第一篇：2011考官心得

2011江蘇省公務員考試考官心得

今年，根據工作安排，參加了公務員面試考錄工作中的面試環節，作為一名考官。兩天下來，有些感觸，與君共享。

一、考官的一天

考官一天是非常辛苦的，像我們早晨五點鐘就要起來，五點五十到單位集中，坐一個小時的車子到考場，首先是登記、交通信工具，然后是集中培訓，這里差不多到了七點半鐘。這時再進行電子抽簽、分組，由紀檢監督員帶領進入面試室。用十到十五分鐘熟悉題目，然后就是面試開始。上午一般到十二點吃午飯，時間一共半個小時，下午一直到所有的考生都面試結束，正常的如果一個考場25名考生，下面三點半到四點半差不多就要結束，如果是30名考生的話，差不多要到6點才結束。

面試時每位考官的手里都有一個題本，除了有題之外，還有很簡單的答題要點，可以參照打分。但實際上，考官不完全依照這個答案的。只要考生答的符合實際，有可行性，再有點新意和深度就可以得到高分。

這次面試一共兩天時間，這兩天題目難度不盡相同，第一天題目相比較要容易一些，第二天要稍難一點。當然，這是針對兩天的題目進行分析，其實對每一個考生是沒有區別的，畢竟考同

熟悉，我們可以討論一下，可能有不對的地方，供大家參考吧。

第一，對于緊張的考生，我一時還真想不出什么很有效的建議，唯一覺得在現場能緩解緊張的就是深呼吸了。實際上，現在的考生一般都參加了面試培訓，過度緊張的不是很多。這里可見，培訓還是有一定作用的。但培訓就是一把雙刃劍，在讓你不緊張的同時，也對你產生的負面的影響，主要就是將答題思路公式化、模塊化，遇到同一類題目，就是一個答題方法，沒有變通，所以好多時候考官聽起來不知所言。

我問過幾位考生，他們說參加面試培訓的時候，只有一個人在那里模擬考官，然后更多的是讓大家一起討論，老師在邊上指點一二。這就是典型的出于成本考慮，那么最好的作法是什么？

一是最好能找幾個朋友模擬成考場的樣子，一字排開，再找點題問你，多練幾次試試。再就是，盡量提醒自己，不要當作參加考試，能當成自己是老師給他們講課或是在聊天最好。即：對于這個事，我來講給你聽聽。而不是說，我向你匯報。（可見老師去面試應該有優勢，他們每天對著人講話）還有，發現很多人的答題時間是用不完的，20分鐘，大多數人在10-15分鐘之間。答每題前花1-2分鐘在紙上列個提綱，對著綱說相對放松一些。但準備時間不宜過長。答題時，提醒自己微笑著看主考官說話，這樣從考官這個角度看起來感覺好。

第二，考公務員，申論和面試，一定要站在政府公務員的角

這個問題本來不想提及，但許多朋友找我時總是要問這個問題，解釋起來還比較麻煩。那么能不能作弊呢？我想這不是我能回答的。同時希望以后沒有人再這樣問。

我們這里，每一場面試前，幾百個經過專門培訓的考官，坐在一個大教室，等待考生抽號抽到自己，才知道自己該去哪個考場，所有人手機上交，而且整個考場大樓手機信號都被屏蔽掉了，每個考場都有一名監察局工作人員和社會各行業的監督員。考試出題、閱卷直到公布成績的全過程都很嚴密，有人監督。公務員考試現在是社會熱點，大家這么關注，你說誰敢在這里干點什么壞事呢？當然，如果您能知道面試考官是哪些人，而且你又能認識所有的幾百人，還要保證他們也認識你、答應為你打高分的話，我想也許能有點用吧；或者你有一只神手，抽到的7個考官你都認識。這些還得以你答得好為前提。話又說回來，答得好，根本就不用托什么人，對吧？但是，面試中有一定運氣因素的。畢竟是人在打分，每一場的題不一樣，考官也不一樣，即使是同一個回答，不同的考官的感覺也不可能完全相同。所以，我的體會是，優秀的考生在哪一場、面對什么考官都沒問題，而那些不太行的考生也一樣，不行就是不行。運氣因素就存在于中間地帶的考生中。這我想大家都能理解。

四、如何回答問題

不要一字不變地說。可以變成自己的話：具體協調哪些單位和人的關系，注意在過程中聽取各方意見，以便有不妥之處能及時修正，如果涉及人員安全的話，還要做好安全保衛工作。這樣感覺就好多了。

事后，大家都一模一樣地說：寫一個總結報領導，自己也總結經驗教訓。這話也可以變通一下，組織完這項活動，聽取一下居民的意見，寫一個總結報領導，或者在媒體上宣傳一下，同時也把所有的材料存檔，為今后開展此項活動提供參考。大家看，加入具體的內容，就比簡單地說事前事中事后效果要好得多了。

（二）綜合分析題

一要全面。如分析一些大學生到農村鍛煉有臨時觀念的現像，可以先說，這種現象是現實存在的（這句話也是一個小技巧，我覺得在很多題里可以做為第一句），然后先分析內因，即當事人的心態，再分析外因，即畢業生就業難現象、社會環境、機制，從小到大，一層層分析，顯得有條理。

二是辯證。如某市市民對政府禁用一次性筷子這一舉措褒貶不一，你怎么看？從正面可以從節約能源來說，這個很容易想到。但提到反面的人就少了，反面可以說，市民對使用非一次性筷子會擔心消毒及衛生的問題。如果想使話題輕松一點，可以這樣說：“比如我本人，到飯店吃飯時，有的飯店既有一次性筷子，也有不是一次性的，我就很為難，想節約點資源吧，又擔心不衛生，加社會招考時，第一次報名都沒有形成1：3的比例。現在讓我再考，真未必能考上了，呵呵。十年前公務員收入比多數企業都低。

這是報考鄉鎮公務員的一道體現職業特點題。有一點需要注意，我忘了前面說過沒有，遇到類似需要提出對策的題，最好不要一上來就直接說措施。可能的話，先分析這種現象的成因和危害。

如報廢車經過簡單的修理進入農村，用于接送學生。原因主要應該是利益驅動吧（報廢車便宜），但造成了安全問題。我認為：

措施一：從源頭入手，杜絕報廢車進入農村（這句體現了前面一個朋友說的虛實結合的原則，這句話屬于有點虛的，但放在答案中非常到位）。加一句：從源頭上杜絕（堵住、治理）……，也是答題時可以應用的有效句，大家體會一下。

措施二：加大執法力度，開展聯合執法行動。（在這里，如果能準確地說出是哪些部門來聯合執法，肯定會得到考官的另眼相看）大家可以根據經驗想一下，但肯定不是農機局！

措施三：加大政府財政投入（解決車的問題），這時你不需要考慮有沒有這筆錢！

其他還可以說，加大對學校、家長和學生的宣傳教育力度，讓他們意識到危害性。有的考生在執法時提到了教育局，車管所，只需憑借身份證入內，乞丐和拾荒者自然也可以。

2、假如現在有兩個外派職位，一個是上級機關，一個是基層崗位，你會作何選擇？

【答題思路】兩個機會都是對我自身能力的鍛煉，去上級機關視野更開闊，工作中更具有宏觀視角；去基層工作更能接近老百姓，第一時間了解到百姓的呼聲，工作更具體而微。兩種選擇對我來說都有挑戰性。面對這樣的選擇我首先會權衡我自身的能力和人際溝通技能。我自身工作經驗還不豐富，基層的沉淀還不足，如果直接去上級機關可能會遇到一些更大的挑戰。所以，我選擇先去基層鍛煉，原因如下：

第一，我最需要培養自己吃苦耐勞的精神，堅韌的意志力，同時扎根基層為老百姓及時化解難題，我可以從中獲取快樂。

第二，在工作中我可以加強人際溝通的能力，處理好干群關系。這也是我亟待改進的地方。

第三，我想這是我一次難忘的經歷，只有眼睛向下看，身子往下沉，才能有更多的向上看的視野和思維方式。

最后，我要服從組織的安排，不管安排到哪里，我將一如既往做好本職工作，為老百姓多辦實事、辦好事。

3、如果你和幾個朋友都被錄取，請你組織一個有意義的愉悅身心的活動，你如何實施？

【答題思路】本題按照計劃組織題的基本思路，可以是戶外

12、你負責起草單位內部改革管理機制，但同事們認為可能會損壞他們的切身利益，你怎么辦？

【答題思路】本題考察了人際關系處理問題，考生面對兩難：既要不破壞單位的人際關系，同時要推進管理制度改革。重點從溝通技巧上論述如何說服本單位同事服從大局，適應內部改革。

3、工業園區引進了一個人才，這個人才帶來了他的項目和他的同事，將開一場座談會，為了更好地服務他們，你對這次座談會有什么建議？

【答題思路】本題是計劃組織類題目的變式題，題目的形式較計劃組織題目的套路思維有創新，考生可以對人才引進中需要注意的問題展開計劃組織，本題需要突出座談會中的一些“亮點”，這道題才能答出高分。

4、社區引進了一項先進的信息技術，你負責推廣，可是你對此技術不了解，你怎么推廣？

【答題思路】本題重點考察考生的學習態度，屬于計劃組織類題目。答題時要突出良好的心態，在遇到困難時多向專家、專業人士求教，其次，在于做好宣傳。考生可以重點就推廣中需要通過何種喜聞樂見的方式呈現給大眾，讓大眾樂于接受新技術等作答。記者毛曉華祁淑彬實習生周小冬文/圖

第二篇：考官心得

三、答非所問型

問：你怎么看待社會上某一現象？如何解決？

此題要分析此現象的成因，包括人的心態、社會環境、制度問題等，然后提出解決

辦法，有一些看來是學生會干部的人這樣回答：

——我是***員，如果是我，絕對不會出現這個情況，我絕對能做到……

還有，如果你的同事老是失信，你該如何是好？

正確的回答應該是分析失信的原因，然后大度地對待，幫助他講誠信。

有些實在的同志回答：“離他遠一點，不和他玩了！”

還有人回答：“一定要讓此人認識到失信是一種嚴重的危害黨、危害國家、危害祖

國和人民的違法犯罪行為。”

——太嚇人了吧！

四、口誤

“俗話說：三十六行，行行出狀元。”

其實我的意見是，如果說錯或沒什么效果，這樣的大家都知道的話不說也罷，不會

影響你的分數。反而說錯了，給人印象不好。畢竟面試中很關鍵的一環是贏得考官的好 感。

說到模式化答題，還有: 談到對一個問題的認識時，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，第一次聽感覺

這考生還不錯，結果一上午來一個這樣說，再來一個還這么說，又暈了！

休息時，我身邊的一個大學教授說：“這是哪個培訓班教的，真想把他們老師拉出 來揍一頓！”

五、不了解社會的答法

1、一些市區報廢的機動車流入農村，一些學校用來接送學生，怎么解決？

答1：讓農機局去檢查

答2：讓學校買新車

答3：讓家長買車送孩子

答4：應該走著去上學

2、公園免費開放人太多怎么管理？

答：不應該免費，重新賣票。

3、某鎮政府向農戶免費送樹苗，改善了農村居住環境，這對于新形勢下做好農村工 作有何啟示? 答：一定要做好農村的環境保護！（這是被出題人給繞進去了，光看前面，沒看最

后一題的問法！）

答：建設社會主義新農村，光送幾個樹苗有什么用！該一心發展經濟！

聽著有道理，但題的本意好像不是這樣的啊！

4、農民種芹菜，豐收了，可是賣不出好價格怎么辦? 答：要加大農業科技投入(剛想說好——)，提高產量!——兄弟，您看清題，已經豐收了！

5、未經檢測的蔬菜進入市場怎么辦？

答：讓稅務局去查

不錯不錯，還知道讓政府部門去查，比那些說“教育百姓不要買”的人強！

6、一些市區報廢的機動車流入農村，一些學校用來接送學生，怎么解決？

這題還有一位仁兄答：發動當地群眾，每天早上埋伏在這些車的必經之路上，抓住 一輛廢掉一輛！

這答案聽著怎么就覺得怪呢？到底是哪兒怪呢？

面試時間共20分鐘，可以思考一會再答。

聽其他考官說，他們考場上有個考生，一說開始，低頭奮筆疾書，不抬頭，考官那

個急啊，可又不到提醒的時間，終于，距結束還有三分鐘時，該考生抬起頭來，說：

“回答完畢！”

這些畢竟是少數情況，被我集中起來說了，出現上述的情況，我分析有幾種原因: 一是剛畢業不熟悉社會實際，不了解時事;二是太緊張，不知道說什么好;三是受到網上面試技巧和社會上培訓班的影響太深!其實面試要參考技巧，又不能照搬，關鍵要放松地答出水平和高度來!每位考官的手里都有一個題本，除了有題之外，還有很簡單的答題要點，可以參照

打分。但實際上，考官不完全依照這個答案的。只要考生答的符合實際，有可行性，再

有點新意和深度就可以得到高分。

前面一位朋友說請我解答一些問題，我很樂意，不過擔心自己的水平不足而誤人

啊。不過我也是通過社會考錄進入公務員隊伍的，也曾在黨校給初任公務員講過課。對

于考試算是比較熟悉，我們可以討論一下，可能有不對的地方，供大家參考吧。

這幾天工作多起來，我爭取休息時或晚上抽空來，大家也可以討論，希望能對想考

公務員的人助一臂之力吧。

建議你在面試前，看看是否認識當地政府機關的人，給你介紹

一、兩位以前做過面

試考官的領導，你穿著準備面試的衣服，請他們幫忙找點題，當場模擬一下，對你的回

題和穿戴、禮儀提點意見。指點和不指點效果是不一樣的。

對于緊張的考生，我一時還真想不出什么很有效的建議。解決緊張不是一日之功。適度的緊張是無害的。

一是最好能找幾個朋友模擬成考場的樣子，一字排開，再找點題問你，多練幾次試 試。

再就是，盡量提醒自己，不要當作參加考試，能當成自己是老師給他們講課或是在

聊天最好。即：對于這個事，我來講給你聽聽。而不是說，我向你匯報。（可見老師去

面試應該有優勢，他們每天對著人講話）

還有，發現很多人的答題時間是用不完的，20分鐘，大多數人在12-15之間。答每題

前花1-2分鐘在紙上列個提綱，對著綱說相對放松一些。但準備時間不宜過長。答題時，提醒自己微笑著看主考官說話，這樣從考官這個角度看起來感覺好。

我們這里周二開始面試，周二晚上回家翻看近日報紙，在周一早報同一版上居然有2 道題的答案！

一個新聞是博物館也免費開放了，但為防止進人過多，要提前預約領票，免費不免 票。另一個新聞是市長訪談，講如何確保食品安全，四種措施不讓未經檢測的菜進入市

場。可見想考公務員，就要關注報紙、電視上的時事，不能像以前一樣只看標題，或看 也不看!慚愧地說，我還真的沒看過新聞1+1這個節目，爭取近日看一下。不過如你所說，評

論語言和思路過于犀利的話，可能確實要調整后才能用到面試中。

我以前參加過筆試閱卷，發現寫申論時，有的考生角度不對，讓你寫一個工作的對

策，有人好像站在社會或新聞的角度來批評政府的工作，不知道你說的犀利是不是指這

個意思，這樣肯定不合適。

考公務員，無論是申論寫作，還是面試答題，要把自己就當成政府的公務員，從政

府管理的角度來分析來回答。但我想，這個節目的思路應該是能借鑒的，分析一個問

題，要從哪些角度來看，該上升到一個什么高度。語言是可以調整的，不能像節目中經

常用到的反問句，要正面回答。有人問，考試黑不黑，我想這不是我能回答的。希望以后沒有人這樣問。

我們這里，每一場面試前，幾百個經過專門培訓的考官，坐在一個大教室，等待考

生抽號抽到自己，才知道自己該去哪個考場，所有人手機上交，而且整個考場大樓手機

信號都被屏蔽掉了，每個考場都有一名監察局工作人員和社會各行業的監督員。

考試出題、閱卷直到公布成績的全過程都很嚴密，有人監督。公務員考試現在是社

會熱點，大家這么關注，你說誰敢在這里干點什么壞事呢？

當然，如果您能知道面試考官是哪些人，而且你又能認識所有的幾百人，還要保證

他們也認識你、答應為你打高分的話，我想也許能有點用吧；或者你有一只神手，抽到 的7個考官你都認識。這些還得以你答得好為前提。話又說回來，答得好，根本就不用托 什么人，對吧？

但是，面試中有一定運氣因素的。畢竟是人在打分，每一場的題不一樣，考官也不 一樣，即使是同一個回答，不同的考官的感覺也不可能完全相同。

所以，我的體會是，優秀的考生在哪一場、面對什么考官都沒問題，而那些不太行 的考生也一樣，不行就是不行。運氣因素就存在于中間地帶的考生中。這我想大家都能 理解。

至于有的朋友問到什么類型的題應該怎么答。我沒有做過系統的研究，一時還說不

好。其實網上有一些公務員面試的技巧還是不錯的，結構化面試走到今天，從某一方面

講是有技巧可循的。網上有一些答題的模板，我建議大家看一看，應該有幫助。但要注

意不要出現我說的那些現象，即生硬地照搬。

如組織協調題，組織一項活動，確實是要從事前、事中、事后三段來回答。我們在

公務員日常培訓中講課也是這樣講的。具體應用到某一題，以開展一次社區宣傳活動為

例。事前不僅僅是寫計劃請領導審閱，你可以說：在事前準備階段，要到社區摸清基本 情況，如人口、結構、性別、年齡情況等，確定宣傳的基本思路，與領導溝通，寫出計

劃；事中，采取哪些方式來進行宣傳，比如發揮居委會的力量，發揮社區小學生的力

量，說幾種措施，設櫥窗啦、貼宣傳畫啦、發宣傳材料、組織演出、競賽等等，這些是

沒有固定答案的，措施說得越多越好，越有特色越好。

在執行過程中，大多數人都知道來上一句“做好經費的預算和申請”，但我發現沒

有一個考生想到“花小錢辦大事”這個層次，沒有人說盡量節約經費，辦得既熱鬧又節

約。或者說，有的活動其實根本不需要什么經費，有的考生也照說不誤。

還有一些套話是，“注意在過程中協調各方關系，注意應對突發事件”或者“做好

安全保衛工作”。這些話本身沒有錯，但不要一字不變地說。可以變成自己的話：具體

協調哪些單位和人的關系，注意在過程中聽取各方意見，以便有不妥之處能及時修正，如果涉及人員安全的話，還要做好安全保衛工作。這樣感覺就好多了。

事后，大家都一模一樣地說：寫一個總結報領導，自己也總結經驗教訓。這話也可

以變通一下，組織完這項活動，聽取一下居民的意見，寫一個總結報領導，或者在媒體

上宣傳一下，同時也把所有的材料存檔，為今后開展此項活動提供參考。

大家看，加入具體的內容，就比簡單地說事前事中事后效果要好得多了。

我估計很多考生一看這題組織協調題，就喜上心頭：我準備了這題的答案！一高興

就原樣背出來了，忘了加入細節。

這里也有一個小技巧，可以這樣說：“如果……，就……”。如：

別人對我產生誤解。如果有合適的時機，我就與他溝通解釋一下，如果沒機會，那

我也不會在意，畢竟日久見人心，時間長了，大家對我的人品與做事方式有了了解，誤 會自然就消除了。

這樣說，相對于“我一定要找他解釋清楚，消除誤會”這種說法，就不顯得生硬，大家以為如何？

對于綜合分析題，補充一點： 一要全面。如分析一些大學生到農村鍛煉有臨時觀念的現像，可以先說，這種現象

是現實存在的（這句話也是一個小技巧，我覺得在很多題里可以做為第一句），然后先

分析內因，即當事人的心態，再分析外因，即畢業生就業難現象、社會環境、機制，從

小到大，一層層分析，顯得有條理。

二是辯證。如某市市民對政府禁用一次性筷子這一舉措褒貶不一，你怎么看？

從正面可以從節約能源來說，這個很容易想到。但提到反面的人就少了，反面可以

說，市民對使用非一次性筷子會擔心消毒及衛生的問題。

如果想使話題輕松一點，可以這樣說：“比如我本人，到飯店吃飯時，有的飯店既

有一次性筷子，也有不是一次性的，我就很為難，想節約點資源吧，又擔心不衛生，估

計市民像我這樣想的不在少數，如果能衛生方面出臺舉措，打消大家的顧慮，我想大多

數人還是會支持禁用一次性筷子的。”

或者也可以提到現在很多飯店用那些收費一元消毒的碗杯勺的使用反響，或者能說

飯店成本、加重消費者負擔等方面的問題，這就是舉一反三了！

能舉一反三，舉上幾個例子，或提到其他國家及城市做法的考生，得高分就很容易 了！

你看，這樣說，是不是顯得很全面呢？

在綜合分析題里，要善于運用哲學原理來分析，如上述所說一個事物的兩個方面、內因和外因，還有事物的發展規律、人不可能兩次踏入同一條河流等等。

如果能在答題里上升到哲學的高度，或者只是提到就行，那考生就是比較有水平的

啦。而這些稍加訓練是可以做到的，畢竟我們每個人都學過不少哲學知識！

我覺得在這個社會上，任何一個辦法都可能出現不公平，我們只能盡量消除不公平

因素，但絕對公平是不可能的。目前這種選拔人才的方式還是有存在的合理性的。說白

了，答問題答得好，就一定代表能力強嗎？就一定能做好公務員嗎？不敢肯定。很多能 力強的人還不一定能考上大學呢。

前面我也提過，考試中能力和運氣的因素都是存在的。

五一全家到周邊城市轉了轉，到處是人，動物園里人挨人，擠都擠不動，我一直在

想，現在我們的生存壓力真是不小啊!這個文章比較熱也是這個原因吧。大家都比較關注公務員考試。而我當年參加社會

招考時，第一次報名都沒有形成1：3的比例。現在讓我再考，真未必能考上了，呵呵。

十年前公務員收入比多數企業都低。

這是報考鄉鎮公務員的一道體現職業特點題。

有一點需要注意，我忘了前面說過沒有，遇到類似需要提出對策的題，最好不要一

上來就直接說措施。可能的話，先分析這種現象的成因和危害。

此題中，原因主要應該是利益驅動吧（報廢車便宜），但造成了安全問題。我認為：

措施一：從源頭入手，杜絕報廢車進入農村（這句體現了前面一個朋友說的虛實結

合的原則，這句話屬于有點虛的，但放在答案中非常到位）。

加一句：從源頭上杜絕（堵住、治理）……，也是答題時可以應用的有效句，大家 體會一下。

措施二：加大執法力度，開展聯合執法行動。（在這里，如果能準確地說出是哪些

部門來聯合執法，肯定會得到考官的另眼相看）大家可以根據經驗想一下，但肯定不是 農機局！

措施三：加大政府財政投入（解決車的問題），這時你不需要考慮有沒有這筆錢！

其他還可以說，加大對學校、家長和學生的宣傳教育力度，讓他們意識到危害性。

有的考生在執法時提到了教育局，車管所，交警，街道辦事處等等，都算是不錯的答 案。

還可以在開始時分析一下，農村很多學生住得遠，交通不便，所以才會有學校用車

來接送學生。可能有的考生不了解農村情況，才會說出：讓學生走著上學就行，不用坐

車；或者家長買車自己接送這樣的答案。

其實，我剛拿到題本時，也覺得這題有難度。

但是，面試的第二道組織協調題是：接第一題，如果讓你聯合有關部門開展一次執

法活動，你該如何組織？

這時，我就想，這不把答案都給出來了嗎？就看考生是否聰明了！

我們考場有個考生，第一題答得很簡單，可全答完之后，又要求補充第一題，說出

了開展聯合執法的措施，我想應該是她看了第二題，意識到了這一點！

前面我說過，分析問題最好從正反兩個方面來說，你只說了一方面的，即要不斷充 實自己。

還可以說說，那些憑關系找到好工作的，如果他們不及時地提高自己，那他們的發

展后勁就會不足……，也可以說，學習好不等于能力強，有的人單純覺得自己學習好，就認為自己一定會找到一個好工作（我的一個領導就常說，怎么才能進步？能力+機遇均 不可少），這也是目前大學生就業難的一個因素。

明早開會要早休息，沒時間多談，總之，答案無一定之規，分析的面越多越全越

好，既實在（承認這種現像存在，也承認人要有機遇）又謙虛（分析學習不等于能力）

又有高度（加強學習，科學發展觀等等），這個答題要求是不是有點高？

第三篇：【最權威】申論考官閱卷心得（推薦）

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XX省考申論改卷經歷+閱卷心得

今年先是全程地陪同了卷毛參加了國考的面試，再是剛剛很有幸地參加了XX省公務員改卷的工作，還是很有感觸的。我們是X月XX日下午4點被接走的，也就是省考剛剛結束。被拉到X賓館，一個非常隱蔽環境優美但是不好逃出來的地方。好吃好喝好住地供著。到了收拾好東西就吃飯，吃了在那期間的最好的一頓飯，對于我們天天吃大鍋飯的人來說那真是美味阿。不過后來就一頓不如一頓啦。吃完飯去舞廳開動員大會，同時宣布紀律問題，會后就沒收了手機。開始了我們被封閉11天與世隔絕的生活。在描述一下改卷結束大家拿到手機的情形呵。有人擺弄了半天，驚呼：哎呀，自己的手機都不會用了。當時我也就當一笑話聽著，沒想到晚上開機的時候按了半天那個紅鍵沒反應，正詫異呢想起來索愛的手機是有專門開機鍵的。那個汗阿。今天車送我們出賓館回學校的時候，有女同事看到外面的人流車流，驚呼，“哎呀，好久沒見到人了”可想而知我們在里面的生活。不扯了，說正題。今年省考有接近130萬試卷，包括空白卷，我們XX去了50位同志，原先預計的就是10天左右完成申論的兩輪評卷，還有后期的核分和涂卡，那任務是相當相當的重。所以我們每天的工作時間是上午8點-11：50，下午2點-5：50，晚上7點-9：50（后期的時候改為下午2：30-5：50，晚上7點-10：20）工作強度非常大，于是供應了一日四餐（頓頓大魚大肉），兩天一次水果。

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31號即開始納入正軌。頭天晚上開完會就發了今年申論的試題讓我們自己捉摸，31號已開工就讓我們自己先做一遍，大約給了1個半小時的時間，每人一張白紙，要求寫了以后上交。于是硬著頭皮寫我的第一份申論試題。啥概念沒有，只能題目說啥寫啥，材料給了啥就寫啥。事實發現呢，我們傻子學乖呢倒是還學了個像模像樣。這里要說我的第一個感觸了：申論最主要的是要根據材料，讀懂讀透材料。平時是要注重這些素養的培養，但是申論的壓題實在是用處不大，甚至還會幫倒忙。今年申論的社會救助問題和雪災問題其實外界都有猜測過，明顯的有不少考生甚至背過相關材料，但是不緊扣材料把雪災和社會救助聯系在一起說得就不給分，起碼不會高分，而且這些是上了黑名單的忌諱，有時候會讓改卷子的第一印象就壞了，盡管有兩評，大家也盡量統一答案標準，但是畢竟還是主觀題，像這種會影響第一印象的因素還是無法避免。

講到這，不能不提的就是字跡了。真的是很關鍵阿。我們真的已經很仔細很認真的去看每一個字，但是每一個人吃飯的時候都會說到看到一分清清爽爽的試卷就滿心歡喜的，那些字跡潦草的真是恨不得丟一邊去。考試決不是練字的時候，那個小小的格子也顯不出你的字有多個性，字太大的也盡量小一點，不要超出邊框，每個和每個都連在一起，還斜著倒著的。真的很影響批卷子的人辨認關鍵字。漏掉個關鍵字得分點可就是幾分沒了。這里強調一下字跡的關鍵性，還有個提醒。改卷的時候遇到不少人不最新 最全公考資料 盡在山東公務員輔導網

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管是什么原因吧，把原先寫好的答案劃去了，說一下這個問題。我的建議是千萬不要把格子里的一行行劃，再在各自下面的空白處寫新的答案。那樣一份試卷就密密麻麻的真得沒法辨認。看到比較好的處理方式是就打個大叉，歷歷爽爽的，下面要是還有空格就在下面不按格子，字跡清楚把答案寫完就好。實在格子不夠的也有寫在第三題后空白處的，只要你在前面標注清楚都會花那個時間去翻看的。這個倒是不用有什么顧慮。改卷子的都很負責任的。

再說一些事吧，我們在涂分數的時候真的遇見很暈的考生，把準考證號給涂錯了，于是就出現了兩份同樣號碼的試卷，我們就不知道誰是誰了。這樣我們會把這樣的試卷交給資料室，他們會調考生的資料檔案出來，根據姓名確認哪份是誰的試卷，盡可能的不耽誤考生。在這么大量的情況下，工作算是做得非常細致的。但是這里不是鼓勵大家犯這種低級錯誤啊，包括直接審措題，要求根據第七段材料分析總結，人家根據第五段材料分析個頭頭是道的，有啥子用啊。只是想說，萬一出現了這種事，考試當中也不要緊張，盡量補救影響還是不大的。也不見得要問監考老師，因為有的老師會相對嚴厲一些，他要是表現出一絲的消極言語會對你的情緒造成極大的影響。你只要相信改卷子的人會慎對每一份試卷的就好。

再回到試題上來吧。第一個體會是一定要根據材料，吃透材料。材料的每一句話都要領悟精髓，尤其是第一題和第二題的材最新 最全公考資料 盡在山東公務員輔導網

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料一定要精讀。至于做答的時候要求呢，因為一二題字數限制不超過300字，所以要求不寫廢話，寫要點。第二題每個要點如果把握準確的話發揮一兩句就ok了，啥都沒譜再亂扯。因為我發現一，基本還是按要點給分，所以不答點子上不會高分；二，一二題的信息量不小，答越多廢話，關鍵字就自然寫得少了。這里再多說依據有關字數的問題。其實要不是有格子和時間限制，你答多少都是可以的，只要試卷不會太難看，不要哪都慢慢騰騰或者干脆不管格子了連著寫，真是你覺得的要點沒答完一定要繼續答完，千萬不要顧及字數限制，超過字數不會扣分的。甚至第一題試卷上要不超過200字，我看著標準答案上的要點都要200字了，你要是語言沒那么簡練，再不超過200字怎么可能答的全。講到要點還是要羅索一句，把你可以分得開的點都用1.2.3分開。最好別從頭到尾一段。

這些講起來都是些很簡單的小事，但是真的可能會是很大的影響。我的感覺是申論上70是有希望的，比行測上80簡單，但是申論要想上70第一二題一定要盡可能的抓分。第一題滿分20，難度通常不大，16.17分細心點應該可以；第二題明顯開始拉開檔次，10分以下的也大把，不是不會寫，就是沒答到點子，但是把握好材料20分朝上也還是不難得。一二題緊扣材料，盡量用準確的語言總結概括材料的意思，不要亂發揮，材料的意思你都寫全了，沒道理不高分。跟你文章整體的結構把握，你的文字功底相關都不大。第三題呢是要顯示點小水平了。起碼你文章的最新 最全公考資料 盡在山東公務員輔導網

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結構要對。今年要求寫策論文，要寫對策。那就是三個結構：提出問題，分析問題，解決問題。前兩項10分，措施40分。要根據材料引出問題，像今年的題就要根據材料給的雪災引出社會救助問題。再分析一下，社會救助問題呢現在已經得到很大的重視，但是仍然存在很多的不足。不用發揮寫不足，就寫譬如XX問題、XX問題、XX問題就可以了，也不用你費腦筋想，就材料中出現的寫幾個就可以了。只要你這個結構全了，前面的10分就是滿分了。多容易！但是就我們改的情況來看，提出問題是都有了，分析問題就幾乎沒有人寫，于是都會象征性地扣個3.4分，給個6分左右吧。其實要是對策論文把握清楚的話，這個分是送的。

再說重頭戲對策了。這個呢，確實是要現功底了，平時的積累就顯得重要了。但是還有很重要的一點，很有必要提醒考生的就是公務員考試選拔的是國家公務員，所以考試的文體就是如果考上了的話會成天要寫的材料。是以政府公務員的身份寫的材料，而不是我們現在作為一個社會人員對問題的看法。措施要切實可行，要有效，不是發牢騷，不是天方夜譚，要分清哪些是按部就班的，哪些是要現在就立即要重視的。還有一點是老師要求我們改卷子的時候必須把握的，政府公文提出對策的高度是什么，不是建議，是必須執行。如果考生占錯對，從整體上說是不會高分的，最多是改卷的給點同情分。整體把握了，再說每條對策。最好是一條對策就獨立成段。這個不能像第一題和第二題那么簡單只答一個點了，那樣的話一個點5分最多給3分。其實點最新 最全公考資料 盡在山東公務員輔導網

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把握準了，發揮很容易的，隨便寫寫一個點多拿2分總分自然就上去了。

整體給我的感覺是。開始拿到參考答案和評分標準的時候覺得不難，慢慢的就覺得真要想高分不易，起碼得下功夫。不能靠混的，如果你是真正想靠上，而不是去當火炬燃燒別人的。

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第四篇：考官主持詞

元陽縣2012年播音主持崗位專業素質考試

主考官主持詞

各位評委、各位同學：

首先，感謝你們積極參加報考元陽廣播電視新聞宣傳崗位，并通過自己的努力進入面試表示祝賀。

今天，按照元陽縣2012年事業單位公開招聘工作人員專業素質考試實施方案，在這里舉行播音主持0747崗位專業素質考試。應參加人員5名，實際參加人員3名，放棄考試的2名（已經考取公務員）。

考試內容：新聞播報、新聞即興評述、儀表儀態和專業常識4個方面的內容。總分為100分。

考試方法：采取實際操作和專業提問相結合方式，分兩節進行，第一節考試鏡，即到演播室新聞播報；第二節考新聞即興評述、儀表儀態和專業常識3項。5個評委當場打分，計分員當場匯總。考試結束，考生現場簽字確認分數后離開考場。考生不得參加旁聽、不得將試題內容泄露給其他考生，服從工作人員的管理和指揮。考試順序抽簽產生，按抽到序號的從小到大順序進行。

現在，進行抽簽考試：

請1號考生準備2 分鐘，進演播室考新聞播報……請評委打分，請1號考生到一摟辦公室待考第二節內容……

請工作人員通知2號考生準備2 分鐘，進演播室考新聞播報…….請評委打分，請2號考生到一摟辦公室待考第二節內容……..請工作人員通知3號考生準備2 分鐘，進演播室考新聞播報…….請評委打分，請3號考生到一摟辦公室待考第二節內容 下面，進行第二節考試：

請1號考生進考場......請評委打分，請1號考生到計分席簽字后離開考場

請2號考生進考場......請評委打分，請2號考生到計分席簽字后離開考場

請3號考生進考場......請評委打分，請3號考生到計分席簽字后離開考場

第五篇：XX省申論考官閱卷心得

XX省考申論改卷經歷+閱卷心得

今年先是全程地陪同了卷毛參加了國考的面試，再是剛剛很有幸地參加了XX省公務員改卷的工作，還是很有感觸的。我們是X月XX日下午4點被接走的，也就是省考剛剛結束。被拉到X賓館，一個非常隱蔽環境優美但是不好逃出來的地方。好吃好喝好住地供著。到了收拾好東西就吃飯，吃了在那期間的最好的一頓飯，對于我們天天吃大鍋飯的人來說那真是美味阿。不過后來就一頓不如一頓啦。吃完飯去舞廳開動員大會，同時宣布紀律問題，會后就沒收了手機。開始了我們被封閉11天與世隔絕的生活。在描述一下改卷結束大家拿到手機的情形呵。有人擺弄了半天，驚呼：哎呀，自己的手機都不會用了。當時我也就當一笑話聽著，沒想到晚上開機的時候按了半天那個紅鍵沒反應，正詫異呢想起來索愛的手機是有專門開機鍵的。那個汗阿。今天車送我們出賓館回學校的時候，有女同事看到外面的人流車流，驚呼，“哎呀，好久沒見到人了”可想而知我們在里面的生活。不扯了，說正題。今年省考有接近130萬試卷，包括空白卷，我們XX去了50位同志，原先預計的就是10天左右完成申論的兩輪評卷，還有后期的核分和涂卡，那任務是相當相當的重。所以我們每天的工作時間是上午8點-11：50，下午2點-5：50，晚上7點-9：50（后期的時候改為下午2：30-5：50，晚上7點-10：20）工作強度非常大，于是供應了一日四餐（頓頓大魚大肉），兩天一次水果。31號即開始納入正軌。頭天晚上開完會就發了今年申論的試題讓我們自己捉摸，31號已開工就讓我們自己先做一遍，大約給了1個半小時的時間，每人一張白紙，要求寫了以后上交。于是硬著頭皮寫我的第一份申論試題。啥概念沒有，只能題目說啥寫啥，材料給了啥就寫啥。事實發現呢，我們傻子學乖呢倒是還學了個像模像樣。這里要說我的第一個感觸了：申論最主要的是要根據材料，讀懂讀透材料。平時是要注重這些素養的培養，但是申論的壓題實在是用處不大，甚至還會幫倒忙。今年申論的社會救助問題和雪災問題其實外界都有猜測過，明顯的有不少考生甚至背過相關材料，但是不緊扣材料把雪災和社會救助聯系在一起說得就不給分，起碼不會高分，而且這些是上了黑名單的忌諱，有時候會讓改卷子的第一印象就壞了，盡管有兩評，大家也盡量統一答案標準，但是畢竟還是主觀題，像這種會影響第一印象的因素還是無法避免。

講到這，不能不提的就是字跡了。真的是很關鍵阿。我們真的已經很仔細很認真的去看每一個字，但是每一個人吃飯的時候都會說到看到一分清清爽爽的試卷就滿心歡喜的，那些字跡潦草的真是恨不得丟一邊去。考試決不是練字的時候，那個小小的格子也顯不出你的字有多個性，字太大的也盡量小一點，不要超出邊框，每個和每個都連在一起，還斜著倒著的。真的很影響批卷子的人辨認關鍵字。漏掉個關鍵字得分點可就是幾分沒了。這里強調一下字跡的關鍵性，還有個提醒。改卷的時候遇到不少人不管是什么原因吧，把原先寫好的答案劃去了，說一下這個問題。我的建議是千萬不要把格子里的一行行劃，再在各自下面的空白處寫新的答案。那樣一份試卷就密密麻麻的真得沒法辨認。看到比較好的處理方式是就打個大叉，歷歷爽爽的，下面要是還有空格就在下面不按格子，字跡清楚把答案寫完就好。實在格子不夠的也有寫在第三題后空白處的，只要你在前面標注清楚都會花那個時間去翻看的。這個倒是不用有什么顧慮。改卷子的都很負責任的。

再說一些事吧，我們在涂分數的時候真的遇見很暈的考生，把準考證號給涂錯了，于是就出現了兩份同樣號碼的試卷，我們就不知道誰是誰了。這樣我們會把這樣的試卷交給資料室，他們會調考生的資料檔案出來，根據姓名確認哪份是誰的試卷，盡可能的不耽誤考生。在這么大量的情況下，工作算是做得非常細致的。但是這里不是鼓勵大家犯這種低級錯誤啊，包括直接審措題，要求根據第七段材料分析總結，人家根據第五段材料分析個頭頭是道的，有啥子用啊。只是想說，萬一出現了這種事，考試當中也不要緊張，盡量補救影響還是不大的。也不見得要問監考老師，因為有的老師會相對嚴厲一些，他要是表現出一絲的消極言語會對你的情緒造成極大的影響。你只要相信改卷子的人會慎對每一份試卷的就好。

再回到試題上來吧。第一個體會是一定要根據材料，吃透材料。材料的每一句話都要領悟精髓，尤其是第一題和第二題的材料一定要精讀。至于做答的時候要求呢，因為一二題字數限制不超過300字，所以要求不寫廢話，寫要點。第二題每個要點如果把握準確的話發揮一兩句就ok了，啥都沒譜再亂扯。因為我發現一，基本還是按要點給分，所以不答點子上不會高分；二，一二題的信息量不小，答越多廢話，關鍵字就自然寫得少了。這里再多說依據有關字數的問題。其實要不是有格子和時間限制，你答多少都是可以的，只要試卷不會太難看，不要哪都慢慢騰騰或者干脆不管格子了連著寫，真是你覺得的要點沒答完一定要繼續答完，千萬不要顧及字數限制，超過字數不會扣分的。甚至第一題試卷上要不超過200字，我看著標準答案上的要點都要200字了，你要是語言沒那么簡練，再不超過200字怎么可能答的全。講到要點還是要羅索一句，把你可以分得開的點都用1.2.3分開。最好別從頭到尾一段。

這些講起來都是些很簡單的小事，但是真的可能會是很大的影響。我的感覺是申論上70是有希望的，比行測上80簡單，但是申論要想上70第一二題一定要盡可能的抓分。第一題滿分20，難度通常不大，16.17分細心點應該可以；第二題明顯開始拉開檔次，10分以下的也大把，不是不會寫，就是沒答到點子，但是把握好材料20分朝上也還是不難得。一二題緊扣材料，盡量用準確的語言總結概括材料的意思，不要亂發揮，材料的意思你都寫全了，沒道理不高分。跟你文章整體的結構把握，你的文字功底相關都不大。第三題呢是要顯示點小水平了。起碼你文章的結構要對。今年要求寫策論文，要寫對策。那就是三個結構：提出問題，分析問題，解決問題。前兩項10分，措施40分。要根據材料引出問題，像今年的題就要根據材料給的雪災引出社會救助問題。再分析一下，社會救助問題呢現在已經得到很大的重視，但是仍然存在很多的不足。不用發揮寫不足，就寫譬如XX問題、XX問題、XX問題就可以了，也不用你費腦筋想，就材料中出現的寫幾個就可以了。只要你這個結構全了，前面的10分就是滿分了。多容易！但是就我們改的情況來看，提出問題是都有了，分析問題就幾乎沒有人寫，于是都會象征性地扣個3.4分，給個6分左右吧。其實要是對策論文把握清楚的話，這個分是送的。

再說重頭戲對策了。這個呢，確實是要現功底了，平時的積累就顯得重要了。但是還有很重要的一點，很有必要提醒考生的就是公務員考試選拔的是國家公務員，所以考試的文體就是如果考上了的話會成天要寫的材料。是以政府公務員的身份寫的材料，而不是我們現在作為一個社會人員對問題的看法。措施要切實可行，要有效，不是發牢騷，不是天方夜譚，要分清哪些是按部就班的，哪些是要現在就立即要重視的。還有一點是老師要求我們改卷子的時候必須把握的，政府公文提出對策的高度是什么，不是建議，是必須執行。如果考生占錯對，從整體上說是不會高分的，最多是改卷的給點同情分。整體把握了，再說每條對策。最好是一條對策就獨立成段。這個不能像第一題和第二題那么簡單只答一個點了，那樣的話一個點5分最多給3分。其實點把握準了，發揮很容易的，隨便寫寫一個點多拿2分總分自然就上去了。

整體給我的感覺是。開始拿到參考答案和評分標準的時候覺得不難，慢慢的就覺得真要想高分不易，起碼得下功夫。不能靠混的，如果你是真正想靠上，而不是去當火炬燃燒別人的。