第一篇：四族小學迎國檢匯報材料

四族小學“兩基”迎國檢工作情況匯報

四族小學“兩基”迎國檢工作在各級政府的正確領導和上級主管部門的精心指導下,鄉政府、漳縣教育體育局統籌規劃，強化迎檢措施，發揮職能作用，在完成“兩基”指標和各項任務中，帶領全鄉廣大干部群眾和全體師生，做了大量工作，取得了一定的成績，現將所做的主要工作進行匯報：

一、基本情況：

四族小學地處四族村，是一所教育體育局直屬的完全小學。有教師35人。學生795人。設15個教學班

二、‘“兩基”主要指標完成情況：

（一）、普及程度：

1、入學率：四族村有7——12周歲適齡兒童242人，已入學242人，入學率100%，其中女童133人，已入學133人，入學率100%。

2、輟學率：上學年初小學在校學生852人，學年內無輟學。

3、畢業率：上學年六年級畢業班143人，實際畢業143人，畢業率100%.5、初等教育完成率：100%

（二）、師資水平：

有專任教師32人，女17人；工人1人，代課教師3人，其中女2人。大專以上學歷的2７人，中專７人，初中１人，學歷合格率97.1%；取得專業資格證書的34人，合格率100%；近年來新補充的專任教師，學歷合格率均為100%；校長上崗培訓1人，持證上崗培訓率100%。

（三）、辦學條件：

學校占地面積7670平方米。建筑面積2112平方米，生均2.6平方米，學校無危房。按三類標準配備了實驗儀器，各功能室室齊全，學校有地面衛星接收站 １

系統3套，農遠項目1套，三年級以上班級全部配備多媒體，課程開設率100%。體育活動場地面積達3672平方米，學校配備必要的體育器材、音樂器材。學校擁有圖書：8210冊，人均10.3冊。學生教室、課桌凳配齊率均為100%。

（四）、經費投入：

學校認真貫徹國家義務教育經費預算的有關法律和政策，嚴格按照財經紀律，規范使用國家投入的每一分錢。

（五）、掃盲情況：

四族村農民文化技術學校設立在四族小學，按照學區統一安排，定期、不定期進行掃盲或利用農遠項目進行技術提高控固培訓。學校本著造福一方的宗旨，不但全心全意教好孩子，為國家為社會負責；同時，也不松懈對成人的教育，為所轄區負責。早在2006年以前，學校就出色的完成了基本掃除青壯年文盲的任務，并進行跟蹤調查，對復盲人員進行有針對性的培訓。在完成掃除文盲的任務之后，學校又根據當地實際情況開展實用技術培訓，對相關人員進行重點幫扶和指導，不斷提高對本村農民的種植和養植技術培訓，涌現出一批種植、養植先進個人。總體說來，我校的掃盲及鞏固提高工作取得了實實在在立竿見影的效果。

全村共有15—50周歲青壯年人口1797人，其中非文盲人數1757人，非文盲率97.75%。

(六)、教育教學質量：

一直以來，學校始終堅持“勤奮學習、立志成才”的校風，“為人師表、嚴謹治學”的教風和“樂學養德、全面發展”的學風。從每位教師著手，嚴格要求他們做好學生的表率，一點一滴，一言一行給學生留下良好的印象，讓學生愿意見賢思齊，學校教學致力于學生德、智、體、美、勞的全面發展，以培養全能型、實用型人才為終極目標，讓學生樂學并主動要求學習，這樣一來，學校教學質量逐年穩步提高，近幾年學校教學成績 ２

和質量進步很明顯，取得了很好的辦學效果，得到了社會各界的普遍認可，學校知名度有了很大提高。學生日常行為規范合格率均為100%，無青少年犯罪。小考四科科合格率71.9%，體育合格率96%。

（七）、安全方面

學校每年都要有針對性地制訂重大突發事件應急預案，成立領導小組，同時做好零報告制度。鑒于學校現在交通位置，我們每學期都要對學生進行交通法律法規教育，請交通干警來校講座或組織學生上街開展遵守交通法規活動，使人人都學法，人人都懂法。對于食品衛生安全，學校一點都不敢馬虎，嚴格要求學生不能亂買零食，強調家長不準給孩子零花錢，嚴禁零食進入學校。學校還經常對師生進行防震、防火、防爆等實訓演練，進一步加強師生防震、防火、防爆的能力。

近幾年來，學校把安全教育作為學校頭等大事來抓，經常組織學生開展各種安全教育活動，取得了較好效果，幾年來學校無一重大安全事故發生。

三、所做的主要工作：

（一）、加強組織領導，靠實工作責任 ,確保“兩基”迎國檢工作順利完成。

學校始終把學生的發展、教師的發展、學校發展列為重要議事日程，堅持“兩基”重中之重的地位不動搖，重點部署，優先發展，全面安排。首先成立了四族小學“兩基”迎國檢工作領導小組；其次召開全校“兩基”迎國檢動員大會、“兩基“迎國檢工作推進會。與各教師簽訂各項目標責任書，特別是《控輟保學責任書》，從而形成了主要領導親自抓，分管領導全力抓，一級抓一級，一級促一級，層層抓落實的工作格局，為“兩基”迎國檢工作奠定了堅實的基礎。

（二）、構建宣傳網絡，加大宣傳力度。

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“兩基”迎國檢工作開始，我校對宣傳工作高度重視，加強組織領導，統一安排，統一部署，緊密配合學區。利用廣播、標語、印發宣傳材料等各種形式，大力宣傳《義務教育法》、《掃盲工作條例》等，制作了“兩基”宣傳碑共計1個，大型宣傳壁1個，懸掛橫幅4條次，書寫固定標語8條，編寫“兩基”簡訊11期，散發傳單600多張，營造了濃厚的“兩基”攻堅氛圍，為“兩基”迎國檢工作奠定了堅實的思想基礎。

（三）、完善“保學”制度，強化“控輟”措施。為了解決我村適齡兒童少年入學率低、鞏固率低、輟學率高這一“兩高一低”的問題，鄉政府嚴格執行義務教育入學通知書制度和“雙線四級”承包責任制度；小學送、中學接的制度；學生鞏固制度；學籍起始年級管理制度。向7周歲適齡兒童和六年級畢業生發放《義務教育入學通知書》。同時我們還認真落實國家各種強農惠農政策，達到了 “以救堵輟、控輟保學” 的目的。2011年，享受“寄宿生生活補助”的學生362人,受助資金144895元，受助面46.8%；2007年以來各種教科書費用全部免除。各種制度的落實，促進了農村義務教育的健康發展。

（四）、學校加強財務管理，嚴格執行財政預算，公用經費在保障正常運轉的情況下，全部投資到學校硬件建設、教學設備上。

1、加大投入，使辦學條件有了進一步改善。2006年以來，為了進一步改善辦學條件，總共投入資金40萬元，新建板房130平方米（解決沒教研組辦公室、沒有儲藏室難題），硬化籃球場846平方米，圍墻300米，綠化校園500多平方米。安裝校園安全監測系統一套，校園廣播一套，多媒體10套。

2、教師齊上陣、當好排頭兵。在“兩基”迎國檢進“百日會戰”階段的假期，全校教師發揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神，為“兩基”迎國檢做貢獻，參加勞動1000多人次，硬化地面100平方米，新建花園2個，綠化校園500多平方米，粉刷校舍13間，油漆門窗80多個，平整校園、操場2000多平方米，維修校舍5間。

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3、家長積極參與，喜迎“兩基”迎國檢，在老師全部參與勞動時，部分學生家長毅然拿起家當齊上陣，參與到迎國檢的行列來。

總之，我們積極整合社會資源，集及發展力量，改變了政府單一辦學的局面，極大的激發了全民參與、社會辦學的積極性，進一步改善了辦學條件。

（五）、加強師德，提高素質，優化教師隊伍建設。

一是堅持以“三個代表”重要思想為指導，以《中小學教師職業道德規范》為標準，以教師“五講五比”活動為載體，以創先爭優活動為契機，充分利用放假后一周、開學前一周進行師德師風集中教育活動，狠抓師德師風建設，與每個教師都簽訂《教師師德師風承諾書》，撰寫《師德師風學習心得體會》，《八榮八恥學習心得體會，極大的提高了教師的師德水平。二是大力倡導師生共建校園文明、勤教樂學、善于思考、重于實踐的良好風氣，深入開展“優秀教師”、“優秀德育工作者”的評選活動。近三年，有2名教師被評為縣級教學能手——優質課競賽獎勵，有3名教師獲得縣級優秀教師獎勵。三是依托農遠項目教師資源中心，采取短期培訓和在崗培訓相結合的方法開展校本培訓，并積極組織教師參加縣級以上舉辦的“新課改、新技能、繼續教育等各種培訓，鼓勵教師進修、自考、函授，大面積提高教師學歷和專業知識水平，動員教師積極撰寫論文，在各中刊物上發表論文18篇。2007年以來共培訓教師152人次，現有18名教師參加電大學習。四是以人為本，從嚴治校，加強了學校管理。以實現現代化為方向，以全面提高教育教學質量為根本，以推進素質教育為核心，以培養合格人才和提高民族素質為目的，不斷強化學校內部管理，建立健全了各項規章制度，從嚴治校、開拓創新，向管理要質量，從管理中求效益，使學校管理逐步走上精、細化的軌道。

（六）、開展技術培訓，推進掃盲進程。

進一步開展技術培訓，推進掃盲進程。制定了村掃盲計劃，確定了兼職掃盲教師，做到領導、經費、場地、教師、教材、掃盲班點掛牌“六落 ５

實”。根據季節變化和人口居住等特點，因地制宜，根據學區統一安排靈活辦班。采取農業技術培訓、輔導，教師學生包教，“送技術上門”等形式開展掃盲工作。

四、存在的主要問題

在上級黨委政府和教育主管部門的正確領導下，我校的教育事業取得了較大發展，“兩基”工作得到了突破性的進展，但我們也清醒地認識到存在的問題，概括起來主要是：

（一）校舍有待于進一步建設。

（二）學校的教學儀器基本設備達到標準，但有待進一步配備。

（三）圖書室面積小并且無閱覽室，部分圖書陳舊，因此需要增建圖書并對圖書進行更新和充實。

（四）教師隊伍建設還存在薄弱環節，在適應新形勢、掌握新知識和深化教改等方面還需要進一步加大力度，教師專業素質還有待于提高。

（五）“兩基”經費投入缺口大，學校很多基礎性建設須進一步完善。

五、下一步工作打算

為確保今年國家“兩基”驗收過關，我們將加強組織領導，強化工作責任，舉全校之力，全力做好以下工作：

（一）依法保障義務教育經費投入，多方籌措教育經費，整體改善辦學條件。

（二）抓好學校維修建設工程，提升學校綠化、美化、硬化和校園文化的建設水平。

（三）繼續推進教育信息化建設，加快信息化教育步伐。

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（四）嚴格學校管理，規范辦學行為，確保校園安全穩定，杜絕各類重大安全事故發生。

（五）建立和完善資助家庭經濟困難學生就學機制，按照“雙線四級”的原則，做好防流控輟工作。

（六）進一步加強教師隊伍建設，建立多層次、多渠道的教師培訓機制和學校管理人才培養機制，優化教師隊伍和教育管理者隊伍，提高學校辦學水平。

（七）認真做好建立健全“兩基”檔案工作，做到早發現早整改，使此項工作更加完善。

我們深知，“兩基”迎國檢工作任務繁重，迎接國家級驗收工作責任重大，及待解決的問題很多。但我們一定按照上級要求，加強整改，加快工作步伐，扎實把“兩基”工作做推向一個新的臺階。

四族小學“兩基”迎國檢辦公室

二零一一年八月十五日

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第二篇：小學迎國檢匯報材料

小學迎國檢匯報材料

小學迎國檢匯報材料

小學迎國檢匯報材料 各位領導：

大家好.首先我代表第三小學全體師生對各位在百忙之中蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈歡迎！

近年來，我校始終堅持將鞏固提高和普及學前三年教育做為學校工作的重中之重。現將具體工作匯報如下：

一、基本情況

我校是一所全日制國辦小學，位于平定堡鎮東圍子北街，占地面積平方米，建筑面積平方米，生均占地面積平方米，生均建筑面積約平方米。學校現有教學班個，在校生名，教職工名，其中高級教師人，一級教師人。專任教師全部達

到任職要求。

學校附設幼兒園一所。有個教學班，在園幼兒名，專職幼兒教師8名。目前，學校幼兒園正向“服務一流，設施一流，資量一流”的市級示范幼兒園邁進。

近年來，在縣委、縣政府、教育局的正確領導和大力支持下，我校我校辦學條件不斷改善，教育教學工作有了長足進展，教育教學資量逐年提升。

二、主要指標完成情況

教育經費

我校義務教育經費以財政撥款為主，年財政撥款元，事業收入元，生均元；年財政撥款元，事業收入元，生均元；年財政撥款元，事業收入元，生均。

辦學條件

校舍情況;近三年，學校對不合格的教室進行改建和擴建。年，危房改建21間，共計萬元；年，學校又擴建兩處鍋爐房，教室安裝了暖氣。

圖書室：學校圖書室現有圖書冊，生均冊。

教學儀器設備：我校實驗室可供組學生同時進行分組和演示實驗，達到一類標準，實驗開出率達98%以上，能保證正常的教學需要。音體美，少先隊活動室等裝備齊全，設施完善。語、數、外學科，教學用具或器材基本滿足教學需要。

普及程度

，我校適齡人口總數為人，入學率為%，鞏固率為％，周歲兒童初等教育完成率為%；適齡人口總數為人，入學率為%，鞏固率為％，周歲兒童初等教育完成率為%；適齡人口總數為人，入學率為%。鞏固率為％，15周歲兒童初等教育完成率為100%。

師資隊伍

我校專任教師名。大專以上學歷35人，中師學歷21人。小學高級教師49人，小學一級教師6人。專任教師學歷達標率100%。大專以上學歷占全校教師總數的 75 %。教師全部達到任職要

求，規范化管理

我校堅持“德育為首，教學為主”的方針，以培養“創新能力”為重點，以“嚴格管理，嚴謹治學”為宗旨，以“師德建設，教育科研”為先導，以“一流育人環境，一流師資隊伍，一流敬業精神，一流教學質量，”為目標，積極進行教育教學改革，建立起一整套規范化的規章制度，并逐步加以落實。多年來，我校因采用“育人、教學”雙管共建，逐步形成了校風正，學風濃的良好氛圍。我校教育教學綜合評估年年位居縣城小學前列。

我校積極推廣普通話，目前，普通話以成為校園語言。

三、主要工作措施 和做法

加強領導，提高認識

“ 普九”四輪復查工作開展以來，我校全面動員，積極投入“復查”準備。為把工作做實做細，我校成立了“普九”復查領導小組，由校長任組長，統抓全面工作。專人負責檔案資料、教育教學、后勤物質籌備。在硬件和軟件建設方面周密部署，明確分工，協調聯動。還經常邀請教育局領導親臨指導，完善各項內容。

同時我校還不斷加強師德建設，提高認識，增強教師敬業精神，要求教師積極做好學校布置的各項工作，為人師表，以高尚的師德師風教育影響學生。

加大投入，改善辦學條件

近三年來，學校在校園建設上下大力度，求大發展，使校園硬件設備不斷完善，創造了良好的教育好學習環境。

我校領導教師上下一心，多方奔走，積極籌措資金，添置教學器材和設備，改善教學條件

年，新建高標準教室21間，累計投資萬元。

改善了學生取暖問題。在教育局的支持下，所有教學班全部換成暖氣。

加強校園的環境美化，營造健康育人環境。近年來，學校加大了對校園環

境美化的投入，培植花卉年均4000元左右。

控輟保學，提高普及程度

我校積極宣傳《教育法》《義務教育法》《未成年人保護法》等法律文件，對于輟學學生，依照法律程序進行勸返。把控輟保學作為教師責任制目標納入教師量化。對于貧困學生給予“兩免一補”減免學費等資助，對侵犯學生合法權益，體罰、變相體罰、轟攆學生的教師給予嚴肅批評，并讓社會各界共同監督教師不規范行為。三年來，我校把輟學率平均控制在%以下。

加強師資培訓，提高教師素質

我校把教師素質提高作為教育教學改革突破口，不斷加強學習指導，積極創造條件，鼓勵教師參加各種學習。第一學歷提高。三年來，我校先后有14人參加在職學歷提高，提高比例在%，較前增長個百分點。第二在職培訓，每年學校都組織教師參加繼續教育在職培訓，學習計算機、多媒體等現代電子應

運技術。目前，我校教師能初步應運學到技能，服務課堂教學。第三參觀借鑒，學習先進教學方法。我校積極參加教育局組織觀摩活動，努力使教師的知識得到全方位整合。

加強教學研究，優化課堂結構

一是要求教師自覺觀看遠程教育優秀教學課件，學習先進教學方法，應運電子備課，優化課堂教學結構。二是領導帶頭聽課，有針對性地組織教師評課，開展專題性教學研究，與教師一起探討課堂最佳教法。每學年都要求教師聽課不少于40節。三是用集體備課形式，開展課題研究，相互切磋，提高教學技藝。

教師們濃厚的學習氣氛在感染學生的同時，也啟迪了教師的上進心，優化了課堂結構。

開展第二課堂，活躍課余生活

我校不斷加強德育工作指導，開展經常性教育活動。如“創文明班級”“做文明標兵”等，端正學生學習態度。動員各

科教師建立起音、體、美課外活動興趣小組、自然實驗小組等，積極開展豐富多彩的活動，豐富學生課余生活，努力拓寬學生活動空間，增加學生學習興趣，培養學生特長。

實施素質教育，深化教育教學改革

1997年我校率先開設了計算機信息技術課，英語課正式納入課程內容，變一至四年級《自然》為《科學》與《品德與社會》課，同時開設了圖書閱覽課。為引導學生全面發展，引進了對學生綜合評價的方法。

我校盡管做了許多工作，取得了一定成績，但距上級的要求、家長們的期盼還有一定差距，如：教學設備有待進一步更新，教師業務素質有待進一步提高等等。我們今后需要以更大的熱情、百倍的干勁全身心投入工作，進一步鞏固“普九”成果，不斷改善辦學條件，努力提高辦學水平和辦學資量，為辦人民滿意的學校而不懈努力。

第三篇：小學迎國檢匯報材料

各位領導：

大家好.首先我代表第三小學全體師生對各位在百忙之中蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈歡迎！

近年來，我校始終堅持將鞏固提高和普及學前三年教育做為學校工作的重中之重。現將具體工作匯報如下：

一、基本情況

我校是一所全日制國辦小學，位于平定堡鎮東圍子北街，占地面積x平方米，建筑面積x平方米，生均占地面積9.80平方米，生均建筑面積約3.85平方米。學校現有教學班x個，在校生x名，教職工x名，其中高級教師x人，一級教師x人。專任教師全部達到任職要求。

學校附設幼兒園一所。有x個教學班，在園幼兒x名，專職幼兒教師8名。目前，學校幼兒園正向“服務一流，設施一流，資量一流”的市級示范幼兒園邁進。

近年來，在縣委、縣政府、教育局的正確領導和大力支持下，我校我校辦學條件不斷改善，教育教學工作有了長足進展，教育教學資量逐年提升。

二、主要指標完成情況

（一）教育經費

我校義務教育經費以財政撥款為主，x年財政撥款x元，事業收入x元，生均x元；x年財政撥款x元，事業收入x元，生均x元；x年財政撥款x元，事業收入x元，生均x。

（二）辦學條件

（1）校舍情況;近三年，學校對不合格的教室進行改建和擴建。x年，危房改建21間，共計x萬元；x年，學校又擴建兩處鍋爐房，教室安裝了暖氣。

（2）圖書室：學校圖書室現有圖書x冊，生均x冊。

（3）教學儀器設備：我校實驗室可供x組學生同時進行分組和演示實驗，達到一類標準，實驗開出率達98%以上，能保證正常的教學需要。音體美，少先隊活動室等裝備齊全，設施完善。語、數、外學科，教學用具或器材基本滿足教學需要。

（三）普及程度

x，我校適齡人口總數為x人，入學率為x%，鞏固率為x％，x周歲兒童初等教育完成率為x%；x適齡人口總數為x人，入學率為x%，鞏固率為x％，x周歲兒童初等教育完成率為x%；x適齡人口總數為x人，入學率為x%。鞏固率為x％，15周歲兒童初等教育完成率為100%。

（四）師資隊伍

我校專任教師x名。大專以上學歷35人，中師學歷21人。小學高級教師49人，小學一級教師6人。專任教師學歷達標率100%。大專以上學歷占全校教師總數的 75 %。教師全部達到任職要求，（五）規范化管理

我校堅持“德育為首，教學為主”的方針，以培養“創新能力”為重點，以“嚴格管理，嚴謹治學”為宗旨，以“師德建設，教育科研”為先導，以“一流育人環境，一流師資隊伍，一流敬業精神，一流教學質量，”為目標，積極進行教育教學改革，建立起一整套規范化的規章制度，并逐步加以落實。多年來，我校因采用“育人、教學”雙管共建，逐步形成了校風正，學風濃的良好氛圍。我校教育教學綜合評估年年位居縣城小學前列。

我校積極推廣普通話，目前，普通話以成為校園語言。

三、主要工作措施 和做法

（一）加強領導，提高認識

“ 普九”四輪復查工作開展以來，我校全面動員，積極投入“復查”準備。為把工作做實做細，我校成立了“普九”復查領導小組，由校長任組長，統抓全面工作。專人負責檔案資料、教育教學、后勤物質籌備。在硬件和軟件建設方面周密部署，明確分工，協調聯動。還經常邀請教育局領導親臨指導，完善各項內容。

同時我校還不斷加強師德建設，提高認識，增強教師敬業精神，要求教師積極做好學校布置的各項工作，為人師表，以高尚的師德師風教育影響學生。

（二）加大投入，改善辦學條件

近三年來，學校在校園建設上下大力度，求大發展，使校園硬件設備不斷完善，創造了良好的教育好學習環境。

（1）我校領導教師上下一心，多方奔走，積極籌措資金，添置教學器材和設備，改善教學條件

（2）x年，新建高標準教室21間，累計投資x萬元。

（3）改善了學生取暖問題。在教育局的支持下，2008年所有教學班全部換成暖氣。

（4）加強校園的環境美化，營造健康育人環境。近年來，學校加大了對校園環境美化的投入，培植花卉年均4000元左右。

（三）控輟保學，提高普及程度

我校積極宣傳《教育法》《義務教育法》《未成年人保護法》等法律文件，對于輟學學生，依照法律程序進行勸返。把控輟保學作為教師責任制目標納入教師量化。對于貧困學生給予“兩免一補”減免學費等資助，對侵犯學生合法權益，體罰、變相體罰、轟攆學生的教師給予嚴肅批評，并讓社會各界共同監督教師不規范行為。三年來，我校把輟學率平均控制在0.42%以下。

（四）加強師資培訓，提高教師素質

我校把教師素質提高作為教育教學改革突破口，不斷加強學習指導，積極創造條件，鼓勵教師參加各種學習。第一學歷提高。三年來，我校先后有14人參加在職學歷提高，提高比例在24.14%，較2002年前增長1.34個百分點。第二在職培訓，每年學校都組織教師參加繼續教育在職培訓，學習計算機、多媒體等現代電子應運技術。目前，我校教師能初步應運學到技能，服務課堂教學。第三參觀借鑒，學習先進教學方法。我校積極參加教育局組織觀摩活動，努力使教師的知識得到全方位整合。

（五）加強教學研究，優化課堂結構

一是要求教師自覺觀看遠程教育優秀教學課件，學習先進教學方法，應運電子備課，優化課堂教學結構。二是領導帶頭聽課，有針對性地組織教師評課，開展專題性教學研究，與教師一起探討課堂最佳教法。每學年都要求教師聽課不少于40節。三是用集體備課形式，開展課題研究，相互切磋，提高教學技藝。

教師們濃厚的學習氣氛在感染學生的同時，也啟迪了教師的上進心，優化了課堂結構。

（六）開展第二課堂，活躍課余生活

我校不斷加強德育工作指導，開展經常性教育活動。如“創文明班級”“做文明標兵”等，端正學生學習態度。動員各科教師建立起音、體、美課外活動興趣小組、自然實驗小組等，積極開展豐富多彩的活動，豐富學生課余生活，努力拓寬學生活動空間，增加學生學習興趣，培養學生特長。

（七）實施素質教育，深化教育教學改革

1997年我校率先開設了計算機信息技術課，2002年英語課正式納入課程內容，變一至四年級《自然》為《科學》與《品德與社會》課，同時開設了圖書閱覽課。為引導學生全面發展，引進了對學生綜合評價的方法。

我校盡管做了許多工作，取得了一定成績，但距上級的要求、家長們的期盼還有一定差距，如：教學設備有待進一步更新，教師業務素質有待進一步提高等等。我們今后需要以更大的熱情、百倍的干勁全身心投入工作，進一步鞏固“普九”成果，不斷改善辦學條件，努力提高辦學水平和辦學資量，為辦人民滿意的學校而不懈努力。

第四篇：迎國檢匯報材料

一、基本情況：

我們野獐中心小學地處山區，轄黃沙、野獐、七坦三個村人口

人，這里條件艱苦，經濟相對落后，人口居住分散，交通不便，農村受教育情況相應困難。適齡兒童最遠距校30余里，中心小學雖下設三個分校，但三至六年級的學生還要到中心小學就讀，且全部住校，就是在這種情況下，我們中心小學近幾年的“兩基”工作在上級主管部門的直接領導下，在三個村的村支兩委的大力支持下，經我校全體教師的共同努力，“兩基”工作仍取得了令人較為滿意的成績。

二、“兩基”工作建設

1.04---05學年，6--11歲適齡兒童入學率所轄的三個村均100%，初中階段入學率三村分別為：黃沙74%，野獐126%，七坦82.1%；三個村的初中生畢業率均為100%；15歲受教育的人數黃沙、野獐均為100%，七坦76%；三個村的初中適齡兒童學生入學率均為100%，17歲中等教育完成率黃沙100%、野獐92%，七坦100%.中心小學教師專任教師職稱達標率100%，學歷達標88.8%。校長培訓率100%。學校校舍面積，生均面積

，危房為零。圖書2600冊（本），生均圖書16冊（本），教學儀器美術、音樂、電教、體育、勞動器材達到規定的農村小學的二類標準，1--6年級總人數163人。

應參加掃盲的人員全部參加，脫盲率為。

2.05--06學年經過我們的共同努力，“兩基”工作在上學年得到基礎上有了很大的進展，中心小學6--11歲在校生137人，全部入學，入學率為100%。

初中階段入學率三個村分別為：黃沙114.3%，野獐136%,七潭113.6%;初中生畢業率100%,17歲受中等教育率為100%.中心小學的專任教師職稱達標率100%,專任教師學歷達標率88.8%,校長培訓100%.學校校舍面積925平方米,生均面積5.3平方米,危房為零,圖書2750冊(本),生均圖書為15.3冊(本),教學儀器,美術,音樂,電教,體育,勞動器材達到上級要求的農村小學的二類標準.生均事業費996.06元,生均公用經費10元,1---6年級總人數為173人.05---06學年對所有應掃盲人員進行掃盲,掃盲率100%,脫盲率____.3.06---07學年我們加大了“兩基”工作的力度,查漏補缺努力完善“兩基”中的不足,加大了“兩基”工作的人力和物力,使“兩基”工作力求達到上臺階，符合標準。本中心小學6---11歲在校生169人全部入學,入學率100%.初中階級段學生入學率三個村分別為:黃沙135.7%,野獐148.48%,七潭155%,初中學生畢業率均為100%。15歲受教育學生為100%.初中適齡入學率100%,17歲受中等教育完成率100%.中心小學專任教師職稱達標率100%,學歷達標100%,校長培訓100%,學校校舍面積____

, 生均, 危房為零, 圖書2750冊(本), 生均圖書

冊(本), 教學儀器,美術,音樂,電教,體育,勞動器材達到農村小字要求的二類標準,生均事業費153.2元,生均公用經費20元,1---6歲學生總人數182人.本掃育工作仍以上處度為準,脫盲率

.4.07---08學年野獐中心小學在“兩基”工作中努力向更高的目標邁進,硬件建設有了更高的要求,新建教學樓20間,學生伙房2間,新增學生宿舍2間,新增圖書

冊(本), 校園計劃全部硬化,綠化.新增電教設備

套(件).07---08學年中心小學適齡兒童入學情況:6---11歲173人,全部入學,入學率100%.初中階段三個村的初中學生入學率分別為:黃沙166.7%,野獐142%,七潭109%,初中入學率均為100%;15歲受教育情況三個村均為100%;初中畢生率均為100%,初中適齡兒入學率:黃沙94%,野獐100%,七潭96%;17歲受中等教育完成率100%.中心小學教師職稱達標100%,學歷達標100%,校長培訓100%,學校校舍面積____

, 生均面積較上年增加1個平方米.危房為零, 圖書

冊(本), 生均圖書16 冊(本), 教學儀器,美術,音樂,電教,體育,勞動器材達到農村小字要求的二類標準,生均事業費

元,生均公用經費

元,1---6歲學生總人數174人.本對應掃盲人員全部掃盲掃盲率100%,脫盲率

.以上僅是我校在這次“兩基”迎檢中所做的工作,對我們在“兩基”工作中所取得的成績和應做的工作如實匯報,如有不足或不符合“兩基”工作中其它不完善的地方,望領導指出,我們會盡最努力達到要求.野獐中心小學

野獐中心小學“兩基”迎檢工作匯報

野獐中心小學

第五篇：迎國檢匯報材料

長埫口小學“兩基”迎國檢匯報材料

張溝參觀回來，我校迅速行動，召開三會（領導分工會、教師動員會、專職人員責任會），明確工作要求、工作職責。投入了大量的人力、財力，取得了一定的效果。

一、明確分工、強化責任。

“兩基”迎國檢工作領導小組

組 長：王樹廷

付組長：雷運海張成明

成 員：林愛軍 胡軍紅 江妤 柳超 林松 柳想云 胡艷蘭湯艷文

工作職責及任務分工

1、綜合協調組

組 長王樹廷

責任人王樹廷

職責：（1）負責“兩基”迎檢工作匯報材料的撰寫；（2）負責有關“兩基”工作文件的收集整理；（3）負責迎檢工作接待、綜合協調和對外宣傳。

2、普及程度組

組 長雷運海

責任人林愛軍 柳 超

職責：（1）負責學校文化戶口冊的建設；（2）負責學生入學率、鞏固率、義務教育完成率等規定標準的把握；（3）負責普及程度檔案資料建設；（4）審核并上報普及程度數據表冊；（5）負責撰寫普及程度自查報告。

3、師資隊伍組

組 長張成明

責任人江 妤林 松

職責：（1）負責教師個人檔案的收集整理和歸檔；（2）落實學校各項制度、規范管理教師隊伍及師德師風；（3）審核師資隊伍上掃表冊數據；（4）撰寫師資隊伍自查報告。

4、教育經費及辦學條件組

組 長胡軍紅

責任人胡軍紅

職責：（1）負責做好教育經費統計表冊填報工作；（2）負責校園環境、后勤保障；（3）規范財務管理制度（4）負責撰寫教育經費及辦學條件自查報告。

5、學校管理組

組 長張成明

責任人江 妤 林 松

職責：（1）負責學校各項安全管理制度建設和安全工作；（2）負責校園周邊環境治理；（3）負責撰寫學校管理自查報告。

6、教育質量組

組 長雷運海

責任人林愛軍 柳想云 胡艷蘭 湯艷文

職責：（1）負責學校全面貫徹教育方針資料檔案整理；（2）三大室、三小室管理和使用情況；（3）規范建立辦學以來各學期、各學科考試成績及質量分析報告檔案；（4）負責撰寫教育質量自杳報告。

二、加大投入、保質保量

投入近五千元將教學樓、辦公樓粉刷如新；投資近四千元購置了書桌書柜；投資二千余元添置了電教設備；投資千余元改善了校園文化環境。

三、全員上陣、對內挖潛。

學習歸來，全體教職工就沒有了休息：為除雜草有的女教師磨破了手掌，為室內室外、樓上樓下垃圾死角他（她）們親自動手掃了洗、洗了擦、擦了再抹干，為整理三大室三小室老教師累彎了腰、為配玻璃

而劃傷了皮、為整理教師個人檔案熬到深夜、為校園文化建設領導們自行騎車到仙桃工作至轉鐘，不滿意不收兵，忘記了上、下班時間，忘記了周六周日。

幾分辛苦幾分甜，看到學校的變化，孩子們笑了，家長們滿意了，領導放心了。