第一篇:消化內科常用藥小總結
消化內科常用藥個人小總結
肝膽的藥不全 1.抗酸、治療胃炎、消化性潰瘍藥 ⑴中和胃酸抑制分泌藥
①抗酸藥:是一類弱堿性物質,口服能中和胃酸
碳酸氫鈉:0.5g/片 治療胃酸過多,代謝性酸中毒及高鉀血癥,用法:餐前服用
注意事項:靜脈滴注時應防止滲漏,應注意給藥速度,5%碳酸氫鈉為高張性溶液,滴注過快會抑制心臟,使血壓驟降,不利于心臟復蘇;對血鉀過低者不宜立即應用,忌與酸性藥物配伍,除普魯卡因胺外,不宜與其他常用的心肺復蘇藥物合用;口服易產生CO2,將要穿孔的潰瘍患者忌用
鋁碳酸鎂(胃達喜):500mg/片 治療消化性潰瘍,胃炎,用法:每次1~2片,3次/日,餐后1~2小時或睡前咀嚼服用
注意事項:大劑量服用可能有胃腸道不適,如消化不良和軟糊狀便,腎功能不全者長期服用應定期監測血中的鋁含量,可影響四環素、環丙沙星、氧氟沙星的吸收。
磷酸鋁(潔維樂凝膠):20g/包 治療消化性潰瘍,胃炎,食管炎,胃酸過多等
用法:用前先搖勻,擠出凝膠直接服用,也可就水服用,成人每天2次,每次1包
注意事項:不良反應可見惡心、嘔吐、便秘、大劑量可致腸梗阻;長期服用可致骨軟化、腦病、癡呆及小紅細胞性貧血,本品可影響某些藥物的吸收。
大黃蘇打:0.3g/片 有健胃、制酸作用,用于食欲不振、消化不良、胃酸過多 用法:每次1~3片,3次/日
②H2受體阻斷劑:可拮抗組胺引起的胃酸分泌
雷尼替丁Ranitidine:針劑50mg/支 膠囊 0.15g/粒
注意事項:部分患者有過敏反應,嚴重肝腎功能不全者甚用,8歲以下兒童禁用,能減少肝血流量,當與藥物伍用時,如華法林、利多卡因、環孢素、地西泮、普萘洛爾(心得安)等,可增加上述藥物的血濃度,延長其作用時間和強度,有可能增加某些藥物的毒性,值得注意 西咪替丁cimetidine(泰胃美):400mg/800mg 用法:口服,活動期:每晚一次,每次800MG,睡前服或每日兩次,早晚個一次,每次400MG,連服4-6 周;預防潰瘍復發:每日一次,每次400MG,連服6個月
注意事項:少數患者有輕度、暫時性腹瀉,疲倦,眩暈。也有皮疹的報告, 嚴重腎功能不全、心血管系統及呼吸系統疾患的患者應減量慎用。孕期和哺乳期的婦女,不宜服藥 法莫替丁Famotidine(高舒達):20mg 用法:口服,20mg/次,2次/日,或40mg,1次/日晚餐后服
注意事項:少數患者可有口干、頭暈、失眠、便秘、腹瀉、皮疹、面部潮紅、白細胞減少。偶有輕度轉氨酶增高等,對本品過敏者,嚴重腎功能不全及孕婦,哺乳期婦女禁用。肝、腎功能不全及嬰幼兒慎用。乙溴替丁ebrotidine:
用法:400或800mg/次,1次/日,睡前服用
注意事項:乙溴替丁的抗分泌作用與雷尼替丁相當,比西米替丁強10倍。它能特異性地與H2受體結合,與其親和力為雷尼替丁的1.5倍,西米替丁的2倍,乙溴替丁是新一代H2受體拮抗劑,不良反應較少,耐受性良好,目前在國內還沒有上市。
③H+泵抑制劑:抑制胃粘膜壁細胞質子泵,持續抑制胃酸的分泌。用于治療胃潰瘍、十二指腸潰瘍、反流性食道炎、吻合口部潰瘍
奧美拉唑omeprazole又稱洛賽克losec 針劑40mg/支 膠囊20mg/粒(金奧康、洛賽克),片劑10mg/片(奧美拉唑腸溶片)用于治療胃潰瘍、十二指腸潰瘍、反流性食道炎、吻合口部潰瘍
用法:針劑靜脈滴注或緩慢推注,40mg/次,2次/日;膠囊口服20mg/日
注意事項:溶解和稀釋后必須在4小時內用完,禁止用其他溶劑或其他藥物溶解和稀釋,本品對肝藥酶有抑制作用,可延長苯妥英鈉、地西泮、華法林消除。不良反應偶見頭暈、失眠、嗜睡、惡心、腹瀉和便秘、皮疹、肌肉疼痛等癥狀,初次用藥者應注意,肝腎功能不全者慎用,尚無兒童用藥經驗
泮托拉唑panloprazole 針劑40mg/支
用法:靜脈滴注(15分鐘內)或推注,40mg/次,2次/日
注意事項:溶解和稀釋后必須在4小時內用完,禁止用其他溶劑或其他藥物溶解和稀釋,不良反應較少,很少引起藥物相互作用。
蘭索拉唑lansoprazole(達克普隆膠囊)30mg/粒 用法:口服30mg/日
注意事項:對肝藥酶有抑制作用 埃索美拉唑(耐信)片劑40mg/片
用法:每日1次或2次,每次1片,餐前服
注意事項:常見不良反應頭痛、腹痛、腹瀉、腹脹、惡心/嘔吐、便秘
此外,雷貝拉唑(波立特)可使地高辛血藥濃度增高20%,與酮康唑同服可減少酮康唑的吸收。
④M膽堿受體阻斷劑:可減少胃酸分泌,解除胃腸痙攣。但一般劑量對胃酸分泌抑制作用較弱,增大劑量不良反應較多,很少單獨使用。阿托品atropine:針劑0.5mg/支,片劑0.3mg/片 用法遵醫囑
注意事項:阿托品常用于解除平滑肌痙攣,抑制腺體分泌,但對胃酸濃度影響較小。常見的不良反應有口干、視物模糊、心率加快、瞳孔散大、皮膚潮紅等。致死量成人80~130mg,兒童10mg。青光眼及前列腺肥大患者禁用。
山莨菪堿(654-Ⅱ)anisodamine:針劑10mg/支,片劑5mg/片 藥理作用與阿托品相似,但毒性較低。
普魯苯辛(溴丙胺太林):片劑15mg/片 為合成解痙藥 用法:餐前0.5~1小時口服,每次15~30mg,3~4次/日
注意事項:口服吸收不完全,食物可防礙其吸收,不良反應類似于阿托品
哌侖西平:片劑25mg/片 為選擇性M1受體阻斷藥,可抑制胃酸胃蛋白酶的分泌,用于治療消化性潰瘍
用法:口服每次20~50mg,2次/日
注意事項:治療劑量時較少出現口干、視物模糊等反應,不易進入中樞,無阿托品樣中樞興奮作用
⑤胃泌素受體阻斷藥:可競爭性阻斷胃泌素受體,減少胃酸分泌,對胃粘膜有保護和促進愈合作用
麥滋林-S:顆粒0.67g/包 本品主要成分是左旋谷酰胺和天藍烴,二者聯合應用有利于潰瘍組織的再生修復和保護性因子形成。主要用于胃、十二指腸潰瘍,急性和慢性胃炎,原發性和繼發性胃炎,其它疾病并發的胃炎等 用法:每日3次,每次1包
注意事項:副作用少見且輕微,有時會出現惡心、嘔吐、便秘、腹瀉、腹痛及飽脹感;有時會出現面部潮紅
⑵粘膜保護劑:有刺激胃粘液-碳酸氫鹽分泌和抑制胃酸分泌作用防止有害因子損傷胃粘膜。
①前列腺素衍生物:米索前列醇misoprostol 片劑0.2mg/片
注意事項:屬抗消化性潰瘍二線藥,但對阿司匹林等非甾體類消炎藥引起的消化性潰瘍、胃出血有特效。不良反應為腹瀉,可引起子宮收縮,孕婦禁用。
②硫糖鋁sucralfate:片劑0.25g/片或0.5g/片 治療消化性潰瘍,胃炎 用法:每次1g,3次/日,餐前1小時或睡前咀嚼服用
注意事項:常見的不良反應是便秘,需在酸性環境中才發揮作用,不能與抗酸藥、抑制胃酸分泌藥同用,不宜與多酶片同服,可減少西咪替丁、脂溶性維生素的吸收 ③鉍劑
瑞倍(枸櫞酸鉍雷尼替丁膠囊)350mg/粒
用法:飯前服,療程不宜超過6周;與抗生素合用的劑量和療程遵醫囑
注意事項:本品不宜長期大劑量使用,連續使用不宜超過6周,服用本品后可見糞便變黑、舌發黑,屬正常現象,停藥后即會消失。
果膠鉍:膠囊50mg/粒 是一種新型膠態鉍制劑,對幽門螺旋桿菌有強大殺滅作用,其臨床療效優于枸椽酸鉍鉀,主要用于胃及十二指腸潰瘍、慢性淺表性胃炎、慢性萎縮性胃炎、消化道出血
用法:口服,成人l00一150mg/次,3次/d,飯前服用
注意事項:服用本品后,大便呈灰褐色屬正常現象,長期服用本品,無枸椽酸鉍鉀等同類藥所具有的舌苔變黑、便秘等副作用
⑶抗幽門螺桿菌藥:臨床常以阿莫西林、克拉霉素、甲硝唑中的兩種加一種H+泵抑制劑或鉍劑,組成三聯,來根除幽門螺桿菌 阿莫西林:膠囊0.25g/粒 用法:每日2次,每次4粒
注意事項:用藥前應詳細詢問有無青霉素過敏史,過敏者應更換其他藥物,用藥期間應注意過敏反應
克拉霉素:片劑0.25g/片 用法:每日2次,每次2片
注意事項:對大環內酯類抗生素過敏者禁用。克拉霉素禁止與下列藥物合用:阿司咪唑、西沙必利、哌迷清和特非那丁。成人最常見的不良反應是胃腸不適,如惡心、消化不良、腹痛嘔吐和腹瀉,克拉霉素主要由肝臟排泄,因此,對肝功能損傷的病人用藥應謹慎。甲硝唑:片劑0.2g/片
用法:每日3次,每次1片
注意事項:高劑量或長時間易出現胃腸道反應,如胃炎、惡心、嘔吐等癥狀,也可損傷肝、腎
胃炎膠囊(慶大霉素普魯卡因膠囊)消炎、止痛、促進胃粘膜修復 用法:一日三次,一次2粒,飯前溫水吞服
注意事項:可出現食欲減退、惡心、腹瀉等,對慶大霉素過敏者、嚴重腎功能不全者禁用,前庭功能或聽力減退者慎用。
2.助消化藥:能促進食物消化,用于消化道分泌功能減弱,消化不良,多為消化液中成分或促進消化液分泌的藥物。
達吉膠囊(復合消化酶膠囊)含有胃蛋白酶、木瓜酶淀粉酶、熊去氧膽酸、纖維素酶、胰酶、胰脂酶
用法:(成人)一日三次,餐后口服1-2 粒,或遵醫囑 注意事項:可能發生口內不快感,偶有嘔吐,軟便 多酶片:含胰蛋白酶、胰脂肪酶、胰淀粉酶、胃蛋白酶 用法:口服,一次2~3片,一日3次或遵醫囑
注意事項:酸性條件下易破壞,故服用時切勿嚼碎;放置日久,效力降低,宜用新制品;鋁制劑可能影響本品療效,故不宜合用
六味安消膠囊:0.5g/粒 主要成分為土木香、大黃、訶子、山柰、寒水石(煅)、堿花。具有和胃健脾,導滯消積,行血止痛的功能。用于胃痛脹滿,消化不良,便秘,痛經。用法:口服,每次3~6粒,每日2~3次 注意事項:不宜與四環素類抗生素合用
谷參腸安膠囊(復方谷氨酰胺):膠囊0.5g/粒 主要成分為茯苓、甘草、谷氨酰胺等,有甘溫益氣、健脾養胃,保護及促進腸粘膜修復,增強腸道免疫屏障功能,調節消化系統功能,適用于食欲不振、消化吸收不良、食后腹脹、腸道潰瘍、急慢性腸炎、慢性腹瀉等疾病;促進創傷及手術后腸道功能恢復及重建。
用法:餐前口服,每次2~4粒,每日3次
注意事項:勿將膠囊內藥物傾出服用,孕婦慎用 3.止吐藥:
昂丹斯瓊ondansetron 針劑4mg/支
用法:遵醫囑
注意事項:有強大的中樞止吐作用,對腫瘤化療、放療引起的嘔吐有極佳作用;對暈動病及多巴胺激動劑去水嗎啡引起的嘔吐無效,不良反應輕,可有頭痛、頭暈、便秘或腹瀉。胃復安(甲氧氯普胺)metoclopramide 針劑10mg/支 用法:遵醫囑
注意事項:可引起從食道至近段小腸平滑肌運動,發揮促胃腸動力作用,大劑量靜脈注射或長期使用,可引起錐體外系反應,可引起男性乳房發育、溢乳等。嗎丁啉motilium多潘立酮 片劑10mg/片
用法:每次1片,3次/日,餐前15~30分鐘服用
注意事項:不良反應輕,偶見腹部痙攣、口干、皮疹、頭痛等 莫沙比利:片劑5mg/片
用法:每次1片,3次/日
注意事項:不良反應主要有腹瀉、腹痛、口干、皮疹及頭暈等,偶見嗜酸性粒細胞增多,甘油三酯升高、ALT、AST、ALP、γ-GT升高。瑞復琳(伊托必利):片劑50mg/片 用法:每日3次,每次1片,餐前服 注意事項:屬促胃腸動力藥 腸道用藥
澤馬可:片劑6mg/片 為吲哚類選擇性5-HT4受體部分激動藥,通過激動胃腸道5-HT4受體刺激胃腸蠕動和分泌,并抑制內臟敏感性 用法:每日2次,每次1片,餐前服
注意事項:屬促胃腸動力藥,常見不良反應為腹瀉、腹痛、惡心、頭痛或流感樣癥狀,可疑有oddi括約肌功能紊亂或有腸粘連病史者禁用。
柳氮磺胺吡啶SASP:片劑0.25g/片 對潰瘍性結腸炎有效
用法:口服,每次1~1.5g,3~4次/日;灌腸,每日2g,加入生理鹽水20~50ml中 注意事項:可有磺胺類和水楊酸類藥物不良反應,主要為血液學(再障、紫癜、白細胞減少、血小板減少等),腎損害(少尿、無尿、血尿、蛋白尿等),及過敏反應,可致男性精子缺少,皮膚及體液染為桔黃色。
結腸炎丸(固腸止瀉丸):每9粒重1g 為純中藥制劑,主要成分為烏梅或烏梅肉 黃連 干姜 木香 罌粟殼 延胡索等,調和肝脾、澀腸止痛功效,用于肝脾不和,瀉痢腹痛,慢性非物異性潰瘍性結腸炎見上述癥侯者
用法:口服,一次4g(36粒),一日3次。20天為一個療程,連續2-3個療程 注意事項:忌食生冷、辛辣、油膩等刺激性食物
艾迪莎:顆粒 0.5g/袋 艾迪莎為控釋劑型的5-氨基水楊酸,通過在腸道粘膜(小腸、結腸、直腸)緩慢,持續釋放5-氨基水楊酸,達到抗炎作用,用于潰瘍性結腸炎的急性發作,防止復發,用于頻繁發病的克隆氏病病人,預防急性發作
用法:袋內容物應吞服,不要咀嚼,下述劑量每天分3-4次口服,可用一杯水漱服或與各餐同服。潰瘍性結腸炎:急性期:4g/天(8袋)緩解期:1.5g/天(3袋)克隆氏病:緩解期:2g/天(4袋)注意事項:少見,治療開始時可能會出現頭痛、惡心、嘔吐等癥狀。如出現以下癥狀,必須停藥:1.急性胰腺炎,白細胞減少癥,但上述癥狀極為罕見,停藥后預后良好。2.極個別病人可出現心包炎和心肌炎。
4.瀉藥
硫酸鎂:劑型25%/10ml,50%/100ml 用法:口服 注意事項:下瀉作用較劇烈,常用于腸鏡治療前的腸道準備。可引起反射性盆腔充血和失水,經期、妊娠期女性及老人慎用 甘露醇:針劑20% 250ml/瓶 用法:口服,靜脈注射
注意事項:口服甘露醇吸收極少,只發揮下瀉作用,常用于腸鏡檢查前的腸道準備;靜脈注射后,能迅速提高血漿滲透壓,產生組織脫水作用,靜脈用藥應避免外漏,注射過快時可引起一過性頭痛、眩暈和視力模糊。乳果糖:乳劑15ml/包 用法:口服
注意事項:可提高腸內滲透壓,產生輕瀉作用;還可降低結腸內容物pH值,降低氨的形成,可用于慢性門脈高壓及肝性腦病。應注意因腹瀉造成水、電解質丟失。
麻仁軟膠囊 0.59g/粒 為中成藥,能促進和提高正常小腸排便和排便次數,軟化腸道內容物 用法:口服,平時一次1-2粒,一日1次;急用時一次2粒,一日3次
注意事項:孕婦忌服,年老體虛者不宜久服,年輕體壯者便秘時不宜用本藥,忌食生冷、油膩、辛辣食品,服藥三天后癥狀未改善,應及時就診
大黃蘇打:0.3g/片 有健胃、制酸作用,用于食欲不振、消化不良、胃酸過多 用法:每次1~3片,3次/日
聚乙二醇(福松):10g/包 為滲透性輕瀉藥,用于成人便秘癥狀 用法:每日1~2包,溶于一大杯水中口服
注意事項:不良反應為腹瀉、腹痛、胃腸不適等,可用于糖尿病患者和需要無糖飲食患者的便秘治療。
比沙可定(便塞停):片劑5mg/片 為接觸性緩瀉藥,直接作用于結腸粘膜,引起腸反射性蠕動增強,同時促進體液和離子在結腸內聚集,軟化大便,用于任何需要瀉藥或灌腸劑的患者。用法:口服,每次5~10mg,1次/日
注意事項:反復使用可致直腸炎,也可導致過度腹瀉,直腸給藥有時有刺激,急腹癥消化道出血及腸梗阻患者禁用,服用時不得嚼碎,服藥前后1小時不得服牛奶或抗酸劑。
酚酞(果導):片劑0.1g/片 為刺激性瀉藥,口服后在腸內遇堿性腸液形成可溶性鹽,刺激腸壁,促進腸蠕動,用于習慣性便秘。用法:每次0.05~0.2g,睡前服用
注意事項:偶見過敏反應、腸炎、皮炎及出血傾向,與碳酸氫鈉等堿性藥合用能引起變色。甘油灌腸劑(開塞露):20ml/支 可刺激直腸壁,反射引起排便,并有潤滑作用,用于清潔灌腸或各種便秘。
用法:肛門注入,每次20~60ml 注意事項:腸道穿孔、惡心、嘔吐及劇烈腹痛者禁用 5.止瀉藥
嗎啡: 可提高胃腸道平滑肌或括約肌張力,使向下推進的蠕動減弱,用于急慢性腹瀉,可減輕癥狀,注意事項:可產生便秘,且易產生成癮性
苯乙哌啶(地芬諾酯):為人工合成品,是哌替啶同類物,用于急性功能性腹瀉,不良反應輕且少,大劑量長期服用可產生成癮性,一般劑量時少見。
思密達Dioctahedral Smectite 粉劑3g/包 主要用于急、慢性腹瀉,尤以對兒童急腹瀉療效為佳,也用于食管炎及與胃、十二指腸、結腸疾病有關的疼痛的對癥治療
用法:成人每日3次,每次1袋,治療急性腹瀉首劑量應加倍。食管炎患者宜于飯后服用,其它患者于飯前服用。將本品溶于半杯溫水中送服。
注意事項:少數患者出現輕微便秘,可減少劑量繼續服用;本品可能影響其它藥物的吸收,必須合用時應在服用思密達之前1小時服用其它 藥物。
易蒙停(洛哌丁胺)膠囊:2mg/粒 可直接抑制腸道蠕動,作用強且迅速,用于急、慢性腹瀉,對前列腺素、霍亂毒素和其他腸毒素引起的腸過度分泌有顯著抑制作用,但治療劑量時不影響胃酸的分泌,不影響腸道正常的生理菌群,幾乎無中樞作用。
用法:首次成人4mg,直至腹瀉停止,總量成人不超過16-20mg/d,飯前30min服藥效果較好,若急性腹瀉用藥48h癥狀未改善,或慢性腹瀉用藥10d未獲得療效,均應改用其他藥。
注意事項:不良反應有口干、眩暈、頭痛、惡心、皮疹等,可有成癮性,應避免長期服用。過量中毒時可為納洛酮所拮抗。6.肝膽疾病用藥
優思弗(熊去氧膽酸)膠囊:250mg/粒 能抑制肝臟膽固醇合成,增加膽固醇在膽汁中的溶解度,并使Oddi氏括約肌松弛,有溶石、利膽作用,另有保肝、降低甘油三酯濃度、抑制消化酶分泌的作用,用于預防及治療膽固醇結石及結石所引起的膽囊炎、膽管炎、膽汁性消化不良、黃疸等。另可用于急慢性肝炎、高脂血癥、回腸病變所致脂肪瀉、膽汁反流性胃炎 用法:口服,用于固醇性膽囊結石每晚2~4粒;用于膽固醇性肝病,每次1粒,3次/日;用于膽汁反流性胃炎,每晚睡前1粒。
注意事項:可引起膽結石鈣化,不良反應主要為腹瀉,與消膽胺、考來替泊及含氫氧化鋁的抗酸劑合用,可致本藥吸收減少
西利馬林(益肝靈):片劑 38.5mg/片 有較強的保護肝臟作用,能恢復肝細胞功能,用于急慢性肝炎、早期肝硬化、脂肪肝等的治療,也可治療高脂血癥
用法:口服每次35~70mg,3次/日,3個月為一療程;治療高脂血癥,每次35~105mg,3次/日,2周為一療程 注意事項:偶見頭暈、惡心
茴三硫(膽維他):片劑25mg/片 能使膽汁分泌增多,增強肝臟解毒功能,對抗精神藥物引起的藥源性口干,腫瘤放療引起的口干及老年腺體萎縮引起的口干;促進胃腸道蠕動和腸管內氣體排出,迅速消除腹脹、口臭、便秘。用于利膽、保肝及治療口干。用法:口服,每次1片,3次/日
注意事項:有腹脹、軟便、腹瀉及蕁麻疹、發熱、頭痛等,長期服用可引起甲亢,膽道梗阻者禁用。
聯苯雙酯:滴丸 1.5mg/丸 有較好的降血清谷丙轉氨酶作用,用于治療慢性遷延性或慢性活動性肝炎,近期療效好,遠期療效較差,停藥后易出現反跳現象,若繼續服用谷丙轉氨酶仍可下降。
用法:口服,每次50mg,2~3次/日,或減量至1/3,連服3~6個月
注意事項:個別可出現惡心,近期療效好,遠期療效較差,停藥后易出現反跳現象,若繼續服用谷丙轉氨酶仍可下降。
第二篇:消化內科總結
消化內科2015年工作總結
在院黨委的領導下,2015年消化內科二病區許多方面都發生了很大變化,現將1年來的工作總結如下:
一
管理工作
在院長的領導下,嚴格按照國家法律法規及醫院規章制度開展診療活動,依法執業,積極完成科室目標管理。
努力提高醫療質量,保障醫療安全,無醫療事故發生。認真執行行風建設的各項規定,無違規違紀現象發生。
加強平安醫院建設,無消防責任事故發生,無違反信訪、計劃生育政策等時間發生。
嚴格執行醫保、鐵保和新農合政策,嚴格執行國家物價收費政策。保質保量完成上級和醫院交給的指令任務。
二、業務工作
(一)業務工作目標
住院收治病人800人次; 門診10000人次;
(二)完成骨干項目
ERCP 14人次;
(三)圓滿完成消化內科三級醫院診療項目。1.重點疾病消化道出血的診斷與治療64例。2.肝硬化并發癥的診斷與治療49例。3.急性胰腺炎的救治 32例。4.臨床路徑23例。
(四)質量工作
1.科室質量小組健全,定期開展工作,完成科室質控工作記錄完整; 2.各級各類人員熟悉崗位職責、工作制度、診療指南、技術操作規范和常用醫療法律、法規,無違法、違紀、違規現象; 3.三基理論、技能考核合格率>95%; 4.患者知情同意告知率100%,5.法定傳染病報告率100%;
6.臨床路徑病種入組率>50%,入住后完成>70% 7.入、出院診斷符合>95%;
8.臨床主要診斷、病理診斷符合率>95%; 9.急危重癥搶救成功率>80%; 10.治愈好轉率>90%; 11.醫院感染現患率<10%;
12.院內感染病例24小時內填表上報醫院感染科,漏報<20%; 13.醫院感染報告流程和處置預案知曉率100%,無醫院感染暴發事件;14.急救物品完好率100%; 15.歸檔病歷甲級率>90%;
16.處方合格率>95%;麻醉處方合格率>100% 17.平均住院日<12.5天 18.病床使用率<93%; 19.病床周轉次數>22.1次/年 20.基礎護理合格率﹥90%; 21.危重患者護理合格率﹥90%;
22.已出院患者對醫療服務滿意度>93%;
23.住院病人滿意度>95%; 24.無醫療糾紛; 25.無病人投訴。
26.抗菌藥物應用監測指標符合規定。27.藥占比<49%
(五)科研教學 1.圓滿完成教學任務; 2.發表論文4篇; 3.新技術2項 4.科研成果1項
(六)經濟收入:經濟收入110萬元,
第三篇:2017年消化內科總結
2017年年中總結
緊張有序的2017年上半年已過去,現將上半年工作做一總結,查缺補漏,進一步明確下半年工作方向及重點。上半年消化內科盡管取得一些成績,但也存在一些問題:
1.同期住院人數較前下降:我院目前正在進行內科樓及門急診建設,門診及病房分布不合理,對病人就診帶來一定影響;與科室自身特點有關,消化科屬于大門診,小科室,門診病人多,需住院病人少,同時對開展新業務缺乏宣傳力度及意識;上半年內分泌病人較少。以上情況影響病人住院數量。
2.在管理方面:缺乏營銷理念及醫療護理服務理念。下半年工作計劃
一、積極開展新業務(消化內科):1.進一步拓寬ERCP的業務,尤其在膽總管取石、膽管及胰管內支架置入術方面提高技術能力。2.規范胃腸鏡檢查,重視胃腸道早癌的篩查。在院領導的大力支持下,我們新購置的放大及治療型胃腸鏡很快會投入使用,這將會大大提高胃腸道早癌的診斷率,本著“發現一例早癌,挽救一條生命,拯救一個家庭”的理念,踏踏實實做好早癌的篩查,提高經濟及社會效益。3.增加內鏡下粘膜切除術的數量,積極開展內鏡下粘膜剝離術,使內鏡下微創治療更上一個臺階。4.我院新購置的無創肝纖維化診斷儀(脂肪肝的定量檢測)也會在近期投入使用,我科也將以此為契機,加強院內外脂肪肝知識的宣教,擴大我院在社會上的影響,達到經濟、社會效益雙豐收,以回報院領導對我們的投入及支持。
二、繼續加強科室管理及人才梯隊建設:1.目前內分泌專業人才梯隊不健全,今后加大力度引進人才,加強專科人才培養。2.加強人才效應及科研優勢,積極申報課題及撰寫論文。3.增加病源量,改善服務水平,進一步提高醫療質量。4.控制科室收入結構,增加醫療收入,加強成本控制,降低藥占比,增加臨床路徑入徑率,努力完成醫院下達的各項任務指標。
第四篇:消化內科實習總結
消化內科實習總結
消化內科實習總結1
今天是我在消化內科實習的最后一天了,一個月就這樣過去了,每次在要離開的時候才發現自己該學的東西還有很多,以下是我實習的心得體會。
我是在內科12樓黃煥軍教授那一組,說實話我是帶著一個不好的心情進去的,因為黃教授對八年制的學生特別關注,我們五年制的學生在他眼里就是打雜的。黃教授對學生很嚴厲,做事做不好,或者做慢了,甚至只要你把一個小細節忘記了都會被罵,比如說在他那里每個病人要求每天都有病程記錄,而且要經常把病程記錄打印出來給他看,化驗報告單不僅要及時貼起來,而且貼得不美觀也會被說,有一次他很無聊的要那個八年制同學把她自己管的病人的長期醫囑給背下來,背不下來也會被罵(當然我們五年制的同學不存在這個問題)……
總而言之,他手下的醫生和學生沒有一個不怕他的,當然我也被罵過X遍了,罵得還有一點難聽,不過后來自己長記性了就好了,之后還被表揚過幾次,讓我硬是好好高興了幾天(因為八年制的同學都沒有被表揚過),不過更恐怖的是八年制的同學轉走之后,他對那個轉走了的師姐更是天天罵,其實都是一點點小事情,我今天也轉走了,不知道會不會遭受同樣的下場,他這個急性子真是太恐怖了。
黃教授還有一個特點就是特別喜歡在別人面前說自己有多厲害,尤其在病人面前,一開始我還真不覺得他有多厲害,他的做法倒讓我覺得是在不停的吹牛,通過這樣來提高自己的知名度,對我個人來說覺得有些反感,看其他教授,別人是靠效果說話,低調點倒讓人對他們更加尊重。黃教授手下的病人以肝硬化,食管胃底靜脈曲張破裂出血,消化道潰瘍,胰腺炎為主,偶爾有幾個肝炎腹水的,我在那里呆了一個月也就只見到這幾種病,貌似他就只搞肝病和胰腺炎,有點虧的是我對消化科常見的腸道疾病沒一點認識。黃教授在肝病和胰腺炎這方面還是不錯的,手下的病人一進來基本就不會再出血了,他有一個特點就是出血和胰腺炎的病人都要至少進食一周,然后全部靜脈營養,補液量一般也是兩千以下(出血的病人),胰腺炎的則是三千以上,我很同情他的病人,個個天天都在喊餓,而且其他教授對禁食沒他那么嚴格,他們更看重在病情穩定后要患者自己通過適量的食物來補充營養。黃教授常用的藥有:護肝:松泰斯、易必生、瑞甘、天晴甘美等。護胃:耐性、達喜、施維舒。(幾乎每個出院病人都會帶這三種藥)胰腺炎:施他寧、金迪林等(當然還有大量補液和抗生素預防感染)。其他的`病我見得太少了,也沒有發言權。
昨天就在我要離開消化科的時候,帶我的老師收了一個怪病人,我個人覺得是無形體病,可是跟老師說了以后他們并不怎么信我,搞了半天,各種抗生素、血漿、丙球、病毒唑都上上去,過了一天,一個告病危的人居然好了很多,讓我感到很驚訝,老師自己也說不出來他到底是什么病,是什么藥在起作用,我還是覺得是無形體病,可是他們還是不信我,算了吧,能治好病人就行了,有好藥效果就是不一般啊,不知道病人好了以后他們會給那個病人下個什么診斷。
還有個病人我真的很同情她,她是在我入科的時候自己走進去的,由于她家里有肝內膽管結石的遺傳病史,她的狀態很差,黃教授說她是肝硬化晚期,沒得救了,后來還出現了所謂的肝肺綜合征,就是肝臟引起的呼吸困難,血氧飽和度低,肺部沒有實質性的改變,后來到了吸氧、上心電監護的程度,我們的黃教授拿她沒辦法了,也不肯給她開病情證明延長醫保時間(就是想趕她走,我幫病人寫了一份證明要他簽字還被他罵了一頓),不過后來他還是心軟了幫他寫了一份。好在后來病人狀態好了一點,在我走的時候她能自己站起來走走了,不過她的治療依舊不樂觀,我也只能祝他好運了。從她身上我體會到了樂觀向上的態度對病情的發展還是挺重要的。
在這里說了黃教授很多壞話,覺得很不厚道,其實這就是他的性格,只是我個人有點不喜歡罷了。在黃教授那里還是能學到好多東西的,他是搞急危重癥的,那些進來快不行的病人在他這里可以有奇跡般的效果,他的液體用量及利尿,禁食都是很有水平的,說話雖然有時讓人感覺是在吹牛,但他的話有時還是會給人很多啟發的,尤其是他分析化驗報告單的功夫挺厲害的(不過貌似他不會看片子,我從沒見他看過,只看報告),如果大家進到他那一組就既來之則安之吧,還是可以學到很多東西的。
消化內科實習總結2
消化內科是我們第四次見習的科室,消化內科的實習總結。這次見習與以往的不太一樣,具體說應該是老師的要求有點不同,但也大同小異。帶我們的依舊是住院醫師,一般也都是這種級別的有時間且被安排來帶我們。去問診之前老師并沒有像往常一樣先告訴我們要問診的對象是什么患者,而是要我們自己去問。其實個人覺得這樣問診比較有意義,因為對于疾病而言,患者不可能自己做出診斷,只有醫生自己通過問診和檢查才能得知。
患者xx,女,74歲。XX年xx月xx日因吃酸楊桃致上腹部燒灼痛伴黑便而來我院就診。患者自訴上腹部燒灼樣痛,喝冷粥后可緩解;解黑便,量少,成形;欲嘔,自服藿香正氣液后緩解;出汗,以頭頸部為多;睡眠尚可;小便尚可。XX年,查出有高血壓,近期血壓也高。無藥物過敏史。當患者說出其解黑便和有上腹部燒灼樣痛時,我心里面猜測有可能是上消化道出血,因為見習前有做過功課,知道上消化道出血的特征性表現就是嘔血和黑便。但是后來患者說她汗多,老師也透露出患者有貧血時,我沒有意識到這是失血性周圍循環衰竭的表現,而失血性周圍循環衰竭、貧血也是上消化道出血的臨床表現之一。我還問了患者來就診時可有發熱,因為發熱也是上消化道出血的臨床表現之一,但是患者否認了。視診可見患者的'面色、眼瞼、口唇、指甲和手掌呈蒼白色。因為我們只是問診,不能了解到患者所作的實驗室檢查和其他檢查,所以只能是依據患者的癥狀和體征做出初步推測,實習總結《消化內科的實習總結》。我想應該是上消化道出血。后來老師也告訴我們,患者早上剛做完胃鏡檢查,診斷為上消化道出血,具體是十二指腸球部潰瘍出血。
老師給我們分析總結時告訴我們,某些藥物如鉍劑、鐵劑,某些食物如動物血,也會引起黑便,應與上消化道出血的黑便區別,這就要通過問診和實驗室檢查鑒別。要了解出血的誘因,這對于預防再出血和診斷、治療都有幫助。要了解病人是否有慢性肝病史和(或)長期大量飲酒史,這對于疾病也有診斷意義。上消化道出血還要注意與胃癌等疾病相鑒別。十二指腸潰瘍具有餐前腹痛餐后緩解的特征。上消化道出血的治療措施有:注意監測患者的生命征;吸氧;禁食禁飲;應用抑酸藥;應用止血藥等。行胃鏡檢查,可確定病變部位、原因,但要注意胃鏡檢查的適應癥和禁忌癥。重癥患者還應該上監護儀,監測患者的生命征等。
最后,我們還見習了消化內科的主任(?)給病人做無痛腸鏡檢查,基本上就是看個樣子,壓根不懂得怎么操作怎么找病變部位。此外我們還了解到醫院里面的黃牌(一般)、綠牌(新入院)、紅牌(病重)、黑牌(病危)的含義。
消化內科實習總結3
在老師的悉心指導與耐心帶教下,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。
我在實習過程中,非常服從院里的安排,只有這樣才能感受集體的力量,認真履行實習護士職責,每天都是按時到醫院上班,從來也不遲到,看到那些小孩我就很喜歡,每次扎針我都認真負責。以馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。
在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的.信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在醫院實習的這段日子里,我的護理水平和能力有了大幅度的提升和改善,以上整理的護士出科小結希望能給各位提供參考價值,在今后的工作中,能更好的認識自己,做一個對社會有意義的人。
消化內科實習總結4
今天是我在消化內科實習的最后一天了,一個月就這樣過去了,每次在要離開的時候才發現自己該學的東西還有很多,以下是我實習的。
我是在內科12樓xx教授那一組,說實話我是帶著一個不好的心情進去的,因為黃教授對八年制的學生特別關注,我們五年制的學生在他眼里就是打雜的。黃教授對學生很嚴厲,做事做不好,或者做慢了,甚至只要你把一個小細節忘記了都會被罵,比如說在他那里每個病人要求每天都有病程記錄,而且要經常把病程記錄打印出來給他看,化驗報告單不僅要及時貼起來,而且貼得不美觀也會被說,有一次他很無聊的要那個八年制同學把她自己管的病人的長期醫囑給背下來,背不下來也會被罵……總而言之,他手下的醫生和學生沒有一個不怕他的,當然我也被罵過x遍了,罵得還有一點難聽,不過后來自己長記性了就好了,之后還被表揚過幾次,讓我硬是好好高興了幾天,不過更的是八年制的同學轉走之后,他對那個轉走了的師姐更是天天罵,其實都是一點點小事情,我今天也轉走了,不知道會不會遭受同樣的下場,他這個急性子真是太了。
黃教授還有一個特點就是特別喜歡在別人面前說自己有多厲害,尤其在病人面前,一開始我還真不覺得他有多厲害,他的做法倒讓我覺得是在不停的吹牛,通過這樣來提高自己的知名度,對我個人來說覺得有些感,看其他教授,別人是靠效果說話,低調點倒讓人對他們更加尊重。黃教授手下的病人以肝硬化,食管胃底靜脈曲張破裂出血,消化道潰瘍,胰腺炎為主,偶爾有幾個肝炎腹水的,我在那里呆了一個月也就只見到這幾種病,貌似他就只搞肝病和胰腺炎,有點虧的是我對消化科常見的腸道疾病沒一點認識。黃教授在肝病和胰腺炎這方面還是不錯的,手下的病人一進來基本就不會再出血了,他有一個特點就是出血和胰腺炎的病人都要至少進食一周,然后全部靜脈營養,補液量一般也是兩千以下,胰腺炎的則是三千以上,我很同情他的病人,個個天天都在喊餓,而且其他教授對禁食沒他那么嚴格,他們更看重在病情穩定后要患者自己通過適量的食物來補充營養。黃教授常用的藥有:護肝:松泰斯、易必生、瑞甘、天晴甘美等。護胃:耐性、達喜、施維舒。胰腺炎:施他寧、金迪林等。其他的病我見得太少了,也沒有發言權。
昨天就在我要離開消化科的'時候,帶我的老師收了一個怪病人,我個人覺得是無形體病,可是跟老師說了以后他們并不怎么信我,搞了半天,各種抗生素、血漿、丙球、病毒唑都上上去,過了一天,一個告病危的人居然好了很多,讓我感到很驚訝,老師自己也說不出來他到底是什么病,是什么藥在起作用,我還是覺得是無形體病,可是他們還是不信我,算了吧,能治好病人就行了,有好藥效果就是不一般啊,不知道病人好了以后他們會給那個病人下個什么診斷。
還有個病人我真的很同情她,她是在我入科的時候自己走進去的,由于她家里有肝內膽管結石的遺傳病史,她的狀態很差,黃教授說她是肝硬化晚期,沒得救了,后來還出現了所謂的肝肺綜合征,就是肝臟引起的呼吸困難,血氧飽和度低,肺部沒有實質性的改變,后來到了吸氧、上心電監護的程度,我們的黃教授拿她沒辦法了,也不肯給她開病情證明延長醫保時間,不過后來他還是心軟了他寫了一份。好在后來病人狀態好了一點,在我走的時候她能自己站起來走走了,不過她的治療依舊不樂觀,我也只能祝他好運了。從她身上我體會到了樂觀向上的態度對病情的發展還是挺重要的。
在這里說了黃教授很多壞話,覺得很不厚道,其實這就是他的性格,只是我個人有點不喜歡罷了。在黃教授那里還是能學到好多東西的,他是搞急危重癥的,那些進來快不行的病人在他這里可以有奇跡般的效果,他的液體用量及利尿,禁食都是很有水平的,說話雖然有時讓人感覺是在吹牛,但他的話有時還是會給人很多啟發的,尤其是他分析化驗報告單的功夫挺厲害的,如果家進到他那一組就既來之則安之吧,還是可以學到很多東西的。
消化內科實習總結5
轉眼間兩周的消化內科實習生涯就結束了,聽同學說下個科室是心內,可以說是我們醫院比較牛的科室了,為期三周,希望能有個好的進步。
這兩周在消化內科,我還是扎了好多人的,而且由于老師幫挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,感覺自己好象很沒有用的樣子。我想到心內可能打針的機會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的.也有,我同學參與了,等我到的時候要么穩定了,要么轉科了,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。
這個科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護士長,但是可以預見她在熬幾年就可以進入管理崗位了,年輕,有學歷,懂管理,技術也是一流的。從病人和護理站的資料看,她才從腎內轉過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢.......
最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,結果每次都被老師說,我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進去。
那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來想想,這種贖罪式的心態還是要不得的,像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成,一次做好!
消化內科實習總結6
在老師的悉心指導與耐心帶教下,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。
我在實習過程中,非常服從院里的安排,只有這樣才能感受集體的力量,認真履行實習護士職責,每天都是按時到醫院上班,從來也不遲到,看到那些小孩我就很喜歡,每次扎針我都認真負責。以馬克思列寧主義、毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的`認識和了解。
在醫院實習的這段日子里,我的護理水平和能力有了大幅度的提升和改善,在今后的工作中,能更好的認識自己,做一個對社會有意義的人。
消化內科實習總結7
時間過得真快,轉眼我即將結束第一個月在消化內科的實習。回顧這些日子,酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道。在消化內科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科室了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科室里的老師都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此對各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來到科室的我,帶著惶恐不安的心情杵在護士站,聽著帶教老師介紹消化內科的情況,哪里放著什么藥哪里放著什么設備等等老師都細心的跟我講解,直到慢慢熟悉環境之后,心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實習生活。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士指責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想,同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好理解與安慰工作。
在老師指導下,我基本掌握了消化內科的一些常見癥狀與護理以及一些基本操作,特別是對口腔護理的`一些正確操作步驟和注意事項有很好的認識。在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能善于觀察患者的病情,從而及時掌握病情的變化,做出準確的判斷。總之在這段實習的日子里,我學到了很多,包括學習護理知識和護理技術也包括學會怎樣做人。雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我會用我的努力來充實我的知識和技能,爭做一名合格的實習護士。
消化內科實習總結8
臨床實習對醫護專業來說都很重要,它是對理論知識的鞏固與加強,也是上崗前的培訓,為此,在校期間我曾利用假期進入濟南一醫院消化內科實習,做的實習經歷加深了我對護理專業的認識,也培養鍛煉了我的護理操作技能。下面是我的消化內科實習總結。
實習開始,我被安排到消化內一科實習。雖然有基本護理知識,但剛進入病房還是有種摸不著頭腦的感覺,那些平時見慣的護理工具似乎也變得陌生起來。好在帶領我們的護師非常有耐心,她告訴我們自己也是從這個階段走過來的,只要靜下心來學,很快就會適應病房。
熟悉之后,護理工作開始表現出它的繁重。實習之前就知道醫護工作很辛苦,要面對不同的病人,也做了準備心理,但進入臨床實習后才知道這其中的辛苦。帶我的老師負責三個病房九個床位病人的護理工作,九位病人好幾種職業,素質也不同。一位七十多歲的患者每天都要輸液,但血管很脆,不易扎上針,扎上了也容易滑針,出現滲漏等現象。我第一次給這位病人扎針時由于緊張,扎偏了,第二次又沒扎上,結果被病人一頓,被要求換老師給扎。當時感覺特別委屈。后來老師告訴我們,這種情況經常遇到,要對病人持理解的態度,病人本身就有身體上的不適,扎針這種事雖小,但也易引起他們的煩躁。我們能做的就是盡量做好。聽了老師的話,我們也只能暗下決心做好護理工作。除了按做好日常護理,還要隨時回應病人的要求,不斷穿梭于病床前,有時并不能回答病人的疑問,但很多時候來到床前病理上就會有安慰。這也是的工作量大工作繁重的原因之一,但并不能因解決不了就病人的要求。
護理能力的提高一是通過親自動手實踐,另一方面就是老師的'言傳身教。為了做好護理工作,開始時都是跟站老師學,像插導尿管胃管等,看著老師做,學習老師的動作要領,慢慢地有機會自己也動手操作,在親自動手的過程中,鍛煉了操作能力的同時,也更深刻地理解了病人的痛苦。病人配合時,我們會感到欣慰,也會小心翼翼。病人不配合時,像插胃管,本身是件很痛苦的事,我們會盡可能動作即快又輕,同時安慰病人,病人的物弄到身上也要忍著,這樣做大多數時候會獲得病人理解。老師的帶教固然重要,善于學習也很重要。每一個病人都有自身的特點,具體到哪種病人采用哪種護理方法,這都是在課堂上學不到的。護理工作不但要勤學,還要積極動腦動眼,臨床中不懂的問題要及時請教老師,最好的辦法是能做臨床護理筆記。護理工作是個熟悉熟練的過程,通過一段時間的學習,極大的豐富了病理知識,也掌握了自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作,感覺到了學習的樂趣,開始喜歡上這項目工作。
護理工作很辛苦,但做久了就會感覺這份辛苦值得。醫生從病源上減輕病人痛苦,護理卻能通過優質護理減輕病人的痛苦,這同樣讓我們感到安慰。實習時間雖短,卻讓我受益匪淺,這種受益不只來自于護理知識的豐富,更源于學會理解關懷病人。
工作很普通,卻也很重要,優秀的需要通過在病人身上實踐才能成就,為此,我們也希望通過這篇簡短的實習總結理解支持工作。
第五篇:消化內科實習總結
消化內科實習總結1
在老師的悉心指導與耐心帶教下,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。
我在實習過程中,非常服從院里的安排,只有這樣才能感受集體的力量,認真履行實習護士職責,每天都是按時到醫院上班,從來也不遲到,看到那些小孩我就很喜歡,每次扎針我都認真負責。以馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。
在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的`護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在醫院實習的這段日子里,我的護理水平和能力有了大幅度的提升和改善,以上整理的護士出科小結希望能給各位提供參考價值,在今后的工作中,能更好的認識自己,做一個對社會有意義的人。
消化內科實習總結2
時光荏苒,三個月的實習期很快就要過去了,回首過去的三個月,內心不禁感慨萬千(時間如梭,轉眼間將跨過三個月實習期之坎),回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
作為粵達集團子公司的華品房產、華建策劃、商業公司的財務,財務部應算是關鍵部門之一,對內不僅要求迅速熟悉集團財務制度,熟悉財務軟件的操作,而且還應適應不斷提升財務管理水平的要求,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。在這三個月里在領導的支持,在同仁的配合下我終于將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步。
回顧即將過去的三個月,在部門經理的正確領導下,本人的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署,在核算、管理方面做了應盡的責任。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,以及集團行政部的要求,現將三個月的工作做如下簡要回顧和總結。
實習期的工作可以分以下三個方面:
一、費用成本、客戶往來方面的管理
1、規范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業更全面的`了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。
2、在集團財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。
3、規范商業公司財務帳套布局設置,根據商業公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。
二、會計基礎工作
(1)認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。
(2)根據集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規范化,為不斷提高財務工作質量而努力。
(3)按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。
三、財務核算與管理工作
(1)按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。
(2)正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的稅收申報要求,及時發現違背稅務法規的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。
(3)在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。
(4)作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。
消化內科實習總結3
在老師的悉心指導與耐心帶教下,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。
我在實習過程中,非常服從院里的安排,只有這樣才能感受集體的力量,認真履行實習護士職責,每天都是按時到醫院上班,從來也不遲到,看到那些小孩我就很喜歡,每次扎針我都認真負責。以馬克思列寧主義、毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在醫院實習的'這段日子里,我的護理水平和能力有了大幅度的提升和改善,在今后的工作中,能更好的認識自己,做一個對社會有意義的人。
消化內科實習總結4
時間過得真快,轉眼我即將結束第一個月在消化內科的實習。回顧這些日子,酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道。在消化內科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科室了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科室里的老師都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此對各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來到科室的我,帶著惶恐不安的心情杵在護士站,聽著帶教老師介紹消化內科的情況,哪里放著什么藥哪里放著什么設備等等老師都細心的跟我講解,直到慢慢熟悉環境之后,心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實習生活。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士指責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想,同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好理解與安慰工作。
在老師指導下,我基本掌握了消化內科的一些常見癥狀與護理以及一些基本操作,特別是對口腔護理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認識。在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能善于觀察患者的.病情,從而及時掌握病情的變化,做出準確的判斷。總之在這段實習的日子里,我學到了很多,包括學習護理知識和護理技術也包括學會怎樣做人。雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我會用我的努力來充實我的知識和技能,爭做一名合格的實習護士。
消化內科實習總結5
今天是我在消化內科實習的最后一天了,一個月就這樣過去了,每次在要離開的時候才發現自己該學的東西還有很多,以下是我實習的心得體會。
我是在內科12樓黃煥軍教授那一組,說實話我是帶著一個不好的心情進去的,因為黃教授對八年制的學生特別關注,我們五年制的學生在他眼里就是打雜的。黃教授對學生很嚴厲,做事做不好,或者做慢了,甚至只要你把一個小細節忘記了都會被罵,比如說在他那里每個病人要求每天都有病程記錄,而且要經常把病程記錄打印出來給他看,化驗報告單不僅要及時貼起來,而且貼得不美觀也會被說,有一次他很無聊的要那個八年制同學把她自己管的病人的長期醫囑給背下來,背不下來也會被罵(當然我們五年制的同學不存在這個問題)……
總而言之,他手下的醫生和學生沒有一個不怕他的,當然我也被罵過X遍了,罵得還有一點難聽,不過后來自己長記性了就好了,之后還被表揚過幾次,讓我硬是好好高興了幾天(因為八年制的同學都沒有被表揚過),不過更恐怖的.是八年制的同學轉走之后,他對那個轉走了的師姐更是天天罵,其實都是一點點小事情,我今天也轉走了,不知道會不會遭受同樣的下場,他這個急性子真是太恐怖了。
黃教授還有一個特點就是特別喜歡在別人面前說自己有多厲害,尤其在病人面前,一開始我還真不覺得他有多厲害,他的做法倒讓我覺得是在不停的吹牛,通過這樣來提高自己的知名度,對我個人來說覺得有些反感,看其他教授,別人是靠效果說話,低調點倒讓人對他們更加尊重。黃教授手下的病人以肝硬化,食管胃底靜脈曲張破裂出血,消化道潰瘍,胰腺炎為主,偶爾有幾個肝炎腹水的,我在那里呆了一個月也就只見到這幾種病,貌似他就只搞肝病和胰腺炎,有點虧的是我對消化科常見的腸道疾病沒一點認識。黃教授在肝病和胰腺炎這方面還是不錯的,手下的病人一進來基本就不會再出血了,他有一個特點就是出血和胰腺炎的病人都要至少進食一周,然后全部靜脈營養,補液量一般也是兩千以下(出血的病人),胰腺炎的則是三千以上,我很同情他的病人,個個天天都在喊餓,而且其他教授對禁食沒他那么嚴格,他們更看重在病情穩定后要患者自己通過適量的食物來補充營養。黃教授常用的藥有:護肝:松泰斯、易必生、瑞甘、天晴甘美等。護胃:耐性、達喜、施維舒。(幾乎每個出院病人都會帶這三種藥)胰腺炎:施他寧、金迪林等(當然還有大量補液和抗生素預防感染)。其他的病我見得太少了,也沒有發言權。
昨天就在我要離開消化科的時候,帶我的老師收了一個怪病人,我個人覺得是無形體病,可是跟老師說了以后他們并不怎么信我,搞了半天,各種抗生素、血漿、丙球、病毒唑都上上去,過了一天,一個告病危的人居然好了很多,讓我感到很驚訝,老師自己也說不出來他到底是什么病,是什么藥在起作用,我還是覺得是無形體病,可是他們還是不信我,算了吧,能治好病人就行了,有好藥效果就是不一般啊,不知道病人好了以后他們會給那個病人下個什么診斷。
還有個病人我真的很同情她,她是在我入科的時候自己走進去的,由于她家里有肝內膽管結石的遺傳病史,她的狀態很差,黃教授說她是肝硬化晚期,沒得救了,后來還出現了所謂的肝肺綜合征,就是肝臟引起的呼吸困難,血氧飽和度低,肺部沒有實質性的改變,后來到了吸氧、上心電監護的程度,我們的黃教授拿她沒辦法了,也不肯給她開病情證明延長醫保時間(就是想趕她走,我幫病人寫了一份證明要他簽字還被他罵了一頓),不過后來他還是心軟了幫他寫了一份。好在后來病人狀態好了一點,在我走的時候她能自己站起來走走了,不過她的治療依舊不樂觀,我也只能祝他好運了。從她身上我體會到了樂觀向上的態度對病情的發展還是挺重要的。
在這里說了黃教授很多壞話,覺得很不厚道,其實這就是他的性格,只是我個人有點不喜歡罷了。在黃教授那里還是能學到好多東西的,他是搞急危重癥的,那些進來快不行的病人在他這里可以有奇跡般的效果,他的液體用量及利尿,禁食都是很有水平的,說話雖然有時讓人感覺是在吹牛,但他的話有時還是會給人很多啟發的,尤其是他分析化驗報告單的功夫挺厲害的(不過貌似他不會看片子,我從沒見他看過,只看報告),如果大家進到他那一組就既來之則安之吧,還是可以學到很多東西的。
消化內科實習總結6
消化內科是我們第四次見習的科室,消化內科的實習總結。這次見習與以往的不太一樣,具體說應該是老師的要求有點不同,但也大同小異。帶我們的依舊是住院醫師,一般也都是這種級別的有時間且被安排來帶我們。去問診之前老師并沒有像往常一樣先告訴我們要問診的對象是什么患者,而是要我們自己去問。其實個人覺得這樣問診比較有意義,因為對于疾病而言,患者不可能自己做出診斷,只有醫生自己通過問診和檢查才能得知。
患者xx,女,74歲。XX年xx月xx日因吃酸楊桃致上腹部燒灼痛伴黑便而來我院就診。患者自訴上腹部燒灼樣痛,喝冷粥后可緩解;解黑便,量少,成形;欲嘔,自服藿香正氣液后緩解;出汗,以頭頸部為多;睡眠尚可;小便尚可。XX年,查出有高血壓,近期血壓也高。無藥物過敏史。當患者說出其解黑便和有上腹部燒灼樣痛時,我心里面猜測有可能是上消化道出血,因為見習前有做過功課,知道上消化道出血的特征性表現就是嘔血和黑便。但是后來患者說她汗多,老師也透露出患者有貧血時,我沒有意識到這是失血性周圍循環衰竭的表現,而失血性周圍循環衰竭、貧血也是上消化道出血的臨床表現之一。我還問了患者來就診時可有發熱,因為發熱也是上消化道出血的'臨床表現之一,但是患者否認了。視診可見患者的面色、眼瞼、口唇、指甲和手掌呈蒼白色。因為我們只是問診,不能了解到患者所作的實驗室檢查和其他檢查,所以只能是依據患者的癥狀和體征做出初步推測,實習總結《消化內科的實習總結》。我想應該是上消化道出血。后來老師也告訴我們,患者早上剛做完胃鏡檢查,診斷為上消化道出血,具體是十二指腸球部潰瘍出血。
老師給我們分析總結時告訴我們,某些藥物如鉍劑、鐵劑,某些食物如動物血,也會引起黑便,應與上消化道出血的黑便區別,這就要通過問診和實驗室檢查鑒別。要了解出血的誘因,這對于預防再出血和診斷、治療都有幫助。要了解病人是否有慢性肝病史和(或)長期大量飲酒史,這對于疾病也有診斷意義。上消化道出血還要注意與胃癌等疾病相鑒別。十二指腸潰瘍具有餐前腹痛餐后緩解的特征。上消化道出血的治療措施有:注意監測患者的生命征;吸氧;禁食禁飲;應用抑酸藥;應用止血藥等。行胃鏡檢查,可確定病變部位、原因,但要注意胃鏡檢查的適應癥和禁忌癥。重癥患者還應該上監護儀,監測患者的生命征等。
最后,我們還見習了消化內科的主任(?)給病人做無痛腸鏡檢查,基本上就是看個樣子,壓根不懂得怎么操作怎么找病變部位。此外我們還了解到醫院里面的黃牌(一般)、綠牌(新入院)、紅牌(病重)、黑牌(病危)的含義。
消化內科實習總結7
轉眼間兩周的消化內科實習生涯就結束了,聽同學說下個科室是心內,可以說是我們醫院比較厲害的科室了,為期三周,希望能有個好的進步。
這兩周在消化內科,我還是扎了好多人的,而且由于老師幫挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,很不好意思。我想到心內可能打針的機會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學參與了,等我到的時候要么穩定了,要么轉科了,要么就在床上掛紫外線燈了。
這個科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護士長,但是可以預見她再熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕,有學歷,懂管理,技術也是一流的。從病人和護理站的資料看,她才從腎內轉過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢......
書到用時方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多,我還嘲笑他說他在學校就沒有讀書,一直是在游戲中度過的。現在看來我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的.時候總是拿不出來,很郁悶。
所以今天我就在把明天在心內可能會用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時候看到內科樓下貼著代理住院醫師名單,等幾個七年的同學取得了代理住院醫師的稱號,還是很羨慕的。心想如果我們表現優秀,提前取得代理護士的稱號,也許也很能滿足下我的虛榮心呢。最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,結果每次都被老師說,我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進去。
等洗了手,老師去忙了,我換了個房間,正好另外一個老師在接針,她問我做什么,我說我想接這個。那個老師爽快的答應了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來想想,這種贖罪式的心態還是要不得的,像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成,一次做好!