第一篇:思想匯報-提高自身素質
思想匯報
這周,我們上了第二節黨校理論課程,經過趙老師上課的一番演講,我認識到,我們應該按照黨員標準嚴格要求自己,從思想和行動上規范自己。那么,應該怎樣發揮共產黨員的先鋒模范作用呢?我認為應該從一下幾個方面做出努力:
第一,在思想方面,要加強黨性修養。我會認真學習黨的有關理論、知識,更加堅定對馬克思列寧主義的信仰,堅定對社會主義的信念,加強自身的理論修養。積極了解時事政治,與時俱進,關心國家大事。
第二,在學習方面,努力學習科學文化知識,掌握相當的專業技能,以更好地全心全意為人民服務。在接下來的學習中,不僅學習好相關專業的知識,還要利用好課外時間,探索一些自己感興趣的學習領域,拓展知識的深度和廣度,完善自己的知識體系。在學習的過程中,積極培養自己勤于鉆研,善于思考,勇于創新,培養先進的學習觀念和學習意識。
第四,在生活方面,我會帶頭樹立良好的生活作風。從自身抓起,從小事做起,帶頭遵守和維護公共秩序,對學習刻苦努力,對工作認真負責,全心全意地為同學和他人服務,敢于發現和改進自身不足,不斷完善和提高自身素質。
作為中國共產黨員,我認為首先應該提升自我修養,提高自己的綜合素質,為全心全意為人民服務奠定基石,然后得有較高的思想覺悟,堅持吃苦在前享樂在后,服從黨的安排,為社會主義奉獻終身,還要正確處理個人利益與集體利益的關系,始終把集體利益放在第一位,最后,我認為我們得有原則,有追求,言行一致,始終堅持正確的前進方向。
第二篇:思想匯報:提高自身素質
敬愛的黨組織:
轉眼間離學校畢業快一年了,經過一年的社會打滾,苦過了才知道什么是甜。每個人都有自己的生活和工作,它們像是短片或是電視劇一樣,讓自己一次接著一次淋漓盡致的體會辛酸與快樂。現在通過這段時間的磨練,無論是對工作和學習還是對生活都有了新的認識,主要從以下幾方面:第一在思考問題的角度上有新的轉變,使思想得以凈化,看問題更加清晰。
一、我在大學選擇的專業是“中藥制藥技術”,之前我曾在醫院、藥店實習和工作過,自己的專長沒有的到發揮,以自己之短博人所長,比較吃虧;然后辭職來到藥廠工作和學習,專業學以自用,無論在什么崗位上,我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責,踏踏實實的完成自己的本質工作。
二、以前還沒進藥廠之前總是思考不夠成熟,做事比較散漫,效率不夠高等:到藥廠工作后,通過自身不斷學習理論知識,在實踐學會總結經驗,嚴格遵守廠里的各項規章制度,并且得到領導和同事們的幫助支持和信任,讓我得到更多的學習機會,使之得到更大的發展空間。
三、工作后發現主動去了解這些新聞實事和國家政策,對思想上和對黨的認識會得到進一步提高;通過與周圍的人了解和自省,加強自身綜合能力,提高自身素質,無論對自己還是對別人都能得到有效幫助。
人生是一副畫,我們就是畫筆:人生是一首詩,我們就是詩句;人生是一篇文章,我們就是構成文章的題材和故事。我是一名黨員,有一個一刻也不能忘記的光榮使命:全心全意為人民服務。這個使命不知道能不能完全做到,但是只要積極去做,不斷改善和提高自己,努力了就對得起自己和別人了,我們就用實際行動來證明吧!
匯報人:xiexiebang
第三篇:思想匯報-提高自身素質
思想匯報
敬愛的黨組織:
我深刻地體會到,作為一名入黨積極分子,不僅要在思想上有所提高,更應該在行動上有所體現。我們應該要求自己在學習中提高自己,在實踐中鍛煉自己,把自己培養成有用的人才。
回憶自己在大學里一年以來的生活,我曾經擔任班里副班長,在工作中踏實肯干。積極協助班委組織各種活動,如志愿者活動,友誼賽,主題班會,并積極主動的參與其中,給同學們樹立好榜樣。在學生會工作的一年里,本著為同學們服務的精神,我力求做好每一件事,為活動拉取贊助費,做好晚會幕后工作,吃苦耐勞,盡心盡力。有人說,這樣的生活太累了,你從中究竟能獲得什么。我只知道,每次看到同學臉上漾起開心的微笑,得到同學們真心的認可與贊揚,我就會感到滿足與欣慰,這些都是我追求的人生價值。這些工作體現著為人民服務的精神,同時,我相信通過積極工作,投身實踐,努力學習科學文化知識,自身的能力和素質也在不斷提升,自己在不斷地成長。
《少年中國說》節選里面有這樣一段話:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我們是祖國未來建設的生力軍,因此,我們應當走在時代前列,而中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是一個先進的組織,因此爭取早日成為一名黨員,以更好的為人民服務,應當是我們努力的目標。那么怎樣才能早日達到一名真正的黨員的標準呢?要想從一名入黨積極分子,成長為一名光榮的中國共產黨員,意味著我們要對自己提出更高的要求和希望。我們不僅要積極發揮先鋒模范作用,爭取早日在組織上入黨,更要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,努力在思想上真正入黨。我們應該按照黨員標準嚴格要求自己,從思想和行動上規范自己。那么,應該怎樣發揮共產黨員的先鋒模范作用呢?我認為應該從一下幾個方面做出努力:
第一,在思想方面,要加強黨性修養。我會認真學習黨的有關理論、知識,更加堅定對馬克思列寧主義的信仰,堅定對社會主義的信念,加強自身的理論修養。積極了解時事政治,與時俱進,關心國家大事。
第二,在學習方面,努力學習科學文化知識,掌握相當的專業技能,以更好地全心全意為人民服務。在接下來的學習中,不僅學習好相關專業的知識,還要利用好學校圖書館豐富的圖書資源,探索一些自己感興趣的學習領域,拓展知識的深度和廣度,完善自己的知識體系。在學習的過程中,積極培養自己勤于鉆研,善于思考,勇于創新,培養先進的學習觀念和學習意識。
第四,在生活方面,我會帶頭樹立良好的生活作風。從自身抓起,從小事做起,帶頭遵守和維護公共秩序,對學習刻苦努力,對工作認真負責,全心全意地為同學和他人服務,敢于發現和改進自身不足,不斷完善和提高自身素質。
我深知,在我身上還存在缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。我會按用黨員標準嚴格要求自己,努力克服自己的缺點和不足,并以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,不斷提高自身能力和素質,以實際行動爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我
第四篇:思想匯報:提高自身素質
思想匯報范文:提高自身素質
敬愛的黨組織:
中國共產黨黨員,這個光榮、偉大的稱號已經成為我工作、學習、生活的動力,不斷激勵我向著黨指引的方向前進。回想自己被黨支部批準為預備黨員的時刻,讓我感覺到有一種新的歸屬感。在這個充滿溫暖、充滿力量的集體中間,我更加明確自己的奮斗目標和人生價值。在這段時間,經過黨的教育、培養,我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野開闊了、為人民服務的本領增強了。
這段時間以來,我堅持學習政治理論知識,不斷提高自身理論素質,加強理論與實踐的融合。因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。我深入學習了中國共產黨的xx屆四次、五次全會精神,進一步全面學習和掌握了黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識,力爭做到思想政治上時刻與黨中央高度一致。同時學習了共產黨員關榮軍和鄧光勝兩位同志的先進事跡。關榮軍同志在病痛折磨下仍堅守一線,用頑強不屈、堅忍不拔的鋼鐵般意志,敬業愛崗、忠于職守的強烈責任感告訴我,一個共產黨員在逆境中對待工作的態度;另一位共產黨員鄧光勝以集體為家,盡心盡力、盡職盡責的職業操守的行動教育了我,一名優秀黨員如何在工作中、生活上用實際行動來踐行對黨的承諾。
中國共產黨無愧于帶領中國人民走向富強,實現中華民族偉大復興的黨,更是心系廣大百姓、凝聚民心的黨。4月14日7時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發生了級地震。地震發生后,正在國外訪問的中共中央xx、國務院總理xx先后作出重要指示,要求全力做好抗震救災工作,千方百計救援受災群眾,切實安排好受災群眾生活。在黨中央號召下,全國人民行動起來,發揚“一方有難、八方支援”的大愛精神,紛紛捐款捐物,為玉樹災區盡一份綿薄之力。我積極響應黨的號召,捐款100元表達一個普通預備黨員對災區人民的愛心。大災體現了大愛,大愛能凝聚無窮力量。正是在中國共產黨英明領導下,在炎黃子孫全力支持下,展示中國發展新貌、薈萃世界文明精華的XX年上海世界博覽會,4月30日晚在上海世博文化中心隆重開幕。上海世博會是繼北京奧運會后我國舉辦的又一國際盛會,也是第一次在發展中國家舉辦注冊類世界博覽會。世博會的召開是國富民強的體現,是綜合國力的體現,更是在中國共產黨帶領下中華民族傲立世界民族之林的體現。
每每想起在中國共產黨帶領下,中華民族實現了一個又一個百年夢想,我為能加入黨組織而激動不已。我只有始終如一地扎實工作,敬業愛崗,服從組織安排,認真負責地把各項工作做好,一絲不茍地完成上級指示和本職工作,才能在群眾中起到黨員模范帶頭作用,就能為實現共產主義這一偉大目標貢獻力量。在今后工作中,我要用嚴謹的工作態度,刻苦的實踐精神,不放過一個隱患,不遺留一處死角,一漏查一個問題,為黨和人民把好安全關,站好安全崗。
在黨組織地培養下,在領導的關心和同事們的幫助下,我認真學習,努力工作,快樂生活,個人綜合素質有了更全面的提高。但我知道自身還存在缺點和不足,我將在今后工作、學習、生活中加以克服和改正,用新的更大的成績回報黨組織和同志們的信任和幫助。
請黨組織在實踐中考驗我!
匯報人:
第五篇:加強業務學習提高自身素質
加強業務學習,提高自身素質
作為一名人民教師,要想做好教學工作,提高教學質量,熱愛教育事業,有強烈的事業心和高度責任感是前提;自身擁有高素質是關鍵。
作為我來說,前提條件,無可非議,從走上教學崗位前,我就堅定了做好教學工作,絕不誤人子弟的信念。而就個人素質來說,教會學生不成問題,但是隨著時代的發展,教育事業突飛猛進,素質教育對教師提出的新要求。僅僅教會學生已經不能適應教學工作的需要了。為此,幾年來,我積極參加業務活動學習,認真學習《小學教學大綱》和《小學教學常規》,等相關資料,自覺參加遠程教育學習,不斷豐富自己的文化科學知識,提高自身業務能力。
一、理解掌握指導思想,優化教學過程
1、優化教學過程必須堅持素質教育的方向,全面落實素質教育的目標任務。(1)面向全體學生,落實因材施教,提高合格率。(2)促進學生全面發展。(3)促進學生生動活潑地主動地發展。
2、優化教學過程必須堅持切實提高教學效率,減輕學生過重的課業負擔。(1)按國家課程方案規定的教學計劃,課內完成教學任務。(2)學生堂內完成作業。
二、明確教學的基本思路,優化教學過程
優化教學過程,必須理清教學的基本思路。以語文講讀教學為例,我確定的教學基本思路是:讀→捕→議→點→講→練→寫。有這七個字統領教學的全過程。讀,就是初讀課文,初步感知課文的主要內容;捕,就是通過初讀,得到第一印象,捕捉課文的主要思想;議,就是根據發言同學的認識,大家共同議論,各抒己見,使捕捉的內容更全面,進而加深學生對課文的認識;點,就是老師根據學生“議”的程度,對沒有認識到的或者認識有誤的內容進行點撥、提示;講,就是在“議”和“點”的基礎上,把學生理解的和不理解的、理解不透徹的只是,全面講解;練,就是學生練筆,根據所學內容和本單元訓練重點,擬定練習范圍,學生集中筆墨,寫片段,為“寫”打好伏筆。這樣做,探索領先,學導結合,優化訓練,當堂達標。教師的作用是對學生“學”的過程施行科學的調控、激勵、點撥、指導,而不是包辦代替的。對提高課堂教學效率,增強學生分析問題、解決問題能力起到很好的作用。
三、運用恰當教學方法,優化教學過程
好的教學方法是提高教學效率的根本保證,同樣難度的問題,方法恰當,學生一聽就能理解,反之,老師磨破嘴皮子,學生仍然茫然不知所措。
以數學為例,低年級,我采取一數一圖、一題一圖(甚至多圖)的方法,直觀形象,學生樂于接受;高年級應用題教學,我則緊緊抓住線段圖,幫助學生分析理解題意,再就是抓住讀懂題意,進而尋求解題方法。僅以一事為例,一天早自習,一名學生拿著數學書,問我,老師,這道題我不會做,我說,這道題的內容是什么,學生要照著課本讀題,我說,你不要讀了,回去讀懂后再來。學生就回去了。下自習了,我想起來,還沒有給學生講那道題呢。就問那名學生,怎么不回來了。他笑了,說,老師我會做了,我問他,怎么會做了呢,他回答說,我讀懂了,就會做了。這說明,學生不會做或者沒做對的,很多是沒讀懂,拿過來就做,因此,我強調必須讀懂再定解題方法。總結規律,編撰歌訣,也都是數學教學的好方法。例如圓面積教學,我教給學生“半徑平方再乘∏,圓的面積求出來”; 分數乘除法應用題教學,引導學生共同總結出“設比較詞后邊的為整體1;已知整體求部分用乘法,已知部分求整體用除 3
法,少了用1減,多了用1 加”的規律,學生根據規律解題,解題能力大大增強。《數應用題教學有規律可循》在東豐縣教學經驗交流會上交流,主持人,東豐縣教師進修學校小教部主任深情地對我說,希望你總結出更多的規律來。
自然教學,我則采取以實驗為主的教學方法,提出了三結合三為主的教學理念,即教師講解與演示實驗相結合,以演示實驗為主;演示實驗與分組實驗相結合,以分組實驗為主;老師指導下的分組實驗與學生自己設計的分組實驗相結合,以學生自己設計的分組實驗為主。由于堅持學生動手操作,印象深刻,理解透徹,教學成績很好,三結合三為主的教學經驗在遼源市自然教學經驗交流會上交流,得到好評。
語文識字教學,我根據小學生的記憶規律,采取了歌訣教學法,就是把每個生字都變成歌訣,幫助學生識字取得了好好的效果,撰寫的《編撰十字歌訣十法》在《小學語文教學》(1993年第五期)發表,并收錄在東豐縣小學語文教學法中。
總之,掌握教學方法,教給學生學習方法,“給人以漁”,使學生變學會為會學是教師的責任和義務。而教師自身提高素質是達到上述目的的唯一方法。因此,我決心下大功 4
夫,花大氣力努力提高自己的業務水平,為培養二十一世紀合格的人才貢獻自己的一切力量。