第一篇：游龍初中鄉村學校少年宮建設工作總結

游龍初中鄉村學校少年宮建設工作總結

游龍初中鄉村學校少年宮始建于2011年4月，建宮以來認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，確定了“立足鄉村、面向社會、資源共享、提升素質”的建宮理念，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。現把建宮以來的工作簡單總結如下：

一、基本情況

游龍初級中學占地面積15畝，建筑面積3200平方米，綠化面積達4000多平米，目前在校學生302人，住宿生94人，6個教學班，現有教師19人。學校擁有多媒體教室、微機室、遠教接收室、圖書室、閱覽室、物理、化學實驗室、學生餐廳等較為完善的教育教學設施。教育教學質量多年來位居全縣同類學校前茅，先后多次被徽縣委、政府評為先進學校，多次受到上級主管部門的教學質量先進集體獎、教科研先進集體獎、學科競技先進集體獎。

2011年4月，遵照市、縣文明辦、教育局有關文件和會議精神，學校開始依托現有資源建設鄉村學校少年宮，為開展好這一工作，學校成立了以校長為少年宮主任、團支部書記為副主任的學校少年宮管理辦公室，設置了專門的辦公室用于開展日常工作。

制定了游龍初中鄉村學校少年宮建宮理念、宗旨、目標，依托現有資源確立了擬開展的項目。建立了《鄉村學校少年宮管理制度》、《鄉村學校少年宮主任職責》等7個制度。為鄉村學校少年宮順利開展活動奠定了基礎。

依據確立的活動項目，依托現有資源開展活動還有一定的困難，為此，學校在資金極度緊張的情況下，又擠出資金10000多元、爭取徽縣文明辦補助資金3000元，購置了辦公桌椅、辦公電腦、沙發、檔案柜等辦公設備。同時購置了筆架30個、字帖30本、書畫氈30條、跳棋、象棋、軍棋、圍棋、五子棋等各30付，購置籃球5個、乒乓球拍15付、跳繩50根，維修電腦17臺、接入了寬帶。為開展活動奠定了物質基礎。

在前期工作準備基礎上，上級主管部門又下撥60000元修繕資金建成器樂室、舞蹈室、畫室、棋藝活動室、實訓基地各一所，其他各科室也進行了修繕和裝飾，為少年宮活動提供了更廣闊的平臺。

二、強化管理、確保少年宮活動質量

1、少年宮擬開展項目為器樂、繪畫、球類、書法、棋藝、科技等六大類十幾項，但依托現有資源目前開展起來的活動有球類、棋藝、書法、科技、經典誦讀、綠色網吧六項?；顒娱_展以來收到了參與學員的積極響應，目前學員參與熱情高漲。

2、依據學校的實際情況學校規定了活動時間為每周二、四下午課外活動時間。

3、召集少年宮輔導員開會討論，確立了活動的原則，即寓教于樂、寓智于樂，讓少年兒童在廣泛參與的過程中發現自己的愛好，培養自己的興趣，挖掘自己的潛力，培養自己的能力。

4、少年宮建宮以來目前已經開展活動累計200多次，參與學員180多人。

三、存在的問題：

1、依據學?，F有資源，開展活動困難較大，如器樂類活動和繪畫、舞蹈類活動的設備購置學校無力解決，有待上級主管部門的進一步支持。

2、是相關活動的輔導員、志愿者人才匱乏，聘請社會人員，需要發給相應的報酬，學校無力解決。

3、少年宮活動的開張與學校正常教育教學秩序之間存在一定的矛盾，還需要在今后工作中進一步探索、磨合。以達到協調發展的目的。

游龍初中鄉村學校少年宮 二〇一二年三月二日

第二篇：鄉村學校少年宮建設

為什么要建設鄉村學校少年宮？建設資金怎么解決？

鄉村學校少年宮是我省的創造，它發源于淄博市桓臺縣。大家知道，農村的孩子，父母許多都在外打工或務農，很少有時間和精力來管管孩子們的課外教育問題，孩子們放學放假的時間是農村父母最關切的事情，而農村未成年人活動場所缺失的問題也是農村未成年人思想道德建設的一個亟待解決的問題。2007年，桓臺縣依托農村中小學校，整合各種資源，配備必要的娛樂科普和體育活動器材，探索建設鄉村學校少年宮，向未成年人免費開放，這樣，農村孩子們在課外和節假日就能夠在離家不遠的少年宮很方便地參加各種道德實踐活動和才藝培養，有效解決了農村未成年人活動場所缺失問題。鄉村學校少年宮由于“花錢少、覆蓋廣、效果好”，不僅得到了各級黨委政府的高度重視和大力支持，也深受廣大農村家長們的認可和歡迎。李長春、劉云山等中央領導同志多次作出批示，肯定鄉村學校少年宮的經驗，并要求在全國大力推廣，中央文明辦先后在我省淄博市和臨沂市召開現場會進行推廣。正是由于鄉村學校少年宮“花錢少、覆蓋廣、效果好”的特點和各級黨委政府的大力推動，我省鄉村學校少年宮建設取得了可喜的成績。目前，淄博、臨沂、濰坊等市已基本實現對所有鄉鎮的全覆蓋，東營等市計劃今年全部完成建設任務，全省現已建成鄉村學校少年宮2100余所，開辦各類培訓班和主題教育實踐活動20多萬期（次），鄉村學校少年宮已經成為學生滿意、家長認可、社會肯定的未成年人思想道德建設重要的特色品牌。

鄉村學校少年宮的建設管理資金怎樣解決呢？鄉村學校少年宮既是一項民生工程，又是一項社會工程，從一開始就得到了各級黨委政府和社會各界的大力支持。比如說，在鄉村學校少年宮發源地桓臺縣的索鎮、果里鎮、邢家鎮少年宮，政府就分別投入了57萬元、60萬元、50萬元，而臨沂市政府這兩年投入鄉村學校少年宮的資金就達5000萬元。社會各界的支持也是鄉村學校少年宮建設資金的重要來源，桓臺縣馬橋鎮、陳莊鎮等鄉村學校少年宮也得到了金城、博匯等企業的資金支持。這次，我們向社會承諾建設156所鄉村學校少年宮，資金來源主要有三個方面：一是積極爭取中央支持，在中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮建設項目中盡可能多地爭取名額，按照平均每所20萬元的標準建設一批（簡要說明中央彩票公益金支持鄉村學校少年宮項目）；二是積極爭取財政、教育部門的支持，利用省彩票公益金扶持建設一批；三是積極動員社會力量援建一批。這些年，我們一直在大力實施城鄉文明牽手共建工程，動員各級各類文明單位對新農村建設進行各方面的扶持。今年，中央文明辦還獎在全國開展百城萬村結對共建活動，發動全國文明城市、省級文明城市對農村行政村進行幫扶，推動城鄉統籌發展。下一步，我們將把這兩項工作的重點放在推進鄉村學校少年宮建設上來，鼓勵全國、省級文明城市、文明單位結對建設一批鄉村學校少年宮。

第三篇：東莞初中鄉村學校少年宮工作總結

東莞初中鄉村學校少年宮工作總結

莒縣東莞鎮中心初級中學位于莒北重鎮東莞，這里是濰水之源、劉勰故里、齊長城遺址地。學校1993年被公布為市級規范化學?！，F有18個教學班，在校生 643人，教職工 81人。校園環境怡人，人文氣息濃郁。教學管理和教學質量歷在全縣鄉鎮初中的前列，歷年受到縣教育局的表彰。

學校自獲得鄉村學校少年宮項目以來，在上級部門的直接指導下，學校少年宮以培養學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的，以加強和改進思想道德建設為抓手，以全面推進青少年素質教育為主線，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以德育為先、能力為重、面向全體、全面發展為育人理念，不斷創新鄉村學校少年宮內容，充分發揮鄉村學校少年宮的特殊教育職能，正在積極發揮著鄉村學校少年宮以樂促智、以技促能、以讀養德的作用，現將學校少年宮創建以來開展各項工作情況總結如下：

一、健全領導機制

1.成立領導小組。學校成立了由校長任組長，主任任組員的“鄉村學校少年宮”領導小組。負責指導、協調“鄉村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領導負總責，分管領導具體抓的良好局面。

2.建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，學校精心挑選有特長的教師擔任專職輔導教師，使其各展其能、各盡其材，豐富了授課內容。目前學校有少年宮活動兼職輔導員11名。

3.建立活動小組。學校結合農村孩子的實際，成立了計算機活動小組、排球活動小組、足球活動小組、籃球活動小組、象棋圍棋活動小組、乒乓球活動小組、泥塑手工小組、剪紙手工小組、書畫活動小組、攝影藝術小組、合唱隊、和校園廣播共12個興趣小組，鼓勵有興趣愛好的學生積極參與。鄉村少年宮的建成使用為同學們提供了一個健康生活、快樂學習的場所。自從鄉村少年宮開展活動后，大大豐富了學生的課余生活，同學們不僅學到獨特技藝，而且在平時的學習中，對學習文化知識的興趣更濃了，鄉村學校少年宮真正成為了同學們的“快樂大本營”。少年宮定時開課（每周三和假日活動），確保了活動有組織、有計劃地開展。鄉村學校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產生了廣泛的社會效應。

4.建立健全相關制度。每個興趣小組我們都建立了相關組織制度。

二、完善設施建設

1.在鄉村學校少年宮的建設中，學校積極啟用現有設施設備，按照鄉村學校少年宮建設要求，安排了專用教室。已能基本滿足特長生的教育學習活動需要。

2.物資管理到位，物盡其用。學校于2016年11月初收到上級贈送器材一批。為了使上級發放下來的各種器材管理到位，學校按照12個興趣小組來分配管理，使少年宮活動逐步趨于規范化、科學化。

三、適時開展活動

學校以鄉村學校少年宮為平臺，適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

1.開展“做一個有道德的人”實踐活動。

在重大節日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如開展 “弘揚民族精神活動月”、“學雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐活動?；顒佑杏媱?、有過程、有實效。同時利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進校園活動，每學期至少組織學生觀看一部愛國主義影片，充分發揮了少年宮的教育功效。

2.開展“國學經典進校園”讀書活動

結合學校實際開展了“國學經典誦讀”讀書活動，從分利用圖書室、閱覽室育人資源，定時向教師、學生開放。同時校內組織讀書征文評比等競賽活動，形式多樣，內容豐富，收效甚佳。

3.積極開展科普活動

開展經常性的科普教育活動，讓學生在學中做，在做中學。定期組織學生到校園科技館進進探討、學習。去年，學校組織學生開展了“拒絕零食，凈化校園”系列活動，使廣大學生切身體會到科普在我身邊，傳統教育無處不在。

此外，學校還開展了寒假少年科技創作大賽，廣泛征集全校師生手工制作、書畫創作、科技小發明等優秀作品。

四、取得的成效

在鄉村學校少年宮工作中，我們深深體會到，鄉村學校少年宮建設工作，是農村未成年人思想道德建設和青少年教育工作的重大創新。依托鄉村學校的校舍、場地建設少年宮，用較少的投入就可以辦成，化小錢辦大事。從實際效果來看，我們的鄉村學校少年宮可以概括為“五個好”：少年學生的好去處、素質教育的好載體、同學交流的好平臺、師生溝通的好場所、家長放心的好地方。

1.實現了課堂內外的有機結合。鄉村學校少年宮的建設，正常教學和少年宮活動在相同的空間、不同的時間有條不紊地交替進行，極大地豐富了學校教學內容。既有效利用了學校的各項資源，也讓學生在課余、假期等時間里有了一個安全、健康、舒適和管理有序的活動空間和豐富的活動內容，有效推動了學校管理和教學質量的雙提高。

2.促進了學生綜合素質的有效提高。

把少年宮建在學校，在課堂外辦起琴棋書畫、美術舞蹈等許多專業興趣班，寓教于體驗之中，學生在體驗中學習、感悟和提升。許多同學深切感到，增加了學習樂趣，提高了學習熱情。同時，動手能力、組織能力、表達能力以及與人交往的能力都大為提升。很多同學說，在少年宮里，不僅增強了師生之間、同學之間的交流，還學會了如何學習他人、幫助他人、與他人一起完成任務。

3.推動了教師專業素質的大幅提升。

通過考核機制，教師全員參與并發揮自己的興趣特長，同時倒逼每個教師不斷學習，不斷加強活動組織開展。經常自發組織社團教學的討論，教學內容、材料準備等等，成了老師們的熱門話題，一專多能的復合型教師隊伍建設初見成效。

4.創新了家?；拥臏贤ㄍ緩健?/p>

學校少年宮剛創辦之初，家長們普遍存在一個誤區，認為學校是變著法想另收費用，又擔心占用過多的時間耽誤孩子的學習。我們有針對性地組織家長能參與的活動，并邀請家長觀摩。許多家長參觀后都說想不到想不到，學校有這么好的場所、這么強的師資、這么豐富的免費活動，這下放心了。

5.形成了社會參與的良好局面。

少年宮的建設得到了各級領導的大力支持，在人、財、物等方面予以保證。有很多志愿者走進少年宮擔任輔導員，以身作則，宣傳先進事跡，傳遞最美力量，激勵帶動學生爭做最美少年。這些關注，是對我們的鼓勵和鞭策，增強了我們抓提升、創特色的信心和決心。

五、今后努力的方向

我們雖然取得了一些成績，但由于經驗欠缺、特色不明顯，還有很大的改進和提升空間，今后我們將圍繞上級的有關要求，結合自身實際，有效挖掘整合資源，著重從以下幾個方面繼續做好工作，確保學校少年宮的作用得到更加充分的發揮。

1.加強組織管理。

科學合理開放時間，充分保障青少年學生在少年宮的學習活動時間；拓展活動空間，除在各活動室組織活動之外，不定期舉辦一些專題活動，并積極組織學生走出校門，參與社會實踐活動，進一步豐富活動內容，拓展學生知識面，增強動手操作能力；加強少年宮活動的檢查考核，切實提高少年宮活動的實效。

2.加強隊伍建設。

按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，并按照計劃切實開展培訓工作，一學年至少組織一次“請進來”或“走出去”的輔導員培訓活動，提高輔導員教師的業務素質。

3.加強硬件建設。

在充分利用學校現有設施資源的同時，不斷增加各活動所需要的設備設施，并管好用好彩票專項公益金資助項目運轉資金。

4.加強特色打造。

堅持從少年的自身特點和規律出發，形成一系列特色鮮明的活動項目。將剪紙、泥塑等小組作為我校少年宮的重點，經費上保證，力量上傾斜，輔導上加強，提高活動成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項目。

總之，鄉村少年宮的建成使用，已使學校師生受益，通過活動的開展，拓寬了學生的知識面，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，加強了自身道德素質修養，促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。學校全體教師將以高度的敬業、奉獻精神和良好的精神狀態，為鄉村學校少年宮建設做出更大的努力。

第四篇：鄉村學校少年宮工作總結

為全面貫徹落實黨的十九大精神，堅持科學發展觀，堅持以人為本，促進農村孩子的健康成長和全面發展，推動和諧社會、和諧校園建設，鞏固和提高鄉村少年宮活動成果，學習借鑒外地的成功經驗和做法，通過我校課外活動場所建設、師資建設和活動開展，推動我校學生綜合素質的提高和特殊技能的發展。

一、指導思想

充分利用我校已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好規劃、組織、協調工作，充分用好 “鄉村少年宮”建設專項資金積極引進設施設備和各種先進的理念，并做好設施設備的后續管理和維護工作，堅持公益性和普及型的基本原則，全體學生自愿參加相應活動，學校所有活動場所、器材面向學生和周邊適齡兒童免費開放。實現“鄉村少年宮”的長效運作。真正辦起農村孩子身邊的少年宮，真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。

二、工作目標

1.管好用好少年宮資金，切實保障鄉村學校少年宮建設和各項活動的正常進行。

2.整合教育資源，借助校內外人力物力，豐富活動內容，拓寬活動資源渠道。

3.通過多種途徑和方式，進一步挖掘現有師資潛力，搞好社團活動，同時采取走出去、請進來的辦法，提高輔導員專業水平和教學水平。

4.結合學校特色，開展形式多樣，內容豐富的德育、藝術教育活動，努力實現鄉村少年宮與學校教育教學工作的雙贏。

5、結合民間風俗，如剪紙、藝術繩結和手工編織等，積極將當地特色引入課堂，讓學生充分傳承中華優良傳統，讓民間藝術在孩子們身上傳遞。

四、主要工作安排

（一）不斷加強內部管理，建設讓家長放心的鄉村少年宮。

1、加強領導。進一步加強組織機構建設，定期召開專題研討會，為鄉村學校少年宮建設營造良好的氛圍。

2、總結提高。認真對過去一學年工作進行總結反思，對實際效果突出的做法進行推廣，對工作不力，效果不理想的活動積極予以整改。

3、力創特色。堅持“挖掘學校潛力，樹立學校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機制，各項目要切合實際制訂出詳盡的學活動計劃，并在實際工作中不斷調整完善。

4、強化隊伍。通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導員專業水平和教學水平。建立專、兼職相結合的教師隊伍。

（二）強化制度建設

1、輔導員必須堅持四項基本原則，忠于人民教育事業，作風正派，事業心強，具有較高的業務水平。

2、按照少年宮的安排有組織、有計劃地開展活動，制定本小組培訓計劃和活動內容，上滿所規定活動次數，完成教學任務。

3、必須嚴格遵守本宮各項規章制度和作息時間，按時簽到、簽退，準時上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前履行請假手續，以便安排。

4、認真備課、講課、合理制定教學進度，要注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

5、上課必須精心指導學生，保持課堂整潔，注意愛護教學用品和公共設備。

6、有組織、有制度搞好學員民主管理、注重思想品德和行為規范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。

（三）開展好豐富多彩的活動

建設讓學生向往的鄉村學校少年宮。建設思想道德教育的陣地。充分利用網絡資源、遠程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學生的思想道德教育；組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調查，培養學生適應社會、融入社會的能力；全面開放圖書室、班級圖書角，精心設計校園文化，讓學生在書海中暢游。在全校師生中開展國學經典誦讀活動，在書香環境里感受國學經典的熏陶。

（四）分工明確，各司其職

少年宮網站有專人負責維護管理，有專門的信息員報送隊伍。信息要及時更新?；顒觿討B、精彩視頻、圖片展示、心得體會、學生日記、老師感言、家長感言欄目保持更新。每個欄目每周更新3條以上信息。

（五）建設文體活動開展的基地。

鄉村學校少年宮是農村未成年人藝術、體育活動開展的集中場所。培養他們勤動手、善思考的良好習慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才干。繼續開展田徑、籃球、足球、舞蹈、合唱、樂器、繪畫等社團活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能和一項藝術技能，提高他們的身體素質藝術素養。開展手工制作、剪紙、秧歌、藝術繩結編織等民間傳統文化項目，讓孩子們在實踐中貼近生活，傳承文化經典，弘揚民族精神。中國傳統文化博大精深、源遠流長，是全人類最為珍貴的寶藏。身為炎黃子孫，中華文明的傳承者，我們要承擔起將中華民族傳統文化發揚光大的歷史責任，將中華文明傳統文化融入到我們中華民族全體國民的血液里和精神里，從發展中前行，在發展中進步，讓中華文明照亮世界大地。讓我們以少年宮活動為途徑，以校運會、藝術節為平臺，給孩子們充分展示的機會，讓孩子們能真正學有所獲，成為品學兼優的好少年！

第五篇：鄉村學校少年宮工作總結

少年宮工作總結

建宮以來，我校非常注重培養合格加特長的學生，學校開設多種興趣社團，讓學生在活動中陶冶情操，發展技能，為學生的終身發展奠基。為了讓農村的孩子享受到與城市孩子同樣的素質教育，促進教育均衡發展，讓孩子健康快樂地成長，主要做了以下幾方面工作。

一、目標明確，舍得投入，活動形式多樣

我們少年宮興辦的宗旨是：讓農村孩子和城里的少年兒童一樣，享受到豐富多彩的、寓教于樂的適合兒童年齡特點的多種教育形式。興辦理念是：對教師發展負責，為學生幸福奠基。目標是：以乒乓球和書法為龍頭，以各類活動為載體，把少年宮建設成為思想道德建設的主陣地，為少年兒童的健康成長營造溫馨的樂園，以多種形式營造校園文化氛圍，促進師生精神文明生活的不斷提高。少年宮現在現有乒乓球、籃球、十字繡、書法5個社團。

二、群策群力，全員參與，積極投身活動

為了抓好少年宮活動，我們認真思考、積極探索，學校班子成員和科技、體育、藝術專職教師共同商討，大家獻計獻策，逐步完善鄉村少年宮建設，主要做了以下工作：

1、加強組織領導，明確職責分工

我們少年宮的管理目標是加強以“師資建設、質量建設、特色建設”為核心的內涵建設。因此，我們實行校長負責制，教導處有專人負責活動的安排，臨時調代；總務主任負責設備、設施，以及一些易耗品的添置。每次活動都有學校領導檢查、協調，發現問題及時處理。

全體教師“一崗雙責”。我們先設置了一些既有學校特色、傳統，又能激發學生興趣、培養學生技能的活動項目，讓每位老師根據自己的特長、興趣自主

申報，再根據學生申報后的開班情況進行調整，讓每位老師都參與到輔導中去，真正實行民主決策、民主管理、民主監督。

2、整合現有資源，形成學校特色

學校在充分利用現有場地、設施和師資的基礎上，加大投入，不斷開辟新的適合學生年齡特點的活動項目。

乒乓球和書法是我們少年宮的主要特色。學校有專門的乒乓訓練場地，適合不同年級、不同水平的學生進行乒乓球練習，形成乒乓訓練梯隊，并讓所有的學生都能參與到乒乓活動中去。去年我校學生在章丘市小學生乒乓球比賽中榮獲全市第四的好成績。

書法社團聘請當地知名農民書法家張憲長老師為學生指導書法，并多次在各類書法大賽中獲得優異的成績。

3、加強師資培訓，提高活動質量

輔導員的業務水平和組織能力是活動質量高低的關鍵。有了較高水平的輔導員，才能提高活動質量。我們有計劃、有針對性地對教師進行培訓，不斷拓寬培訓渠道，提高培訓質量。

4、保證活動時間，提供展示平臺

要提高活動的質量，必須保證活動的時間。我們規定每周的周四14：30—16：10點，為少年宮活動時間，保證每周活動一次，每次活動80分鐘，任何人不得把這段時間挪作它用，而且每位老師都必須到活動地點參加輔導。每次活動時，學校領導都進行檢查、記載。

為了提高學生的活動興趣，更好地掌握好藝術、體育、文化、科技等專業知識和技能技巧，我們為學生提供了展示的平臺，每年舉辦古詩詞經典誦讀、趣味運動會、藝術節等活動，讓學生的才藝得到充分的展示。如藝術節活動，全

校學生人人參與，大合唱、器樂演奏、舞蹈、課本劇等表演精彩紛呈，學生的書法作品全面展示。同時，還把學生的作品布置在各活動教育，對一些優秀書畫、手工作品進行裝裱，張貼在樓道間的墻壁上，不僅美化了校園，更讓學生獲得成功的體驗。

三、堅持原則，培養興趣，突出育人功能

我們開展少年宮活動堅持四項原則：一是公益性原則，我們的少年宮不開展以營利為目的的經營性活動，免費為孩子提供活動場所和器材，免費指導開展文體活動，免費輔導學習各項技能。二是基礎性原則，主要進行科技、藝術、體育等基礎知識教育和基本技能訓練，提高學生的綜合能力。三是資源整合原則，充分整合利用學?，F有的設施、師資等資源，實現長效運行。四是自主性原則，充分尊重學生的意愿，讓孩子們根據自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，不搞“一刀切”，使每一個孩子都可以選擇自己喜歡的特長，并得到較專業的輔導。

目前，“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。我校通過將特色體育活動和藝術活動納入學生日常活動，強化活動的過程與管理，有力地培養了學生的參與意識和競爭意識，使每個學生的體育特長和藝術特長均得到發揮，形成了人人掌握體育技能和藝術技能的良好氛圍，培養了健康向上的精神風貌和藝術修養，極大豐富了校園生活，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎，產生了廣泛的社會效應。在活動開展的過程中，學生們互相學習、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進了良好學風的形成，并取得明顯成效。

乒乓球、足球、籃球社團：培養學生濃厚的活動興趣，在加強個體各方面的身體素質練習的同時，強化了學生自己優勢項目的練習。

十字繡社團：通過豐富有趣的教學方法與手段，引導學生了解了十字繡最基礎的知識。

書法小組：學生能正楷臨帖，能寫出比較規范的書法作品。

四、廣開渠道，不斷完善，充分挖掘資源

通過前一階段的活動，我們深深地體會到，開展生動活潑、健康有益的教育教學活動，充分發揮“培訓、活動、指導”的職能，對廣大少年兒童進行藝術、體育、文化、科技等專業知識的教育和技能技巧的培養，發展他們的興趣、愛好和特長，拓展知識面，陶冶情操，開發智力，培養創新精神和實踐能力，全面提高農村學生的綜合素質。這一活動必須堅持下去，同時還要進一步完善，促使我們的少年宮辦得更好。

一是我們將進一步加強師資培訓，爭取多一些外出培訓的機會，使每位老師都能勝任

一、兩個項目的輔導。同時，我們將邀請社會志愿者、民間藝人、有特長的家長到校擔任輔導員，定期到校為學生進行專業性指導。

二是我們要根據學生興趣和學校特色，進一步豐富活動項目，開展德育實踐活動，國學經典誦讀等。在科技方面，我們還要注重科技創新方面的輔導，激發學生的創造性思維，讓學生利用自己的小發明來解決生活中的實際問題。

鄉村少年宮建設是一項功在當代、利在千秋的事業，我們將竭盡全力工作做實做細做出特色，力求突破和創新，以自己的優勢資源向社會開放，為社會服務。把少年宮作為一項長期的事業來干，辦好少年宮，為未成年人思想道德建設作貢獻！我們學校少年宮經過一年的精心運作，雖然取得了一定的成績，但仍有一些不足，我們將進一步努力，把我校少年宮辦得更好！

2018年7月