第一篇：殷青松學習心得

學習殷青松先進事跡心得

日前公司組織學習了工模具公司殷青松的先進事跡，他有愛，撐起了一個家庭的天空，他有精氣神，他通過自己超常的毅力，從一名初中畢業生，蛻變成了一名雙料技師、技術大拿。古人云“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失?！弊鳛橐幻伯a黨員，自己更應該在工作中、在學習上以先進為榜樣，以模范為旗幟，以差距為導向，以不足為目標，付諸努力，提高自己的執行力和工作能力，現結合工作實際對自己的工作學習情況及自身存在的問題進一步反思和改正。

學習他的“孝”，學習他的“德”，先立人，后立業。懷著這樣一顆孝心，懷著強烈的社會責任感，譜寫出一幅真情至孝，真愛無言的優美篇章，在父親病重時，他親自做些可口的飯菜送到病榻前，這送去的不僅僅是一頓填飽肚子的飯菜，更是給父親送去了一顆戰勝病魔的信心，有這樣的好兒子，有什么風雨是不能夠經歷的，是愛給老父親帶去了重生的希望，宛如一棵行將朽木的枯樹，得到了微風陽光的撫慰，充滿希望的嫩芽在春天里，在陽光下熱烈綻放。對待繼母更是表現出了一顆大愛的心，那十幾年無微不至的照顧，一句“不是親生，勝似親生，俺認定青松就是親兒子”詮釋的淋漓盡致，太陽不僅曬在身上，更是照進了繼母的心底，寒冬臘月還是艷陽天。正是這樣一顆飽滿的愛心，詮釋了一個大丈夫，感動著千千萬萬個大丈夫，這樣的愛普照著這片土地，讓LYC的上空清湛到底，讓人為之動容。

學習他在工作中積極探索，勇于創新，攻堅克難的精神，學習他新時期產業工人的優秀品質，學習他用心做事，追求卓越的洛軸精神，苦練技術，提高自身素質，工作上要不斷的提高自我，他在加工中從來都不拘泥于傳統的加工方法，積極求變，主動學習，勇于革新。他從一開始的操作普通車床干出很多廢品，到現在操作大型的加工中心幾乎不出廢品，很值得我們深思。他很趕“潮流”，他不拒絕先進技術和先進設備，他說過：“學習才能讓我跟上時代的發展，跟上設備的進步。”正是有了這種對高難度知識、高技術設備勇于挑戰的精神，才有了他班后苦練、自費報班、夜背英文，才有了他在工作中的華麗轉身。結合自己的工作，我也應該選擇正視時代的進步，對于那些新軟件、新設備、新知識，要主動去了解它、去熟悉它，然后充分的利用它去幫助我工作，使我的工作更加的有新意、有效率?；畹嚼蠈W到老，時刻不能間斷學習，向他人學習，向書本學習，完善自我，遇到困難迎難而上，在困難中鍛煉自我，在困難中完善自我，真正無愧于洛軸“信得過”的精神！

他傳遞給我們的是精神的財富，值得我們珍藏在心底，正是有千百個“殷青松”，才撐起了我們公司發展的天空，愿與這種精神一起，與**共輝煌！

第二篇：殷寶華學習心得

（民間股神名稱來源于上海市理財博覽會廣告對殷保華先生的譽稱）。書中引用了殷保華的一段話寫道：“如果指數翻上周k線中的181周移動平均線后，等再回調到181周移動平均線時就要線上陰線買，買錯了也要買?！痹谠摃l行3個月后，2006年3月10日，但他又想把好的投資方法介紹給投資者分享，就在猶豫中講授了關于日k線中“43天移動平均線”和幾種操作方法，作為該書續集中的內容于2006年6月出版。記者通過查閱相關股票軟件后發現，“43天移動平均線”也相當準確，見圖1。特別是中石化在2006年8月4日向上突破43天線上后的8月8日和15日，標準回調到43天線用不除權、K線圖斷、移動平均線不斷，股價急速沖天，從2006年8月的四五元一直漲到2007年10月的29元（見下圖二）。隨后《民間股神》的續集在市場上也賣瘋了，作者也更加瘋狂，馬不停蹄又要續寫第三冊《民間股神》。

發布日期：2009-1-14 21:15:25

上周的走勢與上周的本欄文章的分析基本相似，其中有一句“如有機會反彈60日移動平均線應該減點倉”而學過江恩八線的讀者見到

了技術的重要性，非常神奇吧，二天大反彈就在在江恩二號線1948點停止反彈，一個點都不差，“線下陽線拋，拋錯了也要拋”第二天竟然大跌2.38%，而這一點不差能讓認真學過技術的讀者感慨萬千，可是也有學過技術的股民對這明顯的“線下陽線拋”麻木不仁，就如2008年1月17日收盤破二號線第二天18日星期五反彈到二號線5227點下1%左右絕佳的二號線下陽線拋，這兒拋空出局一切都搞定，什么深套，什么虧損還會與你有緣嗎？ 下周如何操作：不難！在江恩二號線1948點之下仍然是耐心，不要盲目操作，一定要等待指數突破二號線才能短線入市，突破360周線中線入市，別無它法，重要的支撐位請關注深圳的360周移動平均線，后市操作關心上海指數的年工作線1720點的得失，“線”上堅持工作，如果一旦下破這年工作線（19年沒破過）后果有點麻煩，因為年K線的江恩暗馬5號線為930點將成為重要支撐，純技術個人心得交流，僅供參考！最后感謝《理財周刊》及廣大周刊讀者對筆者的長期厚愛，謝謝大家！原來理財周刊上的聯系電話是為讀者咨詢技術，現在因離開上海暫停開機，望讀者諒解！

發布日期：2009-6-1 8:58:56 我認為，這種勤于探索的精神，正是“股神”之神的根源。以殷老師自己的話來講，就是“此后我在股市的博弈中能很快走向成功之路，并在技術分析中能創造發明了21條神奇無比的線，以及那一個個獨特的操盤絕技秘招，也就不足為奇了”。令他真正功成名就的，還是創立了他自己的“殷氏定理”，并且屢試不爽，大獲成功。殷老師憑借他的“江恩線理論”，多次為人操盤，連戰連捷，大獲全勝，在名利雙收的同時，也遭受過被人既騙走財產又騙走技術的打擊。幸好坎坷的生活練就了

他頑強的性格，當他再次站起來，并創辦自己的公司，開始打出自己的品牌后，并最終以其神奇的預測贏得了“股神”的美名。

不僅如此，更神奇的是，殷老師在課堂上當場展示了其“殷氏定理”的絕妙所在。殷老師的神奇線大致有以下幾種：有密碼周線；一號線：181（牛熊分界線）；三號線：九號線：99；有密碼月線40，而課堂上，殷老師從基本知識講起，著重介紹了二號線、九號線和工作線，并一而再再而三地強調他的“殷氏定理”秘訣：“線上陰線買入，買錯了也要買； 線下陽線賣出，賣錯了也要賣?！笔聦崉儆谛坜q，真正令人嘆為觀止的也正是在課堂上殷老師隨機所抽取的幾支股票無一不服服帖帖地按照

他所說的規律而走。我在學習打字，打字技術與炒股技術一樣，與人網上溝通非常重要。股市的神奇數值確實存在，我為什么6000點時的10.28日在河南省理財博覽會上我計算出大盤要回調到1千多點震驚在場2000聽眾而成功！（見后面提供的大河報網址）其實不難，舉個數字例子，你在上證指數中設置一根3333天的移動平均線后然后按照筆者的“殷氏定律”“線上陰線買”與“線下陽線拋”的理論去查看這“線上”與“線下”的反應，掙錢是否如同揀錢，如果你是上海人將

會恍然大悟，上海話3的諧音是否是賺（財）鈔票的賺諧音，賺賺賺賺！4年中七次精確的轉折點的吻合我想不會有人說這是巧合吧！仁者見仁，智者見智，不強求你相信，但股市何止這點雕蟲小技。

殷保華 09.6.6，星期六

發布日期：2009-7-21 15:51:07

昨天大盤碰到江恩4號線，由于翻上4號線的點位沒有達到5%或4天以上，所以今天一高開就馬上回落，仍然在4號線下收盤，可想4號線的重要性。既然開了陰線那以我們就應該停止買入。后市的買入點，短線高手應該在工作線上買入，線上陰線買。一旦破位后線下陽線拋。如果發生這種情況大盤就有風險。重要支持是25天線。當然25天線的重要性，這是短線上的牛熊分界線，按殷保華老師不見兔子不撤鷹的操作思路，我們先不要把風險放在首要位置，嚴格遵守線上陰線買，線下陽線拋的殷氏定律。設計兩套方案：其一，靜等指數翻上4號線3252點之上，線上陰線買（買線上陰線的個股）。其二，等指數跌到二號線上線上陰線買，反之線上買錯了線下陽拋了，拋完之后可以休息一階段。往往跌破2號線有一段下跌期。余下我們就是要有耐心。因為股指在4號線和2號線之間，不需要多少時間就會有一個明確的方向或者翻上4號線或者跌破4號線。等形式明朗之后我們再操作也不遲。這就是殷氏定律的絕妙之處。我們可以參考1999年5月24日、25日、26日幾天的走勢，所謂舉一反三。

發布日期：2009-7-22 15:10:39

今天大盤收盤突破了4號線，我們昨天說到可以參考1999年5月24日、25日、26日幾天的走勢，所謂舉一反三，果然是1999年5月19日行情的翻版，只要明天不破4號線收盤，那么本周操作就比較明朗了，壓力位江恩6號線，具體操作方法可參照一下6號線對通寶能源的壓力，后市觀注一下重要線上陰線的股票，只要在4號線上持股為主。

發布日期：2009-7-24 15:33

前天我們說到大盤的壓力位江恩6號線，今天大盤13點16分碰到6號線3397點就馬上回落了，大部分股票出水，可想6號線的重要性。后市如何操作線下保持謹慎操作，如要做多那么等大盤無量翻上6號線的點位達到4天以上（為什么要5%或4天以上成功率比較高)，江恩6號線是610天線，線上陰線買。一旦買錯破位后線下拋。這就是殷氏定律輸小(手續費）贏大永遠贏利的方法。

發布日期：2009-7-25

1瀏覽：近期大盤走的非常標準，如果你簡單的遵守了我的《殷氏定律》我想你已經收獲非常大了，這就是殷氏定律受全 國股民的重視的原因，但也有部分股民沒有真正認真學習過，理解能力有限有的也只是道聽途說，不太理今天幫助大家復習一下，特別是對沒有 了解我的《殷氏定律》就持懷疑態度和另外被我技術壓垮后蓄意攻擊我資公司最好的回答《殷氏定律》就是我殷保華自己首創的一個兼容期貨、外匯、股票、房產買賣的一個永遠大賠的 方法，方法非常簡單，具體方法和圖形已經在著名的復旦大學謝百三教授主 編的《中國巴菲特》一書中細介紹,定律的核心是?線上陰線買，買錯了也要買與線 下陽線拋，拋錯了也要拋?的理論，什么是線上陰線線下陽線拋是我結合江恩理論和 大資金的運作周期，發明一套精確的指標，精煉為一句話：?線上陰線買，線線拋?。線上陰線買?，要滿足兩個要求，即股票有效突破該均線；在其后幾個交易日，股價將回抽這條線，一根或數根陰線到這根線上時再加1%左右，只要沒有放量，就可大膽買入，陰線位置越靠近某根均線越好。前期成交量正常，股票漲上去成功的概率驚人之高令你驚嘆，到某天成交量放大到約為近期平均量3倍，即可如果買錯了,不要急于殺跌，可在隨后股價向上反彈到這根均線時逃跑，大約只損失手續費（前期如果放天量有抽的可能）。特有技術體系中的幾根均線指標，全部要在股票“不除權”模式下有效。這些均線是依據經驗并結資金操作中掌握的運作周期，不斷研究提出的。不僅符合歷史走勢，對未來同樣有效?？刹?005年1月7日報和1月8日青島財經日報證券頭版頭條我的超級預測，精確程度震驚 世界，因為我提前7個月計算出100為上證指數大底，難以想象二年前到6124點的行情起漲點是2005年7月12日和7月19日的最低1004始起漲的，一個點也沒有差，使沒有驗證過的股民難以想象是否真的如此神奇。例如181周周均線：牛熊分水這是一根非常重要的均線，相當于軍事中的戰略決策。股價運行在181周周均線下，屬于戰略退卻，翻上18周均線，屬于戰略進攻。對照深證成指的周K線圖，2006年3月10日收盤價3213點，181周周均線為3僅僅差3個，“線上陰線買”，當日即可買進，隨后一路暴漲，漲到19600點。在個股中，181周 周均線就是牛熊分水嶺。中國石化(600028)2005年12月第一周最低價4.07元，181周周均線為4.06元，只差一分買入后一路攀升到29.31元，又如大牛股G天威600550)，在2005年2月18日和6月17日，兩次突破周周均線，如果當時買入，價格約在5.3元，該股先于大盤啟動，一路上漲最高接近83元整。大家可以按筆的去任何證券軟件驗證，這樣可以提高不能把握股市的股民的買賣水平，不要學習市場上那些玩不過別人暗中的小人，比如下面我提供一個網站是搞?培訓股民?的，由于水平差甚至欺騙股民，見股民只希望看到筆者的使他沒有了生意就使壞，發了一個?拆穿殷保華?民間股神?的西洋鏡?的帖子，再加上一個殷保華的關鍵字意讓大家能搜索到，特別是請了幾個人?詳細?的評論我殷保華，其中一個叫?敏石?的人發的帖子就明顯的騙股民和惡意攻擊并歪曲事實，他原名石慧敏，住上海陜西南路、建國路 交叉口一個小區，我在一個世基投資評論會認識，我也曾經與他交流過一些技術也教過他機構操作的資金周期的方法，他的帖子全文如下：?看來他還很了解,但是還是有很多不是你所知.我就是他稍有名氣后在新民晚報上帶他入門的所謂“專家”.為此事我還過他,因為我是他在新城飯店下崗時因同情他,才教了他幾招.憑這幾招豈能成“操盤手”?成個賣“膏藥”倒也是足以數啦!贏利是談不上的!他每次講課都大講的“馬鋼”就是我打電話叫他買的,也沒有你所說的30萬股!第二天就給了.到我家時被我狠狠地批了一番!當時我就跟他說:‘你不是吃操盤飯的料!拿不到紅利不說!不出3個月肯定也抄魷魚!’后來事實上也真如我所料！不多說啦!他也是要吃飯的人,多同情少責備吧!?。告訴各位，他根本就資格在新民晚報上寫文章，是中國證券報記者筆名?羊羽?在新民晚報上整版以《一個技術高手的成長歷程》時打破了新民晚報介紹個人總字數之最，石慧敏在騙人！他說他?看到我在新城飯店下崗同情我?，實在可笑是停薪留職，我向新城飯店申請下崗數年至今不批,因為上海錦江酒店集團（原新亞股份）沒有下崗制度和先例實電話：021-63213030 上海新城飯店人事部），我到今天每月要向單位加?四金?達700元，能下崗就好真希望石慧敏是我領導好讓我下崗，可他在原來的單位混不出被單位放到

下崗名單之中，他不說下崗我到忘了，可怕，一個人窮了就昏了頭，就六親不認了，我好壞也在復興中路余慶近一家證券所也教過他一些絕招，到現在還這么窮，可憐他為什么還要這樣呢，因為他也在找股民上課，冒充?老師?到處招搖撞騙，他騎了一輛破自行車到處找人上課，窮人教富人是詐騙，他說我?你不是吃操盤飯的拿不到紅利不說!不出3個月肯定也會被抄魷魚!?這更錯了，今天我不但沒被市場淘汰反而操盤越來越大連寫理財周刊都沒時間寫，我的技術不但在中國影響深遠，也驚動到了德國、美國、日本、英國 電視臺、基金公司資機構不遠萬里來到中國，來到上海我的別墅中驗證我的技術后在各國電視臺宣傳我的神奇，作為我一個中國受到外國同行的重視和尊重，能為中國人 爭光感到非常欣慰，我認為作為我認識的一個?朋友?不但不高興朋成功，反而坐在對立面貶低別人，他的?多同情少責備吧?的話確實對他再合適不過了，我是非常同情他的無可笑，他沒有看到在百度、雅虎、搜搜、谷歌、搜狐上能搜索到我殷保華的信息達二十六萬條，只有他們這么反面信息，特別是在他的帖子評論中故意刪除全國股民公正的評論和指質他們的評論，留下他們自己的所謂評動作很下流，石慧敏你是不是有點問題，不過確實也是對我的一個促進，我會更加努力，為中國股民努力，為為更多的貧困大學生而努力，我的所有得到的講課費都已經超額用在幫助貧困大學生、小學生、慈善事業上，望石慧敏等我的自薦?老師?、?高手?和我一起伸出支援幫助之手幫助上海因家庭種種情況造成困難的貧困生，石慧敏先生你說你是我的老師，曾經馬鋼股份是你推薦給我買的，相信你的能力遠在我殷保華之上，一定助貧困大學生和一切困難群體，但你這樣的心態看樣子你很難做得到，你去看看我的慈善事業雖然不多也有數元，你能做點嗎、不然你會有報應的，天老爺是絕對公正的，謝謝大家的支持，下周關注610天線的線上陰線線下陽線拋的殷氏定律操作方法,嚴格遵守，一次千分之二的手續費卻保證了你永遠小輸大贏。這是殷氏定律最

江恩的二分之一理論壓

【字體：大 中 小力為

發布日期：2009-7-27 15:40:

瀏覽：[ 今天輕松翻上6號線，成交量與前相當，如本周能站穩610線(參照課程規定)加沒有任何其它重大消息影響則關注江恩理論中的二分之一理論，3880-3900點左右，另外關心周成交量的變化。學員課程中的4天線及周的趨勢指標的的應用別忘了，已經進入風險區（參照課程堅決拋盡成功率為99%的60分鐘領先）。

不能破６號線

【字體：大 中 小】

發布日期：2009-7-29 9:35:53

瀏覽：[

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不能破并不是說不會破，在歷史上有多次在江恩八線上做多頭陷阱的事實，７月２７日一文中說“如果本周能站穩６號線上加沒有任何其它重大消息影響則關注江恩理論中的二分之一理論”，這里提醒的是目前在６號線３４00點之上，昨天下跌屬線上陰線，屬買錯了也要買的殷氏定律，有的股票己在昨天發力上漲了，目前今天開始要嚀著３４00點，特別是收盤，因為每根江恩八線都會有機會出現多頭陷阱的可能，但以收盤價為界，今天上午低開又砸到６號線后就拉起這使大家看到了江恩八線的重要性，上周五下午ｌ點15分后的大跳水足下證明其神奇，既然這么神奇那我們要嚴格執行，線上“工作”線下休息，大家要關注中國石油的走勢，因為他在回調工作線，如果大盤能堅持到它回調到工作線還不跌４３00點那后市仍有機會多多，否則后果嚴重，股市的走勢在５分鐘之內有悲喜二重天，所以我們要學投機，好聽為順勢而為，不見兔子不撒鷹這是殷氏定律中的精華，有了江恩八線就是有了一個買與賣的依據，８年的實踐下來精確無比，反之既然精確那就嚴格執行，三年前本欄目中有一個口號做“傻子”我想在三年中只要嚴格做“傻子”的人是絕頂“傻”賺了吧.2009.7.29上午9.50分 我的媽！大盤真的跌破6號線，我上午我覺得有點風險擔心大盤破6號線后有嚴重后果就在開盤時提醒預防多頭陷阱，就破例臨時寫文章，提醒不能破6號線，怕有的股民誤會特地明說；“不能破不是說不會破”但因為我要在10點半要趕到金山去解公司注冊驗資資金，還有一點文章來不及保存就開車出發，剛回到公司一看暈倒，真的出現了悲喜二重天的情景，大跌前有沒有先兆？有！就因為有我就能在早上9：35分的時候開始提醒所有的人。最近的行情確實比較瘋狂，那么就要隨時注意大盤的風險降臨，那么大家就要利用能利用的方法去尋找市場的變換點。我的課程中就有看5分鐘的走勢來判斷大盤的動向。今天開盤第一個5分鐘的成交量就是天量，我上課時一再強調，不管哪個周期放量就會從哪個周期開始下跌。各位我的學員看到沒有，破了5分鐘的1號線反抽了1號線短線死亡模式成立，這個時候就是第一時間退出的時候，更何況后面破了放天量的最低點，那是更加要拋的位置。還有大跌的時候一口氣破了5分鐘的4號線，然后反彈近百點去反抽4號線，這個也是一個退出的信號。反抽1號線也好反抽4號線也罷，實際相差都是3個點，這說明機構的做盤相當的精確，看到這些你做了沒有？市場總是有提前的預警信號給大家，就看你能不能傻做，記住我說的，寧可被騙一百次也不要錯一次。還有一點，是學員你不知道忘記在課程中翻上任何線的操作方法，5%或4天以上不知道所有學員忘了沒有，明天開始關注工作線的支撐，既然在工作線上那在短線上不要連續殺跌還是要堅持工作線上的線上陰線買線下陽線拋的操作策略，不過在6號線之下暫時不要買入，做多也需要從新站上6號線3400點，在去年小年夜9號線買入的股民盈利已經很多可以逐步出局，60分鐘紫色方向線在上午10：30已明顯調頭引起下午日K線的調頭，回顧高級班傳授的高位拋股票的絕招中60分鐘領先我想我沒有白教各位吧，炒股票不可能每分鐘依賴別人，不然后果嚴重，為什么需要面對面傳授技術而不是推薦股票今天是一場最好的教育，是學員馬上翻開學習筆記，逐字逐句對著今天走勢對照，是不是正確，后市需要關注的是如果本周不從新站上4300點下周會引起周K線的紫色方向線高位調頭行情風險劇增！上午說過的中國石油下午收盤正好工作線上，巧不巧，已經學習過我的技術的學員復習一下課程，每個周期調頭后的下跌周期，如有的人模糊，請立即與復習室聯系復習，千萬不要用電話咨詢課程內容，因為自稱我學員的人太多太多，電話中無法分辨，憑理財學院和平時頒發的學員證和身份證前往。不是我的學生可以在這星期六下午12點前往上海圖書館聽理財學院開辦的理財講座聽聽理財技術講座。

上午沒來得及保存的幾句話附上：“回顧一下，在２０08年１０月２８日在我能戰勝全世界股市的一線操作法方法的3333日平均線上陰線買（上證）暴利，在深圳的周４號線買！暴利己達８千1百７７點，特別是所有股票在09年2月基本都翻上了江恩“發財線”難道線上買股票要到證券所去申請嗎？反之在2007年滬深二地雙雙進入死亡模式你還要得到誰批準才能賣，你堅決不拋那金錢就堅決擦掉”。2009.07.29 下午18：05

特別要回顧《江恩六號線的重要性》一文

【字體：大 中 小】

發布日期：2009-7-30 7:34:05

請你回顧前幾天７月２４日的文章

后市重要支撐是江恩四號線、七號線與二號線

在市場中由于許多濫竽充數、坑害股民的人實在太多，造成了許多股民對技術分析不相信，都認為是事后諸葛亮，比方我昨天提醒大家6號線上有多頭陷阱的可能，事實也出現了，有人會認為我殷保華也是事后諸葛亮，不是，我在7.24日就提前指導的，其實長期跟蹤我的投資者和投資機構和我的學生是心知肚明的，因為我的理財學院課程中的操作方法中一條規定，突破任何一條江恩八線的有效條件是：一天有效的條件為必須一天突破上漲百分之五以上后回調到江恩八線時“線上陰線買”。如果突破這一天突破沒有百分之五那應該耐心等待后面二至三天有沒有百分之五以上，如果沒有，那么你就在第四天后可以在靠近江恩八線時買入，它的成功率的百分比就非常高了，反之世界上沒有絕對，大盤沒有天天漲、月月漲的，總有一天會買錯，買完后跌破我的江恩八線，跌破了怎么辦，沒事，用我的《殷氏定律》的第二條理論“線下陽線拋”這樣就保證了你不踏空更不深套，所以我的《殷氏定律》在全國和部分國際投資市場上引了起重視，所以我預先在上周7月24日就用“后市如何操作：線下保持謹慎操作，如要做多那么等大盤無量翻上6號線的點位達到5%或4天以上（為什么要5%或4天以上成功率比較高)，江恩6號線是610天線，線上陰線買。一旦買錯破位后線下陽線拋。這就是殷氏定律輸小(手續費）贏大永遠贏利的方法。”的提示來指點炒股經驗不足的股民，我的一貫原則是“授人以魚不如授人以漁”。今后在這公開的網站上我盡量不寫這詳細的技術方法的分析，并非耍刁，因為在股市中任何東西公開了就什么東西都不是了，在市場上搏命出書出光盤賺錢的人那一個不是在害人，為什么我停止了中國一切專欄文章，因為精確的技術已經引起所有人的關注，結果是什么呢、所有人關注你，所有人遵守你，所有人相信你、所有人聽你買，所有人聽你賣，最后所有人買不到，所有人賣不掉，市場還會存在嗎，并非危言聳聽，數年前美國股市操作程序交易機的出現引起了美國股市崩盤的事實，當時驚動美國總統出面干預取消禁止程序交易機，我想各位都明白，特別是我學生的利益我也不能置之度外，但我會在本欄目中適可而止地指導一些操作思路和在理財學院傳授真正的全套買賣方法，8月1日下午12.30分理財學院安排我免費在上海圖書館舉辦投資理財講座，與大家談談后市的投資思路和部分投資技術，不授人以魚（不推薦股票）而授人以漁（傳授方法），一條魚飽一頓，一條方法可飽一輩子，免費的午餐并不是沒有，何況我收費課程中我所得到的部分學費已經全部捐贈給了社會（見天贏網殷保華慈善欄），謝謝大家對我的支持和信任，今天具體操作：關注江恩警戒線的得失，昨日已破卻在工作線上3234點，重要支撐是江恩四號線3222點、7號線3173點和江恩二號線（見下圖），這里是什么模式？學員知道，破這二線才會改形勢，嚴格執行殷氏定律，我們不必要冒險，也不必害怕，按線操作，不見兔子不撒鷹，出現6號線“寡婦改嫁”形態成立后才會有大行情再現。請通吃島聯系我：***，謝謝。2009年7.30日上午8.30.開盤了，高開在反彈7天線，膽子小的可以操作一些，正常操作工作線是3242左右（當天在移動值內有少量變動）。要開會了，晚上見。9.32分

回來了。大盤在工作線上工作了，目前看到的壓力是昨天說的七天線，不管怎么樣短線在七天線下謹慎操作，上面的圖形已經清楚，各天線按你喜歡操作，膽子小可以在短線的七天線下規避風險，膽子大的可以在2號線上博一下籌碼多的可以做做差價，耐心等待K線的突破方向，我想我的殷氏定律完全可以輕松地解決踏空或深套的麻煩。仍然關注中國石油工作線的得失，今天看了昨天我說要回工作線，想不到一步到位，與工作線一個點都不差，我國的機構操盤技術歷年來精確無比，我經常提醒預測走勢不是我殷保華準確，而是機構操盤手的準確，沒有操盤手的準，哪有我的絕。明天是周收盤與月收盤，非常重要，炒股票在關鍵點位不要去預測，不要走在機構前面，特別是不要相信任何人的預測，股市的走勢是國家特級機密，比軍事機密重要的多，我詳細總結了方方面面的消息成功率只占50%，股市中50%等于零，值得提醒的是我所認識的方方面面、高高低低、前前后后、內內外外的一切朋友最后基本都輸在所謂的消息上，我說一句話不知道你能不能理解，莊家什么都不怕，就怕你不聽他、不看他，不了解他、不相信他，那么他的一切努力付諸東流，他的貨最后出給誰呢？當然除非你的報恩者、親媽媽、親爸爸、道理很簡單，股價在出貨區是“你死——我死——還不如你死”哪怕兄弟姐妹，這是我的忠告。17：56分 我剛看到你去年的留言。***.殷保華

不能破６號線

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發布日期：2009-7-29 9:35:53

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不能破并不是說不會破，在歷史上有多次在江恩八線上做多頭陷阱的事實，７月２７日一文中說“如果本周能站穩６號線上加沒有任何其它重大消息影響則關注江恩理論中的二分之一理論”，這里提醒的是目前在６號線３４00點之上，昨天下跌屬線上陰線，屬買錯了也要買的殷氏定律，有的股票己在昨天發力上漲了，目前今天開始要嚀著３４00點，特別是收盤，因為每根江恩八線都會有機會出現多頭陷阱的可能，但以收盤價為界，今天上午低開又砸到６號線后就拉起這使大家看到了江恩八線的重要性，上周五下午ｌ點15分后的大跳水足下證明其神奇，既然這么神奇那我們要嚴格執行，線上“工作”線下休息，大家要關注中國石油的走勢，因為他在回調工作線，如果大盤能堅持到它回調到工作線還不跌４３00點那后市仍有機會多多，否則后果嚴重，股市的走勢在５分鐘之內有悲喜二重天，所以我們要學投機，好聽為順勢而為，不見兔子不撒鷹這是殷氏定律中的精華，有了江恩八線就是有了一個買與賣的依據，８年的實踐下來精確無比，反之既然精確那就嚴格執行，三年前本欄目中有一個口號做“傻子”我想在三年中只要嚴格做“傻子”的人是絕頂“傻”賺了吧.2009.7.29上午9.50分

我的媽！大盤真的跌破6號線，我上午我覺得有點風險擔心大盤破6號線后有嚴重后果就在開盤時提醒預防多頭陷阱，就破例臨時寫文章，提醒不能破6號線，怕有的股民誤會特地明說；“不能破不是說不會破”但因為我要在10點半要趕到金山去解公司注冊驗資資金，還有一點文章來不及保存就開車出發，剛回到公司一看暈倒，真的出現了悲喜二重天的情景，大跌前有沒有先兆？有！就因為有我就能在早上9：35分的時候開始提醒所有的人。最近的行情確實比較瘋狂，那么就要隨時注意大盤的風險降臨，那么大家就要利用能利用的方法去尋找市場的變換點。我的課程中就有看5分鐘的走勢來判斷大盤的動向。今天開盤第一個5分鐘的成交量就是天量，我上課時一再強調，不管哪個周期放量就會從哪個周期開始下跌。各位我的學員看到沒有，破了5分鐘的1號線反抽了1號線短線死亡模式成立，這個時候就是第一時間退出的時候，更何況后面破了放天量的最低點，那是更加要拋的位置。還有大跌的時候一口氣破了5分鐘的4號線，然后反彈近百點去反抽4號線，這個也是一個退出的信號。反抽1號線也好反抽4號線也罷，實際相差都是3個點，這說明機構的做盤相當的精確，看到這些你做了沒有？市場總是有提前的預警信號給大家，就看你能不能傻做，記住我說的，寧可被騙一百次也不要錯一次。還有一點，是學員你不知道忘記在課程中翻上任何線的操作方法，5%或4天以上不知道所有學員忘了沒有，明天開始關注工作線的支撐，既然在工作線上那在短線上不要連續殺跌還是要堅持工作線上的線上陰線買線下陽線拋的操作策略，不過在6號線之下暫時不要買入，做多也需要從新站上6號線3400點，在去年小年夜9號線買入的股民盈利已經很多可以逐步出局，60分鐘紫色方向線在上午10：30已明顯調頭引起下午日K線的調頭，回顧高級班傳授的高位拋股票的絕招中60分鐘領先我想我沒有白教各位吧，炒股票不可能每分鐘依賴別人，不然后果嚴重，為什么需要面對面傳授技術而不是推薦股票今天是一場最好的教育，是學員馬上翻開學習筆記，逐字逐句對著今天走勢對照，是不是正確，后市需要關注的是如果本周不從新站上4300點下周會引起周K線的紫色方向線高位調頭行情風險劇增！上午說過的中國石油下午收盤正好工作線上，巧不巧，已經學習過我的技術的學員復習一下課程，每個周期調頭后的下跌周期，如有的人模糊，請立即與復習室聯系復習，千萬不要用電話咨詢課程內容，因為自稱我學員的人太多太多，電話中無法分辨，憑理財學院和平時頒發的學員證和身份證前往。不是我的學生可以在這星期六下午12點前往上海圖書館聽理財學院開辦的理財講座聽聽理財技術講座。

上午沒來得及保存的幾句話附上：“回顧一下，在２０08年１０月２８日在我能戰勝全世界股市的一線操作法方法的3333日平均線上陰線買（上證）暴利，在深圳的周４號線買！暴利己達８千1百７７點，特別是所有股票在09年2月基本都翻上了江恩“發財線”難道線上買股票要到證券所去申請嗎？反之在2007年滬深二地雙雙進入死亡模式你還要得到誰批準才能賣，你堅決不拋那金錢就堅決擦掉”。2009.07.29 下午18：05

第三篇：青松說課稿

青松說課稿

青松說課稿1

一、說教材

《青松》描寫了大雪重壓之下的青松堅挺勁直的形象，贊頌了堅強高潔的品格。全詩共兩行，前兩行描繪了一幅“青松斗雪”的圖畫。漫天飛雪，氣勢洶洶，不但沒有使青松屈服淫威，反而愈挫愈奮，挺而且直。插圖中有一小株頑強生長在峭壁石縫中的橫生松，厚雪戲謔，毫不畏懼。寧折不彎的氣勢怎不叫人素然起敬。三四行則言志抒情，艷陽高照之日，大雪勢必消融于無形，青松則更加蒼翠欲滴。

二、說教學目標

1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。

2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、體會青松不畏嚴寒，純潔高尚的品格;在誦讀中領悟詩人情感。

三、說學情

我們班的學生對雪壓青松這種自然現象十分熟悉，有背誦古詩和學習《登顴雀樓》的基礎，通過誦讀，能夠完成對詩的初步感知。但是，對詩中的重點詞語如：“挺且直、高潔”可能理解起來有難度。對詩人的志與情的領悟更需要教師進一步的引導。

四、說設計理念

這首詩包含兩層意義，一是贊頌自然意義的青松、二是贊頌精神意義上的青松。本課的教學如果能達到疏通詩意，結合生活實際與插圖，通過誦讀體會到青松的純潔高尚這一層次，可以算是完成了教學任務?？紤]到教學是一種課程開發，高林生老師曾經在《水鄉歌》的研討貼中提到：在他們的已知上起步，盡可能引導他們最大限度地走向未知;所以在設計時，做了適度的整合，充分利用練習冊中提供的時代背景，讀讀背背中的情境圖及教師的導語，激發、調動了學生的情感，力求達到與作者共鳴的效果，從而深入挖掘詩意，使學生的誦讀積累變得更加有意義。

五、說教學過程

(一)、讀理解詩意

1、上節課，我們能把這首詩讀得正確、流利，這節課，我們再來讀一讀，看看這首詩怎樣寫我們熟悉的青松的?請小朋友自己認真讀一讀，相信你有很多地方自己能讀懂，實在不懂的一會兒你提出來大家幫你解決?

2、學習第一二句。大雪壓青松，青松挺且直

學生提出不懂的問題，引導學生看圖釋疑。

學生可能對“挺且直”不理解，可做如下引導：

請你先看看課文中的插圖，厚厚的雪聚集在松枝上，這時的松樹，是個什么樣子?(松樹筆直的站立著)

你能做個挺且直的姿勢嗎?

你的身上壓著厚厚的雪，但是你卻傲然挺立，你能讀出這樣的感覺嗎?找生讀，同桌間讀。

聽了你的讀書，老師知道你讀懂了這兩句詩，加上你的想象說說這句詩的意思嗎?

3、學習第三四句要知松高潔，待到雪化時。

(1)過渡：上面的兩句詩，我們知道了大雪重壓下的青松，寧折不彎，多么可敬啊!我們接著讀后兩句，看看陳毅元帥又想到了什么?

(2)按前兩句學法，學生提出問題，組織討論釋疑，

這兩詩中的“高潔”一詞學生有的可能理解，可讓他發表自己的意見再集體補充。

(3)如果學生不理解，可以再次引導：冬天到了，許多樹木都落光了葉子，松樹怎么樣呢?(樹干筆直，樹葉蒼翠，這就是～高尚。)

看圖：想想雪化之后松針的顏色會怎么樣呢?(更加蒼翠、碧綠，這就叫純潔)

你就是大雪重壓反而更加蒼翠碧綠的松針，你現在帶上這種感覺再讀一讀這兩句詩吧!

你能用青松的口氣說說這兩句詩的意思嗎?(你想知道我們松樹的高尚純潔嗎?冰雪馬上就要融化，那時你再來看吧!)

5、討論怎樣停頓才能讀出詩中的意思。

讀一讀，在什么地方停頓更能表現青松的“挺且直”和“高潔”呢?

大雪/壓/青松，

青松/挺且直。

要知/松/高潔，

待到/雪/化時。

找生讀，再相互評價，然后男女生賽讀。

(二)、再讀體會詩人情感

1、小朋友知道這是陳毅元帥什么時候寫的這首詩嗎?請你們讀讀《練習與測試》中“小資料”中的這段話。說說這里大雪指的是什么?(經濟困難)青松指的是什么?(中國人民)

2、你現在就是面對困難威武不屈的中國人民，你可以加上動作，再來讀一讀。

3、請小朋友看一看127頁的讀讀背背，圖中是為了建立新中國，在敵人的屠刀下威武不屈，大義凜然的烈士們，他們就像腳下的寧折不彎的青松，你還可以加上動作，再來讀一讀。

(三)、背誦再升華

陳毅的一首詩，我們反復讀竟然有這么多的意思，讓我們先來記住它吧!相信這首詩會激勵你的一生。

四、作業

背誦《紅梅》和《秋菊》。

【《青松》教學反思】

二年級孩子對學習古詩還是比較冷漠，如何激發學生學習古詩的興趣?一開始教學，我適當修改了一下教案，改為誦讀大賽，比比誰積累得古詩多，并給予獎品，學生學習的積極性一下子被調動起來。由于這首詩大部分學生已背誦，因此我把教學的重點放在理解詩的意思。對詩意的理解，我想，如果孤立地去品析，往往是領會不深。為了突破重點，課前我給學生讀了兩篇文章《冬》、《歲寒三友》，學生對青松這一形象有了初步的認識。教學時，通過多種形式的朗讀，把自己當作小詩人，處在詩的情境之中，孩子們的想象力被激活了,這樣青松堅強、高潔的形象深入學生的內心。

不過，課堂真是遺憾的藝術!本課介紹背景的目的，是想讓學生初步理解詩歌的含義，讓學生知道‘青松’借指堅強的中國人民在困難面前不彎曲，當時我問：孩子們，這里的青松還會指誰呢?一生說：指陳毅。他的理解是完全正確的，由于堅持自己的預設，沒對該生的回答做任何的肯定，雖然后來做了彌補，但顯得很牽強。這說明自己缺少課堂教學的智慧，也說明自己對教材鉆研的不透徹。如果當時說;對是指他自己，表達自己要向青松一樣不怕困難，相信自己。同學們想一想，除了指他自己，還會指誰呢?讓學生進一步聯想指的是中國人民，整個中華民族，該有多好啊!

青松說課稿2

我說課資料的內容是江蘇版二年級語文上冊第7單元中的一首詩歌《青松》。我想從兩大方面“教材分析”以及“教學過程”來向大家匯報。

本首詩選自陳毅同志的《冬夜詠梅》，描寫了大雪重壓下的青松毫不畏懼，蒼翠挺拔的形象，贊頌了青松堅強高潔的品格。

這篇課語言形象生動，畫面鮮明、字少句短，讀起來瑯瑯上口，適合兒童欣賞和朗讀。本詩寫得是逆境之松，遭受壓抑的青松，但逆境方見英雄本色，一切崇高和壯美無不在斗爭中誕生。詩的前兩句寫景。

“壓”之重壓，說明雪之大之厚?！巴椭薄蓖x，都有在重壓下不屈不撓的意思，這里的松不是默默的隱忍，不是被動地承受，而是在向惡勢力勇敢的抗爭。一壓一挺，這2個擲地有聲的動詞，可謂把青松的勇敢堅挺穿鞋的刻骨驚心。詩的后兩句抒情，觸景生情，想象雪后陽光普照，一氣呵成，贊頌了青松等到冰雪融化后依然挺拔，更加蒼翠的高潔本性。隨著詩中的冰天雪地到冰雪融化的.情境推進，不屈不撓、挺拔高大的青松形象也躍然紙上，展現在了小讀者的面前，崇敬之情亦隨之靈動！

這首詩歌但從字面上理解并不難，但從重體會到青松那高尚純潔的精神品質，對二年級孩子來說，的確有相當大的難度。所以根據這篇詩歌的語言特點，在教法上我將“創設情境、讀中感悟”定為本課的教學思路，引導孩子層層深人文本，讀通、讀順、讀懂課文。另一方面，在學法上，根據本學段孩子的認知特點和課標的階段目標要求，在教學過程中除了為學生提供大量直觀形象的資料，始終將孩子置身在一種意境，我還通過讓孩子多角度、多樣化的理解重點詞“壓”“挺”“高潔”等中點字詞來指導孩子在讀中感悟，如前兩句教學中，我是通過看圖感受、展開想象、角色轉化、動作體驗等方法來感受“壓和挺”兩個字；后兩句教學中“高潔”一詞抽象難懂，且不可空泛的講大道理，而是引導學生聯系生活實際，將那些在冬季枯萎凋零的花草樹木與青松加以對比，從而自悟感知高潔之意，從而突破本課教學重點，讓學生真正的了解松之堅韌挺拔、體會松之高尚純潔。

根據新課程標準的理念要求，教材特點以及本學期學生年齡段的特點，我制定了以下教學目標：

1、會寫5個生子。繼續培養學生獨立識字、寫字的能力，激發識字興趣。

2、將“讀”的訓練貫穿于教學全過程，讓學生通過自讀自悟，讀通、讀順、讀懂課文，提高獨立閱讀的能力；

3、體會青松不畏嚴寒、純潔高尚的品格，在誦讀中領悟詩人情感，獲得初步的情感體驗，感受語言的優美。

以上教學目標的設定是根據知識與技能、過程與方法、情感與態度三個緯度提出的，3方面相輔相成，全面提高孩子的語文素養。

教學過程:

一、情境鋪墊、自然導入

（課件出示：滿天大雪、草枯葉黃的冬景圖），馬上把孩子引入濃濃的冬日情境，然后經鏡頭對準傲然挺立在暴風雪中，迎接冬日挑戰的青松，自然引出課題此環節迅速抓住孩子好奇的心理，重在親身體驗，水到渠成的引入新課學習。

二、初讀課文、自主識字

1、自己輕聲的讀一讀課文，把自己不熟悉的生字，劃下來，拼拼音多讀兩遍，這個環節體現了課標中“沖分發揮學生的自主性，讓孩子成為學習小主人這一要求”，而且也是指導學生學會運用已掌握識字方法的極好切入點。教師可順勢出示詞語卡片，即可掃清識字障礙，又可做到心中有數。

2、鼓勵孩子讀課文，其他學生要認真傾聽是否讀準了每一個字音，發展合作精神。

3教師范讀。當學生評價教師時，教師應該虛心接受，體現民主平等性。

以上環節符合“閱讀以讀為準的原則”

三、品讀詩歌

（一）、創設情境、學習課文前兩句

1、看課件，說說冰天雪地中，青松什么樣？初步感知青松形態。

2、課標中說要在情境中學會閱讀，所以我讓學生讀詩歌第一句，想一想這場雪怎么樣？通過看圖想象、聯系實踐，學生可能會說“鵝毛大雪、學很重象被子”等等。引導孩子體會“壓“字，感受雪之大之厚。

3、在此我接連創設2個場景：說著說著，你聽北風越刮越猛，一陣狂風吹來，快看，青松什么樣？指導讀第2句；大雪接著下呀下呀，學更厚了，看呀，青松怎么樣？指導讀第2句。在不斷的視覺沖擊下，相信孩子已深深體會，震撼學生的心靈。

4、（出示課件）咱們也來做大雪壓不倒的青松好嗎？快看呀！暴風雪要來和我們挑戰了，能接受住考驗嗎？師引導學生做青松與暴風雪對話。

此環節可讓學生角色轉換，在口語和肢體語言的交流中，體驗青松的品質和毅力，符合課標中語文是人文與工具性統一這一要求

（三）、對比感受，學習課文后兩句

1、漸漸的整個世界都被大雪包裹了，什么都看不清了，你們猜猜看，冰雪覆蓋下的植物都變成什么樣了？此時通過質疑，展開想象，激發了學習興趣。

2、課標中指出，要讓孩子在閱讀中自主體會，感受和理解，獲得獲得情感體驗，所以我讓孩子想想：植物們都變成什么樣了？青松呢？同過這一鮮明對比，相信孩子已能深入體會松之高尚純潔，自讀自悟了。

3、指導朗讀3、4句，深入體會，升華情感。

4、課標中指出要重視孩子在閱讀中的積累，所以此時我引導學生想想：你們現在想對青松說什么呀？接著齊讀全詩，相信此事孩子已有了自己的個性理解和體驗。

（四）、再讀全詩、體會詩意

1、你們看，青松遇到困難，是這么的堅強用干，那我們在生活和學習中遇到困難該怎么做呢？通過這個環節，讓孩子在實踐中學習語文，培養良好品質。

2、此時讓學生都來爭做小青松，表演配樂讀全詩，此時對松的崇敬，對松的勇敢堅定已是孩子內化的積累體驗了。

四、拓展實踐、升華情感

畫一棵你心中最勇敢的青松，并寫寫你對它說的心里話。這一環節，有效地將課內知識引到課外，讓孩子聯系生活實際，提供了實踐機會。

此環節培養孩子的堅強品質，拓展實踐。

第四篇：青松贊

青松贊

松樹是很不平凡的，我熱烈的贊美松樹。

冬天，走進松林，撲入你眼簾的是潔白而又翠綠的針葉大氈。潔白是蓋著的一層厚厚的白雪，翠綠的是松樹的針葉閃爍著的驕傲。一陣凜冽的寒風吹來，刮掉了松樹上厚厚的雪，卻沒刮動松樹挺拔的姿態。

剎那間抬起頭，看見前面還有幾排松樹傲然矗立，像身披盔甲的戰士。那就是松樹，在中國平原極其常見的一種樹，但它決不是平凡的一種樹。這是一種奇特的樹，粗糙的干，崢嶸的枝它通常是幾米高；這是一種堅強的樹，哪怕只有碗那么粗細，它卻在堅強的生長，不屈不撓。

它沒有艷麗的顏色，沒有婆娑的姿態，但它正直，嚴肅，敢于犧牲但也不缺乏溫和。

松樹很不平凡，它在中國非常普遍，就想中國的農民一樣；就像中國的警察一樣；就像中國的環衛工人一樣。他們不正是這樣，雖然不被人重視，但還是默默無聞，不分晝夜的工作，他們為了廣大人民把自己的一切都奉獻出來了。我贊美松樹，更贊美千千萬萬有松樹品質的同胞。

在積雪很多的平原上走著，看見平坦的原野上拔地而起的一排排松樹時，難道你覺得它只是普通的樹？不，這還是樸實，嚴肅，堅強不屈的精神。

在中國九百六十萬平方公里的土地上，長著數以萬計的樹木，但是我卻只對松樹情有獨鐘。所以，我贊美你，我要學習你堅韌不拔，頑強不屈的品質。

第五篇：殷保華江恩八線學習心得

殷保華江恩八線學習心得

江恩八線學習心得

一、線上陰線買，買錯也要買；線下陽線拋，拋錯也要拋?。?/p>

說明：

“線”不但是指工作線一根線，包括箱體（通道）里所有的線，在分析家里所有的指標的“密碼線”都是一樣。線上陰線買，買錯也要買!線下陽線拋，拋錯也要拋！指的不止是當天的日線，包括分時線和周線、月線，通常使用的是5分鐘線(結合黃金模式做權證和黃金、外匯)，60分鐘線、日線、周線（適用做短線（超短線），中線A、B股）；月線普通散戶相對比較少用，長線或（大資金）的投資者經常使用，但月K線是轉折點，每打到月線底部都會有大的反彈（300點左右，指大盤）。

二、工作線的原理：莊家在操作一個股票時候，分為四個階段，建倉洗盤拉升出貨

建倉完畢后會拉升突破工作線后，回檔洗盤收陰線，此時買入，這個就是“線上陰線買”

莊家再出貨時候，多采用打壓式派發方式，再股價跌破工作線后 會有一個 技術上的 反抽工作線動作，也可以叫反彈陽線，此時借機賣出

這個就是“線下陽線拋”

線上陰線買：突破后回檔確認買入 線下陽線拋：下跌后反抽賣出

三、黃金模式原理和死亡模式原理： 兩種模式是對立相反的，理解其中一個

就很容易理解另外的一中

長期均線和中期均線形成的交叉區域 非常關鍵 分成兩種：

第一個：是長期均線在上面，中期均線在下面

形成的區域，股價突破中期均線后 上攻遇到長期均線 回檔確認，這個交叉區域 也可以叫 黑馬區域，此時形成的模式 就是黃金模式 買入

此時正好相反，中期均線在上面，長期均線在下面，形成的區域 叫 死亡區域

此時有反抽中期均線的動作，反彈行情

收陽線，也就是線下陽線拋

此時賣出

這個就叫做死亡模式

老師的技術核心：單線技術和雙線交叉技術為主的 然后進行擴展

單線--工作線---手動找到主力線。。

雙線---黃金模式 死亡模式等---手動萬能雙線黑馬圈萬能模式

腳踏頭漲，頭頂尾跌

這是判斷大盤和個股是否能漲或跌的一種比較常用的技巧。腳踏頭漲和頭頂尾跌，是一種形象的比喻。

①腳踏頭漲。是講一只股票在上升途中回調時，一般總要回調到前面的高點。這就形成了一只“腳”從上面踩到前期高點的這個“頭”上。這即是這只股票在上升途中回調的極限，此時買進，必定大漲。

②頭頂尾跌。當大盤或個股在下跌途中，一旦跌破了前期的一個低點，那么，前期的這個低點便成為后市的一個壓

力點了。此后的反彈只要上升的“頭”頂到這個“尾”，往往就會跌。