第一篇：中學(xué)生安全疏散逃生演練方案 Microsoft Word 文檔

中學(xué)生安全疏散逃生演練方案

為進(jìn)一步貫徹上級(jí)有關(guān)精神，積極打造平安校園，當(dāng)學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：王 勇

副組長：余啟云 許登林

陳宏明

成 員：余燈勇 徐加田 李子彬 王金山 黃志軍 張厚春 陳陽林 吳本元 陳應(yīng)東 朱業(yè)桂 余金艷

2、安全疏散逃生演練現(xiàn)場指揮小組： 總 指 揮：王 勇 現(xiàn)場指揮：許登林 成 員：全體教師

二、組織實(shí)施安排：

1、安全疏散逃生演練現(xiàn)場指揮小組迅速組織全校師生疏散逃生，無課教師負(fù)責(zé)在各樓梯轉(zhuǎn)彎處及逃生路線轉(zhuǎn)彎處指揮引導(dǎo)學(xué)生疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排：

(1)、樓梯口疏散指揮員安排：

西樓梯 大廳樓梯 東樓梯 二樓 紀(jì)春梅 劉永富 許國珍 殷冬梅 一樓 卜曉娟 卜基友 張 杰 黃志林(2)、其它位置指揮員安排： 教學(xué)樓前：

東側(cè)（實(shí)驗(yàn)樓后）：詹德軍 中間（廣場前臺(tái)階）：于泳 西側(cè)（水池旁）：周國生

會(huì)議室旁：王道田 校長室旁：張孝龍 操場秩序指揮：許登林

(3)、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；

b、上體育課的班級(jí)立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。c、到達(dá)操場后班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)指揮組。

3、疏散線路：見附件。

三、疏散要求與注意事項(xiàng)：

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲（防空警報(bào)）后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

2、疏散集合地點(diǎn)：按出操位置在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。

3、通過演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

4、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮。

5、疏散過程要注意安全，每班成單列，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。班主任與隨班教師在聽到警笛后，立刻打開教室前后門，引導(dǎo)同學(xué)疏散，要求學(xué)生做到（1）冷靜判斷；（2）應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織；（3）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

第二篇：安全疏散逃生演練方案

微山縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 安全疏散逃生演練方案

一、演練目的 ：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時(shí)，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練準(zhǔn)備

1、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法，分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。

2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

三、演練要求

1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、學(xué)生離開教室后，班主任方可離開教室。到指定位置集合時(shí)，任何學(xué)生不得離開本班位置；

5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得離開本班位置；

6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對(duì)學(xué)生離開座位不造成障礙；

7、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全；

四、組織機(jī)構(gòu)

1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：侯先宏 副 組 長：孫兆勝 曹媛媛 成員： 校委會(huì)成員

級(jí)部主任

教研組長

班主任

體育組成員 職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)演練活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。

2.現(xiàn)場指揮組

總指揮：侯先宏

副總指揮：孫兆勝

曹媛媛

職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置。3.緊急疏散組

組

長：曹廣峰

組

員：俞忠振

王廣濤

4、醫(yī)療保健組

組

長：趙傳忠

成員：徐穎

職責(zé)：演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡單救治。

5、護(hù)導(dǎo)值勤組：

組

長：褚宏宇

成員：全體教職員工 校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分工：

一年級(jí)：肖福萍

二年級(jí)：賈秀梅

三年級(jí)：褚宏宇

四年級(jí)：黃桂良

李體芳

五年級(jí)：趙傳忠 曹廣峰

六年級(jí)：張曉慧 王振偉 樓層執(zhí)勤教師：

一樓：西樓梯：劉芳

西門：肖斌

西中樓梯：李青

西中門： 侯志斌 主樓梯：張芳

門廳： 張萌

東中樓梯：姜曉娟

東中門：王勇

東樓梯：賈苗苗

東門：劉春美

二樓：西樓梯：劉云

西中樓梯： 王敏

主樓梯： 劉忍

東中樓梯： 姜曉娟

東樓梯：楊元元 三樓：西樓梯：殷興敏

西中樓梯：張莉

主樓梯：羅欣 東中樓梯：甄文

東樓梯：白利

四樓：西樓梯：於紅清

西中樓梯：周艷

主樓梯： 黃芳

東中樓梯：曹晨

東樓梯： 張偉

塑膠跑道西門：俞宗振

塑膠跑道南門：曹軍喜

職責(zé)：指揮和調(diào)控學(xué)生疏散撤離工作，并檢查樓面學(xué)生滯留情況。6.攝像、拍照： 林傳杰

楊天琪

五、演練時(shí)間：2016年12月9日（周五）9：40

六、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

七、演練疏散程序

當(dāng)聽到廣播播放警笛音樂時(shí)：

1、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散。

2、班主任老師指揮學(xué)生按照平時(shí)體育老師練習(xí)的方式進(jìn)行緊急疏散，疏散時(shí)本著高年級(jí)讓低年級(jí)，男生照顧女生，高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低年級(jí)學(xué)生的原則，3、其他老師就近在所辦公室所在樓梯口拐彎處指揮疏散學(xué)生，防止樓梯下樓梯時(shí)沖撞摔倒事故的發(fā)生。

4、脫離現(xiàn)場后，班主任，年級(jí)組長迅速組織好本班本年級(jí)學(xué)生，整理好隊(duì)伍，清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍，對(duì)沒有到現(xiàn)場的做好登記，并及時(shí)上報(bào)。

5、向全校師生匯報(bào)完成疏散演習(xí)所用時(shí)間。

6、對(duì)受傷的學(xué)生進(jìn)行簡單的救治后，迅速送往就近的醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長，有關(guān)人員做好家長的安撫工作。

八、具體步驟： 1.疏散路線及順序安排：

各班按照平常上操路線疏散，到達(dá)做操區(qū)域后集合。一年級(jí)走門廳在教學(xué)樓前小廣場集合。

2.各班班主任老師警報(bào)聲響起前提前到達(dá)教室內(nèi)。

（1）指揮和組織學(xué)生立即離開座位，按座位先后次序迅速從教室撤離，按照預(yù)定的疏散線路（廣播操出操路線）疏散至操場。

（2）到達(dá)安全地帶后，各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。3.各疏散組工作人員提前到達(dá)指定崗位指揮撤離。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽從指揮，注意安全，保持冷靜！”學(xué)生撤離后，按負(fù)責(zé)區(qū)域檢查教室、廁所等可能有滯留學(xué)生的場所。

4.警報(bào)解除后，組織學(xué)生有序站好隊(duì)，聽從學(xué)校演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長做總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

5.總結(jié)點(diǎn)評(píng)后，全體師生按廣播操路線返回教室。

九、疏散演練準(zhǔn)備： 1.各班進(jìn)行動(dòng)員和布置，交代注意事項(xiàng)。

2.班主任預(yù)先各自利用時(shí)間，按指定方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉逃生線路，先預(yù)演一次。班主任領(lǐng)隊(duì)，跟班帶隊(duì)老師尾隨。

3.班主任教育學(xué)生逃生時(shí)要注意逃生技巧：學(xué)生列隊(duì)下樓道，要求彎下腰、同時(shí)用毛巾或手帕等捂住口鼻，依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

十、疏散要求與注意事項(xiàng)：

1.全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開展逃生演練活動(dòng)，不得延誤。

2.各班主任和工作人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。

3.所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮。

4.疏散過程要保證安全演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

5.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

6.各樓層負(fù)責(zé)護(hù)導(dǎo)執(zhí)勤的教師要直至最后一名學(xué)生離開后才能離開，離開前還要檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

微山縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2016年12月7日

第三篇：火災(zāi)逃生疏散演練方案

渤海路小學(xué)火災(zāi)逃生疏散演練方案

為了切實(shí)做好學(xué)校安全工作，幫助全校師生掌握火災(zāi)時(shí)的逃生、自救、互救的基本方法，提高全校師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，根據(jù)上級(jí)教育部門有關(guān)精神，再結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校火災(zāi)逃生疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。

一、指導(dǎo)思想：

本著消除火災(zāi)隱患的觀念，牢固樹立“校園安全責(zé)任重于泰山，生命安全重于一切”的思想。為保障師生的生命安全，學(xué)校火災(zāi)工作堅(jiān)持以預(yù)防為主，常備不懈，最大限度減少危害造成的人員傷亡。

二、基本原則：

1、安全性原則：

火災(zāi)逃生演練必須確保安全，結(jié)合學(xué)校實(shí)際及小學(xué)生特點(diǎn)，速度上由慢到快循序漸進(jìn)地提高，教師全員參與組織、保護(hù)。各班級(jí)要召開班會(huì)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，向?qū)W生講述防火知識(shí)，安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地，演練時(shí)沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。

2、實(shí)效性原則：

火災(zāi)逃生演練時(shí)，全體師生要按照實(shí)戰(zhàn)要求去做。火災(zāi)時(shí)迅速撤離到安全地方，是火災(zāi)的國際通用守則，國內(nèi)外許多起火災(zāi)實(shí)例表明，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，人們?cè)谶M(jìn)入或離開建筑物時(shí)，被燒死、煙死的概率最大。火災(zāi)來臨，要在教師的指揮下，有組織地迅速撤離教室，學(xué)生千萬不要擁擠。處于樓上位置，要看準(zhǔn)脫險(xiǎn)的合適時(shí)機(jī)，決不能讓學(xué)生們亂跑。學(xué)生撤離到操場后，及時(shí)組織各班紀(jì)律做到不打鬧、不喧嘩。

三、火災(zāi)應(yīng)急演練安排

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)：

演練總指揮：陳福成副 總 指揮：程永超 王亞東

成 員： 李守穩(wěn) 張俊英 呂立新 全體教師

下設(shè)五個(gè)工作組：

1.組織協(xié)調(diào)組：程永超負(fù)責(zé)演練方案的制定；演練過程的協(xié)調(diào)指揮；信息的上傳下達(dá)、對(duì)外聯(lián)系等。

2.宣傳報(bào)道組：李守穩(wěn)負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。

3.疏散引導(dǎo)組：王亞東負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線等；引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

4.搶險(xiǎn)救護(hù)組：張俊英負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，救護(hù)組應(yīng)對(duì)受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。

5.后勤保障組：呂立新負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作，布設(shè)演練場地，維護(hù)演練秩序，拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備；檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

四、具體人員安排：

場地集合負(fù)責(zé)人： 陳文濤 負(fù)責(zé)場地集合、紀(jì)律

教學(xué)樓負(fù)責(zé)人： 廣才樓 李守穩(wěn)

成學(xué)樓 張俊英

負(fù)責(zé)全程指揮抓拍

現(xiàn)場指揮： 各班班主任教師

安 全 員：

李桂榮 郝慶麗 李衛(wèi)華 李榮華 武方田 李洪躍 韓耀光 張明哲 王秀梅 龐亞男 龐麗偉 呂文英

司永妍 李瑞芳 王 建 朱子敬 金鳳蘭 黃海玉

李翠紅 郭天宇 孟雪峰 黨倩男 李洪新 劉美蓮

李秀英 馬 麗

（演練時(shí)負(fù)責(zé)樓梯、門口安全工作）

1、具 體 安 排：

（1）廣才樓：

李桂榮 負(fù)責(zé)一樓到二樓的東樓梯之間的平臺(tái)

郝慶麗 負(fù)責(zé)二樓到三樓的東樓梯之間的平臺(tái)

李翠紅 負(fù)責(zé)二樓東樓梯口

李洪躍 負(fù)責(zé)三樓到四樓的東樓梯之間的平臺(tái)

王 建 負(fù)責(zé)三樓東樓梯口

金鳳蘭 負(fù)責(zé)東門口

朱子敬 負(fù)責(zé)一樓到二樓的西樓梯之間的平臺(tái)

武方田 負(fù)責(zé)二樓西樓梯口

龐亞男 負(fù)責(zé)二樓到三樓的西樓梯之間的平臺(tái)

黃海玉 負(fù)責(zé)三樓到四樓的西樓梯之間的平臺(tái)

李衛(wèi)華 負(fù)責(zé)三樓西樓梯口

李秀英 負(fù)責(zé)西門口

（2）成學(xué)樓：

龐麗偉 負(fù)責(zé)一樓到二樓的東樓梯之間的平臺(tái)

李榮華 負(fù)責(zé)二樓到三樓的東樓梯之間的平臺(tái)

韓耀光 負(fù)責(zé)二樓東樓梯口

司永妍 負(fù)責(zé)三樓到四樓的東樓梯之間的平臺(tái)

李洪新 負(fù)責(zé)三樓東樓梯口

劉美蓮 負(fù)責(zé)東門口

李瑞芳 負(fù)責(zé)一樓到二樓的西樓梯之間的平臺(tái)

王秀梅 負(fù)責(zé)二樓西樓梯口

李瑞芳 負(fù)責(zé)二樓到三樓的西樓梯之間的平臺(tái)

孟雪峰 負(fù)責(zé)三樓到四樓的西樓梯之間的平臺(tái)

郭天宇 負(fù)責(zé)三樓西樓梯口

黨倩男 負(fù)責(zé)西門口

2、救護(hù)組：負(fù)責(zé)出現(xiàn)事故的急救及報(bào)警 張俊英 馬 麗

3、攝像組：呂文英 負(fù)責(zé)廣才樓的全程跟蹤拍照 及錄像；張明哲 負(fù)責(zé)成學(xué)樓的全程跟蹤拍照及錄像（班級(jí)學(xué)生躲避課桌下、安全員奔赴指定位置、學(xué)生下樓、值班教師指揮學(xué)生下樓、學(xué)生在路程中、操場集合、班主任匯報(bào)人數(shù)、領(lǐng)導(dǎo)講話等錄像照片）

（二）演習(xí)時(shí)間：2021年12月24

（三）演習(xí)地點(diǎn)：校園內(nèi)

（四）參加人員：全體師生

（五）疏散集結(jié)地點(diǎn)：操場

（六）操場集合地點(diǎn)：各班級(jí)按升旗時(shí)所站位置

（七）教室內(nèi)火災(zāi)逃生指導(dǎo)組（各班班主任教師）

職責(zé)：

1、信號(hào)員發(fā)出“火災(zāi)警報(bào)”信號(hào)，指揮學(xué)生迅速撤離教室，不能慌張或隨意亂跑

2、各班班主任教師要自始至終一前一后跟隊(duì)，時(shí)刻與學(xué)生在一起，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件、糾正學(xué)生疏散過程中的不良行為，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

3、隊(duì)伍在操場集合完畢，各班主班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告人數(shù)。內(nèi)容“報(bào)告，（）年級(jí)（）班（）人全部安全撤離，無傷亡人員，請(qǐng)指示”。總指揮： “歸隊(duì)”。集合后班主任維持班級(jí)紀(jì)律

五、演練準(zhǔn)備

1、火災(zāi)逃生疏散演練組長認(rèn)真組織全體老師進(jìn)行實(shí)地討論研究，落實(shí)好班級(jí)疏散工作，撤離路線要做到合理有序，確保演練安全規(guī)范，高效完成。

2、演練前各班教師通過教學(xué)活動(dòng)向?qū)W生講解防火逃生順序、逃生技巧及要求。

3、演練前火災(zāi)逃生疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

六、演練各班撤離路線安排：

1、一樓以大廳為界，二三四樓以辦公室為界，大廳以東或辦公室以東的班級(jí)走東樓梯走東門，緊靠硬化路面北邊行走；大廳以西或辦公室以西的班級(jí)走西樓梯走西門，緊靠硬化路面南邊行走。

2、所有參加演練教師都在學(xué)生撤離完之后迅速撤離教學(xué)樓。

七、疏散注意事項(xiàng)

1、要有順序地疏散，在逃生時(shí)，不要驚慌，聽從指揮，服從安排。保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范。不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；按規(guī)定線路疏散，不得串線。

2、樓道安全人員立即到崗，各就各位，指揮學(xué)生有秩序疏散，不得擅離崗位。

3、疏散過程中，學(xué)生彎腰捂鼻出教室，雙隊(duì)從教室前門走，由班主任老師帶隊(duì)，迅速跑到指定地點(diǎn)，搭班教師尾隨最后一名學(xué)生疏散。每個(gè)樓層的下一層走完，上層再走。安排學(xué)生排好隊(duì)樓下不能散隊(duì)。每名學(xué)生之間間隔50厘米。

4、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不能跳躍不要慌亂奔跑，不要爭先恐后、推搡。

5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生不能嬉戲打鬧、大聲喧嘩。

6、班級(jí)內(nèi)如有特殊情況不能參加此項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生，班主任在班主任工作手冊(cè)上詳細(xì)記錄。并作適當(dāng)安排，確保其人身安全。

八、程永超講解示范滅火器使用方法

（一）講解示范

1、上下顛倒搖晃使干粉松動(dòng)。

2、拔掉鉛封。

3、拔掉拔掉保險(xiǎn)銷。

4、左手握著噴管，右手提著壓把

4、保持安全距離（距離火源約2-3米），噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰區(qū)域，右手用力壓下壓把，左手握著噴管噴管左右擺動(dòng)，使干粉覆蓋整個(gè)燃燒區(qū)。

（二）教師學(xué)生操作

九、陳福成校長總結(jié)

2021年12月24日

第四篇：消防疏散逃生演練方案

大堤完小地震疏散逃生演練方案

演練時(shí)間：2014年1月9日（模擬時(shí)間14：00——14：30）演練地點(diǎn)：大堤完小

參演人員：全校師生

演練總指揮：黃振中

演練副總指揮：馬永濤

人員分工及演練過程：

劉曉軍、馮玉品兩位老師負(fù)責(zé)一年級(jí)學(xué)生的逃生疏散；徐玲改、封志麗兩位老師負(fù)責(zé)二年級(jí)學(xué)生的逃生疏散；李翠霞、杜麗兩位老師負(fù)責(zé)三年級(jí)學(xué)生的逃生疏散；吉艷津、杜艷純兩位老師負(fù)責(zé)四年級(jí)學(xué)生的逃生疏散；杜志杰老師負(fù)責(zé)五年級(jí)學(xué)生的逃生疏散；韓玲變老師負(fù)責(zé)六年級(jí)學(xué)生的逃生疏散；劉平老師負(fù)責(zé)一二年級(jí)學(xué)生的安全護(hù)衛(wèi)工作；蔣鳳華老師負(fù)責(zé)三四年級(jí)的安全護(hù)衛(wèi)工作；孫小雙、談艷梅兩位老師在教學(xué)樓梯轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全護(hù)衛(wèi)工作。

校長黃振中負(fù)責(zé)發(fā)令，馬永濤負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

演練開始，第一次發(fā)令為室內(nèi)躲藏，第二次發(fā)令為向室外疏散，及時(shí)把學(xué)生帶到安全區(qū)。

注意事項(xiàng)：

各班主任事前做好學(xué)生的地震演練培訓(xùn)工作、做好主會(huì)場的設(shè)計(jì)布置、演練時(shí)做好解說、掌控好會(huì)場秩序。

全體教師準(zhǔn)時(shí)到崗，做到頭腦清醒，一切行動(dòng)聽指揮，不閑聊、不散漫、動(dòng)作規(guī)范，擔(dān)負(fù)起肩上的責(zé)任。

第五篇：養(yǎng)老院疏散逃生演練方案

府城驛老年公寓疏散逃生演練方案

一、活動(dòng)時(shí)間：

二、活動(dòng)地點(diǎn)：府城驛老年公寓

三、活動(dòng)目的：

1、使各部門員工及老人掌握基本的消防安全常識(shí)；

2、通過對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使大家增強(qiáng)消防安全意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。

四、參加人員：

府城驛老年公寓全體人員

五、安全出口位置：

二樓

東

西兩側(cè)及中部樓梯口

六、演練過程：

（一）消防知識(shí)學(xué)習(xí)

由院長組織全體人員學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的知識(shí)，并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。

（二）人員疏散

（1）一樓

組長：

組員：

警笛響起后一樓負(fù)責(zé)人員快速帶領(lǐng)各宿舍老人快速撤離到安全地帶，并進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)確保所有老人均已撤離。（2）二樓

組長：

組員：

警笛響起后二樓組長組織人員將各宿舍老人轉(zhuǎn)移到安全地帶，并幫助組員將癱瘓或行動(dòng)不便的老人快速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并清點(diǎn)人數(shù)。

（3）一樓組織老人安全轉(zhuǎn)以后，剩余工作人員立刻到二樓幫助未轉(zhuǎn)移老人撤離。（4）各組長清點(diǎn)完畢之后向院長報(bào)告逃生情況（如：報(bào)告 一樓老人XX名，實(shí)到人數(shù)XX人，報(bào)告完畢。安全疏散組組長：收到）

（6）全體師生到達(dá)操場后后勤保障人員要巡視各班，檢查有沒有遺漏人員。

疏散要求：

（1）各組人員有秩序地疏散，下樓時(shí)必須靠右，并彎腰手扶樓梯欄桿有序下樓，一律不得擁擠。

(2)給每位老人準(zhǔn)備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。（3）要求老人們采用彎腰的姿勢快速前進(jìn)。

備注：請(qǐng)全體員工對(duì)照方案及要求，認(rèn)真閱讀、認(rèn)真演練。滅火器的使用：1、2、3、拉開保險(xiǎn)銷；

一手握住壓把，一手拿著噴嘴； 對(duì)準(zhǔn)火焰根部按下壓把進(jìn)行滅火。

怡海幼兒園辦公室 2010年11月16日