第一篇:電子電工實習報告總結
1、什么情況下電烙鐵需要鍍錫,怎么鍍錫?
答:①新的電烙鐵在使用前用銼刀銼一下烙鐵的尖頭,接通電源后等一會兒烙鐵頭的顏色會變,證明烙鐵發(fā)熱了,然后用焊錫絲放在烙鐵尖頭上鍍上錫,使烙鐵不易被氧化。在使用中,應使烙鐵頭保持清潔,并保證烙鐵的尖頭上始終有焊錫。②將電烙鐵燒熱,待剛剛能熔化焊錫時,涂上助焊劑,再用焊錫均勻地涂在烙鐵頭上,使烙鐵頭均勻的吃上一層錫。
2、什么是合格的焊點?如何防止虛焊點和假焊點?
答:(1)①焊點有足夠的機械強度:一般可采用把被焊元器件的引線端子打彎后再焊接的方法。②焊接可靠,保證導電性能。③焊點表面整齊、美觀:焊點的外觀應光滑、清潔、均勻、對稱、整齊、美觀、充滿整個焊盤并與焊盤大小比例合適。
(2)要使焊接不出現(xiàn)虛焊和假焊,必須使熔化的焊錫完全浸潤在待焊的銅或鐵上面,待焊錫凝固后,焊錫就會牢固地與銅或鐵結合在一起,導電性能很好。如果熔化的焊錫與待焊的銅或鐵產生不浸潤現(xiàn)象,焊錫凝固后,很容易被取下,且導電性能不良。為了實現(xiàn)良好的焊接,焊接前必須把銅或鐵的待焊部分的氧化物去除干凈。可以用銼刀、砂布、小刀去除氧化物(刮亮為止),然后在待焊部位涂上助焊劑(松香酒精溶液或氯化鋅)。助焊劑的使用有利于熔錫在銅或鐵產生浸潤現(xiàn)象,因此必須使用。
電子電工實習思考題
3、簡答拆焊三步法、焊接的五步法
答:拆焊三步法:①加熱電烙鐵;②熔化焊錫;③把電路板往實驗臺上磕一下。焊接五步法:
○1準備施焊。準備好焊錫絲和烙鐵。此時特別強調的施烙鐵頭部要保持干凈,吃錫良好
○2加熱焊件。將烙鐵接觸焊接點,注意首先要保持烙鐵加熱焊件各部分,例如印制
板上引線和焊盤都使之受熱,其次要注意讓烙鐵頭的扁平部分(較大部分)接觸熱容量較大的焊件,烙鐵頭的側面或邊緣部分接觸熱容量較小的焊件,以保持焊件均勻受熱。
○3熔化焊料。當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲置于焊點,焊料開始熔化并 潤濕焊點。
○4移開焊錫。當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。
○5移開烙鐵。當焊錫完全潤濕焊點后移開烙鐵,注意移開烙鐵的方向應該是大致 45°的方向。
4、簡述表貼電阻、芯片的焊接方法
答:①觀察芯片與電路板,找到芯片角落的小圓圈或缺角,并找到電路板上與之對應的位置。,再將芯片正確擺放到電路板上,用鑷子尖端輕碰芯片,微調芯片的位置,使芯片的引腳精確地對應在相應的焊點上。固定用電烙鐵熔化一處松香,用焊錫蘸取松香,再將松香融化到芯片的兩處對角引腳上,使芯片固定。
②焊接 用電烙鐵繼續(xù)融化一處松香,再將烙鐵尖點在焊接點再將掛滿松香的焊錫點到焊接點,使焊點比較圓暈飽滿。重復以上動作將全部引腳都焊接上。若焊接時焊錫偏多,則應用烙鐵尖端順著引腳方向往外輕撥,帶走部分焊錫,再將烙鐵尖端在濕海綿上擦去焊錫。重復動作至每根引腳清晰可見不相連為止。
5、電子套件組裝中應注意什么? 答:①把握焊接操作步驟;
②掌握焊接時間;
③熟悉元件性能,防止焊錯元件; ④弄懂電路圖,掌握信號傳輸路徑; ⑤掌握正確調試方法。
【電工電子實習感想】
通過一個學期的幾次電子電工實習課我學到了非常多的實踐過程的經(jīng)驗,這門課的確是按緒論課程介紹的那樣把學生放在了主體地位,充分發(fā)揮了學生的主觀能動性。通過這門課,使得我遇到不同的問題時最先想到的不是找老師解決,而實現(xiàn)自己解決然后與大家交流最終通過自己努力解決。在實踐過程中,我學習到了基本焊接的方法,制作了TD-528型LED臺燈教學專用套件,鍛煉到了自己的動手能力;了解了制作一般簡單的套件流程;學會了閱讀并且實施安裝說明;學會了分析簡單的電原理圖;掌握了識別印刷版圖及接線圖的能力。教學套件的組裝過程給我?guī)砹瞬簧傩聵啡ぃ貏e是在小臺燈排除故障后,組裝完的套件能正常運行時,會產生一定的成就感。
在制作過程中也并不是一帆風順的,比如:一塊電路板上的線接反了,導致臺燈亮的順序和LED亮的數(shù)目與理論情況不一致;在安裝套件工程中接線柱斷了;通過電路板的溫度發(fā)現(xiàn)電池與電路板導線的正負極接反了。還好將這些故障及時排除,在規(guī)定的時間完成了臺燈的制作,臺燈也能正常工作。然而在回顧整個電子電工實習的過程中,出現(xiàn)的這些問題都是由于一些前期準備工作的失誤、核對具體原理時的模棱兩可、焊接操作不熟練和錯誤造成的。這同時也讓我更深刻地意識到了磨刀不誤砍柴工的重要性。
第二篇:電子電工實習報告總結
目錄
1、項目一----常用電工工具及各種導線的連接與絕緣恢復--------------------3
2、項目二----室內配電箱安裝與典型照明配電線路的布線------------------------8
5、項目五----電子元器件識別與焊接技術練習---18
9、實習認識體會總結-------------------------29
項目一 電工工具,低壓電氣和傳感器認識,導線連接及絕緣處理
一、實習目的:
1、了解常用電工工具的原理和使用 ;
2、學習導線連接與絕緣恢復的方法。
二、實習內容:
1. 絞合連接是指將需連接導線的芯線直接緊密絞合在一起。銅導線常用絞合連接。
(1)單股銅導線的直接連接。小截面單股銅導線連接方法如圖4-46所示,先將兩導線的芯線線頭作X形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。
圖4-46 大截面單股銅導線連接方法如圖4-47所示,先在兩導線的芯線重疊處填入一根相同直徑的芯線,再用一根截面約1.5mm2的裸銅線在其上緊密纏繞,纏繞長度為導線直徑的10倍左右,然后將被連接導線的芯線線頭分別折回,再將兩端的纏繞裸銅線繼續(xù)纏繞5~6圈后剪去多余線頭即可。
圖4-47 2 不同截面單股銅導線連接方法如圖4-48所示,先將細導線的芯線在粗導線的芯線上緊密纏繞5~6圈,然后將粗導線芯線的線頭折回緊壓在纏繞層上,再用細導線芯線在其上繼續(xù)纏繞3~4圈后剪去多余線頭即可。
(2)單股銅導線的分支連接。單股銅導線的T字分支連接如圖4-49所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結,再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。
單股銅導線的十字分支連接如圖4-50所示,將上下支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。可以將上下支路芯線的線頭向一個方向纏繞[見圖4-50(a)],也可以向左右兩個方向纏繞
[見圖4-50(b)]。
圖4-50(3)多股銅導線的直接連接。多股銅導線的直接連接如圖4-51所示,首先將剝去絕緣層的多股芯線拉直,將其靠近絕緣層的約1/3芯線絞合擰緊,而將其余2/3芯線成傘狀散開,另一根需連接的導線芯線也如此處理。接著將兩傘狀芯線相對著互相插入后捏平芯線,然后將每一邊的芯線線頭分作3組,先將某一邊的第1組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上,再將第2組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上,最后將第3組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上。以同樣方法纏繞另一邊的線頭。
圖4-51(4)多股銅導線的分支連接。多股銅導線的T字分支連接有兩種方法,一種方法如圖4-52所示,將支路芯線90°折彎后與干路芯線并行[見圖4-52(a)],然后將線頭折回并緊密纏繞在芯線上即可[見圖4-52(b)]。
圖4-52 另一種方法如圖4-53所示,將支路芯線靠近絕緣層的約1/8芯線絞合擰緊,其余7/8芯線分為兩組[見圖4-53(a)],一組插入干路芯線當中,另一組放在干路芯線前面,并朝右邊按圖4-53(b)所示方向纏繞4~5圈。再將插入干路芯線當中的那一組朝左邊按圖4-53(c)所示方向纏繞4~5圈,連接好的導線如圖4-53(d)所示。
圖4-53(5)單股銅導線與多股銅導線的連接。單股銅導線與多股銅導線的連接方法如圖4-54所示,先將多股導線的芯線絞合擰緊成單股狀,再將其緊密纏繞在單股導線的芯線上5~8圈,最后將單股芯線線頭折回并壓緊在纏繞部位即可。
(6)同一方向的導線的連接。當需要連接的導線來自同一方向時,可以采用圖4-55所示的方法。對于單股導線,可將一根導線的芯線緊密纏繞在其他導線的芯線上,再將其他芯線的線頭折回壓緊即可。對于多股導線,可將兩根導線的芯線互相交叉,然后絞合擰緊即可。對于單股導線與多股導線的連接,可將多股導線的芯線緊密纏繞在單股導線的芯線上,再將單股芯線的線頭折回壓緊即可。
圖4-54
圖4-55(7)雙芯或多芯電線電纜的連接。雙芯護套線、三芯護套線或電纜、多芯電纜在連接時,應注意盡可能將各芯線的連接點互相錯開位置,可以更好地防止線間漏電或短路。圖4-56(a)所示為雙芯護套線的連接情況,圖4-56(b)所示為三芯護套線的連接情況,圖4-56(c)所示為四芯電力電纜的連接情況。
項目五 電子元器件識別與焊接技術練習
一、實習目的:認識電烙鐵的原理,通過焊接工藝品熟練掌握電烙鐵的用法,為后續(xù)的電路的焊接打下基礎。
二、實習原理:先構想一個工藝品,然后用銅絲制作組成部件,通過電烙鐵將各部件焊接起來。
三、實習內容:
1、電烙鐵
電烙鐵是最常用的焊接工具。我們使用20W內熱式電烙鐵。
新烙鐵使用前,應用細砂紙將烙鐵頭打光亮,通電燒熱,蘸上松香后用烙鐵頭刃面接觸焊錫絲,使烙鐵頭上均勻地鍍上一層錫。這樣做,可以便于焊接和防止烙鐵頭表面氧化。舊的烙鐵頭如嚴重氧化而發(fā)黑,可用鋼挫挫去表層氧化物,使其露出金屬光澤后,重新鍍錫,才能使用。
電烙鐵要用220V交流電源,使用時要特別注意安全。應認真做到以下幾點:
電烙鐵插頭最好使用三極插頭。要使外殼妥善接地。
使用前,應認真檢查電源插頭、電源線有無損壞。并檢查烙鐵頭是否松動。
電烙鐵使用中,不能用力敲擊。要防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時,可用布擦掉。不可亂甩,以防燙傷他人。
焊接過程中,烙鐵不能到處亂放。不焊時,應放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上,以防燙壞絕緣層而發(fā)生事故。
使用結束后,應及時切斷電源,拔下電源插頭。冷卻后,再將電烙鐵收回工具箱。
2、焊錫和助焊劑
焊接時,還需要焊錫和助焊劑。
(1)焊錫:焊接電子元件,一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲,熔點較低,而且內含松香助焊劑,使用極為方便。
(2)助焊劑:常用的助焊劑是松香或松香水(將松香溶于酒精中)。使用助焊劑,可以幫助清除金屬表面的氧化物,利于焊接,又可保護烙鐵頭。焊接較大元件或導線時,也可采用焊錫膏。但它有一定腐蝕性,焊接后應及時清除殘留物。
3、輔助工具
為了方便焊接操作常采用尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子和小刀等做為輔助工具。應學會正確使用這些工具。
尖嘴鉗 偏口鉗 鑷子 小刀
二、焊前處理
焊接前,應對元件引腳或電路板的焊接部位進行焊前處理。
1、清除焊接部位的氧化層
可用斷鋸條制成小刀。刮去金屬引線表面的氧化層,使引腳露出金屬光澤。
印刷電路板可用細紗紙將銅箔打光后,涂上一層松香酒精溶液。
2、元件鍍錫
在刮凈的引線上鍍錫。可將引線蘸一下松香酒精溶液后,將帶錫的熱烙鐵頭壓在引線上,并轉動引線。即可使引線均勻地鍍上一層很薄的錫層。導線焊接前,應將絕緣外皮剝去,再經(jīng)過上面兩項處理,才能正式焊接。若是多股金屬絲的導線,打光后應先擰在一起,然后再鍍錫。
刮去氧化層 均勻鍍上一層錫
三、焊接技術
做好焊前處理之后,就可正式進行焊接。
1、焊接方法。
(1)右手持電烙鐵。左手用尖嘴鉗或鑷子夾持元件或導線。焊接前,電烙鐵要充分預熱。烙鐵頭刃面上要吃錫,即帶上一定量焊錫。
(2)將烙鐵頭刃面緊貼在焊點處。電烙鐵與水平面大約成60℃角。以便于熔化的錫從烙鐵頭上流到焊點上。烙鐵頭在焊點處停留的時間控制在2~3秒鐘。
(3)抬開烙鐵頭。左手仍持元件不動。待焊點處的錫冷卻凝固后,才可松開左手。(4)用鑷子轉動引線,確認不松動,然后可用偏口鉗剪去多余的引線。
2、焊接質量
焊接時,要保證每個焊點焊接牢固、接觸良好。要保證焊接質量。
焊接時錫點光亮,圓滑而無毛刺,錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應有虛焊和假焊。
虛焊是焊點處只有少量錫焊住,造成接觸不良,容易斷。假焊是指表面上好像焊住了,但實際上并沒有焊上,有時用手一拔,引線就可以從焊點中拔出。這兩種情況將給電子制作的調試和檢修帶來極大的困難。只有經(jīng)過大量的、認真的焊接實踐,才能避免這兩種情況。
實習小結及心得
實習總結 通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
掌握了幾種基本的電工工具的使用,1、導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;
3.了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;
4.本次實***增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。綜上所述,這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質,使我們的理論知識能融入實踐當中,讓我對所學專業(yè)更有信心。
本次實習的意義及體會:經(jīng)過兩個星期的電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測 與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。最基本一點:以前學習《數(shù)字電路》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統(tǒng)方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了。總之,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!
第三篇:電子電工實習報告
電子電工實習報告
通過五周時間的學習,我們初步的對于電子電工領域有了一定的了解和認識。知道了一些基本的知識,同時經(jīng)過這五周的學習,我們也基本掌握了一些裝配電子元器件的基本操作。經(jīng)過老師悉心的教導和詳細的講解,我們知道如何使用電烙鐵,如何
第四篇:電子電工實習報告
2012年電子電工實習報告
機械0903班 杜鵬 200931075
一.實習時間:2012-4-21~2012-5-
5二.實習地點:北京化工大學電子實驗室
三.指導老師:王麗萍
四.實習目的:
電工電子實習的主要目的是培養(yǎng)學生的動手能力。對一些常用的電子設備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電子設備的制作、裝調的全過程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業(yè)的相關知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
1.熟悉手工焊錫的使用及其維護。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
3.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能。
4.能夠正確的認識和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬能表。
5.了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
五.實習內容:
1.講解焊接的操作方法和注意事項,講解在實習過程中的防火措施,教授分辨電子器件的方法,例如通過顏色辨別電阻的大小及誤差,指出合格焊點的樣式。
2.練習焊接,焊接電器元件及拆焊。
3.練習初次電路板的焊接試驗,重在練習立焊貼焊。
4.講解電話焊接的注意事項后分發(fā)電話的焊接元器件,清點元件。
5.講解電話原理圖及印刷圖,指出電路圖的工作原理。
6.講解如何使用工具測試電器元件。
7.組裝焊接電話的電路板,焊接電器元件,測試電話。
8.寫好實習作業(yè)并將已經(jīng)調試成功的電話一并交給老師檢測并評分。
六.對焊接實習的感受:
在這次電工電子實習過程中,通過動手焊接,讓我過渡了從理論知識到實際操作的這一過程,在實習中,老師首先講解的是關于實習操作中可能出現(xiàn)的意外及改救措施。例如在實習時可能由于疏忽引起的小型著火事件,我們該先切斷電源繼而滅火,全面的考慮讓我覺得老師對于我們的關心。在實習中我最喜歡的就是焊接這一部分,因為在焊接的時候可以體會那種由自己親手成功的焊接一個又一個元器件的感覺,讓我有一種學有所用的體會。在我看來焊接其實也是有學問的,沒有多次的親自操作,焊不出合格的焊點的,在焊接過程中可以將焊接分為五個步驟,準備施焊,加熱焊件,融化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似簡單的五步卻必須經(jīng)過多次的練習才能達到初步的合格。剛開焊立焊的時候感覺兩只收不夠用,但在老師的口中想焊接一個立焊對于那些工廠的操作人員都是以個人完成的,我不服氣,所有自己想招,我就先在需要立焊的元件一邊點上一點焊錫讓元件一端固定,然后焊接另一端,等另一端焊接牢固后再焊接之前的一端,這樣輕松就可以完成立焊。這讓我覺得在自己動手的同時懂得思考是一件很重要的事,同時也是一件讓人愉快的事。
七.對印制電路板圖修正的實習感受:
在拿到電話的開始就被老師告知電話是我們班實習中電器件焊接最多也是最難的一件,而且我的電話在我們班還是唯一的一個,和別的同學的電話印制電路板不一樣,加之我的學習又不是很好,開始說實話多少有些恐懼,但事實是不管我是恐懼還是什么,老師最后都要看到一個結果,那就是我成功的完成了電話的焊接。不然的話那學分和實習就很悲劇了。分發(fā)了實習的操作對象以后,老師教我們如何使用萬用表對電阻,電容,二極管,電位器,三極管,喇叭等元器件檢測是否合格,我的電話元器件里我就更換了兩個元件,完成了上面的工作才開始焊接。在焊接的過程中,我和其他焊接電話的同學一塊進行操作,相互幫助,而這明顯的讓我感覺到自己與其他同學的團隊合作能力的提升,讓我和同學相處的更加融洽。在實習中我多次向我周邊的同學請教,他們的熱心讓我倍感開心,而在焊接元件的過程中我出現(xiàn)了幾次失誤,最記憶深刻的就是焊接完了三極管才發(fā)現(xiàn)沒有檢測,而究其原因是我沒有仔細的閱讀說明書,這讓我明白,對于許多不懂的,首先應該做的就是找到說明書并仔細的閱讀,那樣可以避免很多失誤。從說明書可以學到很多關于元器件的詳細知識,這讓我對說明書開始重視起來了,在將整個印制電路板的焊接完成后,我突然發(fā)現(xiàn)不管結果如何我知道我收獲了很多東西,那些東西不是由這次實習的成功與否來斷論的。
八.電話組裝調試的實習感受:
將電話的電路板焊接好了以后,就需要安裝的各個器件清點好了,依次組裝電話,在沒有經(jīng)過別人的指點和請教別人的基礎上,我將電話成功的組裝出來,雖然多花了一點時間,但讓我覺得在做一件的時候如果可以擁有自己的獨立思考和動手能力是以件很必要的事情。在組裝完成后,在調試過程中,我的電話始終只能接聽電話,但卻不能往外撥打電話,在多次的調試后結果依然,我就向老師請教,老師在檢測了一遍后讓我把所有的焊點再焊一遍,所我的焊點中可能存在虛焊點,同時我也找到了一個和我焊接一樣電話的別的班的同學,他和我的情況一樣,我不得不去將電路板上的焊點再次焊接一遍,焊接完成后,再次調試,還是不能外撥,我就很無耐的看著另一個同學,他在哪里擦拭電路板按鍵上面的裸露金屬板,之后組裝好了就能撥打通了,我也像他那樣擦拭一遍后,電話調試同樣成功,在那一刻我覺得,一個人對待一件事的態(tài)度往往決定了結果,如果不是他對于找出問題的執(zhí)著和處理問題的多變,也許我的電話直到實習結束也不會調試成功,這擺正了我處事的態(tài)度。
九.實習總結:
在本次實習中,我的收獲有一下幾點。
1.我通過實際動手能力,將理論知識成功的運用到了實踐之中,成功的完成了理論知識到實踐的過渡。
2.在實習的過程中和同學的相互幫助和配合,有力的提高了我的團隊協(xié)作和配合能力,同時加深了我學習課程的理論理解。
3.操作過程的各個環(huán)節(jié)有效的培養(yǎng)了我的處事條例性,學會了將事情進行有效的分析。
4.學會并明白了一個人對待一件事情的態(tài)度與處事結果的必然聯(lián)系,同時讓我學會了處事的變通。
5.實際的動手能力有效的克服了我對于理論知識的恐懼,大大的培養(yǎng)了我的實踐能力。
第五篇:電子電工實習報告
電子電工實習心得
電子電工實習已接近結束,其主要目的是培養(yǎng)我們的動手能力,使我們能夠識別常見的電子元器件,能夠操作相應的電工工具,使用相關的儀器,了解電子設備制作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件的裝機與調試有一定的感性和理性認識,了解電器元件的實際生產知識和裝配技能,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力。
具體來說有以下幾點:1)掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護。2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。3)熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。4)能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。5)學會讀電路圖,熟悉電子元器件符號的識別,掌握電子產品的焊接和電路的調試。6)了解部分常見電子產品的構造及其工作原理。通過電子電工實習,了解了如下一些電子電工的基本知識。
電烙鐵:電烙鐵插頭最好使用三級插頭,使外殼妥善接地。使用前應認真檢查電源插頭、電源線有無損壞,及烙鐵頭是否松動。新烙鐵使用前可以先用砂紙將烙鐵頭打磨光亮,通電加熱,蘸上松香后用烙鐵頭刃面接觸焊絲,是烙鐵頭均勻的鍍上一層錫,處于吃錫狀態(tài),可以防止烙鐵頭氧化且利于焊接。電烙鐵使用中不能用力撞擊,同時要防止脫落。焊接過程中烙鐵不能亂放,不焊時應放在烙鐵架上,注意電源線不可搭在烙鐵頭上,以防燙壞絕緣層而產生事故。使用結束后,應及時切斷電源,拔下電源插頭。
焊錫:焊接電子元件時,一般采用有松香芯的焊錫絲,這種焊錫絲,熔點較低,且內含松香助焊劑,使用較為方便。
助焊劑:常用的助焊劑是松香和松香水(將松香溶于酒精中)。使用助焊劑可以幫助清除元器件表面的氧化物,利于焊接,又可以保護烙鐵頭。下面簡要介紹一下熔焊當中的五步焊接法:1)準備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈,無焊渣等氧化物,并在表面
鍍有一層焊錫。2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個焊件全體,時間大約為1~2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說,要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!4)移開焊絲;當焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開焊絲。5)移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開烙鐵,結束焊接。
金屬焊接應注意以下幾點:1)在焊接前,烙鐵應充分加熱,達到焊接的要求。2)用內含松香助焊劑的焊錫進行焊接,焊接時錫量應適中。3)焊接時兩手各持烙鐵、焊錫,從兩側先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤和元件管腳后,撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點冷卻凝固后,剪掉多余的管腳引線。4)每次焊接時間在保證焊接質量的基礎上應盡量短(5秒左右)。時間太長,容易使焊盤銅箔脫落,時間太短,容易造成虛焊。
好的焊點應該是錫點光亮,圓滑而無毛刺,錫量適中,錫和被焊物融合牢固,不應有虛焊和假焊。
我選擇的是收音機的安裝,分為了以下幾個步驟:○1檢查元器件,認真閱讀電路圖,分析電路,熟悉元件在印刷板上安裝位置。○2元器件焊接、安裝。○3檢查電路,將安裝好的收音機和電路原理圖對照檢查下列內容。a.檢查各級晶體管的型號,安裝位置和管腳是否正確。b.檢查各級中周的安裝順序,初次級的引出線是否正確。c.檢查電解電容的引線正、負接法是否正確。d.分段繞制的磁性天線線圈的初次級安裝位置是否正確。○4接通電源進行調試。
收音機的調試:新裝的收音機。必須通過調試才能滿足性能指標的要求,其調試內容有:調整各級晶體管的工作點,調整中頻頻率,調整覆蓋(即對刻度)統(tǒng)調(調整頻率跟蹤即靈敏度)。
此次的電子電工實***的提高了我們的動手能力與運用所學知識解決實際問題的素質,使我們進一步認識到理論結合實踐的重要性,為以后的實踐積累了寶貴的經(jīng)驗。