第一篇:雷鋒活動征文
我心目中的雷鋒
1958年6月7日
??如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支取者。8月30日
我深深地認識到,做每一件工作,完成每一項任務,哪怕是進行每一次學習,都十分需要聽黨的話,聽領導的話,爭取領導的幫助和支持。??黨的聲音,就是人民的聲音。聽黨的話,就會開放出事業的花朵!10月25日
青春啊!永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。11月2日
向市勞動模范張秀云學習。首先學習她高度的主人翁責任感,對黨對社會主義建設事業的赤膽忠心;學習張秀云同志積極主動、幫助別人、大公無私、舍己為人的共產主義思想和團結群眾的優良作風;學習她堅持向群眾學習、不斷充實自己、謙遜好學的精神。11月13日
我們在建設焦化廠當中,住不好、吃不好和工作環境不好等,這些困難都是暫時的、局部的、可以克服的。只要我們有叫高山低頭、河水讓路的氣概,是沒有戰勝不了的困難的。6月30日
我認為,一個革命者,要樹立牢固的集體主義思想,時刻都要把集體利益放在第一位。同時還要堅決打消個人主義,因為個人主義對革命不利,對集體有損害。個人主義好比大海中的孤舟,遇到風浪,一碰就翻。集體主義好比北冰洋上的原子破冰船,任憑什么堅冰都可以摧毀。我認為坐在小舟里搖搖晃晃不好,還是坐在原子破冰船上乘風破浪一往無前為好。8月6日
我今天聽一位同志對另一位同志說:“人活著就是為了吃飯??”我覺得這種說法不對,我們吃飯是為了活著,可活著不是為了吃飯。我活著是為了全心全意為人民服務,是為人類的解放事業----共產主義而斗爭。1960年1月3日
我出身于貧苦家庭,在舊社會過著缺衣少吃的苦日子。那種被奴役、被欺凌的仇恨,使我永遠銘記在心。2月4日
可以說在我的周身的每一個細胞里,都滲透了黨的血液。
為了忠于黨的事業??今后,我一定要更好地聽從黨的教導,黨叫我干什么,我就干什么,決不講價錢。?? 2月8日
我出生在一個很貧窮的農民家庭,在舊社會里受盡了折磨和痛苦。參軍以后,我在黨的培養教育下,深深懂得了社會主義的今天是由無數革命先烈和戰友的艱苦奮斗、英勇犧牲得來的。從我參加革命那天起,就時刻準備著為了黨和階級的最高利益犧牲個人的一切,直至最寶貴的生命。
??
以上使我們熟悉的雷鋒同志的日記,在他的日記里面我們可以深刻地感受到他的品格和身為一名軍人決心為我們的社會主義、為集體主義、為人民而服務,甚至可以不惜犧牲寶貴的生命。
雷鋒同志和他的雷鋒精神使我們從小就學習的榜樣、學習的楷模,他個人的事跡更是被我們所傳誦,他那無私奉獻、舍小我為大我、樂于助人、全心全意為人民服務、尊敬熱愛人民,為共產主義奮斗的精神更是幾十年來為我們每一位青年所學習。
他,一名普普通通的汽車兵,一個簡簡單單的小戰士,但在他的內心中裝的卻是滿滿的人民、裝的是如何為集體、為祖國、為共產黨做貢獻。雷鋒說:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣無情,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
他做到了,并用自己有限的生命創造了無限的財富,他的光榮事跡和偉大的無私的精神更是激勵著一代又一代的人們。
雷鋒同志說:我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。他,出生在一個貧窮的農民家庭,深知現在自己我獲得的美好生活來之不易,懷著一顆感恩黨和服務人民的心,在自己短暫的生命中造福了人類,留下了寶貴的精神財富。
作為生活無憂無慮的新一代,我們更要感謝黨、感謝我們廣大的勞動人民為我們創造現在的美好生活。與此同時,要與雷鋒精神同在,要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去,并且在我們每次回憶的時候,對生活都不感到負疚。
第二篇:學習雷鋒活動征文
學習雷鋒,做美德少年 ——讀《學雷鋒 做有道德的人》有感
六(1)班 韋宗景
指導老師:曾
舟
這幾天我一直在讀一本叫《學雷鋒 做有道德的人》這本書,書中的主人公是一個助人為樂、熱愛祖國的人——雷鋒。
雷鋒,一個普通的共產黨員,他短暫的一生雖然只有22年,卻譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒的童年是苦難的,他的童年是悲劇。在抗日期間,雷鋒的親人在幾年時間內相繼死去,就剩下他孤苦伶仃的一個人,那時的小雷鋒還不滿七歲。因此,童年的苦難在雷鋒那幼小的心田播下了痛恨舊社會的種子。也是從那時開始,雷鋒就發憤圖強,希望有一天能報效祖國,替死去的親人出一口氣。“我一定要好好學習和工作,永遠聽黨的話,聽毛主席的話,跟著黨走,做毛主席的好戰士!”這是雷鋒生前說過的話誓言。
后來,雷鋒用自己的一生踐行了自己的誓言,全心全意為人民服務。這本書就是號召我們學習雷鋒精神,做一個品質高尚的人!
是啊!雷鋒精神凝結著中華民族的優秀品德,閃爍著社會主義的道德光輝。學習雷鋒,重在踐行。我們要從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規范,增強道德意識,養成良好的習慣,培養高尚的品質,努力做到:在家里,做個好孩子;在學校,做個好學生;在社會,做個好少年,成為一個有素質,有道德的人!只有學校雷鋒精神,我們才懂得怎樣孝順父母,尊敬長輩;怎么關心親人,培育親情;怎樣分擔家務,生活自理;怎樣艱苦樸素,勤儉節約......我想:如果我們人人都能做到學雷鋒,那么我們的社會一定會更加和諧、更加美好。學校雷鋒無小事,卻從小事做起,我一定努力做到學雷鋒,讓我們都成為“活雷鋒!”
“學習雷鋒好榜樣......”就讓我們手牽手,一起履行道德規范,增強道德意識,共同創造美好的未來。
第三篇:雷鋒活動征文
將雷鋒精神進行到底
電子一班
候雅靜
三月正值萬物復蘇的季節,各種學習雷鋒的活動也如火如荼的展開了。然而真正取得效果的卻不多,學習雷鋒本應該是用實際行動去使更多的人感受到社會的溫暖,而現在卻更多地成為了一種形式化的紀念活動.學習雷鋒精神就要學習他的無私奉獻,干一行愛一行,艱苦奮斗勤勉認真的釘子精神,樹立集體主義精神。在平凡的崗位上做出不平凡的成績。雷鋒曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。
雷鋒,一個普通的中共黨員,激勵了幾代人健康成長。然而在這個物欲橫流的社會,雷鋒精神似乎在商品經濟大潮的沖擊下越來越淡了,有人質疑,有人嘲笑,有人批判,人們更多是在考慮自身的利益,就連僅存的一些學雷鋒的行為也在人們質疑的目光下變得黯淡。
雷鋒已經不僅僅是那個已經離我們遠去的英雄了,這個名字已經成為了“無私奉獻,樂于助人,愛崗敬業”的代名詞。在日益富強,逐漸走向國際化的現代中國,我們已將不需要像雷鋒那樣艱苦的生活,我們有足夠的能力去幫助更多人。若是我們只考慮自己的利益這個世界將會變得冷酷無情,我們應該拒絕冷漠,讓雷鋒精神在我身邊長存,也希望像小悅悅那樣讓人痛心疾首的事情不會再發生。雖然雷鋒已經離開我們很久了,但我們身邊不乏一些樂善好施,勤勉敬業的“活雷鋒”。所以我們需要的不僅是盡自己的微薄之力去幫助他人,更需要號召周圍的人一起學雷鋒,打造一個和諧的社會。同時積極的發掘周圍的那些默默無聞的“活雷鋒”,更不能再出現像彭宇那樣好心助人卻被誣陷的事情。有時候我們一句簡單的贊賞與肯定對他們來說卻將是莫大的鼓勵,也可能會是他們將學習雷鋒這條路繼續走下去的莫大的支持。
無論經過多少的變化和困惑,雷鋒這個名字應該永遠的銘刻在我們心中,并以實際的行動去講這種精神弘揚下去。一個國家如果沒有英雄是一種悲哀,然而一個擁有著英雄卻不知道珍惜的國家才是真正的可憐,才應該好好地反思。身為一名在校大學生,也作為祖國未來的接班人我們更應該盡自己的力量將雷鋒精神進行到底。
第四篇:學習雷鋒活動征文
學習雷鋒,做一個有道德的人。
從小就聽:學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??這是一首膾炙人口、家喻戶曉的著名歌曲。相信大家都已經永遠銘記心中。
雷鋒,一個樸實又樂于助人的人。是他帶領我們走進文化大革命時期;是他,使我們真正領悟助人為樂的意義;是他,使我們整個中華民族的道德得到提升??
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
雷鋒雖已逝去,但他的這種為人民服務的精神永遠活在我們的心中。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”
時代在發展,社會在進步,但雷鋒精神卻銘記我們心中。當代的中國人有為雷鋒精神賦予了新的內涵,涌現出一批又一批的“當代雷鋒” 郭明義,一名普通的礦山工人,用自己30多年的無私奉獻,創造了常人無法企及的愛心高度;他把道德信念的堅守與人生的充實、快樂、幸福統一起來,給我們講述了生命的價值在哪里。
“一群好人、滿城春風”,作為省級文明城市的壽光市,去年以來通過開展“壽光好人”建設活動,如今被另一種風景裝扮得更加亮麗,他們都有一個共同的名字—“壽光好人”。他們平凡中見偉大,尋常中顯高尚,他們用道德的火炬照亮了人們的心靈,讓社會主義核心價值觀得到精彩演繹,見賢思齊、崇德向善的“好人文化”讓“蔬菜之鄉”更具蓬勃向上的“精氣神”。
在我們教師行業中也涌現了一批一批的“壽光好人”。孫愛霞,助人為樂群體代表,待學生如自己的孩子,創建了腦癱患兒心靈對話的博客,并建立腦癱孩子交流群:孫志強,退休教師給村里娃免費吃“小灶” ;王小蕾照顧重癱母親七年 ;張愛琳,特殊兒童的“教師媽媽”??
雷鋒的釘子精神也非常值得我們銘記于心。作為一名人民教師,在工作上要發揚雷鋒的釘子精神,在工作上要有一股鉆勁一股擠勁。
學習雷鋒,做一個有道德的人。
第五篇:雷鋒征文
學習雷鋒好榜樣
3月5日,是雷鋒紀念日。雷鋒在我的心中,是時代的英雄。“對待同志要像春天春天般的溫暖;對待工作要像夏天一樣的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這就是毛主席的好戰士,祖國人民的好兒子。
發揚雷鋒精神,因為他的基調來自我們民族的傳統美德,因為他韻律緣于我們黨的政治本色。時代呼喚雷鋒,人民需要雷鋒,不在他有什么驚天動地的業績,而是從他身上能夠感受到一種美好的存在,能夠體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。正因如此,雷鋒精神超越了國度,超越了信仰,超越了文化背景。他正向四面八方傳播??
1962年8月15日 雷鋒同志因公犧牲了,年僅22歲!8月17日,在撫順市望花區政府禮堂召開隆重的追悼會,近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去??雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大,他那不可磨滅的形象,將永遠活在我們的心中,為中華留下一段不朽的詩篇。
雷鋒同志因公殉職后,1963年1月7日,國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”;1963年3月1日,全國人大委員長朱德題詞:“學習雷鋒做毛主席的好戰士”;1963年3月5日,偉大領袖毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學習”;中華人民共和國主席劉少奇題詞:“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神”;國務院總理周恩來題詞:“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。”此后,掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮;此后,每年3月5日便成了全民學雷鋒的日子;雷鋒以其不平凡的一生最終成為一位偉大的共產主義戰士、家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,雷鋒精神培育著一代又一代新人成長,也為我們做著最好的榜樣。
50年來,全世界都在在歷程弘雷鋒精神,它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒,我們的兄弟,我們的榜樣,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆蓋整個海洋,使世界變得更加平靜!” 是的,雷鋒屬于中國,屬于東方,也屬于全世界!雷鋒屬于昨天,屬于今天,也屬于明天!
雷鋒精神如同一面火紅的戰旗,將永遠在我們隊伍的前頭迎風招展,獵獵飄揚。努力學習,拼搏向上,我之所以堅持不懈學雷鋒,真心實意地像雷鋒那
樣做人做事,源于我對雷鋒精神的理解,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神的結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。對雷鋒精神的概括,我們已故的敬愛的周恩來總理的題詞非常全面。“雷鋒精神的實質、是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。學習雷鋒,要有一定的活動方式,但更重要的是要抓住實質。”我十分同意這種看法、觀點,學雷鋒就是要抓住本質學,否則就會偏離正確的軌道。形式主義那套東西,真是害死人,敗壞了學雷鋒活動的開展,對雷鋒精神是一種歪曲、貶損,它破壞了雷鋒在人們心目中的形象。對此我很有想法、很有意見。由于認識明確,行動更加自覺。它一直在激勵我們學雷鋒、做雷鋒。
雷鋒,我很崇拜、十分敬仰。50年過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響也是巨大的。學雷鋒就要大力提倡:像雷鋒那樣把限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績,在全面建設小康社會的偉大事業。雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一 種隨著時代進步而不斷發 展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限 的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行鉆一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業 精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在 構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的;而《學習雷鋒好榜樣》這樣的勵志歌曲 激勵了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘,默默無聞地為人 民服務。雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在 實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為 了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化 的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一 致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。雷鋒種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行鉆一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的。雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。
他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。
雷鋒在日記本寫下了這樣的豪言壯語。在生活當中,他也以這樣的行為鼓舞著我們。雷鋒短暫而又光輝的一生深深地打動了我們的心。雷鋒雖然年饉22歲就離開了我們,可是,他帶給我們的卻是無限的回憶,雷鋒雖然生命短暫,但是他為人民做的好事數也數不清。我要做一個像雷鋒叔叔這樣幫助別人的好學生。其實做一件好事并不難,做一輩子好事卻沒多少人能辦到。雷鋒就能做到。就如同那句話所說的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。雷鋒雖然已經犧牲了,但“雷鋒精神”會永遠流傳下去!!