第一篇：叢林里的故事(教案)

大班音樂活動：叢林里的故事

活動目標(biāo)：

1.通過聯(lián)系，掌握“︱X X︱XX X ‖”節(jié)奏型。2.能依照該節(jié)奏進(jìn)行表達(dá)，樂于參與歌曲表演。

活動準(zhǔn)備：

長頸鹿、大蟒蛇、小袋鼠、變色龍圖片，歌曲磁帶，錄音機(jī)。

活動過程：

一、認(rèn)識四種非洲動物：

1.師：今天，老師帶來幾位非洲動物，我們來看看他們是誰？ 2.欣賞長頸鹿、大蟒蛇、小袋鼠、變色龍圖片。

二、動物的自我介紹：

1.聽聽非洲鼓的聲音，找節(jié)奏。

2.集體跟念：“︱X X︱XX X ‖”節(jié)奏型。3.用“︱X X︱XX X ‖”節(jié)奏型介紹自己。

三、鞏固節(jié)奏：

1.出示圖譜。（幼兒跟著節(jié)奏拍手）2.幼兒圍成圓圈，邊走邊念。︱X X︱XX X ︱X X︱XX X ‖ 我是 長頸鹿，跑跑 跑跑跑。

四、為運(yùn)動員加油： 1.用小椅子做非洲鼓。2.在椅子上用雙手打出節(jié)奏。3.運(yùn)動員入場。

4.一半幼兒打鼓，另一半幼兒學(xué)動物，并交換進(jìn)行。

評價：老師教態(tài)比較親切，和孩子們一起唱，一起跳，整個活動非常活躍。提問設(shè)計也比較巧妙，教具準(zhǔn)備花心思，學(xué)具使用討巧。“︱X X︱XX X ‖”節(jié)奏型對大班幼兒來說略顯簡單。

第二篇：叢林故事

《叢林故事》讀書交流會

一、談話導(dǎo)入。

最近我們一起閱讀了一本非常好看的書，那就是《叢林故事》，誰來說說這是一本怎樣的書？再說說理由。

在這本書中，我們不僅欣賞了一個個引人入勝的故事，還獲得了許多有益的啟示。這節(jié)課，就讓我們一起來分享你的讀書收獲吧。

二、簡介作者。

讀一本書之前，我們要先來了解作者，誰來說說這本書的作者是誰？他是一個怎樣的人？

拉迪亞德.吉卜林（1865——1936）英國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家，兒童文學(xué)巨匠，一生著述豐富，成就卓然。《叢林故事》是他的代表作品，也是他最有影響和最受讀者歡迎的作品，一百年來被翻譯成各種文字，在世界上廣為流傳。一位作家這樣評價他：“不僅在文學(xué)上，乃至在世界上的所有英語國家中，他都被認(rèn)為是最具影響力的人。”

三、梳理內(nèi)容。

這本書共有11個小故事，怎樣才能快速地找到自己喜歡的故事？（看目錄，找頁碼）

出示：1 莫格里的兄弟們蟒蛇卡阿捕獵老虎！老虎！白海豹“里基·蒂基·塔維”大象們的圖梅女王陛下的仆人們讓叢林進(jìn)入國王的象叉紅毛狗在叢林里

四、賞析人物形象。

1、在這么多的故事中，有很多角色給我們留下了深刻的印象，我們先走近第一個故事：《莫格里的兄弟們》，回憶一下都有哪些角色？你印象最深刻的是誰？為什么？

（1）分小組進(jìn)行交流。

（2）每組選一位代表在全班交流。

五、重溫精彩片段。

1、在這些故事中，哪些故事情節(jié)給你留下了深刻的印象？可以讀讀文中的文字，也可以用自己的語言描述。

2、出示關(guān)于狼媽和海豹的描寫，引導(dǎo)孩子品味、朗讀。

六、總結(jié)。

從這本書中你明白了了哪些道理或者是有哪些收獲呢？

師總結(jié)：在童話世界里，每一只小動物，每一棵花草都是有感情的。《叢林故事》不僅帶我們經(jīng)歷動物們的生活故事，還生動地刻畫了叢林中縈繞的友誼與溫情。希望你們能夠在閱讀中變得勇敢、堅強(qiáng)、學(xué)會生存的本領(lǐng)，獲得生活的智慧。

七、推薦閱讀：

《夏洛的網(wǎng)》，一首關(guān)于生命，友情，愛與忠誠的贊歌！一部傲居“美 國最偉大的十部兒童文學(xué)名著”首位的童話！

孩子們，開卷有益，接下來希望你們閱讀這本書，繼續(xù)你的書之旅吧！

第三篇：《叢林故事》讀后感

《叢林故事》讀后感1

《叢林故事》講述的是“狼孩”毛克利和幾種不同動物的故事。作品塑造了機(jī)智勇敢的“狼孩”毛克利，憨厚的棕熊伯魯，機(jī)敏的黑豹巴希拉，樂于助人的卡阿，忠誠的灰狼兄弟等諸多個性鮮明的形象，情節(jié)驚險曲折、引人入勝，令人難忘。

毛克利是印度樵夫的兒子。當(dāng)他還是個嬰兒時，在森林里收到老虎邪漢追逐，父母逃散，他誤入狼穴被母狼收養(yǎng)，成為狼群中的一員。漸漸地，他長成了一個勇武而聰慧的少年。狼族領(lǐng)袖阿克拉、狼媽媽、狼兄弟、巴希拉、伯魯、卡阿等，都是他非常親密的朋友。他們在毛克利周圍形成一個溫暖的集體，教給他生活的智慧和謀生的本領(lǐng)，交給他叢林動物必須遵守的“叢林規(guī)矩”。從此毛克利可以在林中自由的行走。

《叢林故事》讀后感2

這幾天我讀了一本書，它的名字叫：《叢林故事》。讀后，讓我印象深刻。這本書告訴我們這樣一個故事：小嬰孩莫格里被狼群收養(yǎng)并撫養(yǎng)成人。從小生活在森林的莫格里結(jié)交了許多朋友，它們教會了他如何在遼闊無垠的森林中生活。當(dāng)然，莫格里也經(jīng)歷了各種各樣既驚險刺激，又溫馨的感人故事……

最令我感動的“人物”就是莫格里的伙伴之一：名副其實的打獵高手——卡阿。卡阿是一條青色的蛇，它武功高強(qiáng)。面對厲害的猴族時，卡阿明明知道自己打不過猴族，卻為了伙伴莫格里差一點(diǎn)兒拼上了性命，最后打敗了猴族。就像卡阿常常說的一樣：輸也要輸?shù)霉獠剩拍睿偰艽驍∫磺校≡谖业男哪恐校ò⒕褪沁@樣一條講毅力，講恒心，講義氣的蛇。

我身邊也有許多這樣的伙伴。在一次跑步比賽中，明明知道要輸給我的悅悅不但沒有泄氣，還努力跑完了全程。我夸她真棒，她卻單純地對我笑笑，告訴我，總有一天她會超過我的。

我自己也正努力“修煉”著這種良好的品質(zhì)，卡阿，悅悅，你們永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

《叢林故事》讀后感3

我讀了《叢林故事》這本書后，深刻體會到了人與動物和諧相處的一面。

本書主要講了：莫格里的父母在叢林中被老虎謝爾汗“追殺”，因此丟棄了還是嬰兒的莫格里，莫格里誤入狼穴，被狼群收養(yǎng)，成為狼族的特殊一員。莫格理為狼族帶來火。后來他又到了村子，被村中的婦女收養(yǎng)，當(dāng)了一名牧童。但狠心的謝爾汗仍緊跟莫格里不放。聰明的莫格里和他的狼族朋友最終用牛重重將老虎謝爾汗包圍，將謝爾汗殺死。

我讀了《叢林故事》，感受到了莫格里的聰明，更感受到了人與動物和諧相處，默契合作的一面。莫格里用他的智慧以及狼族朋友的英勇一起打敗了老虎謝爾汗，讓整個叢林又重新安寧了。

在我們生活中，我們也要學(xué)習(xí)莫格里這種智勇雙全的品質(zhì)，他年輕時，用智慧打擊謝爾汗，而他長大后，他用他的英勇將謝爾汗徹底擊潰，這種品質(zhì)難道不是我們所缺少的嗎？

《叢林故事》讀后感4

曇花一現(xiàn)，每個心事，每種牽掛，都在短暫的快樂之后，消逝無影。

——題記

在神秘的大叢林里，危險無處不在。但有個孩子在經(jīng)歷無數(shù)冒險后，安然生活。《叢林故事》這本書的主人公莫格里是被老虎謝爾汗從農(nóng)夫那里奪來的孩子。他自幼就被狼爸狼媽收養(yǎng)，在大叢林里像狼一樣成長。他起初的生活十分幸福，有大熊巴盧教他叢林法則，有黑豹巴希拉保護(hù)訓(xùn)練它，和狼崽子們一起玩耍。但他半人半狼的身份卻難以被狼群接納，曾兩次在狼和人的身份中轉(zhuǎn)換。最后他雖然脫離了人和狼的照顧，卻依舊靠他學(xué)會的知識在叢林里過上了自由自在的生活。

在我們眼里，莫格里雖然是個狼人，但他執(zhí)著，堅強(qiáng)不屈的精神，也依舊閃爍著。他懂得如何自強(qiáng)自立，也懂得如何遵守叢林的法則，每個困難和每個挫折他也都能機(jī)智從容地應(yīng)對。對于這點(diǎn)，我們就像在溫室里的花朵一樣，無法做到。但是我們可以在現(xiàn)實中奉守正確的規(guī)則，活出不一樣的自我，成就不一般的人生。無論我們是多渺小，又或者是多強(qiáng)大，也要保持著一顆謙遜的心，不要像自大的老虎謝爾汗一樣，要多學(xué)習(xí)敏捷的黑豹巴希拉、強(qiáng)壯和具備許多過人之處的老棕熊巴盧，時刻保持著前進(jìn)的決心和勇敢的膽量，面對著生活中的目標(biāo)，不懼危險，迎難而上，或許能成為另一個“莫格里”呦！

擁有探索精神，不怕他人的嘲笑。做一個最真實，最堅定的自己。不放棄信仰，讓勇氣和努力并存！只有這樣你才能達(dá)成所愿。

生命中的清溪潺潺而流，那執(zhí)著的信念，便能開出花。在這清溪花影中，美好的生命也自此長存……

《叢林故事》讀后感5

告訴你一個小秘密，今天我把在學(xué)校買的書《叢林故事》給看完啦！

這本書主要講的是一個小狼孩莫格里，和棕熊巴盧，黑豹巴希拉，狼頭領(lǐng)阿克拉，老虎謝爾汗，還有蟒蛇卡阿。除了謝爾汗，另外的人都在幫助莫格里，打敗謝爾汗。

在莫格里還很小的時侯，謝爾汗把他拖到了叢林里，幸虧被好心的狼家庭救回。因為莫格里是人不是狼，所以狼群里議論紛紛。就在這時，謝爾汗跳出來說：“它是我的！”可狼群已同意收留莫格里了，就一起保護(hù)它。莫格里在狼爸爸和狼媽媽的撫養(yǎng)下長大了，同時，巴盧成了莫格里的老師，巴希拉和卡阿成了他的好朋友。但是，因為謝爾汗的挑撥離間，讓狼群誤會了莫格里，把他趕出了叢林。莫格里只好回到了人居住的村莊。

為了消滅謝爾汗，他從村里把水牛趕到叢林，去打謝爾汗。牛群把謝爾汗活活地踩死了。等謝爾汗死后，就有獵人想搶虎皮。可莫格里曾發(fā)過誓，要把虎皮鋪在阿克拉的腳下，所以不肯。獵人就生氣地回村說莫格里壞話，大家都相信了，于是，村民們用石子扔莫格里，把他趕回了叢林。

莫格里又和狼兄弟們生活在叢林里。

讀了這本書，我覺得：莫格里很勇敢。堅強(qiáng)，狼爸爸和狼媽媽都很有愛心，我要向他們學(xué)習(xí)。

《叢林故事》讀后感6

寒假里，媽媽給我買了一本書――《叢林故事》。

這本書講了小嬰孩莫格里被叢林里的狼群收養(yǎng)的故事。慈祥的狼媽媽，忠誠的狼兄弟給了他一個溫暖的家。棕熊巴盧、黑豹巴希拉、狼群頭領(lǐng)克拉、蟒蛇卡阿――教會了他叢林的生存技法。憑著叢林朋友的幫助和自身的天賦，莫格里不僅和各種獸類和平共處，還結(jié)交了不朋友，并經(jīng)歷了許多既驚險刺激又溫馨動人的故事，而且最終成為了護(hù)林天使。

這本書有很多優(yōu)點(diǎn)，講得生動有趣，莫格里和朋友的友誼讓人覺得溫馨動人，并贊揚(yáng)了勇氣、奮斗、自我犧牲、忠誠、盡責(zé)等可貴品質(zhì)，對青少年有很大幫助。

讀了這本書，我懂得了要學(xué)會獨(dú)立生活，自己照顧自己，面對困難要自己解決，要學(xué)會寬容別人。

以后我一定要多書，讀好書，好讀書。

《叢林故事》讀后感7

《叢林故事》，這本書的作者是羅德亞德·吉卜林。他用擬人的手法描寫了發(fā)生在狼與人之間的一段感人故事。

發(fā)生在一片大森林里。一天，一個小男孩毛格利在叢林中迷失了方向，被狼群收養(yǎng)起來。在狼和它們的朋友棕熊、黑豹和巨蟒的照料下，毛格利一天天地長大了。有一天，來了一只老虎，它想吃掉毛格利，許多狼看見了后，果斷地?fù)淞松先ヅc老虎撕咬起來。許多狼都犧牲了自己的生命，但老虎還是被狼咬死了。毛格利活了下來。最終，離開了森林和保護(hù)他的動物們，回到了自己的家鄉(xiāng)。

雖然許多狼都犧牲了自己寶貴的生命。但是，它們的舉動卻刻在了我的腦海里，我感受到了“狼”的勇敢和自我犧牲精神，令人為狼的犧牲精神而感動。讀后讓人感到身臨其境。值得我們大

家學(xué)習(xí)的還有：動物同人一樣有豐富的感情。在與老虎的斗爭中，是狼群之間的相互團(tuán)結(jié)，才使它們戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人——老虎。

《叢林故事》讀后感8

《叢林故事》這個書是英國作家拉迪亞德﹒吉卜創(chuàng)作的。主要講述了八個既獨(dú)立又相互聯(lián)系的故事，向讀者們展示了真實動人而又富于奇幻色彩的叢林世界。

這本書主要人物有：莫戈里、黑熊巴魯、黑豹巴西拉、狼頭領(lǐng)阿克拉、老虎謝爾汗、還有蟒蛇卡阿。我最喜歡莫戈里，他非常勇敢、堅強(qiáng)。在莫戈里還是嬰兒時，被老虎謝爾汗追趕進(jìn)了狼群，可他一點(diǎn)兒也不害怕，并且在狼爸狼媽的照顧下和黑熊阿魯、黑豹巴西拉、狼頭領(lǐng)阿克拉和蟒蛇卡阿成為了朋友。還跟巴魯、巴西拉學(xué)習(xí)怎樣在森林里生存，怎么捕捉獵物。這些朋友都有一個共同的敵人—老虎謝爾汗。他們想盡辦法，先讓莫戈里去找人類的火種，然后再找到謝爾汗，把它的皮燙傷，謝爾汗憤憤不平地說：“我還會回來的！”最終它回來了，是莫戈里的朋友—灰兄弟告訴他的，他又叫阿克拉和灰兄弟讓公牛去把謝爾汗踩死。

莫戈里的勇敢和堅強(qiáng)，狼爸和狼媽的愛心都是值得我們學(xué)習(xí)的！

《叢林故事》讀后感9

最近我讀了一本書，它叫《叢林故事》。

這是英國作家羅德亞德·吉卜林寫的一本關(guān)于叢林的故事。這本書曾獲得過諾貝爾文學(xué)獎。它講述的是從前有一個印度的小孩叫毛格里，他是樵夫的孩子。他特別小的時候就被老虎趕到了狼窩，于是他和狼就生活在了一起。中途毛格里又被狼族的首領(lǐng)趕出了狼窩，毛格里回到了人類生活的地方。他的父母找到了他非常高興可是他的狼兄弟還是很想念他，每天都要見一見毛格里。人們發(fā)現(xiàn)他和狼有交往就說他是妖孩。說他的爸爸媽媽是巫婆和巫師。后來人類準(zhǔn)備將毛格里的爸爸媽媽殺死。毛格里和他的朋友們救出了他的爸爸媽媽。

毛格里虎口脫險、順利長大成人、被猴子們戲弄而最終得救、與紅毛狗大戰(zhàn)勝利……都是在黑豹巴格西拉、棕熊巴魯、狼兄弟灰哥、蟒蛇卡等朋友的幫助下取得的。故事最后毛格里還是認(rèn)為應(yīng)該回到人類那里。因為人總會要回到人類那里。就象水最后會流入大海一樣。毛格里回到了人類，過上了平安幸福的生活。

我從這本書里看到有很多兇猛的動物，他們只有在被人逼急了時才兇猛，平時是很善良的。毛格里是幸運(yùn)的，因為他有很多的動物朋友幫助他。人是群體動物是離不開朋友的。從這本書里我還看到人類也有很多陋習(xí)，比如殺戮、虛榮、貪婪。我喜歡這本故事書它透露出人生的許多哲理。動物是純真的、人類應(yīng)該去愛它們、保護(hù)它們。

《叢林故事》讀后感10

書，是我們身邊最長見的東西，雖然它很普通，但也能交給你不少知識。

《叢林故事》這本書主要寫了：在一天，陽光充足的早晨，狼爸爸出門撿到了一個人的孩子，并取名為莫格里。接著，大熊巴魯把莫格里當(dāng)做自己的學(xué)生，教它各種本領(lǐng)。莫格里一天一天長大，時間也一天一天過去，莫格里最終沒有回他的家鄉(xiāng)——村子里。

看完這本書后，我想起了那些可憐的小動物們。既然主人公莫格里都可以與小動物們和睦相處，那為什么我們不能呢？有句話說得好：“沒有買賣，就沒有殺生。”意思是：如果沒有人想要賣動物和買動物，就沒有捕殺。動物是我們的好伙伴。

第四篇：叢林故事讀后感

認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的叢林故事讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

叢林故事讀后感1

每當(dāng)太陽在世界的西山頭宣告休息，留下最后一點(diǎn)余光。在叢林里打獵的一家人總要在門前點(diǎn)上一把通明的焰火，然后圍坐火前說笑著，談?wù)撝惶斓氖斋@。正當(dāng)人們準(zhǔn)備回到草房子里躺下時，突然……

一只斷了腿的大老虎闖進(jìn)了他們的營地，父親拿著火把去驅(qū)趕老虎，可他們的一個男娃娃卻被嚇跑了。

男娃娃在叢林里迷了路，他看見一個窄小的洞口有一些許亮光。于是，他慢慢的走了進(jìn)去。洞里的狼爸爸、狼媽媽看著那個男孩，就連小狼們都停下了喝奶，也望著他。

狼爸爸和狼媽媽覺得這個娃娃長得真可愛，就收留了他。第二天夜晚，正好是每周都有的狼族會議，狼爸爸和狼媽媽帶著狼孩子和那個小男孩去了會議場。就在一頭黑豹和一只大熊的幫助下，他，成為了狼族的一員，并學(xué)會了說動物語言。不久，他遇到了那只闖進(jìn)他父母營地的老虎，并殺了它，因為老虎想趕小男孩出狼群。

過了很久，他在叢林里遇見了一個來森林探險的女孩，他們相處得非常快樂，不久便相愛了。

故事是不是很吸引人呢，如果你也跟我一樣喜歡這本書的話，你也去買一本吧，你一定會悟出許多道理的！

叢林故事讀后感2

這本書的主要內(nèi)容講了一個小嬰兒莫格里被印度西奧尼山叢林狼群收養(yǎng)的故事。慈祥的狼媽媽忠誠的狼弟給了他一個溫暖的家，還有他的老師棕熊巴戶，勇猛智慧的黑豹巴希拉正直的狼群頭領(lǐng)阿克拉足智多謀的蟒蛇卡阿等等的動物教會了他叢林的生存法則，憑著叢林中的朋友幫助和自身的天賦和野獸和平共處，也交了好多朋友和許多驚心動魄的故事。

讀完這本書我覺得他很幸福，如果可以我也想去叢林里探險一次，不過在那之前我還必須要學(xué)會一些叢林生存的本事，比如，如何和他們交流，如何與它們一起和平共處，一起在樹上吃果子，一起去小溪邊釣魚

所以我也要多用功學(xué)習(xí)，不會玩的太開心而忘了自己的本職，我還要變得懂得面對老虎時不慌張要鎮(zhèn)靜這樣的應(yīng)急措施。

叢林故事讀后感3

在寒假里，我的媽媽給我買了一本書――《叢林故事》。

這本書講了小嬰孩莫格里被叢林里的狼群收養(yǎng)的故事。慈祥的狼媽媽，忠誠的狼兄弟給了他一個溫暖的家。棕熊巴盧、黑豹巴希拉、狼群頭領(lǐng)克拉、蟒蛇卡阿――教會了他叢林的生存技法。憑著叢林朋友的幫助和自身的天賦，莫格里不僅和各種獸類和平共處，還結(jié)交了不朋友，并經(jīng)歷了許多既驚險刺激又溫馨動人的故事，而且最終成為了護(hù)林天使。

這本書有很多優(yōu)點(diǎn)，講得生動有趣，莫格里和朋友的友誼讓人覺得溫馨動人，并贊揚(yáng)了勇氣、奮斗、自我犧牲、忠誠、盡責(zé)等可貴品質(zhì)，對青少年有很大幫助。

讀了這本書，我懂得了要學(xué)會獨(dú)立生活，自己照顧自己，面對困難要自己解決，要學(xué)會寬容別人。

以后我一定要多書，讀好書，好讀書。

叢林故事讀后感4

我在暑假里讀了一本名叫《叢林故事》的書。是羅德亞德·吉卜林先生寫的。

書的內(nèi)容十分精彩。講的是一個剛幾個月大的孩子爬到了狼窩里，狼收養(yǎng)了這個小孩子。后來，他在棕熊巴魯、黑豹巴格西拉、蛇卡和叢林里許許多多的動物的幫助下，漸漸長大，漸漸成熟。最終走出叢林生活到人類身邊。后來他就保護(hù)狼群，保護(hù)野生動物。

我從中懂得了知恩圖報。在書中，狼們對他很好，所以他回到人類身邊，就不讓他們傷害狼，射殺狼。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)他，滴水之恩要以涌泉相報。就像我們的爸爸媽媽，為我們付出的一切都是為我們好，特別是我的奶奶。八十多歲了，還為我做飯洗衣服，我在她生病的時候，給她倒水，給她按摩。可我只做了這么一點(diǎn)點(diǎn)，她就直夸我。

讀完這本書，我對狼和猛獸也有了新的認(rèn)識，以前我覺得狼、熊、虎、豹是與魔鬼一樣可怕的動物，一想到它們我就會感到恐懼、害怕。可我現(xiàn)在知道它們其實很溫順，只是人們把它們想得很可怕，要知道人殺它們的數(shù)目，是它們殺人的數(shù)目的幾千倍。

我們一定要學(xué)習(xí)那個小狼孩，他懂得知恩圖報。一個被狼養(yǎng)大的孩子都懂得這一點(diǎn)，我們?nèi)丝隙茏龅桨?

叢林故事讀后感5

《叢林故事》這個書是英國作家拉迪亞德﹒吉卜創(chuàng)作的。主要講述了八個既獨(dú)立又相互聯(lián)系的故事，向讀者們展示了真實動人而又富于奇幻色彩的叢林世界。

這本書主要人物有：莫戈里、黑熊巴魯、黑豹巴西拉、狼頭領(lǐng)阿克拉、老虎謝爾汗、還有蟒蛇卡阿。我最喜歡莫戈里，他非常勇敢、堅強(qiáng)。在莫戈里還是嬰兒時，被老虎謝爾汗追趕進(jìn)了狼群，可他一點(diǎn)兒也不害怕，并且在狼爸狼媽的照顧下和黑熊阿魯、黑豹巴西拉、狼頭領(lǐng)阿克拉和蟒蛇卡阿成為了朋友。還跟巴魯、巴西拉學(xué)習(xí)怎樣在森林里生存，怎么捕捉獵物。這些朋友都有一個共同的敵人—老虎謝爾汗。他們想盡辦法，先讓莫戈里去找人類的火種，然后再找到謝爾汗，把它的皮燙傷，謝爾汗憤憤不平地說：“我還會回來的！”最終它回來了，是莫戈里的朋友—灰兄弟告訴他的，他又叫阿克拉和灰兄弟讓公牛去把謝爾汗踩死。

莫戈里的勇敢和堅強(qiáng)，狼爸和狼媽的愛心都是值得我們學(xué)習(xí)的！

叢林故事讀后感6

告訴你一個小秘密，今天我把在學(xué)校買的書《叢林故事》給看完啦！

這本書主要講的是一個小狼孩莫格里，和棕熊巴盧，黑豹巴希拉，狼頭領(lǐng)阿克拉，老虎謝爾汗，還有蟒蛇卡阿。除了謝爾汗，另外的人都在幫助莫格里，打敗謝爾汗。

在莫格里還很小的時侯，謝爾汗把他拖到了叢林里，幸虧被好心的狼家庭救回。因為莫格里是人不是狼，所以狼群里議論紛紛。就在這時，謝爾汗跳出來說：“它是我的！”可狼群已同意收留莫格里了，就一起保護(hù)它。莫格里在狼爸爸和狼媽媽的撫養(yǎng)下長大了，同時，巴盧成了莫格里的老師，巴希拉和卡阿成了他的好朋友。但是，因為謝爾汗的挑撥離間，讓狼群誤會了莫格里，把他趕出了叢林。莫格里只好回到了人居住的村莊。

為了消滅謝爾汗，他從村里把水牛趕到叢林，去打謝爾汗。牛群把謝爾汗活活地踩死了。等謝爾汗死后，就有獵人想搶虎皮。可莫格里曾發(fā)過誓，要把虎皮鋪在阿克拉的'腳下，所以不肯。獵人就生氣地回村說莫格里壞話，大家都相信了，于是，村民們用石子扔莫格里，把他趕回了叢林。

莫格里又和狼兄弟們生活在叢林里。

讀了這本書，我覺得：莫格里很勇敢。堅強(qiáng)，狼爸爸和狼媽媽都很有愛心，我要向他們學(xué)習(xí)。

叢林故事讀后感7

《叢林故事》，這本書的作者是羅德亞德·吉卜林。他用擬人的手法描寫了發(fā)生在狼與人之間的一段感人故事。

發(fā)生在一片大森林里。一天，一個小男孩毛格利在叢林中迷失了方向，被狼群收養(yǎng)起來。在狼和它們的朋友棕熊、黑豹和巨蟒的照料下，毛格利一天天地長大了。有一天，來了一只老虎，它想吃掉毛格利，許多狼看見了后，果斷地?fù)淞松先ヅc老虎撕咬起來。許多狼都犧牲了自己的生命，但老虎還是被狼咬死了。毛格利活了下來。最終，離開了森林和保護(hù)他的動物們，回到了自己的家鄉(xiāng)。

雖然許多狼都犧牲了自己寶貴的生命。但是，它們的舉動卻刻在了我的腦海里，我感受到了“狼”的勇敢和自我犧牲精神，令人為狼的犧牲精神而感動。讀后讓人感到身臨其境。值得我們大

家學(xué)習(xí)的還有：動物同人一樣有豐富的感情。在與老虎的斗爭中，是狼群之間的相互團(tuán)結(jié)，才使它們戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人——老虎。

叢林故事讀后感8

我讀了《叢林故事》這本書后，深刻體會到了人與動物和諧相處的一面。

本書主要講了：莫格里的父母在叢林中被老虎謝爾汗“追殺”，因此丟棄了還是嬰兒的莫格里，莫格里誤入狼穴，被狼群收養(yǎng)，成為狼族的特殊一員。莫格理為狼族帶來火。后來他又到了村子，被村中的婦女收養(yǎng)，當(dāng)了一名牧童。但狠心的謝爾汗仍緊跟莫格里不放。聰明的莫格里和他的狼族朋友最終用牛重重將老虎謝爾汗包圍，將謝爾汗殺死。

我讀了《叢林故事》，感受到了莫格里的聰明，更感受到了人與動物和諧相處，默契合作的一面。莫格里用他的智慧以及狼族朋友的英勇一起打敗了老虎謝爾汗，讓整個叢林又重新安寧了。

在我們生活中，我們也要學(xué)習(xí)莫格里這種智勇雙全的品質(zhì)，他年輕時，用智慧打擊謝爾汗，而他長大后，他用他的英勇將謝爾汗徹底擊潰，這種品質(zhì)難道不是我們所缺少的嗎？

叢林故事讀后感9

最近我看了一本書叫《叢林故事》。讓我認(rèn)識了一位作者叫羅德亞德·吉卜林，他是英國19世紀(jì)末20世紀(jì)初的文學(xué)大家，是兒童文學(xué)巨匠，一生著述豐富，成就卓然。他的代表作品就是《叢林故事》。

這本書講了一個有趣的故事。里面的主人公是莫格里，他是印度樵夫的兒子。當(dāng)他還是個嬰兒的時候，被母狼收養(yǎng)，成為狼中一員。后來，他長成一個勇武而又聰慧的少年。他的朋友有慈祥的狼媽媽、忠誠的狼兄弟，還有足智多謀的黑豹巴希拉、嚴(yán)肅的老總熊、正直的狼群頭領(lǐng)孔武有力的蟒蛇卡阿等等。他們在莫格里周圍形成了一個溫暖的集體，教給他生活的智慧和謀生的本領(lǐng)，教給他叢林動物必須遵守的“叢林法律”。后來，莫格里借用智慧，取來了動物們稱之為“紅花”的火，幫助阿克拉平息了狼群的叛亂，殺死了煽動叛亂的老虎施，謝爾汗使叢林重歸平靜。

這本書還教會我了各種比喻詞，詞的意思，這句詩句的意思等。我最喜歡主人莫格里，我覺得他太聰明了，不管遇到了什么難題都能解決。不象我們這些普通人一樣，雖然有些問題還是能解決的，可是有些問題也只有莫格里解決的了。

我喜歡這本書，這本有趣的書。

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第五篇：《叢林故事》讀后感

在閱讀完一本名著以后，從中我們可以吸收新的思想，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的《叢林故事》讀后感，歡迎閱讀與收藏。《叢林故事》讀后感1

暑假時，我買了一本《叢林故事》，我一回家，便津津有味的看了起來。

在印度西奧尼叢林，有一家三口來野營，孩子的父母生火做飯，小孩在草地上玩。瘸腿老虎邪漢突然從草叢中跳了出來，嚇跑了父母，小孩無意間爬到了狼洞附近，被狼發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了，取名“毛克利”。

讀到這兒，我剛開始還以為狼會吃掉毛克利，沒想到他會收留毛克利。這讓我又迫不及待地看了起來。

后來，狼群因為邪漢的煽動，毛克利被趕回了人類社會。

毛克利在人類社會找到了親生父母，并學(xué)會了說話、放牛，還帶著一群水牛把邪漢壓死了，于是毛克利就把虎皮剝了下來。正剝著的時候，惡毒的獵人首領(lǐng)巴爾道來了，他一看見毛克利正和一只狼在一起剝虎皮，心里十分害怕，認(rèn)為毛克利就是惡魔，召集村民趕走了毛克利。

看到這，我已經(jīng)火冒三丈了，毛克利為民除害已經(jīng)是值得贊賞的了，為什么還要趕毛克利走呢？我不得不佩服毛克利，他竟然可以面對那么多困難，如果換成我，我早就忍受不住這么多折磨的。

回到了叢林，毛克利每天都想回村莊看看，最后，他雖然十分舍不得叢林，但是他在大家的建議下，還是戀戀不舍的走了。

讀完后，我的感悟很深，我想：毛克利遇到困難時冷靜、會思考并解決,而我呢？沖動、急躁；毛克利做事仔細(xì)、認(rèn)真，我做事粗心、大意……毛克利身上還有許多優(yōu)點(diǎn)，所以我們要向他學(xué)習(xí)。

《叢林故事》讀后感2

在寒假里，我的媽媽給我買了一本書――《叢林故事》。

這本書講了小嬰孩莫格里被叢林里的狼群收養(yǎng)的故事。慈祥的狼媽媽，忠誠的狼兄弟給了他一個溫暖的家。棕熊巴盧、黑豹巴希拉、狼群頭領(lǐng)克拉、蟒蛇卡阿――教會了他叢林的生存技法。憑著叢林朋友的幫助和自身的天賦，莫格里不僅和各種獸類和平共處，還結(jié)交了不朋友，并經(jīng)歷了許多既驚險刺激又溫馨動人的故事，而且最終成為了護(hù)林天使。

這本書有很多優(yōu)點(diǎn)，講得生動有趣，莫格里和朋友的友誼讓人覺得溫馨動人，并贊揚(yáng)了勇氣、奮斗、自我犧牲、忠誠、盡責(zé)等可貴品質(zhì)，對青少年有很大幫助。

讀了這本書，我懂得了要學(xué)會獨(dú)立生活，自己照顧自己，面對困難要自己解決，要學(xué)會寬容別人。

以后我一定要多書，讀好書，好讀書。

《叢林故事》讀后感3

每當(dāng)太陽在世界的西山頭宣告休息，留下最后一點(diǎn)余光。在叢林里打獵的一家人總要在門前點(diǎn)上一把通明的焰火，然后圍坐火前說笑著，談?wù)撝惶斓氖斋@。正當(dāng)人們準(zhǔn)備回到草房子里躺下時，突然……

一只斷了腿的大老虎闖進(jìn)了他們的營地，父親拿著火把去驅(qū)趕老虎，可他們的一個男娃娃卻被嚇跑了。

男娃娃在叢林里迷了路，他看見一個窄小的洞口有一些許亮光。于是，他慢慢的走了進(jìn)去。洞里的狼爸爸、狼媽媽看著那個男孩，就連小狼們都停下了喝奶，也望著他。

狼爸爸和狼媽媽覺得這個娃娃長得真可愛，就收留了他。第二天夜晚，正好是每周都有的狼族會議，狼爸爸和狼媽媽帶著狼孩子和那個小男孩去了會議場。就在一頭黑豹和一只大熊的幫助下，他，成為了狼族的一員，并學(xué)會了說動物語言。不久，他遇到了那只闖進(jìn)他父母營地的老虎，并殺了它，因為老虎想趕小男孩出狼群。

過了很久，他在叢林里遇見了一個來森林探險的女孩，他們相處得非常快樂，不久便相愛了。

故事是不是很吸引人呢，如果你也跟我一樣喜歡這本書的話，你也去買一本吧，你一定會悟出許多道理的！

《叢林故事》讀后感4

《叢林故事》講述的是“狼孩”毛克利和幾種不同動物的故事。作品塑造了機(jī)智勇敢的“狼孩”毛克利，憨厚的棕熊伯魯，機(jī)敏的黑豹巴希拉，樂于助人的卡阿，忠誠的灰狼兄弟等諸多個性鮮明的形象，情節(jié)驚險曲折、引人入勝，令人難忘。

毛克利是印度樵夫的兒子。當(dāng)他還是個嬰兒時，在森林里收到老虎邪漢追逐，父母逃散，他誤入狼穴被母狼收養(yǎng)，成為狼群中的一員。漸漸地，他長成了一個勇武而聰慧的少年。狼族領(lǐng)袖阿克拉、狼媽媽、狼兄弟、巴希拉、伯魯、卡阿等，都是他非常親密的朋友。他們在毛克利周圍形成一個溫暖的集體，教給他生活的智慧和謀生的本領(lǐng)，交給他叢林動物必須遵守的“叢林規(guī)矩”。從此毛克利可以在林中自由的行走。

《叢林故事》讀后感5

通過這個寒假我讀了一本書，它的名字叫《叢林故事》，我很喜歡看這本書，因為它的名字很吸引我，讓我也有種想去叢林探險的愿望，于是我津津有味的看起了這本書。

這本書是叢林狼群收養(yǎng)的故事，慈祥的狼媽媽給了狼弟一個溫暖的家，還有他的老師，憑著叢林中的朋友幫助和自身的天賦和野獸和平共處，也交了好多好朋友和許多驚心動魄的故事。

讀完這本書我覺得他很幸福，如果可以我也想去叢林里探險一次，所以我也要多用功學(xué)習(xí)，不會玩的太開心而忘了自己的本職，我還要變得懂得面對老虎時不慌張要鎮(zhèn)靜這樣的應(yīng)急措施。

《叢林故事》讀后感6

曇花一現(xiàn)，每個心事，每種牽掛，都在短暫的快樂之后，消逝無影。

——題記

在神秘的大叢林里，危險無處不在。但有個孩子在經(jīng)歷無數(shù)冒險后，安然生活。《叢林故事》這本書的主人公莫格里是被老虎謝爾汗從農(nóng)夫那里奪來的孩子。他自幼就被狼爸狼媽收養(yǎng)，在大叢林里像狼一樣成長。他起初的生活十分幸福，有大熊巴盧教他叢林法則，有黑豹巴希拉保護(hù)訓(xùn)練它，和狼崽子們一起玩耍。但他半人半狼的身份卻難以被狼群接納，曾兩次在狼和人的身份中轉(zhuǎn)換。最后他雖然脫離了人和狼的照顧，卻依舊靠他學(xué)會的知識在叢林里過上了自由自在的生活。

在我們眼里，莫格里雖然是個狼人，但他執(zhí)著，堅強(qiáng)不屈的精神，也依舊閃爍著。他懂得如何自強(qiáng)自立，也懂得如何遵守叢林的法則，每個困難和每個挫折他也都能機(jī)智從容地應(yīng)對。對于這點(diǎn)，我們就像在溫室里的花朵一樣，無法做到。但是我們可以在現(xiàn)實中奉守正確的規(guī)則，活出不一樣的自我，成就不一般的人生。無論我們是多渺小，又或者是多強(qiáng)大，也要保持著一顆謙遜的心，不要像自大的老虎謝爾汗一樣，要多學(xué)習(xí)敏捷的黑豹巴希拉、強(qiáng)壯和具備許多過人之處的老棕熊巴盧，時刻保持著前進(jìn)的決心和勇敢的膽量，面對著生活中的目標(biāo)，不懼危險，迎難而上，或許能成為另一個“莫格里”呦！

擁有探索精神，不怕他人的嘲笑。做一個最真實，最堅定的自己。不放棄信仰，讓勇氣和努力并存！只有這樣你才能達(dá)成所愿。

生命中的清溪潺潺而流，那執(zhí)著的信念，便能開出花。在這清溪花影中，美好的生命也自此長存……

《叢林故事》讀后感7

通過這個寒假我讀了一本書，它的名字叫《叢林故事》。我很喜歡看這本書，因為它的名字很吸引我，讓我也有種想去叢林探險的愿望，于是我津津有味的看起了這本書。

這本書是叢林狼群收養(yǎng)的故事，慈祥的狼媽媽給了狼弟一個溫暖的家，還有他的老師，憑著叢林中的朋友幫助和自身的`天賦和野獸和平共處，也交了好多好朋友和許多驚心動魄的故事。

讀完這本書我覺得他很幸福，如果可以我也想去叢林里探險一次，所以我也要多用功學(xué)習(xí)，不會玩的太開心而忘了自己的本職，我還要變得懂得面對老虎時不慌張要鎮(zhèn)靜這樣的應(yīng)急措施。

《叢林故事》讀后感8

這幾天我讀了一本書，它的名字叫：《叢林故事》。讀后，讓我印象深刻。這本書告訴我們這樣一個故事：小嬰孩莫格里被狼群收養(yǎng)并撫養(yǎng)成人。從小生活在森林的莫格里結(jié)交了許多朋友，它們教會了他如何在遼闊無垠的森林中生活。當(dāng)然，莫格里也經(jīng)歷了各種各樣既驚險刺激，又溫馨的感人故事……

最令我感動的“人物”就是莫格里的伙伴之一：名副其實的打獵高手——卡阿。卡阿是一條青色的蛇，它武功高強(qiáng)。面對厲害的猴族時，卡阿明明知道自己打不過猴族，卻為了伙伴莫格里差一點(diǎn)兒拼上了性命，最后打敗了猴族。就像卡阿常常說的一樣：輸也要輸?shù)霉獠剩拍睿偰艽驍∫磺校≡谖业男哪恐校ò⒕褪沁@樣一條講毅力，講恒心，講義氣的蛇。

我身邊也有許多這樣的伙伴。在一次跑步比賽中，明明知道要輸給我的悅悅不但沒有泄氣，還努力跑完了全程。我夸她真棒，她卻單純地對我笑笑，告訴我，總有一天她會超過我的。

我自己也正努力“修煉”著這種良好的品質(zhì)，卡阿，悅悅，你們永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

《叢林故事》讀后感9

告訴你一個小秘密，今天我把在學(xué)校買的書《叢林故事》給看完啦!這本書主要講的是一個小狼孩莫格里，和棕熊巴盧, 黑豹巴希拉,狼頭領(lǐng)阿克拉,老虎謝爾汗,還有蟒蛇卡阿。除了謝爾汗,另外的人都在幫助莫格里,打敗謝爾汗。

在莫格里還很小的時侯，謝爾汗把他拖到了叢林里,幸虧被好心的狼家庭救回。因為莫格里是人不是狼，所以狼群里議論紛紛。就在這時，謝爾汗跳出來說：“它是我的!”可狼群已同意收留莫格里了，就一起保護(hù)它。莫格里在狼爸爸和狼媽媽的撫養(yǎng)下長大了，同時，巴盧成了莫格里的老師，巴希拉和卡阿成了他的好朋友。但是，因為謝爾汗的挑撥離間，讓狼群誤會了莫格里，把他趕出了叢林。莫格里只好回到了人居住的村莊。

為了消滅謝爾汗，他從村里把水牛趕到叢林，去打謝爾汗。牛群把謝爾汗活活地踩死了。等謝爾汗死后，就有獵人想搶虎皮。可莫格里曾發(fā)過誓，要把虎皮鋪在阿克拉的腳下，所以不肯。獵人就生氣地回村說莫格里壞話，大家都相信了，于是，村民們用石子扔莫格里，把他趕回了叢林。

莫格里又和狼兄弟們生活在叢林里。

讀了這本書，我覺得：莫格里很勇敢.堅強(qiáng)，狼爸爸和狼媽媽都很有愛心，我要向他們學(xué)習(xí)。

《叢林故事》讀后感10

這本書的主要內(nèi)容講了一個小嬰兒莫格里被印度西奧尼山叢林狼群收養(yǎng)的故事。慈祥的狼媽媽忠誠的狼弟給了他一個溫暖的家，還有他的老師棕熊巴戶，勇猛智慧的黑豹巴希拉正直的狼群頭領(lǐng)阿克拉足智多謀的蟒蛇卡阿等等的動物教會了他叢林的生存法則，憑著叢林中的朋友幫助和自身的天賦和野獸和平共處，也交了好多朋友和許多驚心動魄的故事。

讀完這本書我覺得他很幸福，如果可以我也想去叢林里探險一次，不過在那之前我還必須要學(xué)會一些叢林生存的本事，比如，如何和他們交流，如何與它們一起和平共處，一起在樹上吃果子，一起去小溪邊釣魚

所以我也要多用功學(xué)習(xí)，不會玩的太開心而忘了自己的本職，我還要變得懂得面對老虎時不慌張要鎮(zhèn)靜這樣的應(yīng)急措施。

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