料的情況，通過摸索、查閱資料、請(qǐng)教老師同學(xué)，可以給自己一個(gè)更深刻的印象。這門課，我們學(xué)習(xí)了比較簡(jiǎn)單而又實(shí)用的計(jì)算機(jī)操作，這對(duì)于初學(xué)者來說起到了由淺入深的作用，激發(fā)了我們對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情；在平時(shí)課堂上面，自己可以有較多的時(shí)間嘗試自己感興趣的方面，比如我對(duì)Andriod studio很感興趣，我可以通過搜索引擎查找資料自學(xué)，不懂的地方可以請(qǐng)教他人。計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生不一定要求各方面都很專業(yè)，最需要做到的就是能夠精通某一個(gè)方面，一個(gè)軟件，不同的人可以做得更加簡(jiǎn)潔、優(yōu)化做得更好，這一點(diǎn)在這門課程的學(xué)習(xí)過程中給了我很大的體會(huì)，計(jì)算機(jī)程序是一個(gè)不斷優(yōu)化的過程，需要自己不斷的探索和嘗試。總而言之，一個(gè)學(xué)期過去了，通過自己的學(xué)習(xí)，給自己專業(yè)的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己的各種不足，例如我經(jīng)常忘記各種代碼，其實(shí)這還是自己不夠熟練的表現(xiàn)，我相信通過自己的學(xué)習(xí)和探索，我會(huì)取得過大的進(jìn)步。

第二篇：計(jì)算機(jī)導(dǎo)論專題總結(jié)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：

引言

每個(gè)人的一生都是有限的，在有限的時(shí)間里，所有人了都希望自己能夠達(dá)到自己夢(mèng)想的巔峰，然而實(shí)現(xiàn)的人并不多，沒有下決心刻苦努力的人，不加以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，再簡(jiǎn)單的夢(mèng)想也不可能實(shí)現(xiàn)。

在每個(gè)人的生命發(fā)展的過程中，其發(fā)展過程都是獨(dú)特而又豐富多彩的。一生的時(shí)間不可以重復(fù)，那么在不可重復(fù)的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃，并按照規(guī)劃好的人生方向前行。

做好職業(yè)生涯規(guī)劃并不簡(jiǎn)單，它是一個(gè)很龐大的概念。它是在個(gè)人與組織的相結(jié)合下，對(duì)一個(gè)人整個(gè)人生的主觀、客觀分析，結(jié)合實(shí)際情況確定一個(gè)人的最佳發(fā)展方向與目標(biāo)，并未實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做出的合理的行動(dòng)方案。

而自己，現(xiàn)在已經(jīng)是一名信息工程系軟件專業(yè)的大學(xué)生了，根據(jù)自己的切身情況，在展開整個(gè)大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)之前，也要為自己做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

從自己走進(jìn)校園的那一刻開始，就應(yīng)該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己，決不可將自己的大好時(shí)光消磨掉，應(yīng)該抓住一切時(shí)間好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，將一切可以利用的時(shí)間加以合理利用。上課認(rèn)真聽講，不懂就問。課后整理知識(shí)，學(xué)習(xí)課上沒有提及但比較重要的專業(yè)知識(shí)。要想三年后不是一事無成，就要將自己的大部分的時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中去。

由于自己已經(jīng)選擇了信息工程系軟件專業(yè)，那么就要根據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己未來職業(yè)的發(fā)展方向。如果下定決定朝著程序員的方向努力，那么就要從現(xiàn)在開始，努力的學(xué)好自己的專業(yè)課知識(shí)，學(xué)習(xí)如果做好一名程序員的專業(yè)技能，通過平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間研究各類代碼。希望可以通過自己的努力，讓自己的大學(xué)生涯毫不虛度。為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。

人的一生大學(xué)時(shí)光也許就只有一次，如果沒有把握住，將來自己一定會(huì)后悔。所以，在學(xué)習(xí)開展之前，先為自己制作好職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃好目標(biāo)。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，有人動(dòng)力，才能按照自己規(guī)劃好的人生路軌行進(jìn)。

一、在校學(xué)習(xí)計(jì)劃 1.學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求計(jì)劃

（1）首先必須學(xué)好軟件工程相關(guān)知識(shí)，積累豐富的軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，這有助于理解并解釋所進(jìn)行的設(shè)計(jì)是如何映射到實(shí)現(xiàn)中去。畢竟專業(yè)課的水平如何才是我們今后能否找到工作最重要的標(biāo)準(zhǔn)。就算你能夸夸奇談，天上地下無所不知，宇宙之間世界之上無所不能;憑你再能滔滔不絕、口若懸河的說天侃地、論古今中外，也不如應(yīng)聘時(shí)拿出真實(shí)的本事，用能力去征服你的考管，去打動(dòng)你的上司。有才華、有能力，能做好某方面的工作，獨(dú)當(dāng)一面，能為公司創(chuàng)造更多的收益，才是公司想要的。因此我們必須得提高自己的能力，學(xué)好我們的專業(yè)課。

（2）其次培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能，軟件工程師必須是一個(gè)得到承認(rèn)的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)，能在關(guān)鍵時(shí)候?qū)夹g(shù)的選擇作出及時(shí)、有效的決定。個(gè)人發(fā)展、建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)：建立良好的人際關(guān)系，是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源，游刃有余。對(duì)此我們需要有一顆寬容的心，需要真誠，需要積極交往的主動(dòng)性，塑造很好的個(gè)人形象，善用各種交際手段，克服社會(huì)知覺中的偏見。這點(diǎn)我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力學(xué)習(xí)。

（3）第三是具有很強(qiáng)的溝通能力，其時(shí)這一點(diǎn)好像什么角色都最好具備，軟件工程師需要與各路人馬經(jīng)常打交道，而且在很多角色之間還要起溝通者的作用。

（4）第四是努力學(xué)習(xí)英語，每天背記20個(gè)單詞，3個(gè)句子。爭(zhēng)取明年通過三級(jí)甚至四級(jí)英語考試。考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實(shí)、最有效的捷徑之一。事實(shí)也證明多一個(gè)證書就多一個(gè)謀生的手段、多一次求職的機(jī)會(huì)。雖說四級(jí)只是一個(gè)證，但也是找到工作的一個(gè)很重要的憑 證，不僅僅是如此，更重要的是可以提升自己的英語水平，為自己以后能有更大的發(fā)展空間，同時(shí)也能更好的適應(yīng)這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)。

二、規(guī)劃目標(biāo)

1【階段目標(biāo)】―――職業(yè)準(zhǔn)備期

1：大學(xué)一年級(jí)(2015-2016)：探索期

◆ 目 標(biāo)：學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃

◆ 實(shí)施方案：適應(yīng)由高中到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求，開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，重點(diǎn)了解自己將來希望從事的行業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)。在此階段參加系學(xué)生會(huì)的工作，建立廣泛的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，認(rèn)真做事，爭(zhēng)取獲得大家的認(rèn)可，為大二競(jìng)選部長奠定基礎(chǔ)。開始嘗試兼職和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2：大學(xué)二年級(jí)(2016-2017)：定向期

◆ 目 標(biāo)：初步確定自己努力的方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。特別是算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，計(jì)算機(jī)專業(yè)英語。做好專業(yè)方向選擇的準(zhǔn)備。根據(jù)我校情況，軟件工程專業(yè)分為Dot NET技術(shù)、JAVA技術(shù)兩個(gè)專業(yè)方向。其中Dot NET技術(shù)主要有如下課程：、高級(jí)應(yīng)用、C# Windows、.NET移動(dòng)開發(fā)、.NET平臺(tái)XML及WEB服務(wù)開發(fā)、C# Windows高級(jí)應(yīng)用、應(yīng)用開發(fā)等。

JAVA技術(shù)主要課程有：Java Web編程基礎(chǔ)、Java Web高級(jí)編程、J2ee企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)架構(gòu)和設(shè)計(jì)模式、XML、JDBC、團(tuán)隊(duì)開發(fā)與項(xiàng)目配置管理、Web Service、J2me等。

◆ 實(shí)施方案：經(jīng)過大學(xué)一年的學(xué)習(xí)，適時(shí)對(duì)自己做出客觀的總結(jié)，揚(yáng)長避短，積極改進(jìn)，努力調(diào)整。認(rèn)清自己的需要和興趣，確定自己的價(jià)值觀、職業(yè)觀，考慮自己的畢業(yè)方向。在學(xué)業(yè)方面，在學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，好好準(zhǔn)備自己的專業(yè)方向選擇。以研究中國乃至世界未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展和軟件事業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，做好服務(wù)社會(huì)的準(zhǔn)備。

3：大學(xué)三年級(jí)(2017-2018)：準(zhǔn)備期與沖刺期

◆ 目 標(biāo)：掌握職業(yè)技能，順利就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。并順利畢業(yè)

◆ 實(shí)施方案：將重心轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)為主。此階段加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，參加一些招聘會(huì)，獲得應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，為以后應(yīng)聘做準(zhǔn)備。爭(zhēng)取上學(xué)期做好畢業(yè)論文規(guī)劃，下學(xué)期寫好畢業(yè)論文，完成大學(xué)的學(xué)業(yè)，順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。然后從多渠道了解自己目標(biāo)職業(yè)的公司，嘗試投遞簡(jiǎn)歷，爭(zhēng)取與之進(jìn)一步接觸。重視實(shí)踐機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)中做個(gè)有心人，通過實(shí)習(xí)檢驗(yàn)自己各方面的能力，也通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的 工作方式，運(yùn)作模式、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范。

三、軟件行業(yè)的崗位和發(fā)展前景

說說我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧，二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。目前，中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長期，其市場(chǎng)潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有挖掘出來。2016年左右，中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。IT產(chǎn)業(yè)作為知識(shí)密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的IT人才隊(duì)伍是軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐，一個(gè)國家的IT人力資源儲(chǔ)備、IT人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說，IT產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，高水平的IT人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)是走向IT產(chǎn)業(yè)大國和強(qiáng)國的前提條件。所以，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養(yǎng)和儲(chǔ)備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。

市場(chǎng)需要的是軟件專業(yè)人才，而很多軟件專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿足市場(chǎng)的需求，所以才會(huì)有抱怨軟件專業(yè)就業(yè)難的說法。解決辦法還是靠自己吧，大學(xué)三年，不要像上面說的無所事事，對(duì)自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向，相信前途會(huì)是美好的。

四、分析自己

1、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：

小時(shí)候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦，刻苦奮斗，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，面對(duì)紛繁復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。這些品格將永遠(yuǎn)伴隨我，是我取得成功的重要保證，同時(shí)也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財(cái)富。

2、劣勢(shì)盤點(diǎn)：

有時(shí)候不愛接受批評(píng),推卸責(zé)任,明明是我的不對(duì),卻想法推卸到別人身上。現(xiàn)在雖然不那么嚴(yán)重了，但有時(shí)還是會(huì)有的。還有因?yàn)閬碜约彝ソ?jīng)濟(jì)原因，決定了我的事業(yè)的起點(diǎn)相對(duì)而言要低，要做相對(duì)較長時(shí)間的物質(zhì)積累，才能去實(shí)現(xiàn)心中的種種夢(mèng)想。而且，到目前為止，還沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)，各類的榮譽(yù)證書也太少。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出，這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。

3、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：

本人活潑開朗，樂觀;善于坦誠待人，結(jié)交朋友，喜歡助人為樂，善于學(xué)習(xí)，時(shí)刻積累知識(shí);善于組織活動(dòng)，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;容易與人相處，合作和適應(yīng)能力強(qiáng)，喜歡與人共同工作;而且，我口齒伶俐，膽大，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，有毅力、有恒心，能堅(jiān)持目標(biāo)，另外有一股不服輸?shù)那狻?/p>

4、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：

做事不夠細(xì)心，精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)ＷⅰＳ袝r(shí)候也比較懷疑自己的能力，面對(duì)重大事情總是猶豫不決，于是很多情況下會(huì)坐失良機(jī)，另外還愛幻想，惰性較大，行動(dòng)更不上思想。有時(shí)候說話過于直率，有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)霸道，總不能三思而后行，對(duì)此我深感悔恨。

五、就業(yè)方向

1）畢業(yè)后的3年之內(nèi)。不論何種背景，這一階段的主要工作基本是編程、測(cè)試和維護(hù)；主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)和掌握公司產(chǎn)品/項(xiàng)目的基 本技術(shù)、工具和流程。本階段是軟件行業(yè)所有職業(yè)的起點(diǎn)和立身之本，不論將來擔(dān)任何種職位，都必須依賴于這一階段打下的基礎(chǔ)。當(dāng)前這一階段的職位主要有三類：

l 軟件開發(fā)方向：主要職位有“助理軟件工程師”、“軟件工程師”。?

l 軟件測(cè)試方向：主要職位有“助理測(cè)試工程師”、“測(cè)試工程師”。?

l 軟件技術(shù)方向：主要職位有“系統(tǒng)工程師”等；

2）畢業(yè)后的3~10年。這一階段的人員已經(jīng)掌握了基本的技術(shù)技能和經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)立工作、指導(dǎo)或帶領(lǐng)他人工作。公司為這類人才提供了專業(yè)和管理兩條發(fā)展通道，具體地說有以下七大類發(fā)展途徑：

1、軟件技術(shù)方向

職業(yè)通道：高級(jí)軟件工程師—主管軟件工程師——軟件架構(gòu)師——高級(jí)架構(gòu)師——技術(shù)專家

特點(diǎn)：善于獨(dú)立思考，做事謹(jǐn)慎細(xì)致，熱衷于專研技術(shù)及其創(chuàng)新，對(duì)新技 術(shù)敏感，技術(shù)涉面廣。屬專業(yè)技術(shù)人才。

準(zhǔn)備：努力專研技術(shù)，緊跟行業(yè)動(dòng)向，深入研究，掌握精髓，做到該領(lǐng)域 的專家；經(jīng)常發(fā)表技術(shù)文章，總結(jié)交流技術(shù)經(jīng)驗(yàn)；獲得IBM、MS、Oracle等各主要技術(shù)的認(rèn)證、攻讀軟件碩士/博士學(xué)位等。風(fēng)險(xiǎn)：由于IT業(yè)發(fā)展很快，如果所專研的技術(shù)領(lǐng)域逐漸被市場(chǎng)淘汰（如 COBOL、SYS390、PB），需盡快轉(zhuǎn)型到新的領(lǐng)域。目標(biāo)：對(duì)于進(jìn)取型，可以考慮IT公司的技術(shù)專家，或科研單位的研究人 員；對(duì)于平衡型，可以考慮大型軟件公司的資深開發(fā)工程師，或企業(yè)信息部門的系統(tǒng)維護(hù)工程師。

2、開發(fā)管理方向

職業(yè)通道：高級(jí)軟件工程師——主管軟件工程師——開發(fā)經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理——項(xiàng)目總監(jiān)——技術(shù)管理總監(jiān) 特點(diǎn)：首先要精通產(chǎn)品和技術(shù)，然后還有具備良好的協(xié)調(diào)溝通能力、能團(tuán) 結(jié)人。精通軟件工程的流程與進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、資源的有效使用等。屬復(fù)合型技術(shù)人才。

準(zhǔn)備：需要有軟件開發(fā)各生命周期（如開發(fā)、測(cè)試）的工作經(jīng)驗(yàn)，至少在 一項(xiàng)技術(shù)方面具備專家水準(zhǔn)，能觸類旁通；精通項(xiàng)目管理的知識(shí)、技術(shù)、技巧與方法；獲得PMP、CMM、軟件工程、MBA等方面的認(rèn)證和學(xué)位等；具備一定的行業(yè)知識(shí)。

風(fēng)險(xiǎn)：項(xiàng)目管理比較辛苦，壓力比較大，時(shí)常出差。目標(biāo)：對(duì)于進(jìn)取型，可以考慮IT公司的CTO；對(duì)于平衡型，可以考慮非 IT企業(yè)的CIO。

特點(diǎn)：做事謹(jǐn)慎細(xì)致，重視細(xì)節(jié)；精通QC與QA等技術(shù)和方法，熟悉IT技術(shù)及項(xiàng)目管理流程，精通至少一個(gè)行業(yè)（如電信、金融、物流等）的業(yè)務(wù)流程；強(qiáng)調(diào)溝通，屬專業(yè)技術(shù)人才。

準(zhǔn)備：精通測(cè)試?yán)碚摗⒎椒ㄅc工具，如黑盒/自動(dòng)化/安全/性能/白盒測(cè)試 等；有一定的編程能力；獲得GB2000、ISO9001、CMM等質(zhì)量體系及軟件工程、質(zhì)量控制等方面的認(rèn)證和學(xué)位；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。風(fēng)險(xiǎn)：目前來看測(cè)試與業(yè)務(wù)流程密切相關(guān)，如果不懂行業(yè)的話很難深入測(cè) 試。

目標(biāo)：對(duì)于進(jìn)取型，可以考慮IT公司或?qū)I(yè)測(cè)試公司的測(cè)試專家；對(duì)于平衡型，可以考慮大型軟件公司或?qū)I(yè)測(cè)試公司的資深測(cè)試工程師。

3、質(zhì)量管理方向

職業(yè)通道：軟件工程師/測(cè)試工程師——高級(jí)測(cè)試/品質(zhì)保證工程師——測(cè)試/品質(zhì)保證主管——測(cè)試/品質(zhì)保證經(jīng)理——測(cè)試/品質(zhì)保證總監(jiān)

特點(diǎn)：做事謹(jǐn)慎細(xì)致，重視細(xì)節(jié)，有具備良好的協(xié)調(diào)溝通能力、能團(tuán)結(jié)人。精通軟件工程的質(zhì)量控制、流程與過程控制、風(fēng)險(xiǎn)管理、質(zhì)量保證等。屬復(fù)合型技術(shù)人才。準(zhǔn)備：需要有軟件開發(fā)各生命周期（如開發(fā)、測(cè)試）的工作經(jīng)驗(yàn)，至少在 一項(xiàng)技術(shù)方面具備專家水準(zhǔn)，能觸類旁通；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)；獲得PMP、CMM、ISO9001、ISO27001、GB2000、敏捷開發(fā)、MBA等方面的認(rèn)證和學(xué)位等。

風(fēng)險(xiǎn)：質(zhì)量管理需要精通相當(dāng)廣泛的專業(yè)知識(shí)，如開發(fā)、測(cè)試、流程、QA、項(xiàng)目管理等。? 目標(biāo)：對(duì)于進(jìn)取型，可以考慮IT公司或?qū)I(yè)測(cè)試公司的CQO/ CTO，或質(zhì) 量管理咨詢公司的質(zhì)量認(rèn)證顧問；對(duì)于平衡型，可以考慮大型軟件公司的項(xiàng)目管理/品質(zhì)保證/流程控制負(fù)責(zé)人。l IT實(shí)施方向

職業(yè)通道：軟件工程師/測(cè)試工程師——高級(jí)測(cè)試工程師——實(shí)施顧問——高級(jí)實(shí)施顧問——實(shí)施經(jīng)理——實(shí)施總監(jiān)

特點(diǎn)：首先要熟悉IT技術(shù)及項(xiàng)目管理流程，然后還有具備良好的協(xié)調(diào)溝 通能力和行業(yè)知識(shí)，精通產(chǎn)品，偏重于產(chǎn)品與行業(yè)的結(jié)合。準(zhǔn)備：了解各類平臺(tái)的軟、硬件、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，安裝與使用；精通所要實(shí)施 的應(yīng)用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，以及該產(chǎn)品所在的應(yīng)用行業(yè)知識(shí)；參加項(xiàng)目管理、PMP、軟件工程培訓(xùn)等；注重衣著言行等職業(yè)形象的培養(yǎng)。? 風(fēng)險(xiǎn)：實(shí)施工作壓力比較大，時(shí)常出差。

六，結(jié)語

常立志者不如立長志，立志固然很重要，但一個(gè)人，若要獲得成功，必須勤勤懇懇的努力，無怨無悔的付出。沒有付出哪來的收獲，如果沒有行動(dòng)而只是空想，結(jié)局只能是黃粱一夢(mèng)，一切都是鏡中之花，水中之月，可望而不可及的，花開花謝終是空，人生如煙又似夢(mèng)。所以我必須努力磨練自己，我知道天道酬勤，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程。古人云，金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)雨變成龍。人不自信，誰人信之。我深信我的未來不是夢(mèng)!

第三篇：計(jì)算機(jī)導(dǎo)論重點(diǎn)總結(jié)

本課程的任務(wù)是？

為計(jì)算機(jī)系的新生提供一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的入門介紹，使他們能對(duì)該學(xué)科有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，并了解該專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具有的基本知識(shí)和技能，以及在該領(lǐng)域工作應(yīng)有的職業(yè)道德和應(yīng)遵守的法律準(zhǔn)則。

計(jì)算機(jī)由哪五大部分組成，各部分的主要功能是什么？ 由運(yùn)算器，控制器，存儲(chǔ)器，輸入設(shè)備和輸入設(shè)備組成 運(yùn)算器：用來實(shí)現(xiàn)算術(shù)邏輯等各種預(yù)算。

控制器：用來實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)位運(yùn)算過程的有規(guī)律的控制。存儲(chǔ)器：用來存放計(jì)算機(jī)程序及參與運(yùn)算的各種數(shù)據(jù)。輸入設(shè)備：用來實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)程序和原始數(shù)據(jù)的輸入。輸出設(shè)備：用來實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)結(jié)果的輸出。

馮諾依曼計(jì)算機(jī)的特征是程序存儲(chǔ)和采用二進(jìn)制。簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)自動(dòng)計(jì)算的基本原理：

1·計(jì)算機(jī)的自動(dòng)計(jì)算過程就是執(zhí)行一段預(yù)先編制好的計(jì)算程序的過程。2·計(jì)算機(jī)程序是指令的有序集合。因此執(zhí)行計(jì)算程序的過程實(shí)際上是逐條執(zhí)行指令的過程。3·指令的逐條執(zhí)行是由計(jì)算機(jī)硬件來實(shí)現(xiàn)的，可順序完成取指令，分析指令執(zhí)行指令所規(guī)定的操作，并為取下一條指令準(zhǔn)備好指令地址。如此重復(fù)操作直至執(zhí)行到停機(jī)指令。第一臺(tái)計(jì)算機(jī)在1946年誕生叫：電子數(shù)值積分和計(jì)算器。以硬件分類計(jì)算機(jī)的發(fā)展階段：

電子管計(jì)算機(jī)（1946—1957）晶體管計(jì)算機(jī)（1957—1964）中小規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)（1964—1972）大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)（1972—至今）

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件和軟件組成 進(jìn)位制數(shù)的兩要素是基數(shù)和位權(quán) 什么是浮點(diǎn)數(shù)的格式化表示方法？

將浮點(diǎn)數(shù)表示為N=2E*(S)E為階碼，她是一個(gè)二進(jìn)制整數(shù)，E前的正負(fù)號(hào)為階碼的正負(fù)號(hào)，成為階符Ef，S稱為尾數(shù)它是一個(gè)二進(jìn)制整數(shù)小數(shù)，S前的正負(fù)號(hào)為尾數(shù)的正負(fù)號(hào)，稱為尾符Sf 此表示法稱為記階表示法。

ASCII碼由7位二進(jìn)制組成。最多可有2的七次方種編碼 邏輯運(yùn)算有何特點(diǎn)？

計(jì)算機(jī)中的邏輯運(yùn)算時(shí)按位計(jì)算的，它是一種比算術(shù)運(yùn)算更簡(jiǎn)單的運(yùn)算。由于計(jì)算機(jī)中的基本電路都是兩個(gè)狀態(tài)的電子開關(guān)電路，這種極為簡(jiǎn)單的邏輯運(yùn)算正式描述電子開關(guān)電路工作狀態(tài)的有力工具。

邏輯代數(shù)與普通代數(shù)相比，其主要差別是什么？ 邏輯代數(shù)式一種雙值代數(shù)，其變量只有0和1 邏輯變量只有兩種最基本的運(yùn)算（或與非）

觸發(fā)器是計(jì)算機(jī)中采用一類邏輯電路，它具有兩種穩(wěn)定狀態(tài)可用來存儲(chǔ)1或0 計(jì)算機(jī)中的常用邏輯部件有哪些？簡(jiǎn)單說明它們的功能。全加器，譯碼器，多路轉(zhuǎn)換器，寄存器，計(jì)數(shù)器節(jié)拍發(fā)生器 全加器：實(shí)現(xiàn)一位二進(jìn)制數(shù)相加的邏輯部件 譯碼器：能夠完成對(duì)輸入代碼進(jìn)行譯碼

多路轉(zhuǎn)換器：從多路輸入中選擇其中任一路作為輸出 寄存器：暫時(shí)存放數(shù)據(jù)

計(jì)數(shù)器：對(duì)輸入脈沖進(jìn)行計(jì)數(shù)

節(jié)拍發(fā)生器：產(chǎn)生節(jié)拍控制所需要的電位與脈沖 什么是ALU？它的邏輯功能是什么？

ALU即算術(shù)邏輯單元

功能：實(shí)現(xiàn)兩個(gè)N位二進(jìn)制數(shù)的算術(shù)運(yùn)算或邏輯運(yùn)算。講述CPU的功能

1·實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算。2·實(shí)現(xiàn)取指令分析指令和執(zhí)行指令的控制 3·實(shí)現(xiàn)一場(chǎng)處理及中斷處理等

說明標(biāo)志寄存器（FR）的功能，常用的標(biāo)志有哪些？ 算術(shù)邏輯單元(ALU)：直接實(shí)現(xiàn)加法運(yùn)算邏輯運(yùn)算 通用寄存器組（R1—R4）：在打入脈沖的作用下將數(shù)據(jù)總線DBUS上的數(shù)據(jù)打入某一寄存器 多路選擇器（M1—M3）：可以多路輸入中選擇一路做為輸出 標(biāo)志寄存器（FR）：用來存放ALU的運(yùn)算結(jié)果的一些狀態(tài)，標(biāo)志七寸器也成為狀態(tài)寄存器，或稱程序狀態(tài)字（PSW），它反映了計(jì)算機(jī)在執(zhí)行某條指令后所處的狀態(tài)，為后續(xù)指令的執(zhí)行提供“標(biāo)志”

試述控制器的基本組成，其各部分功能是什么。指令部件，時(shí)序部件，微操作控制部件。

1·實(shí)現(xiàn)程序計(jì)數(shù)器和指令譯碼器功能所必須的部件

2·若將一條指令所包含的一系列微操作安排在不同的“時(shí)標(biāo)”中，時(shí)序部件饑渴實(shí)現(xiàn)對(duì)微操作的定時(shí)。

3·綜合時(shí)序部件所產(chǎn)生的時(shí)標(biāo)序號(hào)和指令譯碼器所產(chǎn)生的譯碼信號(hào)，發(fā)出取指令和執(zhí)行指令所需要的一系列微操作信號(hào)

8086CPU由哪兩部分組成，其優(yōu)點(diǎn)是什么? 1·指令執(zhí)行部件EU 2·總線接口部件BIU 優(yōu)點(diǎn)：使CPU執(zhí)行本條指令的操作與取后續(xù)指令的操作可以同時(shí)完成，從而提高了CPU的工作效率。

主存儲(chǔ)器至少由哪幾部分組成，并說明各部分的功能。

地址寄存器，地址譯碼和驅(qū)動(dòng)器，存儲(chǔ)體，讀/寫放大電路，數(shù)據(jù)寄存器，讀寫控制電路 1·用來存放訪問存儲(chǔ)器的地址（指令地址或操作數(shù)地址）

2·實(shí)現(xiàn)對(duì)地址寄存器所提供的地址碼進(jìn)行譯碼，經(jīng)驅(qū)動(dòng)器的電流放大選中某一存儲(chǔ)單元。3·存儲(chǔ)體由存儲(chǔ)單元組成，每個(gè)單元包含若干存儲(chǔ)元件，每個(gè)存儲(chǔ)元件可存儲(chǔ)一位二進(jìn)制數(shù)，每個(gè)存儲(chǔ)元件有一個(gè)編號(hào)，成為存儲(chǔ)單元的地址，簡(jiǎn)稱地址，計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)和指令是按地址存放在存儲(chǔ)體的各個(gè)存儲(chǔ)單元中，通常一個(gè)存儲(chǔ)單元由8個(gè)存儲(chǔ)元件組成，可存放一字節(jié)的數(shù)據(jù)，存儲(chǔ)體所包含的存儲(chǔ)單元總成為存儲(chǔ)器的容量。

41實(shí)現(xiàn)信息電平轉(zhuǎn)換，即將存儲(chǔ)元件表示1和0的電平轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)寄存器中觸發(fā)器所需要的電平，反之亦然。

5·暫存從存儲(chǔ)單元中讀出數(shù)據(jù)或暫存從數(shù)據(jù)總線來的即將寫入存儲(chǔ)單元的數(shù)據(jù)。6·更具計(jì)算機(jī)控制器發(fā)來的存儲(chǔ)信號(hào)發(fā)出實(shí)現(xiàn)存儲(chǔ)器讀或者寫操作的控制信號(hào)。簡(jiǎn)述存儲(chǔ)器讀/寫操作過程

讀操作：送地址，發(fā)續(xù)命令，從存儲(chǔ)器讀出數(shù)據(jù)

寫操作：送地址，送數(shù)據(jù)，發(fā)寫命令，將數(shù)據(jù)寫入存儲(chǔ)器

兩次獨(dú)立的存取操作之間所需的最短時(shí)間叫做存儲(chǔ)器的存儲(chǔ)周期 半導(dǎo)體存儲(chǔ)器的分類：

1·按不同的半導(dǎo)體材料分：雙極型，單級(jí)型

2·按不同存取方式分：隨機(jī)存取類型存儲(chǔ)器，制度存儲(chǔ)器 存儲(chǔ)體的結(jié)構(gòu)分為一維陣列和二位陣列 常用存儲(chǔ)器分為哪幾類？輔存的作用是什么？

磁帶存儲(chǔ)器，磁盤存儲(chǔ)器，光盤存儲(chǔ)器。PC存儲(chǔ)卡，作用：存儲(chǔ)容量大，可靠性高，價(jià)格低，在脫機(jī)情況下可以永久保存信息。在一個(gè)多片組成的盤組中，訪問磁盤的地址是有柱面號(hào)，扇區(qū)號(hào)，簇?cái)?shù)組成的 光盤分為只讀型，一次性寫入，可擦除型 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中三級(jí)存儲(chǔ)器的組成級(jí)特點(diǎn)。高速緩沖存儲(chǔ)器（CACHE）：容量小速度最快價(jià)格最高 主存儲(chǔ)器：容量中等速度中等價(jià)格中等 輔助存儲(chǔ)器：容量大速度最慢價(jià)格最低 常用的幾種輸入輸出設(shè)備

1·字符輸入設(shè)備：鍵盤

2·光學(xué)閱讀設(shè)備：光學(xué)標(biāo)記閱讀器，光學(xué)字符閱讀器 3·定位設(shè)備:鼠標(biāo)，操縱桿，觸摸屏幕和觸摸板，軌跡球，光筆4·圖像輸入設(shè)備：攝像機(jī)，掃描儀，5·模擬輸入設(shè)備：語音輸入模數(shù)轉(zhuǎn)換器

輸出設(shè)備：打印機(jī)，顯示器，繪圖儀，投影儀，語音輸出設(shè)備等 什么是I/O接口，它的基本功能是什么

輸入/輸出接口，指主機(jī)與外界交換數(shù)據(jù)的界面

基本功能：1·實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)緩沖2·能夠?qū)⑼庠O(shè)的鞥工作狀態(tài)記錄下來，并通知主機(jī)，為主機(jī)管理外設(shè)提供必要的信息3·能夠接收主機(jī)發(fā)來的各種控制信號(hào)以實(shí)現(xiàn)對(duì)外設(shè)的控制操作4·能夠識(shí)別主機(jī)是否選中該接口及所連接的外部設(shè)備5·實(shí)現(xiàn)主機(jī)與外設(shè)之間的通信控制。什么是指令和指令系統(tǒng)一條指令就是給計(jì)算機(jī)下達(dá)的一道命令，它告訴計(jì)算機(jī)每一步應(yīng)做什么操作，參與操作的數(shù)來自何處，操作結(jié)果又將送到什么地方，一臺(tái)計(jì)算機(jī)可有多種指令這些指令的集合稱為該計(jì)算機(jī)的指令系統(tǒng)。

指令可分為哪幾個(gè)大類？簡(jiǎn)要說明沒類的特點(diǎn)

1·數(shù)據(jù)處理類指令：實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的加工，執(zhí)行這類指令后將產(chǎn)生新的結(jié)果數(shù)據(jù)

2·數(shù)據(jù)傳送指令：實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)各部件之間的傳送，執(zhí)行這類指令后將不改變?cè)瓟?shù)據(jù)，只是將源地址內(nèi)的數(shù)據(jù)復(fù)制到目標(biāo)地址中。

3·程序控制類指令：用來改變程序的執(zhí)行操作順序。4·CPU狀態(tài)管理類指令：用來設(shè)置CPU的狀態(tài)

指令按指令中給定的地址碼的數(shù)目可分為三地址，二地址，單地址，零地址等 什么是總線？為什么總線要標(biāo)準(zhǔn)化？ 總線是指模塊之間傳送信息的通路，嚴(yán)格的說總線座位計(jì)算機(jī)的一個(gè)部件，它是由傳輸信息的物理介質(zhì)管理信息傳輸?shù)挠布败浖葮?gòu)成。

以便計(jì)算機(jī)零部件廠商循此標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)面向系統(tǒng)總線標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)零部件，使微型機(jī)系統(tǒng)成為真正的開放式系統(tǒng)，用戶可根據(jù)自己的實(shí)際需要選購想要的計(jì)算機(jī)零部件組裝成滿足自己要求的微型機(jī)系統(tǒng)。

微型機(jī)中常用的四種標(biāo)準(zhǔn)總線：USB,ISA,EISA,PCI 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的總線系統(tǒng)通常由哪三種總線組成，分別傳送什么信號(hào)？ 片內(nèi)總線：計(jì)算機(jī)各芯片內(nèi)部傳送信息的通路 系統(tǒng)總線：計(jì)算機(jī)各部件之間傳送信息的通路

通信總線：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之間，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)之間傳送信號(hào)的通路 什么是指令周期，機(jī)器周期及時(shí)鐘周期？

機(jī)器周期：完成一個(gè)基本操作所需要的時(shí)間。

指令周期：實(shí)現(xiàn)一條指令操作所需要的時(shí)間 時(shí)鐘周期：在同步控制方式的計(jì)算機(jī)控制器中，都有統(tǒng)一的時(shí)鐘信號(hào)，各種微操作都是在這一時(shí)鐘信號(hào)的同步下完成的，其周期稱為時(shí)鐘周期。

軟件是指為運(yùn)行，維護(hù)，管理及應(yīng)用計(jì)算機(jī)所編制的所有程序及其文檔資料的總和。

軟件工程是指導(dǎo)計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)和維護(hù)的工程學(xué)科，采用工程的概念，原理，技術(shù)和方法來開發(fā)和維護(hù)軟件，其目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)軟件的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。

數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)加載一起構(gòu)成數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，它有四部分組成：數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫管理員，用戶。

表結(jié)構(gòu)就是定義一個(gè)表的字段、類型、主鍵、外鍵、索引，這些基本的屬性組成了數(shù)據(jù)庫的表結(jié)構(gòu)。

計(jì)算機(jī)語言的四代分別是：第一代：匯編語言第二代：面向過程的編程語言第三代：面向?qū)ο蟮木幊陶Z言第四代：數(shù)據(jù)庫編程語言，如各種數(shù)據(jù)庫的SQL語言

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是指相互之間存在一種或多種特定關(guān)系的數(shù)據(jù)元素的集合。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的形式定義為：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一個(gè)二元組：Data-Structure=(D，S)

其中：D是數(shù)據(jù)元素的有限集，S是D上關(guān)系的有限集。

數(shù)據(jù)的物理結(jié)構(gòu)是指數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)內(nèi)的實(shí)際存儲(chǔ)形式(A)存儲(chǔ)在外存中的數(shù)據(jù)(B)數(shù)據(jù)所占的存儲(chǔ)空間量(C)數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的順序存儲(chǔ)方式(D)數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)中的表示

第四篇：專業(yè)導(dǎo)論課總結(jié)

專業(yè)導(dǎo)論課總結(jié)

我們?cè)盒Ｓ?013年10月17日星期四為我們開展了漢語言文學(xué)的專業(yè)導(dǎo)論課，張育仁老師不辭辛苦的為我們仔細(xì)的講解了怎樣學(xué)習(xí)我們的專業(yè)課。至此我們對(duì)自己的專業(yè)課有了更深入的了解，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)有莫大的幫助。張老師講的大致內(nèi)容分為以下幾點(diǎn)：

一、培養(yǎng)目標(biāo)。張老師先系統(tǒng)的向我們介紹了我們專業(yè)的總體目標(biāo)：即培養(yǎng)一批德智體美勞全面發(fā)展的、熟悉現(xiàn)代教學(xué)科學(xué)規(guī)律的、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的、了解語文教育基本理論、同時(shí)具備獨(dú)立進(jìn)行語文教學(xué)工作的能力的、具有較強(qiáng)繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的、具有自主創(chuàng)新和拓展性的高素質(zhì)人才。

二、具體目標(biāo)。張老師在詳細(xì)的介紹完總體目標(biāo)后，又生動(dòng)形象，、幽默詼諧地向我們闡釋了培養(yǎng)的具體目標(biāo)。具體目標(biāo)分五點(diǎn)：

1、培養(yǎng)從事基礎(chǔ)教育的語文教學(xué)的骨干教師；

2、培養(yǎng)中小學(xué)語文教學(xué)研究的人才；

3、培養(yǎng)中小學(xué)教學(xué)管理人才；

4、從事語言文學(xué)相關(guān)工作的人才；

5、為碩士研究生教育培養(yǎng)優(yōu)秀生源；

三、培養(yǎng)要求。關(guān)于培養(yǎng)要求張老師也是分為知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)要求三個(gè)方面向我們介紹的。

1、知識(shí)結(jié)構(gòu)：①掌握漢語言文學(xué)基本理論知識(shí)；②具備從事本專業(yè)教學(xué)和研究的基本知識(shí)和能力；③有良好的人文素質(zhì)和語言文學(xué)觀；④了解本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，具備一定的自然科學(xué)素養(yǎng)，熱愛科學(xué)，以科學(xué)的態(tài)度從事文學(xué)研究；

⑤繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，掌握相關(guān)資料，學(xué)會(huì)文獻(xiàn)普查、社會(huì)調(diào)查、論文寫作等科學(xué)研究方法；⑥學(xué)會(huì)在學(xué)科交叉的情況下開創(chuàng)新領(lǐng)域，具備先進(jìn)的教育思想和人文理念（培養(yǎng)現(xiàn)代文明社會(huì)的合格的公民）；

2、能力結(jié)構(gòu)：①具有較高的解讀處理古今中外語言文學(xué)材料的能力；②具有分析和欣賞優(yōu)秀文學(xué)作品的能力；③具有實(shí)施語文教學(xué)的能力和相應(yīng)的寫作能力；④具備基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)知識(shí)和熟練的操作技能；⑤具備使用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的 能力；⑥達(dá)到教師普通話等級(jí)相應(yīng)等級(jí)，具備良好的語言表達(dá)水平；⑦提高人際交往和組織協(xié)調(diào)能力；⑧掌握一門外語，具備較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯能力。

3、素質(zhì)要求：①掌握體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和科學(xué)的鍛煉方式；②養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和良好的心理素質(zhì)，提高抗壓能力；③明白自己知識(shí)分子的身份，傳承優(yōu)秀的文化思想引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，別被錯(cuò)誤思想所左右，獨(dú)立思考的能力。

四、課程設(shè)置。張老師在前面的精彩講述后給我們簡(jiǎn)略的提了一下關(guān)于我們的課程設(shè)置，使我們大體對(duì)我們的課程有了大概的了解。

五、最后張老師向我們闡釋了人文精神與人文素質(zhì)的關(guān)系結(jié)束了講座，我們從中明白了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝我們的先人留下來的財(cái)富，要努力的提高自身人文素質(zhì)。

總的來說，張老師的講座留給我們很多值得去思考的問題，我們從中可以得出很多我們受用一生的信息。

第五篇：計(jì)算機(jī)導(dǎo)論-教學(xué)大綱

《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》教學(xué)大綱

一、大綱說明

（一）課程的性質(zhì)與任務(wù)

《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》是中央開放計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（本科）專業(yè)的補(bǔ)修課，該課程力求突出為后續(xù)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程構(gòu)建一個(gè)基本知識(shí)框架的指導(dǎo)思想，使專科非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生在本科階段學(xué)習(xí)開始就能夠?qū)ψ约航窈笠獙W(xué)習(xí)的主要知識(shí)、專業(yè)方向有一個(gè)基本了解。

（二）本課程與相關(guān)課程的關(guān)系

《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》是專科非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)入計(jì)算機(jī)本科專業(yè)學(xué)習(xí)要求補(bǔ)修的一門基礎(chǔ)課，沒有先修課。

該課程主要介紹計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化軟件應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)語言、信息管理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、Internet應(yīng)用基礎(chǔ)等內(nèi)容。

（三）課程的教材與教學(xué)方法 課程使用教材：《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》 安志遠(yuǎn) 鄧振杰主編，高等教育出版社出版。

本課程內(nèi)容涉及到計(jì)算機(jī)專業(yè)理論與應(yīng)用的各個(gè)方面，主要以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師以講座的形式進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)，并通過一些實(shí)例說明計(jì)算機(jī)各個(gè)方面的功能和應(yīng)用即可。該課程內(nèi)容重在了解，不要求深入研究和探討相關(guān)問題。

二、大綱本文

第一章 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、計(jì)算機(jī)中的信息表示

（二）教學(xué)要求

1、了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用；

2、掌握計(jì)算機(jī)中信息的表示方法

第二章

微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、中央處理器CPU

3、存儲(chǔ)器

4、總線與輸入/輸出接口電路

5、輸入輸出設(shè)備

（二）教學(xué)要求

1、了解計(jì)算機(jī)的硬件和軟件系統(tǒng)構(gòu)成

2、了解中央處理器CPU的類型、性能和指標(biāo)

3、了解存儲(chǔ)器的類型、性能和指標(biāo)

4、了解輸入/輸出設(shè)備的類型、性能和指標(biāo)

第三章

計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)

（一）、教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、常用微機(jī)操作系統(tǒng)

3、Windows 2000操作系統(tǒng)基本操作

（二）、教學(xué)要求

1、了解操作系統(tǒng)的形成與發(fā)展

2、了解操作系統(tǒng)的的概念、特征和功能

3、掌握Windows 2000資源管理器的使用方法

4、掌握Windows 2000控制面板的使用方法

第四章

辦公自動(dòng)化軟件應(yīng)用

（一）、教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、文字處理軟件Word 2000

3、電子表格Excel 2000

4、電子演示文稿Powerpoint2000

5、WPS Office 2003

（二）、教學(xué)要求

1、了解辦公自動(dòng)化的概念和組成

2、了解Word 2000、Excel 2000、Powerpoint2000、WPS Office 2003的作用。

因?yàn)檫@章內(nèi)容在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程中要重點(diǎn)學(xué)習(xí)和參加上機(jī)考試，因此不作為考核內(nèi)容。

第五章

程序設(shè)計(jì)語言

（一）、教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、面向過程程序設(shè)計(jì)

3、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)

4、可視化程序設(shè)計(jì)

（二）、教學(xué)要求

1、了解程序設(shè)計(jì)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)

2、了解面向過程程序設(shè)計(jì)的特點(diǎn)及其應(yīng)用

3、了解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的特點(diǎn)及其應(yīng)用

4、了解可視化程序設(shè)計(jì)的特點(diǎn)及其應(yīng)用

第六章

信息管理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)

（一）、教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、系統(tǒng)分析

3、系統(tǒng)設(shè)計(jì)

4、系統(tǒng)實(shí)施與維護(hù)

（二）、教學(xué)要求

1、了解信息管理系統(tǒng)的分類

2、了解信息管理系統(tǒng)的開發(fā)過程和各階段主要任務(wù)

第七章

數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用

（一）、教學(xué)內(nèi)容

1、數(shù)據(jù)庫技術(shù)概述

2、常用計(jì)算機(jī)開發(fā)平臺(tái)

3、典型數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用實(shí)例

（二）、教學(xué)要求

1、了解信息、數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)處理的基本概念

2、了解數(shù)據(jù)模型及其種類

3、了解數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)的發(fā)展和歷史

4、了解常用數(shù)據(jù)庫開發(fā)平臺(tái)的特點(diǎn)與使用方法

第八章

多媒體技術(shù)基礎(chǔ)

（一）、教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、媒體信息處理技術(shù)

3、媒體制作軟件

（二）、教學(xué)要求

1、了解多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成以及多媒體關(guān)鍵技術(shù)

2、了解數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)

3、了解音頻、視頻、圖形、圖像處理技術(shù)和動(dòng)畫制作技術(shù)

第九章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

（一）、教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、局域網(wǎng)

3、廣域網(wǎng)

（二）、教學(xué)要求

1、了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義、組成、基本功能和分類

2、了解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和體系結(jié)構(gòu)的概念

3、掌握計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的基本概念

第十章 Internet應(yīng)用基礎(chǔ)

（一）、教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、IP地址和域名

3、連接Internet

4、網(wǎng)頁瀏覽器-Internet Explorer

5、收發(fā)電子郵件—Outlook Express

（二）、教學(xué)要求

1、了解TCP/IP協(xié)議的基本概念

2、掌握IP地址和域名的基本概念及相互關(guān)系

3、掌握普通用戶接入Internet的方法

關(guān)于瀏覽器IE及OE收發(fā)郵件的使用方法在“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程中會(huì)詳細(xì)介紹和考核，我們這門課對(duì)這兩部分內(nèi)容不作考核要求。

第十一章

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

（一）、教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

3、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

（二）、教學(xué)要求

1、掌握網(wǎng)頁的基本要素

2、掌握FrontPage 2000的基本使用方法

3、掌握靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)

4、了解動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的相關(guān)技術(shù)

第十二章

電子商務(wù)

（一）、教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、電子商務(wù)的總體設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)技術(shù)

（二）、教學(xué)要求

1、了解電子商務(wù)的基本概念和起源和發(fā)展

2、了解電子商務(wù)的功能和分類

3、掌握電子商務(wù)與傳統(tǒng)商務(wù)的區(qū)別

4、了解電子商務(wù)的總體設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)技術(shù)

第十三章

信息安全

（一）、教學(xué)內(nèi)容

1、國家信息基礎(chǔ)設(shè)施概述

2、網(wǎng)絡(luò)安全

3、計(jì)算機(jī)病毒

4、數(shù)據(jù)加密與解密

（二）、教學(xué)要求

1、了解國家信息基礎(chǔ)設(shè)施

2、了解網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)

3、掌握計(jì)算機(jī)病毒的基礎(chǔ)知識(shí)

4、了解數(shù)據(jù)加密/解密技術(shù)