第一篇：三學三思三增強

“三學三思三增強”活動情況

根據00《“作風建設年”活動宣傳發動階段實施方案》文件精神，我所積極準備，完成了“三學三思三增強”活動，具體情況如下：

一、學習內容要有針對性。我所組織廣大黨員認真了學習科學發展觀、社會主義和諧社會等馬克思主義中國化的最新理論成果，學習黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神、胡錦濤總書記在中紀委十七屆六次全會上的重要講話，學習省委九屆七次、八次全會精神和資陽市委二屆十三次、十四次全會精神及李佳書記在資陽市機關作風建設電視電話動員會上的講話，市十三屆黨代會第四次會議精神及趙涌濤書記在全市機關作風建設動員大會上的講話，學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨風廉政建設的相關規定，學習市場經濟、科技、社會管理和法律法規知識等重點內容。

二、學習形式要有創新性。通過中心組學習、交心談心、講座論壇、座談討論、案例分析、先進典型報告會、個人自學、互幫互學方式，充分利用互聯網和黨員干部遠程教育平臺，進行提問式、交流式、案例式學習。對照“作風建設年”活動的要求，認真查找和梳理群眾反映強烈的作風問題，精心選擇生動的干部作風建設正反兩方面典型案例進行剖析，集中學習、深入研討。

三、學習紀律要有嚴肅性。克服“作風建設年”活動時間緊、任務重，帶來的畏難情緒以及“消極應付”、“走過場”

等錯誤認識和傾向，充分認識開展“作風建設年”活動的必要性、緊迫性，進一步堅定作風建設取得實效的信心。建立健全嚴格規范的學習制度，做到“六有”，即：有計劃、有資料、有考勤、有專題、有記錄、有筆記本和學習體會。黨支部負責人作了1次學習報告，所領導班子召開了1次專題學習會，黨員集中學習了4次。搞好“三學三思三增強”活動，切實強化理論學習，不斷提升黨員干部自覺加強作風建設的意識和水平。各黨員同志認真做了學習筆記、會議記錄和心得體會。

第二篇：三學三思三比

三學三思三比個人體會

自2013年4月19日，中國共產黨中央政治局召開會議，決定從2013年下半年開始，用一年左右的時間，在全黨自上而下分批開展群眾路線教育實踐活動。自2014年1月參見第二批群眾路線教育活動以來，通過系列教育活動，自我感觸頗深，現將相關情況向組織匯報如下：

一學經典理論。

通過仔細品讀金一南先生的《苦難輝煌》，自我精神如同獲得重生般的洗禮。“在中國歷史上，欲成大事者，必須具備三個條件：其一，愛才如命；其二，揮金如土；其三，殺人如麻。”第一次看到以上這段話是在朋友的網絡空間里面。當時內心只是在想這種殺氣騰騰、大氣磅礴的語句該是出自哪里，該是產生于什么年代，該是形容什么事件。可以說這幾句話完全勾起了我的好奇，男兒生世間，及壯當封侯。但事與愿違，經過一番努力后還是未找到出處。此次群眾路線教育活動中，讀金一品大家的《苦難輝煌》之時，卻意外發現上述那一段讓我“震撼”的話。可能還是不知道這句話出自哪里，但至少知道這句話在該本書中形容什么年代的事件。但此時帶給我的卻不是“男兒生世間，及壯當封侯”的遠大抱負，而是對革命先烈在白色恐怖下艱難生存卻又為了革命事業如熔巖般奔騰前行懷有欽佩、憤怒等復雜不可名的感情。正如金一南先生書中的季諾維自稱“一切都預先看到的”政治家卻不能預測到自己被斯大林以投靠法西斯罪名處死；我通過上面一段話預料到了殺氣騰騰，預料到了雄心壯志，卻沒有預

料到是蔣對共產黨先烈的殺氣，是犧牲了337000位革命先烈鑄就的殺氣。讀《苦難輝煌》讓我明白，今日我們雖然不再如果先輩們一樣去流血、去犧牲，但是我們黨員群體仍然應該以身作則，盡最大的努力做好力所能及的事情，如同苦難時代先烈一樣走在各自所屬時代的前列，時刻發揮著先鋒模范作用。剛入黨時，懷抱“讀圣賢書，所為何事；而今而后，庶幾無愧！”的雄心壯志，但經過幾年碌碌無為的時光，滿懷抱負已折損殆盡，每日得過且過，經過群眾路線教育活動，緬懷革命先烈英勇事跡，重新喚醒最初的入黨動機，猛志固常在，從這一點上來講，群眾路線教育活動是極好的。

二學黨紀黨規。自改革開放以來，我國國民經濟獲得飛躍式發展，但是在注重經濟至上的同時也導致了今天這種物欲橫流、金錢開道的分成亂象。黨內也出現了一批大行奢靡之分、享樂主義、形式主義、官僚主義的黨員，他們不僅貪圖個人榮華富貴，而且尸位素餐，在其位而不謀其政，嚴重損害了革命先烈用鮮血、用姓名塑造的偉岸形象。此次群眾路線教育活動貫穿始終的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求就是要求黨員以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上去查擺問題，找差距，明方向；同時也要求黨員正式缺點和不足，嚴明黨的政治紀律，正視矛盾和問題。從自己做起，從現在改期，端正行為，自覺把當性修養正一正，把黨員義務理一理，把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。通過對黨紀黨規的學習，使我明白，做一時合格黨員容易，難就難在做一世優秀黨員，一個優秀的共產黨員會時刻把歷史使命當

己任，不為名利所惑，腳踏實地做實事。

三學重要講話。習主席定義的中國夢——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想。自孫中山先生提出振興中華以來，200年間無數革命志士為者目標奮斗終身。孫中山、瞿秋白、張自忠、左權??他們的生命都沒有超過一個世紀，但是他們的故事和名字被后人永遠銘記在心，激勵著一代又一代國民在民族復興的道路上前行。習主席提出的偉大復興和孫先生提出的振興中華是一脈相承的。中國歷史上曾是天朝上國，萬邦來朝，但自鴉片戰爭后卻是百年屈辱史，每一個中國想起這段歷史都會感同身受，所以自那以后每一個中國人都有一種精神動力，一股從達“天朝上國”不受欺辱的心結和勁頭。為了民族的偉大復興，幾代中國人都已付出心血乃至生命的代價，行百里者半于九十，每一個中國人，尤其是每一個共產黨人都要有一份覺悟，為國家、為民族的發展做出推動作用是每一個中國人應盡的責任。

總之，通過一學經典理論，重溫入黨為什么；二學黨紀黨規，自查形象怎么樣；三學重要講話，責任盡沒盡到，掃盡了思想上一切塵埃。

第三篇：三學三思三創

三學三思三創

為進一步加強領導干部作風建設，樹立領導干部清正廉潔、務實高效的良好形象，按照我所2017年“服務型”黨組織建設計劃，結合2017年“三學三思三創”暨“比作風、樹形象，強效能、創一流”主題實踐教育活動，近期，首先，弄明白了什么是三學三思三創。所謂“三學三思三創”，概括而言就是思進、思變、思發展；創業、創新、創一流。“三思三創”活動以解放思想為先導，以轉變作風為保障，以爭創一流為目標，著力在優化服務

環境上求突破，在破解發展難題上求突破，在解決人民群眾反映強烈的突出問題上求突破，在創新體制機

制上求突破。“三思三創”的關鍵詞是思和創。“思”，就是要引導廣大干部深入思考推進科學發展的農行之路，積極思量在當地乃至全面同業發展坐標中的農行之位，認真思索加快轉變發展方式的農行之策。“創”，就是要引導廣大干部增強創業創新的主體意識和責任意識，對照標桿找差距，振奮精神干事業，改進作風破難題，在落實“六個加快”戰略部署中作表率、創一流。要將“三思三創”精神貫徹落實到實際工作中，就必須要深刻領會其真正的內涵：

1、“思進”：“進”是進步、進取，積極向上的意思。而要取得進步，唯一捷徑是學習，它是我們工作之基、能力之本、水平之源。在這個信息化高度發展的今天，不主動學習，不主動接受新生事物和新理念、新觀點、新知識，是無法實現解放思想，無法實現進步、進取。

2、“思變”：“變”是變化、變動的意思。反思我們的工作重點，關鍵要在思想上、工作作風上根本轉變。我們服務的對象都是各種各樣的客戶，要積極將過去的被動服務理念向主動服務改變。從內心能夠真正尊重客戶、在政策上真正維護、在行動上真正貼近客戶、在工作上真正依靠客戶，真心實意傾聽客戶需求和意見、千方百計滿足客戶的合理需求。

3、“思發展”:“發展”就是向前走。農行股改且成功上市前的老經驗和老作法在當時，發揮了極大作用，具有一定的先進性和科學性，是符合當時社會發展需要的，也是當下我們應該繼續學習和借鑒的。但是，隨著社會新生事物的不斷涌現，工作中也出現了許多新情況、新問題，如再用過去老經驗老作法來解決當前工作存在的新問題、新情況是違背科學發展觀的要求。

4、“創新”：“新”是指某個事物從未出現過，從未有的，或者指以前有的，現在與以往不同了。就當前工作地位和重要性而言，要穩步向前發展，必需作方式方法上等都要有創新精神。

5、“創業、創一流”：“業”是業績、成績；一流是指超前的。它已經越來越成為維護穩定、促進發展、確保國家長治久安的一項重要工作。從“三思三創”活動中，不難看出其內涵非常豐富，它要求我們農行的工作人員應具備堅定的共產主義信念、與時俱進的先進理念；同時還應具備開拓創新的能力和有趕超一流的勇氣和毅力。最后，結合自身工作實際，個人認為要做好以下幾個方面工作：第一，要加強自身學習，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。第二，積極投入到“三思三創”活動中，用自己所學所長，發揮自身優勢積極投到了

“三思三創”活動中。第三，勤思勤學勤總結，通過參與“三思三創”活動，我們應該做到要勤于思考工作中遇到的難題和問題；要勤于學習理論知識業務知識，勤于向實踐學習，把一些好的做法和經驗及時進行總結，以便將來更好指導自己的學習和實踐最后大家一致認為：黨風廉政建設是一項長期的任重道遠的任務，大力營造風清氣正的廉政氛圍，以廉為榮、崇尚清正、要從自身做起、從本職崗位做起，嚴以律己，以身作則，爭做廉潔奉公的模范。

在這次黨員自評和民主評議活動中，我認真地學習了《黨章》、“三個代表”重要思想、學習實踐科學發展觀、十八大會議精神以及總書記的重要講話，積極主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動，按照與時俱進的要求，認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員的要求還有一定差距，為此，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開展工作。

一、自我剖析

1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對業務知識、法律法規學習不夠。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

3、工作作風有待改進。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、工作效率有待提高。工作節奏有時不能與其他部門協調一致，有冷熱病。

5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓領導、其他部門和基層完全滿意。

二、分析形成的原因

1、工作責任弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。

三、改進措施

1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風。

2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。

3、開拓創新，永葆工作活力。我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業務學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現狀，大膽工作。

4、廉潔自律，保持良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進步。

第四篇：三學三思三增心得體會

三學三思三增心得體會

通過一段時間的黨章學習，我深刻認識到黨章是最根本的黨規黨法，集中概括了黨的先進性，集中體現了黨員先進性的基本要求。學習、理解和認同黨章，嚴格按照黨章的規定辦事，是共產黨員保持先進性的前提條件，學習貫徹黨章，是維護黨的團結統一、完成黨的各項任務的堅強保證。

黨的十八大根據形勢和任務的發展變化，對《中國共產黨章程》進行了修改。新修改的黨章，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，體現科學發展觀等黨的十八大以來黨中央提出的一系列重大戰略思想，把黨的十八大報告確立的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署寫入其中。大會通過的黨章修正案，充分體現了馬克思主義中國化最新成果，充分體現了黨的工作和黨的建設的新鮮經驗，適應了新形勢新任務對黨的工作和黨的建設的新要求。

堅持與時俱進的政黨，才能永葆青春；推動不斷發展的事業，才能充滿活力。中國共產黨歷來重視制定、修改和完善黨章。黨的十二大以來，我們黨對黨章作了幾次修改，彰顯了中國共產黨人與時俱進、勇于創新的寶貴品格。

這次新黨章，堅持發揚黨內民主，集中全黨智慧，對黨的十八大以來實踐進程、深入貫徹落實科學發展觀，對中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，對中國特色社會主義總體布局，對

黨在社會主義初級階段的基本路線，對發展社會主義市場經濟、發展社會主義民主政治、發展社會主義先進文化、構建社會主義和諧社會，對軍隊建設、民族工作、宗教工作、統戰工作、外交工作，對加強和改進黨的建設和黨的領導等方面的內容，進行了增寫和充實。這些增寫和充實，反映了黨領導人民建設中國特色社會主義進程中取得的新思想、新共識、新經驗。

科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。把科學發展觀寫入黨章，體現了我國經濟社會又好又快發展的根本要求，適應了推進中國特色社會主義偉大事業的客觀需要，反映了全黨全國各族人民的共同心愿，有利于全黨同志增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，必將指導黨的工作創造新境界，推動國家各項事業打開新局面。

黨章是規范和指導全黨行為的總章程，對推進黨的工作、加強黨的建設具有根本性的規范和指導作用，在黨內具有最高的權威性和最大的約束力。對我們這樣一個擁有7000多萬黨員的大黨來說，把全黨同志的思想統一到黨章上來，自覺按照黨章行動，意義十分重大。

黨章是各級黨組織堅持從嚴治黨的根本依據，也是全體黨員加強黨性修養的根本標準。認真學習貫徹新修訂的黨章，既是學習貫徹

黨的十八大精神的應有之義，也是加強和改進黨的建設的重要基礎性工作。我們要切實把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好，扎實推進黨的工作和黨的建設制度化、規范化、程序化，不斷推動黨的執政能力建設和先進性建設，不斷增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力。

我們黨自誕生之日起就勇敢擔當起帶領中國人民創造幸福生活、實現中華民族偉大復興的歷史使命。黨的章程集中體現了黨的使命和黨的宗旨，是我們黨在新的歷史條件下團結帶領人民發展中國特色社會主義和加強黨的自身建設的根本遵循。學習貫徹黨章，必將使我們進一步堅定理想信念，進一步提高道德修養，進一步發揚黨內民主，進一步嚴明政治紀律，進一步強化監督制約，進一步加強制度建設，使我們黨在引領當代中國發展進步中始終站在時代前列，永葆生機活力，將中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進。

我決心在今后的學習工作實際中，進一步按照黨章要求，堅持黨員標準，進一步堅定理想信念，進一步加強道德修養，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極為祖國作貢獻。學習黨的十八大報告精神和新黨章，其中馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀一直貫穿始終，這些理論創新是一個延續的過稱，很好的展現了我黨探索前進的歷史進程。

在《新黨章》的總綱里，我清晰的看到我們黨自建國以來走過的不平凡的道路。在幾代領導人的共同努力和探索實踐中，走出了一條建設有中國特色的社會主義道路，走上改革開放，實現中華民族偉大復興之路。其中飽含了領導集體的不懈探索，作為基層一級的黨政領導人。我在想創業興國是多么的不易，如何把黨中央的政策方針不折不扣的貫徹實施，實現鄉鎮的平穩發展，保證地方安寧，深感肩上的責任重大。

在鄉鎮工作，身處一線，只有嚴格執行中央的方針政策，把國家的惠民政策落到實處，把百姓的利益放在第一位，確實做好本職工作，愛崗敬業，時時把真抓實干作為自己的座右銘。作為鄉鎮黨政干部，堅持黨管干部的原則，充分發揮干部職工的積極主動性，發揚四海之內皆兄弟的處世精神，任人唯賢，唯才是舉，不因地域的不同而有所偏見，安頓好干部職工的工作生活，關心干部職工的困難，做到人盡其才，物盡其用。團結集體，顧全大局，講政治、講正氣。干工作嚴格要求自己，做職工的表率，在人事任免、干部選拔方面嚴格按照原則和程序進行，不徇私情。

作為鄉鎮干部，帶頭廉潔自律，堅持四項基本原則和改革開放。在鄉鎮發展黨員方面，一定嚴格按照入黨程序進行，優先讓那些政治立場堅定，工作作風抓實，勤勞肯干的年輕人進入黨組織，加強對鄉里黨員的管理和教育，以支部的形成逐漸發展黨員，并注重對新入黨人員的考核。紀律也是我黨非常重要的一環，不論革命戰爭年代還是和平年代，鐵的紀律是保證事業成功的關鍵，也是保證干部職工全心全

意為人民服務的前提，堅持黨管干部，管的內容不僅有黨的作風，黨員的先進性、純潔性，更重要的是紀律性。帶頭嚴以律己、以身作則是保證鄉鎮干部紀律性的關鍵因素，并且在平時嚴肅請假制度。

第五篇：開展“三學三思三觀”學習討論的工作計劃

開展“三學三思三觀”學習討論的工作計劃

開展“三學三思三觀”學習討論的工作計劃

各科室：

根據《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，經處黨組研究，特制定開展“三學三思三觀”學習討論工作計劃。

一、總體要求

通過開展“三學三思三觀”集中學習討論活動，組織干部職工認真思考與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重，牢固樹立人民創造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公、執政為民的執政觀。引導干部職工堅定理想信念、端正價值追求，不斷強化“三個自信”和政治定力，增強思想自覺和行動自覺，為實現我處的各項工作作出新貢獻。

二、學習內容

認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章黨史和黨紀條規，重點學習黨的十八屆三中全會、總書記系列重要講話和省、市、縣委全會精神，學習中發〔2013〕4號文件規定的《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等內容，學習省委規定的《之江新語》、《干在實處、走在前列》兩本書。

三、學習討論安排和形式

學習階段的時間為1個月(3月底前)。學習采取集中學習與個人自學相結合、專題研討與專家輔導相結合等多種形式，集中學習討論不少于3天。具體開展“七個一”活動：

1、舉辦一次黨紀條規專題教育。通過教育，提高黨員干部職工的紀律觀念和法制觀念。

2、舉辦一次黨史專題教育。通過教育，增強干部職工堅定理想信念，強化黨性觀念，增強宗旨意識。

3、舉辦一次“三觀”專題教育。通過教育，增強干部職工對樹立群眾觀點、堅持群眾路線、強化作風建設重要性的思想認識，牢固樹立人民至上的價值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公執政為民的執政觀，提高黨性修養，堅定理想信念。

4、開展一次集中討論活動。要圍繞“三思三觀”主題，結合思想和工作實際，組織全體干部職工開展“三思三觀”集中討論活動。

5、撰寫一篇體會文章。全體干部職工圍繞“三思三觀”的主題，結合本人思想、工作實際，撰寫一篇體會文章。

6、重溫一次入黨誓詞。組織全體黨員到龍游烈士陵園重溫入黨誓詞。

7、組織一次學習測試。組織全體干部職工進行學習測試，檢查活動學習教育效果。

四、學習要求

1、精心組織，確保學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”。

2、在各項學習中領導班子和領導干部要以身作則，帶頭學習，作好表率。

3、每位干部職工要積極參加各項學習討論活動，認真做好讀書筆記，撰寫心得體會。

4、要妥善安排好工作，集中時間、集中精力，做到學習工作“兩不誤、兩促進”。

5、要嚴格考勤制度。集中學習期間一般做到不請假、不外出。

中共龍游縣烏溪江引水工程管理處黨組

2014年3月5日