第一篇：社會數(shù)字圖書館方案

社會數(shù)字圖書館方案

本方案主要面向教育行業(yè)提供數(shù)字化發(fā)行和在線閱讀功能，主要作為大中小學教育行業(yè)總體方案的二級子方案部署，也可以獨立部署。

該方案為學校師生提供數(shù)字圖書館功能，在教育共享平臺建設統(tǒng)一的數(shù)字資源共享庫，在各分部建設業(yè)務運營平臺，業(yè)務運營平臺根據(jù)各地區(qū)的特點獨立管理獨立運營，內(nèi)容資源共用統(tǒng)一資源庫。

該方案中，管理員在統(tǒng)一數(shù)字資源庫引入和管理圖書資源，老師和學生通過在學校閱覽室通過閱讀終端檢索圖書資料，也可以在其他任何可以訪問到平臺的地方通過PC或者移動終端訪問平臺檢索圖書資料，并可以在線閱讀書籍或者用客戶端下載書籍到本地離線閱讀。

數(shù)字圖書館整體方案如下圖所示，按照內(nèi)容資源統(tǒng)一管理、業(yè)務運營平臺各分部管理的方式，系統(tǒng)建設統(tǒng)一資源庫，統(tǒng)一進行資源引入、審核、入庫管理，并為各分部提供內(nèi)容資源同步。各分部建業(yè)務運營平臺，主要完成內(nèi)容上架、門戶展現(xiàn)、用戶檢索訂購、在線閱讀、閱讀評論、好友互動等功能。

用戶在教育信息共享平臺中帳號統(tǒng)一管理、統(tǒng)一認證，業(yè)務運營平臺功能相對獨立、運營獨立，運營數(shù)據(jù)可以提供給教育信息共享平臺。

背景與需求

隨著信息技術的快速發(fā)展和3G網(wǎng)絡的應用，手機閱讀已經(jīng)成為一種新的閱讀時尚。從目前發(fā)展情況看來，手機網(wǎng)民在大學校園廣大教師生中、在企業(yè)職員中都占有非常高的比例。而且隨著高性能、智能化、大屏幕手機價格的進一步走低，智能手機正逐漸成為普通民眾消費的主流配置，大屏幕、智能化為用戶提供了強大的手機閱讀支持能力。同時，手機閱讀的方便、快捷、低資費等特點，使得手機閱讀有望成為3G移動互聯(lián)網(wǎng)時代的主流應用。龐大的手機閱讀用戶群體孕育了廣闊的市場，根據(jù)艾媒市場咨詢研究數(shù)據(jù)顯示，2009—2014年中國手持閱讀終端市場穩(wěn)步增長，2010年至2012年是中國手持閱讀終端市場競爭最為白熱化的年份，市場規(guī)模增幅達80%左右，預計到2014年，中國手持閱讀終端市場規(guī)模整體將達到63億元人民幣，數(shù)字化閱讀的時代已經(jīng)到來。

和傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍閱讀方式相比，數(shù)字化閱讀有著明顯的優(yōu)勢：

1、資源共享，數(shù)字資源允許多人同時訪問分享，而傳統(tǒng)資源一本書同時只能供一個人使用。

2、使用方便，數(shù)字化閱讀可以使用移動終端訪問，訪問的資源在云端存儲，容量無窮大，而且移動終端攜帶方便，訪問快捷。而傳統(tǒng)紙質(zhì)資源攜帶笨重，一本書信息量有限。

3、檢索快速，數(shù)字化閱讀提供搜索引擎，協(xié)助用戶快速定位。而傳統(tǒng)書籍查閱非常慢，浪費大量的時間。

4、綠色環(huán)保，數(shù)字化內(nèi)容都以數(shù)字方式存放，不象傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍那樣耗費紙張資源，占用大量空間。

5、信息豐富，數(shù)字化內(nèi)容可以提供富媒體的內(nèi)容，提供的內(nèi)容可以集成音頻視頻文字圖片多媒體化，而傳統(tǒng)書籍只能支持文字圖片。

6、溝通便捷，數(shù)字化閱讀平臺提供用戶實時交流、心得分享功能，而傳統(tǒng)閱讀需要借助會議的形式才能分享。

隨著數(shù)字化閱讀時代的到來，傳統(tǒng)媒體內(nèi)容必將隨著市場的數(shù)字化閱讀需求而轉(zhuǎn)型，內(nèi)容和服務數(shù)字化是必然的發(fā)展趨勢。圖書館數(shù)字化是數(shù)字化閱讀時代圖書館發(fā)展的必然趨勢，數(shù)字圖書館提供更方便快捷的訪問、快速的檢索定位、豐富的閱讀體驗、閱讀心得分享等。

應用場景

數(shù)字圖書館主要面向廣大師生提供數(shù)字化書籍管理、資料查閱、書籍閱讀功能，同時也可以向社會用戶開放，主要應用場景示例如下： 應用場景一：數(shù)字內(nèi)容合作

數(shù)字圖書館通過與出版社或者CP合作引入數(shù)字化圖書，管理員對數(shù)字書籍進行初步處理，使其符合數(shù)字圖書館系統(tǒng)要求，然后上傳書籍到統(tǒng)一資源庫。統(tǒng)一資源庫對書籍統(tǒng)一分配編碼，同時生成新書資源表。當數(shù)字圖書館有多個分部時，內(nèi)容合作統(tǒng)一管理，業(yè)務運營平臺每天同步新增書籍資源。應用場景二：老師、學生查閱資料

老師或者學生需要查閱資料時，可以打開手機終端訪問數(shù)字圖書館，在數(shù)字圖書館首頁的搜索框輸入需要查閱資料的名稱或者關鍵字，數(shù)字圖書館可以快速的搜索到符合搜索條件的書籍資源，用戶點擊打開書籍在線閱讀。

利用客戶端閱讀時，用戶還可以利用客戶端進一步檢索定位信息，用戶在閱讀頁面上輸入需要檢索定位的信息或者頁面，系統(tǒng)可以快速檢索到用戶希望查閱的信息或者頁面。應用場景三：課外時間碎片化閱讀

老師或者學生在去學校的路上、午飯時間或者等車的時間，想起來今天還有一篇文章沒有讀完，則隨時打開手機或者其他移動終端訪問數(shù)字圖書館，從自己讀過的歷史書籍中選擇某本書或者檢索指定的書籍，打開書籍在線閱讀。

應用場景四：學校數(shù)字閱覽室－學生在線閱讀

課余時間，學生去學校數(shù)字閱覽室讀書或者查閱資料。到了數(shù)字閱覽室之后，學生選擇一臺云桌面閱讀終端登錄訪問數(shù)字圖書館，選擇自己需要查閱的資料或者書籍在線閱讀。應用場景五：多媒體電化教室－講課時隨時查閱資料

老師在多媒體電化教室上課，其中某個問題需要資料給學生解釋，并指導學生課后分析。老師打開云桌面閱讀終端登錄訪問數(shù)字圖書館，搜索到需要的資料給學生解釋。解釋完之后，老師又搜索出相關的書籍資料，指導學生課后自己閱讀哪些書籍，要求學生下次上課提交問題分析報告。應用場景六：師生、同學閱讀心得交流

老師在數(shù)字圖書館選擇閱讀了某本書籍，并為此書籍發(fā)表了心得體會。其他老師或者學生進入到該老師的空間，看到該老師最近閱讀的書籍和個人心得，并可以對心得進行評論，進行心得的交流。應用場景七：活動社團、好友圈子

某個學生很喜歡科幻小說，但苦于現(xiàn)實中很難找到好友分享和交流。他選擇進入數(shù)字圖書館后，自發(fā)建立一個科幻小說的圈子或者加入到已有的圈子，并可以邀請自己的朋友加入到圈子中。以后他有什么想法，都可以在圈子中和大家討論、互動。

方案亮點

1、資源共享，降低成本

內(nèi)容統(tǒng)一引入統(tǒng)一管理，各分部共享統(tǒng)一資源，充分提高資源的利用率，降低內(nèi)容資源的維護成本。

2、可演進的建設方式

當系統(tǒng)容量比較小的時候，資源庫和業(yè)務運營平臺可以合設。當系統(tǒng)容量較大，而且涉及跨地域的多個校園時，資源庫和業(yè)務云平臺可以采用分層建設方式。而且，該方案可以向云方案平滑過渡演進。

3、模塊化建設，平滑擴展

統(tǒng)一資源庫和各業(yè)務運營平臺采用模塊化建設，能力可以平滑擴展。當總體用戶量超負荷時，還可以通過新增分部業(yè)務運營平臺進行平滑擴展。

4、電信級架構平臺

系統(tǒng)采用電信級架構和安全方案，有效保證業(yè)務的安全穩(wěn)定運營。

5、高性能架構設計

系統(tǒng)關鍵網(wǎng)元采用IAG和Dcache技術，提高系統(tǒng)對用戶門戶訪問、流媒體/下載引擎業(yè)務處理和數(shù)據(jù)庫訪問的處理能力，強化系統(tǒng)的處理性能。

6、單點登錄統(tǒng)一認證，提升用戶體驗

數(shù)字圖書館的用戶與學校教育資源共享平臺用戶帳號統(tǒng)一，實現(xiàn)用戶單點登錄統(tǒng)一認證，提升用戶的歸屬感。

7、多終端支持

平臺支持多種移動終端和客戶端，支持定制云桌面閱讀終端，云桌面閱讀終端可以有效控制用戶的訪問范圍，適應校園的安全管理的要求。

8、多屏同步

支持PC、WAP、客戶端等多屏的訪問及閱讀、支持多屏閱讀信息同步，實現(xiàn)用戶的無縫切換。

9、SNS社區(qū)

系統(tǒng)提供社交化支持，提供關注/好友、贈送、推薦、分享、私信、圈子等社區(qū)功能，提升用戶的互動性。

客戶利益

數(shù)字圖書館適應了現(xiàn)代化教育的需要，可以為教育行業(yè)數(shù)字化帶來多方面的利益和效益。

1、適應現(xiàn)代化教育需要

隨著智能終端的普及，數(shù)字化閱讀已經(jīng)成為人類閱讀歷史上的又一次革命。面對數(shù)字化的革命，閱讀應用不能再固守傳統(tǒng)，而是要適應數(shù)字化閱讀，否則必然被用戶遺忘被社會淘汰。

數(shù)字化圖書館正是為了適應數(shù)字化閱讀的發(fā)展趨勢而提出的圖書館解決方案，在學校中為師生提供數(shù)字化圖書館，是社會發(fā)展的需要，是現(xiàn)代化教育的需要，是當今大中院校時代化的標志。

2、綠色環(huán)保，有效降低運營成本

數(shù)字圖書館綠色環(huán)保，可以有效地降低運營成本。

一方面，數(shù)字資源可以允許多人同時訪問閱讀，而傳統(tǒng)資源一本書同時只能供一個人使用。所以，在數(shù)字圖書館每本書籍只用引入一本即可，幾個系統(tǒng)管理員就可以管理一個大的數(shù)字圖書館，極大地降低了成本。另一方面，數(shù)字內(nèi)容都是以數(shù)字方式存放，不浪費油墨紙張，綠色環(huán)保。同時，數(shù)字內(nèi)容占用空間小，管理維護成本低，一個硬盤可以裝成千上萬冊圖書，不用建設專門的圖書館樓，大幅度減少了建筑、日常維護的費用。

3、給師生帶來良好的應用體驗

數(shù)字圖書館訪問方便快捷，查閱資料快，攜帶方便。數(shù)字化內(nèi)容可以提供富媒體的內(nèi)容，提供的內(nèi)容可以集成音頻視頻文字圖片多媒體化，而傳統(tǒng)書籍只能支持文字圖片。數(shù)字化閱讀將會給師生帶來良好的應用體驗。

第二篇：數(shù)字圖書館

數(shù)字圖書館 http:// 海納百川數(shù)字圖書館： http://hnbc.hpe.sh.cn/01/01A/01.htm 東北財經(jīng)大學經(jīng)濟學及管理學網(wǎng)站學術書齋：

http://time.dufe.edu.cn/xsshuku/xshshuku1.htm 強烈推薦其中的經(jīng)濟學講義和 教材

三思科學網(wǎng)： http://www.tmdps.cn/ 中國農(nóng)村村民自治網(wǎng)： http://www.tmdps.cn http://www.tmdps.cn/ 中國公共管理： http://www.tmdps.cn/ 公共政策分析： http://www.tmdps.cn/ 哲學網(wǎng)： http://www.tmdps.cn/

第三篇：數(shù)字圖書館

高等職業(yè)院校數(shù)字圖書館建設

張林龍

[ 摘 要] 本文闡述了數(shù)字圖書館的概念和特征, 分析了高等職業(yè)院校圖書館的現(xiàn)狀和出路, 數(shù)字圖書館的最終目標, 高等職業(yè)院校數(shù)字圖書館建設項目完成后應達到的效果, 數(shù)字圖書館的建設途徑, 軟件的選擇。

[ 關鍵詞] 院校圖書館;學校圖書館;電子圖書館;數(shù)字圖書館;虛擬圖書館;圖書館建設;圖書館

一、引言

當今時代已進入信息時代, 因特網(wǎng)的觸角已延伸到世界各個角落, 數(shù)字化文獻以其貯存空間小、能快速地進行遠程傳遞、檢索十分快捷等優(yōu)點, 發(fā)展迅猛。隨著數(shù)字化文獻大量進入圖書館, 圖書館向數(shù)字化發(fā)展必然成為當代圖書館發(fā)展的方向。為滿足高等職業(yè)院校師生能在信息時代快速、準確地獲取信息, 推動高等職業(yè)院校的教學、科研向更高層次發(fā)展, 同時也使高等職業(yè)院校圖書館成為整個數(shù)字化社會的有效組成部分, 高等職業(yè)院校圖書館必須進行數(shù)字圖書館建設。我們應認清數(shù)字化圖書館建設的緊迫性。之所以把數(shù)字圖書館建設作為我國高等職業(yè)院校圖書館工作的緊迫任務, 是因為高校數(shù)字圖書館建設適應了知識經(jīng)濟時代下高校圖書館發(fā)展的客觀需求, 具體來說: 它是我國高校圖書館迎接知識經(jīng)濟下信息技術革命挑戰(zhàn)的需要;它是我國高校圖書館縮小與國外數(shù)字圖書館發(fā)展水平差距的需要;它是建設 中國數(shù)字圖書館工程!的需要。

二、數(shù)字圖書館的概念和特征

(一)數(shù)字圖書館的概念

數(shù)字化革命和因特網(wǎng)的大發(fā)展, 帶來了經(jīng)濟、貿(mào)易、信息傳播的全球化, 深刻影響著社會的各個層面。巨量信息涌入因特網(wǎng), 使其信息極為豐富, 也使信息查詢、檢索十分困難, 尤其是對于上網(wǎng)漫游的新手更是如此。這主要是由于因特網(wǎng)上的信息資源很大程度上處于混亂的無政府狀態(tài), 大大影響了信息利用的效率。這一重大的弊端, 清楚地表明了在因特網(wǎng)這種全球信息服務網(wǎng)絡中, 急需一個管理信息資源的新模式, 所有上網(wǎng)的資源必須按照這個模式統(tǒng)一管理。這就是提出數(shù)字圖書館的主要背景。

數(shù)字圖書館建設是以統(tǒng)一的標準和規(guī)范為基礎, 以數(shù)字化的各種信息為底層, 以分布式海量資源庫群為支撐, 以智能檢索技術為手段, 以電子商務為管理方式, 以寬帶高速網(wǎng)絡為傳輸通道, 將豐富多彩的多媒體信息傳遞到千家萬戶。它涉及數(shù)字信息資源的生產(chǎn)、加工、存儲、檢索、傳遞、保護、利用、歸檔、剔除等全過程。它不是個別圖書館所能完成的任務, 需要全國范圍的圖書館、博物館、美術館、檔案館和情報信息提供單位等攜手共同完成。

目前, 數(shù)字圖書館正處于發(fā)展之中, 國內(nèi)外對數(shù)字圖書館還沒有一個明確、完整的定義。但一般認為, 數(shù)字圖書館(Digital library)是采用現(xiàn)代高新技術所支持的數(shù)字信息資源系統(tǒng), 是下一代因特網(wǎng)網(wǎng)上信息資源的管理模式, 它將從根本上改變目前因特網(wǎng)上信息分散不便使用的現(xiàn)狀。

數(shù)字圖書館的概念是組織數(shù)字化信息及其技術進入圖書館并提供有效服務。數(shù)字圖書館的前期,也稱為電子圖書館(Electronic library), 它包含有一些電子模擬信息和資料。90 年代以來, 隨著計算機、通訊和網(wǎng)絡技術、高密度存儲技術以及多媒體技術的發(fā)展, 特別是1995 年初, IBM 公司推出全球數(shù)字圖書館計劃, 美國數(shù)字圖書館學會成立, 許多學者開始普遍使用數(shù)字圖書館一詞。從另一層意義上講, 數(shù)字圖書館又稱為虛擬的圖書館(Virtual library), 即在本地圖書館以外, 還有很多圖書館可被聯(lián)機地訪問,用戶訪問它

們就像訪問本地圖書館一樣。它也稱為網(wǎng)上圖書館, 可供網(wǎng)上查詢和互訪。許多電子信息中心、電子雜志中心等也將成為數(shù)字圖書館的重要成員。

(二)數(shù)字圖書館應具有以下特征

1.數(shù)字圖書館是一個由網(wǎng)絡連接的 互連空間!或 信息空間!而不是傳統(tǒng)圖書館所定義的一個物理“場所”。

2.數(shù)字圖書館的文獻信息資源是以多種媒體、多種語言為特征的。為了適應不同國家、不同地區(qū)、不同文化背景和不同語言的讀者的需要, 數(shù)字圖書館兼有多種語言轉(zhuǎn)換和編譯的能力, 以幫助讀者從任何國家、地區(qū)獲得任何語言形式的文獻資源。

3.數(shù)字圖書館具有智能化、基于全文的檢索技術。讀者可以用自然語言, 通過人機交互利用人工智能中學習和自適應算法以及模糊集合理論中的模糊推理, 在異構的分布式數(shù)據(jù)庫中查詢和檢索信息, 獲得一致性的(連貫的)文獻資源。

4.數(shù)字圖書館具備強大的信息和知識收集、傳播和發(fā)布的功能。這使得圖書館從傳統(tǒng)以圖書借閱為主的單功能服務向以信息和知識檢索、收集、傳播發(fā)布為主的多功能服務轉(zhuǎn)變;從“被動式”服務轉(zhuǎn)向“主動式”服務。

三、高等職業(yè)院校圖書館的現(xiàn)狀和出路

(一)缺乏高素質(zhì)專業(yè)技術人員;應引進復合型人才，加強針對性培訓長期吃“皇糧”而自身“造血”功能不強的圖書館陷入了經(jīng)費短缺的困境，因此，人才外流、服務缺乏活力的問題也相伴而生。多年來, 圖書館需要的人進不來, 無用的人出不去, 一些圖書館成了老弱病殘或犯錯誤人員的收容所, 因此就流行著這樣一句順口溜“圖書館是個筐, 什么人都能裝”。某圖書館分來的50名圖書館專業(yè)大學生，不到半年只剩了10 人。在圖書館領域, 通向信息社會的障礙之一就是缺少訓練有素的信息專業(yè)人員。

由于多種因素的共同作用, 我國大多數(shù)高等職業(yè)院校圖書館在進行自動化建設時都面臨現(xiàn)有管理人員或技術人員某方面專業(yè)知識生疏問題。除了通過自學、培訓等途徑解決此類問題之外, 建議文化部和有條件的省文化廳組建專家顧問組, 向各館提供所需的有償咨詢服務。此項工作, 可納入?yún)f(xié)作網(wǎng)建設之中。

根據(jù)21 世紀信息化社會的發(fā)展和上海地區(qū)經(jīng)濟建設的需要, 建立適應國際經(jīng)濟一體化和世界科技高速發(fā)展需要的圖情專業(yè)人才培訓基地, 利用現(xiàn)代化的教育培訓手段, 建立開放的交互式電化教育網(wǎng)站, 以實行多渠道、多層次、多類型的方法, 培養(yǎng)圖情專業(yè)人才, 提高圖書情報隊伍素質(zhì)。文獻資源共建共享協(xié)作網(wǎng)依托上海圖書館上海科技情報研究所的教育培訓中心, 與協(xié)作網(wǎng)內(nèi)的高校系統(tǒng)合作, 由其優(yōu)質(zhì)師資授課, 全面開展職工的繼續(xù)教育培訓工作。在我國, 圖書館的信息服務工作起步較晚, 圖書館業(yè)務人員整體水平不高, 缺少經(jīng)過深加工的信息產(chǎn)品, 信息服務整體水平很低。一個現(xiàn)代化圖書館非常重要的標志是其服務能力, 圖書館有各種層次的服務: 書刊保障級和書目級服務;讀者輔導級服務;專題文獻檢索級服務;專題文獻咨詢和分析級服務;學科發(fā)展分析級服務。這里前二項是必須保障的基礎性服務, 后三項是代表服務水平的提高性服務。高校圖書館應該在確保基礎性服務的前提下發(fā)展提高性服務。隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展, 圖書館必須要有一批掌握現(xiàn)代信息技術、同時掌握利用現(xiàn)代信息資源和書本式參考工具, 并且有良好的與學校發(fā)展方向相適應的專業(yè)背景的高素質(zhì)的工作人員來從事提高性的服務工作。要從事提高性服務工作, 僅僅具有文獻的專業(yè)背景是不夠的, 還必須加大力度補充相關的專業(yè)知識, 今后圖書館的人員配置應該考慮是綜合化, 由文獻情報專業(yè)背景、現(xiàn)代信息技術專業(yè)和各相關學科專業(yè)背景的復合型人才組成, 形成各部分人員的知識融合, 加強在職的針對性培訓, 造就一批能與現(xiàn)代化圖書館建設相適應的圖書館館員, 從而提高現(xiàn)代化高校圖書館的信息服務能力。

(二)經(jīng)費短缺、設施落后;加大技術與資金的投入, 開源節(jié)流, 開展有償服務, 選用因特網(wǎng)上的免費資源

當前, 由于書價的上漲以及投資的不足, 使圖書館購書經(jīng)費日漸拮據(jù), 不得不忍痛舍棄許多高價值的書刊, 動搖了圖書館的物質(zhì)基礎。文化部圖書司公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明: 全國平均每館年購書經(jīng)費為4萬元, 占圖書館總數(shù)85%的縣級館只有8000 元, 全國有1200 個圖書館年購書經(jīng)費在5000 元以下, 有341所圖書館一年也進不了一本圖書。遼寧省縣級的10 所圖書館購書費分攤到全縣人均不足一分錢。

高等職業(yè)院校圖書館同樣也面臨經(jīng)費短缺問題, 應加大技術與資金的投入。從圖書館年經(jīng)費的額度看, 圖書館坐等國家撥款的大幅度增加是不現(xiàn)實的。不過, 可通過多種渠道獲得資金或爭取無償贈書, 或得到企業(yè)資助的做法, 還可以開展多種特殊專項信息服務, 如商業(yè)信息服務、環(huán)境信息服務和科學技術服務等。不少高等職業(yè)院校圖書館目前還完全是手工操作, 既無硬件又無軟件, 十分困難。從國內(nèi)情況看, 由于購書經(jīng)費緊缺, 選用因特網(wǎng)上的免費資源來補充我們的館藏顯得尤為重要。

四、數(shù)字圖書館的最終目標

我們認為高等職業(yè)院校圖書館之所以要進行自動化建設主要是為了滿足兩個群體的需要: 第一, 滿足全校師生(特別是教學科研人員)更有效利用圖書館所藏文獻資源, 并通過電子通道更加方便、及時、全面、準確地檢索、獲取電子信息的需要;第二, 滿足館內(nèi)工作人員更加方便、有效地進行業(yè)務管理、電子信息資源建設和業(yè)務交流的需要。全國性的數(shù)字圖書館必須達到的最終目標, 以全國圖書館相互合作為基礎的機構, 達到兩個方面的資源共享: A、圖書館業(yè)務工作共享: 包括聯(lián)機編目、館藏資源、數(shù)據(jù)庫建設;B、面向最終用戶, 實現(xiàn)信息獲取一體化服務: 共分為三個層次, 第一層次對用戶提出的問題進行相關文獻的檢索, 可提供二次文獻數(shù)據(jù)庫;第二層次是查找文獻所在地, 提供本地區(qū)、本省、甚至全國館藏情況;第三層次是提供一次文獻, 提供的方式可以是合作機構隨時更新的聯(lián)機全文庫, 或者電子期刊等,也可以是通過合作機構的館際互借, 最終保證用戶能取到所需的文獻。

五、高等職業(yè)院校數(shù)字圖書館建設項目完成后達到如下效果

(一)高等職業(yè)院校師生能方便地查詢和獲取本館館藏的數(shù)字化文獻(包括文字的、圖像的和聲音的), 并能利用所有存在于因特網(wǎng)上的數(shù)字化文獻, 比如能查詢美國國會圖書館的目錄;能利用北京大學圖書館的光盤文獻(目前教育部正在實施的CALIS 計劃, 計劃在全國高校范圍內(nèi)建立大量文獻數(shù)據(jù)庫)。這將大大提高高等職業(yè)院校師生獲取信息的條件和能力。

(二)使用了新一代圖書館軟件以后, 實現(xiàn)多校區(qū)聯(lián)網(wǎng)服務(指有多校區(qū)的學校), 并能進一步提高高等職業(yè)院校圖書館自動化管理水平, 能和其他有關圖書館進行聯(lián)機編目、館際互相傳遞文獻、電子咨詢業(yè)務等。

(三)能逐漸把高等職業(yè)院校圖書館有特色的館藏文獻轉(zhuǎn)換成數(shù)字化文獻, 上網(wǎng)供讀者利用。

六、數(shù)字圖書館的建設途徑

比起發(fā)達國家, 我國數(shù)字圖書館建設起步較晚, 從規(guī)模和水平上存在很大差距。在中國建設數(shù)字圖書館應根據(jù)中國國情, 具有中國的特色。根據(jù)對數(shù)字圖書館三大要素的處理側(cè)重不同, 可以將數(shù)字圖書館建設途徑分為以下三類:A.數(shù)字化支持技術優(yōu)先途徑: 先進行網(wǎng)絡建設和計算機配置, 在技術準備充足之后再利用各種數(shù)字資源開展數(shù)字化服務。這種途徑可以形象地稱為 先上網(wǎng), 再建設!。我們認為技術經(jīng)費充足的大型圖書館可以選此途徑;B.數(shù)字化資源優(yōu)先途徑: 數(shù)字化支持技術需要較大投資, 如無大額資金投入, 則可先用少量資金逐步購置數(shù)字化資源, 待資源形成一定規(guī)模后必然要求采用支持技術提供相應服務。這一途徑可以形象地稱為 先找米, 再做飯!。我們認為適合中型圖書館采用, 也適合高等職業(yè)院校圖書館采用;C.數(shù)字化服務優(yōu)先途徑: 對既無資金進行數(shù)字化支持技術建設、又無資

金購置數(shù)字化資源的小型圖書館, 可以考慮利用鄰近大中型圖書館的技術和資源條件, 先開展“代理”性質(zhì)的數(shù)字化服務, 待需求形成市場規(guī)模后再按市場機制進行建設。這一途徑可以形象地稱為“先上馬, 再備鞍!”。我們認為適合小型圖書館采用。

當然, 以上途徑的區(qū)分只是相對而言, 在一個實際的具體圖書館內(nèi), 完全可以根據(jù)實際情況采用各種途徑同時推進。尤其是對于中小型圖書館, 各種經(jīng)費都較緊張, 就應當靈活地采用有關途徑。有的途徑是理論上可行而實際上難行, 真正實用時就應該進行適當變通。

七、軟件的選擇

隨著傳統(tǒng)圖書館形態(tài)逐漸向數(shù)字化圖書館形態(tài)發(fā)展, 原來的圖書館自動化集成管理系統(tǒng)就面臨著如何與圖書館網(wǎng)絡化、數(shù)字化銜接的問題, 因此數(shù)字化圖書館需要新一代的圖書館自動化集成管理系統(tǒng)。這種新一代的系統(tǒng)要達到這樣一些要求:

(1)在網(wǎng)絡環(huán)境下, 系統(tǒng)的集成化內(nèi)容, 不僅僅是以往圖書館應用功能的集成, 而應發(fā)展為根據(jù)系統(tǒng)承擔的不同作業(yè)任務的多服務性集成。一般情況下, 包括以下幾種服務集成: Web 服務;數(shù)據(jù)庫檢索引擎;Z39.50 服務;專用數(shù)據(jù)庫傳送及轉(zhuǎn)換服務;不同字符集代碼轉(zhuǎn)換服務;可處理并發(fā)多進程應用程序。總之, 需要高度集成化, 要文檔集成、數(shù)據(jù)集成、服務功能集成, 并形成模塊化結構, 以便于系統(tǒng)維護。

(2)一個集成化系統(tǒng)面對當前的網(wǎng)絡環(huán)境及資源服務環(huán)境, 一般要求它有多個開放性的對外接口,如: 面對用戶查詢的瀏覽器接口;面對系統(tǒng)間查詢的Z39.50 接口;面對商業(yè)化光盤載體信息庫的查詢及數(shù)據(jù)傳遞轉(zhuǎn)換接口;面對網(wǎng)絡可聯(lián)機獲取的信息資源的訪問與權限控制器接口等。

(3)在系統(tǒng)功能性要求方面, 除強調(diào)系統(tǒng)在本地局域網(wǎng)環(huán)境下, 涵蓋圖書館基本業(yè)務流程及一些輔助性功能, 諸如統(tǒng)計、自我維護、日志、數(shù)據(jù)恢復外, 還要為用戶提供更多的自我需求設計的功能, 主要包括: 界面設計、圖書館自我管理方案設計、檢索策略設計等。而更重要的是: 采用因特網(wǎng)網(wǎng)絡環(huán)境下的獲取資源、共享資源的各種先進新興技術、標準和協(xié)議, 實現(xiàn)在因特網(wǎng)上的館際公共檢索、聯(lián)機訂購編目、館際互借、網(wǎng)上信息資源咨詢和檢索服務、電子書刊文獻采購和信息發(fā)布、聯(lián)機編目上、下載及計費管理等;能跨越地理位置的限制, 與因特網(wǎng)接軌, 能與多種LAN 和WAN 兼容, 允許因特網(wǎng)用戶訪問本館的OPAC, 提供存取其他圖書館信息的入口, 用戶通過局域網(wǎng)或因特網(wǎng)訪問遠端數(shù)據(jù)庫信息, 并可將查詢結果重新格式化, 下載到本地硬盤或軟盤上;多語種選擇;多媒體技術的應用, 如建立MARC 記錄和多媒體信息的關聯(lián), 通過聯(lián)機目錄查詢得到多媒體信息等等。

(4)要有可靠的安全性, 使用網(wǎng)絡安全防火墻技術和加密技術, 滿足網(wǎng)絡通訊安全的需要。顯而易見, 基于微機局域網(wǎng)純文字類型的文獻信息系統(tǒng)和圖書館自動化集成系統(tǒng), 在數(shù)字圖書館時代已經(jīng)不能適應了, 需要使用Internet/ Intranet 網(wǎng)絡技術、面向?qū)ο蠹夹g和多媒體技術, 以及由面向?qū)ο蠹夹g、網(wǎng)絡技術、高速寬帶數(shù)字通訊技術有機結合而形成的分布式對象技術來對他們進行改造, 例如, 用瀏覽器/Web服務器結構(B/ S)來取代客戶機/ 服務器(C/ S)結構。

目前, 我國自制的系統(tǒng)軟件從總體來說, 離數(shù)字圖書館的要求還有很大差距, 但到了90 年代末期,若干個新一代圖書館自動化集成管理系統(tǒng)的問世, 顯示了我國完全有研制符合數(shù)字圖書館要求的自動化集成管理系統(tǒng)的能力。1998 年7 月, 在教育部辦學條件司和有關單位聯(lián)合舉辦的“圖書館計算機管理系統(tǒng)暨展覽會”上, 北京大學研制的“NLIS”系統(tǒng), 北京郵電大學研制的“MELINETS”系統(tǒng), 南京大學主持開發(fā)的“匯文”圖書館管理系統(tǒng), 深圳圖書館研制的 “ILAS-Ⅱ”系統(tǒng), 還有臺灣Artis 公司推出的“亞堤斯圖書館管理系統(tǒng)”、“康威”系統(tǒng)和傳技公司推出的“TOTALS-Ⅱ”系統(tǒng)等都使用了國際上90 年代中期的最新技術, 采用了客戶機/ 服務器(C/ S)模式、Web 技術、Z39.50 通訊協(xié)議等, 使這些系統(tǒng)更適合于網(wǎng)絡環(huán)境下圖書館管理。

考慮系統(tǒng)配置要根據(jù)館藏多少、存儲內(nèi)容(如是否要多媒體)、讀者數(shù)量與需求、運行環(huán)境、發(fā)展目標、當前經(jīng)費等因素。從長遠來看, 為了保證網(wǎng)絡正常運行, 真正實現(xiàn)多校區(qū)聯(lián)網(wǎng)服務, 且保證該軟件5年內(nèi)不落后, 建議選用好一點的軟件, 服務器端采用UNIX平臺, 業(yè)界認為UNIX平臺相對Windows NT 來說更為穩(wěn)定、安全性高, 病毒攻擊少, 硬件配置也適當高一點, 這樣可保證有較快的運行速度, 否則隨著數(shù)據(jù)庫的數(shù)量不斷增多, 運行速度將會大大降低。

八、結束語

當然, 高等職業(yè)院校數(shù)字圖書館建設還涉及到許多更深層次的問題, 如數(shù)字圖書館的軟件開發(fā), 數(shù)字信息資源的建設、組織與檢索, 網(wǎng)絡安全與維護等。通過近幾年的工作, 國內(nèi)的數(shù)字圖書館研究與開發(fā)已取得一定的進展, 但與國際先進水平相比差距仍很大。我們必須認清形勢, 抓住機遇, 迎頭趕上, 加速建設我國的數(shù)字圖書館, 改變因特網(wǎng)上中文信息極度匱乏的狀況, 通過網(wǎng)絡向全球宏揚我國悠久的歷史和燦爛的文化, 展現(xiàn)改革開放以來的巨大成就, 使數(shù)字圖書館在我國兩個文明的建設中發(fā)揮應有的作用。

第四篇：數(shù)字圖書館知識產(chǎn)權

數(shù)字圖書館的知識產(chǎn)權問題研究

摘要：文章討論了數(shù)字圖書館建設存在的主要知識產(chǎn)權問題。在此基礎上，著重分析了數(shù)字圖書館在其信息資源建設過程中涉及的知識產(chǎn)權問題，特別是對網(wǎng)絡信息資源利用帶來的知識產(chǎn)權問題。文章最后創(chuàng)造性的提出了合理使用數(shù)字圖書館且加強知識產(chǎn)權保護的對策。

關鍵詞：數(shù)字圖書館，知識產(chǎn)權，信息資源建設引言

數(shù)字圖書館是傳統(tǒng)圖書館在信息時代發(fā)展的產(chǎn)物，它不但包含了傳統(tǒng)圖書館的功能，向社會公眾提供相應的服務，還融合了其他信息資源的一些功能，提供綜合的公共信息訪問服務;是用數(shù)字技術處理和存儲各種圖文并茂文獻的圖書館，是一種多媒體制作的分布式信息系統(tǒng)。它把各種不同載體、不同地理位置的信息資源用數(shù)字技術存貯，以便跨越區(qū)域的網(wǎng)絡查詢和傳播。它涉及信息資源加工、存儲、檢索、傳輸和利用的全過程。通俗地說，數(shù)字圖書館就是虛擬的、沒有圍墻的圖書館，是基于網(wǎng)絡環(huán)境下共建共享的可擴展的知識網(wǎng)絡系統(tǒng)，是超大規(guī)模的、分布式的、便于使用的、沒有時空限制的、可以實現(xiàn)跨庫無縫鏈接與智能檢索的知識中心。可以這樣說，數(shù)字圖書館將成為未來社會的公共信息中心和樞紐。信息化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化一連串的名詞符號其根本點在于信息數(shù)字化;同樣，電子圖書館、虛擬圖書館、數(shù)字圖書館，不管用什么樣的名詞，數(shù)字化是圖書館的發(fā)展方向。

知識產(chǎn)權是指人們對于自己的智力活動創(chuàng)造的成果和經(jīng)營管理活動中的標記、信譽依法享有的權利。知識產(chǎn)權是一種無形財產(chǎn)權，它與房屋、汽車等有形財產(chǎn)一樣，都受到國家法律的保護，具有價值和使用價值。有些知識產(chǎn)權是智力勞動產(chǎn)生的成果所有權，它是依照各國法律賦予符合條件的著作者以及發(fā)明者或成果擁有者在一定期限內(nèi)享有的權利，包括版權(也稱為著作權、文學產(chǎn)權)和工業(yè)產(chǎn)權(也稱為產(chǎn)業(yè)產(chǎn)權)等。

2數(shù)字圖書館自身知識產(chǎn)權問題 數(shù)字圖書館是依靠計算機技術和網(wǎng)絡通信技術，對其館藏數(shù)字化，并且通過網(wǎng)絡提供各種數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡資源服務于信息用戶。因此，在保護作品的著作權人知識產(chǎn)權的同時，數(shù)字圖書館自身也應成為版權人，享受版權的保護，內(nèi)容包括數(shù)字圖書館自建數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁和域名的版權保護[1]。

2.1數(shù)字圖書館——信息數(shù)據(jù)庫的知識產(chǎn)權

數(shù)字圖書館作為一個綜合性或是專業(yè)的信息知識資源的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，本身具有自身的知識產(chǎn)權。1996 年《世界知識產(chǎn)權條約》 規(guī)定：“數(shù)據(jù)或其他資料的匯編，無論采用任何形式，只要由于其內(nèi)容的選擇或排列構成智力創(chuàng)作，其本身即受保護。”數(shù)字圖書館自建成的數(shù)據(jù)庫作為具有獨創(chuàng)性的編輯作品應該受到知識產(chǎn)權法的保護。我國著作權法主張將那些匯集有著作權材料的數(shù)據(jù)庫作為編輯作品加以保護，規(guī)定編輯作品的整體著作權歸編輯人所有，但行使著作權時，不得侵犯原作品的著作權。[2]

2.2數(shù)字圖書館域名的知識產(chǎn)權保護

域名（Domain Name）是互聯(lián)網(wǎng)上的一個服務器或一個網(wǎng)絡系統(tǒng)的名稱，即上網(wǎng)單位的名稱。域名具有唯一的特性，網(wǎng)上的企業(yè)單位或是個人注冊都有各自唯一獨特的域名。所以，域名是可以起到宣傳，代表的作用。域名是受到知識產(chǎn)權的保護的。數(shù)字圖書館的域名是其標志地址代表，而且還具有經(jīng)濟價值，同樣受到了知識產(chǎn)權的保護。

2.3數(shù)字圖書館網(wǎng)頁的知識產(chǎn)權問題

網(wǎng)頁是存放在 Web 服務器上供客戶機用戶瀏覽的HTML 頁面文檔。是萬維網(wǎng)信息的基本單位，由文字、圖片等要素組成（一些網(wǎng)頁還配有聲音、視頻、動畫等多媒體信息）。數(shù)據(jù)庫的建立也是在知足網(wǎng)頁的基礎之上，網(wǎng)頁的制作也是個人或團體的智力勞動成果，那些具有獨特的構思和原創(chuàng)性的網(wǎng)站設計和組織架構，應當收到知識產(chǎn)權的保護，任何個人和企業(yè)不能以商業(yè)目的模仿盜用他人的網(wǎng)頁，否則構成侵權行為。

3數(shù)字圖書館信息資源建設中的知識產(chǎn)權問題 3.1實體資源數(shù)字化的知識產(chǎn)權問題

文獻資源數(shù)字化是數(shù)字圖書館建設的重要基礎。傳統(tǒng)圖書館數(shù)字化的首要內(nèi)容就是將其館藏數(shù)字化。國家版權局在2000 年 3 月 1 日發(fā)布的 《關于制作1 數(shù)字化制品的著作權規(guī)定》 中明確規(guī)定：將已有作品制成數(shù)字化制品，不論已有作品以何種形式表現(xiàn)和固定都屬于復制行為。復制權是著作權中最基本和最重要的經(jīng)濟權利，對自己的作品著作權人有權決定是否復制和許可他人復制。

圖書館對以下情況的作品進行數(shù)字化行為不需要取得著作權利人的授權許可，屬于合法行為：第一，進入公有領域的作品。如超過保護期的作品。創(chuàng)作作品的保護期限是著作權人在世以及去世的五十年以內(nèi)。（2）不受版權保護的作品。法律、法規(guī)、國家機關的決議、決定、命令和其他具有立法、行政、司法性質(zhì)的文件，及其官方正式譯文；時事新聞和歷法、通用數(shù)表、通用表格與公式。[3] 復制權是著作權利人的一項專有權，著作權利人有權決定其作品實施或不實施復制行為的權利，以及禁止他人復制其受保護作品的權利。《關于制作數(shù)字化制品的著作權規(guī)定》第三條規(guī)定：“利用受著作權保護的他人作品制作數(shù)字化作品，應事先向著作權利人直接取得授權或通過著作權集體管理組織間接取得授權。”因此，圖書館對尚在保護期限內(nèi)的作品進行數(shù)字化時，需取得著作權利人的同意，方可對其作品進行數(shù)字化行為。[4]同時，按照我國著作權法第二十二條中第八款明確規(guī)定了：“圖書館、檔案館、紀念館、博物館、美術館等為陳列或者保存版本的需要, 復制本館收藏的作品”。

3.2網(wǎng)絡信息資源數(shù)字化的知識產(chǎn)權問題

數(shù)字圖書館信息資源建設中對網(wǎng)絡信息資源的館藏化主要有兩種方式：一種是下載———上載，一種是鏈接導航。

3.2.1下載——上傳的知識產(chǎn)權問題。數(shù)字圖書館系統(tǒng)從網(wǎng)上下載有用相關的信息資源，經(jīng)過組織整理再上傳到數(shù)字圖書館的頁面，供用戶檢索使用，滿足用戶廣泛的信息需求。一些信息資源是公開的，不涉及知識產(chǎn)權的資源是可以下載利用的，但要尊重其版權。對于那些還在保護期內(nèi)的或是著作權人有特殊聲明的創(chuàng)作作品，下載和上傳時要取得著作權人的授權和許可。否則將會侵犯著作權人的復制權、發(fā)行權、網(wǎng)絡信息傳播權和出租權（有償許可他人臨時使用享有著作權的作品的權利）。

3.2.2鏈接導航涉及的知識產(chǎn)權問題。鏈接導航是指根據(jù)館藏需要將網(wǎng)絡上的相關信息按主題、分類、學科等方式進行集中、分類、整理、加工、標引，然2 后以超鏈接方式提供專業(yè)導航，使網(wǎng)絡上雜亂無序的信息變得整體有序。超鏈接技術可以使用戶快速、準確地從互聯(lián)網(wǎng)的海量信息中查找到自己所需要的信息，但是會涉及到一些知識產(chǎn)權問題。一是由于被鏈接信息源被用戶全部瀏覽的可能性減小而產(chǎn)生的知識產(chǎn)權問題。二是是經(jīng)過鏈接后，有可能使設鏈者的網(wǎng)頁與被鏈者的網(wǎng)頁混淆而產(chǎn)生被鏈者的版權問題。[?] 3.3數(shù)據(jù)庫建設的知識產(chǎn)權問題

圖書館的數(shù)據(jù)庫建設有兩種形式：一是自建數(shù)據(jù)庫，二是購買數(shù)據(jù)庫。因此，由于數(shù)據(jù)庫建設的形式不同，涉及到的知識產(chǎn)權問題也不盡相同，具體如下：

3.3.1 自建數(shù)據(jù)庫涉及的知識產(chǎn)權問題。自建數(shù)據(jù)庫一般包括書目數(shù)據(jù)庫，文摘數(shù)據(jù)庫，全文數(shù)據(jù)庫。書目數(shù)據(jù)庫開發(fā)過程中主要涉及著作權人的人身權利；制作文摘數(shù)據(jù)庫時可以不必取得著作權人許可，但要尊重其署名權并支付相應的報酬；制作全文數(shù)據(jù)庫時，除超過著作權保護其作品和進入公有領域的作品外，必須征得作品版權人許可并按規(guī)定支付報酬。，我國《著作權法》第３２條規(guī)定：作品刊登后，除著作權人聲明不得轉(zhuǎn)載、摘編的外，其他報刊可以轉(zhuǎn)載或者作為文摘、資料刊登，但應當按照規(guī)定向著作權人支付報酬。[6] 3.3.2購買數(shù)據(jù)庫涉及的知識產(chǎn)權問題。購買數(shù)據(jù)庫本身涉及到的知識產(chǎn)權問題已經(jīng)由數(shù)據(jù)庫出版商解決，但是數(shù)據(jù)庫屬于匯編作品，是一種智力創(chuàng)造，受《著作權法》的保護，圖書館在購買時就要與數(shù)據(jù)庫出版商簽訂許可使用協(xié)議，并在協(xié)議中明確各自在技術方面的權利義務以保證數(shù)據(jù)庫的正常使用。圖書館對購買數(shù)據(jù)庫的使用必須在許可使用協(xié)議規(guī)定的范圍之內(nèi)，否則就會侵犯數(shù)據(jù)庫出版商的權利，需要承擔違約責任[7]。

3.4網(wǎng)絡資源傳播中的知識產(chǎn)權問題

信息資源數(shù)字化的最終目的是將數(shù)字化后的信息通過互聯(lián)網(wǎng)絡來進行傳播、擴散,這也是數(shù)字圖書館的一個重要特征。網(wǎng)絡傳輸作為一種新的傳播方式,已經(jīng)打破了原有的傳播格局,但可以肯定的是,信息在網(wǎng)絡上的傳播必然會引起知識產(chǎn)權問題。針對這種在網(wǎng)絡環(huán)境下出現(xiàn)的知識產(chǎn)權保護的新情況,新《著作權法》第47條“未經(jīng)許可通過信息網(wǎng)絡向公眾傳播享有著作權作品的行為屬侵權行為。:”所以數(shù)字圖書館將版權作品通過網(wǎng)絡向讀者傳播,需取得版權人的許可,確定其使用對象、使用時間、使用地點、范圍等。同時,《著作權法》第22條規(guī)定:“為個3 人學習、研究或者欣賞,使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品的情況下使用作品可以不經(jīng)著作人許可,不向其支付報酬。”高校可通過IP地址等技術手段對數(shù)字圖書館訪問權限加以限制,服務一定范圍內(nèi)的讀者,“為個人學習研究或者欣賞”、“為了學校課堂教學或者科學研究”,合理的使用數(shù)字圖書館[8]。

3.5計算機軟件的知識產(chǎn)權問題

計算機軟件是創(chuàng)作者獨立開發(fā)的智力勞動成果，也受到知識產(chǎn)權的保護。數(shù)據(jù)庫建設過程中，應用到很多計算機軟件。一些重要功能的實現(xiàn)是需要自行研制開發(fā)的計算機軟件幫助操作完成。使用時涉及到軟件的權利歸屬、權利保護和權利管理問題。使用現(xiàn)有軟件，有必要在使用前簽訂規(guī)范的轉(zhuǎn)讓及授權許可合同，以避免日后發(fā)生不必要的侵權糾紛。像一些自主研發(fā)的軟件，如中國知網(wǎng)開發(fā)的caj格式閱讀軟件，幫助用戶更好的利用閱讀中國知網(wǎng)所下載的文獻信息資源。應及時申請專利，進行軟件登記，以便確認自己的軟件版權專有人的權利，防止他人的盜用行為。

4.數(shù)字圖書館知識產(chǎn)權的保護措施 4.1加強知識產(chǎn)權立法保護

數(shù)字圖書館建設的不斷發(fā)展給知識產(chǎn)權法律制度帶來了巨大的沖擊。隨著數(shù)字技術和網(wǎng)絡技術的飛躍,網(wǎng)上作品傳播速度之快、傳播范圍之廣使得現(xiàn)行的知識產(chǎn)權法規(guī)早已無法滿足數(shù)字圖書館建設的需要,為此,應該加強數(shù)字圖書館知識產(chǎn)權的立法保護，從而建立一套完善的行之有效的數(shù)字圖書館知識產(chǎn)權法律體系。隨著法律體系的不斷完善,賦予數(shù)字圖書館特定的法律地位以及對信息資源數(shù)字化、網(wǎng)絡化、共享化的專有權,已經(jīng)十分必要。只有有了健全的法律制度,才能使得數(shù)字圖書館建設真正做到有法可依,違法必究。

4.2利用現(xiàn)代化技術加強對知識產(chǎn)權的保護

圖書館數(shù)字化作品的版權保護，除了完善立法之外，還應加強技術監(jiān)督，通過采用先進的計算機技術有效地防止盜版和非法復制。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為全世界大多數(shù)人收集、加工、利用和傳播信息的最主要的手段，因此，利用現(xiàn)代化技術加強知識產(chǎn)權的保護就顯得尤為重要。如利用加密技術、訪問控制技術、數(shù)字水印技術以及信息智能識別技術等對作品進行處理，從而僅允許那些獲得授權的合法用戶獲取或復制，這些都是權利人防范知識產(chǎn)權被侵犯的重要手段。例如大多數(shù)4 高校數(shù)字圖書館利用IP地址限制校園網(wǎng)意外人員使用數(shù)字文獻資源。另外，還有反復制設備，即阻止復制作品的設備。具有代表性的就是“SCMS”系統(tǒng)，該系統(tǒng)最大的特點就在于它不僅可以控制作品的第一次復制，而且可以控制作品的再次復制，避免數(shù)字化作品復件被作為數(shù)字化主盤。[9] 4.3不斷提高知識產(chǎn)權的法律意識

數(shù)字圖書館建設是信息時代發(fā)展的要求，應當加大宣傳力度，提高數(shù)字圖書館建設者和使用者的知識產(chǎn)權保護意識，避免侵權行為的發(fā)生。首先，要加強相關法律法規(guī)的宣傳，讓數(shù)字圖書館建設的參與者以及廣大群眾了解知識產(chǎn)權法的有關法律法規(guī)，從源頭避免知識產(chǎn)權侵權行為。其次，要加強道德教育，通過道德教育來提升群眾的自我約束能力，這是對法律手段的補充。無論對數(shù)字圖書館的工作人員還是信息用戶，都應加強知識產(chǎn)權保護的道德教育，促使其從受制轉(zhuǎn)向自覺，增加人們自覺遵守法律的意識。

4.4 建立知識產(chǎn)權授權制度

在數(shù)字圖書館建設過程中，無疑需要大量的圖書資源，如果僅僅依靠“合理使用”，難以滿足數(shù)字圖書館的需要。因此，我們有必要建立健全知識產(chǎn)權授權制度，以制度許可的形式進行合法授權。在數(shù)字圖書館的建設過程中，在涉及知識產(chǎn)權問題時，首先要根據(jù)相關法律對作品的歸屬進行判斷，然后根據(jù)情況履行諸如支付薪酬或獲得授權等相應的程序。如果在作品出版的時候作者已將作品以電子形式授予出版機構，則會涉及到鄰接權問題，數(shù)字圖書館的建設者應該和作品的出版機構進行授權談判;若作者出版時沒有將數(shù)字化專有出版權授予出版機構，則數(shù)字圖書館的建設者應與作者直接進行商談，獲得授權。

4.5 建立著作權的集體管理組織

所謂著作權的集中管理,是指著作權人(包括鄰接權人)授權著作權集中管理組織來管理他們的權利,即監(jiān)視作品的使用,并與未來使用者或使用單位洽談使用條件,發(fā)放作品使用許可證,在適當條件下收取費用并在著作權人之間進行分配。[10] 著作權集團管理組織的建立，第一，使作者的著作權得到有效保護，同時可以使著作權人創(chuàng)作的優(yōu)秀科學文化成果通過數(shù)字圖書館這一有效傳播途徑實現(xiàn)更大價值創(chuàng)造條件。第二，圖書館在使用權利人的作品時，不必一一尋找其權利人洽談著作權授權事宜，只需通過和著作權集團管理組織簽訂協(xié)議獲得作品的合5 法使用權，這樣既提高了授權的效率和成功率，又降低了交易費用，從而大大減輕數(shù)字圖書館在取得授權方面的負擔。目前經(jīng)國家主管部門批準的版權代理機構達有中國文學作品著作權協(xié)會、中華版權代理中心等。

5.結語

網(wǎng)絡環(huán)境下數(shù)字圖書館知識產(chǎn)權問題，必須進一部協(xié)調(diào)好知識權利人與社會公眾的利益，建立一套完善的行之有效的數(shù)字圖書館知識產(chǎn)權法律體系，保護數(shù)字圖書館建設與知識產(chǎn)權保護共同發(fā)展。數(shù)字圖書館建設利用時應采用相應的策略，結合國內(nèi)和國外相關的法律現(xiàn)狀，在法律許允許的范圍內(nèi)，按照合理使用的基本制度，使得數(shù)字圖書館建設與知識產(chǎn)權能夠有效融合。

同時，技術保護措施是十分重要的，注重開發(fā)利用最先進的計算機技術和網(wǎng)絡技術防止互聯(lián)網(wǎng)上眾多的抄襲復制，非法傳播的等違法行為。從技術層面對知識產(chǎn)權的保護才是最根本最安全的方法。知識產(chǎn)權保護的目的是在保護權利人的前提下，信息資源通過數(shù)字圖書館和網(wǎng)絡充分廣泛的傳播擴散，能夠被更多的用戶所用和學習，促進社會文化事業(yè)的發(fā)展，提高全民的文化知識水平。所以我們要全面深刻的看待知識產(chǎn)權問題，尋求最佳的平衡點來推動數(shù)字圖書館知識產(chǎn)權保護的進程。

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第五篇：貴州數(shù)字圖書館

創(chuàng)建于1937年7月的貴州省圖書館是全省最大的公共圖書館。1997年，在北京路原址上開始進行改擴建，新館工程被列為當年貴州省委、省政府的十件實事之一。2004年12月18日，新館正式對外開放。新館位于北京路和環(huán)城北路交匯處，總建筑面積22744㎡。

貴州省圖書館作為全省最大的綜合性、研究型公共圖書館，是貴州地方文獻收藏中心、全國文化信息資源共享工程貴州分中心、貴州省古籍保護中心、貴州網(wǎng)絡數(shù)字服務中心。

貴州省圖書館實行全年365天開放制度，每天連續(xù)開放11小時，每周開放時間72小時，設各類借閱區(qū)和閱覽室21個，閱覽座席1000余個，集會議室、學術報告廳、展覽廳、多功能廳等服務區(qū)域為一體。開設了盲文及盲人有聲讀物借閱室、古籍閱覽室、保存本閱覽室、電子閱覽室、少年兒童借閱室等特色服務窗口。

貴州省圖書館館藏總量168萬冊（件）。年入藏圖書2萬余種、訂購報紙200種，期刊3000種；外購全文數(shù)據(jù)庫17個，數(shù)據(jù)總量達80TB；自建有“中外文圖書”、“中外文連續(xù)出版物”、“民國文獻”和“全省古籍聯(lián)合目錄”等10多個館藏數(shù)據(jù)庫。在館藏25萬冊（件）古籍文獻中，其中有善本72部1033冊，珍善本圖書以兵書為主，有27種明、清版兵書。

貴州省圖書館建立了較為完善的網(wǎng)絡環(huán)境，館內(nèi)信息點500個，接入200M電信光纖專線，實現(xiàn)wifi無線上網(wǎng)；建立了貴州省圖書館、貴州數(shù)字圖書館和貴州文化數(shù)字3個網(wǎng)站；全館業(yè)務工作各個環(huán)節(jié)實現(xiàn)自動化管理；實現(xiàn)網(wǎng)上續(xù)借、預約以及全省范圍內(nèi)數(shù)字資源無障礙免費訪問。

貴州省圖書館提升服務手段，拓展服務領域，積極開展書刊外借、閱覽、參考咨詢、文獻檢索、專題服務、講座、展覽、英語角和培訓等多種形式、多種途徑的讀者服務工作，并通過建立館外流通點、設立分館、開通網(wǎng)上圖書館等方式延伸服務范圍。