第一篇：《第3節 感覺和感覺器官》同步練習1

《第3節 感覺和感覺器官》同步練習

基礎題

一、選擇題

1．喝藥時，往往會感覺到藥快咽下去的時候特別苦，原因是（）A．舌根對苦味最敏感 B．藥到口腔后部才溶解 C．舌的前部不能感受到苦的刺激 D．只有舌的后部有味蕾

2．當人患了重感冒時，雖然身體很虛弱，卻不想吃飯菜，平時最愛吃的菜也覺得沒有味道，這是因為（）A．患感冒時，味覺不靈敏 B．鼻塞癥狀造成嗅覺失靈 C．多種感受器都受到影響

D．感冒藥的味道影響味蕾的敏感度

3．舌的不同部位對酸、甜、苦、咸的敏感性不同，對甜味最敏感的區域是（）A．舌根 C．舌兩側

B．舌尖

D．舌的全部區域

4．2015年4月25日雅安地震后，某特勤大隊10條搜救犬立下了赫赫戰功，搜救出多名幸存者。請問:搜救犬是靠什么感覺來搜救的（）A．觸覺 B．嗅覺

C．視覺

D．味覺

5．著名作家海倫· 凱勒失去了聽覺和視覺，但她通過“閱讀”盲文學習了大量的知識，她獲取信息的主要手段是（）A．觸覺 C．嗅覺 B．味覺 D．心靈感應

6．人體皮膚內有溫度覺感受器，能感知外界環境冷、熱的變化，下列對溫度覺感受器的敘述，不正確的是（）A．溫度覺感受器感知的是皮膚溫度

B．溫度覺感受器感知的是皮膚溫度變化的刺激 C．當刺激使皮膚溫度下降時，會感覺“冷” D．當刺激使皮膚溫度上升時，會感覺“溫”

二、非選擇題

7．請根據所學知識解釋以下現象:(1)在“盲人摸象”這個成語故事里，盲人是用來感知“象”的形狀，“象”的形狀的形成部位是。(2)如圖，聾啞少女聽不到聲音而能展現優美的舞姿，她們是如何感知音樂節奏的？訓練中，技術人員通過加大音量，使音響、舞臺產生，從而使靠在音響上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節奏的變化。

提高題

一、選擇題

1．吃冰棒時，人感覺冰涼，且舌頭有點麻。這是由（）A．舌的溫度感覺引起的 B．舌的味覺引起的 C．舌的痛覺引起的

D．多種刺激綜合作用后產生的感覺引起的

2．人類有各種不同的感官和感受器，能感受各種刺激，產生各種不同的感覺下圖中是利用嗅覺感受外界刺激的是()

3．俗話說:“入芝蘭之室久而不聞其香，入鮑魚之肆久而不聞其臭。”從生理學觀點來看，這種現象說明（）A．人的嗅覺感受器不發達 B．人的嗅覺感受器易疲勞 C．人的嗅覺感受器易適應 D．人的嗅覺感受器易被破壞

4．甲、乙、丙三個容器依次裝有冷水、溫水、熱水．把左手伸進甲盆，右手伸進丙盆。過一會兒，同時拿出左右手伸進乙盆，雙手的感覺是（）A．兩手都感到溫

B．左手感到熱，右手感到冷

C．左手感到冷，右手感到熱

D．兩手都感到冷

二、非選擇題

5．為測試不同部位的皮膚對觸覺的敏感度，小剛利用一繪圖筆在小明皮膚的某些部位畫上測試區．小明蒙上眼睛后，小剛用針輕輕觸動測試區上不同的點，當小明感覺到針觸時，就說“是”．將小明能感覺到針觸的百分率記錄下來．在不同部位的皮膚上重復此實驗，其結果如下表所示:

(1)對觸覺最敏感的部位是。

(2)小明在實驗過程中，有時未感覺到針觸，原因是。

(3)本實驗說明，人體不同部位敏感程度不同，這種敏感性的差別反映了，敏感部位為大腦皮層提供信息的機會遠遠多于。

參考答案

基礎題

1【解析】選A．喝藥時，往往會感覺到藥快咽下去的時候特別苦，原因是舌根對苦最敏感。2【解析】選C．我們的口腔黏膜上分布有大量的感受器，味覺、觸覺、痛覺等，在品嘗味道時還有嗅覺參與進來，所以味道是一種復雜的感覺，在感冒時，鼻塞使嗅覺不敏感，發熱、頭暈等都影響到各種感受器的感覺，所以患了重感冒的人吃起食物來總是覺得沒有味道。3【解析】選B．本題考查舌表面不同位置對味覺的敏感度．舌根對苦最敏感；舌尖對甜、咸最敏感；舌兩側對酸最敏感。

4【解析】選B．本題考查嗅覺的功能．狗的嗅覺靈敏度要超過人的1 200倍．狗的鼻道長而大，能辨別空氣中多種細微氣味，經過訓練的搜救犬能根據幸存者身體的氣味，找到幸存者，幫助救援人員完成搜救工作。

5【解析】選A．本題考查人的觸覺．盲文是凸點文字，盲人靠觸覺感知。

6【解析】選A．本題考查皮膚溫度覺感受器的作用．皮膚溫度覺感受器感知的是使皮膚溫度變化的刺激，而非皮膚的溫度．當刺激使皮膚溫度下降時，會感覺“冷”，當刺激使皮膚溫度上升時，會感覺“溫”。

【解析】本題考查人體的觸覺。(1)盲人的觸覺發達，盲人摸象就是利用的觸覺，觸覺形成的部位是大腦皮層。(2)聲波是一種能量，能使音響、舞臺產生振動，從而使聾啞少女感覺到音樂節奏的變化。

答案:(1)觸覺

大腦皮層

(2)振動

提高題

1【解析】選D．冰棒使舌頭溫度下降，舌頭血管收縮，舌頭神經短暫缺血出現麻木。吃冰棒時，人感覺冰涼，且舌頭有點麻，這是由于刺激綜合作用后產生的感覺引起的。2【解析】選B．本題考查對不同感覺的理解．從圖中可知，A中正在打電話，主要利用聽覺；B中是在聞花香，利用的是嗅覺；C中正在觀察，利用視覺；D中正在吃糖葫蘆，主要利用味覺。

3【解析】選C．本題考查嗅覺感受器的特點．嗅覺感受器持續受到某種刺激，其產生沖動的能力會隨刺激持續時間的延長而減弱，這叫做感受器的適應性。

4【解析】選B．本題考查溫度覺的特點．皮膚內的冷感受器和溫感受器分別能感受溫度的降低和升高。剛開始，把左手放在冷水中，右手放在熱水中，過一會兒，兩手同時伸入溫水 中，對于左手來說溫度升高了，對于右手來說溫度降低了，因而左手感到熱，右手感到冷。【解析】本題是對觸覺敏感程度的考查．(1)分析表中數據可知指尖感到針觸的百分率最高，說明指尖的觸覺敏感程度最高，一般情況下，人體的唇、鼻尖、舌尖等處觸覺非常敏感，肢體的腹側面比相對應的背側面(如手心和手背)觸覺要敏感。(2)手臂、手掌、指尖、前臂觸覺百分率不同，說明身體各部位的觸覺感受器分布不同，觸覺的敏感性不同。(3)人體的結構與功能相適應，不同部位觸覺敏感程度的不同，反映了相應部位功能適應性方面的差別，敏感部位為大腦皮層提供信息的機會遠遠多于非敏感部位。答案:(1)指尖

(2)身體各部位的觸覺感受器分布不同，觸覺的敏感性不同(3)相應部位功能適應性方面的差別

非敏感部位

第二篇：第4章第3節同步練習

人教版高中地理選修6 同步練習

(2012·利川一中測試)2012年世界濕地日主題：濕地與旅游。濕地主要是指沼澤、泥炭地、河流、湖泊、海岸帶，以及人工水田、水庫和池塘。讀下圖回答1～2題。

1．圖中不全部為濕地的是（）．A．①

B．② C．③

D．④ 2．濕地的功能或用途應是（）A．擴大耕地的后備資源

B．當地徑流的調節系統 C．難以利用的淡水資源

D．擴建城區的理想用地

解析：第1題，讀圖可知：①為湖泊附近地區，②為水稻梯田，③為海洋，④為河流沿岸地區。在此基礎上，結合題干中濕地的概念不包括海洋，或根據教材中海洋中只有低潮時水深不超過6米的淺海區才是濕地，得到選項C符合題意。濕地中的水庫、河流、湖泊、沼澤等對徑流能起到很好的調節作用，促使徑流變得平穩，可減輕洪水的威脅，同時在枯水期又能提供較為充足的水源，濕地還能調節局部地區的空氣濕度，使氣候變得溫和濕潤，因此濕地具有強大的生態功能。為保護濕地，濕地不再作為擴大耕地的后備資源，也不是擴建城區的理想用地，故第2題的正確答案為B。

答案：1.C 2.B

濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態系統。濕地生態系統具有水陸過渡性、系統脆弱性、功能多樣性和結構復雜性的基本特征，具有巨大的生態功能，在生態安全體系中獨具特色，被譽為“地球之腎”、“生命的搖籃”。據此回答3～4題。

3．從地理分布來看，濕地大多分布于()

A．內陸地區

B．陸海交界地帶、江河入海口以及寬廣平坦的三角洲平原

C．沙漠邊緣

D．高緯度地區

4．廣東省是我國濕地大省，其重點保護的濕地類型是（）A．淡水湖

B．紅樹林海灘 C．水稻田

D．魚塘

解析：第3題，陸海交界地帶、江河入海口以及寬廣平坦的三角洲平原通常有各種類型的濕地發育。第4題，紅樹林海灘是廣東重要的濕地資源，在調節氣候、維護生物的多樣性方面作用巨大。答案：3.B 4.B

(2012·濰坊模擬)讀鄱陽湖生態經濟區規劃分布示意圖，回答5～6題。

5．鄱陽湖濕地是我國最重要的濕地之一，有關濕地的敘述不正確的是（）．

A．濕地是重要的遺傳基因庫，對維持野生生物多樣性具有重要意義

B．大力開墾濕地，有利于擴大耕地面積，緩解人地矛盾

C．降解污染物，可使有毒物質降解和轉化，使當地和下游區域受益

D．調蓄洪水，防止自然災害

6．下圖中反映人類活動圍湖造田對濕地破壞后的氣溫曲線、流量曲線分別是()

A．甲和丙

B．乙和丁 C．甲和丁

D．乙和丙

解析：第5題，大力開墾濕地會導致濕地萎縮，生態惡化，加劇人地矛盾。第6題，濕地被破壞后，其生態功能會下降，調節氣候能力會降低，溫差會增大；湖泊調節徑流能力降低，洪水期洪峰流量增大，枯水期徑流流量偏低。

答案：5.B 6.B 7．(2012·杭州模擬)讀下列材料，回答問題。材料1：中國兩個濕地的分布區圖。

材料2：A地區為我國的三江平原，位于我國中溫帶，由黑龍江等河流沖積而成的低平原，其中沼澤面積達11萬平方千米。

材料3：B地區為若爾蓋濕地(沼澤)，是四川西北牧區的重要組成部分，地處青藏高原東緣。區內為平坦狀高原，平均海拔約3500米。

(1)與B沼澤相比，A沼澤成因在氣候上的不同點是什么？

(2)分別說明近幾十年來，破壞兩個地區濕地生態環境的主要人類活動。除此以外，其他破壞濕地環境的人類活動還有哪些？

(3)以A地區為例，為該地區可持續發展提供合理化建議。

解析：A地區和B地區相比緯度高，導致平均氣溫低，蒸發弱，凍土和凌汛形成沼澤。A地區為農耕區，B地區為畜牧區，雖然人類活動不同，卻都破壞了當地的生態環境，造成 環境問題，應該因地制宜，采取科學合理的活動方式，謀求人地的協調發展。

答案：(1)A地區氣溫低，蒸發微弱；底層凍土發育，阻礙地表水的下滲；河流凌汛，導致洪水蔓延。

(2)A過度開墾。B過度放牧。圍湖造田、工程建設等。

(3)①建立濕地保護區，保護好現存的天然濕地；②對已經圍墾的濕地逐步退耕還濕地；③采取工程措施，恢復已經退化的濕地。

一、選擇題

(2012·西安中學月考)2012年2月2日，是第十六屆世界濕地日，其主題為“濕地與旅游”。據此回答1～2題。

1．健康濕地的生態功能包括（）①保護生物和遺傳多樣性 ②減緩徑流和蓄洪防旱 ③調節區域氣候 ④防風固沙，涵養水源 A．①②③

B．②③④ C．①②④

D．①③④

2．青海湖是我國最大的內陸咸水湖和重要國際濕地，但近些年來面積不斷萎縮，其主要原因包括（）A．全球變暖導致湖水蒸發量急劇增加 B．圍湖造田造成湖泊面積減小

C．大面積引入湖水灌溉導致入湖水量減少 D．跨流域調水造成湖泊面積減小

解析：本題組主要考查濕地的功能及濕地破壞的原因。濕地具有調節氣候、調蓄水量、保護生物多樣性等功能，而防風固沙、涵養水源，是森林的生態功能。青海湖是內陸湖，湖水為咸水，不可能圍湖造田，也沒有調水工程，其面積縮小的原因主要為入湖水量減少所致。

答案：1.A 2.C 3．我國濕地類型多樣，下列關于我國濕地的說法正確的是（）A．西北干旱地區湖泊具有調蓄洪峰的作用 B．濕地具有防風固沙，涵養水源的作用

C．三江源自然保護區屬于濕地自然保護區，被譽為“中華水塔” D．停止圍墾三江平原是因為濕地的肥力不高，發展農業的潛力不大

解析：選C。內陸地區的湖泊一般不具有調蓄洪峰作用，濕地不具備防風固沙的功能，三江平原退耕還濕地的主要目的是保護生態環境。

(2012·龍巖一中月考)下圖為我國兩大淡水湖。據圖回答4～6題。

4．甲湖面積比上個世紀縮小了近一半，其后果是（）A．造成上游水土流失

B．導致湖濱土地沙漠化 C．對湘江調節能力減弱

D．對長江調節能力減弱

5．根據乙湖泊周邊地區生活、生產的特點，應主要防治湖水（）A．富營養化

B．毒素增加 C．酸度增加

D．堿度增加

6．乙湖泊周邊地區城市眾多，工農業發達，近年乙湖水質變差問題突出，治理乙湖的措施是（）①大面積退耕還湖，擴大湖泊面積 ②增加湖泊網箱養殖面積

③引水入湖，增大湖水的循環和流動

④發展低耗能、低耗資源、技術含量高的產業 ⑤建設污水處理廠 A．①③⑤

B．①②④ C．③④⑤

D．②③④

解析：由圖的輪廓可知甲為洞庭湖、乙為太湖。第4題，洞庭湖萎縮直接造成對長江水的調蓄能力減弱。第5題，太湖周邊地區工農業發達，人口密集，故主要問題是水體富營養化。第6題，引水入湖，可以增大湖水的循環和流動；發展低耗能、低耗資源、技術含量高的產業，建設污水處理廠，都可以減少污水的排放。

答案：4.D 5.A 6.C 7．關于濕地的敘述，正確的是（）A．濕地就是過濕的土地 B．鹽湖、鹽沼是濕地

C．天然湖泊、河流是濕地，而水庫不是濕地

D．青藏高原上的濕地具有防風固沙、保持水土的作用 解析：選B。本題主要考查對濕地概念的理解。A項說法太片面；濕地包括淡水或咸水，天然的或人工的，故鹽湖、鹽沼是濕地；天然湖泊、河流、水庫都是濕地；青藏高原濕地對涵養水源、調節全球氣候變化有極其重要的作用。

二、綜合題 8．(2012·湛江高二質檢)圖甲是20世紀80年代洞庭湖示意圖。圖乙是洞庭湖1825～2006年間同水位湖面面積變化柱狀圖。讀圖回答下列問題。

(1)洞庭湖同水位湖面面積減小的主要原因是(雙選)（）A．湖區降水量減少

B．圍湖造田 C．泥沙淤積

D．氣候干旱

(2)洞庭湖是我國重要的湖泊濕地。洞庭湖面積的這種變化，將嚴重削弱其____________、____________等生態價值和____________、____________等經濟價值。

(3)洞庭湖濕地生態環境保護需注意哪些問題？

解析：本題重點考查學生對地理統計圖的解讀能力，對濕地生態系統的生態環境效益、經濟效益的理解，及保護濕地生態系統措施的應用能力。(1)洞庭湖同水位湖面面積變小，4 造成此現象的主要原因一方面是人為圍湖造田，另一方面是上中游水土流失嚴重，大量泥沙在洞庭湖淤積。(2)濕地生態系統被稱為“地球之腎”，是陸地上的天然蓄水庫，主要生態價值有調節氣候、涵養水源、調節徑流、蓄洪防旱、降解污染物、保護生物多樣性等。另外，湖泊濕地開發的經濟價值也有很多，如作為供給水源、發展水產養殖、提供航運等。(3)此題設問若改為“洞庭湖濕地生態環境保護有哪些較為可行的方案、措施”則更利于學生把握答題重點，突出對學生解決實際問題能力的考查。針對洞庭湖水域面積縮減、沿岸工農業發展排污致使水體污染、水質惡化等問題，應堅持退田還湖，在長江中上游、洞庭湖周圍地區做好植被保護、水土保持、污染防控等工作。

答案：(1)BC(2)調蓄洪水 保護生物多樣性 調節氣候等(任選兩個)供水(蓄水)水產業 航運(任選兩個)(3)退田還湖；搞好水土保持；防治污染。9．讀以下兩幅區域圖，完成下列要求。

(1)試分析圖中乙地濕地的形成原因。

(2)請說明濕地改善和保護生態環境的作用。

解析：乙地為三江平原，有我國最大的沼澤區。由于該地緯度高，氣溫低，地表水蒸發弱；加之地勢低平，排水不暢；凍土阻隔，水分下滲少。致使地表長期有積水。濕地是“地球之腎”，具有調節氣候，保護水源，保護生物多樣性等生態作用。

答案：(1)形成原因：氣溫低，地表水蒸發弱；地勢低平，排水不暢；凍土阻隔，水分下滲少。故地面長期潮濕、積水。

(2)作用：調節氣候、保護水源、保護生物多樣性。10．(案例探究題)閱讀下面材料，回答問題。

材料1：三江源是中國海拔最高的天然濕地，平均海拔4000多米。三江源素有“中華水塔”美譽，它是長江、黃河、瀾滄江三條大河的發源地，長江總水量的25%，黃河總水量的49%和瀾滄江總水量的15%都來自這一地區。近幾十年來，由于天災人禍等許多自然和人為因素，整個青藏高原的生態環境已在明顯惡化，形勢日益嚴峻。目前“三江源”冰川、雪山逐年萎縮，眾多江河、湖泊和濕地縮小、干涸。

材料2：三江源地區圖。

材料3：2000年8月19日，三江源自然保護區紀念碑正式落成揭碑，它標志著三江源自然保護區的正式成立。2005年1月，國務院批準《青海三江源自然保護區生態保護和建設總體規劃》，計劃投資75億元，用于三江源自然保護區的生態保護和建設，以保護和恢復生態功能、促進地區經濟發展、實現牧民小康生活。

(1)三江源自然保護區中的“三江”是指圖中的（）A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④

(2)三江源地區的湖泊濕地的最主要作用是________________________。

(3)目前“三江源”冰川、雪山逐年萎縮，眾多江河、湖泊和濕地縮小、干涸的原因是什么？

(4)三江源自然保護區的建立主要是為了（）A．該地區的整個生態系統 B．珍稀動物藏羚羊 C．珍貴中藥材冬蟲夏草 D．當地牧民的養殖業

解析：本題以三江源自然保護區為背景，考查了濕地的環境效益、濕地減少的原因及濕地保護的措施。第(1)題，三江源中的“三江”指的是長江、黃河、瀾滄江。從圖中的位置來看，①是怒江，②是瀾滄江，③是長江源頭金沙江，④是黃河。從而得知答案為D。第(2)題，考查湖泊濕地的作用，此處湖泊位于海拔較高的青藏高原上，河流的發源地，最主要的作用是生態作用，為三大河流的源地起到涵養水源的作用；動植物資源豐富，濕地起到保護生物多樣性的作用；青藏高原生態環境的變化，會對世界氣候產生較大的影響，此處濕地具有調節氣候的功能。第(3)題，目前濕地減少是自然原因和人為原因綜合作用的結果，人為因素加劇了濕地退化過程。自然原因：全球變暖，使得蒸發量加大，地溫升高，冰川、凍土層得不到水分回補，使得冰川回退。人為原因：主要是水源地周圍植被的破壞，使其涵養水源的能力下降，水源補給河流的水量減少，河流斷流、湖泊萎縮等。第(4)題，建立自然保護區的主要目的是保護整個地區的生態環境，維持生物多樣性。

答案：(1)D(2)涵養水源，調節氣候，保護生物多樣性等

(3)自然原因：“溫室效應”導致氣候變暖，蒸發量加大，地溫上升。

人為原因：(草場地區過度放牧，過度樵采等行為)使植被遭到破壞，使其涵養水源的能力下降。

(4)A

第三篇：吉林省人教版數學一年級上冊第5章第3節10同步練習

吉林省人教版數學一年級上冊第5章第3節10同步練習

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友們，經過一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！

一、單選題

(共8題；共16分)

1.（2分）

4，6，8，10，11這些數中與眾不同的數是（）。

A

.4

B

.8

C

.6

D

.11

2.（2分）

看圖選數。

A

.1

B

.2

C

.3

D

.4

3.（2分）

下面的算式（）個正確。

A

.2＋3＝5

B

.5－2＝3

C

.3＋2＝5

D

.5－3＝2

4.（2分）

梨可能有多少個？（）

A

.15個

B

.45個

C

.60個

5.（2分）

下面三組數中，（）的關系與其余兩組不同。

A

.5300與5200

B

.9540與9440

C

.7320與7310

6.（2分）

在5和6中間添???????????個0，這個數才能成為五億零六。

A

.B

.7.（2分）

哥哥第一次植樹7棵，第二次比第一次多得多。第二次多少棵？

請你幫小弟弟選擇正確答案是（）

A

.7棵

B

.12棵

C

.5棵

8.（2分）

五個五個的數，數出35個蘋果，正確的是（）。

A

.五、十、十五、二十、二十五、三十、三十五

B

.十五、二十五、三十五

C

.七、十四、二十一、二十八、三十五

二、填空題

(共7題；共22分)

9.（2分）

由8、6、7、0、5、1組成的最大六位數是________，最小六位數是________．

10.（2分）

9023的9在________位上，表示________。

11.（3分）

16里面有________個一16里面有________?個十和________個一。

12.（4分）

5個十和6個一是________。10個十是________。78里面有________個一和________個十。

13.（1分）

看圖寫數

________

14.（5分）

運用給出的數字，組成最大數和最小數。

15.（5分）

填一填

三、解答題

(共4題；共20分)

16.（5分）

問：吃了幾個蘿卜？

17.（5分）

數一數，畫一畫，寫一寫。

18.（5分）

猜一猜，小明是幾號運動員？

19.（5分）

摘蘋果，連線．

參考答案

一、單選題

(共8題；共16分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、填空題

(共7題；共22分)

9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、解答題

(共4題；共20分)

16-1、17-1、18-1、19-1、

第四篇：同步練習1

第一章 會計法律制度

（一）第一節 會計法律制度的構成

【1】會計法律制度是指國家權力機關和行政機關制定的各種會計規范性文件的總稱。下列各項中，屬于會計法律制度的有（）。

A.會計法律 B.會計行政法規 C.國家統一的會計制度 D.單位制定的內部監督制度 【2】下列各項中，屬于會計法律的是（）。

A.《中華人民共和國會計法》

B.《總會計師條例》 C.《會計基礎工作規范》 D.《注冊會計師法》

【3】我國的會計法律制度包括會計法律，會計行政法規，國家統一的會計制度，其中由國務院制定的是（）。A.會計法律

B.會計行政法規 C.國家統一會計制度 D.會計法 【4】會計行政法規的制定依據是（）。

A.《總會計師條例》 B.《企業會計準則（基本準則）》 C.《會計法》 D.以財政部部長令形式發布的會計規章 【5】下列各項中，屬于會計行政法規的是（）。

A.小企業會計制度 B.會計從業資格管理辦法 C.會計基礎工作規范 D.企業財務會計報告條例 【6】下列各項中，屬于國家統一的會計制度的有（）。

A.企業會計準則-基本準則 B.會計從業資格管理辦法 C.會計檔案管理辦法 D.會計法

第二節 會計工作管理體制

【1】根據《會計法》第七條規定，國務院財政部門主管全國的會計工作，（）管理本行政區域的會計工作。

A.縣級以上人民政府部門

B.縣級以上人民政府審計部門 C.縣級以上人民政府工商部門 D.縣級以上人民政府財政部門 【2】下列各項中，屬于單位負責人的是（）。

A.國有企業總經理 B.股份有限公司董事長 C.獨資企業投資人 D.公司制企業總經理

【3】根據《會計法》第四條的規定，（）對本單位的會計工作和會計資料的真實性、完整性負責。A.總會計師 B.會計機構負責人C.主管會計人員D.單位負責人

第三節 會計核算

【1】某單位業務人員朱某在一家個體酒店招待業務單位人員，發生招待費800元。事后，他將酒店開出的收據金額改為l800元，并作為報銷憑證進行了報銷。朱某的行為屬于下列違法行為中的（）。

A.偽造會計憑證行為 B.變造會計憑證行為 C.做假賬行為 D.違反招待費報銷制度行為 【2】某地方財政部門進行執法檢查時發現一家單位以虛假的經濟事項編造了會計憑證和會計賬簿，并據此 1 編制了財務會計報告。對此，財政部門對該單位的違法行為應認定為（）。A.偽造會計憑證行為 B.變造會計憑證和會計賬簿行為 C.偽造會計賬簿行為 D.提供虛假的財務會計報告行為

【3】（判斷）某外商投資企業作為子公司，采用了由母公司統一配置的以英語為文字界面的會計系統軟件，并以英語作為會計記錄的唯一文字（）。

【4】關于原始憑證，下列說法中不正確的是（）。

A.自制原始憑證必須有經辦單位領導人或者其指定的人員簽名或蓋章 B.發生銷貨退回的，除填制退貨發票外，還必須有退貨驗收證明 C.經上級有關部門批準的經濟業務，應當將批準文件作為原始憑證附件 D.原始憑證金額有錯誤的，應由出具單位更正，并加蓋出具單位印章

【5】某單位會計人員夏某在填制記賬憑證過程中發生了以下事項，其中正確的是（）。A.將若干張不同類原始憑證進行匯總，根據匯總后的原始憑證匯總表填制記賬憑證 B.一張更正錯誤的記賬憑證不附原始憑證

C.由于一張購貨發票涉及了另一單位，發票原件被對方保存，根據發票復印件填制記賬憑證 D.更正已填制入賬的錯誤記賬憑證，用劃線更正法在憑證和賬中同時更正

【6判斷題】業務收支以人民幣以外的貨幣為主的單位，可以選定其中的一種外幣，并以選定的外幣作為記賬本位幣，并以選定的外幣編報單位財務會計報告。（）

【7】根據《會計法》的規定，使用電子計算機進行會計核算的單位，其（）必須符合國家統一會計制度的規定。

A.會計軟件 B.操作規程 C.賬務處理程序 D.生成的會計資料

【8】深圳市紅星事業有限公司企劃部萬華因公出差，向財務部門預借了5000元，公司會計人員在收到萬華歸還的5000元借款時，下列做法正確的是（）。

A.歸還萬華當時借款時簽寫的借款收據 B.另外開具收據給萬華證實其歸還了借款 C.退還萬華當時簽寫的借款收據副本 D.萬華簽寫的借款收據必須附在記賬憑證之后 【9】下列各項中，屬于變造會計憑證行為的是（）。

A.某公司為一客戶虛開銷貨發票一張，并按票面金額的10%收取好處費 B.某業務員將購貨發票上的金額50萬元，用“消字靈”修改為80萬元報賬 C.企業某現金出納將一張報銷憑證上的金額7000元涂改為9000元

D.購貨部門傳來一張購貨發票，原金額計算有誤，出票單位已作更正并加蓋出票單位公章 【10】《會計法》明確規定禁止生成和提供虛假會計資料的事項包括（）。

A.偽造會計資料 B.變造會計資料 C.提供虛假財務會計報告 D.挖補會計資料

【11判斷題】填寫記賬憑證時，可以將不同內容和類別的原始憑證匯總編制在一張記賬憑證上。（）【12】對金額有錯誤的原始憑證，正確的做法是（）。

A.由收具單位在原始憑證上更正 B.由出具單位在原始憑證上更正，并加蓋出具單位印章

C.由出具單位重開 D.由出具單位重開或更正

【13】根據《會計法》規定，會計人員對財務收支進行監督時，對記載不準確的原始憑證，應當（）A.向上級主管單位報告 B.向單位負責人提出書面處理意見 C.予以退回，要求補充 D.向財政、審計、稅務機關報告 【14】填制記賬憑證時，錯誤的做法是（）。

A.根據每一張原始憑證填制 B.根據若干張同類原始憑證匯總填制 C.將若干張不同內容和類別的原始憑證匯總填制在一張記賬憑證上 D.根據原始憑證匯總表填制 【15】各單位應當設置的會計賬簿包括（）。

A.總賬 B.明細賬 C.日記賬 D.其他輔助賬簿 【16】以下關于會計賬簿的說法，錯誤的是（）

A.現金日記賬和銀行存款日記賬必須使用訂本式賬簿 B.必須依據經過審核的會計憑證登記會計賬簿 C.會計賬簿記錄發生錯誤或隔頁、缺號、跳行的，應當按照規定的方法更正，并由填制憑證人員在更正處蓋章 D.各單位的預算、計劃、制度等文件材料屬于文書檔案，不屬于會計檔案 【17】編制銀行存款余額調節表屬于賬目核對中的（）

A.賬實相符 B.賬證相符 C.賬賬相符 D.賬表相符

【18】M公司預計今年利潤非常好，大大超過計劃利潤指標，為了減輕明年的經營壓力，擬將今年的部分利潤截留至明年，以豐補欠。公司總經理將這一想法授意給了財務負責人，財務負責人于是采取了以下兩種措施：一是在收到營業收入后不立即開發票，而是開具預收款收據，作預收賬款處理；二是多計提壞賬準備。此后，財務部門編制完成了當年的財務會計報告。該公司的做法違反了會計法律制度的哪些規定？（）

A.隨意改變會計要素的確認和計量標準 B.提前或推遲結賬日結賬

C.編制虛假的財務會計報告 D.授意、指使會計人員編制、對外提供虛假的財務會計報告 【19】某企業編制2009年財務會計報告，以下哪一項無需包含在內？（）A.財務情況說明書 B.現金流量表 C.財務計劃 D.審計報告 【20】關于財務會計報告的編制，下列說法正確的有（）。

A.財務會計報告的編制依據必須是經過審核的會計賬簿記錄和有關資料 B.企業必須編制、半、季度和月度財務會計報告

C.單位的財務會計報告在上報有關部門前必須經注冊會計師審核簽字

D.企業在編制財務會計報告前，應當按照規定，全面結清資產、核實債務

【21】根據國家統一的會計制度的規定，單位對外提供的財務會計報告應當由單位有關人員簽字并蓋章。下列各項中，應當在單位對外提供的財務會計報告上簽字并蓋章的有（）

A.單位負責人 B.總會計師 C.會計機構負責人 D.單位內部審計人員

【22】（判斷）某企業業務單位因工作需要，要求借閱該企業的會計檔案，經單位領導同意后借出半天，并辦理了登記手續。（）

第五篇：第3節 耳和聽覺(第1課時)

第3節 耳和聽覺(第1課時)

A組 基礎訓練

1．人的聽覺感受器位于（）A．外耳道內

B．耳蝸內 C．鼓膜內

D．鼓室內

2．在聲音傳遞給大腦的過程中，出現故障不會使人失去聽覺的部位是（）．．A．耳廓

B．鼓膜 C．聽小骨

D．聽神經 3．下列關于耳的功能的敘述正確的是（）A．耳是形成聽覺的器官 B．耳是形成位覺的器官 C．耳是聽覺和位覺的感受器官 D．耳是形成聽覺和位覺的器官 4．人的聽覺產生于（）A．聽覺感受器

B．耳蝸 C．聽覺中樞

D．鼓膜 5．下列關于耳的各個部分功能的說法錯誤的是（）．．A．耳廓的功能是收集空氣中的聲波

B．鼓膜的振動是為了產生聲波，使聲波撞擊鼓室內的聽小骨振動 C．聽小骨的振動把聲音放大后再傳入耳蝸

D．聲波傳入內耳，使耳蝸內的液體也產生振動，聽覺感受器把這種信息沿神經傳到腦部

6．發生暈車、暈船等癥狀，其主要原因是（）A．由于睡眠不足引起 B．小腦調節平衡的能力弱 C．軀體感覺中樞受到了過強的刺激 D．前庭和半規管受到了過強或過長的刺激

7．如果你用手掌托在耳廓后邊，就會感到前方傳來的聲音變得更大了，這說明耳廓的功能是（）A．收集聲波 B．傳遞聲波 C．感受外界刺激 D．感覺位置變化

8．放爆竹和禮花時，若你在一旁觀看，最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了（）A．保護耳蝸內的聽覺感受器 B．保持鼓膜內外氣壓平衡 C．使咽鼓管張開，保護聽小骨 D．防止聽覺中樞受損傷

9．每年3月3日，是我國“全國愛耳日”。引起聽力下降或損傷的原因很多，某同學經醫生診斷是由于細菌進入中耳而引起中耳炎，導致聽力下降，其原因為（）A．一定是聽神經受到損傷 B．一定是聽覺感受器受到損傷 C．耳廓受到細菌感染而損傷 D．鼓膜、聽小骨受到損傷

10．當我們坐著睡覺時，頭部下垂后會立即醒來，這種接受刺激的感受器位于（）A．耳廓

B．耳蝸 C．聽小骨

D．前庭、半規管 11．聽覺形成的過程是（）A．聲波→外耳→中耳→耳蝸 B．聲波→鼓膜→聽小骨→聽神經

C．聲波→耳廓→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經→聽覺中樞 D．聲波→外耳→中耳→內耳→聽神經

12．某人失聰(沒有聽覺能力)后，經檢查，醫生認為耳的結構沒有受損傷，那么可能發病的部位是（）A．聽神經和聽覺中樞

B．鼓膜 C．中耳

D．內耳

13．聲波先到達外耳，耳廓像漏斗一樣接受聲音，并把聲音聚集起來，引向________，使其產生振動。鼓膜振動帶動了________的振動并放大振動，隨即傳到________，其內充滿著液體和聽覺感受器，聽覺感受器便把信息沿聽神經傳到________，形成了聽覺。

14．有首兒歌這樣唱到：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到東，飛到西。”我們聽到蜜蜂飛舞時的嗡嗡聲，是由于蜜蜂翅膀 ________發出聲音，聲音通過空氣，以________的形式向四周傳播開去，傳到我們的耳朵里，引起鼓膜振動，聽小骨把聲音放大后再傳入________，聽覺感受器便把這種信息沿聽神經傳到大腦，形成了聽覺，我們就聽到了聲音。15．下面為耳的結構圖，請回答：

第15題圖

(1)某同學乘船到大連，可是他乘船不久就感到頭暈、目眩、惡心，這是因為內耳中的[5]________和[7]________的感受器受到刺激而導致的。這兩種結構的作用是________________________________。

(2)小晨同學首次乘飛機。在飛機升空過程中，前一段時間他沒有嚼口香糖(做吞咽動作)，由于氣壓降低，致使鼓室內壓相對增大，[3]________向________鼓出，他感到耳疼、耳鳴，此時，乘務員叫他嚼口香糖，使[8]______張開，從而使[3]________內外的氣壓保持平衡，耳疼、耳鳴則消失。

(3)挖“耳屎”是不良的習慣，易將圖中的________損傷。聽覺感受器位于圖中的________所指的結構。聽覺形成的部位在圖中的________(填數字)。

(4)老年人耳聾眼花，耳聾一般是傳導性耳聾，是因為__________________受損不能發揮其正常作用。

(5)小明感冒了，先是鼻咽部發炎，后又引起中耳炎，這是為什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

B組 自主提高

16．當你自己在嚼餅干時，會感到聲音大得驚人，但是在你身邊的人卻感覺不到多大的聲音，這主要是因為（）A．自己嚼餅干的位置離耳朵近B．旁邊的人離你太遠了 C．自己聽到的嚼餅干的聲音是通過頭部的骨骼傳導過來的 D．餅干太干了

17．下列關于人感知聲音的說法中，不正確的是（）．．．A．鼓膜損壞的人，仍能夠感知聲音 B．將耳朵堵住后，仍能夠感知聲音 C．聽小骨損壞的人，仍能夠感知聲音 D．聽覺神經損壞的人，仍能夠感知聲音 18．下列事例中，不能表明聲音具有能量的是（）A．聲音能把人的耳朵震聾 B．聲波能粉碎人體內的結石 C．美妙的歌聲能使人心情愉快

D．說話時，聲帶的振動能夠引起周圍空氣的振動 19．小兒高熱導致耳聾，一般是由于（）A．外耳道損傷 B．鼓膜損傷 C．耳蝸受傷 D．神經中樞受損傷

20．如圖，小明將細繩的兩端分別繞在兩只手的食指上，再用食指堵住雙耳，當小華用鉛筆敲擊衣架時，小明仍能聽到敲擊衣架的聲音，這主要是因為()

第20題圖

A．沒有將雙耳完全堵住，有聲波從空隙間傳入人耳 B．聲波通過空氣傳播，引起手的振動使人聽到聲音 C．聲波經細繩、食指傳入人耳，使人聽到聲音

D．小明產生的幻覺，食指堵住雙耳，聲波是無法傳入人耳的 21．某科學探究小組就為什么要用兩只耳朵聽聲音建立了如下猜想：

①用兩只耳朵聽到的聲音響度大，可以聽得更清楚；②用兩只耳朵聽聲音可以辨別聲源的方向。(1)為了驗證其猜想①的正確與否，同學們設計并做了如下實驗：

在離同一聲源同樣遠近的條件下，同一人先用兩只耳朵聽聲音，然后再用一只耳朵聽聲音(另一只耳朵用耳塞塞住)。若猜測①是正確的，則實驗結果應該是________________________，實驗中同學們應用了科學探究中的__________和________________。

(2)為了驗證其猜測②的正確與否，同學們又做了實驗且實驗結果如下：

讓一同學蒙上眼睛，用兩只耳朵聽某一聲源發出的聲音，結果該同學對聲源的方位判斷正確，然后改用一只耳朵聽(聲源換了方位)，結果該同學對聲源的方位判斷錯誤。根據以上實驗的結果，可以判斷猜測②是________的。

參考答案

第3節 耳和聽覺(第1課時)1－5.BACCB 6－10.DABDD 11－12.CA 13．鼓膜 聽小骨 耳蝸 大腦 14．振動 聲波 耳蝸

15．(1)半規管 前庭 能感受頭部位置變動的情況，與維持身體平衡有關(2)鼓膜 外 咽鼓管 鼓膜(3)2或3 6 9(4)鼓膜或聽小骨(5)咽鼓管由鼓室通向咽，鼻咽部的病菌可沿咽鼓管進入鼓室，引起中耳炎

16－20.CDCDC

21．(1)用兩只耳朵聽比用一只耳朵聽更清楚 對照法 控制變量法(2)正確