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四三班愛我鄂爾多斯隊會教學設計

時間:2019-05-12 17:57:07下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《四三班愛我鄂爾多斯隊會教學設計》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四三班愛我鄂爾多斯隊會教學設計》。

第一篇:四三班愛我鄂爾多斯隊會教學設計

四三班《愛我鄂爾多斯》主題隊會

活動方案

活動目的:

1.讓學生知道家鄉的可愛、熱愛自己的家鄉是我們中華民族的傳統美德。

2.激發隊員們從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。活動主題:

在熱愛家鄉的基礎上,學會熱愛他人,在社會上關心他人。通過具體事例,激發學生愛的情感,提高他們的認識,培養學生熱愛他人、愛集體、愛祖國,并把這份愛獻給社會,獻給祖國。活動準備:

1.中隊旗一面,出旗曲、退旗曲、隊歌等。2.準備故事,小品,小組唱、詩朗誦等節目。3.準備書法作品。

4.收集名人名言、準備串聯詞。

5.每人把自己想對祖國說的心里話寫下來。

6.場景設計:大黑板上寫好“愛我鄂爾多斯”的大字,并配以圖畫。

7.主持人:主持人甲、主持人乙。

活動過程

第一部分;準備篇

中隊長開場白:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,大家下午好!歡迎大家參加四、三班《愛我鄂爾多斯》的主題班隊會。

活動第一項:各小隊整隊。整隊:

小隊長:第一項 全體起立,各小隊報告人數

報告中隊長,我小隊應到()人,實到()人。報告完畢

中隊長:接受你的報告。

中隊長:報告輔導員老師,四

(三)中隊應到43人,實到43人。報告完畢。

輔導員:接受你的報告,預祝你們的活動取得圓滿成功!

第二項: 出旗

中隊長:第二項 出旗

敬禮!

第三項: 唱隊歌

中隊長:第三項 齊唱隊歌!

全體請坐

第四項:中隊活動開始,有請主持人 甲:在地球的某一個角落里,乙:在大地的某一塊沃土上,甲:一直有一個地方深深撼動著我們的心靈,那就是我們美麗而富饒的家鄉。

乙:當春回大地之時,家鄉到處呈現出生機勃勃的景象。甲:看,高樓大廈巍然屹立,神奇秀美。乙:瞧,草原上駿馬奔騰,氣宇非凡。

合:這就是令我們驕傲一生的家鄉——鄂爾多斯!甲:今天,就讓我們走進鄂爾多斯、了解鄂爾多斯。乙:我們的活動分為四個板塊,分別是:知家鄉、賞家鄉、贊家鄉、愛家鄉。

甲:下面就讓我們進入第一個板塊:知家鄉。活動一:知家鄉(鄂爾多斯知識問答)丙:大家好,大家了解我們的家鄉嗎?我來考考大家: 1.鄂爾多斯的地理位置?(在地圖上指一指)我們鄂旗在哪個位置?

答:鄂爾多斯市位于內蒙古自治區西南部,地處鄂爾多斯高原腹地。東西長約400公里,南北寬約340公里,總面積86752平方公里。我們鄂旗位于鄂爾多斯西部 2.鄂爾多斯包括哪七個旗?

達拉特旗 準格爾旗 伊金霍洛旗 烏審旗 杭錦旗 鄂托克旗 鄂托克前旗

3.我們鄂爾多斯有哪些豐富的資源? 答:礦產資源、石油、天然氣、羊絨資源、土地資源、野生植物資源等

4.我們鄂爾多斯有哪些旅游景點?

答:成吉思汗陵園、響沙灣、鄂爾多斯草原、碧海陽光國際溫泉度假村、西鄂爾多斯珍稀植物自然保護區、恐龍足跡化石、阿爾寨石窟等。

5.我們鄂爾多斯有哪些好吃的食物? 答:酥油、奶酪、奶皮、奶茶、手扒肉等。

丙:同學們回答的都不錯,感興趣的同學還可以繼續搜集資料,我的任務先到這里,謝謝大家。

活動二:賞家鄉(欣賞鄂爾多斯美景,加深對鄂爾多斯的了解,感受家鄉迷人的風光)

甲:我們的家鄉不光資源豐富,風景還特別優美,請同學們將目光齊聚大屏幕,欣賞鄂爾多斯迷人風光。活動三:贊家鄉(用多種形式贊美家鄉)

乙:欣賞完這樣的美景,我不禁發出由衷的贊嘆:家鄉這是太美了!同學們,你們也來贊美贊美家鄉吧!首先有請 同學。

(一)朗誦贊美家鄉的文章

1.我的家鄉是一個美麗富饒的地方,它座落在我國西北部地區----鄂爾多斯.這里風景優美,物產豐富,是歌的海洋,舞的故鄉,是讓人難忘的好地方.一代天驕成吉思汗,長眠在我的家鄉,他用他頑強不息的毅力征服了五十多個國家,許多外國朋友來參觀旅游時,都要看看他的陵墓.我的家鄉還有遠近聞名的白絨山羊,他來自阿爾巴斯草原,它哺育著那些肥肥的羊兒,它的絨織成五顏六色的羊絨衫,穿上它你冬天里不寒冷,這可是“鄂爾多斯溫暖全世界”.我的家鄉還有無盡的寶藏,我們的煤炭已探明儲量一千四百九十六億噸,約占全國探明儲量的百分之十五,這里的煤炭突出的特征是:特低硫,特低磷,高熱值,被國內國外公認為“潔凈煤”.我們那里山美,水美人更美,到那里游玩的人都會看到笑容滿面的笑臉,還能嘗到熱騰騰香噴噴的奶茶.下面讓我的同伴來當分別介紹我的家鄉鄂爾多斯家鄉人的淳樸熱情、家鄉優美的風景、悠久的歷史文化。

2.我愛我的家鄉鄂爾多斯,我愛家鄉人的淳樸熱情。蒙古包里的歡聲笑語,那是好客的鄂爾多斯人對遠方的客人予以盛情的款待。草原上的快馬奔馳,那是好客的鄂爾多斯人表現對你歡迎的獨特方式。放桌上大盤的手抓羊肉,大碗的奶茶飄來淡淡的幽香,那是好客的鄂爾多斯人給你送上的最好的晚餐。吃飯前,一曲曲地道的<<祝酒歌>>唱出了草原人們的熱情,一條條潔白的哈達送出了鄂爾多斯人對各地朋友美好的祝愿。3.我愛我的家鄉鄂爾多斯,我愛家鄉優美的風景,藍藍的天空中飄著朵朵白云,在這下面,青山掩映著綠綠的草地,草原上牛羊成群,馬兒自由的奔跑。蜿蜒曲折的黃河像一條迂回的明帶一樣飄在這里。這就是美麗的鄂爾多斯大草原。“沙沙沙”的歌聲又把我帶到了最為神奇的地方-------響沙灣。你聽過人的高調,百靈的嗓音,但沙子的咽喉一定讓你引以為奇。不錯,這就是鄂爾多斯別具一格的會唱歌的沙子。“沙沙沙”他好像又在為你講訴古老的神話。4.我愛鄂爾多斯,我愛鄂爾多斯的悠久文化。成吉思汗選為長眠之所得鄂爾多斯在很早以前就形成了名揚中外的“河套文化”。這富庶之地又是秦晉文化和草原文化交融的“歌海舞鄉”。悠久的歷史,獨特的方位,孕育了鄂爾多斯韻味獨特,古樸典雅的民族文化。悠揚的長調,清新的短調和濃郁的蒙漢調,以其特有的魅力為我國民族文化增添了色彩。

(二)唱一首家鄉的歌曲、跳一曲蒙古舞

甲:贊美家鄉可以用優美的語言,也可以用動情的歌曲,下面請欣賞草原歌曲: 乙:接下來請欣賞草原舞蹈

活動四:愛家鄉(用實際行動表達對家鄉的愛)

(一)說一說我們該怎樣保護家鄉的環境,做文明市民。甲:我們愛家鄉,還要落實在行動上,面對下面這種行為,你想說什么嗎?(看幻燈片、自由發言)乙:同學們,為了讓我們的家鄉更加美麗,你們還有什么好的建議嗎?(自由發言)

甲:請項宇科同學為我們宣讀保護家鄉環境倡議書。

(二)升華情感:全班一齊誦讀《鄂爾多斯戀》

甲:最后,讓我們飽含深情,一起誦讀《鄂爾多斯戀》再次表達對家鄉的熱愛。

中隊長出場:感謝主持人,感謝同學們。接下來請白老師給大家講幾句話。

謝謝白老師,我們一定不會辜負您對我們的期望。請同學們舉起右拳。和我宣誓:準備著,為共產主義事業而奮斗!同學們:時刻準備著。活動第五項:退旗

中隊長:退旗,敬禮。

宣布:我宣布:四三中隊《愛我鄂爾多斯》主題隊會圓滿結束。謝謝各位領導、老師的光臨和指導!

五、活動總結

班主任在活動結束后,總結本次活動的得失,并提出以“愛我鄂爾多斯”為題進行作文以及出一期手抄報。

桃力民小學四三班

二0一五年四月

第二篇:誠信隊會四三班賈明

“誠實守信快樂人生”中隊主題會

四(3)班 執教者:賈明

活動時間:2013年11月22日

活動地點:四年(3)班教室

活動目標:1.守誠信是孩子們健康成長的需要,是走向社會進行交往的必備素養。讓學生在活動中深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義,教育學生從小事做起,從現在做起,完善自我,培養學生誠實守信的習慣,做一個誠實守信的文明學生。針對孩子的特點,采用生動活潑的形式,對學生進行誠實守信教育,做道德高尚的文明人。

2.培養學生溝通、合作的能力。

活動準備:

1.排練節目;

2.班會前布置學生收集一些誠實守信的資料等。

活動形式:講故事、討論、小品表演、詩歌朗誦、歌曲合唱等。

活動過程:

一、各小隊整隊,報告人數。

二、全體立正,出隊旗、奏樂、敬隊禮。

主持人(女):誠信是真。古語有云:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”人若真誠,他的生命就會發光。

主持人(男):誠信是善。羅素曾說:“在一切道德品質之中,善良的本性在世界上是最需要的。”誠實即是一種善良,是一種世界通用的語言,它可以使盲人感到,聾子聞到。

主持人(女):誠信是美。俄國的別林斯基說:“美都是從靈魂深處發出的。”當代人追求外在美的同時,更應該注重心靈美,心靈美才是真正的美。主持人(男):誠信是愛。春天沒有花,人生沒有愛,那還成個什么世界。因誠信之愛而存在的人生,是無邪而神圣的。

主持人(女):生活有了誠信才更加亮麗,主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。

合:世界因為有了誠信才更加多姿多彩。

四3班誠實守信、踏實做人主題隊會現在開始。

三、誠信大家談

主持人(男):對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學們又是怎么理解的呢?

生1:誠和信是相輔相成的,有誠方現信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的誠信叫“德”。我想說:“有誠信,世界方有美麗;有誠信,世界方有真情;有誠信,世界方有明天”。

生2:誠信,簡而言之就是真誠有信用。先看“誠”。人們常說“精誠所至、金石為開”。誠信是溝通人與人心靈的橋梁,是克服冷漠冰川的良劑。古時有詩仙李白、詩圣杜甫那令人羨慕的天地友情。他們之間的友情和他們那“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的詩句不正是以“誠”為基礎嗎?再看“信”,恐怕商人對此最為熟悉。其實仔細想想,我們的生活中無論芝麻小事還是國家大事,又有哪一樣離得開信呢?

生3:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

生4:誠信是買東西忘記帶錢時,老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠信是在一連串失敗后,朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手;誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后,看到他臉上粲然的一笑!誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。

四、誠信故事演講

主持人(女):誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。請聽故事:重財失信終喪命

生A:古時候有一個商人,既吝嗇又不講信用。有一天,他去經商,過河時不小心翻了船,水流湍急,幸好他抓住了水中漂浮著的一堆枯枝亂草。商人拼命掙扎,大聲呼救。這時,一個漁夫聽到了喊聲,便立即把船劃過去救他。

商人看到駛來的小船,頓時產生了獲救的希望。然而河水越來越洶涌,商人隨時都有被沖走的危險。為了抓緊時間逃命,商人情急之下對著漁夫許諾道:“我是濟陰的名門富豪,只要你趕緊救我,我就送給你一百兩銀子!”

漁夫聽罷,使出渾身的力氣,終于搶在商人被沖走之前把他救到了船上。上

2岸后,商人只給了漁夫十兩銀子,漁夫問道:“你不是答應過給我一百兩的嗎?怎么現在才給十兩?”商人一聽,立刻變了臉色,他惡狠狠地說道:“像你這樣的一個漁夫,一天能掙幾個錢?現在一眨眼的工夫你就得到了十兩銀子,還不知足嗎?”漁夫十分氣憤,但是又不好跟他爭辯,只好低著頭,悶悶不樂地走了。無巧不成書,過了些日子,那個商人的船在半路上又觸礁翻掉了。上回那個漁夫又碰巧正在附近,但他這次卻對商人的呼救充耳不聞,只是站在岸邊袖手旁觀。不一會兒,商人就被急流吞沒了。事后有人問漁夫:“你為什么不去救人呢?”漁夫答道:“他就是上次那個答應給我酬金,過后卻翻臉不認人的吝嗇鬼!”

主持人(男):誠信是做人之根本,立業之基。因為不誠信,商人丟了性命,那么今天同樣有人因為誠信之行而感天動地。下面請聽發生在我們身邊的故事:500萬彩票

生B:2011年,深圳02675體彩網點的銷售員鄧小姐在電話代購的老顧客中了七星彩500萬之后,鄧小姐第一時間通知獲獎者,將中獎彩票完璧送上的事跡風靡全國。當有人問到她面對五百萬有沒有動心時,她笑著說:“怎么會不心動,但作為一個銷售員,有責任把彩民電話投注的彩票交給彩民。當500萬的中獎彩票在我手里時,我腦子里想到的第一件事就是通知彩民,讓它盡快取走彩票。”正是憑借誠信的理念,深圳體彩銷售員鄧小姐續寫了誠信的新篇章,展現了深圳體彩銷售員的精神面貌。

五、誠信之小小討論會

現實事例:

A和B是好朋友,從小學一年級一直到四年級都是同班同學,由于兩家住的比較近,上學、放學總是一起回家,無話不談。以前他們上課認真聽講,按時完成作業,互相學習。可是最近,兩個人的情況發生了微妙的變化,上課時,不認真聽講,竊竊私語,注意力不集中,作業做得馬馬虎虎,成績也有明顯的退步。有一次,兩人在課堂上相互傳紙條借錢被同學舉報,并且說兩人從開學以來,經常去網吧偷偷上網。老師了解了情況后,并沒有直接指出兩人的過錯,把這兩個同學叫到辦公室問及借錢原因,兩人卻不承認拿錢去上網。對于他們的撒謊行為,你們怎么看呢?

主持人(女):聽了這么多同學的發言,都說到了誠信的重要。誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現裂痕。誠實守信是面明鏡,不誠實的人在它面前,都會露出真相。讓我們共同創起誠信校園,樹起誠信學風,成為誠信學子。下面請欣賞小品:

六、誠信小品展示——小品《裝病》

兒子:喜唰唰,喜唰唰,oh yeah,終于做完作業咯,讓我打開電視看看節目預告,哇!《奧特慢大戰變形金剛》,時間是明天早上九點,明天是星期

3一要上學,哎呀!這個討厭的電視臺怎么這個時候演呢?怎么辦呢?電視必須要看但又要上課,想個兩全其美的辦法,有了!!裝病!就這么辦!媽:兒子,快起來了,7:30了,再不起來要遲到的啊!

兒子:媽媽,我不舒服,好難受哦!

媽:怎么了嘛!媽媽看一下,你沒發燒的嘛!你到底怎么回事哦。

兒子:我渾身無力,四肢發軟,頭腦發昏,肚子發痛,反正全身不舒服,可能沒法上學了哦!

媽:我的可憐的孩子啊!我去給你弄點早餐來吃。

咦!我突然想到一個事情今天早上九點有《奧特慢大戰變形金剛》他是不是準備不上學看電視哦!走我們去看一下呢!

兒子:哈哈哈哈!!我真是絕頂的聰明!大功告成!喜唰唰,喜唰唰!oh yeah!

爸:這個家伙,原來是裝病,看我不揍他一頓!

媽:不!不要急打他不是辦法啊!我有個辦法了!我們去找醫生教訓他一頓!走拉,孩子,我們去看醫生。

兒子:真的要去醫院哦?

媽:肯定了,生病了就要去看醫生!

媽: 你看看你病的這么厲害,肯定要去啊,快點兒穿衣服哈!

兒子: 為了看電視豁出去了!去醫院拿點藥再回來。

(醫生出場)

醫生:哎呀,今天怎么那么多的小孩來看病,一個早上都看了成百個了。結果都是沒什么毛病的,現在的小孩子真脆弱。

媽:你坐在這兒等一下哈,我去喊醫生。

媽:醫生,我的兒今天裝病,我想收拾他一下,麻煩你按照我說的去做。醫生:要的沒問題!這些小孩,我見多了,就這么辦!你放心!

媽:醫生,麻煩你看看我的兒子啊!病的好厲害啊!

醫生:過來把舌頭兒伸出來這個孩子哦!病的厲害哦!家長怎么不早點來呢!再來晚一點恐怕就。。。

媽:下。。什么病哦!

醫生:這個孩子有扁桃體發炎、胃病、腸炎、重感冒、氣管炎、肺氣腫、小兒麻痹癥、豬流感、禽流感、還有點神經病。

媽:怎么這么多的病哦!

醫生:沒什么的開點藥再打幾針就沒問題了!

兒子:啊。。。還要打針啊!

醫生:是呀!你病的這么厲害,不打針怎么行呢!先把這杯藥喝了。

兒子:太苦了!簡直是苦瓜加黃連哦!苦的好夸張哦!

醫生:良藥苦口必須喝!不準吐!必須喝喝不完走不成!

兒子:為了回家看電視我豁出去咯!喝!!太苦了,奧特曼啊奧特曼!你知不知道我為了你受了好大的苦哦!

醫生:好的這孩子好樣的!那就來打針趕快,不然就病的更嚴重了。快來趴下來!!兒子:事到如今只有忍到算了。哇!!好痛啊!救命啊!

醫生:把嘴巴閉上,不打針怎么救你的命呢?你病的這么嚴重!好,休息下再打另一針!

兒子:媽媽,嗯嗯,嗯,還要打啊!

醫生:是啊,剛才那個小針不抵用!你的病太嚴重了,要這個才抵用!

兒子:媽饒了我嘛,我們回去嘛。

媽:病都沒治好怎么就走了呢?

兒子:媽媽其實我沒的病,我是為了不上學裝病的。

媽:我早就知道了,就是為了給你個教訓,才這樣做的。還專門讓醫生給你吃點苦頭。看你還敢不敢裝病。

兒子:媽媽我知道錯了。

媽:知道錯了就好。現在馬上去學校,以后在干裝病還這樣收拾你。

醫生:快點準備好哦!還有一針!快來吃針!

兒子:媽,快帶我逃命啊!

媽: 帶你去哪兒嘛?

兒子:去學校,在不去就要遲到了啊!快點沖啊!

七、詩朗誦——《與誠信同行》

主持人(男):同學們,看了剛才的小品,從歡樂的情節中我們應該有所反思。我們是二十一世紀的新少年,擔負著建設祖國的重任,是祖國未來的希望,我們從小就要學會做人,做個誠實守信的好孩子。下面請欣賞詩歌朗誦《與誠信同行》: 男: 人人都盼望美貌、金錢、榮譽。

女: 大家都追求才學、健康、機敏。

男女:而誠信才是做人立身之本,我們應與誠信同行。男: 沒有美貌,擁有誠信,人生仍會充實。

女: 僅有美貌,沒有誠信,也許只是花瓶。

男: 缺乏機敏,擁有誠信,只要默默耕耘,總會碩果累累。

女: 光靠機敏,不講誠信,到處投機鉆營,必將碰壁終生。

男: 僅有金錢,不講誠信,滿身銅臭,人生怎不乏味。

女: 缺少金錢,擁有誠信,兩袖清風,人生照樣豐盈。

男: 榮譽只是人生旅途一路繁花。

女: 誠信能使人生旅途一路繽紛。

男: 誠信是嚴冬梅花,寒后花更艷。

女: 誠信是陳年老酒,天長酒更醇。

男: 誠信是購物時雙方信任的微笑。

女: 誠信是失敗后朋友鼓勵的眼神。男女:誠信才是人生的指路明燈。

男: 讓我們在誠信里生活。

女: 讓我們在誠信中憧憬。

男女:讓我們與誠信同行!

主持人(女):謝謝剛才兩位同學的精彩朗誦。人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學追隨;失去了才學,有機敏相跟。但,失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽、才學、機敏??就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。

主持人(男):擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節。擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋??相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。

主持人(女):我們崇尚這樣一種誠信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的小手,歪歪頭,說:“相信你!”

主持人(男):此時此刻,難道你心底能不涌起一股激動的熱潮?

主持人(女):我們向往這樣一種誠信:舒開緊蹙的眉頭,露出笑顏,快步走到朋友面前,說:“真誠地祝福你!”

主持人(男):此景此境,難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云?

主持人(合):播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界!

主持人(女):下面請班主任賈明老師為我們本次隊會做總結發言。班主任:首先謝謝同學們精彩的表演。相信通過今天的主題隊會,同學們對自己誠信的重要性有了更深刻的理解,希望大家誠實守信,踏實做人,成為一個文明、守信的小學生。

八、誠信歌曲一起唱

主持人(男):在我們今天的班會即將結束的時候,讓我們再次有請我們班級的歌手上臺為我們演唱《永遠是朋友》!

A同學上臺演唱,其余同學低聲附和《永遠是朋友》。在歌曲聲中,主題班會結束。

九、退隊旗

第三篇:作文:愛我鄂爾多斯

愛我鄂爾多斯

在美麗富饒的中國大地上有一顆璀璨明珠----鄂爾多斯.我就出生在這里,這里有豐富的煤炭資源和天然氣儲量;以及享譽世界的鄂爾多斯羊絨衫;還有數不盡的名勝古跡:秦朝遺留下的高速公路----秦直道.會唱歌的沙子-----響沙灣.一代天驕成吉思汗長眠之地---成吉思汗陵……這里還被評為“全國優秀旅游城市”。

在鄂爾多斯,街道兩旁隨處可以看到各種珍貴植物,到了夏天,各種花朵爭奇斗艷競相開放,空氣中彌漫著淡淡花香讓人心曠神怡.各種樹木林立在街道兩旁,隨處可見的環衛工人將整個城市打掃的一塵不染,這里也被評為“全國綠化先進城市”.“全國衛生城市”.警察24小時不間斷巡邏守護者每一個家庭的安全和幸福,這里還被評為“全國最安全城市”.在鄂爾多斯的學校里,不時傳來同學們的朗朗書聲,下課鈴響起,同學們的歡聲笑語讓寂靜的校園熱鬧起來,更讓鄂爾多斯這座年輕的城市充滿活力,成為一片歡樂的海洋。一年一度的鄂爾多斯國際那達慕大會在這里隆重召開,來自世界各國的運動健兒在這里相聚,為“更高.更快.更強”而努力拼搏.為國爭光。鄂爾多斯國際機場每天迎接著來自五湖四海的朋友,也讓鄂爾多斯從這里走向世界.這里也被評為“全國文明城市”.“全國道德模范城市”。

鄂爾多斯----一座中國西部年輕而充滿活力和希望的城市,吸引著全國各地的投資者來這里實現夢想,各種現代化工廠拔地而起,為這里增光添彩。

我愛你------鄂爾多斯!我為你而感到驕傲和自豪。

第四篇:十分鐘隊會愛我校園

《愛我綠色校園》主題隊會

活動目的:通過本次主題班會及相關的延伸活動,增加學生的環保責任感,形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。為創建綠色校園,奉獻自己的一份力量。

活動形式:小品、快板、講故事、朗誦、籃球操、環保知識競賽 活動過程:中隊長宣布:。活動過程

甲:無論你走到天涯海角,乙:無論你穿過山山水水,合:最終——我們還會再次相會。

甲:因為我們擁有同一個夢想:建設一個美麗的校園。

乙:因為我們擁有共同的環境:我們愛我們美麗的校園。《愛我綠色校園》》主題隊會現在開始

甲:一個校園就是一個家庭,需要我們共同的呵護。

乙:這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創建更加美麗的校園。請相信:我努力,我快樂!

歌頌學校的詩歌

如果說,學校是一座高山,那么,我們就是山腳下的小草,在大山的庇護下慢慢成長。

如果說,學校是一盞點燃的燈火,那么,我們就是黑暗中的人們,在燈火的引導下,走向光明。

如果說,學校是溫暖的家,那么,我們就是家快樂的孩子,在家的呵護中漸漸長大。??

啊,學校,您就像我的母親,在您的懷里,我是多么的幸福,多么的快樂!

我愛我們的學校,就如同小草對高山的尊敬;

黑暗中人們對燈火的感激;

孩子對家的熱愛!

帶著深深的敬意帶著濃濃的愛意,我們乘著花兒的芳香在知識海洋里盡情地遨游!啊親愛的學校,花兒會結果我們會長大。但無論何您永遠都是

我們心中屹立不倒的豐碑,,時

甲:大家都知道環境對于自己的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵??哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是,我們在校園里也會看到一些不愿意看到的情景,舒適美麗的校園出現了一些不和諧的音符。環節一:《校園小事》

乙:對,下面的一個故事就是個例子。

請大家欣賞小品《校園小事》。甲:“今天天氣真好,我們到操場去打籃球吧!”

乙:“好吧!”

(甲乙走著走著,發現路邊有兩人順手把糖紙扔在了地上。)

甲;“你們怎么隨便往地上扔紙呀?”

丙:“這怎么了?”

丁:“這又沒有老師,扔張紙又有什么?” 乙:“我們要保護環境,怎么能隨便往地上扔紙呢?” 丙:“扔張紙有什么大不了的!”

甲:“我們應自覺地保護環境,如果都像你們似的隨便往地上扔紙,那校園不是到處是垃圾丙、丁:“噢,我們知道了。咱們撿起來吧!” 甲、乙:“我們和你們一塊兒撿吧!(四人一起把紙撿起。)” 環節二:互動、暢所欲言

甲:(問大家)同學們你看了這個小品后有什么感想?

剛才這同學太不講衛生了。

其實把垃圾扔到垃圾桶里是件很簡單的問題,可就有人懶動這一步。

如果每個同學都這樣,那我們的學校不知道變成什么樣子了。

文明只是一個簡單的是與非的問題,但實踐起來,卻很難。

錯了能及時改正也是好孩子。

以后我要注意講衛生,不亂扔果皮紙屑。更不能隨地吐痰。

我們不能光說不做,要實際行動。

主持乙:說到感想,我也想說兩句,像剛才這種小事在我們生活中是常見的:在學校大門口,有的同學吃了點心以后,把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上、花壇的角落里,常躺著紙屑、塑料袋、牛奶袋;教室里,雪白的墻面上甚至出現了同學們的腳印??

希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣,為校園環保做點力所能及的事。環節三:三句半——爭做環保標兵

主持B:大家都談了自己的感想,現在也來讓我們聽聽他們想說什么? 請欣賞快板——爭做環保標兵。我是環保小標兵。美化環境我先行。改掉陋習樹新風。快行動。

同學們,要記清。愛護環境,講衛生。廢物扔進垃圾箱,講文明

義務植樹筑綠屏 不讓黃沙漫天行 空氣清新精神爽 好心情

載人飛船遨太空 神州大地齊歡騰 從小立下凌云志 快用功

風景如畫衛生城 綠色奧運綠色情 爭做環保小主人 做綠星

保護環境很重要,同學千萬別忘掉。環境保護靠大家,有你、有我、還有他!環節四:介紹環保小知識

甲:剛才聽了他們的真情流露,我們都很感動。下面我們來聽聽**的朗誦。

朗誦《做新時代的校園環保小衛士》 是誰把你打扮得如此美麗 是我、是你、是他 用我們潔凈的雙手 來打扮那潔凈的世界 涓涓細流匯入大海奔騰

啊!東關小學你是那樣古老而年輕 古老的文明 年輕的朝氣蒸騰 我為你自豪!我愿獻出稚嫩的小手 把你整理得更加潔凈!

我們要做新時代的校園環保小衛士!

主持A:聽了這么深情的朗誦,同學們的情緒都很激動。

乙:我們個人的力量是微弱的,但如果每個人都能夠貢獻出一份力量,那么我們的校園將變得更加美好,美麗的春天將會常駐我們的校園。

全體起立,一起宣誓:

為了我們有一個優美舒適的學習環境,我愿意用雙手撿起散落的紙屑;

為了我們有一個美麗的校園,我愿意用汗水清理發臭的垃圾;

為了我們的綠色校園,我愿意多一點麻煩,少一點方便;

從身邊做起,從小事做起,為創建綠色校園貢獻出自己的一份力量!

宣誓人:xxx 齊唱校歌

(音樂聲中)主持人宣布:本次班會到此結束!

第五篇:愛我校園主題隊會

“我愛建小”主題中隊會

準備階段

1、整隊,報告人數

中隊長:全體起立,各小隊長整隊報告人數。

小隊長:稍息,立正,報數。(轉身跑到中隊長面前,敬禮)

報告中隊長:我第小隊,原有隊員人,實到人,報告完畢。

中隊長:(敬禮)接受你的報告。

小隊長:(跑回原位)。稍息。

2、請示輔導員

中隊長:全體立正!(跑到輔導員面前,敬禮,報告)

我們四(2)中隊應到64人,實到64人,“愛我建小”主題中隊會一切準備就緒,請允許我們開會,報告完畢。

第一項:出旗

第二項:唱隊歌

第三項:中隊長講話

二、隊會開始

(男):青青的建小,為我們創設了良好的學習環境。

莘莘的學子,為建小增添了青春的勃勃生機。

(女):每天,沐浴朝陽,滿目綠意,我們高興地走進校園;

每天,相伴夕陽,滿心喜悅,我們又不舍地離開校園。

(合):我們自豪,我們快樂,因為我們擁有同一個響亮的名字-------建軍路小學

(男)建小是一首歌,聽----那親切的問候聲,那朗朗的讀書聲。

(女)建小是一幅畫,看----那可親可敬的老師,那天真爛漫的孩子。

(合)建小更是一首詩,詩里寫滿了每一份友情、每一份快樂,每一片希望

(男)首先,請欣賞詩情畫意的校園VCR

觀看校園短片

(女):看了短片,相信大家一定感慨萬千。想說些什么?

隊員自由暢談學校的美,生活在建小的幸福

(男):是呀!成長在建小,是我們的驕傲!

學習在建小,是我們的自豪!

(合)美麗的建小,是我們共同的家。

(女):請欣賞詩朗誦《我的校園,我的家》

詩朗誦《我的校園,我的家》

(男):建小這個家,是由你、由我、由他,由我們大家組成的。

(女):建設這個家,要靠你、靠我、靠大家!

(男):但是,還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑,請同學們說說,校園里存在著哪些不文明行為?

(比如:

1、在校園內大聲喧嘩。

2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

5、不節約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。、、、、、、、、)

(女):的確,在我們身邊時常有不文明的事發生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。(男)針對這些不文明行為,我校正在積極開展“愛我建小”一系列活動,大家知道嗎? 比如:

1、“愛我建小”演講比賽

2、撿起一張廢紙,撿起一個美德、、、、、、、、、(女)是啊,我校正在努力營造優美的環境,構建綠色學習環境。

(男)美麗的花草,靠我們大家的呵護。

(女)清潔的校園,靠我們一起來建設。

【合】:因為,我們是學校的主人!

(男)下面請欣賞文明禮儀三句半

文明禮儀三句半

(女)四位別走別走,剛才你們說得真帶勁啊!

不過,說得容易,做起來可就難了。

我想問一問,你們能做到嗎?(能)

那我們其他的同學,你們能做到嗎?(能)

(男):好,下面我就來考考大家,看看你平時是怎樣做的?

知識搶答

(女)做文明的使者,讓我們用微笑鋪就文明之路

(男)做禮儀的少年,讓我們用真心搭建禮儀之橋

(女)生活在建小,我們收獲了知識,增長了智慧,提高了本領

(男)生活在建小,我們學會了關愛,學會了理解與信任,還得到了藝術的熏陶,(合)建小是知識的搖籃,是成長的樂園。我愛建小,我要為你歌唱。

(女)接下來,請聽快板《贊建小》

快板《贊建小》

(男)在建小,我們刻苦勤奮,開拓進取;

(女)在建小,我們播種著奮發與希望。

(合)今天我以建小為榮,明天建小以我為榮

(男)請聽大合唱《建小之歌》

大合唱《建小之歌》

三、隊會結束

(女):最后請輔導老師作總結,大家歡迎!

1、輔導員總結:

同學們,經過大家的共同努力,今天“我愛建小”的主題隊會取得了圓滿的成功。大家在這次活動中增強了愛校意識,樹立了主人翁的責任心,形成了“愛我校園”的良好氛圍。讓我們攜起手來,共創建小輝煌的明天。

2、呼號。

3、退旗敬禮

(合):四(2)班《我愛建小》主題隊會到此結束。謝謝大家的觀摩!

美麗的校園》隊會

活動主題:美麗的校園

活動目標:

1、培養學生養成良好的衛生習慣,不隨意亂丟垃圾。

2、培養學生熱愛校園,樹立美化校園的意識。

活動準備:課件、校園照片若干張

活動過程:

一、談話導入:

小朋友,你們能說說我們學校的名稱嗎?(信大附小)時間過得真快,轉眼間我們已經在這個學校里學習生活快五年了,那么你覺得我們的學校是個怎樣的學校?(干凈的、整潔的、美麗的……)我們天天來這里學習,他就像我們的家。(出示課題)

二、活動過程

(一)引出話題

1、師:這么美麗的校園,這么寬敞的教室,卻出現了一些小問題,讓我們一起去看看吧!

2、逐一出示照片,讓學生找找問題在哪兒?

3、思考:這些垃圾從哪兒來?說說你看到的其他不講衛生的現象。

4、討論:我們該怎樣做,才能使我們的校園、我們的教室,更加美麗、整潔呢

(二)教給學生保護桌椅

1、調查學生桌椅的使用的情況和保護桌椅的情況;(課件出示)

□ 在課桌上亂畫,桌面很臟 □擺放桌椅時不能輕拿輕放 □書箱又亂又臟

2、整理好自己的書箱,每天早中晚擦三遍

3、讀一讀詩歌:

小課桌,小課椅,天天伴我來學習。

輕輕拿,輕輕放,保持干凈又整齊。

不亂刻,不亂畫,不亂晃動和踩踏。

造桌椅,不容易,應該愛護和珍惜。

(三)學生自我檢查

1、檢查一下自己是否做到了以下幾條:(課件出示)

(1)認真做值日。(2)不帶零食進校園。

(3)不往地上丟垃圾。(4)不隨地吐痰。

(5)看見垃圾能主動撿起。(6)愛護學校的花草樹木。

2、學生進行對照,說說自己哪幾條做得好,哪幾條做得還不夠。

(四)判斷對錯。

1、課件出示題目:

(1)冰冰小朋友愛勞動,每次學校大掃除,她總是積極參加。

(2)一天,小明看見周圍沒有人,就很快把桔子皮丟地上。

(3)輪到小華值日時,小華總要組長催了才打掃。

(4)一次,小花看見一個小妹妹把紙片丟地上,她連忙跑過去撿起紙片,并告訴小妹妹,垃圾要丟在垃圾筒里。

(5)課間,小陽看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上,他把頭一抬,假裝沒看見,從瓶子上跨了過去。

2、學生先判斷對錯,錯的說明原因,該怎樣做。

(五)學習拍手歌,識記衛生好習慣。

你拍一,我拍一,美化校園不忘記;

你拍二,我拍二,不丟果皮塑料袋;

你拍三,我拍三,不讓垃圾堆成山;

你拍四,我拍四,每天認真做值日;

你拍五,我拍五,課桌椅子要保護;

你拍六,我拍六,垃圾扔進小紙簍;

你拍七,我拍七,花草樹木要愛惜;

你拍八,我拍八,保護環境靠大家;

你拍九,我拍九,校園美麗才持久;

你拍十,我拍十,回收廢紙和電池。

三、欣賞校園的美景。(課件)

四、以“美麗的校園我的家”為主題出一期黑板報。

五、呼吁:

同學們,讓我們行動起來吧!讓我們一起創造校園更美麗、更整潔的明天!

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