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少先隊隊活動課教案“與黨組織、團組織結對儀式”(匯編)

時間:2019-05-12 17:09:50下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《少先隊隊活動課教案“與黨組織、團組織結對儀式”》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《少先隊隊活動課教案“與黨組織、團組織結對儀式”》。

第一篇:少先隊隊活動課教案“與黨組織、團組織結對儀式”

禮儀感染:與黨組織、團組織結對儀式

活動目標:

了解優秀黨組織、團組織,增強隊員的組織觀念,提高黨團隊組織相銜接的認識,促進少先隊集體建設。

活動方法:

知識問答、代表講話、舉行結對儀式。活動準備:

1.輔導員與少先隊小干部商量隊會課方案,對黨組織、團組織有一定的了解,邀請黨組織和團組織的代表;

2.隊員了解黨和團的光榮史,并排練結對儀式;

3.隊員練習隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》等;

4.隊員進行隊儀式訓練。活動過程:

一、隊會儀式

(一)預備部分

1.預備部分為:集合列隊,整理隊伍。2.小隊長向中隊長報告人數。

小隊長:報告中隊長,第1小隊應到14人,實到14人,報告完畢?? 3.中隊長向中隊輔導員報告。

中隊長:報告輔導員,五(3)中隊應到少先隊員57名,實到57名,“與黨組織、團組織結對儀式”主題隊會準備就緒,請輔導員老師參加我們的隊會。

輔導員:接受你的報告,預祝活動取得圓滿成功!

(二)正式儀式

1.全體起立,宣布五(3)中隊“與黨組織、團組織結對儀式”主題隊會現在開始。2.出旗,敬禮,鼓號齊奏。3.唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》 4.中隊長講話:

親愛的隊員們,今天我們在這里舉行自己的隊會,了解認識偉大的中國共產黨,熱愛偉大的祖國。我們是正在成長的一代,是祖國的未來、民族的希望。希望大家積極涌躍地參加活動。現在請小主持人上場。

二、隊會過程

1.第一部分:了解我們的黨組織和團組織 出黨旗、黨徽,團旗、團徽,主持人走到臺前。

主持人:同學們,我們生活在這樣美好的一個時代,我們有幸福的家庭,有安定的生活環境,有著優越的學習環境。這一切都是在我們偉大的黨的領導下創建起來的。中國共產黨,成立于1921年7月,他是中國工人階級的先鋒隊,中國社會主義事業的領導核心,中國各族人民利益的代表者。六十多年來,一代一代的少先隊員,在黨的關懷培養下,茁壯地成長。

主持人提問,各小隊回答。

問題一:“為什么七月一日是中國共產黨的誕生紀念日?” 問題二:“黨的宗旨是什么?”

問題三:“中國共產黨第一次代表大會何時于何地召開?” 問題四:“申請入黨的年齡條件是什么?” 問題五:“中國共產黨的黨徽是由什么組成的?”

問題六:“中華人民共和國第一任國家主席和政務院(國務院)總理分別是誰?” 各小隊的隊員來回答。

主持人:在我們偉大的黨成立后,1922年5月,在黨的直接領導下,中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統一的組織。1935年11月,為團結一切抗日青年,反對日本帝國主義的侵略,黨決定將共青團組織改造成為民族解放性質的抗日救國的青年團體。抗日戰爭勝利后,為適應新形勢和新任務的需要,黨中央在1946年10月提議建立民主青年團。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。

2.第二部分:與黨組織和團組織結對儀式

主持人:我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我們的黨和團組織時刻都在關心、關注著我們的成長。下面我們用熱烈的掌聲來歡迎黨組織和團組織的代表。

黨組織、團組織代表講話,各小隊隊員對于黨、團組織還有想了解的可以向他們發問。主持人:下面宣布結對名單,交換組織標志(旗幟、標牌等)。宣讀結對共建協議,共同做一件好事。3.第三部分:感受幸福奉獻愛,隊員談感受

主持人:親愛的隊員們,我們是共產主義事業的接班人,未來建設祖國、建設家鄉的

責任就落在了我們身上,我們現在應該怎么做,長大才能擔負起這個光榮而又艱巨的任務?請大家暢所欲言吧!

隊員1:我認為,只有從小緊跟黨走,聽黨的話,做黨的好孩子,長大后才能建設好祖國。

隊員2:我認為,應該多為別人著想,做雷鋒式的好少年,而且要團結,因為團結力量大

隊員3:我認為,要好好學習、天天向上,從小事做起,從現在做起,在家里做好孩子,在學校做好隊員,在社會做好少年。

隊員4:我們要以國家的地切利益為重,學習好每一科的知識,為祖國的未來做準備......主持人:我們努力,每時每刻在知識海洋中捕捉和收獲;我們奮斗,每時每刻都能聽到理想的心聲。金星閃爍、火炬燃燒,革命傳統、給我們力量。我們面對星星火炬宣誓——

所有隊員:全面準備振興中華,星星火炬代代相傳。

主持人:我們在黨的懷抱里成長,生活是多么幸福啊!我們有一個光榮的名字叫——中國少年先鋒隊!

三、隊會結束 1.輔導員講話:

隊員們,“我們的隊名”主題隊會已經進入到尾聲,但是,愛黨、愛祖國、愛人民是不可能在一堂課內完全體現出來的,讓我們把對黨、對祖國、對人民的愛體現在對父母、對老師、對伙伴、對學校的愛中,希望今天的紅領巾們從小立志,勤奮學習,長大為偉大的祖國繁榮富強作出貢獻!

2.呼號(由輔導員、共青團干部或黨組織代表領呼)。領呼人:“準備著,為共產主義事業而奮斗!” 全體隊員回答:“時刻準備著!” 3.退旗(奏樂、敬禮、禮畢)。

4.中隊長宣布:“我們是黨媽媽的好孩子”主題隊會到此結束!

第二篇:少先隊隊活動課:團結友愛

團結友愛

活動目的:

1、體驗“我”是集體的一份子,使隊員明白團結合作力量大,在日常的生活、學習中我們應該多為別人著想、關心別人、幫助別人,發揚團結合作的精神。

2、體會團結、友愛是每個人的義務和責任,確立“我為人人,人人為我”的生活準則,增強自身的服務意識和責任感。

3、培養隊員的集體榮譽感,增強班級凝聚力。樹立集體意識,讓隊員懂得在集體中約束自己,從點滴小事做起,學會團結、謙讓,養成良好的道德習慣,這樣才能更好地維護集體的榮譽,辦好事情。活動過程:

一、你們喜歡螞蟻嗎?為什么?

一只小小的螞蟻力量確實是微不足道的,但100萬只甚至更多只螞蟻組成的軍團可以橫掃整片樹木或一幢幢高樓,可以將一只獅子或老虎在短短的時間內啃成一堆骨頭,這就是螞蟻團結合作的力量,螞蟻團結合作的精神值得我們學習。今天我們班班會的主題就是《團結合作力量大》。

二、同學表演《最后的答案》

眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見世間所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以選擇陽光大道去行走,避免一些黑暗的沖突。人們有了我,可以邁過前方的險阻。

鼻子:不,我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人類都是通過我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。假如沒有我,人類將無法呼吸,無法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會奄奄一息,無法生存。

嘴巴:不是的,我也可以為人類提供氧氣,供他們呼吸,只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,讓人們滿意愛吃的欲望,可以通過我替人類補充營養物質。

耳朵:不對,不對!我才是人體最重要的部位,如果沒有我,你們就不能聽到任何聲音,更不要說什么悠揚的音樂了,別人說的任何事,都不能執行,所以我才是最重要的。

腦袋:我是腦袋,我是司令部,你們這群小兵,全都要聽我的。我讓你們向東,就不能向西。不然,我就罷工了,讓你們全部癱軟。

手:不要爭了,我才是人身體最重要的部分呢!我的作用最大,沒聽說嗎?勞動創造財富,沒有手,怎么勞動啊?有我在,才有錢花呀!

腳:你們說的都不對!我才是人體中最重要的部位,人們有了我,不論道路平坦,還是崎嶇,都可以走過。我才是人體最重要的部位。

人:好了,不要說了。讓我這個人類評論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應該團結一致,攜手共進,才能創造更加美好的未來!

三、游戲:在游戲中體驗團結合作的力量。

“語言接力賽”

游戲規則:從每組第一個同學開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,就得從頭開始。比一比,看哪一組說得最好,時間花的最少,時間花最多的一組要接受懲罰。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙?? 懲罰方法:全小組合唱,團結就是力量

四、情景劇

1、A同學走路,因路滑不小心踩到B同學,使得這同學很生氣,結果兩人吵起來。

2、課代表考單詞,有同學不寫,課代表批評了那個同學,那個同學破口大罵。

3、A同學跟同桌B同學借作業抄說同學之間應該團結互助,同桌不肯,A同學就聯合C同學隔離B同學。

五、請大家欣賞歌曲《團結就是力量》

六、請說出你知道的有關團結合作的名言、警句或俗語

1、心齊,泰山移。——諺語

2、人拾柴火焰高,齊心協力金不換——諺語

3、一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。(諺語)

七、通過今天的班會你們懂得了什么道理?

人生路上,我們難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結。我希望通過這次活動,我們同學能夠團結起來,共同把我們班建設成為一個團結友愛、風雨同舟的班級。讓我們在這個充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。

第三篇:少先隊隊活動課教案“我們的隊名”

我是少先隊小主人

活動目標:

1.知道隊名的來歷,明白先鋒的作用和學先鋒的要求,2.增強隊員的榮譽感,時刻牢記自己是一名光榮的少先隊員;

3.從小立志學習先鋒榜樣,爭當“四好少年”,為少先隊組織添光彩。

活動方法:

知識問答,講故事,詩歌朗誦,談感想等形式。

活動準備:

1.輔導員與少先隊小干部商量隊會課方案,并與隊員一起搜集黨的相關資料;

2.隊員了解黨和少先隊的光榮史,并排練隊型,分隊解說;

3.隊員練習隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》等;

4.隊員進行隊儀式訓練。

活動過程:

一、隊會儀式

(一)預備部分

1.預備部分為:集合列隊,整理隊伍。

2.小隊長向中隊長報告人數。

小隊長:報告中隊長,第1小隊應到16人,實到16人,報告完畢……

3.中隊長向中隊輔導員報告。

中隊長:報告輔導員,五(1)中隊應到少先隊員64名,實到64名,“我們的隊名”主題隊會準備就緒,請輔導員老師參加我們的隊會。

輔導員:接受你的報告,預祝活動取得圓滿成功!

(二)正式儀式

1.全體起立,宣布五(1)中隊““我是少先隊小主人”主題隊會現在開始。

2.出旗,敬禮,鼓號齊奏。

3.唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》 4.中隊長講話:

愛的隊員們,今天我們在這里舉行自己的隊會,了解認識偉大的中國共產黨,熱愛偉大的祖國。我們是正在成長的一代,是祖國的未來、民族的希望。希望大家積極涌躍地參加活動。現在請小主持人上場。

二、隊會過程

節1(隊的歷史我知道)

持人甲:我們少先隊員心中有一首難以忘懷的歌——中國少年先鋒隊隊歌,有一面難以忘懷的旗——五星紅旗,還有一種難以忘懷的標志——我們胸前的紅領巾。

主持人乙:我們在少先隊員這個隊伍中茁壯成長。現在,我們來進行少先隊隊知識競賽,看看哪個隊員對少年先鋒隊的歷史了解最多、反應最快。競賽的規則是:當主持人說出題目時,誰能以最快的速度搶答正確,誰就是贏家。但必須強調的是,回答時必須起立,聲音要響亮。

第一道題:隊員們,你們知道中國少年先鋒隊是什么時候在什么地方成立的?

第二道題:為什么會成立中國少年先鋒隊? 第三道題:我們隊的目的是什么?

四道題:中國少年先鋒隊的作風是什么?(隊的作風:誠實、勇敢、活潑、團結)

主持人甲:當第一面五星紅旗飄揚在天安門上空,英雄的中華少年也有了驕傲的名稱。

主持人乙:鐮刀斧頭開創了共和國嶄新的黎明,星星火炬照亮了少先隊前進的征程。

主持人合:讓我們一起來回顧光榮的歷程吧,請各小隊派代表上臺講述。

1.第一小隊隊員代表:勞動童子團 1924——1927 我國最早的革命兒童組織,叫勞動童子團。它是第一次國內革命戰爭時期,在上海、廣州、武漢、天津、唐山等城市里建立起來的。它的

主成員是工人、農民子弟,工廠的童工,商店的學徒,也有小學生和城市貧苦兒童。他們的任務:學習文化,學習政治和進行操練。標志是系一條紅領帶;團禮是五指并攏,舉至平額;呼號是:“準備著,打倒帝國主義!”“準備著,打倒軍閥!”“準備著,做全世界的小主人!”1925年5月30日,為了反對帝國主義的壓迫,我們黨領導上海工人罷工時,勞動童子團員們紛紛上街募捐,積極支待罷工斗爭。

2.第二小隊隊員代表:共產主義兒童團 1927——1937 第二次國內革命戰爭時期,我們革命兒童的組織叫共產主義兒童團(簡稱共產兒童團)。它是在中華蘇維埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根據地建立起來的。它的任務:團結一切勞苦兒童到革命隊伍中來,學習做革命的接班人。標志也是系一條紅領帶;團禮是五指并攏高舉過頭;呼號:“時時刻刻準備著!”

3.第三小隊隊員代表:抗日兒童團 1937——1945 在偉大的抗日戰爭年代里,凡是我們黨領導的抗日根據地,都建立了抗日兒童團。抗日兒童團的任務:向大家宣傳打日本,偵察敵情捉漢軒;站崗放哨送書信,尊敬抗戰官和兵;幫助抗屬來做事,學習生產不稍停。團禮是右手五指并攏,齊額舉起;口號是:“時刻準備著!”。

4.第四小隊隊員代表:兒童團和地下少先隊 1946——1949 三年解放戰爭時期,我國革命兒童的組織,在抗日兒童團的基礎上,又有了很大的發展。不僅在解放區建立了兒童團,戰斗在敵人心臟里的地下黨,還在上海等大城市里,建立了地下少先隊。他們都為新中國的誕生,做出了應有貢獻。解放區的兒童團,在學好文化科學知識的同時,還組織了救護、運輸、通訊等小組,積極地參加支援前線活動,為解放新中國貢獻了自己的力量。!

主持人乙:中國少年先鋒隊 1949——至今

1949年10月,中華人民共和國剛剛誕生,團中央根據黨中央的指示,于10月13日發布了在全目建立中國少年兒童隊的決議。1953年6月,中國少年兒童隊又改名為中國少年先鋒隊。四十多年來。一代一代的少先隊員,在黨的關懷培養下,茁壯地成長。1979年,少先隊開展了

“我們愛科學”活動。少先隊員們在小發明、小制作過程中,登上了科學的階梯,敲響了知識的大門,為自己成為祖國社會主義四化建設中的有用人才,邁出了可喜的一步。

環節3(學習英雄少年在我心)

持人甲:隊員們,當我們在寬敞明亮的教室里沐浴春風時,你們可曾想過,我們今天的幸福生活來之不易,是無數個先烈用生命和鮮血換來的。為了人民的解放、民族的興旺,有多少共產黨人威武不屈,血染沙場,譜寫了雄偉壯麗的樂章。現在,讓我們一起進入“追憶英雄”環節。請看屏幕!(主持人點擊出王二小、賴寧、雨來等英雄圖片并講述其主要事跡,隊員根據提示舉手回答。)

持人乙:隊員們,黃繼光叔叔胸膛堵機槍、劉胡蘭姐姐寧死不屈……還有許許多多不知名的烈士,他們為了中國革命事業,拋頭顱灑熱血,他們拼命戰斗、勇于獻身是為了祖國的明天、民族的未來。讓我們為他們獻上少先隊員最崇高的敬禮!(全體師生敬隊禮)

環節4(感受幸福奉獻愛)

持人甲:親愛的隊員們,我們是共產主義事業的接班人,未來建設祖國、建設家鄉的責任就落在了我們身上,我們現在應該怎么做,長大才能擔負起這個光榮而又艱巨的任務?請大家暢所欲言吧!

員1:我認為,只有從小緊跟黨走,聽黨的話,做黨的好孩子,長大后才能建設好祖國。

隊員2:我認為,應該多為別人著想,做雷鋒式的好少年,而且要團結,因為團結力量大

隊員3:我認為,要好好學習、天天向上,從小事做起,從現在做起,在家里做好孩子,在學校做好隊員,在社會做好少年。

隊員4:我們要以國家的地切利益為重,學習好每一科的知識,為祖國的未來做準備......主持人甲:我們努力,每時每刻在知識海洋中捕捉和收獲;我們奮斗,每時每刻都能聽到理想的心聲。金星閃爍、火炬燃燒,革命傳統、給我們力量。我們面對星星火炬宣誓——

所有隊員:全面準備振興中華,星星火炬代代相傳。

主持人乙:我們在黨的懷抱里成長,生活是多么幸福啊!我們有一個光榮的名字叫——中國少年先鋒隊!

三、隊會結束 1.輔導員講話:

隊員們,“我們的隊名”主題隊會已經進入到尾聲,但是,愛黨、愛祖國、愛人民是不可能在一堂課內完全體現出來的,讓我們把對黨、對祖國、對人民的愛體現在對父母、對老師、對伙伴、對學校的愛中,希望今天的紅領巾們從小立志,勤奮學習,長大為偉大的祖國繁榮富強作出貢獻!

2.呼號(由輔導員、共青團干部或最受尊敬的來賓領呼)。領呼人:“準備著,為共產主義事業而奮斗!” 全體隊員回答:“時刻準備著!” 3.退旗(奏樂、敬禮、禮畢)。

4.中隊長宣布:“我們是黨媽媽的好孩子”主題隊會到此結束!

反思:

通過以“我們的隊名”主題隊會活動,四3中隊的51名隊員收獲很大,他們不僅明白了什么是隊會活動,更加從里面學到了許多有關隊的知識。當他們講到了“隊的歷程“時,個個都能自告奮勇的出不講隊史,這充分說明了他們對自己是一名少先隊而感到自豪。而在交流“感受幸福奉獻愛”這一環節時他們都能暢所欲言,這表明了他們的有做好一名少先隊員的熱心。總之這次的主題隊合開的很成功,達到了預期的效果。

第四篇:少先隊隊活動課教案“我們的隊名”

我們的隊名

福州市麥頂融信小學四3中隊

活動目標:

1.知道隊名的來歷,明白先鋒的作用和學先鋒的要求,2.增強隊員的榮譽感,時刻牢記自己是一名光榮的少先隊員;

3.從小立志學習先鋒榜樣,爭當“四好少年”,為少先隊組織添光彩。

活動方法:

知識問答,講故事,詩歌朗誦,談感想等形式。

活動準備:

1.輔導員與少先隊小干部商量隊會課方案,并與隊員一起搜集黨的相關資料;

2.隊員了解黨和少先隊的光榮史,并排練隊型,分隊解說;

3.隊員練習隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》等;

4.隊員進行隊儀式訓練。

活動過程:

一、隊會儀式

(一)預備部分

1.預備部分為:集合列隊,整理隊伍。

2.小隊長向中隊長報告人數。

小隊長:報告中隊長,第1小隊應到12人,實到12人,報告完畢……

3.中隊長向中隊輔導員報告。

中隊長:報告輔導員,四(3)中隊應到少先隊員51名,實到51名,“我們的隊名”主題隊會準備就緒,請輔導員老師參加我們的隊會。輔導員:接受你的報告,預祝活動取得圓滿成功!

(二)正式儀式

1.全體起立,宣布四(3)中隊““我們的隊名”主題隊會現在開始。

2.出旗,敬禮,鼓號齊奏。

3.唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》

4.中隊長講話:

愛的隊員們,今天我們在這里舉行自己的隊會,了解認識偉大的中國共產黨,熱愛偉大的祖國。我們是正在成長的一代,是祖國的未來、民族的希望。希望大家積極涌躍地參加活動。現在請小主持人上場。

二、隊會過程

節1(隊的歷史我知道)

持人甲:我們少先隊員心中有一首難以忘懷的歌——中國少年先鋒隊隊歌,有一面難以忘懷的旗——五星紅旗,還有一種難以忘懷的標志——我們胸前的紅領巾。

主持人乙:我們在少先隊員這個隊伍中茁壯成長。現在,我們來進行少先隊隊知識競賽,看看哪個隊員對少年先鋒隊的歷史了解最多、反應最快。競賽的規則是:當主持人說出題目時,誰能以最快的速度搶答正確,誰就是贏家。但必須強調的是,回答時必須起立,聲音要響亮。

第一道題:隊員們,你們知道中國少年先鋒隊是什么時候在什么地方成立的?

第二道題:為什么會成立中國少年先鋒隊?

第三道題:我們隊的目的是什么?

四道題:中國少年先鋒隊的作風是什么?(隊的作風:誠實、勇敢、活潑、團結)

主持人甲:當第一面五星紅旗飄揚在天安門上空,英雄的中華少年也有了驕傲的名稱。

主持人乙:鐮刀斧頭開創了共和國嶄新的黎明,星星火炬照亮了少先隊前進的征程。

主持人合:讓我們一起來回顧光榮的歷程吧,請各小隊派代表上臺講述。

1.第一小隊隊員代表:勞動童子團 1924——1927

我國最早的革命兒童組織,叫勞動童子團。它是第一次國內革命戰爭時期,在上海、廣州、武漢、天津、唐山等城市里建立起來的。它的主成員是工人、農民子弟,工廠的童工,商店的學徒,也有小學生和城市貧苦兒童。他們的任務:學習文化,學習政治和進行操練。標志是系一條紅領帶;團禮是五指并攏,舉至平額;呼號是:“準備著,打倒帝國主義!”“準備著,打倒軍閥!”“準備著,做全世界的小主人!”1925年5月30日,為了反對帝國主義的壓迫,我們黨領導上海工人罷工時,勞動童子團員們紛紛上街募捐,積極支待罷工斗爭。

2.第二小隊隊員代表:共產主義兒童團 1927——1937

第二次國內革命戰爭時期,我們革命兒童的組織叫共產主義兒童團(簡稱共產兒童團)。它是在中華蘇維埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根據地建立起來的。它的任務:團結一切勞苦兒童到革命隊伍中來,學習做革命的接班人。標志也是系一條紅領帶;團禮是五指并攏高舉過頭;呼號:“時時刻刻準備著!”

3.第三小隊隊員代表:抗日兒童團 1937——1945

在偉大的抗日戰爭年代里,凡是我們黨領導的抗日根據地,都建立了抗日兒童團。抗日兒童團的任務:向大家宣傳打日本,偵察敵情捉漢軒;站崗放哨送書信,尊敬抗戰官和兵;幫助抗屬來做事,學習生產不稍停。團禮是右手五指并攏,齊額舉起;口號是:“時刻準備著!”。

4.第四小隊隊員代表:兒童團和地下少先隊 1946——1949

三年解放戰爭時期,我國革命兒童的組織,在抗日兒童團的基礎上,又有了很大的發展。不僅在解放區建立了兒童團,戰斗在敵人心臟里的地下黨,還在上海等大城市里,建立了地下少先隊。他們都為新中國的誕生,做出了應有貢獻。解放區的兒童團,在學好文化科學知識的同時,還組織了救護、運輸、通訊等小組,積極地參加支援前線活動,為解放新中國貢獻了自己的力量。!

主持人乙:中國少年先鋒隊 1949——至今

1949年10月,中華人民共和國剛剛誕生,團中央根據黨中央的指示,于10月13日發布了在全目建立中國少年兒童隊的決議。1953年6月,中國少年兒童隊又改名為中國少年先鋒隊。四十多年來。一代一代的少先隊員,在黨的關懷培養下,茁壯地成長。1979年,少先隊開展了

“我們愛科學”活動。少先隊員們在小發明、小制作過程中,登上了科學的階梯,敲響了知識的大門,為自己成為祖國社會主義四化建設中的有用人才,邁出了可喜的一步。

環節3(學習英雄少年在我心)

持人甲:隊員們,當我們在寬敞明亮的教室里沐浴春風時,你們可曾想過,我們今天的幸福生活來之不易,是無數個先烈用生命和鮮血換來的。為了人民的解放、民族的興旺,有多少共產黨人威武不屈,血染沙場,譜寫了雄偉壯麗的樂章。現在,讓我們一起進入“追憶英雄”環節。請看屏幕!(主持人點擊出王二小、賴寧、雨來等英雄圖片并講述其主要事跡,隊員根據提示舉手回答。)

持人乙:隊員們,黃繼光叔叔胸膛堵機槍、劉胡蘭姐姐寧死不屈……還有許許多多不知名的烈士,他們為了中國革命事業,拋頭顱灑熱血,他們拼命戰斗、勇于獻身是為了祖國的明天、民族的未來。讓我們為他們獻上少先隊員最崇高的敬禮!(全體師生敬隊禮)

環節4(感受幸福奉獻愛)

持人甲:親愛的隊員們,我們是共產主義事業的接班人,未來建設祖國、建設家鄉的責任就落在了我們身上,我們現在應該怎么做,長大才能擔負起這個光榮而又艱巨的任務?請大家暢所欲言吧!

員1:我認為,只有從小緊跟黨走,聽黨的話,做黨的好孩子,長大后才能建設好祖國。

隊員2:我認為,應該多為別人著想,做雷鋒式的好少年,而且要團結,因為團結力量大

隊員3:我認為,要好好學習、天天向上,從小事做起,從現在做起,在家里做好孩子,在學校做好隊員,在社會做好少年。

隊員4:我們要以國家的地切利益為重,學習好每一科的知識,為祖國的未來做準備......主持人甲:我們努力,每時每刻在知識海洋中捕捉和收獲;我們奮斗,每時每刻都能聽到理想的心聲。金星閃爍、火炬燃燒,革命傳統、給我們力量。我們面對星星火炬宣誓——

所有隊員:全面準備振興中華,星星火炬代代相傳。

主持人乙:我們在黨的懷抱里成長,生活是多么幸福啊!我們有一個光榮的名字叫——中國少年先鋒隊!

三、隊會結束

1.輔導員講話:

隊員們,“我們的隊名”主題隊會已經進入到尾聲,但是,愛黨、愛祖國、愛人民是不可能在一堂課內完全體現出來的,讓我們把對黨、對祖國、對人民的愛體現在對父母、對老師、對伙伴、對學校的愛中,希望今天的紅領巾們從小立志,勤奮學習,長大為偉大的祖國繁榮富強作出貢獻!

2.呼號(由輔導員、共青團干部或最受尊敬的來賓領呼)。

領呼人:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”

全體隊員回答:“時刻準備著!”

3.退旗(奏樂、敬禮、禮畢)。

4.中隊長宣布:“我們是黨媽媽的好孩子”主題隊會到此結束!

反思:

通過以“我們的隊名”主題隊會活動,四3中隊的51名隊員收獲很大,他們不僅明白了什么是隊會活動,更加從里面學到了許多有關隊的知識。當他們講到了“隊的歷程“時,個個都能自告奮勇的出不講隊史,這充分說明了他們對自己是一名少先隊而感到自豪。而在交流“感受幸福奉獻愛”這一環節時他們都能暢所欲言,這表明了他們的有做好一名少先隊員的熱心。總之這次的主題隊合開的很成功,達到了預期的效果。

第五篇:一年級少先隊隊活動課1

活動目的:

1.通過活動,使學生懂得時間的寶貴和珍惜時間的重要性。

2.教育學生珍惜時間,學習有效地利用時間,合理地安排時間,做時間的小主人。活動準備: 1.學生搜集名人珍惜時間的故事,準備小品。2.班主任準備視頻閱讀材料以及名人名言。活動過程:

一、開始部分

1、整隊(二級報數)

2、出旗

3、唱隊歌

4、主持人引語

二、活動部分

二、謎語導入

師:同學們,你們喜歡猜謎語嗎?那我來出幾個謎語吧!你們猜猜這是什么呀? 1.世界上有一樣東西,它最長又最短,最偉大而又最渺小,最珍貴而又最易被人忽略。當它快到極限時,人們才發現它的重要!2.看不見,摸不著,沒有腳,卻能跑,只見匆忙過,不見奔回頭。

同學們,你們可能猜不出,這些謎語說的都是時間。

三、通過活動感受時間的重要性 1.討論1秒鐘可以做什么

師:(放大秒針走動的聲音)聽!時間正一刻不停地向前走著。請你試一試,給你1秒鐘的時間,你可以做些什么? 學生交流回答

師:好。同學們談了自己可以做的事,也談了自己的困惑。確實,1秒鐘的時間很短,似乎做不了什么事。可是,就是這短短的1秒鐘,人們也可以利用它創造出奇跡。2.閱讀1秒鐘可以創造的奇跡

(1)電腦1秒鐘可以完成3萬億次運算。(2)跳水運動員1秒鐘可以完成空中動作。

(3)光1秒鐘可以傳播30萬千米,大約繞地球8圈。(4)發電廠1秒鐘的發電量可供一戶家庭用3個月。

師:看到這些數字,你是不是又重新認識了這短短的1秒呢?要是能抓緊1秒鐘,也能做許多事情。

3.通過活動體會1分鐘的重要性 師:時間就在我們身邊,有時你會覺得時間很漫長,有時你又會覺得時間很短暫,我們來做個小實驗吧!活動:同樣是1分鐘的時間,全班5個組,各完成不同的事情:(1)做口算;(2)下棋;(3)玩撲克;(4)跳繩;(5)踢毽子。

你做了些什么?對1分鐘有怎樣的感覺?(學生匯報,交流體會)

四、通過身邊浪費時間的現象,體會珍惜時間的重要性

師:同學們,現在請你們閉上眼睛,仔細聽一聽,這是什么聲音?(播放時鐘走動的畫面和聲音)時間正一分一秒地從我們身邊走過。在我們平時的學習中,它就在你不經意間流逝了!活動:小品AB劇《時間在我們身邊》。主要內容:表演班中同學在生活中的不同表現:(1)早讀時間:A、抓緊時間預習;B、和同學說話。

(2)上課:A、專心聽講,不做其他事情;B、上課玩東西,想其他事情。

(3)課間:A、準備學習用具,做好課前準備;B、先玩,上課鈴聲響后才想起要去廁所。)師:小品中發生的事情就存在于我們的身邊,讓我們來聽聽同學觀后感吧!(學生談感受)

五、學習名人珍惜時間的故事,激勵自己珍惜時間

師:只有做了時間的主人,才能做學習的主人,才能更好地合理安排學習的時間。凡是在事業上取得成功的人,都是在一分一秒中認真學習,認真研究的。

活動:講述魯迅的故事: 魯迅是我國偉大的文學家、思想家、革命家,是世界知名的文豪。魯迅成功,有一個重要的秘訣,就是他非常珍惜時間。魯迅12歲在紹興讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀很小,魯迅不僅經常上當鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務。為了不影響學業,他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作、繪畫。所以時間對他來說,實在是非常重要。在魯迅的眼中,時間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,浪費時間的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地謝絕。

六、結束部分

1、輔導員講話。

輔導員:今天參加了你們的“讓我們做時間的小主人”的中隊主題隊會,心情特別激動。希望大家能牢記一寸光陰,一寸金;寸金難買寸光陰。在我們的日常生活、學習中從現在開始,從點滴做起!

2、呼號

3、退旗

4、宣布主題隊會結束

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