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幼兒園大班教案《奔跑吧兄弟》

時間:2019-05-12 17:57:26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園大班教案《奔跑吧兄弟》》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園大班教案《奔跑吧兄弟》》。

第一篇:幼兒園大班教案《奔跑吧兄弟》

【設計意圖】

相反是生活中的常見現象。反義詞游戲深受幼兒的喜愛。大班幼兒已經建立了反義詞的概念,積累了一定的反義詞經驗。結合大班幼兒的年齡特點與生活經驗,根據《指南》精神,我設計了《奔跑吧兄弟》這一綜合活動。這一活動,將健康與語言領域的內容進行整合,在發展幼兒動作發展、快速反應能力發展的同時,豐富幼兒的反義詞經驗。結合最近深受幼兒喜歡的電視節目《奔跑吧兄弟》,加入了撕名牌活動,在游戲中發展幼兒的多種能力。

【活動目標】

1、在復習反義詞的基礎上,豐富詞匯黑夜——白天,快速——緩慢,堅硬——柔軟,彎曲——筆直。

2、在游戲中提升快速反應的能力。

3、體驗集體游戲的樂趣。

【活動準備】相反圖片ppt、音樂、相反名牌若干組。

【重點難點】

重點是豐富幼兒的反義詞經驗,提升幼兒快速反應的能力。

難點是掌握撕名牌的游戲規則,能按照反義詞提示互相撕名牌。

【活動過程】

一、導入

以《奔跑吧兄弟》為主題,引起幼兒參與的興趣。

師:今天我們的小跑男小跑女還跟著我這個團長去相反王國去探險。

二、去相反王國探險

1、熱身活動

(1)教師帶領幼兒跟隨音樂做相應的動作。

(2)做相反。請幼兒做出與教師相反的動作。

2、看圖做相反動作。

幼兒在教師提示下根據圖片內容,做出與圖片相反的動作。

3、撕名牌游戲

(1)教師與幼兒交流討論,結合圖片豐富幼兒的反義詞經驗。

(2)撕名牌游戲:幼兒去撕與自己背后名牌圖片相反的名牌。

8個幼兒為一組,一組內有兩組反義詞名牌,分別貼在8個幼兒的身后。跟隨音樂進行撕名牌游戲。

(3)教師與幼兒共同討論游戲成功的經驗和失敗的教訓。總結游戲經驗。

三、游戲結束。

幼兒與教師一同慶祝,在相反王國的探險成功。

第二篇:《奔跑吧,兄弟》觀后感

《奔跑吧,兄弟》觀后感

《奔跑吧,兄弟》這個真人秀綜藝在我高中時一直播到現在,我從一個忠實粉絲變成了路人,談談我這一路變化的感想。

第一季我每期都有在看,可能是因為當時的真人秀類綜藝還太少,剛開始接觸新的東西覺得很新穎,而且節目也是正能量滿滿。我當時那叫一個瘋狂,我們高中不讓玩手機,我就只有偷偷摸摸地晚上在被窩里看到凌晨時分看完才肯罷休,而且高中學習壓力大,節目的搞笑效果挺符合我的口味,也算是一種”勞逸結合”。除了我我們班上大多人的情況差不多都和我一樣,學霸除外。所以能知道跑男最先開播時的風靡程度了吧。除了節目的設定很吸引人外,節目組請來的明星每個都是有著巨大的粉絲團的,這也很大程度上加大了跑男的收視率。

但是第二季我就放棄追劇了,第一個原因是我已經進入高三的戰場了,而另一個最大的原因就是第二季的內容也不再能吸引我,不知道大家是不是和我一樣,但我自己覺得第二季確實不那么好了,節目不再那么有正能量,而且創新元素也不夠。而從第三季開始節目有把成員換成了鹿晗,鹿晗是個當紅偶像,顯然是為了提高收視率的,然而我還是放棄了追下去,就感覺跑男已經變成了一個自娛自樂性極強的節目,我并沒有對節目組有什么意見只是思考一個問題,我們這樣看下去還有什么意義,只是短暫的娛樂,僅此而已。再說說最新的一季吧,由于 anglababy 的私人問題暫時換了迪麗熱巴,連我都能感覺都真人秀不是失去了真的意義,完全就是照劇本發展的行為,努力得

表現并沒有排擠迪麗熱巴而故意去做很多效果,這太明顯了,其實根本就不用管輿論的,自然地凸顯自我不就好了嗎。

跑男一路來的變化,我認為是向下發展的趨勢,然而我們抱怨的不應該是節目組的安排,而是我們自己,換個角度去思考,他們改變也是為了收視率,而這收視率來源于我們這些吃過的觀眾,稍微有點問題我們就去吐槽,所以他們就為了達到我們想要的就去變化,我們真正應該思考的問題是我問關注真人秀意義到底在哪里,我們為什么現在越來越關注沒有意義的東西,而不是學習他們傳遞給我們的正能量。

內容僅供參考

第三篇:奔跑吧兄弟游戲規則

奔跑吧、兄弟中游戲規則

撕名牌是一種休閑競技游戲。一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰開始,雙方可以采用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。撕名牌

它最早出現在韓國SBS電視臺綜藝節目《Running Man》中,收獲無數好評。2014年中旬,SBS電視臺向中國浙江衛視輸出此節目的版權,合作打造中國版的《Running Man》,并命名為《奔跑吧兄弟》。該節目于同年10月10日于浙江衛視首播。2014年在浙江衛視大型戶外競技真人秀節目《奔跑吧兄弟》大熱熒屏,喚醒了觀眾體內的運動因子。尤其是節目中最激烈,最具懸念的“撕名牌”游戲,也引發廣大觀眾爭相模仿。它總是作為最后一關出現在節目里,緊張又刺激的情節吸引了眾多觀眾的目光,成為節目一大亮點。

在節目中,“奔跑團”的衣服上經過特別設計,名牌通過魔術貼牢牢粘在服裝上。在“自制”的游戲中,自然不可能都那么精致。條件簡單并不能打擊參加者的積極性,或貼、或縫,總能將游戲進行到底。看節目不但能獲得快樂,還能在仿效游戲的過程中把自己的快樂傳遞給更多人。在現代都市人群普遍處于亞健康的如今,《奔跑吧兄弟》無愧于觀眾的支持,用“快樂精神與奔跑精神”帶領著更多人跑起來,輕輕松松從身到心都健康起來!

撕名牌游戲有幾個要素,把握好之后就可以輕松掌握:

1、有一個可以游戲的空間。《奔跑吧兄弟》里面的場地每次都是選擇沒有人的學校,博物館,商場等大型有空間進行追逐戰的,通常都有幾層樓的場地。當然如果是私下自己弄游戲,不需要這么闊氣,但可以肯定的一點就是空間越大越好玩,根據游戲人數來決定。

2、道具齊全。最基本的你需要游戲者的名片,在空間廝殺的時候還需要廣播可以通知游戲者有沒有out,還有黑衣人,負責游戲者在游戲前分散到各個地方,游戲out后被拉走。當然還需要裁判,每次游戲者被撕名牌之后,其實都有一段時間的暫停。最好游戲有時間限定,如果所有人都像王祖藍一樣躲著不出來的話,就沒有什么意義了。除此之外,獎勵獎品懲罰等等是必不可少的。

3、游戲要好玩的話,需要設定一定的背景。節目中為了效果,撕名牌中有幾種不同的規則,其中最簡單的規則就是個人混戰,也就是說發現了對方就可以撕名牌了。當然也可以像節目中一樣找到游戲者進行結盟,這就看游戲者自己的想法了,像李晨這種體力好的游戲者通常都是正面對決,像陳赫這種思維比較活躍的可以進行一些誘敵深入,合作背叛等等一些計謀,只要是沒有太大出格的地方都可以讓游戲者自己自由發揮。還可以設置一些間諜、復活者等等,增加游戲難度。還有一些規則提前告訴游戲者,比如在跑男里我印象比較深刻的就是【中國象棋版撕名牌】:根據游戲者數量分成兩隊,然后抽簽,對應中國象棋里的角色。比如帥>士>相>車>兵(如果每隊有5個人就暫且定下這種規則,如果更多人參與可以加炮、馬等等進去)帥最大,可以撕掉所有人,但是反過來士、相、車就不能撕帥,只能逃跑,規定兵可以撕帥,哪隊的帥被撕了,哪隊就輸了。這只是舉個例子,還有很多類似的背景可以根據具體的游戲人數制定相應的規則。

4、撕名牌其實沒有什么規則,只要撕下對方貼在身后的名牌就可以了。在撕的過程中要保持友誼第一比賽第二的心態,因為近身搏斗其實是很危險的,搏斗的時候一定要有裁判等工作人員在附近。

其實,你自己看幾期跑男就明白了。

以上都是我自己打的,算是一點活動上的心得,也希望有什么室內活動大家一起交流。

第四篇:奔跑吧兄弟節目技術分析

《奔跑吧兄弟》節目成功的技術分析

《奔跑吧兄弟》由鄧超、李晨、鄭凱、陳赫、包貝爾(王寶強)、王祖藍和Angelababy七位多棲藝人擔當主持,引自韓國高人氣真人秀節目《Running Man》,全程由韓版制作團隊SBS和浙江電視臺聯合拍攝制作。自2014年10月10日開播以來,一路高歌勢頭猛進,收視率、微博討論量都創造了新高,是國外引進的綜藝節目的一個成功范本。

在2004年,模仿《美國偶像》而制作的《超級女聲》引發萬人空巷的盛況,從此拉開了我國真人秀節目的序幕。然而在這十年里,真正被人所津津樂道的節目卻少之又少,而《奔跑吧兄弟》作為一個同樣由國外引進的娛樂節目,它的成功不得不讓人們仔細分析。

一、借助戶外真人秀節目大熱的趨勢

前幾年的真人秀節目還停留在選秀、征婚等室內節目上,比如說《中國好聲音》、《非誠勿擾》等,但在去年,湖南衛視《爸爸去哪兒》橫空出世,徹底拉開了戶外真人秀的新篇章。由于國內此前并沒有這類的節目出現過,所以《爸爸去哪兒》的大熱徹底勾起了觀眾對戶外真人秀節目的好奇,此后緊接著出來的《爸爸回來了》、《極速前進》等都引發了很大的關注度,而《奔跑吧兄弟》也是緊跟著這個潮流。沒有劇本,沒有提前設定,整個節目充滿意外的形式也成功的為其開拓了國內市場。

二、購買版權節目質量有保障

《Running Man》是韓國的一個王牌節目,浙江衛視花重金引進這個節目,一改之前國內抄襲成風的尷尬局面,在避免了版權之爭的同時也得到了大量專業的支持,使節目更加的原汁原味,避免了很多的詬病。在節目制作方面,韓國制作團隊提供了人員分配、跟蹤拍攝、鈴鐺設置、各種游戲、“周五情侶”等設定,并請韓版的主持來當嘉賓,韓版有經驗的攝影過來合作拍攝,讓沒有看過韓版的觀眾覺得新奇,讓看過韓版的觀眾覺得拍出了自己的特色。韓版的大力支持保證了節目的質量,避免了很多風險。

三、本土化創新增加了節目的特色

浙江衛視引進這檔節目并沒有一味的照搬,而是在保留原版精髓的同時加入很多本土元素。每一期都有一個很本土文化有關的主題,比如白蛇傳、楚漢之爭等,在一些游戲里引入麻將等中國元素,增加了節目的可看性和新鮮感。

四、主此人選擇很恰當

相比較韓版的七位主持在節目播出前并沒有太大的名氣,彼此也不認識,《奔跑吧兄弟》在主持人選擇上則全部選擇了名人,七位主持都有很固定很龐大的粉絲群,從一開始就保證了節目有一個固定的收視群。此外,七個人各有各的特色,隊長鄧超這幾年一直在往搞笑的方面發展,《奔跑吧兄弟》恰好適合他,陳赫“曾小賢”的喜劇形象深入人心,也是不二人選。七位主持之間有的本身就是朋友,比如鄭凱和陳赫是大學室友,陳赫和李晨是深交多年的好友,這些關系給這樣一個充滿競爭與對抗的游戲帶來了很多意外和反轉,兄弟間的背叛,真真假假,給節目增加了很多觀賞性,同時也滿足了觀眾的獵奇心理。

五、節目定位準確,傳遞正能量

從受眾定位來看,浙江衛視意在打造“普羅大眾”喜歡看的多元題材節目。相比于湖南衛視主打“娛樂牌”,彰顯湖湘特色,主打95后,以及江蘇衛視針對小學、初中受眾,教育程度普遍低下,浙江衛視把觀眾定位“實力受眾”,指有學歷、有思想深度的青年人群,在娛樂背后,也有文化的內涵。《奔跑吧兄弟》在節目中就設有三校爭霸賽、楚漢之爭等內容,既有歷史文化,又貼近青年觀眾,培養了一批穩定的目標受眾群。另外,節目口號“奔跑吧,兄弟!”振奮人心,節目一直在傳遞那種不斷奔跑的正能量,也給節目增色不少。

六、傳播媒介融合,宣傳效果好

浙江衛視前期宣傳《奔跑吧兄弟》由浙江衛視和韓版《Running Man》制作團隊SBS聯合制作,在中國版開播前,SBS電視臺號召原版參與者錄制祝賀中國版開播視頻,利用《Running Man》本身的強大粉絲群,吸引了大批韓版粉絲的關注,使得觀眾對節目本身充滿期待。浙江衛視除了占用黃金時段廣告時間外,更為節目打造主題曲《超級英雄》在《中國好聲音》冠軍之夜首唱,為節目造勢。由此可見,在節目播出前,《奔跑吧兄弟》就以被很多觀眾所熟知,所以一經開播就取得不俗的成績。

此外,為了讓節目被更多的觀眾了解和喜愛,提高知名度,打造自己的品牌,節目組開通了微博平臺,運用微博互動推動收視。節目組先后主持微博話題“奔跑吧兄弟”“最期待誰上跑男”“鄭愷和誰最配”等話題,其中“奔跑吧兄弟”的閱讀量更是超過80億次,利用輿論,以及人們的好奇和關注打造出了自己的節目品牌。

第五篇:大學版奔跑吧兄弟策劃方案

大學版奔跑吧兄弟策劃方案

一、活動引言近期超火的綜藝節目“奔跑吧,兄弟”由于它強大的娛樂性和競技性,吸引了綜藝迷們的注意力,可以說是風靡全國,然而坐在電腦前的我們無法身臨其境,只能享受視覺效果,為之失落不已。然而,今天,電氣系學生會即將為大家提供盡情表現自我的機會,“奔跑吧,大學生”——專屬于湖南電氣的校園版“Running man”,重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業大牌的導演,但是有認真服務的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現,這將會是你的專屬show time!

二、活動目的

1、高大學生綜合素質。

2、增強團隊合作意識。

3、營造良好校園氛圍。

4、加強各部門的交流。

5、豐富大學生校園文化生活。

6、加強體育鍛煉意識。

三、活動主題

Running student,Run out of your wonderful。

四、活動主辦方

電氣與信息工程系團總支學生會

五、活動承辦方電氣與信息工程系團總支學生會文體部

六、活動時間

四月中旬

七、活動地點后操場以及后操場外部空閑地帶

八、活動對象學生會全體成員

九、活動安排策劃

(一)前期準備1;文體部部長通知各部門領導活動具體時間及地點,再由各部門部長通知各部門成員,要求全員參與。2;由文體部一位成員統計各部門人數,并整理成冊。3;由組織部一個成員負責當天考勤。4;由文體部成員提前準備好活動當天所需道具。5;由宣傳部一位成員負責進行活動當天的照相。

(二)中期活動具體流程及規則本活動主要有兩個過程:跳長牛牛文庫 海量資料分享

繩、倒跑接力賽、吞水傳音、撕名牌;為積分制,比賽結束后得分最高的兩個部門獲得獎勵。1:跳長繩要求每個部門派八個人參加,其中兩人甩繩,依次進入在三分鐘內計數注意;每次進行3組,每組派兩個文體部成員計數。一共進行三輪,跳的數目最多的三個部門加20分。(13分鐘左右)2:倒跑接力賽參加的八個部門,分成四組。要求選出八個成員,在操場的主席臺下左右,相隔六十米各站四個人背對背,要求拿著接力棒背對著隊友跑,進行接力賽。注意;每次進行四組,兩輪。需要四個文體部成員用手機計時,將數字報到裁判(兩名文體部成員,負責計時。用時最少的三個部門加20分(十五分鐘左右)3;吞水傳音一分鐘內每個人要求喝滿一口水,然后向隊友傳達任務單上指定的一個詞,依次向下傳,由最后一名隊友答出答案。注意:要求七個人參加此輪比賽,分四次進行比賽,每次兩組,用時最短的三個部門加30分。兩名文體部成員用手機計時。(十五分鐘左右)4:撕名牌八個部門分為AB兩組,進行抽簽決定對手。在操場的兩邊進行決賽的比拼。兩隊需在規定的活動范圍內活動。撕下的名牌應該馬上交到裁判手中。最先把對方所以名牌撕完者獲勝。被撕掉人員由文體部成員帶出比賽場地。后期安排1;結束后全體學生會成員在主席臺前集合。2;由文體部成員統計出經過四組比賽各部門的所有得分。并統計出得分最高的兩個部門。3;由電氣與信息工程系團總支學生會主席楊芳進行活動總結。4;由電氣與信息工程系團總支學生會副書記張剛對獲獎隊伍頒獎。5;文體部成員在活動結束后進行場地打掃。6;所有參加活動學生會成員寫一篇心得體會,總結活動經驗。注意事項;1;所有活動都應本著安全第一,比賽第二的原則。文體部成員全程監督,嚴防安全事故的發生。2;應注意活動場地田徑場的衛生,要求產生所有垃圾都應該入桶。活動結束后由文體部成員檢查。3;活動過程中應本著友誼第一比賽第二的游戲原則。不應對他人進行人身攻擊,更加不允許打架斗毆事件發生。4;各部門應保障人數參與,避免冷場。5;確保天氣晴朗,若特殊天氣活動可適當延期。

十、獎項設置

一、每人獎勵一顆棒棒糖(60元左右)

二、獲得最后勝利的兩個部門“完美團隊”的獎狀。還可得大禮包一份(大概100元)

十一、經費預算

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費用

物品

獎品

比賽所需物品

合計:350元左右

棒棒糖,獎狀,大禮包

10張4A紙(2元)

三瓶礦泉水(3元)

三根長繩(學校體育器材室)

彩筆8支(不同顏色)

一次性杯子(5元)

接力棒(自己做)

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