第一篇：XX街道總工會2014年開展技能培訓

XX街道總工會2014年開展技能培訓

促就業行動階段性總結

2014年，為了落實 “技能培訓促就業行動”相關工作目標任務，以下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體為重點，結合我街道實際，XX街道總工會進一步夯實培訓任務，拓寬就業渠道,扎實開展了技能培訓促就業行動，現做階段性的工作總結：

一、加強領導，提高認識，把技能培訓工作擺在重要位置

隨著社會經濟發展水平的提高，產業結構的調整升級，對下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體的素質提出了更高要求，使下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體培訓成為我們的頭等大事。

今年來,為了進一步加大我轄區下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體的培訓力度,新竹街道總工會領導高度重視此項工作,多次召開基層工會主席專題會議,采取有針對性地對轄區下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體進行各類實用技術培訓，以及涉及他們切身利益的政策咨詢培訓。

二、多措并舉，精心組織，多方實施培訓計劃 一是扎實開展調查摸底。了解轄區下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體需要培訓的需求動態。仔細掌握下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體就業情況和思想動態，重點了解下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體外出創業需要掌握的技能需求，按照“實際、實用、實效”和“缺什么，補什么、需什么、學什么”的原則，有計劃地進行培訓活動。因人而異，認真分析幫助其制定相應的培訓內容，因人施教，廣開學路。引導幫助下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體提升素質，抓好下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體的就業問題。

二是培訓形式靈活多樣。根據行業和崗位的需求，采取就地就近、短期輪訓和重點培訓的形式，實行聯合辦班、分類授課，統一管理的辦法，還采取“走出去、請進來”的培訓方式。我們與街道勞動保障部門共同組織、先后舉辦了多期下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體培訓班，共培訓下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體120人。

三、鞏固培訓，用活載體，深化我縣培訓促就業工作 在加大培訓的同時，我們注重培訓成果的轉化，積極聯系有關用工企業和單位，介紹下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體就業安置，使下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體所學知識和技術在實踐中得到廣泛應用。

活動期間，我街道總工會調動所有工作人員，積極投身春風行動，做到“四個結合”，即“春風行動”與“技能培訓促就業行動”、與“工會創業培訓、創業指導”、與深入推進工會“兩個普遍”、與工會“幫扶”工作相結合。

四、存在的問題和努力方向

主要是培訓經費不足。隨著市場需求的增大，需要培訓的下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體不斷增多，聘請教師、頒發證書和解決參加培訓下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體的食宿等都需要大量的資金，經費的不足會給我們的培訓工作帶來了一定的影響。

上半年我街道總工會在職工、農民工培訓工作上雖然取得了一定的成績，但培訓工作任重而道遠，我們有決心有信心在今后的工作中進一步加大工作力度，再創下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體培訓工作的新局面！

XX街道總工會

二0一四年九月一日

第二篇：XX街道總工會2014年開展技能培訓

XX街道總工會2014年開展技能培訓

促就業行動階段性總結

2014年，為了落實 “技能培訓促就業行動”相關工作目標任務，以下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體為重點，結合我街道實際，XX街道總工會進一步夯實培訓任務，拓寬就業渠道,扎實開展了技能培訓促就業行動，現做階段性的工作總結：

一、加強領導，提高認識，把技能培訓工作擺在重要位置 隨著社會經濟發展水平的提高，產業結構的調整升級，對下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體的素質提出了更高要求，使下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體培訓成為我們的頭等大事。

今年來,為了進一步加大我轄區下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體的培訓力度,新竹街道總工會領導高度重視此項工作,多次召開基層工會主席專題會議,采取有針對性地對轄區下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體進行各類實用技術培訓，以及涉及他們切身利益的政策咨詢培訓。

二、多措并舉，精心組織，多方實施培訓計劃

一是扎實開展調查摸底。了解轄區下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體需要培訓的需求動態。仔細掌握下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體就業情況和思想動態，重點了解下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體外出創業需要掌握的技能需求，按照“實際、實用、實效”和“缺什么，補什么、需什么、學什么”的原則，有計劃地進行培訓活動。因人而異，認真分析幫助其制定相應的培訓內容，因人施教，廣開學路。引導幫助下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體提升素質，抓好下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體的就業問題。

二是培訓形式靈活多樣。根據行業和崗位的需求，采取就地就近、短期輪訓和重點培訓的形式，實行聯合辦班、分類授課，統一管理的辦法，還采取“走出去、請進來”的培訓方式。我們與街道勞動保障部門共同組織、先后舉辦了多期下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體培訓班，共培訓下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體120人。

三、鞏固培訓，用活載體，深化我縣培訓促就業工作 在加大培訓的同時，我們注重培訓成果的轉化，積極聯系有關用工企業和單位，介紹下崗失業人員、農民工、困難

職工家庭高校畢業生等就業群體就業安置，使下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體所學知識和技術在實踐中得到廣泛應用。活動期間，我街道總工會調動所有工作人員，積極投身春風行動，做到“四個結合”，即“春風行動”與“技能培訓促就業行動”、與“工會創業培訓、創業指導”、與深入推進工會“兩個普遍”、與工會“幫扶”工作相結合。

四、存在的問題和努力方向 主要是培訓經費不足。隨著市場需求的增大，需要培訓的下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體不斷增多，聘請教師、頒發證書和解決參加培訓下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體的食宿等都需要大量的資金，經費的不足會給我們的培訓工作帶來了一定的影響。上半年我街道總工會在職工、農民工培訓工作上雖然取得了一定的成績，但培訓工作任重而道遠，我們有決心有信心在今后的工作中進一步加大工作力度，再創下崗失業人員、農民工、困難職工家庭高校畢業生等就業群體培訓工作的新局面！

XX街道總工會

二0一四年九月一日

第三篇：總工會開展技能培訓促就業工作總結

塔什庫爾干縣總工會開展技能培訓促就業工作總結

根據喀工發（2011）31號文件精神，在我縣建設旅游新縣大開發大發展下，本著提高下崗職工、失業人員、農民工及未就業大中專畢業生等群體的技能水平和創業技能擴大就業再就業范圍和途徑，協助縣委和縣政府做好就業再就的工作目標，結合我縣總工會實際情況，借助我縣人事勞動和社會保障局的力量，組織開展2011年我縣職工（包括農民工）磚砌、漢語言及烹飪技能競賽為契機，與2011年7月26日至8月28日舉辦了職業技能培訓。

此次培訓200人，自治縣總工會籌集中央財政專項幫扶資金2萬元。

通過從此培訓，使下崗職工、失業人員、農民工及未就業大中專畢業生等群體的技能水平有了明顯的提高，為以后再就業打下了良好的基礎。

塔什庫爾干縣總工會 2011年11月18日

第四篇：開展農民工技能培訓情況

開展農民工技能培訓情況

認真落實《關于在全省開展農民工職業技能提升計劃——“春潮行動”的通知》、《關于印發濱州市農民工職業技能提升3年行動計劃等3項行動計劃的通知》，積極開展農民工技能培訓，全年共組織農民工培訓4650人，其中創業培訓657人。

一、工作做法

1、深入企業開展農民工培訓。結合企業的發展特點和培訓需求，根據企業用工需求設置相應的培訓專業，提高培訓質量。按照培訓計劃，在京博、萬事達、香馳等公司開展以新員工培訓為主要內容的崗前培訓班24期，培訓農民工2836人；開展在職農民工技能提升培訓班9期，1705人。

2、社會力量培訓機構共同參與開展農民工培訓。為進一步擴大培訓的深度與精度，各培訓機構有重點有特色地開展技能培訓和創業培訓，實現培訓促進就業，創業帶動就業。同時積極推行“創業培訓+小額貸款+后續服務”一條龍式的創業促進就業的模式，切實幫扶待就業人員自主創業。翰琳培訓學校在陳戶鎮組織8期創業培訓班390人，給有創業意愿的勞動者提供了良好的平臺；組織家政、養殖等特色培訓班4期135人。

3、與有關職能部門聯合組織農民工培訓。依托婦聯在鄉鎮組織農村婦女的家政服務培訓，通過組織篩選有培訓意愿的農村勞動力，為他們聘請專業教師講授家政服務的理論知識，并注重實際操作的技能培訓，共開展培訓班5期364人。濱州技師學院將技能培訓惠及到鄉鎮村莊，今年在喬莊鎮王院村等5個村組織開展農村勞動者電工培訓班5期，培訓農村勞動力300人，受到了廣大農村勞動者的一致好評。各鄉鎮組織家政服務、電子商務等培訓，滿足了大眾的要求。

第五篇：2011年海南區總工會技能培訓促就業工作總結

海南區總工會培訓促就業

工作總結

根據烏海市總工會轉發《中華全國總工會辦公廳關于2011年開展全國工會“技能培訓促就業行動”的通知》的文件精神，本著提高下崗職工、失業人員、農民工等群體的技能水平和創業技能，擴大就業再就業范圍和途徑；做好就業再就業的工作目標，結合我區工會實際情況，聯合本地區人力資源和社會保障部門及各基層工會，2011年在我區范圍內開展“技能培訓促就業行動”。開展情況如下：

一、加強管理，健全機制

為了加強對職工工作的領導，我會在原有基礎上進一步明確了有工會領導負責，各單位工會主席參加的領導小組，由工會主要負責制定職工教育培訓計劃，研究培訓工作內容，提供教育資料，督促檢查教育培訓工作進展情況及協調工作。同時在原有基礎之上進一步健全職工教育培訓工作的各項制度，為搞好職工教育培訓工作提供了可靠保證。

二、基本情況

我會整合幫扶管理系統網中下崗失業人員、農民工的信息資源。主動與人力資源和社會保障部門溝通聯系討論，我會有針對性地，提供人員開展職業技能培訓，做到培訓人員的穩定性和培訓課程的覆蓋面，又在一定程度上提高了下崗失業人員、農民工這一群體的工作技能水平。按照縣勞動部門有關持證上崗的要

求，我會集中力量組織開展了下崗職工、失業人員和農民工等人員職業技能培訓，今年我會就組織了348名人員參加了勞動和社會保障局舉辦的培訓班。已有348人經培訓考核取得了職業技能證書。（具體情況照著工會技能培訓促就業工作情況統計表填數字說明）

一、現狀問題

1、我會培訓資金緊缺，無法組織工會專門的培訓機構，只能協助人勞部門，提供培訓人員。

2、缺少培訓信息和就業信息。

三、爭取方向

1、重視“技能培訓促就業行動”，切實加強組織領導，確保下達的“技能培訓促就業行動”工作目標的完成。

2、積極拓展籌資渠道，多方籌措資金。積極爭取政府職業培訓和就業服務補貼。

3、推進工會培訓和就業服務機構建設，充分利用社會資源，創新培訓渠道，多方向組織培訓。

4、要積極爭取政府對“技能培訓促就業行動”的支持，努力將“技能培訓促就業行動”納入當地政府工作規劃。