第一篇：《安全教育》隊(duì)會(huì) 教學(xué)設(shè)計(jì)

《珍愛(ài)生命，安全第一》主題隊(duì)會(huì)教案

教育理念：

交通事故、火災(zāi)、食物中毒、意外傷害等安全事件頻繁發(fā)生，而現(xiàn)在小學(xué)生的安全意識(shí)淡薄，安全知識(shí)缺乏，自我保護(hù)能力差，容易受到外界的傷害，災(zāi)難雖然不可避免，但是，如果我們?cè)跒?zāi)難發(fā)生時(shí)，能迅速全面地做好各項(xiàng)自救工作，就可以有效地脫離險(xiǎn)情，最大限度地減輕，減少人員的傷亡。通過(guò)本節(jié)班會(huì)課，充分發(fā)揮學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí)，加深對(duì)危害自身生命安全的交通事故的了解，通過(guò)視頻創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“車(chē)禍猛于虎”的殘酷現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生展開(kāi)討論，集思廣益，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)交通安全和各類(lèi)突發(fā)事件的知識(shí)和能力。教育學(xué)生珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，生命是美好的，是寶貴的。我們不僅僅是為自己而活著，我們應(yīng)有生命的責(zé)任感，好好珍惜現(xiàn)在，奔向光明的未來(lái)。隊(duì)會(huì)主題：

“珍愛(ài)生命，安全第一”?；顒?dòng)目的：

1、通過(guò)隊(duì)會(huì)，了解、掌握關(guān)于交通、火災(zāi)、飲食等安全常識(shí)。

2、增強(qiáng)“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，學(xué)會(huì)初步自護(hù)自救常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：

了解、掌握關(guān)于交通、火災(zāi)、飲食等安全常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：

增強(qiáng)“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，學(xué)會(huì)初步自護(hù)自救常識(shí)?；顒?dòng)人員：本班輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員。隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備

1、主持人：中隊(duì)長(zhǎng)

2、活動(dòng)形式：視頻、小故事、拍手歌?；顒?dòng)過(guò)程：

一、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。（各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)）

1、小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

二、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。

中隊(duì)長(zhǎng)：下面我宣布 “珍愛(ài)生命，安全第一” 主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

三、隊(duì)會(huì)程序：

第一項(xiàng)：全體起立，出旗，敬禮。第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。

主持人：安全，是生活工作的重中之重，今天我們舉辦安全主題隊(duì)會(huì)，就是為了讓同學(xué)們了解安全知識(shí)以及它的重要性，提高同學(xué)們的安全意識(shí)。

一、觀(guān)看視頻，讓學(xué)生明白不安全事故的慘痛。（播放三段交通事故監(jiān)控視頻）

主持人：同學(xué)們，看到這些慘不忍睹的畫(huà)面，你想說(shuō)什么？為什么發(fā)生這樣的慘禍？（同學(xué)們發(fā)表自己看法）

生1：第一段視頻中的那個(gè)小孩他不應(yīng)該翻越欄桿，過(guò)馬路應(yīng)走人行道。我們要遵守交通規(guī)則，否則就會(huì)有危險(xiǎn)。

生2 ：我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。生3: 安全過(guò)馬路，必須認(rèn)識(shí)紅綠燈。師板書(shū)：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等 全體討論：沒(méi)有紅綠燈的馬路或公路怎么過(guò)？ 師板書(shū)：先往左看，再往右看，靠右行

主持人：接下來(lái)請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)做游戲“過(guò)馬路”。

一個(gè)學(xué)生演汽車(chē)，演時(shí)手學(xué)開(kāi)汽車(chē)的樣子，嘴發(fā)出汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音，幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)馬路的小朋友。（通過(guò)做游戲讓學(xué)生明白過(guò)馬路一定遵守交通規(guī)則）

主持人：通過(guò)觀(guān)看視頻和做游戲你明白了什么？

生4：人人都要遵守交通規(guī)則，我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車(chē)回家時(shí)也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。我們每個(gè)人不會(huì)每次都這么幸運(yùn)，如果我

們不吸取教訓(xùn)的話(huà)，下次可能是失去自己的生命。

主持人：對(duì)，我們要遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。

二、主持人：俗話(huà)說(shuō)水火無(wú)情，接下來(lái)我們?cè)賮?lái)觀(guān)看兩段發(fā)生山西長(zhǎng)治的大型超市和洛陽(yáng)東都商廈的火災(zāi)視頻。播放視頻請(qǐng)大家仔細(xì)觀(guān)看，然后談一談自己的感受。

全體：火災(zāi)真可怕！

主持人：據(jù)統(tǒng)計(jì)，這兩次火災(zāi)死亡人數(shù)共計(jì)436人，同時(shí)還給國(guó)家和人民帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。那么，掌握必備的自護(hù)自救知識(shí)和能力就很重要。接下來(lái)我們一起來(lái)了解幾種逃生的知識(shí)和方法。（請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看大屏幕聽(tīng)錄音）。

1、逃生時(shí)，千萬(wàn)不要為搶救貴重財(cái)物而耽誤了寶貴的時(shí)間。

2、火場(chǎng)逃生動(dòng)作越快越好，應(yīng)走安全通道，忌乘坐電梯。

3、不可鉆到床底下、衣櫥內(nèi)、閣樓上躲避火焰或煙霧。這既危險(xiǎn)又不易被消防人員發(fā)現(xiàn)，難以獲得及時(shí)的營(yíng)救。

4、身居較高樓層，切不可盲目跳樓，可用房間內(nèi)的床單、被里、窗簾等織物撕成能負(fù)重的布條連成繩索，系在窗戶(hù)或陽(yáng)臺(tái)的構(gòu)件上向樓下滑去，也可利用門(mén)窗、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。

5、從陽(yáng)臺(tái)或臨街的窗戶(hù)向外發(fā)出呼救信號(hào)，比如拋扔沙發(fā)墊、枕頭和衣物等。夜間則可用打開(kāi)手電、應(yīng)急照明燈等方式發(fā)出求救信號(hào)。

6、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無(wú)法逃出門(mén)外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門(mén)關(guān)著，將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。

師：介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1、牢記火警電話(huà)“119”。

2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)（同學(xué)們一定記住自己的詳細(xì)的居住地點(diǎn)）。主持人：大家學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真，我們要牢記這些火災(zāi)自救小常識(shí)。增強(qiáng)防火

意識(shí)，提高防火自救能力，加強(qiáng)防火安全至關(guān)重要。

三、主持人：同學(xué)們，民以食為天。我們天天要吃飯，在飲食、就餐時(shí)應(yīng)注意哪些呢？我們來(lái)觀(guān)看兩個(gè)故事：廣東省學(xué)校發(fā)生食物中毒事件和西安8名小學(xué)生過(guò)保質(zhì)期的方便面中毒身亡。（幻燈片播放）

主持人：通過(guò)觀(guān)看了這兩個(gè)故事，你想對(duì)大家提出哪些倡議？（請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)自己的心里話(huà)。）

生1：不帶零食到校，不買(mǎi)垃圾食品，不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

生2：禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。生3：不喝生水。不食用過(guò)期食品和飲料。生4：不要到路邊小攤衛(wèi)生條件較差的地方進(jìn)餐。生5：不生吃海鮮、河鮮、肉類(lèi)，不食用病死的禽畜肉。

生6：生吃瓜果要洗凈。如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。

生7：不吃陌生人遞送的食物及飲品。

生8：在吃飲各種食品前，要對(duì)飲食品進(jìn)行一聞二看三品，如有異常，應(yīng)立即停止飲食。

主持人（總結(jié)）：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，我們要牢記臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話(huà)，隨時(shí)求救：“119”----火警“110”----報(bào)警“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警。在以后的生活中，我們將陸續(xù)了解到更多安全自救小知識(shí)。下面一起唱響安全拍手歌歌。

拍手歌表演：安全知識(shí)小結(jié) 表演形式（男女生齊唱）你拍一，我拍一，牢記安全是第一。

你拍二，我拍二，不摸插頭不玩火兒。你拍三，我拍三，外出跟緊不走散。你拍四，我拍四，變質(zhì)東西不能吃。你拍五，我拍五，斑馬線(xiàn)上過(guò)馬路。你拍六，我拍六，建筑工地不逗留。你拍七，我拍七，上下樓梯不擁擠。你拍八，我拍八，窗戶(hù)陽(yáng)臺(tái)不能爬。

你拍九，我拍九，陌生人接我我不走。你拍十，我拍十，爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。安全兒歌記心里，健康快樂(lè)笑嘻嘻。

第三項(xiàng)：下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)，大家鼓掌歡迎。

師總結(jié)：今天的隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功，希望通過(guò)這節(jié)安全隊(duì)會(huì)課，牢記安全常識(shí)，遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！謝謝同學(xué)們！

第四項(xiàng)：全體起立，舉起右拳。領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！（隊(duì)員回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著）放下右拳。第五項(xiàng)：退旗。敬禮。

第六項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)宣布“安全教育”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

四、留時(shí)間讓學(xué)生寫(xiě)本節(jié)隊(duì)會(huì)的收獲。

《珍愛(ài)生命，安全第一》主題隊(duì)會(huì)感悟與總結(jié)

陜縣第二小學(xué) 姚清華

本節(jié)課以“安全教育”為中心，展開(kāi)宣傳和教育。主要通過(guò)一些視頻、游戲、兩個(gè)小故事，加深隊(duì)員們對(duì)安全小常識(shí)的理解，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。本節(jié)課注重體現(xiàn)以下特點(diǎn)：

一、創(chuàng)設(shè)情境，通過(guò)視頻、游戲、故事、拍手歌等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這節(jié)課開(kāi)始我首先用播放三段《交通安全監(jiān)控視頻》激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了交通安全中最需要注意的是不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍，不能翻越欄桿，如果這樣做很危險(xiǎn)。接著通過(guò)幾個(gè)孩子的過(guò)馬路游戲表演及同學(xué)們的討論交流，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在上下學(xué)路上應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)，讓學(xué)生發(fā)表自己的想法和看法，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到課堂中，等多種形式極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、讓學(xué)生充分參與活動(dòng)，使他們明白安全小常識(shí)與生活息息相關(guān)。安全知識(shí)要引起學(xué)生的注意，就必須讓其積極參與其中。在討論在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢及怎樣行走和乘車(chē)時(shí)，讓學(xué)生各抒己見(jiàn)。尤其是在后面的防火、飲食安全等安全小常識(shí)，是學(xué)生明白這些安全小常識(shí)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系，使孩子意識(shí)到在生活遇到哪些不良的現(xiàn)象以及應(yīng)該怎樣去做才對(duì)。

三、說(shuō)寫(xiě)結(jié)合，注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

在學(xué)生充分討論交流的基礎(chǔ)上，我讓學(xué)生當(dāng)堂寫(xiě)出了自己的收獲。二年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)言文字內(nèi)容雖然簡(jiǎn)短，卻也能道出自己的心聲。有些寫(xiě)出了在在外就餐時(shí)應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)，也有些寫(xiě)出了在馬路上行走時(shí)該怎樣注意交通安全，獨(dú)自在家時(shí)遇到緊急情況自己要冷靜，用自己在這次隊(duì)會(huì)課上學(xué)習(xí)到安

全小常識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)。我班的李國(guó)政同學(xué)寫(xiě)到“在這節(jié)課中我不僅學(xué)到了很多有關(guān)安全方面知識(shí)，更讓我認(rèn)識(shí)到在生活中最重要的不是學(xué)習(xí)，安全和健康才是最重要的，只要擁有了安全和健康，我們才能開(kāi)心的在教室里好好學(xué)習(xí)。” 安全警鐘時(shí)刻長(zhǎng)鳴，從這次隊(duì)會(huì)中學(xué)生學(xué)習(xí)到了安全小常識(shí)，從學(xué)生寫(xiě)的收獲中可以看出，大部分學(xué)生表示今后在生活中要處處注意安全，而且還要督促家長(zhǎng)也遵守交通安全，防火，注意飲食安全等。只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

第二篇：交通安全教育--主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)

五（1）班交通安全主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。

2、形成人人學(xué)習(xí)講文明安全行知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)交通案例的資料。

2、挑選及訓(xùn)練好班會(huì)主持。

3、準(zhǔn)備好交通安全兒歌、交通安全標(biāo)語(yǔ)。

4、收集常見(jiàn)交通標(biāo)志。

活動(dòng)過(guò)程：

甲 ：敬愛(ài)的老師

乙 ：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

甲：隨著生活越來(lái)越好，車(chē)輛越來(lái)越多，我們的出行越來(lái)越方便。乙：為此，我們應(yīng)感到高興和自豪。

甲：但是，這也給我們的日常生活帶來(lái)了許多意想不到的不便和危險(xiǎn)。甲：是呀，交通擁擠，交通事故時(shí)常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。

乙：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

甲：可總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

乙：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！甲：大家都希望自己 合：“高高興興地出門(mén)，安安全全地回家”。

乙：那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢？

合：“交通安全伴我行”五（1）班主題隊(duì)會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始！

（一）聽(tīng)新聞，談感受

甲：安全的警鐘常響在我們身邊，乙：安全連著我們的生命線(xiàn)，甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。

乙：可是，我們卻常常聽(tīng)到這根生命線(xiàn)繃斷的聲音，交通事故頻頻發(fā)生，場(chǎng)面慘不忍睹。下面請(qǐng)聽(tīng)一組數(shù)據(jù)。

（甲讀第一段，乙讀第二段）（大屏幕顯示）

中國(guó)每一分鐘有一人因車(chē)禍傷殘,每五分鐘有一人因車(chē)禍死亡。每天死亡280多人,每年死亡10萬(wàn)多人,汽車(chē)數(shù)量占世界1.9%,車(chē)禍死亡人數(shù)占世界15%,且每年增加4.5%。自1899年發(fā)生第一起有記錄車(chē)禍以來(lái)，全球車(chē)禍累計(jì)死亡3000萬(wàn)人，超過(guò)第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。

有數(shù)據(jù)顯示，兒童因道路交通事故導(dǎo)致的兒童傷害和死亡率在1985～1999年的15年間增長(zhǎng)了81%。我國(guó)每年有超過(guò)1.85萬(wàn)名的14歲以下兒童死于交通安全事故，每天，至少有19名15歲以下的中國(guó)孩子因道路交通意外而死亡；77人因道路交通傷害而受傷。少年兒童交通事故死亡率居全球首位，是歐洲的2.5倍、美國(guó)的2.6倍！

甲：聽(tīng)了上面這則發(fā)人深省的新聞，同學(xué)們受到了不小的震動(dòng)吧。下面請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋?/p>

同學(xué)們說(shuō)完感受后。

乙：是啊，交通安全對(duì)我們來(lái)講太重要了。

（二）看視頻，學(xué)知識(shí)，答問(wèn)題 甲：我們要了解交通安全知識(shí)

乙：我們還應(yīng)該好好應(yīng)用這些知識(shí)?！艨匆曨l，學(xué)知識(shí)。

甲：交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的?，F(xiàn)在我們來(lái)應(yīng)用一下，看看大家都安全知識(shí)掌握得怎么樣吧。

乙：請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小交警，指出他們的錯(cuò)誤。請(qǐng)看大屏幕：

◆我是小交警：看視頻，找錯(cuò)誤，如果你是小交警，你會(huì)怎么勸導(dǎo)。

甲：交警叔叔的工作非常重要，他們用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命的安全。

乙：聰明的同學(xué)們也許知道，在道路上除了交通警察以外，還有許許多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。甲：他們是誰(shuí)呢？

乙：他們就是交通標(biāo)志。

甲：這些常用的交通標(biāo)志大家認(rèn)識(shí)它，知道它的意思嗎？ ◆常用交通標(biāo)志我會(huì)認(rèn)：出示標(biāo)志，指名回答并解釋。

（三）拍手歌

乙：我們學(xué)習(xí)了這么多交通安全知識(shí)，要怎么把它們都記住呢？ 甲：把這些知識(shí)編成兒歌吧，又好讀又好記。

乙：我們把安全知識(shí)編成了一首童謠，讓我們一起唱一唱吧。集體表演《小學(xué)生交通安全拍手歌》：

（四）小品《放學(xué)路上》

甲：許多交通安全知識(shí)我們都有了解了。乙：我們來(lái)看看在生活中大家會(huì)不會(huì)用。甲：請(qǐng)欣賞小品《放學(xué)路上》。（小品表演）

乙：全局終：大家改正了錯(cuò)誤高高興興的走在放學(xué)回家的路上。

（五）交通標(biāo)語(yǔ)

甲：通過(guò)這些活動(dòng)，大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們?cè)趺丛谛袆?dòng)上做到文明安全出行呢？

甲：交通安全的標(biāo)語(yǔ)可以給我們一些提示，大家都準(zhǔn)備了幾句標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

（六）交通安全進(jìn)行曲

甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。

甲：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。乙：最后請(qǐng)同學(xué)們觀(guān)看一些充滿(mǎn)著血淋淋教訓(xùn)的圖片，希望我們能在心中長(zhǎng)鳴“交通安全第一”的警鐘，珍愛(ài)自己的生命也就是珍愛(ài)他人的生命?。úシ耪n件）甲：愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛(ài)惜生命，因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。下面請(qǐng)我們的班主任賈老師做總結(jié)。

輔導(dǎo)員講話(huà)：

孩子們，生命只有一次，所以它無(wú)比的珍貴，我們一定要把它牢牢的掌握在自己的手中，希望通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，我們能夠?qū)W會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的好習(xí)慣，同時(shí)，能夠向周?chē)娜藗冃麄魑覀兊慕煌ò踩R(shí)，為我們的交通安全建設(shè)做貢獻(xiàn)。

乙：謝謝您的講話(huà)，我們會(huì)銘記在心的。

合：五年級(jí)一班“交通安全伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

《小學(xué)生交通安全拍手歌》：

你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。

短劇表演：<在路上> a、鈴聲響——一群小學(xué)生哄鬧著沖出校門(mén)。（錯(cuò)誤一）

觀(guān)眾糾正后演員重演：有學(xué)生整隊(duì)后，排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。b、幾名頑皮的男生邊走邊在馬路上踢足球。（錯(cuò)誤二）

觀(guān)眾糾正后演員重演：將足球抱在懷中，繼續(xù)走。

C、兩名愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生邊走路邊看書(shū)。（錯(cuò)誤三）

觀(guān)眾糾正后演員重演：將書(shū)收在書(shū)包里，大家一起開(kāi)心的回家。

D、兩名騎自行車(chē)的學(xué)生經(jīng)過(guò)。（錯(cuò)誤四）

觀(guān)眾糾正并特別強(qiáng)調(diào)：小學(xué)生一定不能騎車(chē)上學(xué)。

安全的標(biāo)語(yǔ)

1、人生美好 步步小心

2、亂穿馬路 生命危險(xiǎn)

3、酒后駕車(chē) 拿命賭博

4、心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生

5、大路朝天 請(qǐng)走右邊

6、遵守交通法規(guī)

平安與你同在7、超載超速 危機(jī)四伏

8、小手拉大手 爸爸開(kāi)車(chē)不喝酒

9、心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生

10、護(hù)欄保安全 翻越最危險(xiǎn)

第三篇：小學(xué)生交通安全教育主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)

三（2）班交通安全主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。

2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)交通案例的資料。

2、挑選及訓(xùn)練好班會(huì)主持。

3、準(zhǔn)備好交通安全兒歌、知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容、交通安全標(biāo)語(yǔ)。

4、收集常見(jiàn)交通標(biāo)志。

活動(dòng)流程：

一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。

二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

三、出旗、奏樂(lè)、敬禮。

四、唱隊(duì)歌。

五、主題活動(dòng)開(kāi)始：

甲 ：敬愛(ài)的老師

乙 ：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

甲：隨著生活越來(lái)越好，車(chē)輛越來(lái)越多，我們的出行越來(lái)越方便。乙：為此，我們應(yīng)感到高興和自豪。

甲：但是，這也給我們的日常生活帶來(lái)了許多意想不到的不便、煩惱和危險(xiǎn)。甲：是呀，車(chē)輛阻塞，交通擁擠，交通事故時(shí)常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。乙：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。甲：可總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

乙：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

甲：大家都希望自己

合：“高高興興地出門(mén)，安安全全地回家”。

乙：那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢？

合：“交通安全伴我行”三（2）班主題隊(duì)會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始！

（一）聽(tīng)新聞，談感受

甲：安全的警鐘常響在我們身邊，乙：安全連著我們的生命線(xiàn),甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。乙：可是，我們卻常常聽(tīng)到這根生命線(xiàn)繃斷的聲音，交通事故頻頻發(fā)生，場(chǎng)面慘不忍睹。下面就請(qǐng)聽(tīng)一則新聞《甘肅校車(chē)事件》。

甲：聽(tīng)了上面這則發(fā)人深省的新聞，同學(xué)們受到了不小的震動(dòng)吧。下面請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋Ｍ瑢W(xué)們說(shuō)完感受后。

乙：是啊，交通安全對(duì)我們來(lái)講太重要了。

（二）看視頻，學(xué)知識(shí)，答問(wèn)題

甲：我們要了解交通安全知識(shí)

乙：我們還應(yīng)該好好應(yīng)用這些知識(shí)。

下面請(qǐng)大家認(rèn)真看視頻，咱們一起學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)！

◆看視頻，學(xué)知識(shí)。

甲：交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的?，F(xiàn)在我們來(lái)應(yīng)用一下，看看大家都安全知識(shí)掌握得怎么樣吧。

乙：視頻中的小朋友在生活中有什么錯(cuò)誤呢，請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小交警，指出他們的錯(cuò)誤。請(qǐng)看大屏幕：

◆我是小交警：看視頻，找錯(cuò)誤，如果你是小交警，你會(huì)怎么勸導(dǎo)。

甲：交警叔叔的工作非常重要，他們用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命的安全。乙：聰明的同學(xué)們也許知道，在道路上除了交通警察以外，還有許許多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。

甲：他們是誰(shuí)呢？

乙：他們就是交通標(biāo)志。

甲：這些常用的交通標(biāo)志大家認(rèn)識(shí)它，知道它的意思嗎？

◆常用交通標(biāo)志我會(huì)認(rèn)：出示標(biāo)志，指名回答并解釋。

（三）拍手歌

乙：我們學(xué)習(xí)了這么多交通安全知識(shí)，要怎么把它們都記住呢？

甲：把這些知識(shí)編成兒歌吧，又好讀又好記。

乙：我們把安全知識(shí)編成了一首童謠，讓我們一起唱一唱吧。

在音樂(lè)的伴奏下集體表演《小學(xué)生交通安全拍手歌》：

你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。

（四）小品《放學(xué)路上》

甲：許多交通安全知識(shí)我們都有了解了。

乙：我們來(lái)看看在生活中大家會(huì)不會(huì)用。：

甲：請(qǐng)欣賞小品《放學(xué)路上》。

小品表演。

（五）乙：交通安全知識(shí)我們不僅要時(shí)刻記在心中，更要把它用好！

甲：為了減少交通事故，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)遇到遇到下列情況該怎么辦：

（課件出示）

1）你們一家4個(gè)人去喝喜酒，爸爸喝了不少，回家時(shí)爸爸要騎摩托車(chē)載媽媽、妹妹和你一起回家。

2）你和媽媽坐早晨第一班車(chē)從永安到貢川，一上車(chē)就看到司機(jī)叔叔一直打哈欠，樣子很困。

（六）交通標(biāo)語(yǔ)

甲：通過(guò)這些活動(dòng)，大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們?cè)趺丛谛袆?dòng)上做到文明安全出行呢？

甲：交通安全的標(biāo)語(yǔ)可以給我們一些提示，大家都準(zhǔn)備了幾句標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

1、人生美好 步步小心

2、亂穿馬路 生命危險(xiǎn)

3、酒后駕車(chē) 拿命賭博

4、心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生

5、大路朝天 請(qǐng)走右邊

6、遵守交通法規(guī)平安與你同在7、超載超速 危機(jī)四伏

8、小手拉大手 爸爸開(kāi)車(chē)不喝酒

9、心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生

10、護(hù)欄保安全 翻越最危險(xiǎn)

（六）交通安全進(jìn)行曲

甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活?！禵_________》。

甲：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。

乙：愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛(ài)惜生命，因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。

六、輔導(dǎo)員講話(huà)：

隊(duì)員們，今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺(jué)維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛(ài)生命，做交通小衛(wèi)士。生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。

七、呼號(hào)

八、退旗、奏樂(lè)、敬禮

九、活動(dòng)結(jié)束

第四篇：小學(xué)生交通安全教育主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)

四（3）班交通安全主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。

2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)交通案例的資料。

2、挑選及訓(xùn)練好班會(huì)主持。

3、準(zhǔn)備好交通安全兒歌、知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容。

4、收集常見(jiàn)交通標(biāo)志。

活動(dòng)流程：

一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。

二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

三、出旗、奏樂(lè)、敬禮。

四、唱隊(duì)歌。

五、主題活動(dòng)開(kāi)始：

甲 ：敬愛(ài)的老師

乙 ：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

甲：隨著生活越來(lái)越好，車(chē)輛越來(lái)越多，我們的出行越來(lái)越方便。

乙：為此，我們應(yīng)感到高興和自豪。

甲：但是，這也給我們的日常生活帶來(lái)了許多意想不到的不便、煩惱和危險(xiǎn)。甲：是呀，車(chē)輛阻塞，交通擁擠，交通事故時(shí)常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。

乙：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

甲：可總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

乙：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

甲：大家都希望自己

合：“高高興興地出門(mén)，安安全全地回家”。

乙：那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢？

合：“交通安全伴我行”四（3）班主題隊(duì)會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始！

（一）聽(tīng)新聞，談感受

甲：安全的警鐘常響在我們身邊，乙：安全連著我們的生命線(xiàn),甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。

乙：可是，我們卻常常聽(tīng)到這根生命線(xiàn)繃斷的聲音，交通事故頻頻發(fā)生，場(chǎng)面慘不忍睹。下面就請(qǐng)看一段視頻《》。

甲：看了上面這段發(fā)人深省的新聞，同學(xué)們受到了不小的震動(dòng)吧。下面請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋Ｍ瑢W(xué)們說(shuō)完感受后。

乙：是啊，交通安全對(duì)我們來(lái)講太重要了。

甲：（大屏文字）據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失！

乙：觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!

（二）看視頻，學(xué)知識(shí)，答問(wèn)題

甲：我們要重視交通安全，首先要了解交通安全知識(shí)

乙：下面請(qǐng)大家認(rèn)真看視頻，咱們一起學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)！

◆我是小交警：看圖片，找錯(cuò)誤。

甲：交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的?，F(xiàn)在我們來(lái)應(yīng)用一下，看看大家都安全知識(shí)掌握得怎么樣吧。

乙：圖中中的小朋友在生活中有什么錯(cuò)誤呢，請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小交警，指出他們的錯(cuò)誤。請(qǐng)看大屏幕：（逐圖分析，提問(wèn)相關(guān)同學(xué)）

1、看圖討論：小朋友們?cè)谀睦?，在干什么？這樣做會(huì)有什么嚴(yán)重后果？

（坐在隔離欄上聊天；低著頭走路，急匆匆；

跨越隔離欄；在路上追追逃逃；

打打鬧鬧，在馬路上胡亂奔跑，玩滑板溜冰）

2、甲：你覺(jué)得他們這樣做對(duì)不對(duì)？為什么？

乙：兒歌：練習(xí)滑板和旱冰，馬路街道都不行，妨礙交通危險(xiǎn)大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘，自身安全要保障。

◆看標(biāo)志，學(xué)知識(shí)。

甲：交警叔叔的工作非常重要，他們用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命的安全。乙：聰明的同學(xué)們也許知道，在道路上除了交通警察以外，還有許許多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。

甲：他們是誰(shuí)呢？

乙：他們就是交通標(biāo)志。

甲：這些常用的交通標(biāo)志大家認(rèn)識(shí)它，知道它的意思嗎？

（三）拍手歌

乙：我們學(xué)習(xí)了這么多交通安全知識(shí)，要怎么把它們都記住呢？

甲：把這些知識(shí)編成兒歌吧，又好讀又好記。

乙：我們把安全知識(shí)編成了一首童謠，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧吧。

在音樂(lè)的伴奏下集體表演《小學(xué)生交通安全拍手歌》：

（聽(tīng)完后）

甲：同學(xué)們，我們也動(dòng)起來(lái)，和身邊的同學(xué)兩個(gè)人一組合作表演這首拍手歌。（再播放一次拍手歌）

（四）我們班的同學(xué)還把安全知識(shí)編成了有趣的快板，請(qǐng)大家一起欣賞快板《注意交通安全》。

1找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，2交通法規(guī)，經(jīng)?？纯?/p>

1馬路寬寬如虎口，2行人都要靠邊走

1轉(zhuǎn)彎抹角要謹(jǐn)慎，2減速慢行記心頭

1駕車(chē)頭盔要戴好，2流汗總比流血好

1行車(chē)都搶先，2事故在后邊

1開(kāi)車(chē)喝了酒，2喜事變憂(yōu)愁

1威風(fēng)不在車(chē)速高，2安全才是第一招

1寧可有理讓無(wú)理，2不可有理無(wú)顧忌

1十次事故九次快，2誰(shuí)不相信誰(shuí)受害

1不講衛(wèi)生要生病，2不講安全要送命

1少年兒童小學(xué)生，2祖國(guó)花朵接班人，1放學(xué)回家要記清，2整齊靠右排好隊(duì)，1紅燈停、綠燈行，2一停二看三通過(guò)，1要想車(chē)禍不上身，2交通法規(guī)要記牢

合:要記牢

甲：許多交通安全知識(shí)我們都有了解了。

乙：下面我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答，看看大家的安全知識(shí)掌握的怎么樣。

小品表演。

（五）知識(shí)搶答，增強(qiáng)意識(shí)

1、通過(guò)人行橫道時(shí)，紅色信號(hào)燈亮了，這時(shí)應(yīng)該：

A、搶跑過(guò)馬路B、等候綠燈亮后再走、行人在沒(méi)有人行道的路上行走，應(yīng)該：

A、靠路邊行走B、隨意走

3、汽車(chē)的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車(chē)向：

A、左轉(zhuǎn)B、右轉(zhuǎn)

4、汽車(chē)車(chē)尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車(chē)：

A、前進(jìn)B、倒車(chē)

5、行人可以搭乘電動(dòng)自行車(chē)、人力貨運(yùn)三輪車(chē)、輕便摩托車(chē)嗎？

A、能B、不能全帶

6、全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話(huà)：

A、110B、122C、1207、鉆跨護(hù)攔，橫穿道路，這種行為正確嗎？

A、正確B、不正確

8、如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：

A、記下車(chē)牌號(hào)B、告訴老師或家長(zhǎng)C、不需要做任何事

9、少年兒童幾歲以上可以騎自行車(chē)上街？

A、8歲B、12歲C、14歲

10、乘坐公共電汽車(chē)時(shí)，下面的行為哪個(gè)不安全？

A、在車(chē)廂內(nèi)隨意站立B、行車(chē)時(shí)扶好扶手C、將手或身體置于車(chē)窗外

11、小學(xué)生排路隊(duì)為什么要戴“小黃帽“？

A、好看B、黃色色彩鮮明，司機(jī)叔叔好辨認(rèn)C、學(xué)校規(guī)定

12、當(dāng)你遇到燈光信號(hào)、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線(xiàn)與交通警察的指揮不一致時(shí)，應(yīng)該：

A、服從指揮信號(hào)燈B、服從交通標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)C、服從交通警察指揮

13、在有人行道的路上，你應(yīng)該：

A、走人行道B、走非機(jī)動(dòng)車(chē)道C、隨心所欲，哪兒沒(méi)車(chē)走哪兒

（六）乙：交通安全知識(shí)我們不僅要時(shí)刻記在心中，更要把它用好！

（七）交通標(biāo)語(yǔ)

甲：通過(guò)這些活動(dòng)，大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們?cè)趺丛谛袆?dòng)上做到文明安全出行呢？

甲：交通安全的標(biāo)語(yǔ)可以給我們一些提示，大家都準(zhǔn)備了幾句標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

1、人生美好 步步小心

2、亂穿馬路 生命危險(xiǎn)

3、酒后駕車(chē) 拿命賭博

4、心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生

5、大路朝天 請(qǐng)走右邊

6、遵守交通法規(guī)平安與你同在7、超載超速 危機(jī)四伏

8、小手拉大手 爸爸開(kāi)車(chē)不喝酒

9、心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生

10、護(hù)欄保安全 翻越最危險(xiǎn)

（八）交通安全進(jìn)行曲

甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。

甲：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。

乙：愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛(ài)惜生命，因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。

六、輔導(dǎo)員講話(huà)：

隊(duì)員們，今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺(jué)維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛(ài)生命，做交通小衛(wèi)士。生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。

七、呼號(hào)

八、退旗、奏樂(lè)、敬禮

九、活動(dòng)結(jié)束

第五篇：小學(xué)生交通安全教育主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)

二（3）班交通安全伴我行主題隊(duì)會(huì)

一、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。

2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語(yǔ)和交通標(biāo)志，在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?/p>

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)交通事故的資料。

2、組織學(xué)生排演小品

3、挑選及訓(xùn)練好主持。

4、準(zhǔn)備好交通安全兒歌、交通安全標(biāo)語(yǔ)、學(xué)會(huì)《中小學(xué)生交通安全歌》

5、收集一些常見(jiàn)交通標(biāo)志、以便課堂上學(xué)習(xí)。

三、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)

四、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌

五、活動(dòng)過(guò)程

甲 ：敬愛(ài)的老師

乙 ：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

甲：隨著生活越來(lái)越好，車(chē)輛越來(lái)越多，我們的出行越來(lái)越方便。乙：為此，我們應(yīng)感到高興和自豪。

甲：但是，這也給我們的日常生活帶來(lái)了許多意想不到的不便、煩惱和危險(xiǎn)。乙：是呀，車(chē)輛阻塞，交通擁擠，交通事故時(shí)常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。甲：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。乙：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

甲：大家都希望自己

合：“高高興興出門(mén)，安安全全回家”。（全班合）

乙：那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢？

合：“交通安全伴我行”二（3）班主題隊(duì)會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始！

第一章 學(xué)交通知識(shí)

（一）聽(tīng)新聞，談感受

甲：安全的警鐘常響在我們身邊，乙：安全連著我們的生命線(xiàn),甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。乙：可是，我們卻常常聽(tīng)到這根生命線(xiàn)繃斷的聲音，交通事故頻頻發(fā)生，場(chǎng)面慘不忍睹。下面就請(qǐng)看一則交通安全警示短片。

（看視頻）

甲：看了上面這則發(fā)人深省的短片，同學(xué)們受到了不小的震動(dòng)吧。

乙：是啊，上面這則短片其實(shí)告訴了我們：交通安全對(duì)我們來(lái)講太重要了。

（二）看視頻，學(xué)知識(shí)，答問(wèn)題

甲：我們要了解交通安全知識(shí)

乙：我們還應(yīng)該好好應(yīng)用這些知識(shí)。

下面請(qǐng)大家認(rèn)真看視頻，咱們一起學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)！

◆看視頻，學(xué)知識(shí)。

甲：交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。現(xiàn)在我們來(lái)看看大家都把安全知識(shí)掌握得怎么樣吧。

乙：常用的交通標(biāo)志大家認(rèn)識(shí)并記住它了嗎，知道它的意思嗎？下面就來(lái)考考你

◆常用交通標(biāo)志我會(huì)認(rèn)：大屏出示標(biāo)志，指名回答并解釋。

（三）拍手歌

乙：我們學(xué)習(xí)了這么多交通安全知識(shí)，要怎么把它們都記住呢？

甲：把這些知識(shí)編成兒歌吧，又好讀又好記。

乙：我們把安全知識(shí)編成了一首童謠，讓我們一起唱一唱吧。

在音樂(lè)的伴奏下集體表演《小學(xué)生交通安全拍手歌》：

你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。

第二章 用交通知識(shí)

乙：我們來(lái)看看在生活中大家會(huì)不會(huì)用。：

甲：請(qǐng)欣賞小品《上學(xué)路上》。

A:（背書(shū)包邊走邊說(shuō)）昨天過(guò)完了元宵節(jié)，今天就開(kāi)學(xué)了。太好了，又可以和我們的“黑鷹五劍客”一起玩了。（連打兩個(gè)打噴嚏）

B、C:（從A后面背書(shū)包上，看見(jiàn)A，高聲招呼）：——，等等我！

A：（轉(zhuǎn)身，打招呼）我說(shuō)呢，怪不得打噴嚏，原來(lái)有人在想我呢！嘿，見(jiàn)到你們真高興，快給哥們說(shuō)說(shuō)，寒假里都有哪些好玩兒的事兒？

C:哎，真懷念假期的幸福時(shí)光。我和老爸、老媽一起去了香港迪斯尼。那個(gè)人多得啊，把我的小身體都淹沒(méi)在茫茫人海了?？磮?chǎng)4D電影啊，都排了40多分鐘的隊(duì)。不過(guò)，和唐老鴨一起在云里穿行的感覺(jué)超爽，就跟真的飛起來(lái)一樣。到現(xiàn)在都回味呢。

B:真羨慕你。迪斯尼，那可是我夢(mèng)里才能到的地方！不過(guò)，今年跟爸媽回老家也不錯(cuò)。和老家的朋友們一起放鞭炮、燒燒烤，可把我玩兒瘋了！A：真爽，我光聽(tīng)著都舒服。

（A、B、C三人一起來(lái)到光華大道側(cè)（綠化帶擋在前面），大家停住腳步）A:（面向B、C）哥們，每次經(jīng)過(guò)光華大道，到學(xué)校，老師都要我們從前面的人

行道繞行，這一繞就是好幾分鐘，想著我就腿疼。要是從這綠化帶穿過(guò)去，分分鐘就搞定，省時(shí)省力，何樂(lè)而不為呢？ B:嗯，言之有理！

C：你們就不怕從橋飛馳而下的汽車(chē)么？

B:怕什么，瞧瞧你這軟骨頭！咱們不都火眼金睛嗎？多看看不久好了！C:哎，那就陪你們冒一回險(xiǎn)吧！但愿佛祖保佑、上帝見(jiàn)憐啊！A:得了，你就把心放到肚子里，安心跟哥走吧。B:咦，原來(lái)這綠化帶中不是有條小路嗎？怎么不見(jiàn)了？ C:看，我說(shuō)不要走這里嘛！

A:沒(méi)事兒，咱們不是“黑鷹五劍客”嗎？看我怎么遇山開(kāi)山，見(jiàn)樹(shù)就鉆！（帶領(lǐng)大家從兩棵樹(shù)之間鉆過(guò)來(lái)，然后快跑幾步，當(dāng)作過(guò)街）哇，好險(xiǎn)啊！D:（文明勸導(dǎo)員D、E齊上）嘿，你們?nèi)齻€(gè)，還不站??！

A、B、C：（低下頭，難為情地走到D面前。）真倒霉，還是被抓了個(gè)現(xiàn)行！D:你們是怎么回事？難道你們不知道穿行綠化帶很危險(xiǎn)嗎？怎么玩了一個(gè)假期，就把老師講的要求忘得一干二凈了？

E：老師不是說(shuō)過(guò)，要從前面的人行橫道繞行嗎？ C：（欲言又止）哎~

D:我看你們不是忘了老師的話(huà)，而是不想多走幾步路，為了省事兒連命都不要了。E: 多花點(diǎn)時(shí)間為自己的安全保駕護(hù)航難道不應(yīng)該嗎？

D:我看你們，關(guān)鍵是需要端正端正態(tài)度！來(lái)吧，到十中附小文明課堂來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)

快板 “小朋友，快聽(tīng)好，交通規(guī)則要記牢；小汽車(chē)，嗡嗡叫，紅燈亮了就別跑；自行車(chē)，鈴鈴響，綠燈亮了趕快行；摩托車(chē)，嘟嘟響，黃燈亮了想一想；咱大家，要牢記，交通安全是第一?！薄瓣?yáng)光好鳥(niǎo)兒叫，大家一起去學(xué)校，到路口別著急，綠燈紅燈看清晰，紅燈亮定住腳，綠燈亮快快走，車(chē)輛來(lái)了別著急，交通規(guī)則記心里??”

（五）乙：交通安全知識(shí)我們不僅要時(shí)刻記在心中，更要把它用好！

甲：為了減少交通事故，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)下面的行為對(duì)嗎？為什么？

（課件出示圖片 指名判斷行為是否正確，并說(shuō)明理由）

（六）交通標(biāo)語(yǔ)

甲：通過(guò)這些活動(dòng)，大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們?cè)趺丛谛袆?dòng)上做到文明安全出行呢？

甲：交通安全的標(biāo)語(yǔ)可以給我們一些提示，大家都搜集設(shè)計(jì)了幾句標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

指名說(shuō)自己搜集的交通標(biāo)語(yǔ)

（七）交通安全進(jìn)行曲

甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。請(qǐng)欣賞歌曲《交通安全歌》

甲：學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。

乙：愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛(ài)惜生命，因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。

六、輔導(dǎo)員講話(huà)：

七、呼號(hào)

八、退旗、奏樂(lè)、敬禮

九、活動(dòng)結(jié)束