第一篇：2017年北京市各區九年級上期末小作文整理

昌平：

五、作文（共50分）

（一）根據情境，按要求寫作。（10分）23．從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。．．．．題目一：《朝花夕拾》是魯迅作品中最富生活情趣的篇章。既有溫情與童趣，也有對人情世故的洞察。但自從開展《朝花夕拾》閱讀以來，有很多同學沒有耐心讀。請你對這部分同學說一段話，幫助、鼓勵他們閱讀此書。

題目二：今年，我國的二十四節氣成為世界非物質文化遺產。班級開展了“二十四節氣知多少”的綜合性實踐活動，需要設計展板介紹二十四節氣，請你仿照示例，從所給的四個節氣中任選一個加以描述。選項：立春芒種霜降大雪

示例：“驚蟄”，兩個漢字并列一起，即神奇地構成了生動的畫面和無窮的故事。你可以遐想：在遠方一聲初始的雷鳴中，萬千沉睡的幽暗生靈被喚醒了，它們睜開惺忪的雙眼，不約而同，向圣賢一樣的太陽敞開了各自的門戶。這時節，就像一個鄉村客店老板凌晨輕搖他的諸事在身的客人：“客官，醒醒，天亮了，該上路了。”

要求：（1）內容符合要求，語言使用得當。

（2）字數在150-200之間。

（3）不要出現所在學校的校名或師生姓名。

朝陽區：

五、作文（共50分）

（一）根據情境，按要求寫作。（10分）24．從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。．．．．題目一：為配合“書香校園 經典閱讀”活動的開展，校刊將開辟名著交流和推介專欄。請你從《論語》《水滸傳》《朝花夕拾》《魯濱遜漂流記》四部名著中任選一部，寫一段讀后感或內容簡介。

題目二：為了傳播真善美，弘揚社會正能量，學校參與了中央電視臺“2016感動中國年度人物”推薦活動。請你為候選人——神舟十一號航天員景海鵬和陳冬寫一段推薦的話。

要求：（1）內容符合要求，語言使用得當。

（2）字數在150-200之間。

（3）不要出現所在學校的校名或師生姓名。

大興區：

五、作文題(共50分)

（一）根據情境，按要求寫作。（10分）26．從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。．．．．題目一：寒假里，有位外國朋友要來北京，想通過在北京過年來體驗中國的春節文化。請你寫一段話，從具體做法及其所蘊含的文化等方面，介紹一種北京當地的春節習俗（如掃塵、貼春聯福字、守歲、燃爆竹??）。

題目二：上初三后，家長非常關心你的體育加試情況，請結合下面圖示（2017年北京市初中畢業升學體育考試方案·足球運球繞標志物的測試場地設置示意圖），從場地空間、測試路線、起止地點等方面向家長介紹一下這項考試。

要求：（1）內容符合要求，語言使用得當。

（2）字數在150～200之間。

（3）不要出現所在學校的校名或師生名。

東城區：

五、作文（共50分）

（一）根據情境，按要求寫作。（10分）24．從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。．．．．題目一：上課時，你的眼神常常會與老師的眼神相遇。請寫一段話，描寫你的眼神與老師眼神相遇時的情形和感受。

題目二：你所在的班級準備利用教室宣傳欄開辟一個“讀書園地”，你們小組準備選擇本試卷“現代文閱讀

（三）”朱鴻的文章推薦給同學，你的任務是從這篇文章中提取主要信息，將原文縮寫成一篇短文。要求：（1）內容符合要求，語言使用得當。

（2）字數在150-200之間。

（3）不要出現所在學校的校名或師生姓名。

房山區:

五、作文（共50分）

（一）根據情境，按要求寫作。（10分）20.從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。

題目一：本學期，我區初三年級開展了“閱讀經典，感悟人生”的讀書活動。作為校報記者 的你，一定參加了本班、本校乃至全區的讀書展示交流活動。請你任選其中一次寫 一則消息。

題目二：2016年的10月19日是魯迅先生（1881年9月25日～1936年10月19日）逝世

80周年紀念日。學校文學社準備出一期題為“魯迅其人其文”的周刊紀念魯迅先 生。初三的你一定對他的生平經歷和作品有所了解，那就踴躍投稿吧！

要求：（1）內容符合要求，語言使用得當，層次清楚；

（2）字數在150—200之間；（3）不要出現所在學校的校名或師生姓名。豐臺區：

五、作文（共50分）

（一）根據情境，按要求寫作。（10分）23．從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。．．．．題目一： 2016年剛剛過去，受漢語影響的國家和地區大多開展了年度漢字的評選。“變”字當選2016海峽兩岸年度漢字。主辦單位解讀表示，2016年世界格局變化劇烈，如英國脫歐、美國大選、臺灣政黨輪替等，但透過“變”的表象，看到的是兩岸民眾渴望事務往好的方向轉變的愿望。請你選擇一個漢字來盤點你的2016年，并進行解讀。

題目二：為培養學生的創新精神和實踐能力，努力營造濃郁的科學氛圍，提升學生的科學文化素養，學校把12月定為科技活動月。學校開展了一系列科技活動，同學們更加直觀、有趣地探討科學的奧秘，感受到科技的魅力。作為科技活動月的親歷者，請介紹一種你最感興趣的科技活動。要求：（1）內容符合要求，語言使用得當。

（2）字數在150-200之間。

（3）不要出現所在學校的校名或師生姓名。

海淀區：

五、作文（共50分）

（一）根據情境，按要求寫作。（10分）22.從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。．．．．題目一：學校“文學長廊”需要定期更換“經典悅讀”欄目的內容。請你從下面備選 的作家中任選一位，結合作家簡介、作品內容與自己的閱讀感受，寫一段文字，作為本期“經典悅讀”欄目的內容。

備選作家：白居易、辛棄疾、蘇軾、羅貫中、魯迅、老舍

題目二：手機的廣泛使用一方面極大地方便了人們的溝通與交流，另一方面也減少了

人們現實生活中的交往。請你就這種現象談談自己的看法。要求：（1）內容符合要求，語言使用得當。

（2）字數在150-200之間。

（3）不要出現所在學校的校名或師生姓名。

懷柔區：

五、作文。（50分）

22.根據情境，按要求寫作，請任選一題完成。（10分）．．．．題目一：2016年10月21日，習近平紀念紅軍長征勝利80周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記習近平在會上發表重要講話強調，歷史是不斷向前的，要達到理想的彼岸，就要沿著我們確定的道路不斷前進。每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。長征永遠在路上。我們都要大力弘揚偉大的長征精神，在新的長征路上繼續奮勇前進。作為一名中學生，你認為在學習和生活中應該怎樣傳承和弘揚長征精神？（字數要求：150-200字之間）

題目二：本學期學校開展了名著閱讀系列活動，其中一項是“我最喜歡的書中人物”交流研討會。在你所讀過的作品中，你最喜歡的人物是誰呢？請為你在交流研討會上的發言寫一段話，告訴大家你喜歡的人物，并表達出喜歡的理由，語言富有感染力。（字數要求：150-200字之間）門頭溝：

五、作文（共50分）

（一）根據情境，按要求寫作。（10分）21．從下面兩個題目中任選其一，按要求寫作。．．．．題目一：暑假期間，有很多同學外出了。有的去了博物館，有的去了風景名勝區，有的參加了學校的游學實踐活動……如果讓你把感觸最深的一點寫下來，發往朋友圈，或者直接發給家人、同學、老師……你會寫些什么呢？

請你選擇一個內容，確定發給的對象，完成寫作。(100—150字)

題目二：班里有些同學語文成績不理想，總是覺得閱讀題沒有把握。究其原因，有的同學，閱讀時抓不住文章重點，有的同學梳理不出文章線索，有的同學閱讀速度太慢……請你結合《可愛的成都》一文，教給這些同學點閱讀方法或者閱讀技巧；也可以給他（或她）在閱讀方面提幾點建議。（要求：1.舉例說明。2.100—150字）密云：

五、作文（共50分）

（一）根據情境，按要求寫作。（10分）24.從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。．．．．題目一：每次外出開展社會大課堂活動之前，學校的領導、班主任都要對同學們進行教育。現在請你根據平常對同學們的了解，以組長的身份對本組同學說一段話。

題目二：初中三年我們讀了不少名著，選擇其中你最喜歡的一本書或一個人物形象，介紹給同學們。

要求：（1）內容真實具體，語言準確得體。（2）字數在150-200之間。

（3）不要出現所在學校的校名或師生真實姓名。

平谷區：

五、作文（共50分）

（一）根據情景，按要求寫作。（10分）23.從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。．．．． 題目一：2016年10月19日是魯迅先生逝世80周年，為了紀念這位文壇巨匠，學校開展了“我眼中的魯迅先生”主題活動。讓同學們再次走進魯迅，感受他的人格魅力。請你結合魯迅先生的一部作品，寫一段點評。

題目二：小說《國旗》在人們的議論中戛然而止，下面會發生什么事？請發揮你的想象，進行續寫。要求：（1）內容符合要求，語言使用得當。

（2）字數在150—200之間。

（3）不要出現所在學校的校名或師生姓名。

石景山：

五、作文（共50分）

（一）根據情境，按要求寫作。（10分）23．從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。．．．．題目一：本學期，石景山區各校積極組織初中語文綜合實踐活動，并著力開展名著閱讀活動，各校教師精心設計，打破45分鐘、四堵墻的限制，把生活當作教材，將社會變成課堂，用閱讀激活思維??教師準備編輯同學們本學期的專題研究成果，請你寫一篇稿件，簡要介紹你確定研究專題的原因以及你研究的過．．．．．．．．．．．．．程。．題目二：城市名片代表著一個城市的形象，以下是為北京設計的兩張城市名片，你更喜歡哪一張？請說明理由。

要求：（1）內容真實具體，語言準確得體。

（2）字數在150–200之間。

（3）不要出現所在學校的校名或師生姓名。

石景山2：

五、作文（共50分）

（一）根據情境，按要求寫作。（10分）24．從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。．．．．題目一：本學期，石景山區各校積極組織初中語文綜合實踐活動，并著力開展名著閱讀活動，各校教師精心設計，打破45分鐘、四堵墻的限制，把生活當作教材，將社會變成課堂，用閱讀激活思維??教師準備編輯同學們本學期的專題研究成果，請你寫一篇稿件，簡要介紹你在研究過程中遇到了什么問題或困惑．．．．．．．．．．．．．．．．以及你是如何解決的。．．．．．．．題目二：城市名片代表著一個城市的形象。有人認為，故宮、長城、四合院、京腔京韻是北京的名片；有人認為，鳥巢、水立方、中關村、798藝術區是北京的名片。在你看來，什么可以作為北京的城市名片？請說明理由。

要求：（1）內容符合要求，語言使用恰當。

（2）字數在150–200之間。

（3）不要出現所在學校的校名或師生姓名。

通州區：

五、作文（50分）

（一）根據情境，按要求寫作。（10分）23．從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。．．．．題目一：《核舟記》成為膾炙人口的名篇，不僅是核舟雕刻者成就了它，更源于作者的細膩描寫。請你選擇另一件精巧的手工藝品進行描寫。

題目二：請任選下面一句名言，結合《魯濱遜漂流記》中的具體情節談談你對這句名言的理解。

①世上本沒有路，走的人多了便成了路。

——魯迅

②每人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的燈光，一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。——羅蘭

要求：（1）內容符合要求，語言準確連貫。

（2）字數在150—200之間。

西城區：

五、作文（共50分）

（一）根據情境，按要求寫作。（10分）23.從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。．．．．題目一：近來微信圈里流傳一篇文章，把“中國十大傳統文化”進行排序，包括武術、中醫、京劇、漢服、茶道、瓷器、圍棋、書法、剪紙、刺繡。你最喜愛其中哪一種傳統文化？請談談你的理由。

題目二：“城市共享”是城市發展的新理念。近來，有一種“共享自行車”悄然出現在北京街頭。這些“共享自行車”因為借還方便，價格公道，有益環保，受到市民的歡迎。但有些人卻把“共享自行車”停進自家小區，破壞車鎖，甚至拆卸零件。請你寫一封倡議書，倡導廣大市民文明使用“共享自行車”。

要求：（1）內容符合要求，語言準確得體。

（2）字數在150-200之間。

（3）不要出現所在學校的校名或師生姓名。

延慶：

三、作文（共50分）

（一）根據情境，按要求寫作。（10分）

20.從下面兩個題目中任選一題，寫150—200字的文段 ．．．．（1）春節前后，人們逛廟會看演出，請你為老師和同學推薦一種有特色的民間表演，要突出特色。

（2）執行神舟十一號飛船飛行任務的航天員勝利歸來，你將有幸和他們面對面交流，請你把想對他們說的話寫出來（按書信格式寫）。燕山：

五、寫作（50分）

20．根據情境，按要求寫作。（10分）

題目一：讀書需要下苦功夫，但同時也需要科學的讀書方法，好的方法可以起到事半功倍的效果。本套試卷現代文閱讀

（三）談到了一些閱讀方法，你在平時閱讀中是否用到過，或許你有一套自己的獨到方法。請結合具體的閱讀經歷向班級同學分享你是如何讀書的。（文中提到的具體事例除外）

題目二：春節期間，各地都有各具特色的傳統活動。比如喝臘八粥、貼春聯、祭祖等等。過年期間，你家鄉有什么特別的民俗活動嗎？請選擇一到二種具體描述。

要求：（1）內容符合要求。（2）語言得體。（3）字數在150-200字之間。

第二篇：北京市各區重點中學名單

北京市各區重點中學名單

海淀區:

人民大學附屬中學 海淀區中關村大街37號

北京大學附屬中學 海淀區黃莊

首師大附屬中學 海淀區北洼路33號

清華大學附屬中學 海淀圓明園東側

八一中學 海淀區蘇州街29號

一0一中學 海淀區頤和園路邊11號

理工大學附屬中學 海淀區車道溝

十一學校 海淀區北太平路22號

北方交大附屬中學 海淀區皂君廟12號

中關村中學 中關村科學院南路甲14號 東城區:

第二中學 東城區內務部街15號

第五中學 東城區細管胡同13號

北京景山學校 燈市口大街53號

東直門中學 東直門內北順城街2號

第五十五中學 東城區新中街12號

第一六六中學 東城區燈市東口同福夾道3號

第一七一中學 和平里北街8號 西城區：

第四中學 西城區西黃城根北街甲2號 第八中學 西城區太平橋大街學院小街2號

第十三中學 西城區柳蔭街27號

第三十五中學 西城區二龍路小口袋胡同19號

第一六一中學 西城區北長街113號

北師大附屬實驗中學 西城區二龍路甲14號

北師大第二附屬中學 西城區新街口外大街12號

北京鐵路分局職工子弟第二中學 西城區月壇西街5號

西城外國語學校 西城區西外南路6號 宣武區：

北師大附屬中學 宣武區南新華街18號

回民學校 宣武區廣內大街223號

北京育才學校中學部 宣武區東經路21號

第十四中學 宣武區下斜街40號

第十五中學 宣武區育新街2號

第十八中學 豐臺區方莊芳星園二區11樓

第六十六中學 宣武區棗林前街111號 崇文區：

北京匯文中學 崇文區培新街6號

廣渠門中學 崇文區廣渠門內大街23號

第十一中學 崇文區東曉市大街101號

第五十中學 崇文區夕照寺大街13號 第一零九中學 崇文區幸福大街43號 朝陽區：

陳經綸中學 朝陽區朝陽門外大街38號

北工大附屬中學 垂楊柳中街甲一號

第十七中學 朝陽區高碑店西洼甲1號

第九十四中學 朝陽區花家地北里19樓

和平街第一中學 朝陽區和平街八區十六樓 豐臺區：

第十中學 豐臺區長辛店南關東里1號

第十二中學 豐臺區益澤路15號

第八十中學 望京科技園利澤中園

日壇中學 光華西里4號

豐臺第二中學 豐臺鎮東安街頭條3號 石景山:

北京第九中學 石景山區模式口 郊區縣：

大峪中學、通州區潞河中學、通州區運河中學、順義區牛欄山第一中學、順義區第一中學、順義區楊鎮第一中學、大興區黃村第一中學、懷柔區第一中學、昌平區第一中學、昌平區第二中學、北京師范大學附屬良鄉中學、北京師范大學附屬平谷中學、平谷中學、密云縣第二中學、延慶縣第一中學、通州區永樂店中學、大興區興華中學、北京師范大學燕化附屬中學

市重點中學：

西城區：北京四中 北師大實驗中學；北京八中；北師大二附中；八中怡海分校；161中；鐵二中

東城區：北京二中；北京五中；

海淀區：人大附中；北大附中；清華附中

豐臺區：豐臺12中

崇文區：匯文中學；

宣武區：宣武回民學校；北師大附中；

朝陽區：八十中

豐臺區：豐臺12中

市重點高中名單

北京四中

北師大附屬試驗中學 師大二附中 北京八中 人大附中 清華附中 北京市十二中 北京二中 北京市三十五中 北大附中

北京市十三中

北京市區重點高中名錄（共66所）

東城區

景山學校、二中、五中、二十二中、二十七中、五十四中、五十五中、一六六中、一七一中、東直門中學

西城區

三中、四中、八中、三十一中、四十四中、一五六中、一六一中、實驗中學、師大二附中、十三中、三十五中、鐵二中

崇文區

匯文中學、十一中、五十中、一0九中、廣渠門中學 宣武區

師大附中、回民中學、育才學校、十四中、十五中、四十三中、六十六中

朝陽區

陳經綸中學、日壇中學、和平街一中、十七中、八十中、九十四中

海淀區

人大附中、北大附中、清華附中、首師大附中、一0一中學、理工大附中、鐵道中學、育英中學、十一學校、八一中學

豐臺區

豐臺二中、十中、十二中、十八中

石景山區

九中、蘋果園中學

門頭溝區

大峪中學

昌平區

昌平一中、昌平二中

通縣

潞河中學、運河中學

順義縣

牛欄山一中、城關一中、楊鎮一中

懷柔縣

懷柔一中

密云縣

密云二中

北京市市重點小學名單

北京第一實驗小學 崇文小學 中關村一小 中關村二小 府學小學 二里溝小學 北京第二實驗小學 景山小學 人大附小 北師大附小 北京小學 育才小學

北京市西城區育民小學

區重點小學：

崇文區

光明小學 朝陽區

芳草地小學 東城區

西中街小學 宣武區

育才學校小學部

西城區

黃城根小學

育民小學

海淀區

（各位咨詢師自行查找搜集，并匯總，隨時會檢查的）豐臺區

豐臺一小

三小

五小 石景山區

六一小學

實驗小學 學校簡介 編輯

[1]北京師范大學附屬實驗中學（英文：The Experimental High School Attached to Beijing Normal ? 2014 Baidu-Data ? NavInfo & CenNavi & 道道通 北京師范大學附屬實驗中學 University），簡稱“北師大實驗中學”或實驗中學，分設本校區（初

一、高

一、高

二、高三年級）和分校區（初

二、初三年級），前身為北京師范大學附屬女子中學（師大女附中），學校建立于1917年，是北京市歷史悠久的高級中學之一，也是市級重點中學和首批北京市示范高中，國家教育部和北師大進行中學教育改革的實驗基地，培養優秀中學生的搖籃。[2] 北京師范大學附屬實驗中學位于北京市西城區二龍路甲14號，西單商業區附近，毗鄰中國教育部，北京市西城區人民政府，北京市西城區公安分局及中華民族文化宮。[3] 2學校歷史 編輯

校創建于1917年，前身為北師大女附中，有著優良的教育教學傳統，以治學嚴謹，育人有方聞名全國。著名的女科學家郝詒純（中國科學院院士）、胡啟恒（原中科院副院長）、陸士嘉、女新聞工作者浦熙修、陳柏生、女將軍聶力、女畫家肖淑芳等都先后從這里畢業。全國著名學者、教育家馬寅初、陳藎民、傅仲蓀、程春臺、閔嗣鶴、胡潔青等都先后來校任教。[4] 悠久的歷史所沉淀的教育思想和文化對教師和學生起著重要的熏染和影響作用；“以人為本、服務社會、追求發展、追求卓越”已經成為全體師生的共同教育價值觀。在實驗中學，學生是學校生活的主動參與者，是學習生活的積極投入者，是校園文化的主動建設者。新中國成立后，學校得到了幾代黨和國家領導人的支持與關懷；毛澤東曾為學校一個女學生的日記寫過批示；劉少奇、陳云、李鵬、李嵐清等為學校題詞；鄧穎超、彭真、賀龍、陳毅、聶榮臻。王震等先后來校指導工作或參加活動。

1983年學校率先進行德育工作改革探索，構建以學生發展為本、以學生為主體、學生自主參與的學校德育工作新模式。

1993年起，國家教委決定在我校試辦高中三年制全國招生的理科實驗班。招生對象是各省市初中三年級數學，物理競賽前十名。實驗班重點探索理科有特長學生的培養規律及中學與大學的銜接問題。學生畢業后全部保送進大學學習。學生競賽成績突出，參加國際、國內競賽64項，共有1158人獲獎，其中13人獲國際獎，94人獲全國獎，1054人獲北京市獎。1994年被北京市批準為高中免會考學校（全市僅批準兩所學校）。“追求發展、追求卓越”是學校辦學的指導思想，讓學主得到充分發展，使每個人都達到他所能達到的最高水平是學校的教育追求。學校在歷屆高考中都取得優異成績。

1984年學校率先在北京市進行課程改革，自編的語文教材經國家教委審批后在全國使用。經市教委批準，從1995年起，高中進行新一輪課程改革，課程結構為必修+專修+選修+活動課。通過專修課來實現“基礎分流”，通過選修課與活動課來充分發揮學生的個性特長，以便更好地體現教育的發展功能。

1996年開始探索新的辦學模式，在以實驗中學為中心的基礎上，已建成中外合作學校“北京中加學校”、民辦公助校“實驗中學分校”、企辦公助、學校協辦的“北潞園分校”。1993-2000年升學率為100%，每年重點大學上線率均在90%以上，其中考入清華、北大兩校的人數約占26%以上，每年向十余所大學保送優秀主10余名。學校被北京市教委評為“全面育人，辦有特色”先進學校。

1997年，建校八十周年，江澤民同志給學校題詞：“貫徹黨的教育方針，深化教學改革，形成辦學特色。3辦學特色 編輯 國家教育部和北京師范大學進行基礎教育改革的實驗基地、國家教育部和北京師范大學重點科研課題的實驗基地、國家教育部現代教育技術的實驗學校和對外交流的窗口學校、全國衛生保健先進校和傳統項目（排球）先進校、北京市教育科學研究先進校、北京市中小學科技活動示范校和科普教育基地、北京市全面育人、辦有特色學校、北京市外事先進單位、健康促進金牌校。4辦學目標 編輯

注重學科基礎、培養學生良好的科學素養是學校教學的重要特色，嚴謹、和諧、開放是實驗中學的特點。注重品牌培養。“以人為本，服務社會，追求發展，追求卓越”的辦學宗旨，已經成為全體師生的共同教育價值觀。尊重學生個性，滿足學生發展要求，使全體學生在生動活潑的教育教學活動中得到主動的、充分的發展成為教育教學改革的永恒主題和教育追求。注重學科基礎，培養學生良好的科學素養是學校教學的重要特色。注重品德培養，關注學生心理健康和人格發展是全體教師共同的認識。

作為一所具有悠久歷史和優良傳統的名校，在新時期要抓住機遇，在改革中尋求發展，在遵循教育規律的基礎上，形成與社會主義市場經濟體制相適應的辦學體制、管理體制和運行機制，形成規律、結構、質量、效益統一協調的學校總體發展格局。“做真教育，真做教育。” 5師資隊伍 編輯

“提高教育質量的關鍵在于教師。”實驗中學教師隊伍是以特級教師、北京市中青年骨干教師、西城區學科帶頭人為核心的優秀教師群體，其中具有博士、碩士學位的教師30人，他們是實驗中學的脊梁。他們以自己先進的教育思想、較高的專業水平、高超的教育教學技巧和崇高的敬業精神辛勤地耕耘。近幾年來，承擔國家級、部委級科研項目七項，出版專著或學科教育著作近百本。撰寫論文近千篇，其中數百余篇發表在全國或市級刊物上。在西城區教育系統優秀論文評比中，學校教師論文獲獎數名列前茅。執著的事業追求，扎實嚴謹的工作作風，寬容和諧的人際關系是學校教師隊伍的傳統。學校中青年教師占63．2%。30余位教師擔任市、區學科帶頭人、市級骨干教師和學會負責人；近幾年又承擔國家級、部委級科研項目七項，寫出專著或學科教育著作近百本，發行全國，有較大的影響。2000年被評為北京市教育科學研究先進校。6歷屆領導 編輯

校長

1949.9-1951.8 校長

1951.9-1955.8 書記

1951.9-1954.8 書記

1954.9-1955.8 書記 55.9-58.8 1963.9-1966 校長、書記 1958.9-1963.8 書記

1971.9-1975 書記

1975.9-1979.8 校長

1979.9-1986.8 書記

1979.9-1982.8 書記

1982.9-1989.8 校長 86.9-96.8 書記 96.9-2003 書記 88.11-96.8 校長 96.9-2000.5

校長

2000.6-2009.7 書記

2003-2009.11 名譽校長 2009.7-今 蔡曉東 校長

2009.7-今 程鳳春 書記

2009.11-今[5]

7教學 編輯

校長

黨委副書記 蔡曉東 黨委書記 副校長 程鳳春 名譽校長 袁愛俊 黨委副書記 工會主席 滕淑玲 副校長 李曉輝 副校長 陳國才 副校長 楊文芝 副校長 劉學東 辦公室主任 任維兵 校長助理 教科室主任 鄂文艷 校長助理 張建國 校長助理 耿京波 學生處主任 劉海霞 教學處主任 尚建軍 教務處主任 張瑞清

教育信息中心主任 王新新

國際交流中心主任 孟學軍 工會副主席

教育服務中心主任 黃廣奇

體育藝術中心主任 張義亮 團委書記 趙玉濤

學生處副主任 孫明杰

教學處副主任 孫兆前

教學處副主任 郝智勇

教科室副主任 李荔萍[6]

8質量 編輯

北京師范大學附屬實驗中學的升學率為100%，每年重點大學上線率均在90%以上，其中考入清華大學、北京大學兩校的人數約占26%以上。在實驗中學，學生是學校生活的主動參與者，是學習生活的積極投入者，是校園文化的主動建設者。

學校教師

注重學科基礎、培養學生良好的科學與人文素養是學校教學的重要特色。關注學生心理健康和人格發展是全體教師共同的認識，學校的人才培養目標是：“會做人、會求知、會辦事、會生活”。學校的校訓是：“誠信、嚴謹、求是、拓新”。學校堅持“全面育人”的教育原則，保證每一個學生都享受到國家規定的教育內容，完成學業，為進一步深造或走向社會奠定基礎。學校重視對學生進行“生命教育”，有專設部門和人員負責學生的思想工作、青春期教育和心理輔導，有專設的醫務保健室為學生服務，保證學生的身心健康。9對外交流 編輯

模擬聯合國大會

學校又是對外開放的窗口，接待來自世界各國的賓客，進行各種形式的國際交流。美國前副總統戈爾、聯合國秘書長安南夫人等曾先后到校參觀、交流。十幾年來，先后共有230余名教師、200余名學生到美國、加拿大、日本、英國，法國、德國、新加坡、韓國、泰國、澳大利亞、南非等國進行考察、進修，并與香港漢基國際學校、美國明敦等學校建立互訪交流校。學校多次被評為西城區外事先進單位。2000年學校獲健康促進校金牌。

第三篇：九年級上期末作文1

讓我許個愿

圖們市六中三年六班譚敏

如果對著流星許愿，可以實現。那就讓為許個愿吧…

我的愿望就是讓時間停留在2008年。那時候是我侄女剛出生幾個月。有著一個幸福的家庭。可是在侄女要滿一周歲生日前一個月出事了。

記得那天早上，我還在夢中，就被媽媽一陣電話鈴聲吵醒了，我聽見媽媽接了一個電話就急忙跑下樓去，我的心里忐忑不安，心想一定出什么事了。果然不出我所料。上午10點多就傳來大哥去世的噩耗，我親愛的哥哥就這樣離開了我們。我的哥哥她的個性溫和，待人和氣，我重來沒有看見他發過一次脾氣。有好幾次，我到他家玩，他都拿許多好吃的東西給我吃，每次我到他家吃飯，他都把最好的的菜夾到我的碗里。

聽到這消息，我就傷心不已，下午媽媽就把我帶到殯儀館，我看到哥哥安詳地躺在那里。我的媽媽，大伯，大娘，嫂子他們都哭得死去活來。

這件事情已經過去兩年了，每次看到我的侄女過生日我都很傷心。因為哥哥你還有一個現在過年要滿3周歲的女兒在這里……你知道嗎？從你走的那天他幾乎每天晚上都在叫“爸爸”。而且你去世的第二年嫂子就說：“老家出了一些事的回老家一趟。”可是哪成想嫂子這一走就再也不回來了。聽他們大人說“嫂子已經改嫁了。”一想到這些我就想哭。因為侄女真的好可憐怎么小就沒了父母在他身邊陪伴。我在想他以后怎么辦？看著別人都有父母拉著他們的小手接送他們上下幼兒園。如果有人欺負她了，他卻沒有父母保護她，給她安慰和關愛。

真的，如果對著流星許愿可以實現。請讓它幫我把時間停留在2008年。那時候我的侄女才是最幸福的。請上天給我一秒鐘的時間，無論是流星掠過的瞬間，是生日吹蠟燭滅的剎那，還是絲帶系慢樹枝到的時刻，請讓我許下這個個愿望吧！幫我實現吧！

（指導教師：王欣）

第四篇：北京市2012屆九年級上學期期末語文作文

北京市2012屆九年級上學期期末語文作文范文（東城區）

人生的舞臺，播種著你的夢想，揮灑著你的汗水，展現著你的精彩。

——題記

在人生這個碩大的舞臺上，有些人擁有著屬于自己的精彩演出，而有些人卻被淹沒在了茫茫的人海。這樣的差異往往不是在一瞬間形成的，而是因為日積月累。茫茫的人海中是容易迷失方向的，你只有選對了方向，并且有堅定的信念相陪，這樣人生的舞臺才有可能被你主宰。有些人具備了這樣的品質，然而有的人卻沒有，時間久了，怎么可能沒有差距呢？

人生的起點就是播種夢想，一個沒有夢想的人是茫然的，是沒有目標性的。夢想并不是天馬行空的，是要具有實際性的，有價值的。因為那些目前看似虛無縹緲的夢想都是建立在實際的夢想之上的。只有播種下了適合自己的夢想，這顆夢想之芽才會更好地生長。

光光播種夢想還是遠遠不夠的，因為失去了悉心的照料，脆弱的小芽隨時都有生命危險。確定了自己的夢想之后，就得努力地去追求，不管追求的路上遇到了什么樣的困難，都不能輕易地放棄，因為那是上帝對你的考驗，跨過了這道坎，就勝利了，放棄了，你的夢想就化作泡沫了。其實，只要你跨過自己心中的那道坎，一切事情都解決了。心中的畏懼沒有了，那些挫折還算什么呢？早就說過，堅定的信念面前，沒有打敗不了的敵人，只看你能不能迎難而上、勇往直前。

揮灑完了你的汗水，接下來等待著你的就是屬于你自己的精彩了。這時候的你，擁有了能夠自己主宰的舞臺，在人生的舞臺上有著精彩的演出，見證了你驕傲的存在。此時此刻的你，是多么幸福，有著熱烈的掌聲，美麗的鮮花，贊揚的話語……然而面對這些，你的內心卻是一片深深的寧靜。

人生的舞臺是精彩的，閃亮舞臺背后的艱辛，卻只有你自己心中明白……

北京市2012屆九年級上學期期末語文作文范文

北京市2012屆九年級上學期期末語文作文范文（海淀區）

幸福與集體相伴而行

夕陽映著我們曾揮灑汗水的競技場，秋日的晚風拂面而過，卻吹不散，帶不走，我笑容中滿滿的幸福。回憶著清晨的時刻，我站在看臺上，與丹一起沐著清風。在這最后的一次運動會上，丹代表了我們班級參加四成一百米接力賽。在一陣陣吞沒了我的聲音，高昂的吶喊聲中，她接下了最后一棒，奮力奔跑！她的鏡框在疾風中飄搖不定，擊打著她的鼻梁，仿佛將在下一瞬滑落，而她毫不理睬，一心向前馳去。那眼鏡若使滑落，她也義無反顧吧！我堅信，因為我看到了，她接受委任時的笑容，里面承載了幸福，有機會為集體最后奮戰的幸福，或許還有一絲不安，一絲感傷。

她抵達了終點，結果不甚完美。并沒有耀眼的成績，奪目的名次。她帶著平日的那份樸實，回到了看臺上。我遞過一瓶水，還未說出安慰的話語，她垂下的頭顱昂了起來。我見到了一個微笑，滿足的幸福。我也恍悟，我體會到了那種幸福。同這個集體一起，為這個集體而奮斗。幸福便在全力以赴之后翩然而至。幸福與集體，相伴而行。

為了那份幸福，我在正午的太陽下，開始八百米的征程。看臺上的集體，好似漫不經心的四處張望，或沉浸于個人的世界里。那份幸福似是遠離，我看不真切。那么為了丹，為了奮斗過的人們，前行吧!時間宛如拖得綿長的線，不肯流逝一分。我懷著一點期待，在最后沖刺之前，看向我們的集體，那個“幸福”停駐的地方。一幅迎風飄展的海報，那些涌動的人潮，不絕的吶喊，揮舞的手臂……幸福如涌潮般向我襲來。他們不會停止吶喊，直至聲音嘶啞；他們不會停止揮舞雙臂，直至精疲力竭，他們與我在一起，共同奮斗著，為了這個集體的榮譽！我仿佛在隱約中望見了幸福，它藏于每個人心中，它與集體相伴而行。

此刻我的心情，定與丹一樣吧。成敗算什么呢？莫大的幸福已據滿了我的心。

我也成為了場下奮斗的一員，在午后的林影間穿梭忙碌著。又是一場比賽將至，身旁的她卻心急如焚。別號牌的別針告急。我笑著安慰她，取下團徽為她別在胸前，它帶著屬于集體的氣息，帶著曾屬于我的幸福，傳遞給了她，也溶漾成一個微笑，現于她的面頰。那慢慢承載的幸福，仿佛要溢出一般完滿。即使終要離別，曾經相伴，共同歡笑，共同奮斗的幸福，也將銘刻于心，伴我們走過一生。夕陽下，我獨自漫步，伸手觸向臉頰，感受著嘴角彎曲的弧度。

北京市2012屆九年級上學期期末語文作文范文

北京市2012屆九年級上學期期末語文作文范文（西城區）

追憶童年

塵封的記憶被輕輕的打開，那是我小時的日記，微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫著大大的字體，偶爾還有幾個拼音，那金色的記憶仿佛記錄了許多許多……

聲聲叮嚀

吃過早飯之后，便背著那是我體重四分之一的書包準備上學了，媽媽總會送我到門口，看著我走遠的身影，用她那大嗓門喊著“好好學習！”我也高聲地答著“知道了”，就這樣每天早晨都能聽見那大大的嗓門喊出的“好好學習”，那喊聲響遍整個村子，伴著雞鳴走在上學的路上，我覺得自己好有力氣。即使媽媽生病在床，也會在屋里挑著嗓門喊著，之后便是一陣急促的咳聲，我也站在門口喊著“知道了”，只是這個時候聲音更大，底氣更足。

媽媽的聲音一直陪著我冒了嚴寒到了學校，陪著我考了無數個第一名，陪著我一直到了初中。自從到了初中，媽媽的喊聲突然消失了，因為她知道繁重的學習更需要安靜。

縷縷夕陽

真希望太陽快點下山，別再戀戀不舍，這樣我就能很快見到爸爸媽媽了，拿一牙西瓜，坐在門檻上，一邊吃著，一邊望著爸爸媽媽回來的方向，縷縷夕陽映在西瓜上，顯得晶瑩剔透。“怎么還不下山？”我抱怨著，漸漸地靠在門框上睡著了。不知什么時候，我被輕輕地叫醒，“回屋睡去！”睜眼一看，是爸爸媽媽，那種喜悅像盈滿美酒的高腳杯不時地向外溢著。媽媽爸爸突然哈哈大笑起來，原來我的臉上還留著西瓜籽呢！我也因此得了個“小花臉”的綽號。每天我就是這樣盼望著夕陽快點下山，早點見到我慈愛的爸爸 媽媽！

陣陣歡笑

每晚睡覺之前，我都會脫掉T恤，光著上身，露出那可以查清的肋骨，向爸爸媽媽吹噓一翻，“看，咱這體格，阿諾?施瓦辛格一樣的健壯！”接著便做出幾個動作來展示自己“魁梧”的身軀，每當這時，爸爸就會說：“像瘦狗一樣的身板，快睡覺去”之后，我便憤憤不平地要憑這體格“修理”爸爸一番，可每次都被爸爸收拾了以后，把我抱回到床上，被“恐嚇”早點睡覺，不然……沒辦法，誰讓我技不如人呢，只能乖乖入睡了。還做著有一天打贏爸爸的美夢。我合上日記，仿佛又領略了一次童年生活，那感覺真的很愜意！

北京市2012屆九年級上學期期末語文作文范文

第五篇：北京市各區重點中學名單

北京市各區重點中學名單

海淀區:

人民大學附屬中學

海淀區中關村大街37號

北京大學附屬中學

海淀區黃莊

首師大附屬中學

海淀區北洼路33號

清華大學附屬中學

海淀圓明園東側

八一中學

海淀區蘇州街29號

一0一中學

海淀區頤和園路邊11號

理工大學附屬中學

海淀區車道溝

十一學校

海淀區北太平路22號

北方交大附屬中學

海淀區皂君廟12號

中關村中學

中關村科學院南路甲14號

東城區:

第二中學

東城區內務部街15號

第五中學

東城區細管胡同13號

北京景山學校

燈市口大街53號

東直門中學

東直門內北順城街2號

第五十五中學

東城區新中街12號

第一六六中學

東城區燈市東口同福夾道3號

第一七一中學

和平里北街8號 西城區：

第四中學

西城區西黃城根北街甲2號

第八中學

西城區太平橋大街學院小街2號

第十三中學

西城區柳蔭街27號

第三十五中學

西城區二龍路小口袋胡同19號

第一六一中學

西城區北長街113號

北師大附屬實驗中學

西城區二龍路甲14號

北師大第二附屬中學

西城區新街口外大街12號

北京鐵路分局職工子弟第二中學 西城區月壇西街5號

西城外國語學校

西城區西外南路6號 宣武區：

北師大附屬中學

宣武區南新華街18號

回民學校

宣武區廣內大街223號

北京育才學校中學部

宣武區東經路21號

第十四中學

宣武區下斜街40號

第十五中學

宣武區育新街2號

第十八中學

豐臺區方莊芳星園二區11樓

第六十六中學

宣武區棗林前街111號 崇文區：

北京匯文中學

崇文區培新街6號

廣渠門中學

崇文區廣渠門內大街23號

第十一中學

崇文區東曉市大街101號

第五十中學

崇文區夕照寺大街13號

第一零九中學

崇文區幸福大街43號 朝陽區：

陳經綸中學

朝陽區朝陽門外大街38號

北工大附屬中學

垂楊柳中街甲一號

第十七中學

朝陽區高碑店西洼甲1號

第九十四中學

朝陽區花家地北里19樓

和平街第一中學

朝陽區和平街八區十六樓

豐臺區：

第十中學

豐臺區長辛店南關東里1號

第十二中學

豐臺區益澤路15號

第八十中學

望京科技園利澤中園

日壇中學

光華西里4號

豐臺第二中學

豐臺鎮東安街頭條3號

石景山:

北京第九中學

石景山區模式口 郊區縣：

大峪中學、通州區潞河中學、通州區運河中學、順義區牛欄山第一中學、順義區第一中學、順義區楊鎮第一中學、大興區黃村第一中學、懷柔區第一中學、昌平區第一中學、昌平區第二中學、北京師范大學附屬良鄉中學、北京師范大學附屬平谷中學、平谷中學、密云縣第二中學、延慶縣第一中學、通州區永樂店中學、大興區興華中學、北京師范大學燕化附屬中學

市重點中學：

西城區：北京四中 北師大實驗中學；北京八中；北師大二附中；八中怡海分校；161中；鐵二中

東城區：北京二中；北京五中；

海淀區：人大附中；北大附中；清華附中

豐臺區：豐臺12中

崇文區：匯文中學；

宣武區：宣武回民學校；北師大附中；

朝陽區：八十中

豐臺區：豐臺12中

市重點高中名單

北京四中

北師大附屬試驗中學 師大二附中 北京八中 人大附中 清華附中 北京市十二中 北京二中 北京市三十五中 北大附中

北京市十三中

北京市區重點高中名錄（共66所）

東城區

景山學校、二中、五中、二十二中、二十七中、五十四中、五十五中、一六六中、一七一中、東直門中學

西城區

三中、四中、八中、三十一中、四十四中、一五六中、一六一中、實驗中學、師大二附中、十三中、三十五中、鐵二中

崇文區

匯文中學、十一中、五十中、一0九中、廣渠門中學 宣武區

師大附中、回民中學、育才學校、十四中、十五中、四十三中、六十六中

朝陽區

陳經綸中學、日壇中學、和平街一中、十七中、八十中、九十四中

海淀區

人大附中、北大附中、清華附中、首師大附中、一0一中學、理工大附中、鐵道中學、育英中學、十一學校、八一中學

豐臺區

豐臺二中、十中、十二中、十八中

石景山區

九中、蘋果園中學

門頭溝區

大峪中學

昌平區

昌平一中、昌平二中 通縣

潞河中學、運河中學

順義縣

牛欄山一中、城關一中、楊鎮一中

懷柔縣

懷柔一中

密云縣

密云二中

北京市市重點小學名單

北京第一實驗小學 崇文小學 中關村一小 中關村二小 府學小學 二里溝小學 北京第二實驗小學 景山小學 人大附小 北師大附小 北京小學 育才小學

北京市西城區育民小學

區重點小學：

崇文區

光明小學 朝陽區

芳草地小學 東城區

西中街小學 宣武區

育才學校小學部

西城區

黃城根小學

育民小學

海淀區

（各位咨詢師自行查找搜集，并匯總，隨時會檢查的）豐臺區

豐臺一小

三小

五小 石景山區

六一小學

實驗小學