第一篇:縣國土局開展“四群”教育活動匯報材料
縣國土局開展“四群”教育活動匯報材料
(2012年6月)
尊敬的檢查組一行各位領導:
在全縣上下深入貫徹省第九次黨代會和市委三屆二次全會精神之際,各位領導在百忙之中蒞臨我局檢查指導工作,這是對我局工作的最大關心和幫助。在此,我代表彝良縣國土資源局黨組及全系統干部職工,對各位領導的到來,表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面,我就彝良縣國土資源局開展“四群”教育活動情況,向各位領導作一個簡要匯報。不當之處,敬請批評指正。
自縣委召開“四群”教育實行干部聯系群眾制度動員大會以來,我局黨組結合國土資源管理工作實際,積極響應縣委號召,切實把“四群”教育活動貫穿于各項工作的始終,深入實際、深入基層、深入群眾,進一步服務農村、服務農民。按照市委關于“作風轉變年、工作落實年”的部署,以開展“四群”教育活動為契機,查找作風建設中存在的突出問題,明確轉變作風、狠抓落實的舉措,以講大局、講團結、樹正氣、抓落實、促發展為總體目標,樹立“昭通作風”,弘揚“昭通精神”,提升“昭通速度”,按照“五干”要求,以更加堅決的態度推進作風轉變,以更加堅定的信心推動工作落實。通過開展“四群”教育活動,強勢推進國土資源各項工
(二)機關股室與中心所實行工作“互助制”。國土資源管理工作涉及各行各業千家萬戶,針對機關股室與各中心所工作發展不平衡的特點,通過開展“四群”教育活動,我們將機關業務股室與中心所實行工作“互助制”,每個業務股室掛鉤一個中心所,并派駐一名工作人員參與中心所的工作,股室年終目標任務考核上與中心所進行掛鉤,最大限度的推進全系統工作的開展,提升國土資源系統服務經濟社會發展的能力,提升國土資源系統服務基層、服務群眾的能力。
(三)實行領導干部直接聯系群眾制度。在開展“四群”教育活動中,領導干部帶領分管股室掛片所聯系的中心所,每月到中心所所轄鄉鎮開展工作調研不少于兩次,干部直接聯系群眾,與群眾同吃、同住、同勞動,開展民情懇談,接待群眾來訪,收集和反映重要民情事項,并建立民情臺賬,分類梳理困難和問題,定期開展民情分析,妥善處理和協調解決群眾反映的問題。
(四)加強巡回辦公。為確保各中心所管轄鄉鎮國土資源管理工作正常有序開展,切實履行國土資源管理工作職責職能,通過開展“四群”教育活動,切實解決鄉鎮群眾辦事難的問題,進一步提高工作效率,服務基層、服務農村、服務農民。各中心所在駐地鄉鎮實行長期定點辦公,在管轄其他鄉鎮實行日常巡回辦公和定期巡回辦公。中心所根據縣局和鄉鎮黨委、政府及本中心所工作需要,不定期開展日常巡回辦公;根據部門工作需要和群眾
建則建”的原則,積極實施低丘緩坡綜合開發利用,充分發揮彝良低丘緩坡資源優勢,切實保護、開發、利用好低丘緩坡土地資源,努力緩解彝良縣土地供需緊張矛盾,保障我縣經濟社會發展的用地需求。目前已完成角奎區塊和大橋農業產業示范園方案編制,經市縣兩級政府及各部門審查,并經省國土廳組織專家踏勘,目前正在根據省廳反饋意見修改完善。
(二)抓好城鄉建設用地增減掛鉤試點。隨著彝良縣工業化和城鎮化的快速推進,對所需土地的規模也將急劇增長,上級下達的用地指標遠遠不能滿足彝良城鎮建設、工業建設發展需要,只有通過開展城鄉建設用地增減掛鉤試點工作,多途徑尋求辦法解決彝良的用地難題。我局從去年下半年就開始組織開展城鄉建設用地工作增減掛鉤試點工作。目前,我縣正在組織開展全縣中小學標準化建設增減掛鉤試點,即將原來閑置不用的老校區列入拆舊區,用拆舊開發的指標解決新學校建設的用地問題。根據測量數據初步統計,可以解決525畝的標準化學校用地難題。
(三)抓好15個鄉鎮集鎮建設的用地保障。通過開展“四群”教育活動,千方百計保障鄉鎮集鎮建設用地。一是預留鄉鎮集鎮建設用地指標,在完善土地利用總體規劃工作中,按照縣委、縣政府的安排,對15個鄉鎮集鎮建設均預留了鄉鎮集鎮建設用地指標。二是通過開展低丘緩坡綜合開發利用試點和城鄉建設用地增減掛鉤試點工作,多途徑尋求辦法解決集鎮建設的用地難題,將嚴格按照縣委、縣政府的安排,對鄉鎮集鎮建設用地實行政策傾斜以解決實際用地困難。今年,我們將蕎山鄉集鎮街道建設納入低丘緩坡綜合開發利用試點建設,目前正在申報項目試點方
開展“四群”教育活動進行調研,需對部分土地進行整治。為此,我局積極向上級爭取土地開發整理項目,改善群眾生產條件。今年即將實施的土地開發整理項目19個約30000畝,我們將所有建設建設項目工程分解落實到具體責任人,規定時限,落實措施,確保將工程建成陽光工程、放心工程、滿意工程。每一個建設項目工程落實一名分管領導、一個股室、一名負責人和一名具體責任人,每個股室具體掛鉤一個建設項目。具體責任人與單位業務工作脫鉤,進駐建設工地,嚴格按照工程規劃設計督促監理單位、施工單位抓好工程質量和工程進度,直至工程完工,確保工程按時按質完成。明確每一個建設項目工程的完成時限,將此項工作納入相關責任人所在部門年度工作目標責任制考核內容,確保每個建設工程項目從選址、科研、規劃、設計、施工、驗收在當年完成。
(六)抓好扶貧幫困切實為群眾解決實際困難。開展“四群”教育活動以來,通過深入全縣15個鄉鎮調研,多方面了解群眾疾苦,傾聽基層和群眾意見和建議,切實搞好扶貧幫困工作,對群眾居住環境、村級組織活動場所、人畜飲水、生產生活問題進行全面的了解,切實幫助基層和群眾解決村級組織活動場所建設、人畜飲水和群眾生產生活困難等問題。一是在調研中發現奎香、蕎山干旱特別嚴重,我局積極爭取抗旱水井5口(其中奎香3口,蕎山2口),預計資金400萬元,建成后,可解決4421
第二篇:開展四群教育活動心得體會
開展四群教育活動心得體會
縣國家保密局
毛澤東曾指出:“我們共產黨人區別于其他任何政黨的又一個顯著的標志,就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系。全心全意地為人民服務,一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發,而不是從個人或集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點。”胡錦濤在建黨90周年的講話中強調指出“脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。” 這說明,我們一切工作,都要從群眾中來,到群眾中去。只有牢固樹立群眾觀點,堅定不移地貫徹群眾路線,全心全意實現群眾利益,才能實現全面建設小康社會的目標,也才能推動部門工作和個人事業實現科學、和諧和跨越發展。
小平同志曾告誡我們:“群眾是我們力量的源泉,群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部,必須同群眾打成一片,絕對不能同群眾相對立”。隨著社會主義市場經濟向縱深發展,許多深層次矛盾日益凸現,新社會階層的出現,我們黨的領導方式、領導體制側重點的變化,新形勢下,不可避免的出現了少數黨員干部群眾觀念淡漠、不會做群眾工作、損害群眾利益等問題,嚴重敗壞了黨的形象,損害了黨同人民群眾的感情。省委正是基于對現
—1— 階段群眾工作客觀清醒的認識,才提出要建立干部直接聯系群眾制度,密切黨群干群關系,真正做到“聽民呼、了民愿、關民苦、解民憂”,這不僅是新形勢下對領導干部提出的要求,也應當成為各級黨政干部的自覺行動。作為黨員干部,更是要樹立正確的群眾觀,在“四群教育”活動中走進基層、融入群眾,忠實地履行好自己的崗位職責,樹立認真務實的良好形象,不斷在實踐中錘煉黨性,提升素質能力。我認為,關鍵要做好三方面的工作:
一、要在“四群教育”中加強黨性修養錘煉思想作風 黨員干部,是我們黨最具活力的群體,是黨的事業永葆青春活力的基石,也是干部隊伍新陳代謝的動力源泉,必須有堅強黨性和過硬作風作保障。但現實中,少數干部群眾觀念淡薄,缺乏親和力和感召力。一謂眼睛向上,脫離群眾,脫離實際、違背群眾意愿,對群眾疾苦漠不關心,對群眾利益麻木不仁……有的甚至走向了群眾的對立面,究其原因,大多都是忽略了加強自身修養、提高自身素質。胡錦濤總書記在“七一”講話中指出“干部要承擔起事業重任,必須牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,做到忠誠黨的事業、心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己”,因此,在“四群教育”活動中,干部一是要提高政治素質。在社會結構和思想多元化的新形勢下,干部更要自覺加強政治理論學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強黨性修養,—2— 注意增強政治鑒別力和政治敏銳性,時刻保持政治上的清醒和堅定,自覺抵制各種不良思想和文化。要學會用政治的眼光看待和分析問題,以講政治的要求處理問題。只有把這些作為黨員干部的底色背景,才能在工作中樹立群眾觀點、站穩群眾立場、增進群眾感情,真正做到為人民服務。二是要培養良好的道德情操,強化忠誠品質。良好的品德修養不僅是我國傳統道德觀的要求,也是新時期對干部的素質要求,是關系基層干部群眾影響力的重要內容。干部更是要始終牢記忠誠于黨,忠誠于人民,忠誠于人民的事業,要懷揣一種公共理想,學習楊善洲同志對黨忠誠的政治品格,牢記宗旨、一心為民的公仆情懷,在“深入實際,深入基層,深入群眾”中培養鍛煉吃苦耐勞、腳踏實地、淡泊名利的奉獻精神,不斷加強黨性修養錘煉思想作風。
二、要在“四群教育”中提高為民服務的業務素質和工作能力
開展“四群教育”和建立干部直接聯系群眾制度,要求黨員干部樹立民思我想、民困我幫、民求我應、民需我做的大局意識,真正做到“聽民呼、了民愿、關民苦、解民憂”,而干部的能力素質是干好各項工作的決定因素。學習則是提高素質和能力的重要法寶。毛主席曾說:“我個人凡事沒有辦法的時候,就去問同志們,問老百姓。”干部更要按照“從群眾中來,到群眾中去”的原則,成為學習的實踐者,自覺
—3— 主動的向實踐學習,向基層干部學習,向群眾學習。參與建設中國面向西南開放的橋頭堡,必須具備一定的理論基礎,只有保持理論上的清醒,才能做到政治上的堅定。深入進行西部大開發,實施“橋頭堡戰略”,在一個新的對外開放和新的經濟社會建設過程中,面對更多的分化,更多的利益誘惑,更高的公共服務能力的現實需求,對黨員干部,尤其是干部的業務素質和工作能力提出了更高的要求。因此,干部一是要堅持學習。即學習黨的一系列理論和科學發展觀,學習現代經濟、社會、金融、法律等方面的知識,在學中干,干中積累、提升,從而把握實際,掌握規律,理清思緒,增強助推云南“科學發展、和諧發展、跨越發展”的工作本領。二是要拓寬知識面。從事基層工作,不僅要求我們是某方面的專家,還要是其他領域的雜家,只有廣泛涉獵掌握更多方面的知識,在處理面對各種復雜事務時才會得心應手。三是要增強組織協調和應對復雜局面的能力。基層工作千頭萬緒,有沒有綜合協調能力,有沒有化解矛盾糾紛的能力,能不能用群眾熟悉的語言做群眾工作等等,這些都關乎著基層的和諧,決定了我們能不能最終維護好群眾的利益。
三、要在“四群教育”中樹立認真務實的良好形象 李源潮同志在山東沂蒙老區調研創先爭優時指出:人民群眾是我們黨的根基和力量,各級干部、黨員要增強宗旨意識,改進工作作風,主動到基層去、到群眾中去,加強調查
—4— 研究,為群眾解決實際困難,增進與人民群眾的深厚感情。和群眾打交道,態度和作風決定工作效果。群眾滿意不滿意是檢驗工作質量的標尺。更多的時候,基層群眾的不滿情緒不僅是因為他們的利益受損,更多的是他們的思想沒有正常的訴求渠道,言不暢,則氣不順。群眾不滿意的地方,正是我們工作需要加強和改進的地方;群眾不滿意的時候,就是我們應當反思、需要改進工作的時候。因此,要端正對群眾的態度,就是要尊重群眾、相信群眾、依靠群眾、真正的服務群眾。黨員干部,是黨在城鄉基層的形象代言人,一是要以務實的作風面對群眾。“實干興業,實干成才”是亙古不變的道理。因此,干部要低下頭來,沉下心去,深入群眾,深入基層,在實踐的土壤中汲取養分,做勤勞的耕耘者和實干家,把黨對基層的各項方針政策完整的執行到群眾中去,基層工作直接具體,來不得半點虛以委蛇,必須做到說實話,辦實事,求實效。二是要樹立認真負責的形象。毛主席說“世界上最怕認真二字,共產黨人最講究認真”,群眾歷來期盼和歡迎認真負責的干部,對組織安排和群眾關注的工作,要高度負責的抓好落實,做到事事有落實,件件有回音,要學習楊善洲同志“干工作就是為了群眾幸福,只要活著就有義務為群眾辦事”的奉獻精神。不空談,不作秀、不做假,要以強烈的事業心和責任感來構建和諧的干群關系,要把發展的熱情和科學的態度結合起來,出實招,干實事,特別是在
—5— 當前大建設大發展的時候,更是要真抓實干,埋頭苦干,少說多干,要多做群眾急需和群眾受益的事,多干打基礎和長遠起作用的事,要以認真務實、立說立行的處事風格來塑造黨員干部的公仆形象。三是要樹立廉潔自律的形象。廉潔是做人的操守和準則,更是黨員干部的第二生命。作為干部一定要嚴格要求自己,接受群眾監督,做到有所為有所不為,牢固守住廉潔自律的紅線。工作生活中要努力踐行社會主義榮辱觀,正確使用手中的權力,向楊善洲同志學習,真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。
總之,廣大黨員干部要多往基層跑、多向基層看、多替基層想,在“四群三深入”活動中提高黨性修養,增強宗旨意識,牢固樹立群眾觀點,內強素質外樹形象,努力成為政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、深受群眾信任的好干部,這樣才能助推華坪科學發展、和諧發展、跨越發展。
—6—
第三篇:四群教育開展心得體會
四群教育開展心得體會
群眾工作在不同的時代,承載著不同的內涵和外延,密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢。實現,維護,發展好最廣大群眾的根本利益,是我們的工作取得最廣泛、最可靠、最堅實的力量源泉的保障。開展“四群”教育的工作,深入實際、深入基層、深入群眾,感知、感受、感覺和感想群眾所思、所盼,是黨在新時期的重要工作,也是新農村建設的主要工作。作為新農村建設指導員,既要自覺將自己的思想和行動統一到黨委的決策和部署上,更要做好宣傳教育工作,營造共同學習,一起進步的氛圍,全身心的投入到新農村建設中。
一、統一思想,提高認識
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育,不斷提升服務基層、服務群眾的意識、能力和成效,不斷促進農村經濟發展,為建設富裕、民主、文明的新農村提供有力的保障。認真解決好思想作風、工作作風、工作方法等方面存在的問題,進一步落實工作責任,改進工作方法,提高工作效率。進行民情體驗,面對面聽取群眾意見,查找思想、工作、作風等方面存在的差距,深入實際、深入基層、深入群眾實踐活動,問政于民、問需于民、問計于民,力所能及幫助群眾解決實際困難。做好宣傳領導工作,讓群眾知道他們的權利和任務,黨的方針政策,用社會主義核心價值系統,引導群眾的價值取向,正確處理個人利益和集體利益,妥當處理當前利益和長遠利益,凈化心坎世界,保持自己的信心,激發群眾改變家鄉面貌的熱情,提高群眾參與社會主義新農村建設的積極性。
二、深入實際、深入基層、深入群眾解決實際問題
緊緊圍繞中心工作和群眾關心關注的熱難點問題,深入開展調查研究,在調研中發現問題、解決問題,抓落實。在當前抗旱保民生的工作中,要切實掌握第一手信息,及時通過各種渠道解決飲水困難戶的生活用水問題,確保不出現群眾喝不上水,大牲畜因缺水致病致死,保障群眾生活的穩定。牢固樹立人民群眾是歷史創造者、群眾利益無小事的觀點,相信群眾、依靠群眾,時刻擺正同人民群眾的關系,把人民放在心中最高位置,以正確的事業觀做事。在處理群眾意見時,要必須保持友善、尊重,用寬容和微笑真誠溝通,消除疑慮,增強信心,積累情感。
三、堅持學習,提升能力
認真學習當前黨和國家在農村的各項方針政策,努力提升自己的理論水平。向基層領導學,學習基層工作方法,基層組織建設,基層協調溝通,不斷提高自己的基層工作能力,更好的為基層服務。向群眾學習,學習他們的實踐經驗,學習他們的自我創造,學習他們的勤勞樸實,建立良好的群眾基礎。工作上依靠群眾,心里上溫暖群眾,和群眾同吃、同住、同勞動,在實踐中積累經驗,在勞動中增進友誼。結合自身的專業知識,在農技推廣中尊重群眾,引導群眾,切實將科技轉換為生產力,促進農業增效,農民增收,農村發展。在產業調整中,問計于民,問需于民,結合實際,長遠規劃,逐步實施,近期增效。在穩定基礎產業的同時,積極探索培育支柱產業,積極開展試點工作,培養示范戶、致富能手,將實實在在的效益擺在群眾面前,以點帶面,促進新產業的開發和發展。
四、認真履職,樹立形象
在新農村建設工作中,要樹立責任感和使命感,注重自己的一言一行,積極工作,認真履職。切實擺正自己的位置,正確處理好派出單位和村兩委的關系,村干部和自己的關系,群眾和自己的關系。上靠組織,下靠群眾,自覺置身于當地黨委政府的領導下開展工作,相互尊重,主動溝通,相互信任。善于把黨的方針政策與駐村實際結合起來,善于把自己的意見建議和村兩委的集體決策結合起來,勇于把自己的責任和群眾的期盼結合起來,轉化為自覺的行動,做到善謀劃、能辦事、多成事、成好事。在實際工作中,放下架子、撲下身子、腳踏實地,樹立實干的形象;多寫多練多干、善于思考、不斷總結,樹立巧干的形象;主動溝通、積極調查、探索研究,樹立會干的形象,用責任和實干贏得村兩委的信任,用汗水和真誠取得群眾的支持,樹立良好的新農村建設指導員的形象。
五、今后工作的方向
切實加強“四群”的理論學習,組織實施,處理解決好駐村的實際問題,堅持立足實際,量力而行,盡力而為,扎扎實實辦好幾件實事好事。結合派出單位職能和特點,做好服務基層、服務群眾的工作。在開展“四群”教育工作中、嚴格工作要求自己,注重求真務實,加強服務意思,樹立良好形象,自覺行動于社會新農村建設工作。
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第四篇:5月四群教育開展情況(本站推薦)
晉城鎮三合村2012年5月“四群”教育活
動開展情況報告
開展“四群”教育,實行干部直接聯系群眾制度,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹落實省、市縣黨代會精神,以加快建立黨員干部直接聯系群眾制度為突破口,以開展“四群”教育為抓手,組織全體干部深入實際、深入基層、深入群眾,踐行以人為本、執政為民理念,拓展干部聯系群眾的途徑,豐富干部服務群眾的內容,暢通群眾表達意愿的渠道,把幫扶困難群眾作為重點,努力解決群眾生產、生活中的實際問題,聽取群眾合理訴求,化解社會矛盾,維護社會穩定,推進財政“四化”管理,助力全縣經濟社會科學發展、和諧發展、跨越發展、安全發展。下面,就三合村5月份開展情況報告如下:
一、精心組織,工作措施做到位
一是組織領導到位,確保活動開展順利實施。認真把握省、市、縣以及上級財政部門有關“四群”教育文件精神,把學習活動列為近期重點工作抓緊抓實。根據“四群”教育活動的形勢、特點、任務等要求,成立了以三合村黨總支書記杜繼偉同志為組長的“四群”教育活動領導小組組長,領導小組下設辦公室。以強有力的組織保障推動“四群”教育活動的順利開展。
二是方案制定到位,確保精神實質落到實處。按照文件精神,“堅持圍繞中心、服務大局;堅持理論聯系實際,切實解決實際
問題;堅持領導干部做表率,全體黨員共同參與;堅持改革創新,切實提高學習的實效性”的基本原則,針對三合村工作實際,及時研究制定了《開展三合村“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度實施方案》,進一步明確了活動的指導思想、工作重點、方法措施、時間步驟和責任要求,為“四群“教育活動的順利開展奠定了良好的基礎。
三是思想動員到位,確保村委會各口干部、黨員全員參與。召開了“四群“教育活動大會,及時傳達上級活動精神,通過宣傳動員,全體黨員統一了思想認識,明確了工作任務,在學習中深化實踐,在實踐中深化學習,推動工作學習化、學習工作化,不斷解決生產生活面臨的各種實際問題。
二、努力做好干部直接群眾制度,著力推進“四群”教育活動扎實有效開展。
積極組織深入開展掛鉤聯系幫扶工作。村委會開展“抗旱救災”主題實踐活動,把黨委、政府和村委會的關懷和問候送到受災群眾手中。
晉城鎮三合村黨總支 2012年5月1日
第五篇:“四群”匯報材料
開展“四群”教育情況匯報材料
按照市委對“四群”教育工作統一部署,管理委員會高度重視,及時制定實施方案、明確工作重點、提出具體措施、建立保障機制,做到動員部署早,落實早。總體來看,管理委員會“四群”教育工作進展順利、發展健康、凸顯特色、快速推進。目前,整個教育活動正緊張有序地推進。
一、領導重視,組織領導有力
市委“四群”增教育活動部署后,我委認真學習大會及有關文件精神,研究部署“四群”教育活動。確定教育活動堅持三個原則:一是圍繞中心工作抓結合,堅決克服“兩張皮”,把中心工作的重點、難點作為“四群”教育的重要抓手,找準切入點,做到兩結合、兩促進;二是貼近實際抓特色,防止“一般化”,精心設計活動載體,確保不流形式、取得實效;三是堅持解放思想抓創新,不斷總結提高,積極創新活動內容與形式,著力加強制度建設。并成立了“四群”教育工作領導小組,黨支部負責人擔任組長,負責“四群”教育活動,領導小組下設辦公室,并明確相關職能職責,抽調精干力量抓實具體工作。
啟動迅速
去年12月19日,縣委召開全縣“四群”教育活動動員大會,正式啟動“四群”教育活動,縣委領導親自動員部署,要求各單位主要領導切實履行“第一責任人”的職責,既要率先垂范、以身作則,帶頭參與此項工作,又要認真抓好本單位的“四群”教育和干部直接聯系群眾工作。根據縣委《實施意見》的要求,截至去年12月25日,全縣各級各部門都
制定了“四群”教育活動方案,成立了領導機構和工作機構,分別召開黨委(黨組)、干部職工會議,層層召開動員大會,“四群”教育活動在全縣全面展開,形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
一、措施實在
(一)圍繞主題,分類指導。緊密結合綠春“邊疆、民族、山區、貧困”的實際,根據不同崗位特點,分類確定活動主題。在全縣的工作層面,提出了“一二三四五六”的工作思路,即:堅持“四群聯動助推富民跨越,干群連心構筑和諧邊疆”這一主題,圍繞學習貫徹省第九次黨代會精神、扎實推進創先爭優活動兩條主線,健全組織領導、工作責任、考核獎懲三大體系,完善聯系群眾、矛盾排解、群眾參與和監督評價四項機制,突出帶民富、聽民聲、解民憂、幫民難、助民樂五個重點,實現干部受教育、作風有改進、發展上水平、群眾得實惠、社會更和諧和省第九次黨代會提出的“四個翻番”、“兩個倍增”六大目標,破解綠春經濟社會科學發展難題,開創新形勢下群眾工作新局面。在縣直機關層面,針對機關單位的特點,分別以“深入基層,服務群眾”、“作風過硬,管理規范”、“建設一流隊伍,強化服務支撐”為主題,要求建設一流機關、培育一流作風、創造一流業績;同時,要求鄉鎮機關要緊密結合實際,分別提出不同要求。縣委派出5個“四群”教育工作督查組,加強分類指導,增強“四群”教育活動的針對性和實效性。
(二)抓實培訓,深化教育。一是聯系“三反思”,舉辦專題輔導。采取理論學習和案例教育相結合的方式,組織廣大干部觀看孟連經驗專題片,系統學習省第九次黨代會精
神、省州黨委“四群”教育動員會、專題講座和《論黨的群眾工作—主要論述摘編》等。目前,縣級已開展“四群”教育專題培訓4場,受訓黨員干部達2300多人次。二是緊扣“三深入”,深入基層調研。春節前夕,縣鄉(鎮)機關、事業單位結合實際,組織開展了“干部回家、溫暖大家”主題走訪慰問活動。全縣共召開專題學習會91場次,走訪慰問農戶1448戶,為農戶辦實事874件,發放慰問金30余萬元,發放“民情聯系卡”12000余張,副科級以上干部撰寫高質量調研報告172份。三是做好新農村工作隊員的選派工作。根據省州黨委開展“四群”教育的有關要求,我縣選派1名鄉鎮工作隊長,119名新農村工作隊員。目前,各項選派工作有序推進。
二、特色鮮明
(一)推行突出具有綠春特色的“三模式”,努力探索“四群”教育長效機制。一是推行“一十百千萬”工作模式。“一”即:推行一個“三五”群眾工作法(即為民服務五制度、化解矛盾五機制、處臵事件五到位)。“十” 即:完善“群眾工作十項機制”(即:內部工作機制、社情民意溝通機制、群眾訴求表達機制、矛盾糾紛排查化解機制、群眾合理訴求解決機制、整合資源協調處理機制、宣傳教育機制、群眾工作督查督辦機制、創新群眾工作目標管理考核機制、推廣成功經驗機制)。“百”即:實施“三個一百”活動(縣級領導干部每年走訪慰問農戶不少于100戶,全縣每年選派新農村指導員不少于100人,縣級機關單位每年組織黨員干部深入基層不少于100次)。“千”就是千名干部進村入戶。“萬”就是推動萬戶萬元增收。二是推行“四個五”聯
系群眾模式。機關干部在深入基層直接聯系群眾、開展幫扶活動中做到“五必訪”:即對所直接聯系群眾做到春節前必訪,每逢民族重大傳統節日必訪,紅白喜事必訪,生病住院必訪,遇難受災必訪;“五必問”:即戶情必問、經濟狀況必問、發展愿望必問、存在困難必問、就醫就學必問;“五必幫”:即上學就業遇到困難必幫,生病住院遇到困難必幫,遇難受災必幫,農業科技必幫,發展經濟項目必幫;“五個一”:即培養一名致富能手或教會一項致富技能、選準一條致富路子、選準一個致富產業、建好一座安居房、建立一本家庭理財帳本。三是推行基層“六個一線”工作模式。要求各級黨員干部要按照“發現得早、化解得了、控制得住、處臵得好”的要求,找準癥結,突出重點,創新思路,堅持情況在一線掌握、工作在一線落實、問題在一線解決、作風在一線轉變、成效在一線檢驗、經驗在一線積累,真正體現權為民所用、利為民所謀、情為民所系。
(二)做到“四個四”工作法,抓實新形勢下群眾工作。一是抓好“四學”教育。開展群眾觀點學習教育,著力解決理論問題;開展群眾路線學習教育,著力解決作風問題;開展群眾利益學習教育,著力解決現實問題;開展群眾工作學習教育,著力解決方法問題。二是建立“四聯”制度。建立領導蹲點聯戶制度、部門掛鉤聯戶制度、干部結對聯戶制度、干部結對聯戶、“三卡”聯戶制度。三是實施“四派”行動。選派新農村工作隊、選派優秀年輕干部下基層掛職鍛煉、選派大學生“村官”、選派黨建指導員。四是完成“四幫”任務。幫助村級發展集體經濟、幫助群眾提高素質、幫助群眾增收致富、幫助群眾解決難題。
三、氛圍濃厚
全縣各級各部門充分運用報刊、廣播、電視、網絡等媒體,大力宣傳開展“四群”教育和實行干部直接聯系群眾制度的重大意義、基本要求和工作成效,并通過在電視、電子顯示屏每天輪翻播放活動的口號、標語,以及懸掛橫幅、編發活動簡報、制作宣傳專欄、張貼宣傳標語等方式,營造良好的輿論氛圍,使“四群”活動家喻戶曉、深入人心。縣委“四群”辦出《工作簡報》15期。為扎實推進“四群”教育順利開展,縣委還安排了縣信訪局、縣農業局、行政服務中心等15家涉農部門和兩個鄉鎮為“四群”教育示范點,每個示范點由一名縣級領導對口聯系,力求示范帶動作用。
總體來看,全縣“四群”教育活動進展順利、凸顯特色、穩步推進。但與省州黨委的要求差距還遠,下一步,我們將在省州黨委的正確領導下,立足綠春實際,扎實深入地開展“四群”教育,著力抓好幾方面的工作:一是組織開展“干部回家〃溫暖大家”主題實踐活動;二是積極創建“四群”教育示范點;三是加大督促檢查;四是加大宣傳力度;五是健全完善考核獎懲制度;六是完成“六個一”工作:召開一次專題學習會、開展一次駐住村聯戶工作、進行一次走訪慰問活動、完成一次建卡聯戶工作。