第一篇：兩學一做述學述做

兩學一做述學述做

在進入項目管理辦公室工作的四個月以來，在項目管理辦公室領導的正確領導和大力支持幫助下，我加強了政治理論學習，努力轉變工作作風，強化黨風廉政建設工作，積極地開展工作。現將本階段的學習、工作、廉政情況做簡要匯報，不妥之處，請批評指正。

一、學習方面：加強學習，提高思想政治素質 在平常的工作中注重加強自身的學習，自覺投入到學習“兩學一做”重要思想的活動中去。首先，把學習、踐行“兩學一做”貫穿工作的始終，堅持用“兩學一做”統領全盤工作、衡量自我的思想與工作；其次，以樹立正確地“三觀”為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為重點，以全心全意為百姓為工作目標；再次，對自己進行示范和警示教育，不斷警醒自己該干什么和不干什么。通過學習，一是堅定了正確的政治方向。自己能緊密地團結在黨委的周圍。二是提高了思想政治素質。堅持理論與實踐相結合的學風，在實踐中學，在實干中用，不斷改造自己的主觀世界和客觀世界，從而進一步提高了思想政治覺悟和道德品質修養，做到了與人為善，和睦相處。三是提高了政策理論水平。通過學習，進一步增強了政策觀念，結合工作實際及時貫徹執行。

二、工作方面：勤奮敬業，增強工作能力

在短暫的四個月的工作當中，自己對待工作，盡職盡責，做到事事、處處為人表率，身體力行，通過這段時間的工作實踐，自己的工作能力有一定的提高。一是組織能力得到提高。對工作計劃能做到統籌考慮，思路清晰，條理清楚；對需要辦理的工作任務，能有效安排，協調有度，措施有力，落到實處；二是辦事能力得到提高。能夠高效的完成領導安排的各項工作，同時在與各鄉鎮的日常工作溝通聯系中能夠有效的收集自身所需的相關資料。

三、廉政方面：嚴于律己

我積極履行廉政職責，在思想上、行動上與黨中央保持一致，在廉潔自律方面，嚴格遵守中央、省廳制止奢侈浪費的有關規定。沒有違反廉潔自律十不準的行為，自己經常以孔繁森等先進人物為榜樣，潔身自好;并以我們身邊發生的反面典型為教材，反復教育和警示自己要經得住改革開放和市場經濟的考驗，在金錢、物質、榮譽的面前，保持冷靜，不動聲色，不為所誘，做廉潔自律的表率。

雖然嚴格要求，扎實工作，勤政廉政，較好的完成了各項工作任務，但與組織的要求還有差距。覺得在以下幾個方面仍有不足之處。

一是學習的系統性、連續性還不夠，對新知識、新理論、新法規的掌握還不夠徹底。二是由于日常工作繁忙，深入基層調查研究的工作還達不到上級的要求。

三是對復雜工作的把握上，棘手問題的處理上，還缺乏主動精神。在今后的學習、工作和生活中，我將以“兩學一做”重要思想為指針，按照共產黨員的標準提出新的工作要求，勤奮學習，刻苦工作，求真務實，開拓創新，不斷創造更好的成績。

第二篇：最新述廉報告與最新部隊兩學一做學習自查報告

最新范文

“從官重恭慎，立身貴廉明”、“見利心不動，為政必先勞”是新形勢下黨員領導干部的重要行為規范。一年來，自己能夠常修為政之德、常思貪欲之害，常懷律己之心，嚴格執行廉潔自律規定，努力筑牢思想防線，不斷提高依法行政能力。下面根據區紀委的要求，述廉如下：

一、強化學習意識，筑牢思想防線

有句話說的好：“舟必漏而后入水，土必濕而生苔”。縱觀歷史上的貪官污吏，還是當今的腐敗分子，都是因為放松了世界觀的改造，放松拒腐防變的思想防線，讓人鉆了空子，打開了缺口。因此，自己能夠認真學習胡錦濤同志在中紀委三次全會上的講話以及十六屆四中全會精神，認真學習區紀委推薦的廉政文章，讀書思廉入腦入心。特別是《黨內監督條例》和《紀律處分條例》頒布實施后，自己能夠根據區紀委教育計劃安排，有重點、有層次地進行兩個條例的專題學習，撰寫廉政文章。一年來，自己經常用《黨章》和《準則》來嚴格規范自己，用群眾的呼聲來要求自己，用清正廉潔先進人物的典型事例來激勵自己，用腐敗分子的深刻教訓來警省自己，堅持做到警鐘長鳴，防微杜漸，將“勿以惡小而為之”這條古訓牢記在心。

二、培養官德，塑造完美人格

古人云：“服人者以德服為上，才服為中、力服為下”，可見德之重要。

去年自己提職以后，牢牢記住了沈醉的母親送給她兒子的一句話：“人一輩子當不當官不重要，關鍵是要做個人”，一年來，自己也時常告誡自己不要忘形，一定要老實做人，踏實做事，經常想一想街道里那些勤勤懇懇、任勞任怨、不圖名、不圖利的老同志是怎樣干工作，經常想一想街道里那些朝氣蓬勃、思路開闊，有一必爭、有旗必奪的年輕同志是怎樣工作的。一年來，自己能夠嚴格執行廉潔自律有關規定，嚴格落實《黨內監督條例》，對照標準規范自己的言論和行為，注意正其身、端其表、導

其行。堅持在世俗面前明辨是非，決不隨波逐流，堅持在物質利益面前，克己奉公，做到不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不沾，自覺過好權位、名利、金錢和人情關。

提職后，角色發生變化，處理好與黨政一把手及其他副職之間的關系也是為官者應有的品格。在對待正職上，能夠做到不卑不亢、堅持原則，以極端負責的精神，去對一把手工作思路進行研究、完善、落實，當好一把手參謀和助手；在對待副職上，不受副職之間是天然的“合作者”又是潛在的“競爭者”這種微妙復雜關系的影響，自己能夠做到心胸坦蕩、態度鮮明，有不同意見都能講到桌面上，背后不講無原則的話，以誠換誠，以心換心，工作上給予極大支持，分工不分家，補臺不拆臺，自覺叫響講團結、講正氣的口號。

三、存在問題及不足：

主要表現在：大膽監督和主動監督的意識還不強。自己考慮到，我在班子成員中是最年輕的一位，年齡最小，工齡最短、資歷最淺，在涉及到人、財、物等方面的問題，有一種不感監督、不想監督、不愿監督的思想，有一種求穩怕亂的思想，怕更多的監督擾亂中心工作，怕影響人與人之間的團結，而忽略了做為一名紀委書記加強監督是黨組織賦予自己的責任，是自己的天職，沒有更好的落實吳官正同志所提出的：“加強監督不是跟誰過不去，也不是對誰不信任，而是黨組織對黨員干部的嚴格要求和關心愛護，目的使我們的干部不犯或少犯錯誤”的指示和要求。

尊敬的各位領導同志們：自己作為一名年輕干部，深知自己身上還有很多缺點和不足，在這里我也十分誠懇地要求大家對我實施監督，監督廉政規定的執行情況；監督世界觀改造情況；監督立黨為公、執政為民的情況；落實黨風廉政建設責任制的情況，我決心在今后工作中，時刻用“博學之，審問之，慎思之”才能“明辯之，物行之”來鞭策自己，深知紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的道理，堅持做到情為民系、心為民想、身為民行，責為民負、權為民謀，為白云街道創建清正廉潔的一流領導班子 做出自己的努力。

述廉人：李斌 XX年10月19日

第三篇：兩學一做學做改計劃

“兩學一做”學改做個人計劃

池河小學 魯莉

“兩學一做”活動學習規劃緊緊圍繞全縣開展以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”黨員干部思想教育活動.為了持續深入推進“兩學一做”學習教育，有效激勵和引導黨員主動學習、認真學習，現將個人活動期間學、改、做細化制定成規劃，時刻提醒自己以一個合格黨員的標準。

一、在“學”上，要在真知上下功夫。

⒈學習黨章黨規。黨章是黨的總章程，也是黨內的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。黨規是對黨章的具體化。黨的十八大以來，中央先后出臺一系列規章制度，特別是新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，彰顯了黨中央把紀律和規矩挺在前面的鮮明態度，體現了全面從嚴治黨的實踐成果。自身要認真學習黨章黨規、嚴格遵守黨章黨規是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作，也是黨員的應盡義務和莊嚴責任。要自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

⒉學習習總書記系列講話精神。總書記系列重要講話，深刻回答了黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題，深入闡述了黨的十八大精神，豐富發展了黨的科學理論，進一步升華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識，為我們在新的起點實現新的奮斗目標提供了基本遵循。尤其學習貫徹總書記來陜講話精神重要講話精神，是當前的重要政治任務，更要認真研讀，學原著，讀原文，悟原理，用講話精神武裝頭腦、明確方向、推動教育工作。

⒊做合格黨員。身為一個黨員更是黨的肌體的細胞，黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現，黨的執政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成。總書記提出的“三嚴三實”要求，是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員，就要切實踐行 “三嚴三實”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發揮教育戰線一個普通黨員的作用。

二、在“做”上，要在真干上下功夫。把做“四講四有”合格黨員的具體措施寫進去，堅持把紀律和規矩挺在前，增強組織觀念，切實做到“四個服從”、增強“四個意識”。全體黨員要自覺對照黨章黨規和系列講話修枝剪葉，堅持以“學”促“做”，“學”“做”結合，按照“四個全面”戰略布局和“五大發展理念”

三、在“改”上，要在重實效上下功夫。

1.針對教學工作不夠細致（表現在作業未做到面批面改、單獨個別輔導也較少、不夠及時）的問題，合理安排時間，多利用課間和休息時間做到作業面批面改，及時輔導在學習上有困難的學生，全面提高學生的學習成績。2.針對班務工作不夠深入（表現在與學生個人談話偏少、學生犯錯時批評多、耐心少）的問題，認真貫徹黨的教育方針，認真學習教師職業道德規范的基本要求，堅持德育為首，多擠時間與班級不同類型的學生談話，耐心細致的做好他們的思想工作，為他們營造積極向上、文明健康的成長環境。

要把整改和所要解決的重點問題寫進去。要圍繞中央提出的“著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端”等五個方面的問題，在《計劃》中有所側重地提出整改措施和要求。堅持問題導向，對自身存在的突出問題，對癥下藥，以解決問題為牽引來開展學習教育，要堅持邊學邊改、即知即改。要把抓學習教育整改和“三嚴三實”專題教育問題整改結合起來，持續深入糾改“四風”，切實整治群眾身邊的不正之風，著力解決“不能為”“不想為”“不敢為”等問題，使問題解決前后呼應、持續推進。

第四篇：兩學一做.做四有黨員

做新時期的四有黨員

兩學一做心得體會 王海波

“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。學，就是深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話。做，就是要做合格的共產黨員。各級黨組織要充分準備，將其作為一項重大政治任務，作為強化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好抓實，用實的措施、嚴的紀律，努力培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍;黨員干部要通過開展“兩學一做”，做到常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

一、要有創新意識。作為一名新時期的教師黨員，要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，不斷總結學習的經驗，在平時的教學中要刻苦鉆研，年輕人就要不怕苦不怕累，當然也要想辦法提升工作的效率，畢竟還要多多走出去，開闊自己的眼界，拓展自己的思路，這對一名教師來講是非常有必要的。在不斷總結和完善自己的同時，要提出面對將來教學所需要的新思路，新方案，拿出積極的態度，站在全局的高度，立足當前并著眼于未來。

二、要有責任意識。作為一名教師黨員，帶頭學習業務、努力上進是份內應做的事情。責任心和責任感，是對我們黨員同志的基本要求。我認為，責任心比工作能力還要重要，黨員要有事業心，要把教師育人當做事業來做。要正確定位自己，以身作則、率先垂范，時刻以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的教育工作。未來，有著無限的可能性，作為青年人，毫不畏懼，相信我們可以用雙手打拼出屬于自己的天地。對于個人來說，可能已經足夠了，但是對于黨的最終目標來說，還是要不斷的努力，作為一名共產黨員，前進的腳步是永遠不會停下來的。總書記在講話中指出：“做研究就要甘于寂寞，或是皓首窮經，或是扎根實驗室，?板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”。這是對我們知識分子提出的要求，也是我們應該努力的方向。作為當代大學生，我們目前缺失的就是這種潛心研究的精神，浮躁的時代需要我們肩負起國家至上，民族至上，人民至上的使命，不被虛華遮眼，不被功利蒙心，用本真的初心驅使前行的動力，用堅定的恒心沉淀自身的學識，才能做出實事，成為實才，踐行“求真務實”的真正內涵。新時代的知識分子，不能成為紙上的言者，而應以自己的專業知識化為朵朵浪花，以實力為國家的發展巨輪“推波助瀾”。

“兩學一做”基礎在學、關鍵在做。學、就是要深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話。做、就是要做合格共產黨員。身為黨員的我通過開展“兩學一做”明白了要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章。加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，做政治上的明白人。思想教育是根本，所以在平時我們要加強思想教育，促進全體教師的凝聚力，勁往一處使、工作方可順利推進。活到老、學到老，知識都是緊跟思想教育和時代步伐更新。我們要常態化開展學習，融入生活，爭取更上一層樓!

2016—6---12

第五篇：“兩學一做”以學促做

“兩學一做”以學促做

來源：中國紀檢監察報

作者：王旭

“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。學無止境，做亦無止境。做合格黨員，既是“兩學一做”學習教育的目的，也是廣大人民群眾的期盼。每位黨員都應以“兩學一做”學習教育為契機，認真學習黨章黨規，學習總書記系列講話，把合格的標尺立起來，把做人的底線劃出來，把黨員的標準樹起來，爭做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。

“立身百行，以學為基。”一個沒有先進理論武裝、不講學習的共產黨員，就難有堅強的黨性，也不可能發揮先鋒模范作用。“不重學則殆，不好學則退，不善學則衰。”每名黨員應自覺把自己擺進去，把學習黨章黨規、學習系列講話作為政治任務、歷史使命和重要責任，學懂學透黨章，提升理論修養，深刻理解《準則》、《條例》，堅持高標準和守底線相結合，構建起思想上的堅固防線，打牢理想信念的基礎，擰緊思想上的“總開關”，真正樹起“四講四有”合格黨員的形象。

事業發展沒有止境，學習就應始終堅持，不斷深入。學習是一個人提升自我的重要途徑，對于黨員干部而言更是增強思想覺悟、提升政策水平、強化政治敏銳性和政治鑒別力的基礎。“非學無以廣才，非志無以成學。”每名黨員都應帶著問題學，查找問題，認識不足，通過把自己擺進去，查思想、找差距、挖根源，對照黨員標準檢視和改進自己。

以學促做，知行合一，做合格共產黨員，是這次學習教育的著眼點、落腳點。要通過“兩學一做”學習教育，引導廣大黨員強化“四種意識”，自覺在思想上政治上和行動上同黨中央保持高度一致，主動向黨中央看齊，向黨的路線方針政策看齊。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”學習的目的不僅在于提高認識，而且在于指導工作、推動實踐。一名黨員是否合格，是否符合黨和人民的期望，不僅要看其政治素養，還要看實際行動，說什么話，做什么事，給群眾做了多少實事、好事，總之，一言一行都應彰顯出合格黨員的應有本色。為此，“兩學一做”學習教育要抓實“做”這個關鍵，黨員干部要加強黨性鍛煉和道德修養，牢記黨的根本宗旨，保持為民服務的公仆情懷，保持干事創業、開拓進取的精氣神，當好忠誠、干凈、擔當的標桿。要堅持知行合一、以知促行，以實際行動樹立共產黨員先鋒形象，在平常時候看得出來，在關鍵時刻站得出來，在協調推進“四個全面”戰略布局中當標兵、作表率，使群眾切實感受到黨員的力量、黨組織的力量、黨的力量。（王旭 作者單位：貴州省六盤水市委組織部）