第一篇:“兩學(xué)一做”心得體會(huì):學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵
“兩學(xué)一做”心得體會(huì)
王勇
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
根深才能蒂固,枝繁方顯葉茂。不斷加強(qiáng)廣大黨員的學(xué)習(xí)教育,把思想建設(shè)放在首位,教育引導(dǎo)全體黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),有利于保持黨的先進(jìn)性和純潔性,有利于充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)是基礎(chǔ)和前提,做是行動(dòng)和實(shí)踐。然而,現(xiàn)實(shí)生活中有的黨員干部缺乏不斷學(xué)習(xí)的精神,黨的知識(shí)知道甚少,黨性修養(yǎng)缺失,更有甚者整天只會(huì)做著“腰纏數(shù)萬貫,騎鶴下?lián)P州,發(fā)財(cái)又當(dāng)官,輕松又體面,十面威風(fēng)又八面玲瓏”的“黃粱美夢”。這些黨員干部在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面與黨章要求相差甚遠(yuǎn),既沒有充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,也沒有在思想上“學(xué)”好,更沒有在行動(dòng)上“做”好。“兩學(xué)一做”學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵。作為黨員干部,我們不應(yīng)該僅僅停留在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話的層面,還要向現(xiàn)實(shí)生活中的先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)。合格的黨員還需要勇于行動(dòng)和實(shí)踐,這是我們成為一名合格黨員的關(guān)鍵所在。我們不能只把思想認(rèn)識(shí)掛在嘴邊,關(guān)鍵之處還是要將思想認(rèn)識(shí)與自身工作相結(jié)合并付諸于實(shí)際行動(dòng),做到真學(xué)真用,活學(xué)活用,真正的將黨章黨規(guī)和系列講話內(nèi)化于心,外化于形。只有這樣,我們才能扎實(shí)的“學(xué)”好和真正的“做”好,才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
第二篇:“兩學(xué)一做”心得體會(huì):學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵
“兩學(xué)一做”心得體會(huì):學(xué)是基礎(chǔ),做
是關(guān)鍵
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
根深才能蒂固,枝繁方顯葉茂。不斷加強(qiáng)廣大黨員的學(xué)習(xí)教育,把思想建設(shè)放在首位,教育引導(dǎo)全體黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),有利于保持黨的先進(jìn)性和純潔性,有利于充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)是基礎(chǔ)和前提,做是行動(dòng)和實(shí)踐。然而,現(xiàn)實(shí)生活中有的黨員干部缺乏不斷學(xué)習(xí)的精神,黨的知識(shí)知道甚少,黨性修養(yǎng)缺失,更有甚者整天只會(huì)做著“腰纏數(shù)萬貫,騎鶴下?lián)P州,發(fā)財(cái)又當(dāng)官,輕松又體面,十面威風(fēng)又八面玲瓏”的“黃粱美夢”。這些黨員干部在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面與黨章要求相差甚遠(yuǎn),既沒有充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,也沒有在思想上“學(xué)”好,更沒有在行動(dòng)上“做”好。
年近四十的許大勇為提升自身業(yè)務(wù)能力和辦案水平,不到兩個(gè)月時(shí)間就自學(xué)完成《行政監(jiān)察法》、《案件檢查工作條例》等十余部法律法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)。每天天剛亮,就到辦公室看書,夜晚學(xué)習(xí)到11點(diǎn)才從辦公室離開,這是他平日里加強(qiáng)自學(xué)的真實(shí)寫照;作為基層紀(jì)檢干部,身處反腐敗斗爭最前沿,總會(huì)受到一些恐嚇威脅,徐大勇在收到匿名手機(jī)威脅女兒人身安全的恐嚇短信時(shí),堅(jiān)決不向不法分子低頭,沉著勇敢的向不法分子回復(fù)了“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,誰敢作奸犯科,必被繩之以法!”的短信;汶川地震讓昭化區(qū)損失慘重,為防止商販哄抬物價(jià),許大勇親自帶隊(duì)深入災(zāi)區(qū)進(jìn)行實(shí)地檢查,有效的為災(zāi)后重建的順利推進(jìn)提供了強(qiáng)有力的保障;甘于清貧,樂于清貧,是許大勇的人生寫照,他不抽煙、不打牌,生活拮據(jù),一碗湯面,加一把青菜,就是他的一頓伙食,即便這樣,他也沒找單位訴過苦,更沒有利用工作之便待業(yè)的妻子謀取一份工作……
一個(gè)在XX年4月1日凌晨因意外而戛然而止的平凡生命,一個(gè)身后存款僅2200余元的紀(jì)檢監(jiān)察干部,一個(gè)只買得起二手面包車的基層公務(wù)員,一個(gè)兌現(xiàn)不了承諾帶女兒去旅游一次的年輕父親,一個(gè)讓全川紀(jì)檢干部想到就淚如雨下的同志……他就是四川省優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部許大勇。他用忠誠與擔(dān)當(dāng)鑄造了永不磨滅的英魂,他為我們黨員干部樹立了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,他的事跡也深深感動(dòng)著我們。
“兩學(xué)一做”學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵。作為黨員干部,我們不應(yīng)該僅僅停留在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話的層面,還要向現(xiàn)實(shí)生活中的先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)。許大勇同志就是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣,我們要學(xué)習(xí)他刻苦自學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神、學(xué)習(xí)他廉潔從政的作風(fēng)以及他敢于同不法分子斗爭的品質(zhì)。合格的黨員還需要勇于行動(dòng)和實(shí)踐,這是我們成為一名合格黨員的關(guān)鍵所在。我們不能只把思想認(rèn)識(shí)掛在嘴邊,關(guān)鍵之處還是要將思想認(rèn)識(shí)與自身工作相結(jié)合并付諸于實(shí)際行動(dòng),做到真學(xué)真用,活學(xué)活用,真正的將黨章黨規(guī)和系列講話內(nèi)化于心,外化于形。只有這樣,我們才能扎實(shí)的“學(xué)”好和真正的“做”好,才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
第三篇:兩學(xué)一做心得體會(huì):“學(xué)”是基礎(chǔ),“做”為關(guān)鍵(本站推薦)
黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。總書記對在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示,他強(qiáng)調(diào):“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要突出問題導(dǎo)向,學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對問題改,把合格的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是全體黨員的政治責(zé)任,是全黨政治生活中的一件大事,必須要緊跟中央步伐,動(dòng)起來、學(xué)起來、做起來,不斷把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推向深入。
既然“學(xué)”是基礎(chǔ),那么學(xué)什么、怎么學(xué)?其實(shí),中央在《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案》中已明確給出了答案,道明了方向。就是要求全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)總書記系列重要講話。在“學(xué)”字上,筆者認(rèn)為應(yīng)做到“四到”。
一是“心到”。古人以為心是思維器官。如,《孟子》曰:“心之官則思,思則得之,不思則不得也。”《大學(xué)》說,“心不在焉,視而不見,聽而不聞、食而不知其味”。今人也通常將心指思想的器官和思想、感情等。如,總書記在同縣委書記研修班第一期學(xué)員座談時(shí)提出的“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”。在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上,總書記強(qiáng)調(diào),“把黨章黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上”。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,要懷著對黨的一片丹心,堅(jiān)持“我要學(xué)”、自覺學(xué)、抓緊學(xué),始終一心一意、專心致志、心無旁騖,深刻領(lǐng)會(huì)黨章博大精髓,深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵、核心要義和貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法。要把黨章黨規(guī)黨紀(jì)刻在心上,將系列重要講話精神記在心田,堅(jiān)定理想信念、對黨絕對忠誠、樹立中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。
二是“眼到”。總書記在安徽調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào):“學(xué)習(xí)黨章不僅要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué),做到知其然,而且要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué),做到知其所以然”。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,要做到全面、深入、系統(tǒng),切忌片面零碎、蜻蜓點(diǎn)水、一知半解。要原原本本、一字不漏地學(xué)習(xí)黨章,認(rèn)認(rèn)真真、逐條逐款學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等系列黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型,鑒往知來、見賢思齊。要靈通學(xué)習(xí)形式,將傳統(tǒng)書本閱讀學(xué)習(xí),觀看電教片、現(xiàn)場教育和運(yùn)用新媒體有機(jī)結(jié)合起來,互為補(bǔ)充、相得益彰,有效提升學(xué)習(xí)教育效果。
三是“手到”。“眼過千遍,不如手過一遍”。學(xué)習(xí)過程中,要讓手動(dòng)起來。動(dòng)手的過程,同時(shí)也是加深印象、深思熟慮、消化吸收的過程。要借鑒參考一些地區(qū)、部門好的做法,比如,開展黨員手抄黨章、手抄準(zhǔn)則、手抄條例、抄講話等活動(dòng)。“手抄”活動(dòng)不搞“賽跑”,不刻意追求進(jìn)度,要邊抄邊思、深入理解、融會(huì)貫通,真正把抄寫作用發(fā)揮出來。要認(rèn)真做好筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)和專題討論發(fā)言材料。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要親自撰寫黨課材料。基層黨組織書記、普通黨員也要聯(lián)系實(shí)際寫好黨課材料。
四是“口到”。學(xué)習(xí)是信息加工的過程,既要注重看、聽等信息輸入環(huán)節(jié),也需要交流研討輸出。《禮記》說,“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。古今中外,讀書治學(xué)者,大多善于結(jié)交學(xué)友,注重交流碰撞。學(xué)習(xí)不能“閉關(guān)修煉”,要學(xué)的進(jìn)去、想得明白、說得出來,在相互交流、互相啟發(fā)中達(dá)到共同提高的目的。中央就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出了6條主要措施,其中,圍繞專題學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會(huì)、開展民主評議黨員,都要求黨員張口交流。要聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,圍繞“五個(gè)能否”,組織黨員搞好專題討論。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講好黨課。黨支部要認(rèn)真開展批評和自我批評。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一。守仁(陽明)先生說:“知者行之始,行者知之成。”學(xué)習(xí)是解決知的層面,學(xué)習(xí)的效果最終還須靠做的實(shí)踐來檢驗(yàn)。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,中央給出了合格黨員“四講四有”新標(biāo)準(zhǔn),即“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的核心要義就是做合格共產(chǎn)黨員。
第一,做一個(gè)信念堅(jiān)定的人。1985年3月7日,鄧小平同志在全國科技工作會(huì)議上講:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)使革命勝利呢?就是因?yàn)槲覀冇欣硐耄旭R克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。”總書記把理想信念比喻為共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,將“信念堅(jiān)定”作為評判好干部的“首要標(biāo)準(zhǔn)”,以此強(qiáng)調(diào)理想信念的極端重要性。堅(jiān)定理想信念是共產(chǎn)黨人安身立命的根本,是思想上的“壓艙石”和“定海神針”。做一名合格黨員,就必須對黨忠貞不渝,自覺擁護(hù)黨的理論和路線方針政策,牢固樹立“三個(gè)自信”,對社會(huì)主義事業(yè)、共產(chǎn)主義最終目的深信不疑、絕不懷疑。只有精神之“鈣”補(bǔ)足了,立場堅(jiān)定了,才能在各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、利益誘惑面前做到“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,才能做到沙打不迷眼、風(fēng)吹不轉(zhuǎn)向,我自巋然不動(dòng),始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。
第二,做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。黨章強(qiáng)調(diào),黨員有自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家的法律法規(guī)的義務(wù)。小平同志指出:“沒有黨規(guī)黨法,國法就很難保障。”依規(guī)管黨治黨是依法治國的重要前提和政治保障。法律法規(guī)為全體公民劃定了一條不可逾越的紅線。黨規(guī)黨紀(jì)是全體黨員的底線。中央提出紀(jì)嚴(yán)于法,紀(jì)在法前,體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性和純潔性,體現(xiàn)了對黨員的標(biāo)準(zhǔn)、要求高于其他公民。做一名合格黨員,就必須嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律法規(guī),自覺地把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,如臨深淵、如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,心有所畏、言有所戒、行有所止,遠(yuǎn)離紀(jì)律底線,不碰法律紅線。要帶頭學(xué)法遵法守法用法,遇事找法、化解矛盾用法、解決問題靠法,讓崇法守法用法在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
第三,做一個(gè)道德高尚的人。十八屆四中全會(huì)提出,“堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合。國家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。”中華民族歷來提倡加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),突出“德”的作用。《大學(xué)》的“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本”,《應(yīng)閑》的“不患位之不尊,而患德之不崇”,等等。我們黨一貫高度重視黨員干部道德修養(yǎng)。黨章提出,全體黨員要發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,提倡共產(chǎn)主義道德。1939年,毛澤東同志在《紀(jì)念白求恩》一文中號(hào)召全黨同志要做“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”。總書記強(qiáng)調(diào):“建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍,是我們事業(yè)成功的根本保證。黨員干部要努力以道德的力量去贏得人心、贏得成就。”《準(zhǔn)則》堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、面向全體黨員,強(qiáng)調(diào)自律,重在立德。做一名合格黨員,就必須正要確對待和處理公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關(guān)系。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔從政,廉潔用權(quán),廉潔修身,廉潔齊家,在保持人民公仆本色、維護(hù)人民根本利益、提升思想道德境界、帶頭樹立良好家風(fēng)四個(gè)方面做到“四個(gè)自覺”。“莫見乎隱,莫見乎微,故君子慎其獨(dú)也”。“禍莫大於不知足,咎莫大於欲得。故知足之足,常足矣”。全體黨員要慎獨(dú)慎微,知足知止,筑牢思想上拒腐防變的堅(jiān)固防線。
第四,做一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的人。黨章要求,中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。總書記在俄羅斯索契接受俄羅斯電視臺(tái)專訪時(shí)講到,“我的執(zhí)政理念,概括起來說就是:為人民服務(wù),擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。”總書記在視察中辦時(shí)強(qiáng)調(diào):“甘于奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨人的崇高品格,中辦的同志更要做到。”甘于奉獻(xiàn),不僅中辦同志要做到,全黨同志都應(yīng)該做到。做一名合格黨員,就要學(xué)習(xí)焦裕祿同志“心中裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,牢固樹立并踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的精氣神。要懷為民之情、盡公仆之責(zé),以百姓呼聲為“沖鋒號(hào)”,摸實(shí)情、出實(shí)招,著眼本職勇?lián)?dāng),立足崗位做貢獻(xiàn),腳踏實(shí)地地做好為民服務(wù)各項(xiàng)具體工作,幫助群眾解決實(shí)際困難,以自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
中央反復(fù)強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)。全體黨員要正確處理學(xué)習(xí)教育和日常工作的關(guān)系,靈活學(xué)習(xí)教育形式,妥善安排學(xué)習(xí)時(shí)間,緊緊抓住“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),“做”這個(gè)關(guān)鍵,“學(xué)”要全面、深入、系統(tǒng),“做”要從嚴(yán)從實(shí)、鍥而不舍、持之以恒。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步提升黨的意識(shí)、增強(qiáng)黨性觀念、堅(jiān)定政治立場,把黨員身份亮出來、把黨員標(biāo)準(zhǔn)立起來、把黨員的標(biāo)桿樹起來,爭做一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員。
第四篇:什么是兩學(xué)一做
中辦印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》指出,2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。什么是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?如何落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?“兩學(xué)一做”的現(xiàn)實(shí)意義是什么?研一黨支部第1小組在觀看“兩學(xué)一做”相關(guān)視頻后,對以上幾個(gè)問題進(jìn)行了深入探討。
1.什么是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?
在被問到什么是“兩學(xué)一做”時(shí),小組成員異口同聲說到:學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員。組內(nèi)黨員一直較關(guān)注“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案的發(fā)展。
2.如何落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?
①首先是魯文婷同志發(fā)言:我認(rèn)為為了落實(shí)“兩學(xué)一做”需要做到兩點(diǎn)。第一,思想認(rèn)識(shí)到位。只有思想認(rèn)識(shí)到位,才能行動(dòng)自覺。站在新的歷史起點(diǎn)上看,黨員干部工作作風(fēng)、理論水平有待進(jìn)一步提高,這就需要集中一定的時(shí)間、精力來開展學(xué)習(xí)教育,從而達(dá)到教育黨員、提高能力、正風(fēng)肅紀(jì)的目的。開展“兩學(xué)一做”,必須首先摒棄模糊認(rèn)識(shí),掃清思想障礙,打牢理論根基,充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)教育的必要性和緊迫性,使“兩學(xué)一做”深深扎根于廣大黨員干部心中,真正落實(shí)到行動(dòng)上,以良好的精神狀態(tài)確保學(xué)習(xí)教育不虛、不空、不偏、不走過場。
第二,要找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的“切入點(diǎn)”。只有找對方式,才能取得實(shí)效。開展“兩學(xué)一做”,必須找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的切入點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合,兩手抓、兩促進(jìn),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,在統(tǒng)一思想、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊用上下功夫,在抓好集中學(xué)習(xí)的同時(shí),多一些討論交流、多一些解惑釋疑,以基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式,使學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作更接地氣、富有生氣、收到實(shí)效。
②其次楊倩倩同志發(fā)言:針對如何學(xué)好黨章黨規(guī),我認(rèn)為我們應(yīng)該逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型。對于如何學(xué)好系列講話,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。最后,一個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。所以我們都應(yīng)該強(qiáng)化自身的政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量。堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人。
③劉彬芳同志也表達(dá)了她的看法:作為我個(gè)人來說,“兩學(xué)一做”主要可以從以下方面落實(shí):重溫復(fù)習(xí)黨章黨規(guī),熟悉了解相關(guān)法規(guī)制度;學(xué)習(xí)閱讀總書記最近的講話,聯(lián)系生活實(shí)踐;重點(diǎn)在于“做”,在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,經(jīng)過“兩學(xué)”的理論積累,在其指導(dǎo)下,從學(xué)習(xí)、生活、工作等多方面加以實(shí)踐,時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記自己身為優(yōu)秀黨員的模范帶頭作用。
④鐘易峰:前面幾位同志的看法我很贊同。我覺得最重要的就是學(xué)用結(jié)合、知行合一。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)是一個(gè)黨員的最基本要求,記得每個(gè)黨員在入黨之時(shí)都熟讀了黨章。但是隨著時(shí)間的推移,對黨章的內(nèi)容就有些遺忘了。其實(shí),黨章黨規(guī)很明確地告訴了我們?nèi)绾巫鲆幻细竦狞h員,如何為黨的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量,深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)會(huì)讓我們更加了解黨的本質(zhì)和黨的先進(jìn)性所在。黨規(guī)黨章并不是一成不變的,而是始終在與時(shí)俱進(jìn)的,這就更要求我們時(shí)時(shí)溫習(xí)黨章黨規(guī),溫故知新,把握時(shí)代脈搏。“學(xué)習(xí)系列講話”則可以了解黨的前進(jìn)方向。作為國家的下一代建設(shè)者的我們,首先要用宏遠(yuǎn)的目光,也許我們現(xiàn)在還不能像領(lǐng)導(dǎo)人那樣站得高,但是我們可以學(xué)習(xí)系列講話,萃取講話的核心精神,朝著黨指引的方向努力!
⑤郭煜晗:說得好!學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),關(guān)鍵是如何做,不回避問題,不為各種情緒和利欲牽動(dòng),在遇到考驗(yàn)的時(shí)候能把所學(xué)用起來,以保持住定力。比如,對黨員來講,無論是“毀”還是“譽(yù)”,碰到的時(shí)候,不患得患失、淡然處之。沒有得到提拔重用的時(shí)候,能平心靜氣,依然踏實(shí)工作。面對利誘的時(shí)候,能不為所動(dòng),在這些平常事情當(dāng)中,才最能體現(xiàn)學(xué)的效果和作用。
⑥萬凱莉:同意大家的觀點(diǎn)!我覺得,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要切實(shí)開展,確實(shí)得結(jié)合實(shí)際,學(xué)習(xí)教育方式應(yīng)該具體化。具體形式可以是:(1)以黨章黨規(guī)、習(xí)總書記重要講話為原材料,舉行知識(shí)競賽、征文比賽、演講比賽等活動(dòng);(2)將習(xí)總書記重要講話內(nèi)容匯總成冊,或匯總系列視頻,制成學(xué)習(xí)資料,提供給黨員自學(xué);(3)黨員深入群眾,每個(gè)黨員對接一名或幾名群眾,關(guān)懷其學(xué)習(xí)、生活、工作情況,定期交流。
3.“兩學(xué)一做”的現(xiàn)實(shí)意義是什么?
①郭煜晗同志首先發(fā)言:“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)可以深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸;鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果;進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題;保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。
②魯文婷:是的,當(dāng)前,中共作為執(zhí)政黨,要長期執(zhí)政,要永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,克服長期執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)和外部環(huán)境考驗(yàn),戰(zhàn)勝“精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)”,要跳出歷史周期律,完成中華民族的偉大復(fù)興,就要長期學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí),不斷提高黨的創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。從每個(gè)黨員自身來講,從黨章黨規(guī)出發(fā),時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記系列講話的重要意義,以身作則正黨風(fēng)、樹標(biāo)桿。這就是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義。
②劉彬芳:我認(rèn)為全面開展“兩學(xué)一做”是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,有助于教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,堅(jiān)定黨員理想信念,提高黨性覺悟;有助于增強(qiáng)黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;有助于樹立黨員清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;有助于強(qiáng)化黨員宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
③鐘易峰:深入開展兩學(xué)一做是是黨性修養(yǎng)提升的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。黨的發(fā)展進(jìn)步離不開黨員,黨員的成長在于黨性修養(yǎng)的提升。學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)系列講話是黨員了解黨,理解黨,認(rèn)同黨的重要措施,也是黨員緊跟黨的步伐的重要方式。
④楊倩倩:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,使黨的細(xì)胞更加充滿活力。具體來說就是以黨的思想建為首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為要求,以總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù),可以引導(dǎo)我們黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,真正做一名講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
⑤萬凱莉:前面幾位同志說的都很好。我從主要三個(gè)方面談一下:(1)“兩學(xué)一做”意在回歸黨的“本位”。通過“兩學(xué)一做”,黨員可以切實(shí)深入了解黨章黨規(guī)中對于黨員的有關(guān)規(guī)定和要求,更清楚地知道自己的責(zé)任所在,更加堅(jiān)定對共產(chǎn)主義的信仰和對中國特色社會(huì)主義的信心,加強(qiáng)自身的黨性和覺悟,更明確行動(dòng)的方向,更加明白自身定位。(2)只有每個(gè)黨員在思想上、政治上、行動(dòng)上保持先進(jìn)性,向黨看齊、向群眾貼近,才能保持整個(gè)黨的先進(jìn)性、群眾性和活力,因此,“兩學(xué)一做”在圈住黨員原則、指導(dǎo)黨員言行、促進(jìn)黨員發(fā)展的基礎(chǔ)上,也有利于黨的發(fā)展。(3)黨是我們的執(zhí)政黨,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,帶領(lǐng)著我們國家開展各方面建設(shè),只有每個(gè)黨員成為合格黨員、黨成為真正為人民謀福利、有執(zhí)政能力的黨,才能帶領(lǐng)人民過上幸福生活,帶領(lǐng)國家開展更好的建設(shè),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
通過本次小組學(xué)習(xí),小組成員對“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí),明確了今后努力的目標(biāo),努力成為一名合格的黨員!
第五篇:兩學(xué)一做心得體會(huì)——基礎(chǔ)在學(xué)關(guān)鍵在做
基礎(chǔ)在學(xué) 關(guān)鍵在做
——“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)心得體會(huì)
不久前,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
“兩學(xué)一做”教育活動(dòng),學(xué)是基礎(chǔ)、做是關(guān)鍵。基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,就要突出問題導(dǎo)向,堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)用總書記的講話精神和黨章黨規(guī)理論武裝頭腦、蕩滌心靈,以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺,以“向我看齊”的底氣激發(fā)以上率下的正氣,引領(lǐng)廣大黨員干部做到講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為等“四講四有”,讓共產(chǎn)黨人以信念、人格、實(shí)干立身,讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)的精神詮釋“人民公仆”內(nèi)涵。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我們要著力打造信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,在三個(gè)落實(shí)上下功夫。
一要在強(qiáng)化理想信念上下功夫。總書記強(qiáng)調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。“總開關(guān)”問題解決不好,世界觀就會(huì)出現(xiàn)偏差、人生觀就會(huì)迷失方向、價(jià)值觀就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動(dòng)搖黨的執(zhí)政根基。理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。因此,要以“兩學(xué)一做”為契機(jī),引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)總書記系列重要講話,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”。通過系列學(xué)習(xí)教育,把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話制度化、常態(tài)化,引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),做到思想上同心、目標(biāo)上同向、落實(shí)上同步,以實(shí)際成效展示學(xué)習(xí)效果。
二要在講紀(jì)律守規(guī)矩上下功夫。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則,任何人,不管官有多大、資格有多老,都要講紀(jì)律守規(guī)矩,認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”,自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,自覺按黨章黨規(guī)辦事,教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻,始終保持政治定力、履行入黨誓詞、樹好自身形象,為黨增光添彩。要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī),敢于高舉黨紀(jì)黨規(guī)戒尺,自覺維護(hù)好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,始終保持高壓態(tài)勢,使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀(jì)。
三要在發(fā)揮黨員作用上下功夫。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,關(guān)鍵在做,就是讓黨員干部切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,要使每一名黨員都能以活動(dòng)載體發(fā)揮自身作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性。特別是要教育引導(dǎo)每一名黨員干部,圍繞黨的十八屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位作貢獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)有作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。作為一名教師黨員,我們就是要努力做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的好老師。