第一篇：感受清華 升華心靈提升自我

感受清華 升華心靈提升自我

楊潤星

2010年11月29日至12月7日，按照第21期中青班學習計劃的安排，作為清華大學—茂名市中青年干部暨組工干部公共管理高級研修班的一員，我在令人神往的中國最高學府——清華大學度過了短暫、緊張而又難忘的學習培訓生活。幾天的學校學習生活，緊張而有序，充實而快樂。十多年前的大學求學生涯，如在眼前，歷歷在目，但心境和心情有所不同，收獲也有所不同。

一、主要學習情況和收獲。

（一）感受清華，收獲治學之態度。百年清華，“自強不息，厚德載物”的校訓激勵著一代又一代清華人。“行勝于言”和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的校風和學風，成就了一批又一批國家的棟梁之材。清華的老師們以崇高的職業精神、嚴謹的治學態度和高超的學術水平，一絲不茍地履行傳道、授業、解惑的神圣職責。即使是我們這種在職的短期培訓，也一絲不茍，認真對待，做到最好。無論是學校對教學的整體安排和管理服務，還是老師對課程的具體設計和講授，你總能體會到管理者和授課者的用心良苦和匠心獨運。最讓我感動的是，“公共服務下的機制體制創新”授課老師董曉宇博士，非常投入，為了讓同學們多聽些，信息量更大，他的語速加快了，聲音也變得嘶啞。從老師們追求卓越，嚴謹認真的治教態度，可以感受到清華人的孜孜以求、求真務實的治學態度。在這樣的一種環境下，任何的得過且過的心態都會自慚形穢。盡管幾天的培訓安排得很緊湊，但同學們非常珍惜這來之不易的高水平培訓機會，沒有絲毫的懈怠，全程投入，沒有任何遲到早退現象，課堂紀律也非常的好。“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風和治學態度，讓我感同身受，收獲良多，在現今復雜多變、充滿誘惑的社會，如何克服浮躁，保持一顆求真、求知的心，值得深思。

（二）升華心靈，收獲積極向上的陽光心態。清華大學李虹教授的“壓力管理與陽光心態”一課，是這次培訓讓我觸動最大、收獲最大的課程。她從心態對決策、績效、健康的影響著手，分析了人們在日常生活中存在的心理誤區及生理、心理原因，指出了壓力（情緒困擾）形成的根源，從而提出了如何塑造良好的心態的方法，大量的例子和分析，讓人豁然開朗，如醍醐灌頂，富有哲理，發人深省。弗洛伊德指出：文明是一把雙刃劍，是以犧牲人性為代價的，所以現代人的壓力感越來越強烈。壓力的根源在于欲望，甚至是無名的，欲望導致了執著，繼而患得患失，情緒困擾自然而生。“人不可能把錢帶進墳墓，錢卻會把人帶進墳墓。”這句看似拗口的名言，卻巧妙地指出了人生的本末關系，我們往往在追求虛幻的東西中失去了自我，甚至失去了自由乃至生命。所以要積極地面對人生，關鍵是要活在當下。人世萬物，變是永恒的，不能太過于執著，要體驗今天，把握現在。心態決定思路，思路決定出路。成功的定義，不在于我比別人的職位高多少、財富多多少，而在于不斷超越自己，不斷進步，盡自己最大的努力，做到最好。

（三）提升自我，收獲經濟管理、公共管理、政務運作、依法行政等方面的知識和團隊管理藝術。“宏觀經濟形勢分析：挑戰與展望”專題中，著名教授劉園以大量翔實的數據，專業的分析，以及當前經濟生活中諸如“羊堅強、藥死你、玫超風”等生動的例子，以廣義貨幣M2為主線，分析了當前中國經濟面臨的熱點問題、隱憂以及下一階段發展的思路和出路，讓人從全局的角度把握了中國經濟發展的主脈搏，不但對做好工作大有裨益，就個人理財而言，也是啟發良多；涂光晉教授的“政府危機管理與媒體策略”，對于政府部門及黨政干部如何實現危機管理，做好危機公關，應對媒體，化“危”為“機”，也具有非常重大的現實意義；楊金波的“領導者政務禮儀”，則非常系統地介紹了政務運作中會客、會議、接待、就餐等各個環節的標準禮儀，大有教益；李安的“人本管理”、董明“領導用人的情商與影響力”、尚水利的“高績效團隊塑造”以及侯景新的“傳統文化與現代管理”，分別從不同的角度，以不同的視覺，闡述了現代管理理念，如何選好人、用好人，協調好、管理好團隊，調動團隊成員的積極性，做到人盡其才，協調一致，實現團隊最大利益。其中的人本管理，更是從哲學、管理的深度，深入淺出地分析說明了“以人為本”的涵義，實現“以人為本”的真諦，大量富有哲理的觀點、言論，讓人深思，富于啟發；傅思明的“依法行政與行政問責”專題，從專業的角度，分析了政府為何要依法行政，依法行政的基本要求，并以互動的形式，以大量的案例，說明了如何實行問責制，推進依法行政；董曉宇的“公共服務下的機制體制創新”專題，把當代公共服務最前沿的理論及實務，通過生動翔實的分析說明，呈現于我們面前，言之鑿鑿，憂國憂民的主人翁精神情真意切。這些專題，對于每一個公務員、每一個領導干部提升業務能力、管理水平，都是大有教益，具有很強的啟發性和現實指導意義。

二、幾點心得體會。

（一）學習要成為人生的一種常態，一種習慣。人均GDP超過3000美元后，中國面臨著社會轉型和經濟重構的雙重壓力，一方面經濟發展要從犧牲資源、環境和廉價勞動力的追求總量的發展模式向追求質量的科學發展模式轉變，另一方面，必須把“以人為本”作為統領經濟和社會發展的根本出發點和立足點。形勢復雜多變，客觀要求公務人員要不斷提升自己的綜合素質，增強駕馭復雜形勢的能力。另一方面，通過這次培訓，深深感受到自己知識結構和知識水平，已無法適應知識經濟時代瞬息萬變的需要。在這樣的大環境下，作為黨政干部，必須要增強學習的自覺性和緊迫感，從工作需要的被動型學習，提升到實現人生價值需要的主動型學習。發自內心地多學習，多思考，讓人生更有意義，更有價值，少一些浮躁和膚淺，把學習變成一種生活習慣，持之以恒，一以貫之。

（二）行動上要入世，心態上要出世。這句哲理是我這次培訓班最大的收益，也將是我今后人生的努力方向。心態上要出世，意思是說要灑脫面對人生，淡泊名利，冷看得失，樂觀看待一切，活在當下。對半杯水截然不同的看法，深刻說明了積極陽光的人生態度的重要意義。我們對待身邊的一切的態度，其實就是我們內心世界的真實反映，只有培養積極向上的人生態度，常懷感恩之心，珍惜現在，珍惜擁有，我們才是“心靈美”的，外化于物，世界的一切才會變得美好。行動上要入世，意思是說在行動上要積極，不斷追求卓越，不斷進步，這樣才能無愧于自己，無愧于社會。“如果你是一顆砂粒，就不要問別人為什么不拿你當珍珠。”機會永遠只屬于有準備的人，有付出才有回報，“用我們忠誠與熱情，用我們的主動去追求卓越，世界會給你以厚報的，既有金錢也有榮譽。”

（三）要把清華精神帶回工作、生活、學習中去，樹立“嚴謹、勤奮、求實、創新”的工作作風，追求卓越，求真務實，在為人民服務中追求自己人生價值的最大化。清華大學的學習雖然已經結束，但我會自覺地把學習堅持下去，不斷完善提升自己的素質水平和工作能力。“自強不息、厚德載物”的清華精神已留下深刻鉻印，“行勝于言”將永遠成為我的座右銘，在工作、學習和生活中堅信“路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成”。要時時處處做有心人，勤思考，謀定而后動，不斷總結經驗教訓，開拓創新。有為才有位，要想一個團隊的工作得到上級的支持和認可，要想一個人的工作得到同事的贊同和理解，必須多作為。

泰戈爾說“如果錯過太陽時你流了淚，那么你也要錯過群星”，讓我們珍惜擁有，活在當下。“我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容；我們不能控制他人，但我們可以掌控自己；我們不能預知明天，但我們可以利用今天；我們不能樣樣勝利，但我們可以事事盡力”，當你能做到上述幾點時，我們的世界將會是充滿陽光，充滿希望，讓我們共勉！

第二篇：感受清華 提升自我

今年三月中旬，在組織的精心安排下，我有幸參加了清華大學培訓中心舉辦的第十七期領導力脫產培訓班，在世人矚目的清華大學校園里汲取經濟理論知識，接受清華百年厚重文化的洗禮。通過歷時三個月的學習培訓，認真聆聽北京名校教授和國內著名企業專家的親自授課，思想得到振憾，觀念得到轉變，理念得到更新，知識得到充實。

一、端正態度，強化專業理論學習

在校方的精心組織下，期間我系統學習了《清華校史文化》、《現代企業管理》、《管理經濟學》、《宏觀經濟形勢政策分析》、《企業戰略制定管理》《現代營銷戰略與應用》、《財務管理創新》、《管理溝通與談判》、《項目管理》、《資本市場運作》、《國學思維與與企業經營》等28個專業課程，在全面完成課堂作業、課題測試、案例研討的基礎上，撰寫學習筆記達8萬字，錄制音頻文件近200小時，圓滿完成了384學時的課程培訓任務，一舉獲得結業資格。

二、感受環境，體驗緊張學習氛圍

清華大學以其嚴謹的治學理念和濃厚的學習氛圍，使我在汲取知識的同時，時刻感受著水木清華精神的魅力所在。在三個月的學習時間里，最令我感動的是清華學子刻苦學習的求知欲望，無論是半天晚上，到處都能看到清華學子孜孜不倦學習的身影，他們穿著并不華貴但很樸素，他們雖然騎著國人難以想象的舊自行車但他們并不貧瘠，這里沒有攀比，只有學習。同時最令我敬佩的是清華人敬業奉獻的高尚品德。在國人的眼里清華是品牌，但更是人格價值取向的體現。在這里看到的是井然有序的教學環境，看到的是來去匆匆講師教授，為了多給學員上課的時間，主動放棄中午休息授課。正是在這種精神在感召、感染著我的學習熱情，時刻用心解讀清華人內涵的博大和精深。

三、拓寬視野，明晰經濟發展脈絡

雖然培訓學習枯燥，但回味過程收獲無窮；雖然時間短暫，但帶給我的是更多的啟發和思考。自己參加工作以來，一直從事辦公室工作，具體業務多，宏觀管理少，對工作的謀劃和設計重視不足、思考不夠，工作中缺乏創新。通過這次培訓，使我有機會接觸到經濟管理、資本運作金融政策、國學管理等多方面最新的理論成果，啟發了自己的思維，開擴了工作視野，對如何提升自身工作能力有了全新的認識和理解。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生。我將結合新區和辦公室工作，努力在更高的層面、用更全的視角去理清思路，分析情況、解決問題，謀劃發展，以更高的標準和要求做好本職工作，做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩健。這是我的努力方向，未必能做好，但我已經知道如何去努力。

四、加強交流，打造學習交友平臺

知識雖然難得，友誼更為可貴，在學習中不僅收獲著知識，同時也收獲著人生最為寶貴的財富。參加第17期領導力培訓的50多名學員來自全國不同省份、區域和行業，雖然大家所處的崗位不同，從事工作各異，很多思想在學習中碰撞，許多經驗在探討中交流。雖然大家的經歷不同，但都赤誠相待，盡力將自己最熱情、最精彩、最真實的一面展現出來。雖然大家來自祖國各地，但為了一個共同的目標走到了一起，通過近百天的學習生活，大家由陌生到相識、由相識到相知，發展到親密無間的良師益友。學習和生活中學友們團結友愛，相互幫助，充分體現著集體智慧和團隊力量。這是我參加學習的最大收獲，更是我今后人生成長的寶貴財富。

此次培訓時間安排緊湊、內容豐富，引領了新時期社會主義市場經濟知識，摘取了現代領導干部必須掌握的內容精要，傳遞了商界精英對中國社會認知的主要信息。感觸很深，受益匪淺。一是理論高端定位。這次培訓，授課教師不僅有北京知名學府資深教授，也有學術領域的權威專家。由于講授者站在高端層次思考問題，理論的前瞻性很強，使學員必須站在相近的高度領會、思考和分析問題。加上授課內容選取了某一領域的最高理論成就，居高望遠，具有很強理論性和操作性。今后我將努力秉襲這種思維定式，努力工作，不斷創新，超越發展。

二是注重實戰效果。由于工作的局限，對這次學習的內容也只是在文件、報刊中掌握點滴的概念，尤其對市場經濟理論知識多停留在一知半解層面。通過這次學習，不僅使我明白了很多做人的道理，破解了一些經濟方面的疑惑，堅定了自己的努力方向，為更好的適應崗位工作奠定了基礎。

三是正確引領方向。這次培訓，時間較短，內容皆是知識精要，可以說是啟迪和導引。真正學有所獲，必須要提高自己的認知和接受能力，只有自己具備了一定基本素質，才能夠盡快消化和理解培訓內容，提高學習成效。這將促使我更加注意學習和鍛煉，提高基本素質，適應新區加快發展的需要。

四是重視文化育人。學習期間，大家都能結合學到的理論修訂自己的三觀，對今后的人生道路和事業追求進行理性的認識和思考。尤其是清華“自強不息、厚德載物”的百年校訓和辦學精神，是所有清華人一代代的傳承和發揚。今后我將把這次學習經理珍藏于心，以“行成于思、行勝于言”銘心勵志，踏實做人，扎實做事，不負組織的培養和領導的厚望。

第三篇：感受清華 提升自我

感受清華 提升自我2011-06-13 清華領導力

今年六月六日，在組織的精心安排下，我有幸參加了清華大學培訓中心舉辦的延安地稅局領導力提升研修班，在世人矚目的清華大學校園里汲取經濟理論知識，接受清華百年厚重文化的洗禮。通過歷時六天的學習培訓，認真聆聽北京名校教授和國內著名企業專家的親自授課，思想得到振憾，觀念得到轉變，理念得到更新，知識得到充實。

一、端正態度，強化專業理論學習

在校方的精心組織下，期間我系統學習了《提升管理效率和執行力》、《當前稅制改革與熱點問題》、《陽光心態塑造》、《傳統文化與現代管理》、《依法行政與典型案例分析》、《領導科學與領導藝術》、《媒體溝通與應對》、《當前社會矛盾與熱點問題分析》、《哈佛式領導力拓展》等9個專業課程，全面完成課堂作業、課題測試、案例研討的課程培訓任務，一舉獲得結業資格。

二、感受環境，體驗緊張學習氛圍

清華大學以其嚴謹的治學理念和濃厚的學習氛圍，使我在汲取知識的同時，時刻感受著水木清華精神的魅力所在。在六天的學習時間里，最令我感動的是清華學子刻苦學習的求知欲望，無論是白天晚上，到處都能看到清華學子孜孜不倦學習的身影，他們穿著并不華貴但很樸素，他們雖然騎著國人難以想象的舊自行車但他們并不貧瘠，這里沒有攀比，只有學習。同時最令我敬佩的是清華人敬業奉獻的高尚品德。在國人的眼里清華是品牌，但更是人格價值取向的體現。在這里看到的是井然有序的教學環境，看到的是來去匆匆講師教授，為了多給學員上課的時間，主動放棄中午休息授課。正是在這種精神在感召、感染著我的學習熱情，時刻用心解讀清華人內涵的博大和精深。

三、拓寬視野，明晰經濟發展脈絡

雖然培訓學習枯燥，但回味過程收獲無窮；雖然時間短暫，但帶給我的是更多的啟發和思考。自己參加工作以來，一直從事辦公室工作，具體業務多，宏觀管理少，對工作的謀劃和設計重視不足、思考不夠，工作中缺乏創新。通過這次培訓，使我有機會接觸到最新的理論成果，啟發了自己的思維，開擴了工作視野，對如何提升自身工作能力有了全新的認識和理解。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生。我將結合自身工作特點，努力在更高的層面、用更全的視角去理清思路，分析情況、解決問題，謀劃發展，以更高的標準和要求做好本職工作，做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩健。這是我的努力方向，未必能做好，但我已經知道如何去努力。

四、加強交流，打造學習交友平臺

知識雖然難得，友誼更為可貴，在學習中不僅收獲著知識，同時也收獲著人生最為寶貴的財富。參加第三期領導力培訓的60多名學員來自全市不同縣區，雖然大家所處的崗位不同，從事工作各異，很多思想在學習中碰撞，許多經驗在探討中交流。雖然大家的經歷不同，但都赤誠相待，盡力將自己最熱情、最精彩、最真實的一面展現出來。大家為了一個共同的目標走到了一起，通過近六天的學習生活，大家由陌生到相識、由相識到相知，發展到親密無間的良師益友。學習和生活中學友們團結友愛，相互幫助，充分體現著集體智慧和團隊力量。這是我參加學習的最大收獲，更是我今后人生成長的寶貴財富。

此次培訓時間安排緊湊、內容豐富，引領了新時期社會主義市場經濟知識，摘取了現代領導干部必須掌握的內容精要，傳遞了各界精英對中國社會認知的主要信息。感觸很深，受益匪淺。

一是理論高端定位。這次培訓，授課教師不僅有北京知名學府資深教授，也有學術領域的權威專家。由于講授者站在高端層次思考問題，理論的前瞻性很強，使學員必須站在相近的高度領會、思考和分析問題。加上授課內容選取了某一領域的最高理論成就，居高望遠，具有很強理論性和操作性。今后我將努力秉襲這種思維定式，努力工作，不斷創新，超越發展。

二是注重實戰效果。由于工作的局限，對這次學習的內容也只是在文件、報刊中掌握點滴的概念，尤其對市場經濟理論知識多停留在一知半解層面。通過這次學習，不僅使我明白了很多做人的道理，破解了一些經濟方面的疑惑，堅定了自己的努力方向，為更好的適應崗位工作奠定了基礎。

三是正確引領方向。這次培訓，時間較短，內容皆是知識精要，可以說是啟迪和導引。真正學有所獲，必須要提高自己的認知和接受能力，只有自己具備了一定基本素質，才能夠盡快消化和理解培訓內容，提高學習成效。這將促使我更加注意學習和鍛煉，提高基本素質，適應縣、區加快發展的需要。

四是重視文化育人。學習期間，大家都能結合學到的理論修訂自己的三觀，對今后的人生道路和事業追求進行理性的認識和思考。尤其是清華“自強不息、厚德載物”的百年校訓和辦學精神，是所有清華人一代代的傳承和發揚。今后我將把這次學習經理珍藏于心，以“行成于思、行勝于言”銘心勵志，踏實做人，扎實做事，不負組織的培養和領導的厚望。

感言：

在清華學習的時間不長，我的思維方式和觀念都得到了一次全面的更新。從校門出來參加工作已經快二十三年了，很多時候在認知事物，看待世界和處理問題方面已形成固有模式，自己卻還渾然不覺，通過這次學習真正從多方面多角度地讓我體會到了什么是學識高深，什么是創新思維。決定事業成敗的關鍵是人的觀念，只有觀念不斷更新，事業才能有彩。這是一條永恒的真理。

通過這次培訓，使我有機會接觸到最新的理論成果，啟發了自己的思維，開擴了工作視野，對如何提升自身工作能力有了全新的認識和理解。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生。尤其是清華“自強不息、厚德載物”的百年校訓和辦學精神，是所有清華人一代代的傳承和發揚。今后我將把這次學習經歷珍藏于心，以“行成于思、行勝于言”銘心勵志，踏實做人，扎實做事，不負組織的培養和領導的厚望。

第四篇：感悟清華 提升自我

感悟清華

32期中青班

蔡廣琴

2012年6月3日，我們三十二期中青班一行28位學員懷著朝圣般的心情，來到了憧憬已久的清華園，開始了為期6天的研修學習。“進了清華門、就是清華人”，這是開學典禮上繼教學院的領導和老師們對我們最真誠的歡迎語。

走進清華

“西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴，巍然中央”，作為世界知名的高等學府，清華有著她迷人的魅力。走進清華，撲面而來的是濃郁的人文氣息，這里有許多史屆名流，這里有許多學界泰斗，這里精英薈萃，這里名師云集，這里是莘莘學子最向往的科學殿堂，這里是學術前沿的至高點。

每天清晨，背著書包，跨上單車，我們穿梭于綠樹環繞的校園，感受著“清華學堂”的典雅、體味著“荷塘月色”的寧靜、感悟著“水木清華”的靜謐。清華，就象精美的拼圖，在將一個個美好的畫面編纂之后，一幅完整的圖畫在我的心中慢慢變得清晰起來。“自強不息、厚德載物”，百年的傳統凝聚了清華人的精髓，使清華成為近代新民主主義革命的搖籃，培養了一批熱血青年；“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風和“行勝于言”的校風，使清華為國家造就了一大批“學術大師、興業之士、治國之才”。我深深地感到，清華是一個不尚空談而重實干的地方，是一個人才濟濟、大家薈萃的地方，是一個嚴謹求實、開拓創新的地方，更是一個不懈追求卓越的地方。

收獲知識

從第一堂唐少杰教授的《百年清華文化與精神》中，我們領略了清華的歷史和清華的精神，一代代清華學子深懷民族恥辱，立志臥薪嘗膽，學業有成，報效國家，用行動成就了清華的英名。他們為了民族的復興忍辱負重，內斂秀中，自強不息的精神，百年清華所承載的厚重歷史，都讓我深深感動。

從《博弈思維與行政策略》到《宏觀經濟形勢分析》，從《中國傳統文化的基本精神與當代價值》到《新時期領導干部素質現代化》，從《中國社會問題分析》到《創新社會管理》，從《管理溝通》到《網絡輿情應對》《國際形勢與中國外交》，從國家博物館到國家大劇院的《走進音樂的世界》……先后有11位老師為我們精彩授課，他們滿腹經論、博古通今，有的曾在黨和國家的領導人身邊工作過，有的擔任著重要的領導職務，他們的授課生動有趣、旁征博引，既有較強的理論指導，又有成功的實踐經驗；他們既能抓住重點，又能找出解決問題的辦法，讓人豁然開朗、受益匪淺；他們的授課不但使我掌握了更多的領導技能，而且使我們的執政理念有了質的升華。

坐在寬敞明亮的教室里，聆聽學界最前沿的聲音，看著講臺上一個個風趣儒雅、口若懸河、融貫中西的飽學之士，我不禁想起梅貽琦校長的名言：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”萬人叢中一握手，使我衣袖十年香，能與這些謙卑而偉大的大師們如此近距離的接觸，得到他們的啟迪、熏陶和鼓舞，我心中感到的是無比的興奮，感謝組織，在畢業多年后給了我一個難能可貴的學習機會，讓我實現了一直以來的夢想。“歲月無聲流逝，感激緩緩蕩漾，得到了我會繼續進取??”

感悟清華

六天的研修學習，我們受益良多。紫荊之于我們，不僅是絢麗，更是一種記憶；清華之于我們，不僅是榮耀，更是一種精神。我深深感謝清華大學給予的包容、滋養與指引，緊張而充實的學習生活就是對我踐行“行勝于言”的一種磨煉，激勵著我努力學習不懈工作。短短的六天光陰有如人生之滄海一粟，卻讓我銘刻在心如珍似寶。

此時此刻，清華大學領導力提升高級研修班的學習已成為過去，但這次學習經歷卻給了我莫大的力量，使我信心倍增，激情萬丈。說這是一次學習，倒不如說這是一次人生的洗滌。清華大禮堂、創新大廈、建筑館311，還有行勝于言的清華學子及各位大師的精彩課堂至今仍歷歷在目。“走進清華門，便是清華人，走出清華門，帶走清華魂”。若問清華，何以生輝？自強不息，厚德載物。若問清華，怎能卓越？追求完美，行勝于言。我有幸感悟到了。

第五篇：感受清華,礪練提升

感受清華 礪練提升

—清華大學領導干部高級研修班學習心得

水木清華，鐘靈毓秀。初夏時節，滿懷著對知識的渴求、對名校的仰慕、對大師的崇敬，參加了清華大學領導干部高級研修班學習，真實地融入清華的校園，真切地感受清華的魅力。一流的管理、一流的師資、一流的服務、一流的學風，讓我飽享知識大餐，飽經思維洗禮，飽受終身裨益。

一、感悟清華，沉醉其中。走進清華這座百年歷史名校，“自強不息、厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風、“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，使我深深的感悟到“清華”這兩個字的厚重和清華精神的魅力。課堂上，教授們淵博的知識，認真的態度，機敏的思維，以及學者特有的人格魅力，潛移默化地影響著我們對待事物的科學態度，解決問題的思想方法，以及淡泊名利、與人為善的積極心態。置身清華園內，忘記校外的繁華，獨守一份寧靜，細細品味清華底蘊，深深感悟哲人智慧。

二、收獲清華，不虛此行。學習的過程是辛苦的，但收獲知識的體驗是快樂的。此次學習時間雖然很短，區經濟社會發展所面臨的機遇和挑戰，認真思考推進城市轉型、產業規劃、園區建設等事關全區發展大局的問題，以更高的標準、更嚴的要求、更強的措施做好各項分管工作，為促進全區經濟社會又好又快發展做出個人的不懈努力。

總之，這次培訓，不僅讓我增長了知識，更重要的是開闊了視野、更新了理念、拓展了思維，思想和追求上升到了一個新的高度。這樣的學習機會，對我來說無疑是最好的激勵，這種激勵產生的效果將是持久的、終身的。

二O一二年五月十八日