第一篇：雙向交流心得體會 李曉燕

雙向交流的心得體會

武當路小學 李曉燕

時間過的真快，轉眼到東風教育集團五二小學交流已經一個月了。這個學年我作為一名雙向交流的老師在一所自己并不熟悉的新環境中不斷挖掘自己的潛力，展現自己，從中得以提高自己，這樣的機會，不是每位老師想要就能得到的。我由此感到榮幸，心里也很是感激。五二小學的學校領導和老師對我的關心，愛護和支持，讓我感動。在交流的日子里，我深深地感覺到五二小學老師強烈的責任感，就算是下課也都有老師在教室看著孩子和孩子聊天，他們給我的感覺就像上課是老師下課是朋友，使我感受頗深。這也是我要學習的地方。我深深認識到：愛是教師最美麗的語言。要當一名好教師，就必須愛崗敬業，關愛每一位學生。到東小以后，我下定決心，不管遇到多大的困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力做好工作。我嚴格要求自己，服從學校領導的各項工作安排，嚴格遵守學校各項規章制度。時刻不忘自己是一名交流老師，學習五二小學的教學經驗。

我與五二小學的教師一起探討新課程理念、教育教學對策、如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得和體會，做到集思廣益，相互交流，共同提高。通過與老師們的真心接觸，我收獲了真摯的友誼，收獲了寶貴的教育教學經驗和人生的道理，更為五二小學教師身上的實干精神而深深感動。

此外，雖然自己是一名交流教師，我從來都沒有把自己當作是一個“流水的兵”，而是以對教育事業高度負責的主人翁精神，主動參與班級的各項工作。深入觀察和思考班級管理中的成功經驗及存在的不足，如學生課堂常規和學生作業的書寫，積極與同事之間交流在管理中成功的經驗與好的做法，與此同時，在主動參與學校管理的過程中，也使我拓展了眼界，開闊了思路，錘煉了能力。對于我們學校我相信我們交流教師將是一縷清新的空氣，于自身而言，交流的經歷也賜予我們一段新鮮而又獨特的體驗和感悟，生命會因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動力。

第一、活到老學到老，這句話說的一點也不錯，人就是在學習中不斷成長。這一年月我聽了五二小學不少老師的課，參加了不少的教研活動，這些機會讓我深刻體會到老師們從容不迫的教學風度和極其深厚嚴密的教學語言，以及非常精彩的教學設計和教學環節之間的銜接。作為交流教師的我深感自己課堂教學的不足，更感覺到只有不斷虛心地向老師們學習，汲取他們先進的教學理念和課堂教學經驗，努力地提高自身的素質和教學的水平，對自身的鍛煉成長是極其重要的，在聽課過程中，我學到了不少，也提升了自己對自身反思的能力。在實際的教學過程中，我也有意識地嘗試其他老師的一些教學方法，并且試著進行一些對比，尋找一種最適合自己的教學方法。在聽同行上課的過程中，也促進了我對教材內容的理解和思考，這對自己的教學有著非常大的幫助。

第二、熱愛班級這個家?，F在對教師個人素養要求越來越高，而一個教師的一言一行，人格人品對學生更是有著深遠的影響。因此，要教好一班思想既單純孩子，教師就應該做好典范。班級事務，自己能做的，努力動手去做。切忌亂批評亂指責，整天指手畫腳。另外，教師要從心底愛這個家，愛這個家中的每一個成員。學生無形中會形成一種自我約束力，并模仿著為班級做一些力所能及的事。第三、應放下師道的尊嚴，走近學生，親近學生，與學生建立一種和諧、民主、平等的師生關系。要讓班里的每一個學生真正感到在這個班集體里面，老師是他們其中的一員，是他們的朋友，與他們是平等的。在這個集體中，老師只不過是領頭雁、引路人而已。

第四、成長自我。認真學習小學語文新課程標準，閱讀一些關于教育的書籍，努力提高自己的理論知識水平，全面深入認識新課程，新理念。把自己的學習心得及時記錄下來。認真備好每堂課，努力上好每一堂課，并寫好反思。爭取把理論知識運用到實踐中，在嘗試應用的同時不斷反思，在不斷的反思中求得進步。充分應用新的理念指導教學，在教學中大膽實踐，開拓創新，深入研究，探討交流。平時多多請教指導老師和其它有經驗的老師，把自己的課堂變成自我實現的舞臺。

在五二小學交流的一年，是學習的一年，鍛煉的一年，成長的一年，收獲的一年，讓我在今后漫長的教學征途中，翼羽將更加豐滿，腳步將更加堅實，為教育事業做出更大的成績。

第二篇：營銷策劃書-李曉燕

營銷策劃書的要求

本次大型報告書目的就是為了使學生掌握和綜合運用市場營銷學學科的理論知識，并將理論與實踐相結合，鍛煉和提高學生運用市場營銷學理論分析問題以及解決實際問題的能力，同時達到培養學生團隊協作精神的目的。

應以行業或產品為背景，為企業設計具體的市場營銷方案。通過該課程設計，運用市場營銷學相關理論知識，分析個案企業面臨的市場營銷環境、營銷問題和機會，確定目標市場并進行市場定位，提出4P策略并確定市場營銷的具體步驟、時間安排、費用預算等，更加有效地引導和促進個案企業市場營銷活動的開展和進行。

過程按分組的方式進行，按班級自由組合，每組3-4人，各組設一名組長，負責組織和協調本小組的討論、任務分工等。

自己設定課程設計題目。自選題目不得超出《市場營銷學》所涵蓋的范圍。

（三）營銷策劃方案的基本內容

1、策劃目的（財務目標、市場營銷目標）

2、營銷環境分析（宏觀環境分析、消費者分析、競爭者分析、SWOT分析）

3、營銷現狀分析（現有營銷戰略和營銷策略分析；存在問題及原因分析）

4、目標市場營銷戰略（市場細分、目標市場選擇和市場定位）與營銷策略方案（產品、價格、渠道、促銷）

5、推進步驟（實施營銷方案的具體步驟以及時間安排）

6、費用預算

設計報告書要求和評分標準

（一）設計報告書要求

1、設計過程必須在本組內完成，不得參考或抄襲，避免方案出現雷同。

2、課程設計報告包括封面、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻、附件。

（1）封面

題目：

年級、班級：

小組成員姓名及學號：

時間：

成績：（留空，不填）

（2）摘要：應是一篇簡明扼要的短文，一般在300字左右，包括：進

行此次方案設計的目的，重要性；完成的主要工作（研究內容和過程概括性進行敘述）；獲得的主要結論。

（3）關鍵詞：用詞要貼切、規范，一般應有3-5個，不用或少用外來

語縮寫。

（4）正文：應有目錄、企業背景或現狀分析、營銷環境分析、存在的主要問題和機會分析、市場營銷戰略與策略、推進步驟、費用分析等。

（5）參考文獻格式：序號、作者、論文題目（或書名）、期刊名稱（或

出版社）、起止頁碼、出版年代（或期刊號）。

（6）附件：調查表格、調查問卷等數據資料。

（7）設計報告書正文要求7000字以上。

（8）設計報告書一律用A4紙打印。正文采用小四號宋體字，1.5倍行

距，正文中的各級標題、引文或其他需要與正文相區別的內容可以自定字體字號，但要與正文協調美觀。

（二）評分標準

1、態度端正，按時完成課程設計的任務，不抄襲。（10分）

2、格式符合要求，報告中無排版、格式方面的錯誤。（15分）

3、根據任務書中的要求，認真領會題意，文題相符，論述較透徹，說理較充分，聯系了相關理論和具體實際。（30分）

4、結論合理，并針對性地提出了營銷策略。（25分）

5、資料詳實，數據可靠。（20分）

第三篇：2017年讀書心得體會(陳曉燕)

《優秀教師師德的8項修煉》讀書交流——

光輝的事業，無悔的人生

柳城縣文昌小學體育組

陳曉燕

理想信念，是教師師德修煉的動力，只有具有遠大志向的人，才能對人生抱有積極向上的進取精神和樂觀態度，才能對工作抱有無限的熱忱。作為教師，更應該具有崇高而遠大的理想信念，理想信念的高低決定成功的高度。我很喜歡《優秀教師師德的8項修煉》“教師的教育理想篇中的第一句話——我希望做一個快樂且優秀的教師！

但是，理想與現實是有差距的。當我真正走上工作崗位時，我發現，我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人，不能用優美的詩句謳歌我的職業。但是我是教師，一名從事教育事業的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業，我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的?！崩硐胫疄槔硐攵皇乾F實，就在于完美的設計與和諧的境界，它是一種應然狀態。

“有些人因為現實中的種種不足和缺憾，對教育喪失信心，自覺放棄對教育理想的追求，在自己的教育信念上讓現實完全占據，從而每天在怨恨中痛苦地過著單調重復的生活?！鄙鐣陌l展和人性本身的弱點使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛這個職業的圣潔時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為，生命的意義遠不止于功利?！叭顺燥埵菫榱嘶钪?，但活著絕不是為了吃飯。”生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒?！爸貜褪巧囊幝桑唵蔚闹貜蛣t是對生命的褻瀆！”

路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。多年的風風雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業，這個職業也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強了我熱愛教育事業的信念。我愛我平凡而又神圣的職業。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹林；終身之計，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運賜給了我這個職業。

“一個優秀的教師，也有抱怨，也有冷眼旁觀，甚至也有絕望感，但因為堅守心中的信念，因為對民族和國家的責任感，因為人性的本能——愛，而沒有放棄對理想的追求，就是帶著鐐銬也要快樂地跳舞，而不是在悲痛中才能去！”假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業？我一定會響亮地回答：教師——這個陽光下最光輝的職業。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇！雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因為，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執著！“是春風，就要吹綠大地；是春雨，就要潤澤萬物。堅守心中的教育理想，堅守心中的‘春天’，讓別人因為我的存在而感到幸福！”我愿意書寫著光輝的事業，繼續著無悔的人生。

第四篇：陳曉燕演講稿

為生命保駕、為健康護航

天?？h婦幼保健院陳曉燕

有一種無形，純潔無瑕，猶如素凈的玉蘭；有一種聲音，柔美關愛，回蕩在病房；有一種心靈，平凡美麗，卻折射出愛的光輝：她的名字叫白衣天使。尊敬的各位領導、同志們：大家好！我是來自天?？h婦幼保健院的陳曉燕，今天我演講的題目是《為生命保駕、為健康護航》

以人為本，誠信服務、造福百姓。這是我們天祝婦幼保健院的服務理念，也是我們婦幼醫生心中的崇高信仰。在這里，憑著對事業的忠誠和對生命的尊重，天祝婦幼人創造出一個又一個醫學神話，譜寫了一曲又一曲生命贊歌。

記得剛到醫院不久，我就經歷了這樣一個醫護人員和死神叫板的事件，我們和死神爭奪的是一個孩子，這是一個天真無邪的生命，父母離異，缺少家的溫暖，無情的病魔已緊緊的扼住了她的喉嚨。天真的笑容漸漸少去，清脆的聲音漸漸微弱，稚嫩的身影似乎頃刻間就要消失，瘋狂了的病毒侵食著他身體的每個角落。這時，白衣天使降臨到她的身邊，她的出身已經很不幸了，我們要讓幸運降臨她頭上一次，醫院決定減免醫療費用為這個孩子治療。一瓶瓶充滿深情的藥液注入她的血管，一袋袋充滿愛心的血液輸入她的心臟，一個個不知疲倦的身影陪她度過一個又一個漫漫長夜，是誰，在寒夜里為她蓋好衣被?是誰，在夏夜里為她驅走炎熱?是

誰，在寂靜的夜讓她淡忘孤獨?是我們無畏無懼的白衣戰士，是我們可敬可愛的白衣天使，正是這有情有愛的天使心，創造出了一個醫學奇跡，病魔屈服了，孩子的笑容比昔日更加甜美，孩子的聲音比昔日更加清脆，孩子的生命之花更加燦爛。

“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業被譽為“白衣天使”，是人們對護士形象美與內在美的深情贊譽。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一頂守護生命的重任。“白衣天使”，多么美麗的稱呼！因忙碌而美麗，因奉獻而崇高。

健康所系，性命相托，我們深知任重道遠，為了每個病重的患者都能看到明天的太陽，為了我們心中的的那份理想，為了讓生命之花更加燦爛，我們會以精湛的醫術，高尚的醫德，熱情的服務，驅走病患心間的陰霾，還生命一個燦爛的晴空。詩人艾青說：“為什么我們的眼里總含著淚水，因為我對這塊土地愛得深沉?！鄙仙迫羲?，厚德載物，美麗的華銳草原，清澈的莊浪河水，巍峨的馬牙雪山，請見證我們天祝婦幼人的錚錚誓言：以人為本，誠信服務、造福百姓。讓我們為生命保駕、為健康護航。

我的演講到此結束，謝謝大家！

第五篇：劉曉燕個人簡介

個 人 簡 歷

劉曉燕，女，1985年出生，本科學歷，畢業于湖南城市學院外語專業，現任庫爾勒市第十四中學英語教師及少先隊大隊輔導員。2007年畢業至今，一直在庫爾勒市第十四中學工作。現已工作了5個年頭，自參加工作以來，我就擔任學校的少先隊大隊輔導員工作，至今已經4年，從事少先隊工作幾年來，在思想上我力爭上游，要求進步；在學習生活中曉理、動情、施愛的幫助學生健康成長；在實踐活動中不斷思考、不斷探索少先隊的工作新思路；用真誠的愛心澆灌出朵朵花朵。我努力做好一名大隊輔導員的本職工作，先后獲得了校級、市級優秀教師、優秀班主任，市級、州級優秀輔導員等榮譽稱號，我所在的十四中少先大隊也連續被評為市級、州級優秀少先大隊，在學校及州市組織的各項活動中，我都能積極參與，并都取得了不錯的成績。