第一篇：“三學(xué)”活動(dòng)總結(jié)

文章標(biāo)題：“三學(xué)”活動(dòng)總結(jié)

提高自身素質(zhì)傳播科學(xué)文化徐匯區(qū)圖書館是文化部授予的一級(jí)圖書館，擔(dān)負(fù)著傳播科學(xué)文化知識(shí)，倡導(dǎo)先進(jìn)文化方向，開展社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要職能。承擔(dān)如此重要責(zé)任，圖書館人員應(yīng)具有較高的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，就要求工作人員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的能力。因此，我們堅(jiān)持開展“學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)

”活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于精神文明建設(shè)工作和其他各項(xiàng)工作中，取得一定成效。

一.求實(shí)求變，深入開展“三學(xué)”活動(dòng)

在開展“三學(xué)”活動(dòng)中，我們始終抓住一條主線：建設(shè)高素質(zhì)的職工隊(duì)伍；堅(jiān)持一個(gè)方向：團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，整體提高;明確一個(gè)目標(biāo)：提升圖書館創(chuàng)新工作能力，為圖書館事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。

1.建立有效地學(xué)習(xí)管理機(jī)制。制定計(jì)劃，穩(wěn)步實(shí)施，堅(jiān)持集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持崗位培訓(xùn)與學(xué)歷教育相結(jié)合。做到班組學(xué)習(xí)有臺(tái)帳，個(gè)人學(xué)習(xí)有心得，并將學(xué)習(xí)情況列入班組績效考核和個(gè)人年度考核，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、競聘上崗和晉級(jí)的參考依據(jù)，以激發(fā)職工學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。

2.多途徑形式多方位組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是加強(qiáng)思想道德學(xué)習(xí)。組織職工學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)“公民道德實(shí)施綱要”學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)等；組織職工參觀上海城市規(guī)劃館和青浦監(jiān)獄，參觀《井岡山精神》大型展覽；開展“道德在我心中”演講比賽和“公民道德建設(shè)知識(shí)”競賽活動(dòng)，組織職工參與“爭做文明人”征文活動(dòng)等。通過參觀學(xué)習(xí)和開展各項(xiàng)活動(dòng)，使職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二是職業(yè)道德學(xué)習(xí)。請(qǐng)上海圖書館模范館員做“助人為樂，無私奉獻(xiàn)”、“一切為了讀者”的主題報(bào)告，使職工深刻領(lǐng)會(huì)了“誠信服務(wù)”的重要性和迫切性。組織職工學(xué)習(xí)和觀看全國勞模許振超、李斌的先進(jìn)事跡，開展“學(xué)勞模、見行動(dòng)、找差距、求發(fā)展”大討論，學(xué)習(xí)“徐匯區(qū)2004—2010世博文明行動(dòng)計(jì)劃”，以“我們應(yīng)以何種姿態(tài)迎接世博的到來”為題展開討論。在職工中形成“弘揚(yáng)勞模精神，規(guī)范文明行為，爭創(chuàng)市級(jí)文明”良好氛圍。通過學(xué)習(xí)討論培養(yǎng)了職工愛崗敬業(yè)精神，樹立了文明服務(wù)形象。在開展“窗口優(yōu)秀服務(wù)明星”活動(dòng)中經(jīng)，有位同志被評(píng)為館服務(wù)明星，1位同志被市殘聯(lián)評(píng)為“服務(wù)明星”。我館現(xiàn)有4個(gè)班組，＿＿個(gè)班組被評(píng)為“文明班組”，＿＿班組被評(píng)為“紅旗文明崗”，圖書館連續(xù)8次被評(píng)為區(qū)級(jí)文明單位。

三是業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)。隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，圖書館的管理工作早已由原始的手工操作變?yōu)橛?jì)算機(jī)系統(tǒng)管理。我館現(xiàn)有職工42人，具有計(jì)算機(jī)操作證書的就有＿＿位，占職工比例___％。進(jìn)入上海市中心圖書館后，我館的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，由ELAS轉(zhuǎn)換為新版HORISON，我們送職工參加中心館的培訓(xùn)，讓每個(gè)職工盡快熟悉新系統(tǒng)，掌握新技能。我們還開展崗位大練兵活動(dòng)，內(nèi)容有電腦操作，電腦咨詢，報(bào)刊查閱，書庫索書等，通過練兵進(jìn)一步提高職工的業(yè)務(wù)能力。一位同志獲“徐匯區(qū)青年崗位能手”稱號(hào)。

四是文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。近兩年來我們共送___同志參加了各種崗位培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，均取得合格證書。在學(xué)歷教育上，有3位同志利用業(yè)余學(xué)習(xí)和自學(xué)考試取得大專文憑。目前有2位同志進(jìn)行專升本學(xué)習(xí)，42位職工有本科學(xué)歷___人，大專-----學(xué)歷___人，共占職工___％，具有高級(jí)職稱1人，中級(jí)職稱___，初級(jí)職稱___人。

二、資源共享，推動(dòng)社會(huì)“三學(xué)”活動(dòng)的展開

圖書館是集文化、教育、宣傳、信息傳播、服務(wù)于一體的社會(huì)公益機(jī)構(gòu)，我們有義務(wù)有責(zé)任，向市民和讀者傳播先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識(shí)，使公共圖書館在“三學(xué)”活動(dòng)中充分發(fā)揮積極作用。

1.知識(shí)講座和展覽活動(dòng)。我們利用本館的多功能廳開展豐富多樣的讀書活動(dòng)。請(qǐng)學(xué)者和專家舉辦的各類免費(fèi)講座，如：程偉禮研究員的“三個(gè)代表與全面建設(shè)小康社會(huì)”，交通大學(xué)教授陳章亮的“中國和平崛起與臺(tái)灣問題”，陳震列研究員的“推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭”，陳惠鈞教授的“中國發(fā)展與個(gè)人前途”等專題講座。著名作家秦文君的“”講座，評(píng)彈團(tuán)長秦建國的“口述傳統(tǒng)文化”系列講座。這些講座內(nèi)容豐富，緊扣時(shí)代脈搏，深受讀者歡迎。我們還舉辦各種展覽，如：“海洋生物展”，“以案說法圖片展”，“社區(qū)矯正工作成果展”，“抗擊非典先進(jìn)事跡展”等。開展各種活動(dòng)，如“我與上海中心圖書館徐匯分館”征文活動(dòng)，“美麗的城市、可愛的上海人”故事小品比賽，“小公民道德知識(shí)競賽”，“獻(xiàn)給白衣戰(zhàn)士的歌”征文活動(dòng)，“春天的故事——紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年詩歌朗誦比賽”等，這些活動(dòng)的開展讓廣大市民和讀者免費(fèi)享受到“在休閑中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中休閑”的樂趣，陶冶了情操，開闊了視野。

2.擴(kuò)大圖書館輻射面。圖書館現(xiàn)與部隊(duì)、監(jiān)獄、福利院共10個(gè)單位建立聯(lián)合圖書館，這是本館對(duì)外服務(wù)的拓展和延伸。我們不但定期送書上門，還幫助這些館外點(diǎn)

第二篇：“三學(xué)”活動(dòng)總結(jié)

到來，隨著“三學(xué)”活動(dòng)的深入，市民對(duì)圖書館的需求和依賴將會(huì)越來越強(qiáng)烈，公共圖書館的社會(huì)地位和作用將得到空前的發(fā)揮。做圖書館工作人員，我們要通過開展“三學(xué)”活動(dòng)不斷提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)，提高全民素質(zhì)作出貢獻(xiàn)。

第三篇：“三學(xué)”活動(dòng)總結(jié)(圖書館)

“三學(xué)”活動(dòng)總結(jié)（圖書館）

“三學(xué)”活動(dòng)總結(jié)（圖書館）2007-02-06 09:46:4

4徐匯區(qū)圖書館是文化部授予的一級(jí)圖書館，擔(dān)負(fù)著傳播科學(xué)文化知識(shí)，倡導(dǎo)先進(jìn)文化方向，開展社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要職能。承擔(dān)如此重要責(zé)任，圖書館人員應(yīng)具有較高的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，就要求工作人員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的能力。因此，我們堅(jiān)持開展“學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)”活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于精神文明建設(shè)工作和其他各項(xiàng)工作中，取得一定成效。

一求實(shí)求變，深入開展“三學(xué)”活動(dòng)在開展“三學(xué)”活動(dòng)中，我們始終抓住一條主線：建設(shè)高素質(zhì)的職工隊(duì)伍；堅(jiān)持一個(gè)方向：團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，整體

提高明確一個(gè)目標(biāo)：提升圖書館創(chuàng)新工作能力，為圖書館事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。建立有效地學(xué)習(xí)管理機(jī)制。制定計(jì)劃，穩(wěn)步實(shí)施，堅(jiān)持集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持崗位培訓(xùn)與學(xué)歷教育相結(jié)合。做到班組學(xué)習(xí)有臺(tái)帳，個(gè)人學(xué)習(xí)有心得，并將學(xué)習(xí)情況列入班組績效考核和個(gè)人考核，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、競聘上崗和晉級(jí)的參考依據(jù)，以激發(fā)職工學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。多途徑形式多方位組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是加強(qiáng)思想道德學(xué)習(xí)。組織職工學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)“公民道德實(shí)施綱要”學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)等；組織職工參觀上海城市規(guī)劃館和青浦監(jiān)獄，參觀《井岡山精神》大型展覽；開展“道德在我心中”演講比賽和“公民道德建設(shè)知識(shí)”競賽活動(dòng)，組織職工參與“爭做文明人”征文活動(dòng)等。通過參觀學(xué)習(xí)和開展各項(xiàng)活動(dòng)，使職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。二是職業(yè)道德學(xué)習(xí)。請(qǐng)上海圖書館模范館員做“助人為樂，無私奉獻(xiàn)”、“一切為

了讀者”的主題報(bào)告，使職工深刻領(lǐng)會(huì)了“誠信服務(wù)”的重要性和迫切性。組織職工學(xué)習(xí)和觀看全國勞模許振超、李斌的先進(jìn)事跡，開展“學(xué)勞模、見行動(dòng)、找差距、求發(fā)展”大討論，學(xué)習(xí)“徐匯區(qū)—世博文明行動(dòng)計(jì)劃”，以“我們應(yīng)以何種姿態(tài)迎接世博的到來”為題展開討論。在職工中形成“弘揚(yáng)勞模精神，規(guī)范文明行為，爭創(chuàng)市級(jí)文明”良好氛圍。通過學(xué)習(xí)討論培養(yǎng)了職工愛崗敬業(yè)精神，樹立了文明服務(wù)形象。在開展“窗口優(yōu)秀服務(wù)明星”活動(dòng)中經(jīng)，有位同志被評(píng)為館服務(wù)明星，位同志被市殘聯(lián)評(píng)為“服務(wù)明星”。我館現(xiàn)有個(gè)班組，＿＿個(gè)班組被評(píng)為“文明班組”，＿＿班組被評(píng)為“紅旗文明崗”，圖書館連續(xù)次被評(píng)為區(qū)級(jí)文明單位。三是業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)。隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，圖書館的管理工作早已由原始的手工操作變?yōu)橛?jì)算機(jī)系統(tǒng)管理。我館現(xiàn)有職工人，具有計(jì)算機(jī)操作證書的就有＿＿位，占職工比例％。進(jìn)入上海市中心圖書館后，我館的計(jì)算

機(jī)管理系統(tǒng)，由轉(zhuǎn)換為新版，我們送職工參加中心館的培訓(xùn)，讓每個(gè)職工盡快熟悉新系統(tǒng)，掌握新技能。我們還開展崗位大練兵活動(dòng)，內(nèi)容有電腦操作，電腦咨詢，報(bào)刊查閱，書庫索書等，通過練兵進(jìn)一步提高職工的業(yè)務(wù)能力。一位同志獲“徐匯區(qū)青年崗位能手”稱號(hào)。四是文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。近兩年來我們共送同志參加了各種崗位培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，均取得合格證書。在學(xué)歷教育上，有位同志利用業(yè)余學(xué)習(xí)和自學(xué)考試取得大專文憑。目前有位同志進(jìn)行專升本學(xué)習(xí)，位職工有本科學(xué)歷人，大專學(xué)歷人，共占職工％，具有高級(jí)職稱人，中級(jí)職稱，初級(jí)職稱人。

二、資源共享，推動(dòng)社會(huì)“三學(xué)”活動(dòng)的展開圖書館是集文化、教育、宣傳、信息傳播、服務(wù)于一體的社會(huì)公益機(jī)構(gòu)，我們有義務(wù)有責(zé)任，向市民和讀者傳播先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識(shí)，使公共圖書館在“三學(xué)”活動(dòng)中充分發(fā)揮積極作用。知識(shí)講座和展覽活動(dòng)。我們利用

本館的多功能廳開展豐富多樣的讀書活動(dòng)。請(qǐng)學(xué)者和專家舉辦的各類免費(fèi)講座，如：程偉禮研究員的“三個(gè)代表與全面建設(shè)小康社會(huì)”，交通大學(xué)教授陳章亮的“中國和平崛起與臺(tái)灣問題”，陳震列研究員的“推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭”，陳惠鈞教授的“中國發(fā)展與個(gè)人前途”等專題講座。著名作家秦文君的“”講座，評(píng)彈團(tuán)長秦建國的“口述傳統(tǒng)文化”系列講座。這些講座內(nèi)容豐富，緊扣時(shí)代脈搏，深受讀者歡迎。我們還舉辦各種展覽，如：“海洋生物展”，“以案說法圖片展”，“社區(qū)矯正工作成果展”，“抗擊非典先進(jìn)事跡展”等。開展各種活動(dòng)，如“我與上海中心圖書館徐匯分館”征文活動(dòng)，“美麗的城市、可愛的上海人”故事小品比賽，“小公民道德知識(shí)競賽”，“獻(xiàn)給白衣戰(zhàn)士的歌”征文活動(dòng)，“春天的故事——紀(jì)念鄧小平同志誕辰周年詩歌朗誦比賽”等，這些活動(dòng)的開展讓廣大市民和讀者免費(fèi)享受到“在休閑中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中休閑”的樂趣，陶冶了情操，開闊了

視野。擴(kuò)大圖書館輻射面。圖書館現(xiàn)與部隊(duì)、監(jiān)獄、福利院共個(gè)單位建立聯(lián)合圖書館，這是本館對(duì)外服務(wù)的拓展和延伸。我們不但定期送書上門，還幫助這些館外點(diǎn)開展讀書活動(dòng)。如在部隊(duì)開辦“杰創(chuàng)英語簡便音標(biāo)講座”，開展“弘揚(yáng)科學(xué)精神題”知識(shí)競賽。在青浦監(jiān)獄舉辦讀書指導(dǎo)和書市，以讀書育人，讀書求真為主題，開展知識(shí)幫教工作。開設(shè)公益課堂，宣傳科學(xué)文化知識(shí)。我館開設(shè)了“城市教室”播放“”等科學(xué)教育片，傳播科學(xué)文化知識(shí)。在抗擊非典時(shí)期，我們利用櫥窗、電子屏幕積極宣傳“防非”科普醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí)，并向讀者發(fā)放自編的“健康文摘‘防非’專輯”，受到讀者的好評(píng)。我們舉辦了二期免費(fèi)日語學(xué)習(xí)班，市民和讀者踴躍報(bào)名，學(xué)員人數(shù)共達(dá)余人次。舉辦免費(fèi)盲人電腦培訓(xùn)班，使盲人讀者能像正常人一樣在電腦上打字，上網(wǎng)，為盲人精彩看世界提供極大的方便。我館率先成為“全國文化資源共享工程基層中心館”，讀者在網(wǎng)上可免費(fèi)欣賞到電

影、戲劇等。目前，徐匯區(qū)圖書館日接待讀者平均達(dá)到人，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，隨著“三學(xué)”活動(dòng)的深入，市民對(duì)圖書館的需求和依賴將會(huì)越來越強(qiáng)烈，公共圖書館的社會(huì)地位和作用將得到空前的發(fā)揮。做圖書館工作人員，我們要通過開展“三學(xué)”活動(dòng)不斷提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)，提高全民素質(zhì)作出貢獻(xiàn)。

第四篇：“三學(xué)”活動(dòng)總結(jié)(圖書館)

徐匯區(qū)圖書館是文化部授予的一級(jí)圖書館，擔(dān)負(fù)著傳播科學(xué)文化知識(shí)，倡導(dǎo)先進(jìn)文化方向，開展社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要職能。承擔(dān)如此重要責(zé)任，圖書館人員應(yīng)具有較高的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，就要求工作人員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的能力。因此，我們堅(jiān)持開展“學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)”活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于精神文明建設(shè)工作和其他各項(xiàng)工作中，取得一定成效。

一.求實(shí)求變，深入開展“三學(xué)”活動(dòng) 在開展“三學(xué)”活動(dòng)中，我們始終抓住一條主線：建設(shè)高素質(zhì)的職工隊(duì)伍；堅(jiān)持一個(gè)方向：團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，整體提高;明確一個(gè)目標(biāo)：提升圖書館創(chuàng)新工作能力，為圖書館事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。1.建立有效地學(xué)習(xí)管理機(jī)制。制定計(jì)劃，穩(wěn)步實(shí)施，堅(jiān)持集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持崗位培訓(xùn)與學(xué)歷教育相結(jié)合。做到班組學(xué)習(xí)有臺(tái)帳，個(gè)人學(xué)習(xí)有心得，并將學(xué)習(xí)情況列入班組績效考核和個(gè)人考核，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、競聘上崗和晉級(jí)的參考依據(jù)，以激發(fā)職工學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。2.多途徑形式多方位組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是加強(qiáng)思想道德學(xué)習(xí)。組織職工學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)“公民道德實(shí)施綱要”學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)等；組織職工參觀上海城市規(guī)劃館和青浦監(jiān)獄，參觀《井岡山精神》大型展覽；開展“道德在我心中”演講比賽和“公民道德建設(shè)知識(shí)”競賽活動(dòng)，組織職工參與“爭做文明人”征文活動(dòng)等。通過參觀學(xué)習(xí)和開展各項(xiàng)活動(dòng)，使職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。二是職業(yè)道德學(xué)習(xí)。請(qǐng)上海圖書館模范館員做“助人為樂，無私奉獻(xiàn)”、“一切為了讀者”的主題報(bào)告，使職工深刻領(lǐng)會(huì)了“誠信服務(wù)”的重要性和迫切性。組織職工學(xué)習(xí)和觀看全國勞模許振超、李斌的先進(jìn)事跡，開展“學(xué)勞模、見行動(dòng)、找差距、求發(fā)展”大討論，學(xué)習(xí)“徐匯區(qū)2004—2010世博文明行動(dòng)計(jì)劃”，以“我們應(yīng)以何種姿態(tài)迎接世博的到來”為題展開討論。在職工中形成“弘揚(yáng)勞模精神，規(guī)范文明行為，爭創(chuàng)市級(jí)文明”良好氛圍。通過學(xué)習(xí)討論培養(yǎng)了職工愛崗敬業(yè)精神，樹立了文明服務(wù)形象。在開展“窗口優(yōu)秀服務(wù)明星”活動(dòng)中經(jīng)，有 位同志被評(píng)為館服務(wù)明星，1位同志被市殘聯(lián)評(píng)為“服務(wù)明星”。我館現(xiàn)有4個(gè)班組，＿＿個(gè)班組被評(píng)為“文明班組”，＿＿班組被評(píng)為“紅旗文明崗”，圖書館連續(xù)8次被評(píng)為區(qū)級(jí)文明單位。三是業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)。隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，圖書館的管理工作早已由原始的手工操作變?yōu)橛?jì)算機(jī)系統(tǒng)管理。我館現(xiàn)有職工42人，具有計(jì)算機(jī)操作證書的就有＿＿位，占職工比例___％。進(jìn)入上海市中心圖書館后，我館的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，由ELAS 轉(zhuǎn)換為新版HORISON，我們送職工參加中心館的培訓(xùn)，讓每個(gè)職工盡快熟悉新系統(tǒng)，掌握新技能。我們還開展崗位大練兵活動(dòng)，內(nèi)容有電腦操作，電腦咨詢，報(bào)刊查閱，書庫索書等，通過練兵進(jìn)一步提高職工的業(yè)務(wù)能力。一位同志獲“徐匯區(qū)青年崗位能手”稱號(hào)。四是文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。近兩年來我們共送___同志參加了各種崗位培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，均取得合格證書。在學(xué)歷教育上，有3位同志利用業(yè)余學(xué)習(xí)和自學(xué)考試取得大專文憑。目前有2位同志進(jìn)行專升本學(xué)習(xí)，42位職工有本科學(xué)歷___人，大專-----學(xué)歷___人，共占職工___％，具有高級(jí)職稱1人，中級(jí)職稱___，初級(jí)職稱___人。

二、資源共享，推動(dòng)社會(huì)“三學(xué)”活動(dòng)的展開 圖書館是集文化、教育、宣傳、信息傳播、服務(wù)于一體的社會(huì)公益機(jī)構(gòu)，我們有義務(wù)有責(zé)任，向市民和讀者傳播先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識(shí)，使公共圖書館在“三學(xué)”活動(dòng)中充分發(fā)揮積極作用。1.知識(shí)講座和展覽活動(dòng)。我們利用本館的多功能廳開展豐富多樣的讀書活動(dòng)。請(qǐng)學(xué)者和專家舉辦的各類免費(fèi)講座，如：程偉禮研究員的“三個(gè)代表與全面建設(shè)小康社會(huì)”，交通大學(xué)教授陳章亮的“中國和平崛起與臺(tái)灣問題”，陳震列研究員的“推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭”，陳惠鈞教授的“中國發(fā)展與個(gè)人前途”等專題講座。著名作家秦文君的“ ”講座，評(píng)彈團(tuán)長秦建國的“口述傳統(tǒng)文化 ”系列講座。這些講座內(nèi)容豐富，緊扣時(shí)代脈搏，深受讀者歡迎。我們還舉辦各種展覽，如：“海洋生物展”，“以案說法圖片展”，“社區(qū)矯正工作成果展”，“抗擊非典先進(jìn)事跡展”等。開展各種活動(dòng)，如“我與上海中心圖書館徐匯分館”征文活動(dòng)，“美麗的城市、可愛的上海人”故事小品比賽，“小公民道德知識(shí)競賽”，“獻(xiàn)給白衣戰(zhàn)士的歌”征文活動(dòng)，“春天的故事——紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年詩歌朗誦比賽”等，這些活動(dòng)的開展讓廣大市民和讀者免費(fèi)享受到“在休閑中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中休閑”的樂趣，陶冶了情操，開闊了視野。2.擴(kuò)大圖書館輻射面。圖書館現(xiàn)與部隊(duì)、監(jiān)獄、福利院共10個(gè)單位建立聯(lián)合圖書館，這是本館對(duì)外服務(wù)的拓展和延伸。我們不但定期送書上門，還幫助這些館外點(diǎn)開展讀書活動(dòng)。如在部隊(duì)開辦“杰創(chuàng)英語簡便音標(biāo)講座”，開展“弘揚(yáng)科學(xué)精神100題”知識(shí)競賽。在青浦監(jiān)獄舉辦讀書指導(dǎo)和書市，以讀書育人，讀書求真為主題，開展知識(shí)幫教工作。3.開設(shè)公益課堂，宣傳科學(xué)文化知識(shí)。我館開設(shè)了“城市教室”播放“________________________________”等科學(xué)教育片，傳播科學(xué)文化知識(shí)。在抗擊非典時(shí)期，我們利用櫥窗、電子屏幕積極宣傳“防非”科普醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí)，并向讀者發(fā)放自編的“健康文摘‘防非’專輯”，受到讀者的好評(píng)。我們舉辦了二期免費(fèi)日語學(xué)習(xí)班，市民和讀者踴躍報(bào)名，學(xué)員人數(shù)共達(dá)120余人次。舉辦免費(fèi)盲人電腦培訓(xùn)班，使盲人讀者能像正常人一樣在電腦上打字，上網(wǎng)，為盲人精彩看世界提供極大的方便。我館率先成為“全國文化資源共享工程基層中心館”，讀者在網(wǎng)上可免費(fèi)欣賞到電影、戲劇等。目前，徐匯區(qū)圖書館日接待讀者平均達(dá)到1500人，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，隨著“三學(xué)”活動(dòng)的深入，市民對(duì)圖書館的需求和依賴將會(huì)越來越強(qiáng)烈，公共圖書館的社會(huì)地位和作用將得到空前的發(fā)揮。做圖書館工作人員，我們要通過開展“三學(xué)”活動(dòng)不斷提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)，提高全民素質(zhì)作出貢獻(xiàn)。

第五篇：三學(xué)三做活動(dòng)總結(jié)

2008年中團(tuán)中學(xué)

“三學(xué)三做”活動(dòng)總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行社會(huì)主義榮辱觀，提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。中團(tuán)中學(xué)按照隆回縣教育局的部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案，扎扎實(shí)實(shí)開展“三學(xué)三做”活動(dòng)（即學(xué)好法律法規(guī)、做守法公民；學(xué)好教師守則，做優(yōu)秀教師；學(xué)好公民道德，做表率公民）。具體如下： 一是成立以校長陽恩喜、副校長陳維榮為正、副組長的教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。采取板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等多種形式加強(qiáng)宣傳，營造良好的“三學(xué)三做”師德教育活動(dòng)氛圍。召開干部職工會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)“三學(xué)三做”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組文件，深入宣傳發(fā)動(dòng)，充分利用座談會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、簡報(bào)等大力宣傳開展這次教育活動(dòng)的意義、任務(wù)和要求。二是制定學(xué)習(xí)方案，并結(jié)合實(shí)際，以學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國信訪條例》、《財(cái)政違法行為處罰處分條例》等法律法規(guī)為切入點(diǎn)，全面開展學(xué)習(xí)心得評(píng)比、師德師風(fēng)演講比賽、遵紀(jì)守法師德師風(fēng)評(píng)議等活動(dòng)。采取全校教職工集中學(xué)習(xí)，分年級(jí)組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)

相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，并通過會(huì)議交流的方式進(jìn)行集中。著力引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，努力提高師德素養(yǎng)，要求全體教師做到“三學(xué)三做”：學(xué)好法律法規(guī)、做守法公民；學(xué)好教師守則，做優(yōu)秀教師；學(xué)好公民道德，做表率公民，傾力造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍，取得了多方面的實(shí)效：一是堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝頭腦，在提高教師政治素質(zhì)師德素養(yǎng)上取得了實(shí)效；二是注重教書育人，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上取得了實(shí)效；三是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上取得了實(shí)效；四是解決教師隊(duì)伍中存在的突出問題，在樹立教師良好形象上取得了實(shí)效；五是推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，在促進(jìn)學(xué)校“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“爭先進(jìn)位”上取得了實(shí)效。

三是每周一召開全體職工大會(huì)，深入學(xué)習(xí)“三學(xué)三做”文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大有關(guān)文件精神；學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的成功經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)教育局對(duì)“三學(xué)三做”教育活動(dòng)的部署要求和有關(guān)文件。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)文件與討論交流相結(jié)合的方式。在認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)照檢查自身及工作上的問題和不足，找準(zhǔn)主要矛盾，開展師德大討論，通過討論，不斷加深對(duì)開展“三學(xué)三做”活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)和理解，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，牢固樹立解放思想、干事創(chuàng)業(yè)加快發(fā)展的決心和信心，為“三學(xué)三做”教育活動(dòng)打下良好的思想基礎(chǔ)。

四是將“三學(xué)三做”教育同去年開展的黨員先進(jìn)性教育長效機(jī)制有機(jī)結(jié)合，與當(dāng)前開展的“八榮八恥”教育相結(jié)合，廣泛開展三學(xué)三做活動(dòng)，認(rèn)真開展“關(guān)愛學(xué)生走千家”、法律法規(guī)傳萬家，組織教師對(duì)百名學(xué)生家庭進(jìn)行走訪，尤其是對(duì)“留守生、貧困生、輟學(xué)生”家庭進(jìn)行家訪，要求每一位教師幫扶一名貧困學(xué)生。嚴(yán)禁教師參與打牌賭博等違反法律法規(guī)和公民道德規(guī)范的行為。

通過開展“三學(xué)三做”活動(dòng)，進(jìn)一步完善了我校的師德考核制度，在全校教職工中形成學(xué)好法律法規(guī)，做守法公民，學(xué)好教師守則，做優(yōu)秀教師，學(xué)好公民道德，做表率公民的良好風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。