第一篇:規劃大二大三
大二總結與大三規劃
(生活篇)
大學生活過去一半,過了大一的懵懂與青澀,也過了大二的張揚與躁動。似乎接下來的大學生活只能這樣按部就班的過下去,開學前期的漫無目的,以及考試前的死命突擊。其實,為了有一個美好的大學生活,以及將來走的更穩更高,大三大四可以有一個很大的作為。抓住每一天,認真學習認真生活,韜光養晦。
總結起大二的生活,可以從以下幾個方面來說。
第一,作息時間沒有大一規律??赡苁侨说亩栊运?,或者自己沒有自制力。在好多個周末的早上總是一覺睡到大上午,白白浪費了大好的時光。因為晚上睡覺都很晚,直接導致睡眠不足,早上起不來。形成了一種惡性循環。
第二,沒有好好堅持鍛煉身體。晚自習的取消,待在宿舍,離操場遠等等因素導致了自己沒能好好堅持下來。
第三,沉溺玩手機。對手機的依賴性越來越大。其實,大多是玩些無聊的東西。白白的浪費了自己的時間,還加重了自己的惰性,又形成了一種惡性循環。
第四,自制力不強。好多不健康的東西明知故犯,與自己與他人都是不好的。一定要杜絕,切勿貪一時之快。
第五,作為班級班長,自己的領導能力,溝通能力以及化解矛盾的能力等等方面有待提高。
第六,守護好自己的愛情。要在這個過程中讓兩個人都學會愛。提高自己。
為了更好地大學生活,特對以后的大學生活做一個或具體或粗略的規劃。
第一,一定要珍惜自己的時間。抓住一切時間來學習,不要在最能吃苦的年紀選擇了安逸。合理安排自己的作息時間,不要熬夜太多。保證每天有精力。
第二,每天不論多晚多累,一定要去跑步。跑2000米,堅持一個學期,保持好的身形為以后的競爭作資本。一定要注意自己的外表打扮,不能拖沓。
第三,嚴格控制自己玩手機的時間與內容。不在學習的時候玩手機,不看對自己成長無益的內容。
第四,作為班級班長,要學會周旋,學會辦事,做任何事要有自己的判斷力,不能人云亦云,要學會自己考慮問題與解決問題。喜怒不形于色。做一個有能力的人。
第五,好好愛。一起成長。
(學習篇)
總結起自己的學習狀態,最大的一點是自己有很大的畏難情緒。不能很好地堅持下來,不能按捺浮躁的心情去做好手頭上的事。具體的來說,有以下幾個方面的問題。
1,不能靜下心來研究問題,學習態度太浮夸。2,上課不能好好聽課,習慣于玩手機。3,參加競賽什么的態度沒掌握好。
規劃:
1,一定要對自己所學的專業有比自己身邊人有更加深入的研究。這樣才能脫穎而出,所以,平時一定要多鉆研。
總之,一定要好好的規劃,好好把握剩下來的兩年。
第二篇:大二學年反思及大三規劃
大三,大學里面特殊的一個學年,也是我們最自負的一個學年。我們對自己的專業有了基本的了解,掌握了一些基本的專業知識,自認為自己什么都可以做的了,我們擁有理想抱負,認為天第一我第二。其實,我們只是坐井觀天,我們掌握的知識遠遠不夠,等我們真的步入社會,走上工作崗位,我們會感覺自己無所適從,什么都干不了。我們必須認識到這個問題,必須學得更多,掌握的更多,更加完善充實自己。
反思大二的一年,收獲了很多,學習了很多的專業知識,對自己專業有了一定的了解,對自己的未來職業有了初步的規劃,眾多的實驗也使我的動手科研能力有了很大的提高。同時做兼職和參加笛簫協會的各種活動更加開拓了視野,提高了自己在社會的生存能力,還一定程度的減輕了家里的負擔。但是也發現了很多的不足和缺點,這些是不容忽視的。個人學習方法沒有成形,對學習的態度不夠認真,課內課外都是一個模式,預習復習不夠到位,課余時間學習較少,導致期末有了掛科,但在假期的好好復習下,開學很輕松的過來;對電腦和手機的利用不夠好,很多時候電腦和手機不是用來學習的,而是用做了娛樂,不僅影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,還對學習造成了很大的負面作用;個人業余愛好占據了大量的時間,使得學習進為減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。
規劃我的大三學年,我認真的思考了很多,我們要清楚的認識自己的不足,針對性的改正自己,謙虛嚴謹,慎思篤行,不能自負。正確的態度面對學習,處理好學習和生活的關系,全面發展自己,完善自己。
學習上,要更加嚴謹認真的對待學習,大三是學習專業知識最重要的一年,更不能懈怠,不僅僅是在課堂上,其余時間也要努力學習,運用更多的資源區學習,圖書館,電腦,都是獲取資源的很好的方法。
學習專業時,把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習之前首先了解該專業的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。英語是很重要的,同時也是我的薄弱點,上學期XX課雙語和英語四級沒過給了我很大的提醒,這學期我要好好學習英語,每天背誦單詞,聽聽力,并且通過與真題模擬題的結合提高自己英語水平,讓自己在今年12月的四級考試一定過。實驗也是我們專業學習重要的組成部分,生物時間要求嚴格,而且時間長,因此要保證自己做實驗時態度認真,自己操作,不走神,不馬虎,做到最好。
生活上繼續堅持自己的兼職,不僅能夠鍛煉自己的能力,還能減輕生活負擔,但是要保證不能夠影響自己的學習。笛簫協會的社團工作慢慢放下,畢竟課業更加繁忙了,而且要給學弟學妹成長的空間,一代培養一代。手機和電腦網絡的應用要更加正確,不能太多的用來娛樂,要更多的用在學習上,偶爾的娛樂可以,不能影響學習和正常的作息。由于身體比較弱,容易生病,因此自己要多參加體育鍛煉,跑跑步,打打羽毛球,逛街算不算。要多參加一些大招會,了解自己的專業未來方向,根據市場行情所需,確立自己的職業方向。
第三篇:總結大一,規劃大二大三
總結大一,規劃未來
時光匆匆,歲月無痕。轉眼踏上了大二的行程?;厥状笠坏纳?,感慨頗多。經過大一一學年的學習,已成那個稚氣未脫的高中生成長為一個標準的大學生。剛開開學時那種對大學一切都很新奇的感覺漸漸的磨平,取而代之的是一種很平淡的大學生活。這與上大學前對大學的認識有一定的心理小落差。大概平平淡淡才是一種真吧。
大學生活跟高中生活的不同之處就是大學的課余時間超多,這是高中學生所不敢想的。就是這么多的課余時間導致我們不知所從,不能很好且有效的利用起來。當然我有時也有同樣的感覺,感覺空虛無聊,甚至感覺大學還不如高中來得充實實在。至少高中時候總是忙忙碌碌的感覺時間總不夠用,總有許多事等著去做,而且還做不完。現在想想這么多的空余時間我沒能好好利用起來,時間是一筆很寶貴的財富。利用這么多的時間來復習功課看書,泡圖書館。這對知識與學術的提升是很有益的。
進入了大學二年級,抓緊時間,抓緊這美好的光陰,來對大一學年進行個學習與生活等方面進行一個全方位的總結。
首先在學習上,學習文化知識是學生之本。努力學習專業知識為以后踏入社會工作打下堅實基礎。所以大一學年努力完成學習的目標,做到不掛科這最基本的要求??偟膩碚f成績不好不壞,這并不是我想要的結果。大二要努力學習了,不能像大一一樣去浪費這學好時光。我也將投入更多的精力與時間花在學習方面。
在生活方面,已經從開始的那份新奇而又陌生變得熟悉而自然。記得大一剛開學的時候,什么都是陌生的,陌生的事物,陌生的人。后來逐漸的和室友熟悉了,通過軍訓認識了更多的同學。逐漸的擺脫了這種孤獨感,逐漸的適應了大學的生活環境。融入到這個學校大家庭中。和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。并且課余時間參加一些社團活動,豐富了課余生活,加強了集體觀念。
大一學年的學習和生活就這樣毫無征兆毫無痕跡地過去了,回想起來,這期間有許多歡樂也留下了一些遺憾,大二是極為關鍵的一年,繁重的學習任務、各種各樣的活動,都需要自己去選擇、安排,希望大二這一年里我能夠快樂地學習和生活,相比與大一要有所進步有所提高,現規劃如下:
一、一切還是以學習為重。學習是我當前最重要的任務,尋找適合自己的高效實際的學習方法,提高學習效率,堅持不逃課,努力學好本專業知識,為以后的工作打好扎實的基礎,除了上課老師傳授的知識外,經常去學校圖書館閱讀圖書,開拓視野增長見識,業余時間應多花在學習上,盡量減少不必要的、無意義的活動。
二、增加與老師同學的交流。多與輔導員、導師聯系溝通,無論是在學習上還是生活上可以給予我更多的正確的指導。與人友好相處,建立良好的人際關系,結交一些志同道合的朋友,互相幫助、互相進步。積極參加學校、院系舉辦的活動,和其他同學多接觸,多向他人學習,努力提升自己各方面的能力。
三、鍛煉身體、增強體質。身體是學習和革命的本錢。盡量早睡早起,少玩電腦不玩游戲,課余時間去跑跑步、打打球,不僅可以放松心情,還可以鍛煉身體。
四、多參加社會實踐活動。在時間充裕的條件下我可以利用周末節假日做一份兼職或者家教,畢竟社會上的人和學校里的人有很大不同,所以盡早地接觸社會有利于以后盡快地融入社會,也為畢業以后找工作積累一定的經驗。在大二這一年中,我一定要認真執行這份計劃,爭取各個方面兼顧,做一個合格的大學生!展望大三,我們馬上就會面臨人生的一個抉擇,我們再也不會只是像剛入學時的天南地北的亂侃,更多的是對各自朋友未來路的詢問。或是工作,或是專本銜接,或是其它的什么。人生的選擇似乎要把我們壓的喘不過起來,何去何從,面對一天又一天周而復始的生活,迷茫的心中偶爾會有一種莫名的恐慌。讀大學,在提高自己綜合素質的同時,也是為了將來有一份好的就業前景。然而馬上就要踏出校園的我們怎么樣才能夠很好的適應這個社會,去克服工作上生活上的困難,去實現自己的人生價值。這些疑問都是我們,一個大二的學生應該或者說必段考慮的問題,因為人生是自己的,他人只能給你指點迷津,但是絕不可能代你走完人生的路。
大學畢業后,我唯一可以選擇的就是就業。所以我在大學一切的準備都是為兩年后的就業做準備的。要為畢業后的就業打好基礎,在這一個學年里面我要做到以下幾點:
(一)、學好專業課程。大三學年對于所有專業的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業知識,接觸到自己專業方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平,影響以后靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。沒有扎實的專業基礎,就沒法深入地進入專業領域里去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。
(二)、考取相關的對未來求職有用的證書。大學生就業形勢越來越嚴峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業機會的辦法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。本學年我要努力學習,爭取通過電工中級證、CAD高級工程師證和計算機二級證書的考試,拿到相應的資格證書。
(三)、要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業有關的職位,這樣既可以讓專業知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累
(四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態度,對每一個我周圍的人說真話,其實說真話是一種習慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關系,因為它很復雜,以至于不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認同,交往中要保持自信,要有自尊地進行交往。
(五)、提升自我修養。在大三學生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔起自己的責任,虛心向老師和同學學習,我也相信只要我負責任的完成學習任務,抱著踏實而又虛心的態度,一定會有新的收獲和體驗,從而給以后的生活積累寶貴的經驗。
(六)、堅持鍛煉身體。大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠牢記,身體是革命的本錢的道理。
(七)、做好職業規劃。在經濟危機、就業難的大環境下,大三學生應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業規劃,逐步思考自己的就業興趣和未來的職業目標。
以上7點,僅是我初步計劃的既定學習任務,是一定要實現的,也是比較的籠統,但是,是非常重要的。
大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
第四篇:大二學年總結與大三規劃原創
方向
適用所有專業
我不知該如何描述此刻的心情,當放下了忙碌,我無法辨別我還有什么情緒,或許是悔恨,又或許是憧憬,也不知如何說起,或許我應該懺悔時光的虛度,又或者該訴說著未來的拼搏。
坐在這里,首先想到的是去年的此時立下的豪言壯志,不由有些苦笑,為什么苦笑,是因為遙望去年的目標而不可及,也是因為此時發現去年的目標的些許蒼白。
“大二的上半年”,我在記憶中搜索著所有關于這個詞的信息。結果是,查詢無果。
不可避免的受到了周圍氛圍的感染,緊張的心也因為“剛開學”這幾個字而沉淀下去,時間的緊迫感也消失不見。為了完成當初定下的沖天計劃,剛開始每天都會看看書,卻沒了時間的緊迫感,便自己騙自己:時間還很長,一樣一樣的解決,完成計劃不是問題。可心一旦放下,便再也無法緊張起來,以至于重新回到了懶散的時光。
我不喜歡玩游戲,也不會沉浸在電影的世界里?;蛟S是喜歡看到別人開心的特性,或許是因為想通過他們的笑聲釋放我的壓抑的心情,我習慣在各個宿舍游轉,看著周圍所有的人,看他們大喊大叫,看他們大聲狂笑,就在旁邊看著、陪著他們,一起歡笑。
也正是因為比較喜歡看到別人開心,在宿舍中,每當他們玩游戲人手不夠時,我這個替補總會毫不猶豫的沖上去,不再勸他們想想未來的生活,忘了煩憂,陪他們快快樂樂的玩兒去。
流走了許多時光。
混過了C語言二級,英語四級卻愈加不可及。這是那段時光給我留下的東西,唯一的東西。無論好壞,這是我所能想起的所有。想不起我上過些什么課,想不起我學過些什么...一切都想不起了。好像什么事都沒發生。
在準備考試的過程中,我想大部分人的心理和我應該是一樣的。恨,恨考試,但我想更重要的是恨自己,每日從嘴中吐露著有如此多的東西不會,謾罵著考試,卻在心里一次又一次的罵自己,恨自己浪費了時光,恨自己不求上進,或者有種無顏面對家中二老的感覺,只能寄希望于老師的大發慈悲以此來換取剛及格的分數,讓回到家中的自己能有一個張的出口的結果。
最終考試過去了,或好或壞。
現在,想一下就會覺得時間過得很快,快的以至于讓自己不敢想,哪里還有時間很長這么個想法。一年有365天,即使一天天的數也要一段時間,那段時光卻讓我覺得一年甚至不及數到365的時間長,在大學里我總共有3年多點。時間很快,它如從蹣跚老者身旁呼嘯而過的風,來不及感受它一下,而留下的感覺便是它過去了。
我是一個比較習慣多想的人,腦海中總會不由自主的想到親人、朋友,擔心他們可能遇到的種種困難,我想幫他們解決,我不想看到他們的愁容,可我卻不知道能做些什么。
姐姐交了男朋友,過年回家時把那人的情況說了,便遭到了所有親戚的勸阻,因為他,窮。我希望姐姐開心,可是我卻無法反駁那些親戚。除了悄悄聽著她哭泣,除了看著她在紙上寫滿的散亂的字,除了幻想著假如我有了錢,除了寫下一連串的錢!錢!錢!...我還能做些什么呢。
我能想到他們會遇到什么,我能想到他們需要什么,可我卻無法給予。只能把笑容貼在臉上,以期望能讓他們感受到些許快樂。
我選擇了逃避。
每天蜷縮在圖書館里,把自己埋在各種書籍里,不知道該學什么,便找到以后的課程。不知道自己為了什么而學,便找了個理由:我是為了更早踏入社會而學,是為了先于別人一步而學。不知道自己學的是什么,倒更索性:學的是能畢業的東西。
每天機械式的生活,不敢給自己留下空閑時間,回到宿舍便倒在床上,當我睡覺時被宿舍中的人吵醒時,總會發火,因為我怕躺在床上清醒時,會想起我逃避的問題?,F在想起來倒有些對不住宿舍的那幫兄弟。
有時候會突然的想放下所有的牽掛,就在小鄉村里,做個能不缺衣食的小營生,平平靜靜的過一生,每天看著朝陽與晚霞,閑暇時陪著一幫調皮孩子玩耍兒,或者到小樹林里看著透過層層樹葉落下的陽光...可終究放不下啊。
就這樣過了七個星期。當我選擇面對時,當我想要奮斗時,卻突然
發現沒有方向。
終于認識到所夢想的大學生活原來并不是什么天堂,這是一個邁入社會的地方,也有很多無奈和迫不得已。校園與社會,不再僅僅是兩個詞的差距,理想與現實的落差,讓我沒了方向。
于是開始真正的去想自己的目標,去規劃未來,去分析每一步該怎么走,去研究自己擅長什么,去研究自己適合哪種工作,想自己缺少什么,該做些什么準備。也正因為如此,才會覺得以前的目標,過于蒼白。
自學能力,交流能力,應變能力。這是能進行改變的,而且對未來能造成影響的方面。
工作時沒有人有義務幫你解決問題,一切全靠自己。常說大學不是老師教給你了什么,而是你學到了什么,由此也可見大學想要培養自學能力,也反映出自學能力是生存必備的技能。自控力差是我性格中最大的弱點,有一句話:你想成為什么樣的人就和什么樣的人在一起。所以,我選擇了報培訓班,我需要一個周圍有人拼命的環境,我的性格里有些傲,正因為如此,他們的舉動能促使我奮斗。這是我克服自控力差的方法。而在自學方法上,我有我自己的方法。
一個人的能力畢竟有限,在獨立探求知識的同時,還需要加強與他人的合作學習,才能更加全面地理解知識,所以交流能力很重要。我習慣站在別人的角度思考問題,為別人著想,所以我相信我的人際關系處理。
可我的快速反應能力差,導致了與人的交流能力差,所以我開始使
自己的節奏慢一些,多出來一些思考時間。
因為快速反應能力差,所以應變能力也差。我總是在做一件事前把可能的結果已經解決方法都想到,我知道我不可能想到所有的情況??晌夷茉诎l生變化時冷靜對待,所以我不停的在做各種嘗試,以此使自己面臨更多的變化情況,我無法完美解決一個新出現的問題,那么我便讓這個問題在一個不重要的地方先出現,然后想辦法解決。我不能防止一種狀況的發生,只能防止一種狀況無法解決。
曾經,問一個同學未來他想做什么行業,他說:就編程啊。我不想聽到一個這么籠統的回答,沒有一個明確的方向,縱然有再多的精力,也無法真正釋放。在行業上,我選擇了物聯網,我喜歡這個行業,或許許多人看來現在選擇具體的行業還太早,因為無法確定是否適合這個行業。我想說,現在為這個選擇準備,并不會有什么壞處,無論是否適合這個行業。而且,興趣是最好的老師,不是嗎。
大二做了很多錯誤的選擇,卻不能再后悔,決定是自己做的,錯誤是自己犯的,結果也必須要自己承擔,不能去后悔,也沒有時間和精力讓自己后悔。
在奮斗史上,人與人之間并沒有差異,所差的是你與社會差了多少,每一分一秒這個社會都在走動,你何時邁入社會,何時開始追趕社會。去年的我這樣想,所以我立下了大三畢業的計劃。未來對我來說,依舊一片迷茫,一身力氣卻無處釋放。
當邁入社會之后,所要做的是人與人之間的較量,拼下去一個人便
說明自己離成功更進一步。而人與人之間的較量,真實,也現實,在這里只需要打敗一個又一個的人,壓迫與渴望使得沒人會放棄,所以當選擇面對它的時候,便已經沒了退路。除非,選擇逃避。
這是我現在的想法,我不知道將來會是什么樣,所以我無法訴說未來的拼搏,也不能對過去的事情后悔。只能在現在對自己進行一點一點的改變。
在最后,加上以前看到的一句話:拼命,不怕晚。
第五篇:大二總結及大三上學期規劃
大二總結及大三上學期規劃
時光總是太快,讓人猝不及防,大學的時光尤其是這樣。猛然回頭,大學已然度過了一半去了。
在寫這篇規劃前,我找出之前幾個學期寫的總結和規劃,按照規劃上寫的內容,一一比對自己在過去的四個學期,兩個學年,七百多個日日夜夜里完成了哪些事,錯過了哪些事,懶散了哪些事,丟棄了哪些事。
不看不知道,看了之后,真的對自己的過去浪費的時光感到惋惜,為自己不明朗的前途感到迷茫。
首先是沒有將英語的學習堅持下來,半途而廢使得前功盡棄,直接導致這個學期渾渾噩噩地考完了英語四級。自己所期待的,能在英語上有所進步也化為了泡影。回想自己原本用作英語學習的時間去了哪里,竟然完全找不到蹤影了,仿佛就是那樣消失了,仿佛我在那段本應全神貫注的時間里消失了。除了英語,還有其他方面沒有達到之前所做的規劃,比如電腦軟件的持續學習不知不覺就中斷了,現在還是沒有一個電腦軟件可以寫上簡歷作為自己的一個特長;健身運動的計劃也是僅僅執行了幾次就被束之高閣,再也沒有出現在生活中,到現在,不僅沒有身強體健,反而有了一些以前不曾有的壞的生活習慣,同時也感覺到自己的身體素質也不如從前了?,F在捶胸頓足的時候,反思自己的時間去了哪,其實也不難發現,本來想好去處的時間,無非是被騰訊,新浪,百度拐騙走了;被一些輕松而無壓力,搞笑卻無營養的話題,段子和視頻給占據了。想想真是可悲,已經是21歲,將要奔三的人了卻依然如此不自律,沒法管制自己貪玩的心。更沒法逼迫自己走出輕松的舒適區,邁入困難區去挑戰自己的毅力和極限,還是像以往一樣懶散,空虛。雖然自己還是沒有做到自己的最好,但是還是比之前有了進步,那就是在學習和生活上更加高效了。在剛剛過去的學期里,我收獲了入學以來最好的一個學期的成績,而且與此同時,并沒有感到消耗了過多的時間在課本或是作業上,而是在完成作業及課業任務,并取得不錯成績的同時感到生活輕松愉快,并沒有缺失了本來該有的娛樂。這應該是我這學期比之前最大的進步了吧。不過反過來一想又是悲哀從中來,直到大三才能勉強達到這樣的程度,可能已經差了別人很大一截了,卻還在這里沾沾自喜,竊以為有了什么殊榮,不惶多論,我還是需要埋頭苦干,奮力追趕啊。而且從另一方面來說,大學里的成績也并不是萬能的,很少有人會因為學生時代成績還不錯就高看你一眼,相比之下更重要的還是真正的執行能力、學習能力等諸多能力和對未來發展方向的良好的把握。
已經進入大學生涯的后半段了,再也不能只顧眼前的舒適安逸了,更需要著眼未來,好好珍惜剩下的一半大學生涯,對自己今后所需要的能力和眼光進行錘煉了。這樣才能實現從校園到社會的良好的過渡,肩負起自己的將來。
大三也應該是一個分水嶺了吧,考研還是就業,創業還是出國,往往就是在這個時候分道揚鑣的吧。我也應該在這個時候盡快確定自己今后的方向了。早作準備就不至于在馬上到來的兩年之后的和同齡人的競爭中被不幸淘汰。
就我個人而言,我更傾向于考研,取得更高的學歷和更高的起步平臺。然而直到現在,我對于考研的事情還是停留在一知半解的階段。對我來說,盡早了解考研的流程,盡早開始復習或者為復習作準備就顯得尤為迫切了。我也非??是髮W?;蛘邔W院能多舉行一些活動,請一些老師或者學長學姐為我們答疑解惑,讓我們對于未來不至于太沒把握而過分恐懼。
理想總是美好,現在也總是殘酷,說的再多也不及真正動手去做哪怕一絲一毫。希望自己在剩下的半個大學生涯中,能不忘前恥,絕知而躬行,真正地去為自己的將來而努力拼搏,而不是偶作狂言,說完就拋之腦后任由其生菌發霉。