第一篇：學習“十八字”方針心得體會

學習“十八字”工作方針心得體會

集團公司新的領導班子成立后，針對公司當前形勢和任務，提出了“樹信心、轉作風、塑形象、重信用、揚誠信、促發展”的“十八字”工作方針。11月21日分公司領導專門召開會議，帶領分公司全員進行了結合自身的學習和解讀集團公司的“十八字”工作方針，使我們深刻領悟到公司領導對集團發展的要求對公司的員工的要求，感覺受益匪淺。

“十八字”工作方針要求公司全體員工要樹立信心，自強不息，凝聚力量，端正作風，實干創新，執行有力，體面工作，尊嚴生活，誠實做人，履約守信，促進發展，共創美好愿景。

一、樹信心。信心是一切力量的源泉，信心是團結的基礎，是成功的前提。特別是對于剛畢業的我來說，目前的工作是預決算，樹立信心很重要。拿到一份陌生的圖紙有了信心就有了看下去的勇氣，就有了看懂的信心。拿到一份資料套定額時要相信自己套的是正確的子目，當然信心并不是盲目自信，在拿不準的情況下還是要向他人虛心請教的。

二、轉作風：作風就是戰斗力。不把工作當任務，當成自己的事，每天都以良好的心情、心態對待工作。預決算時嚴格對待每一項工程、每一個子目。當工作中遇到問題時向其他同事及時請教，并及時記下來，腳踏實地，從細節做起，做到工作標準提高，工作效率提升，工作節奏提速，工作績效最優。

三、塑形象：形象是企業的品質和品牌。作為一名河南安裝職工，個人的精神風貌、言談舉止、工作態度等，反映了職工個人的總體素質，是企業形象的重要培育者、塑造者和代表者。所以，我們要以高標準要求自己，從小事、從細節上從言談舉止中要求自己做到更好，提高公司的品牌形象和在社會上的地位。

四、重信用、揚誠信、促發展。誠實、信用乃做人之根本，更是企業的立足之根本。在工作中和與同事或企業朋友的交往中要說到做到，盡自己做大努力，發揚誠實信用的優良美德。在工作中，不僅要學會安裝方面的預算，要多方面學習，多考證，讓自己全面發展，跟上社會的需求，為公司的大發展盡一份力！

第二篇：十八字方針心得體會

聽招呼、顧大局、守規矩、接地氣、敢擔當、有作為之感悟

——郭曉雨

8月3日下午在調度會上，聽侯方同書記一席話勝讀功夫書，自此核桃峪項目部工作有準則，行為有標準，做事有分寸，做工作做人做事確實都應該如此，在年少之時或許會因懵懵少年萬事不解、百事隨心，最后致工作百思不得根本、禮儀文化不足。

我暫且把這稱呼為“31處核桃峪項目部行為做事十八字方針”，我是這么理解的十八字方針的：聽領導、長輩們的組織、協調與安排工作，并且按照一定的規章制度、規則去做事，作為管服人員更要顧全大局，不已個人利益為首位，為整個生產施工著想，要結合現場實際出發，不能好高騖遠，要敢于勇于面對難題、困難，做到不退縮，做出自己應盡的責任和最大的努力，成為一個有所為的人。

人生就是一個不斷學習與不斷成長的過程，人非生而為才，在生活中、工作中，須循漸進，不斷完善自己的不足，努力學習科學文化知識，在工作不斷完善自己工作流程，以及工作的正確方向，還在不斷學習新的工作方式。

初入職場至今已3年有余，工作中總是在遇到值得敬重的領導與值得學習的榜樣，在核桃峪聽領導有過這么一句話，想要做事高標準，心中須有標準稱，這是一種守規矩的表現，工作想要做好，心中自然需存“圓規尺”，正如圓有半徑，方有長寬。還有這么一句話感觸頗深：小事立刻辦，大事定節點。這句話反映了一個項目部積極向上、敢于擔當的一種精神，工作與做事要講究效率，倘若做事拖拖拉拉，明日復明日，明日何其多，多么小的事情都會因懶散與拖拉導致因小失大，故都應做到今日事今日畢。

工作中要敢有作為，此作為不僅僅說的是做事，而是要實現自己的價值，俗話所尺有所短、寸有所長，你是一顆釘就要緊緊釘住木材，而在煤礦項目施工生產中我作為機電技術員就應該不斷完善與更新新機電技術、工藝，不斷開發和利用新的機械設備創造更高的生產效益，實現自我的人生價值。

人人都按照方針做事，積極主動化解工作的各個難題，提高生產施工效率，核桃峪項目部定會在各個經理的帶領下，創造新的價值，共同唱好生產施工這出“戲”。

第三篇：十八字教學方針的教學感知

十八字教學方針的教學總結

金屯鎮中學

高同輝

我所執教的八年級學生層次不同，差異懸殊，優秀生約占班級的十分之一，中等生占五分之一，百分之七十的為基礎差的學困生?？傮w表現為學習主動性不強，學習習慣有待改進，對時間利用不夠充分，對學習重視不夠。具體表現在基礎知識不扎實，理解能力與分析能力普遍較差，課外閱讀量少，記憶習慣不好，語言表達不夠流暢、精確，書寫不夠規范。此種情況令人憂慮，成為我校教學中的一大挑戰。如何夯實基礎，提高學生學習效率，成為擺在學校領導與教師面前的難題，在調查研究的基礎上，學校提出“低起點，慢節奏；常反復，勤鞏固；多練習，強糾錯”的教學策略。經過近一學年的課堂教學，我把自己的具體做法，拿出與大家分享，也希望同事們批評指正。教學的設想及安排

不是說“學生基礎太差”就不可能取得進步，怎樣才能讓每個學生充分的發揮自己的潛能呢？

一抓“德育”，重視學生思想端正

學會做人，才能有學習態度的轉變，才能激發學習動機。學校德育是人生道德過程中最重要的一環。它不但可以補救家庭教育中的不足，而且是一個人一生道德行為習慣的形成期。德育更應該注意從身邊的事、從日常生活出發，運用嶄新的教育手段，輔以鮮活的事例，形象生動地進行教育，一定會收到良好的教育效果。

二抓態度，重視興趣

要運用有效的說服，并聯系學生過去的經歷或已有的經驗，聯系當前的事實或情境。二是換位思考來改變學習態度。學生們總是互相影響的，可以利用榜樣或范例的力量來博得學生的認同和模仿。

為了讓學生對歷史產生興趣，我在平時的教學活動中力求有計劃、有目的地培養學生形成濃厚、強烈的學習興趣。采取了以下措施：在備課時我盡量去抓住知識間的連接點，不回避學生在學習中可能遇到的困難，誘導學生走克服困難的道路。二是在課堂教學中，對教學工作充滿熱情，在課堂上樂觀幽默的氛圍，對培養牢固持久的學習愿望具有促進作用。歷史教學千萬不能陷于枯燥，我特別注意設計符合學生認知規律和自己教學思路的課件，利用PPT教學，鮮活的圖片和恰當的視頻不僅擴大了教學容量，還提高了學生學習興趣。

三抓習慣，促養成

有人說：“播種一種習慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種人生?！奔春玫牧晳T對于個人性格的塑造是十分重要的，而良好的個性又能促成美好的人生，因此唯有那些養成良好習慣的人，最終會實現自己人生的輝煌目標。我讓學生養成“課前預習，課后復習”的習慣，學生就很受益。

四抓學習，促方法

指導學生掌握良好的學習方法，這對提高學生的學習效率是必不可少的。對學生學習方法的指導可以從以下幾個方面去實現：一是向學生推薦好的學習方法，這其中可以是教師以往學習中行之有效的方法，也可以請學生自己推薦認為好的學習方法。學生可以根據自己的學習實際加以選擇，選擇他們認為有用的加以利用。二是在教學實際過程中邊教學邊講授一些好的學習方法。

2、備課

（1）認真研究教材，弄懂教材的設計意圖，認真研究學情，發揮備課組的集體力量，保證備課質量。

（2）充分根據學生實際實行有效教法，保證課堂上充分讓學生活動。

（3）認真設計每課教學內容，精心設計各項練習，做好知識點匯總練習和錯題反饋練習。

（4）

堅持抓知識的結合點，注重理論與實際的結合。不求快，但求好，教好第一遍，學好第一遍，搞好課下復習。

3、授課

原則：一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動口動手動腦。

（1）力爭做到從學生實際需要出發，采取最適合自己的方式授課。面向全體學生，實行分層提問答題，努力促尖轉中補差。

（2）狠抓知識點落實，針對學生容易錯的問題，反復抓，抓反復。針對常考點補充必要的規律性的結論。

（3）嚴格課堂紀律，保證每一個學生能認真學習、練習，創設課堂學習良好氛圍。

（4）正視學生認知差異，實施分層教學。對后進生的學習要求使他們經過努力能夠達到，可以體驗成就感，激發學習信心。

4、作業

（1）分層布置作業，有針對性利用作業培優補差轉中。

（2）課后抓知識點的落實，課上檢查復習效果。

（3）注意作業時間，做到既不讓學生沒事做，又不能整體失衡。5．擴大閱讀量

歷史和語文有相得益彰的功效，語文越優秀對歷史越有用。我常推薦學生在周末與假期閱讀些名家的經典作品。我教過的不少學生就閱讀過余秋雨先生的《千年一嘆》和《文化苦旅》。歷史的厚重和文學的精靈在這里相遇。

6、培養學習習慣、答題規范化

一抓二提示三檢查：抓聽課狀態；提示改進不良行為，提示做好筆記；檢查落實復習效果，進行上黑板聽寫訓練，檢查知識點。

針對考試中出現的問題，進行專題規范性的指導，正確使用答題技巧、規范答題習慣，包括答題位置，基本結構，規范字的大小，不求漂亮，但求工整。

第四篇：安全生產八字方針

八字方針。

“革、水、密、風、護、管、教、查”

革，即技術革新。改革工藝過程，革新生產設備，使生產過程中不產生或少產生粉塵，以低毒粉塵代替高毒粉塵，是防止粉塵危害的根本措施。具體的措施主要體現在各行業粉塵工作場所實行生產過程的機械化、管道化，密閉化、自動化及遠距離操作等。

水，即濕式作業。采用濕式作業來降低作業場所粉塵的產生和擴散，是一種經濟有效的防塵措施。在礦山企業推廣的鑿巖，水式電煤鉆，煤層注水，放炮噴霧，扒裝巖渣灑水，沖洗巖幫等措施。

密，即密閉塵源。對不能采取濕式作業的場所，應采取密閉抽風除塵的辦法。如采用密閉塵源與局部抽風機結合，使密閉系統內保持一定負壓，可有效防止粉塵逸出。

風，即通風除塵。通風除塵是通過合理通風來稀釋和排出作業場所空氣中粉塵的一種除塵方法。在礦山系統，雖然各主要產塵工序都采用了相應的防、降塵措施，但仍有一部分粉塵，尤其是呼吸性粉塵懸浮在空氣中難以沉降下來。針對這種情況，通風排塵是非常有效的除塵方法。

護，即個體防護。對于采取一定措施仍不能將工作場所粉塵濃度降至國家衛生標準以下，或防塵設施出現故障等情況，為接塵工人佩戴防塵口罩仍不失為一個較好的解決辦

法。但目前礦山企業在為工人佩戴防塵口罩上還存在一些問題。一是部分礦山企業未按規定給工人配發防塵口罩；二是雖為工人配發了防塵口罩，但數量不足；三是配發的防塵口罩，由于產品質量低劣，工人不愿意佩戴。針對這些情況，筆者認為對于沒有達到國家粉塵衛生標準的工作場所，除應積極采取措施治理粉塵，還應為接塵人員配備質量合格、數量足夠的防塵口罩，以減少粉塵對工人健康的危害。生產、經營防塵口罩的企業，應按照國家標準、規范的要求，為用戶提供質優價廉的產品，滿足市場的需要。另外，我國目前在用的防塵口罩產品標準和產品檢測檢驗規范也比較落后，應盡快修改和頒布新的防塵口罩產品標準和檢測規范，以適應我國經濟發展和職業病防治工作的需要。

管，即加強管理。要認真貫徹實施《職業病防治法》、《安全生產法》等法律法規，建立健全防塵的規章制度，定期監測工作場所空氣中粉塵濃度。用人單位負責人，應對本單位塵肺病防治工作負有直接的責任。應采取措施，不僅要使本單位工作場所粉塵濃度達到國家衛生標準，而且要建立健全粉塵監測、安全檢查、定期健康監護制度；加強塵肺病患者的治療、療養和職業衛生宣傳教育等的管理工作。

查，即加強對接塵工人的健康檢查、對工作場所粉塵濃度進行監測和各級監管部門、安全監察機 構對塵肺病防治工作進行監督檢查。新近國家對工作場所職業衛生的監督管理職責進

行了調整，由過去衛生部監督管理工作場所職業衛生調整為國家安全生產監督管理總局。對煤礦工作場所職業衛生的監督管理由各級煤礦安全監察機構執行。教，即宣傳教育。對企業的安全生產管理人員、接塵工人應進行職業病防治法律法規的培訓和宣傳教育，了解生產性粉塵及塵肺病防治的基本知識，使工人認識到塵肺病是百分之百可防的，只要做好防塵、降塵工作，塵肺病是可以消除的。

第五篇：四十八字方針學習心得

48字方針學習心得

高舉旗幟、引領導向，圍繞中心、服務大局，團結人民、鼓舞士氣，成風化人、凝心聚力，澄清謬誤、明辨是非，聯接中外、溝通世界——這48個字，概括了在新的時代條件下，黨的新聞輿論工作的職責和使命。學習這48字之后讓我最先想到的是社會輿論的重要作用。

生活在現實中的人們無時無刻不感覺到輿論的存在，體會到它的力量。輿論作為公開的社會評價，它所實現的社會功能是以公開表達的集合式的公眾意見直接或間接干預社會生活，這是由其“民意表達和民眾力量的顯示”這一特性所決定的，每個人都生活在廣泛的社會聯系中，一旦被社會孤立將很難立足。輿論的主要功能是對涉及公共事務的組織，人員的行為實行監督，進行有效的制約和控制，使之服從服務于既定的社會共同意志，符合公眾共同利益，是社會控制的有力形式之一。

但是很多時候，虛假信息導致人們判斷錯誤，而片面的，不充分的信息又造成人們對事實的認識出現偏差，或歪曲真相，或形成偏見，這樣，輿論指向也就不可能發揮積極的社會促進作用。因此，提高輿論質量就要加大信息特別是重要公共事務的信息透明度，讓公眾有充分了解認識的機會和渠道，避免信息失真，信息不全造成的判斷失誤。輿論作為普遍的，強大的社會制約力量，雖有正負兩面的作用，但從其歷史長期性和社會發展整體進程出發，輿論畢竟代表了人民的意愿，肯有潛在的，永恒的正義性。而對處在不同歷史階段的社會來說，要使輿論盡可能沿著正確的方向行使其監督促進功能，就要努力提高輿論質量，同時還有必要強化正確輿論導向，培育良好的輿論環境，也正是在這個意義上，現代新聞媒介起到了越來越重要的社會作用。

堅持正確輿論導向，是宣傳輿論工作的核心和靈魂?？倳浽谥v話中指出，新聞輿論工作各個方面、各個環節都要堅持正確輿論導向?？倳浽谥v話中強調，團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，是黨的新聞輿論工作必須遵循的基本方針。做好正面宣傳，要增強吸引力和感染力。

我們作為學生黨員更要高舉積極上的輿論大旗，在實踐操作中，要堅持新聞的真實性和客觀公正，不盲目追求點擊率，不做標題黨。