第一篇：三學三論總結

西大社區(qū)“三學三論”活動專題討論會議記錄

近日，西大社區(qū)召開“學理論、學黨章、學傳統(tǒng)”“群眾路線怎么走”、“改進作風怎么辦”、“優(yōu)秀黨員怎么做”專題討論會，西大社區(qū)全體“兩委“干部參加了會議。

會上，西大社區(qū)黨總支書記俞秋月指明了“三學”應該怎么學、如何學，作為基層干部，不僅要學習書面材料，更要走下去向群眾學習，拜群眾為師，并認真撰寫走訪記錄、學習筆記?！叭摗笔且獙⑸霞壱笈c自身工作實際結合起來，要深挖、狠挖存在的問題和不足之處。俞書記指出，通過開展“三學三論”活動，要使黨的群眾路線在全體黨員、干部心中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺性。

此次專題討論會是教育活動的重要內容，參會人員積極結合自身崗位，聯(lián)系工作實際，交流了各自的學習心得和體會。大家表示通過集中學習，進一步深化了對群眾路線、優(yōu)良作風重要性的認識，也增強了開展群眾路線教育活動的自覺性和堅定性。

西大社區(qū)“三學三論”活動總結報告

近日，西大社區(qū)緊密結合實際，以“三學三論”活動為載體，深入推進黨的群眾路線教育實踐活動。

一是開展“三學”活動強認識。西大社區(qū)組織黨員干部重點學習《總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的重要講話精神》、新《黨章》等重要資料，并要求黨員干部認真寫好學習心得體會和讀書筆記，主要以集中學習、個人自學、上門送學和結對幫學等方式組織學習。

二是開展“三論”活動促發(fā)展。在社區(qū)會議室組織召開了群眾路線教育實踐活動“群眾路線怎么走、改進作風怎么辦、優(yōu)秀黨員怎么做”專題研討會。會上，書記俞秋月帶頭發(fā)言，他結合群眾路線教育實踐活動開展以來的學習感受和心得體會暢談了自己的理解和認識。參加活動的黨員紛紛從如何理解優(yōu)秀共產黨員的標準、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、加強作風建設、提高工作執(zhí)行力等方面，發(fā)表了自己的看法。

通過“三學三論”，西大社區(qū)的黨員干部更深刻地理解了“三學三論”內容、群眾路線的意義，進一步牢固樹立了宗旨意識，將進一步加強學習，努力改進作風，時刻警醒自己，爭做優(yōu)秀黨員。

西大社區(qū)“三學三論”活動總結報告

近日，西大社區(qū)緊密結合實際，以“三學三論”活動為載體，深入推進黨的群眾路線教育實踐活動。

一是開展“三學”活動強認識。西大社區(qū)組織黨員干部重點學習《總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的重要講話精神》、新《黨章》等重要資料，并要求黨員干部認真寫好學習心得體會和讀書筆記，主要以集中學習、個人自學、上門送學和結對幫學等方式組織學習。

二是開展“三論”活動促發(fā)展。在社區(qū)會議室組織召開了群眾路線教育實踐活動“群眾路線怎么走、改進作風怎么辦、優(yōu)秀黨員怎么做”專題研討會。會上，書記俞秋月帶頭發(fā)言，他結合群眾路線教育實踐活動開展以來的學習感受和心得體會暢談了自己的理解和認識。參加活動的黨員紛紛從如何理解優(yōu)秀共產黨員的標準、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、加強作風建設、提高工作執(zhí)行力等方面，發(fā)表了自己的看法。

通過“三學三論”，西大社區(qū)的黨員干部更深刻地理解了“三學三論”內容、群眾路線的意義，進一步牢固樹立了宗旨意識，將進一步加強學習，努力改進作風，時刻警醒自己，爭做優(yōu)秀黨員。

第二篇：三學三做活動總結

2008年中團中學

“三學三做”活動總結

為了認真貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發(fā)展觀，踐行社會主義榮辱觀，提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，促進教師隊伍整體素質的提高。中團中學按照隆回縣教育局的部署，結合學校實際，制定活動方案，扎扎實實開展“三學三做”活動（即學好法律法規(guī)、做守法公民；學好教師守則，做優(yōu)秀教師；學好公民道德，做表率公民）。具體如下： 一是成立以校長陽恩喜、副校長陳維榮為正、副組長的教育活動領導小組。采取板報、宣傳欄、校園廣播等多種形式加強宣傳，營造良好的“三學三做”師德教育活動氛圍。召開干部職工會議，傳達學習“三學三做”教育活動領導小組文件，深入宣傳發(fā)動，充分利用座談會、學習會、簡報等大力宣傳開展這次教育活動的意義、任務和要求。二是制定學習方案，并結合實際，以學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國信訪條例》、《財政違法行為處罰處分條例》等法律法規(guī)為切入點，全面開展學習心得評比、師德師風演講比賽、遵紀守法師德師風評議等活動。采取全校教職工集中學習，分年級組學習和個人自學

相結合的學習方式，并通過會議交流的方式進行集中。著力引導教師嚴格遵守師德規(guī)范，大力弘揚高尚師德，努力提高師德素養(yǎng)，要求全體教師做到“三學三做”：學好法律法規(guī)、做守法公民；學好教師守則，做優(yōu)秀教師；學好公民道德，做表率公民，傾力造就一支人民滿意的教師隊伍，取得了多方面的實效：一是堅持用先進的理論武裝頭腦，在提高教師政治素質師德素養(yǎng)上取得了實效；二是注重教書育人，在提高教育教學質量上取得了實效；三是增強服務意識，在服務社會、服務家長、服務學生上取得了實效；四是解決教師隊伍中存在的突出問題，在樹立教師良好形象上取得了實效；五是推進學校各項工作，在促進學?！盃幭葎?chuàng)優(yōu)”、“爭先進位”上取得了實效。

三是每周一召開全體職工大會，深入學習“三學三做”文件精神，認真學習十七大有關文件精神；學習先進地區(qū)、先進單位的成功經(jīng)驗；學習教育局對“三學三做”教育活動的部署要求和有關文件。學習采取集中學與分散學相結合、學習文件與討論交流相結合的方式。在認真學習，提高認識的基礎上對照檢查自身及工作上的問題和不足，找準主要矛盾，開展師德大討論，通過討論，不斷加深對開展“三學三做”活動重要意義的認識和理解，統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立解放思想、干事創(chuàng)業(yè)加快發(fā)展的決心和信心，為“三學三做”教育活動打下良好的思想基礎。

四是將“三學三做”教育同去年開展的黨員先進性教育長效機制有機結合，與當前開展的“八榮八恥”教育相結合，廣泛開展三學三做活動，認真開展“關愛學生走千家”、法律法規(guī)傳萬家，組織教師對百名學生家庭進行走訪，尤其是對“留守生、貧困生、輟學生”家庭進行家訪，要求每一位教師幫扶一名貧困學生。嚴禁教師參與打牌賭博等違反法律法規(guī)和公民道德規(guī)范的行為。

通過開展“三學三做”活動，進一步完善了我校的師德考核制度，在全校教職工中形成學好法律法規(guī)，做守法公民，學好教師守則，做優(yōu)秀教師，學好公民道德，做表率公民的良好風尚。以優(yōu)良的師風，帶動教風，促進學風，優(yōu)化行風，讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。

第三篇：三學三比材料

三學三比女能手

XXX是一名最基層、最普通的婦女干部，沒有華麗的詞語，沒有驚人的工作，在從事婦女 工作中，踏踏實實，全心全意做好本職工作，帶領我村婦女做新時代的新女性。

在從事婦女工作中，她始終以村民之間相互尊重，相互理解，相互幫助，和睦相處，建立良好的鄰里關系為宗旨，所以該村夜里間無論發(fā)生任何糾紛，都能自行調解處理，從不使勢欺人，本村是一個眾多民族組成，大家都很團結，互相尊重。

在婚姻家庭中XXX始終宣傳做到五項原則，一、村民都要遵循自由，男女平等，一夫一妻，尊老愛幼，建立團結和睦的家庭；

二、婚姻大事由本人作主，反對他人包辦、干涉、不借婚姻索取財物；

三、自覺安行計劃生育、晚婚晚育、少生優(yōu)生；

四、夫妻在家庭中地位平等，反對男尊女卑，不準打罵妻子，夫妻雙方共同承擔家務勞動，共同管理家庭財務；

五、父母、繼父母承擔未成年人或無生活能力子女的扶養(yǎng)教育，絕不能讓中小學生中途輟學。

該村能積極參加如鄉(xiāng)里下達的各種活動，每年的元旦、“三〃八”活動 XXX都組織婦婦積極參加，還參加市里舉辦的減排“知識競賽”計劃生育藥具知識競賽，還參加鄉(xiāng)里舉辦的大型活動，“流動人口計劃生育 ”知識競賽，都取得了

可喜成績，在“三〃八”婦女活動中帶領幾位代表去希望在床不能參加活動的 幾位老人并帶去節(jié)日小禮物，并為她們打掃衛(wèi)生。

為了使本村村容村貌更加整潔，她組織婦女背上噴霧器、刷子粉刷道路西邊的院墻和樹木，打掃村里的環(huán)境衛(wèi)生。

她，作為女村干部，對女村民有一份特別的關懷和理解。1990年5月任村婦代會至今平時，她注重了解各項政策，鉆研女業(yè)務，大膽開展婦女工作管理，在有關村會議上敢于并善于為村民、尤其是女村民說話辦事。每當村里有較大的基礎建設，她作為婦女主任，首先找女村民交談，了解對各項建設的建議、意見，女村民圍著她，把建設和意見都映給她，她歸納總結及時上報村委會。每當村里有較大的基礎建設，她作為婦女主任，首先找女村民交談，了解對各項建設的建議、意見，女村民圍著她，把建議和意見都反映給她，她歸納總結及時上報村委會。每逢“三八”、“五一”“十五”等傳統(tǒng)節(jié)日，她都組織開展活動內容豐富，對生活有了更高的要求和激情。先后受到自治區(qū)級市婦聯(lián)的各種表彰。帶領村上的婦女成立了婦女刺繡基地，成為了本村名至實歸的三學三比的領頭雁。

為提高婦女綜合素質，幫助農村婦女增收致富，發(fā)揮婦代會組織的自身合優(yōu)勢，動員組織廣大婦女積極投身社會主義新農村建設，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，遵照“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)民文明、村容整潔、管理民主”和八榮八恥的要求，以提高農村婦女增收致富、實現(xiàn)“城

鄉(xiāng)互動、統(tǒng)籌發(fā)展、共同進步”的婦女發(fā)展，工作格局，在建設社會主義農村，全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會發(fā)揮積極作用。

第四篇：三學三比

“三學三比”心得體會

何金

高安市村前鎮(zhèn)政府在聯(lián)系工作實際的前提下，深入開展了以“學理論、學業(yè)務、學先進，比學習、比服務、比業(yè)績”為主要內容的“三學三比”主題實踐活動，積極推進了機關黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)。

所謂“三學”活動即通過學理論、學業(yè)務、學先進，使機關黨員干部進一步解放思想，更新觀念，樹立群眾觀點，熟練掌握行業(yè)政策法規(guī)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、保障改善民生等經(jīng)濟和社會事務管理知識，規(guī)范自身言行，改進作風，爭當愛崗敬業(yè)、為民服務的模范。全局廣泛開展向先進模范人物學習活動。而“三比”活動則是通過比學習、比服務、比業(yè)績，廣泛開展知識競賽、技能比拼、心得交流等形式，促使干部養(yǎng)成良好學習習慣，不斷提高工作能力；開展?jié)M意度測評、服務項目跟蹤回訪和黨員群眾評議等活動，檢驗黨員干部服務發(fā)展、服務社會、服務群眾的態(tài)度，使干部強化為民服務意識；開展匯報交流、領導點評和群眾評議等活動，橫向縱向對比，促使干部鼓足爭

先勁頭，弘揚奉獻精神，提升工作水平。

“三學”是搞好這次活動的基礎，認真做好“三學”是這次活動的前提。參照這次活動的內容要求，結合自身實際情況，這一段時間主要從以下三方面貫徹落實“三學”內容：

1、認真學習理論，提高政治理論水平。

通過學習，認真學習了胡錦濤在《慶祝中國共產黨成立90周年大會的講話》、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動等重要內容。

2、踏實學業(yè)務，提高專業(yè)素質。

自己擔任計生干事以來，從開始對計生工作的不了解，到現(xiàn)在基本熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生工作，但自身還存在許多的不足，業(yè)務不夠熟練、理論不夠扎實、政策不夠明白等造成在工作上有一定的局限性。自己決心在今后的工作中加以完善，要有計劃、有步驟的進一步加強自身的政治理論和所需業(yè)務知識的學習，更要勤于工作，在工作中銳意進取、發(fā)現(xiàn)問題、勇于創(chuàng)新，不斷提高自身素質和工作能力。

3、積極學先進，爭當為民服務的模范。

通過學習，學習了沈浩、楊善洲等全國典型的先進事跡，學習曾凱、李天平、賈克玖等身邊模范人物的先進事跡。

“三比”是這次活動的措施和手段。“三學”好不好，就要

看“三比”好不好?！氨葘W習”檢驗的是“學理論”，“比業(yè)績”檢驗的是“學業(yè)務”，“比服務”檢驗的是“學先進”。

通過這次活動，進一步學習了黨的各項政策、相關業(yè)務知識，學習了模范人物的先進事跡，學習的自覺性、業(yè)務能力和為民服務意識都有所提高和改進。

通過這次活動，政治理論水平有所提高，專業(yè)知識有所充實和拓寬，工作作風和愛崗敬業(yè)精神有所提高。

第五篇：“三學三做”活動總結

深化“三學三做”活動，開展“創(chuàng)建高績效學?！?/p>

南岳廟中心小學“三學三做”活動總結

根據(jù)教育局、中心校的布置和安排，我校認真制定“三學三做”活動實施方案，認真組織開展活動，扎扎實實做好各項工作，圓滿完成了活動的各項任務，現(xiàn)把活動總結如下：

一、提高認識，明確意義

通過“三學三做”活動，使大家認識到，這項活動不僅是上級的要求，更是學校發(fā)展的機遇，所以我們必須借此機會，學以立德，學以增智，學以致用，促進學校的發(fā)展，著力打造創(chuàng)新、和諧的品牌學校，實現(xiàn)思想觀念、工作理念、工作方法的新突破，開創(chuàng)學校發(fā)展新局面。思想是行動的先導，由于明確了意義，從而提高了教師的服務意識。

二、明確目標任務

通過學習各種法律法規(guī)，我們明確了活動的任務：在活動中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發(fā)展觀，踐行社會主義榮辱觀，加快提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，促進教師隊伍整體素質的提高，構建我校文明平安的和諧教育。

三、加強組織領導

學校成立“三學三做”教育活動領導小組，校長任組長，黨支部書記任副組長，班子成員為活動領導小組成員。領導小

組下設辦公室，具體負責“三學三做”教育活動的資料收集、下發(fā)、學習討論的組織、相關工作的總結、及時上報等工作。

四、扎實深入開展各項活動

1、廣泛發(fā)動，認真學習

在廣泛宣傳發(fā)動的基礎上，組織教師認真學習上級各項法

律、法規(guī)等文件，采取自學和集中學習相結合的辦法，先后組織教師學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，并分組組織教師開展學習討論，每位教師都撰寫了高質量的學習心得體會，認真做好學習筆記，均在兩萬字以上，評選出師德標兵。

2、開展學習心得評比、師德師風演講比賽、遵紀守法師德師風

評議活動。要求全校教師做到“三學三做”，即學好法律法規(guī)，做守發(fā)公民；學好教師守則，做優(yōu)秀教師；學好公民道德，做表率公民。

2、虛心查擺問題

圍繞教師的職業(yè)道德，借鑒保持共產黨員先進性教育活動查擺問題的經(jīng)驗做法，我們采取召開座談會、個別訪談等形式，面向廣大師生和學生家長廣泛征求意見；采取“上級點、群眾提、自己找”等方式，對照先進典型的精神和經(jīng)驗，自覺把自己擺進去，從觸及思想、觸及靈魂的層面上作一番深刻思考，在此基礎上，寫出了個人剖析材料，并召開了民主生活會。通過這些措施，使每個教師的思想境界有了一次大的提升。

五、取得了顯著成效

本次活動，我們高度重視，加強領導，精心組織實施，確保了活動實效：

1、教師思想政治素質有了新的提高。通過學習培訓和個人剖析等活動，全體教師進一步明確了開展“三學三做”活動的目標、任務和要求，大家進一步統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，增強政治敏銳性和鑒別力，在工作中努力提高服務水平，教師的理論修養(yǎng)、職業(yè)道德和綜合素質有了顯著的提高。

2、教師的作用得到進一步發(fā)揮。堅定理想信念，熱愛教育事業(yè)，立足本職工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

3、使教師不僅明確了應該做什么，不應該做什么，更應該學習先進單位的創(chuàng)業(yè)精神、干事膽識、科學態(tài)度，從中心小學工作實際出發(fā)，更大力度地創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新機制、創(chuàng)新環(huán)境，使教師在自己的崗位上為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。

4、形成了批評與自我批評風氣。

在今后的工作中，我們會牢記“三學三做”的各項要求，緊密聯(lián)系學校實際，進一步解放思想，創(chuàng)新觀念，創(chuàng)新機 制，創(chuàng)新思路，推動學校的快速發(fā)展。

南岳廟中心小學

2008年11月