第一篇：雷鋒活動心得

雷鋒活動心得

三月，一個醉人的季節，在人間悄悄綻放，而這個月雷鋒精神也隨著春風洋溢在我們的身邊。我們—通信一班組織了一次雷鋒奉獻義務活動去追尋雷鋒的足跡，在其中感想萬千。

一、看電影，憶雷鋒時代

班級的第一個活動就是一起去看電影。當一個虛空的教室被一個個人影占滿；當一個熒幕展現在我們的面前。一個時代也就硬襯在我們的腦海，那是一個戰爭的年代，充滿著艱苦。但卻有一個人，他笑容滿面，他樂觀的看著世界，用自己的每一個小的舉動奉獻著自己。他說：人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他就是雷鋒，一個時代的榜樣，影響著一代又一代人。

也許會有人說，奉獻對我來說太遙遠了，總有種可望而不可及的感覺，我覺得我沒那么偉大，其實不然，奉獻就在我們身邊，它像空氣般存在于我們的周圍，你看不見它，但你無法否認它的存在。我想雷鋒精神也永遠在大家的心中，只是你說是否想去做而已。而作為一代人我想信我們有必要去做一些我們力所能及的事。當銀幕閃過每一個關于雷鋒片段的時候，心中也就想著這些神游其中。伴隨著一個個同學的離開，我也帶著這種深沉而又悠遠的心情離開離開了教室，攜著“雷鋒精神”，攜著那種領悟，漸漸的遠去。

二、做勞動、享雷鋒精神

如果說只看電影而未有活動，我想那就像紙上談兵。因此，班級的第二個活動也展現在大家的面前———義務打掃稼先樓。這個活動是讓大家感受著雷鋒義務活動，奉獻著自己。展眼望去，我們每一個人都拿著掃帚、帶著微笑、忙的不亦樂乎。你的忙我幫，我的忙你搶。洋溢著喜悅，充實著快樂，度過了一個有意義的下午。

也許會有人說，這些勞動沒有意義。但是我在想贈人玫瑰，手有余香。奉獻他人，不在于不在于你得到，你給別人多少錢，多高的權利和地位，而在于你恰到好處的雪中送炭。自己心靈的一種愉悅。那才是享受其中，怡情其中，才領悟到了真正的“雷鋒精神”的內涵。就像我們學校這次開展的學雷鋒系列活動，我自己在一定程度上也受到了感召。雷鋒精神實際上就是一種奉獻精神。我認為，作為當代一名合格的大學生，應該擔負起歷史賦予我們的重任，真正地投入到奉獻中去。我們雖然不能奉獻多少物質財富，但是我們風華正茂，意氣風發，我們可以多多參加學校組織的志愿者活動，或支教等，在實踐中奉獻，同時磨練自己。

同時通過這次活動，我感覺奉獻是一件極簡單的事。你不能奉獻物質財富，但是可以奉獻一種勞動，奉獻一種精神。勤儉節約是一種奉獻，讓他人快樂是一種奉獻，幫助他人也是一種奉獻。

第二篇：雷鋒心得

1雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?

2雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大.近40年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人健康成長.雷鋒叔叔離開我們已經44年了，億萬人民群眾由內心發出了呼喚“今天仍需要雷鋒”.需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神.什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神;刻苦學習,奮進自強的“釘子”精神;愛崗敬業,忠于職守的“螺絲釘”精神.歸根結底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務.步入二十一世紀新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影.人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻.校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學們上課,愛崗敬業的精神在閃閃發光.同學們發揚“釘子”精神,刻苦學習,奮進自強,為了祖國的明天,為了報答培育他們的老師而奮斗.在車輛穿梭不息的大街上,兩個小同學攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去.烈日當頭,一群帶著紅領巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護欄,為大家創造了良好的環境.他們不是為了自己,而是因為雷鋒精神在鼓舞著他們,讓他們為人民作貢獻.我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀國家建設的生力軍,作為建設社會主義,共產主義的預備隊和接班人,我們肩上的擔子即沉重又光榮,實現民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上.我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀律的一代新人,并努力學習科學文化知識,增長才干,練就一身過硬的為人民服務的本領,做個有用的人。

3這一周來，我們學了雷鋒故事后，覺得雷鋒叔叔是：釘子精神“很值得我們學習。特別是他說的這么一句話”要學習的時間是有的，問題是我們善于不善于擠、愿不愿意鉆。釘子有兩個長處，一個的擠勁，一個是鉆勁。我以后再學習方面上要抓緊時間做作業，把會做的作業先做，不會做的留下來問爸爸媽媽，不要浪費時間

4雷鋒, 有些人可能已經忘記了這個名字, 可是你可曾聽過, 在大洋彼岸的美國, 學校里掛起雷鋒的畫像, 傳述著雷鋒精神, 號召大家要學習雷鋒精神, 而作為當代大學生的我們, 不由得反思一下。雷鋒精神究竟離我們有多遠, 難道雷鋒精神就在我們這個文明的國度里消失了嗎? 當然不是, 只要你細心觀察, 處處可以看到雷鋒, 只是還有很多人忘卻了, 我們要宣傳雷鋒, 讓雷鋒精神重新成為這一時代的主題, 成為中華不滅的靈魂。

《上學路上》中的小女孩以她堅強的毅力爭取自己學習的機會, 不管路有多難, 家人的不支持, 她仍然不放棄, 對比我們, 過著幸福的生活, 舒服的學習環境, 但還是不珍惜, 我覺得應該號召所有的學生觀看這部影片, 因為它給我們的不僅僅是一絲感動, 更多的是一種激勵。難道我們享受著幸福就該忘記那些想讀書卻沒有機會上學的孩子們嗎? 答案是唯一的, 那讓我們從現在開始吧。不僅為自己, 更為了其他愛讀書的貧困山區的孩子。

5雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”。

“工作模范”“勞動模范”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。

3月5日是雷鋒日，我們班也早躍躍欲試想學習雷鋒的精神。我來到教室，發現有些同學早已學習雷鋒，楊潔妮、張藝、趙曉蓮等幾名同學每天都去老師辦公室打掃衛生、有的同學下課幫助同學、有的同學在自己的小區里撿垃圾、還有的同學在公交車上主動給老人讓座??我也不甘落后，在家門前撿垃圾、看見小朋友摔到了就立刻扶起來??現在，雖然雷鋒日已過去，可我們班的同學依然做這件事。我們要學雷鋒的精神，哪怕是一件別人忽視的小事，但也是一件助人為樂的好事！

6“雷鋒”這不只是個名字，也是種精神。有這么句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我真佩服他有一顆樂于助人的心。

3月5日是學習雷鋒日，老師教導我們要多向雷鋒學習多做好事，不光是在3月5日要這樣做，應該時時刻刻每天都要一樣幫助需要幫助的人。當然我也做了不少好事。記得有一次，我和爸爸在沃爾瑪超市買好東西去上廁所，上好廁所正準備回家時看見一位眼瞎的叔叔也去上廁所，相伴的是他的妻子。因為妻子是女的不方便陪他上廁所，于是我和爸爸就幫助這位叔叔上廁所。出來后，叔叔阿姨不停的向我們道謝。還有一次，也是我跟爸爸去百貨商店去買衣服，當我們出來時發現一個錢包，于是我馬上拿起錢包找到附近的警察，把錢包交給了他，以便他幫忙找到失主。針對這件事爸爸還表揚我有拾金不昧精神，是個小雷鋒。

學習雷鋒做好事的人還有很多，在公交車上為需要的人讓座的事情隨處可見，還有幫助不方便人過馬路的人等等。

雷鋒的生命雖然那么短暫，可他在生前做的好事卻出奇的多，值得大家學習。雷鋒精神也永遠活在人們的心中。我一定要向雷鋒學習，做一個樂于助人的人

7三月的春風吹醒大地，也喚醒了向雷鋒學習的滾滾熱浪，中隊于3月5日號召開展學雷鋒活動后，掀起了學雷鋒的熱潮 , 學習雷鋒精神的事跡不斷涌現在校園內外。

開展的一系列學雷鋒活動，不僅使雷鋒精神深入到每個同學心中，更使同學們加深了對雷鋒精神的理解，進一步提高了對雷鋒精神的認識。也使同學們懂得了我們的雙手不僅僅只會用來握筆的，更要學會像雷鋒一樣用雙手給無數的人帶去一些溫暖和感動，實實在在的為身邊的人做一些好事，體驗勞動的純美與樸實，強化了綠化與環保意識，培養了同學們的清潔意識和熱愛勞動的意識，讓雷鋒精神成為成長的代名詞，讓生活充滿愛。

學習雷鋒不僅是三月，雷鋒精神是常在的，學習雷鋒應該是從身邊的小事做起，幫助身邊需要幫助的人，時時處處牢記全心全意為人民服務，不斷提高自身的綜合素養，成為一名優秀的小學生。

8我是Xx小學四年一班的Xx，一個熱愛勞動的班干部。

我讀了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻不為他人著想，做好事從不留名。所以我以后更要向雷鋒學習，學習雷鋒樂于助人的精神，好好學習，天天向上，為將來的祖國貢獻一份力量。

9“雷鋒”這不只是個名字，也是種精神。有這么句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我真佩服他有一顆樂于助人的心。

3月5日是學習雷鋒日，老師教導我們要多向雷鋒學習多做好事，不光是在3月5日要這樣做，應該時時刻刻每天都要一樣幫助需要幫助的人。當然我也做了不少好事。記得有一次，我和爸爸在沃爾瑪超市買好東西去上廁所，上好廁所正準備回家時看見一位眼瞎的叔叔也去上廁所，相伴的是他的妻子。因為妻子是女的不方便陪他上廁所，于是我和爸爸就幫助這位叔叔上廁所。出來后，叔叔阿姨不停的向我們道謝。還有一次，也是我跟爸爸去百貨商店去買衣服，當我們出來時發現一個錢包，于是我馬上拿起錢包找到附近的警察，把錢包交給了他，以便他幫忙找到失主。針對這件事爸爸還表揚我有拾金不昧精神，是個小雷鋒。學習雷鋒做好事的人還有很多，在公交車上為需要的人讓座的事情隨處可見，還有幫助不方便人過馬路的人等等。

雷鋒的生命雖然那么短暫，可他在生前做的好事卻出奇的多，值得大家學習。雷鋒精神也永遠活在人們的心中。我一定要向雷鋒學習，做一個樂于助人的人！10小學生學習雷鋒心得作文

今天，我們的班會課，班主任李老師組織我們到操場上看雷鋒的圖片展覽,圖片和文字展中,雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學，愛幫助別人，他愛崗敬業，一心一意為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務中去。這些圖片給我感觸特深。

老師常說：“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產主義戰士？是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話說:“無規矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人，哪像我，幫助過我得人，我才幫助他，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。啊！40多年了，“雷鋒”這個名字家喻戶曉，雷鋒精神，在我國永遠薪火相傳

三好學生事跡材料

姜欣儀同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，每學期均被評為校五星少年、全優生，一直擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，姜欣儀同學一直都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。

一、學習勤奮，成績優秀

姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上，平常經常有習作發布在班級博客《實驗春暉》上。

經過辛勤的努力，姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情，尊敬師長

姜欣儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。

姜欣儀能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生后，她不僅關心著災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。

三、能力突出，工作出色

姜欣儀同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。

四、愛好廣泛，素質全面

姜欣儀不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。

姜欣儀同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

第三篇：雷鋒月學雷鋒活動心得

學雷鋒活動有感

雖說每年的學雷鋒月都會有學雷鋒的活動，但是這一次卻有著特殊的意義----大學的第一次學雷鋒活動。之前我們寢室的姐妹們也想了一些學雷鋒的活動方式，比如將我們攢下的廢紙送給情節的阿姨加以回收利用，去省博物館做解說員和幫助清潔等等，不過最終，我們參與雷鋒月活動是全班集體去教職工住宿區清潔打掃。

清潔打掃看似是一個很簡單的活動，但實際上，真的是一件辛苦的活計。我們原定于周四中午去打掃，但是天公不作美，雨天讓我們只得將日子延期到周五。寢室的姐妹們很是激動，興奮的“扛”著掃帚，端著簸箕，擺動著手里的抹布，一行人浩浩蕩蕩的前往活動中心門前集合。

其他寢室的同學們也都到了，短暫的等待后，我們前往目的地，就是教職工宿舍了。來了學校那么久，這是我們第一次進入校園深處的住宅區，時值中午，我們考慮到人們應該午休了，便停止了之前的嬉笑，收拾激動興奮的心情，變得認真起來，班長分配了任務，我的任務是負責拍照，撿草坪里的垃圾還有擦拭長椅。

說句實話，挺累的，但是很溫暖，有朋友們為我端來清水，然我我們幾個開始擦長椅，長椅擦過后真的是干凈的發亮，我們樂滋滋的第一個體驗了勞動的果實，坐在干凈長椅上照了張相。

挺多同學在草坪中像尋寶一樣的彎著腰撿起隱沒在草中的廢紙和塑料袋或是煙頭等垃圾，然后興奮的叫來端著簸箕的同伴，將垃圾收拾進簸箕里再倒入到垃圾袋中，其樂融融。不過草坪挺大，灰塵也挺多，短短的時間，我們雖撿出了挺多垃圾，但是還是沒有將草坪完全清理干凈。不過我想，學習雷鋒活動的精髓并不應該僅僅在于奉獻或是感受到為他們服務的幸福感，與時俱進的，我們應該在勞動中總結出如何可以讓人們生活的環境更好、更加的和諧。也就是說，我們并不應該將學雷鋒的收獲或是感想只停留在勞動奉獻快樂的層面上，在清理草坪時，我們應該都會有這樣的感想，就是我們平時應該注意環境的保護，不亂扔雜物，不破壞草坪才是從細微處為累累奉獻，并且可以給他家也給自己帶來無窮的益處。奉獻，從不拘泥于一個固定的時間或活動，它是滲透在我們的生活中的每時每刻的。

學習雷鋒的活動雖然短暫，但是，我們卻很認真，發自內心的想要為人們做一些事情。當然，正如之前老師所說，并不是一年只在雷鋒月里才學雷鋒，我們以后還需要增強為樂于他人服務的奉獻意識，在日常生活中也做到樂于為他們服務，我相信，這樣的生活會更加的歡樂和美好的。

在這個學雷鋒月里，其實我們所做的并不僅有情節工作，我們也有同學參加了關于“向雷鋒同志學習”的演講朗誦比賽，來頌揚雷鋒同志和他的精神。過程中體驗到了奉獻的快樂，同學之間的關系在在合作奉獻的過程中走的更加親近了。

第四篇：學習雷鋒活動的心得感想

學習雷鋒活動的心得感想

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強??”一手讓人精神為之一震的歌縈繞在耳畔。春寒料峭的三月，一個熟悉的名字又向我們走來！他就是雷鋒！

翻開《雷鋒日記》，那些看上去孤零細小的瑣事一點一點去細讀，卻如一縷縷清新的陽光暖人心脾。“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去吧！”一句讓人熱血沸騰的話使人深思。耳邊的風在低吟著：少年啊，投生于那精彩的事業中去吧！

三月，是學習雷鋒月，雷鋒，是個多么平凡而偉大的名字，他的精神時刻感動著我們，他的精神永遠值得我們學習。這個月，我們校團組織深入開展了一系列的學雷鋒活動，這些活動很有意義。

我們到校外打掃衛生，這其中我們感覺到了勞動的光榮。接著，我們還看了雷鋒的電影，看電影的時候，我們才知道，雷鋒比我們想象中的還要艱苦、樂于助人、信念堅定，我們都被感動了，感受到了這個平凡的戰士的偉大精神。

今天的成功都必須通過合作來實現，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。現在，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業精神，那種對同學、對朋友像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的。面對這樣艱巨的歷史重任，廣大青年更加需要發揚艱苦創業、自強不息、奮力拼搏、無私奉獻的進取精神，發揚顧全大局、忠于職守、克己奉公、處處以國家和集體利益為重的主人翁精神，發揚相互尊重、助人為樂、誠實守信、和諧融合的人文精神。

雷鋒精神，在我們團員中，是最基本的行為準則。作為團我，理應做到甘于奉獻，勇于爭先。不為不良社會影響所干擾，找準方向，為黨的事業和一直無私奉獻和奮斗下去。我們要學習雷鋒的釘子精神，不怕艱難困苦，專心鉆研，力求將自己的工作做到最好，最完善！

其實，每一天都是學習雷鋒日，我們應該牢記雷鋒的精神，三月快要過去，但雷鋒精神依然在我校的每個角內綻放開花結果。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存。

第五篇：學習雷鋒心得范文

學習雷鋒心得

“我是一塊磚，哪里需要哪里搬”。

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

40年來，雷鋒的名字已經超越了國界和疆域，全世界的人民在不同國度用不同語言讀著他的故事。美國人說：“雷鋒屬于世界”，巴西人說：“雷鋒應是領袖精神。”日本人說：“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學習雷鋒研究會，泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發給國民學習，美國西點軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像，首位就是雷鋒。

（一）釘子精神

做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。

（二）一心為公

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。

（三）團結一致

雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養自己的責任感。

（四）全心全意為人民服務

雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。

（五）正義的雷鋒

雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。

2012年4月9