第一篇：團課結(jié)業(yè)感想

團課結(jié)業(yè)感想

通過學(xué)校開設(shè)團課的學(xué)習(xí)，讓我從新的高度上增強了對中國共產(chǎn)主義青年團的認識。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，共青團作為我國群眾團體之一，它在政治上、組織上接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的代表，是我國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，擔(dān)負著領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大歷史任務(wù)。共青團是黨用來團結(jié)教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團存在和發(fā)展的根本保證。團章規(guī)定，團中央委員會受黨中央委員會的領(lǐng)導(dǎo)，團的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領(lǐng)導(dǎo)，并同時接受上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)。團的各級組織都應(yīng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)青年的特點和需要，獨立自主地開展工作。共青團是一個集先進性與群眾性于一身的特殊的群眾組織。這是共青團區(qū)別于其他群眾組織的顯著特點。實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

先進性與群眾性相統(tǒng)一，是共青團的基本屬性。共青團與黨有著密切的聯(lián)系，黨是無產(chǎn)階級先鋒隊，團是黨的有力助手和可靠后備軍；共青團擁護黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，把最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度作為奮斗目標，是青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校；共青團由青年中的先進分子所組成，是積極的、進步的政治力量，在我國各青年團體和青年中發(fā)揮著核心作用；共青團是按照民主集中制原則組織起來的，有著嚴密的組織系統(tǒng)和嚴明的組織紀律。

共青團是一個用先進思想教育引導(dǎo)青年的群眾組織；共青團是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是黨進行青年群眾工作的主要渠道，黨通過共青團把廣大青年團結(jié)在黨的周圍；共青團與廣大青年有著密切的聯(lián)系，共青團員的標準、數(shù)量，團的活動方式、教育方法都與共產(chǎn)黨員有所不同，共青團按照青年特點開展工作，在維護全國人民總體利益的前提下，代表和維護青年的具體利益。

在共青團這所共產(chǎn)主義學(xué)校中，團員青年主要應(yīng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，樹立共產(chǎn)主義理想，培養(yǎng)共產(chǎn)主義的品質(zhì)和情操；按照社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，學(xué)習(xí)理解黨的十一屆三中全會以來黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)掌握先進的科學(xué)技術(shù)知識、技能等。這種學(xué)習(xí)與一般學(xué)校的學(xué)習(xí)不同，主要不是在課堂中學(xué)習(xí)書本知識，而是通過社會實踐來學(xué)習(xí)。每一個有志于投身共產(chǎn)主義事業(yè)的青年，都應(yīng)在各行各業(yè)的創(chuàng)造性勞動中，在為社會志愿服務(wù)中，在保衛(wèi)社會主義祖國、保衛(wèi)人民利益的斗爭中，結(jié)合自己的工作實踐認真學(xué)習(xí)，從而使廣大團員青年的共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)同社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐緊密結(jié)合在一起，并為指導(dǎo)青年的社會實踐服務(wù)。

共青團堅決擁護黨的綱領(lǐng)，積極宣傳和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策；圍繞“一個中心、兩個基本點”開展各種適合青年特點的活動，動員和帶領(lǐng)廣大團員青年在社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)中，發(fā)揮了先鋒模范作用；共青團十分關(guān)心青年的學(xué)習(xí)、勞動和生活，及時向黨組織反映來自青年和其他人民群眾中的各種建議和批評，協(xié)助黨組織改進各方面的工作，密切黨和群眾的聯(lián)系；共青團擔(dān)負起了為黨員隊伍和干部隊伍培養(yǎng)輸送后備力量的職責(zé)，大批優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員在團組織內(nèi)鍛煉成長，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。

共青團不但具有光榮歷史，而且在長期的發(fā)展過程中，逐步形成了具有先進青年群眾組織特色的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。從五四運動到改革開放的今天，無論是在與封建主義和資本主義三座大山的艱難苦斗中，還是在建設(shè)富強、文明、民主的社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中，共青團在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，始終站在社會變革的前列，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為了國家和民族的解放，為了改變祖國貧窮落后的面貌，沖鋒在前，奮斗在前，成為推動社會變革的先鋒隊。

作為中國共產(chǎn)主義青年團的一員，我們應(yīng)該履行團員的義務(wù)，做到團結(jié)、教育、引導(dǎo)青年為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本路線而奮斗，在建設(shè)有中國特色的社會主義實踐中鍛煉成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。參與社會協(xié)商對話、民主管理和民主監(jiān)督，承擔(dān)政府委托的有關(guān)青年工作事務(wù)，指導(dǎo)和幫助青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、少先隊等青少年組織開展工作，發(fā)揮黨和政府聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶作用。在維護全國人民總體利益的前提下，代表和維護青年的具體利益，全心全意為青年服務(wù)，發(fā)揮青年利益的社會代表作用。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的職責(zé)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。

第二篇：團課結(jié)業(yè)考試

結(jié)業(yè)考試

? 時間：2011.12.11 ? 地點：待定

? 考試時長：90分鐘

? 考試題型：填空題(20x1’)

選擇題(10x2’)

簡答題(5x7’)

敘述題(1x25’).填空題(20x1’)? 中國共產(chǎn)主義青年團在現(xiàn)階段的基本任務(wù)

? 共青團 是如何不斷向黨輸送年輕干部的 ? 團的工作和活動的基本單位與核心作用 ? 團干“推優(yōu)”的四個重要環(huán)節(jié)

? 中國共產(chǎn)黨的根本宗旨

?

新聞稿件的五個組成部分

二.選擇題(10x2’)? 科學(xué)發(fā)展觀 的提出時間 ? 團徽的內(nèi)容

? 中國共產(chǎn)主義青年團團歌

? 團員的年齡規(guī)定范圍

? 團員證 的相關(guān)內(nèi)容 ? 科學(xué)發(fā)展觀的第一要務(wù) ? 黨執(zhí)政興國的第一要務(wù) ? 團的基本任務(wù)

三.簡答題(5x7’)1.如何提高團干部的自身素質(zhì)？

(1)發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用,為黨的事業(yè)教育,團結(jié)和帶領(lǐng)好青年。引導(dǎo)青年堅定信念，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才，使廣大青年在全民建設(shè)小康社會的偉大實踐中鍛煉成長為有理想，有道德，有文化，有紀律的一代新人。

（2）發(fā)揮好國家政權(quán)的重要社會支柱作用，積極協(xié)助政府管理好青年事務(wù)。彩玉社會協(xié)商對話，民主管理和民主監(jiān)督，承擔(dān)政府委托的有關(guān)青年工作事務(wù)，指導(dǎo)和幫助青聯(lián)，學(xué)聯(lián)，少先隊等青少年組織開展工作。

（3）發(fā)揮黨和政府聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶作用，依法代表和維護青年的具體利益，反應(yīng)青年的意愿和呼聲。在維護全國人民總體利益的前提下，代表和維護青年的具體利益，全心全意為青年服務(wù)，發(fā)揮青年利益的社會代表作用。2.簡述團員應(yīng)該享有的權(quán)利？

⑴參加團的有關(guān)會議和團組織開展的各類活動,接受團組織的教育和培訓(xùn)。

⑵在團內(nèi)有選舉權(quán),被選舉權(quán)和表決權(quán)。

⑶在團的會議和團的報刊上,參加關(guān)于團的工作和青年關(guān)心的問題的討論,對團的工作提出建議,監(jiān)督,批評團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和團的工作人員。

⑷對團的決議如有不同意見,在堅決執(zhí)行的前提下,可以保留,并且可以向團的上級組織提出。⑸參加團組織討論對自己處分的會議,并且可以申辯,其他團員可以為其作證和辯護。

⑹向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求,申訴和控告,并要求有關(guān)組織給以負責(zé)的答復(fù)。? 3.團的基層組織建設(shè)的特點？

（1）黨建帶團建工作有新發(fā)展，成為新時期加強和改進團的基層組織建設(shè)的根本保證

（2）重點領(lǐng)域基層團建有新突破，成為新時期加強和改進團的基層組織建設(shè)的重要生長點

（3）團員和團干部隊伍建設(shè)整體水平有新提高，成為新時期加強和改進團的基層組織建設(shè)的堅實基礎(chǔ)

（4）基層團建創(chuàng)新有新成果，成為新時期加強和改進團的基層組織建設(shè)的不竭動力

（5）基層團建工作運行機制取得新成效，成為新時期加強和改進團的基層組織建設(shè)的長效保障

? 4.“推優(yōu)”工作具體有哪些內(nèi)容？

第一，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論，提高思想理論水平，保證政治上的堅定和清醒。團干部必須將提高理論修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)作為自己一項長期而重要的任務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，努力掌握鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)，深刻領(lǐng)會黨的十五大為推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)所作出的重大決策。堅持理論聯(lián)系實際，努力學(xué)會用馬克思主義觀點和方法正確分析形勢和指導(dǎo)工作，成長為堅定的、清醒的、有作為的青年馬克思主義者。

第二，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異，社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，對團干部的科學(xué)文化素質(zhì)提出了新的更高要求。面對許多不懂得不熟悉的東西，團干部必須邊實踐邊學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為緊迫的任務(wù)。要學(xué)習(xí)先進的經(jīng)營管理，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技，圍繞促進經(jīng)濟體制和經(jīng)濟增長方式的根本轉(zhuǎn)變，開展團的各項工作，開發(fā)青年人力資源，在實踐中鍛煉提高自己。要優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)法律、歷史等各方面的知識，適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，加強知識的積累和儲備。

第三，要自覺地投身實踐，經(jīng)受鍛煉。黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾正在進行的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐，是廣大干部增長才干，施展才華的舞臺，同時也是檢驗干部的考場。團干部要在服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年的工作實踐中經(jīng)受鍛煉，積累經(jīng)驗。

第四，要嚴于律己，加強黨性鍛煉。年輕干部的健康成長，不僅需要加強學(xué)習(xí)注重實踐鍛煉，還要自覺增強黨性鍛煉，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀。要自重、自省、自警、自勵，在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，不斷提高自己的精神境界。要自覺地接受黨、團組織和青年的監(jiān)督，發(fā)揚艱苦奮斗精神，自覺拒腐防變，堅決反對消極腐敗現(xiàn)象，做一個有益于黨和人民事業(yè)的人。

? 5.共青團的職能是什么？、團支部召開團員大會，團支部委員會介紹申請入黨團員和青年情況，團員進行民主評議，提出推薦對象。、團支部委員合在對推薦對象進行認真考察的基礎(chǔ)上，形成書面材料，討論確定推薦名單，填寫《推薦表》(一式兩份，式樣附后)，報校團組織審核。、校團組織了《推薦表》后，要及時召開團委會(團總支進行審查研究，并簽署意見，再將《推薦表》送被推薦者所在單位黨支部，校團委(團總支)自留—份。、團支部副書記、書記，由校團委(團總支)在全面考察，廣泛征求團員、青年和有關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上，形成書面材料，經(jīng)團委會討論同意后，填寫《推薦表》(一式兩份簽署意見，直接向被推薦者所在單位黨支部推薦，并將《推薦表》送至被推薦者所在單位黨支部，校團委(團總支)自留—份；校團總支副書記以上的團干部，由市教委團委在全面考察，廣泛征求團員、青年和有關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上，形成書面材料，經(jīng)團委會討論同意后，填寫《推薦表》(一式兩份，簽署意見，直接向被推推薦者所在單位黨支部推薦，并將《推薦表》送至被推薦者所在單位黨支部，市教委團委自留—份。、黨支部接到《推薦表》后，要及時作進—步考核和考察，列入培養(yǎng)計劃，制定培養(yǎng)教育措施，并將這些情況反饋給團組織，具體意見填進《推薦表》。對確已具備黨員條件者應(yīng)及時列入發(fā)展計劃。

第三篇：團課結(jié)業(yè)總結(jié)

河南工業(yè)大學(xué)第七期團校團學(xué)骨干培訓(xùn)班 暨第三期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程

（基礎(chǔ)班）

學(xué) 員 結(jié) 業(yè) 鑒 定 表

學(xué)院：土木建筑學(xué)院 專業(yè)：土木工程專業(yè) 姓名：張大威

二〇一〇年十二月

第四篇：團課結(jié)業(yè)論文

團課結(jié)業(yè)論文

四月伊始，學(xué)院開辦了“青年馬克思主義教育者培訓(xùn)工程”的培訓(xùn)。授課的老師從不同的角度告訴我們作為一名大學(xué)生尤其是一名學(xué)生干部肩負的責(zé)任和應(yīng)該做的事。

我想，作為當(dāng)代的青年學(xué)生，除了希望自己身體健康，心情愉快之外，也抱著自己的人生理想希望獲得突出的能力。而在“青馬工程”團課的學(xué)習(xí)中，體味到她便是我們提高工作水平和思想覺悟的大課堂。同時也是我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)學(xué)校黨代會精神，爭做貢獻的重要陣地，是幫助和引導(dǎo)我們正確分析形勢，了解時事，明確工作重點，提高理論水平的大舞臺。

經(jīng)過了一個多月的實踐學(xué)習(xí)，每位講課的老師或是給我們進行知識上的灌輸，或是給予思想上的引導(dǎo)。從很有應(yīng)用性的應(yīng)用文寫作課到貼近我們生活的心理健康課，從省團校老師的人生教義到黨委書記的激情放歌，我都從中感受到不盡相同但同樣有用的獲得，而省團校的李國陽老師給我們的講課尤其讓我印象深刻。

人們總說：一個成功的教育者，除了用語言用知識去教導(dǎo)學(xué)生之外，更為重要的事，凡事能夠以身作則，從自己的言行舉止達到教育和引導(dǎo)的目的。在上課前，李老師因為一天工作的勞累需要坐下來進行授課，為這樣微不足道的小事情，李老師竟然會向在座的同學(xué)征求同意，因為覺得坐著授課是不太禮貌的，但其實我感覺這更是一種禮貌和謙遜。尊為師長，卻依然在每一個細節(jié)上嚴格的要求自己，對于我們來說這本身就是一種教義。課程開始之后，老師從自己的人生選擇人身經(jīng)歷說起：作為中科大的學(xué)生雖然剛剛畢業(yè)時在和同學(xué)比較中有些落寞，但很快認清了自己的喜好和所要走的人生方向，選擇了在團校工作，雖然在經(jīng)濟上可能比他人略遜一籌，但是心里的熱愛和滿足卻也是他人無法相比的，這讓我想到一句話“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”，對于現(xiàn)在的我們來說，一兩年后的就業(yè)選擇對于整個人生都是至關(guān)重要的，很多人很迷茫也很彷徨。有的人想在學(xué)業(yè)上繼續(xù)深造卻苦于時間戰(zhàn)線拉得太長，有的人想投入工作又怕現(xiàn)今的就業(yè)形勢太過嚴峻，而我自己，同樣也有類似的焦慮。雖然說老師的課不能一下子為我指明以后的人生方向，但最起碼讓我認識到做自己喜歡的事，無論是考研也好工作也罷，而如果是做工作，就應(yīng)該盡可能的讓它成為你的事業(yè)而不僅僅是你謀生的工具。

在課程開始之后,李老師又從自己的經(jīng)歷引申開來,告訴我們作為一個學(xué)生干部怎么做好自己的本職工作,一次獲得難得的人生經(jīng)驗,同時為自己的學(xué)校做出點滴貢獻.總結(jié)起來,首先:李老師說到溝通的重要性,作為學(xué)生干部,榮譽只是它的一小部分,更重要的是在確實的情況下能做些什么,而溝通就是其中非常重要的一點;這個溝通不僅包括和老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的溝通,更重要的是與普通的同學(xué)溝通。在我的理解，學(xué)生干部就像一個紐帶，而不是一個職位，不是一個個可以頤指氣使的領(lǐng)導(dǎo)者，而是一個服務(wù)者。同時光有服務(wù)意識是遠遠不夠的，在意識的指導(dǎo)下，還應(yīng)該切實的去做。在李老師的闡述中，我更加體味到溝通這個詞絕不僅僅只是說說這么簡單。接下來李老師講到了寬容，嚴于律己，寬于待人一直是中國人的古訓(xùn)，而在現(xiàn)今的社會它依然非常適用，一方面寬容的態(tài)度能讓自己保持一種平

和的心態(tài)；另一方面也是在工作學(xué)習(xí)中必不可少的元素之一。可能我們常聽人們話家常的時候會聽到這樣的話“其實他也不容易”，個人認為其實這就是寬容在現(xiàn)實瑣碎生活中最真實的體現(xiàn)，因為這便是一種換位思考，每個人都有自己的難處，在更多的情況，保證工作質(zhì)量的同時，也應(yīng)該給他人一些自我的空間。接著，李老師又說到了保持虛心和不斷的鍛煉自己的必要性。活到老學(xué)到老從來不只是一句口號而已，不斷的學(xué)習(xí)，可以學(xué)的是知識，也可以是為人處世的方法，或者是不斷積累的人生閱歷。明白人外有人，天外有天，但同時要保持自信，因為自信才能保持達觀，同時保持不斷前進的動力。

李老師的課同時告訴我，以前的我們雖然身為團員，但在對團的了解上還有很多不足，加強學(xué)習(xí)是非常必要的。同時，團員也不只是定期交交團費之類的這么簡單，可以做的還有很多。

我想，隨著年齡的增長，我們的人生身份將不再有團員這個稱呼，有的人會成為普通的群眾，有的人會成為中國共產(chǎn)黨的一員，但無論以后的身份怎樣轉(zhuǎn)換，團的思想應(yīng)該是被繼續(xù)傳承，而中國共青團的一份子也將是我們?nèi)松浅Ｖ匾慕?jīng)歷。

第五篇：團課結(jié)業(yè)論文

團課結(jié)業(yè)論文

參加本次團課學(xué)習(xí)，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。在團校期間的課中，老師們分別從不同方面給我們講授了團的知識，從中，我更進一步地知道了中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，同時也是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；知道了中國共產(chǎn)黨代表著中國各族人民的根本利益；知道了中國共產(chǎn)黨之所以偉大，是因為她以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。

抽象的理論也許有一些空洞，但是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員感人至深的故事則確實能給人一種發(fā)自內(nèi)心的感動。

從小，我就生活在黨員的家庭中，很多家人都是黨員，我在這個環(huán)境氛圍中成長，收到了熏陶，對共產(chǎn)黨員有了一定的了解。使我立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

在大學(xué)學(xué)習(xí)與生活期間，通過身邊的同學(xué)與老師，讓我更加了解中國共產(chǎn)黨是有史以來最先進的政黨，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有社會主義才能救中國；那么在這期團校的學(xué)習(xí)中，我的思想則是突變的，我明白了：共產(chǎn)黨之所以先進的原因，為什么只有共產(chǎn)黨才能救中國，為什么只有社會主義才能建設(shè)中國。也明白了如何積極向黨組織和團組織靠攏。

一個月的團校學(xué)習(xí)，我不只學(xué)到了關(guān)于團和黨的理論知識，還領(lǐng)略到了不同老師教授團課的各異風(fēng)采和個人魅力。老師們那充滿溫情的講課方式，讓我們感到一種濃濃的人情味，他們總不忘從我們大學(xué)生的角度去探討問題，原本枯燥的理論從他們口中說出，總能通情達理，讓我們心服口服。老師們的課還給人一種深刻的哲理味，總是以生活中司空見慣的事情為例，從中翻出新意，循循善誘，得出意味深長的內(nèi)涵，震撼并啟迪我們的心靈。他們像哲人，教我們學(xué)會以辨證的思維去看世界。他們轉(zhuǎn)變了我們的觀念，調(diào)整了我們的視角，使我們看待社會上各種熱點問題時，不再盲目，不再頭腦發(fā)熱。這些老師務(wù)實的教風(fēng)，堅持辨證、歷史、實事求是的觀點，讓我們感到真實，讓我們信服，也扎扎實實的學(xué)到了團課的精華。我知道了許多有關(guān)團的事,了解了中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織;是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校;;是以共產(chǎn)主義精神來教育青年.它幫助青年用馬列主義、毛澤東思想`鄧小平理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識來武裝自己，引導(dǎo)青年在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人.他教會了我們?nèi)绾巫鲆粋€具有高尚品質(zhì)的社會主義接班人!滿懷學(xué)習(xí)的心態(tài),向著黨的方向發(fā)展自己!我會關(guān)注黨的先進路線,在自己的崗位兢兢業(yè)業(yè),努力完成黨交給我的一切任務(wù)!

通過這次團校的學(xué)習(xí)，我獲益匪淺，不僅認識到了自己以前思想上的不足和行為上的不足之處，還為自己樹立了一個新的目標。今后，我一定會更加嚴格要求自己，無論是在思想上還是在行動中，都會更進一步立足于團員標準，并且更加深入地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以及“三個代表”的重要思想，逐步完善自己，爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。

總之，團校對我而言，遠不只是教會我一些理論知識，更不是一次入黨前的“走過場”。它讓我明白，人生苦短，作為社會中流砥柱的年輕大學(xué)生，應(yīng)該有自己的信仰和遠大的理想，并有為自己的信仰和理想而努力奮斗的堅韌意志。還有許許多多的東西，也許值得我一輩子去咀嚼，去領(lǐng)悟。不管怎么說，團校的學(xué)習(xí)，將是我一生中最寶貴的財富，將讓我受益終生。

感謝黨讓我有機會接觸更多的人,更多有能力的人.我身邊都是半干部,在他們身上,我看到了自己的不足之處,自己的發(fā)展方向和自己近期的目標.有了目標,我就有了前進的原動力,我會用更多的精力來補充自己！