第一篇：奔跑吧陽(yáng)光少年

奔跑吧 陽(yáng)光少年

黃楊中學(xué)八（1）班杜飛青

初夏的校園，陽(yáng)光跳躍，掛滿枝頭。薄霧如輕紗，悄然散去，微風(fēng)拂過(guò)，小草悠悠。雄偉壯觀的教學(xué)樓內(nèi)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，整個(gè)校園沐浴著晨光，畫面好溫馨好優(yōu)美。

每天清晨，校園那紅色的塑膠跑道上,總有一群不斷奔跑的少年。你看,他們目光堅(jiān)定，步伐矯健，昂首挺胸，奔向前方。我被吸引了，佇立觀看許久。

突然，教學(xué)樓傳來(lái)上課鈴聲，我一下回過(guò)神來(lái)帶著萬(wàn)分無(wú)賴的心情懶懶地走進(jìn)教室。

老師神采奕奕的來(lái)到。課堂上老師精心講課，同學(xué)們正聚精會(huì)神地聆聽(tīng)，認(rèn)真思考，在老師的引導(dǎo)下積極參與課堂的討論，暢所欲言。

而這一切對(duì)于我毫無(wú)吸引力，我的思緒早也飛出教室，那一個(gè)個(gè)精彩游戲早已讓我魂?duì)繅?mèng)縈。想到游戲中的搏斗,我全身血液都在沸騰，我的手和腳都隨之舞動(dòng)起來(lái)。“啪、啪”老師的教鞭狠狠拍在課桌上。嚇得我魂飛魄散。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“杜飛青，看你這樣子，不珍惜時(shí)光，自甘墮落,為什么不做一個(gè)陽(yáng)光的少年呢?”,“以前那么好的成績(jī)，看現(xiàn)在，成績(jī)一落千丈。”

對(duì)于老師的批評(píng)，我不理不睬，依然沉迷于我的游戲,夜深人靜也在戰(zhàn)斗。后來(lái)就依次有了早讀遲到，上課打瞌睡，作業(yè)馬虎，考試不及格。老師感覺(jué)到了事態(tài)的嚴(yán)重，到我家里去家訪，我的同學(xué)也來(lái)勸告我，希望我能從新振作起來(lái)，和大家一起努力，一起奮斗。父母也對(duì)我苦口婆心的勸了一番。

而我仍然對(duì)自己的前途一片茫然,我也不知何去何從。

一天清晨，我被林間的鳥兒吵醒了。我約了同學(xué)早早來(lái)到學(xué)校。我又看到了那一群少年在努力奔跑著。同學(xué)告訴我,他們是參加體育競(jìng)賽的同學(xué),每天堅(jiān)持晨練，不僅體育好而且成績(jī)也優(yōu)異。

突然，一個(gè)少年狠狠跌到在地上，看樣子這一跤摔得不輕吧，我以為他受傷了，不會(huì)再跑了。可是，只見(jiàn)少年努力爬起來(lái)，揉揉腿，毫不猶豫地朝前方跑去。我想這些奔跑的少年，應(yīng)該就是老師所說(shuō)的陽(yáng)光少年吧。他們朝氣蓬勃，陽(yáng)光向上，跌倒后勇敢站起來(lái)。不知為什么，我也跟著跑了起來(lái)，大汗淋漓，感到從沒(méi)有過(guò)的釋放。啊，奔跑的感覺(jué)真好！

此時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出老師期待的目光，父母焦急的面容，同學(xué)耐心的安慰。我幡然醒悟：我要振作，我要奔跑。我要像他們一樣做陽(yáng)光少年。我越跑越快，找到了前進(jìn)的方向，找回了迷失的自己。

少年，是一首獨(dú)屬我們?cè)姟ｊ?yáng)光、個(gè)性、張揚(yáng)，甚至有些另類和怪異。那是我們用時(shí)光作紙，笑聲和淚水作筆，用生活的喜怒哀樂(lè)書寫的美妙篇章。

我們也會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤，也會(huì)困惑迷惘，但這一條路上依舊灑滿陽(yáng)光。

少年的我們，熱血澎湃，斗志昂揚(yáng)，我們奔跑在陽(yáng)光下，像風(fēng)一樣。

奔跑吧，陽(yáng)光少年！

第二篇：奔跑吧,少年!

奔跑吧，少年！

無(wú)聊、枯燥、乏味的生活你收得了嗎？每一天都像是一部循環(huán)播放的視頻，同樣的劇情，同樣的角色，同樣的畫面，就這樣沒(méi)有盡頭地重復(fù)著。受夠了！奔跑吧，少年。這不是屬于你的生活，你正值青春年少，雄姿英發(fā)，更廣闊的天地正等你去開(kāi)拓，更美麗的風(fēng)景正等你去涉足，不要安于現(xiàn)狀，奔跑吧，少年！

崢嶸雄偉的高山剛強(qiáng)壯麗，巋然不動(dòng)，雖有強(qiáng)大的身軀卻杵在原地，永遠(yuǎn)無(wú)法看到那更廣闊的藍(lán)天，那無(wú)邊無(wú)際的海洋。而大山的骨肉——卵石不安于現(xiàn)狀，他拋去高大的身軀，；離開(kāi)安全平和的大山，順著江流去冒險(xiǎn)。他看到了更廣闊的天地，更美麗的風(fēng)景。少年，不要像大山那樣頑固，你還年輕，不要墨守成規(guī)，去冒險(xiǎn)！向著那未知的世界奔跑，你將獲得更加美麗的人生。

我們總是缺少豪情壯志于勇氣，總是甘愿被生活屈服。回想千古英豪，哪個(gè)不是生活魔爪下溜走的幸運(yùn)兒。他們敢于拒接當(dāng)前的命運(yùn)，重新塑造屬于自己的別樣人生，開(kāi)拓一片新的天地。高祖劉邦本是鄉(xiāng)下的農(nóng)夫之流，他的命運(yùn)被設(shè)定為秦王手下日出而作日落而息艱難掙扎著的烏合之眾，但他拒絕了那樣的生活，離開(kāi)了那個(gè)出生的村莊，走上了反秦的戰(zhàn)場(chǎng)，舉起了漢的大旗，登上了中國(guó)歷史的舞臺(tái)，留下了濃墨重彩的一筆。毛澤東丟棄了原本平淡的生活，青年時(shí)期的他充滿豪情壯志，憑著少年獨(dú)有的膽識(shí)與勇氣踏上了革命的道路，最終撐起了新中國(guó)的一片天地。

充滿豪情，在未知的征程上不斷充實(shí)自己。一代奇才曹操在選擇了自己的道路之后并不順利，初入仕途的他無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)、無(wú)依無(wú)靠，但這并沒(méi)有嚇跑日后的魏武帝曹操，他在這條充滿荊棘的小道上一路拼搏，從建立曹家軍到殲滅袁紹大軍，從挾天子以令諸侯到建立大魏三足鼎立。經(jīng)歷數(shù)十載，在那混亂的政治統(tǒng)治下，在橫尸遍野的沙場(chǎng)上，曹操的腳步從未停止，不斷地磨礪自我，終于在晚年時(shí)期造就了自己的帝國(guó)，走上人生巔峰。

哦，親愛(ài)的，鼓起干勁向前奔跑！無(wú)論前方是百萬(wàn)鐵騎或是鳥語(yǔ)花香，擺脫枯燥乏味的生活，向著朝陽(yáng)升起的地方，向著屬于自己的輝煌人生，奔跑吧，少年！

第三篇：奔跑吧,少年!(勵(lì)志演講) [1000字]

《奔跑吧，少年！》

在剛剛閉幕的南京青奧會(huì)表彰大會(huì)上，總書記批示“青春無(wú)邊，奮斗以成”。我們作為青春力量的弘揚(yáng)者，親自參與人生之路的奮力奔跑，才無(wú)愧于一個(gè)花樣的青春年華。

社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，站在上面表演的人終歸是少數(shù)的，大部分的人只是在臺(tái)下鼓掌叫好，通過(guò)分享他人的成功來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)。殊不知，我們自己也同樣精彩，也可以讓別人見(jiàn)證我們的輝煌。試想，如果人人都甘于做臺(tái)下的喝彩者，又有誰(shuí)會(huì)在人生之路上奮力奔跑呢？又有誰(shuí)來(lái)為后人樹(shù)立航標(biāo)，開(kāi)辟出一片嶄新的天地呢？只有盡全力去共同奮斗，才能突破人生的極限，才能推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的步伐。

回首輕叩歷史的大門，很多人早已用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的信念。從沈從文對(duì)湘西文化的詩(shī)情禮贊，到馬寅初對(duì)中國(guó)社會(huì)的深刻剖析，從瑪莎葛蘭姆對(duì)舞蹈藝術(shù)的狂熱，再到贊佩里尼長(zhǎng)野傳遞和平圣火，無(wú)數(shù)前人的足跡就印在這條光榮的荊棘路上，引領(lǐng)激勵(lì)著我們?nèi)テ床?mèng)，勇挑社會(huì)的大梁，成為自己命運(yùn)的主宰。

展望今朝，新時(shí)代的脈搏在不斷跳動(dòng)生息。2015年中國(guó)新首富“新能源大王”李河君曾毅然棄研經(jīng)商尋找機(jī)遇，勇于站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖，敢為天下先，最終成為了一匹令人驚嘆的黑馬。草根歌手龐麥郎用鄉(xiāng)土西北口音唱了《我的滑板鞋》，節(jié)奏錯(cuò)位，音準(zhǔn)不高，卻在網(wǎng)上一夜爆紅，是因?yàn)樗帽靠谝魢Z叨出的質(zhì)樸的夢(mèng)想足以令人潸然淚下。不光年輕人的心中燃燒著熊熊烈火，遲暮老人也有自己的夢(mèng)想。世界最年長(zhǎng)的馬拉松跑者福賈辛格說(shuō)：“直到離開(kāi)世界的那天，我才會(huì)停下我的腳步。”蕓蕓眾生，每一個(gè)生命都如此渺小，但是，每一個(gè)生命都可以因夢(mèng)想與奮斗變得壯麗而偉大。

馬云曾說(shuō)：“永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn)，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運(yùn)，我也許比他們更有毅力，在最困難的時(shí)候，他們熬不過(guò)我，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。”的確，沒(méi)有誰(shuí)天生就比誰(shuí)差，也沒(méi)有誰(shuí)不努力就能嘗到成功的果實(shí)。很多人看不見(jiàn)終點(diǎn)就焦躁地思考人生，結(jié)果就是在一次次的自我否定中徹底停止奔跑。每個(gè)人都有不同的境遇，會(huì)遇到不同的難題，想的太多不如著手去做，不論有多大的困難，生活總會(huì)一天天好起來(lái)的。即使孤單到想落淚，痛苦到想放棄，你也要堅(jiān)強(qiáng)，也要無(wú)欲則剛，學(xué)會(huì)孤獨(dú)。你要把自己逼出最大的潛能，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)為你的未來(lái)買單。要么努力向上爬，要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里。終究是要長(zhǎng)大，最漆黑的路，總要自己走完。

歷史的洪流奔騰不息，時(shí)代的號(hào)角引領(lǐng)我們前進(jìn)。不論多少風(fēng)雨險(xiǎn)阻，我們定能披荊斬棘，一路奔跑。

青春無(wú)邊，奮斗以成，奔跑吧，少年！

第四篇：奔跑吧青春

“奔跑吧青春”環(huán)湖跑活動(dòng)在我區(qū)成功舉辦

“五四青年節(jié)”到來(lái)之際，5月1日，由文昌湖旅游度假區(qū)管委會(huì)、共青團(tuán)淄博市委、淄博市體育局聯(lián)合舉辦的“奔跑吧青春”大型環(huán)湖跑活動(dòng)在文昌湖區(qū)成功舉辦，2000余名青少年參加了本次活動(dòng)。團(tuán)市委書記馬召芹，區(qū)黨工委委員、萌山水庫(kù)管理處處長(zhǎng)張罡，市體育局黨組成員、副調(diào)研員趙紀(jì)國(guó)，團(tuán)市委副書記焦翠平出席活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并為獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)。

本次活動(dòng)報(bào)名工作由淄博星空助學(xué)助困服務(wù)中心承接，采取組織化和社會(huì)化相結(jié)合的方式，并采用“跑步+公益”的組織形式，將公益理念融入到活動(dòng)之中。通過(guò)環(huán)湖跑活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大市民積極參加體育健身運(yùn)動(dòng)，大力倡導(dǎo)環(huán)保出行、平安出行的生活方式，積極宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水的生態(tài)理念，努力營(yíng)造健康和諧的社會(huì)環(huán)境。本次活動(dòng)以萌山湖荷花生態(tài)園為起點(diǎn)，終點(diǎn)設(shè)在孔子文化創(chuàng)意園，全程約5.5公里，沿東岸環(huán)湖路由北向南，一路欣賞春末夏初時(shí)節(jié)綠茵漸濃、碧波蕩漾的湖畔風(fēng)光。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)抵達(dá)終點(diǎn)的參與者，均獲得了“奔跑吧青春”大型環(huán)湖跑活動(dòng)證書，女子組、男子組前10名，團(tuán)體前20名獲得由愛(ài)心企業(yè)提供的紀(jì)念獎(jiǎng)勵(lì)。

此外，活動(dòng)還特別安排了助殘“陽(yáng)光行動(dòng)”環(huán)節(jié)，在淄博無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)的支持下，山東理工大學(xué)的青年志愿者們“多對(duì)一”服務(wù)17名殘疾朋友，協(xié)助他們來(lái)到文昌湖畔，沿湖觀景，圓了他們戶外旅行的夢(mèng)想。

活動(dòng)參與者鍛煉了身體，感受了文昌湖良好的生態(tài)環(huán)境。活動(dòng)的舉辦豐富了假日生活，倡導(dǎo)了生態(tài)文明，綠色環(huán)保的理念，對(duì)文昌湖起到了積極的宣傳作用。

求真務(wù)實(shí)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)開(kāi)拓進(jìn)取為團(tuán)旗增輝

2012年，x團(tuán)委在黨委和上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廠行政的高度重視和大力支持下，以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞黨政工作中心，團(tuán)結(jié)實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，突出特色，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，以培養(yǎng)青年人才為重點(diǎn)，以“學(xué)、做、創(chuàng)”活動(dòng)為載體，狠抓“一項(xiàng)工程、兩項(xiàng)建設(shè)、三項(xiàng)教育、四種活動(dòng)，一個(gè)目標(biāo)”，廣泛開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“青年崗位能手”、創(chuàng)建“青年文明號(hào)”、青年志愿者、青年創(chuàng)新創(chuàng)效等富有成效的活動(dòng)，團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)、帶領(lǐng)全廠團(tuán)員青年堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，為企業(yè)改革與發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量，為實(shí)現(xiàn)我廠全年各項(xiàng)工作任務(wù)而努力奮斗。

一、堅(jiān)持圍繞中心進(jìn)行正面引導(dǎo)，狠抓思想素質(zhì)教育工程

1．堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝團(tuán)員青年。我們通過(guò)組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)十六屆五中全會(huì)精神、舉辦團(tuán)干部學(xué)習(xí)十一五規(guī)劃建議研討會(huì)等形勢(shì)，大力學(xué)習(xí)宣傳、深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神，教育廣大團(tuán)員青年立足崗位、腳踏實(shí)地、開(kāi)拓創(chuàng)新，專心致志地搞好本職工作，以為文明建設(shè)做出新成績(jī)的實(shí)際效果，全面實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。各基層團(tuán)支部利用讀書小組、團(tuán)干中心學(xué)習(xí)組、座談會(huì)等形式，掀起了一個(gè)學(xué)習(xí)理論、宣傳理論、實(shí)踐理論的新高潮。網(wǎng)-

2．堅(jiān)持做好改革形勢(shì)下青工的思想政治工作，確保青工隊(duì)伍穩(wěn)定。我們加大對(duì)廣大團(tuán)員青年改革形勢(shì)任務(wù)教育，引導(dǎo)廣大青工正確處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，支持改革，參與改革，積極投身改革，確保青工隊(duì)伍穩(wěn)定。各級(jí)團(tuán)組織利用團(tuán)支部、團(tuán)小組政治學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、黨政領(lǐng)導(dǎo)與青工座談會(huì)等各種形式，分層次、有重點(diǎn)地抓好改革方針、政策的宣傳貫徹，堅(jiān)持把廠黨委、廠行政對(duì)改革的態(tài)度講清楚，把發(fā)展的思路講明白，把穩(wěn)定的重要意義講到位，做細(xì)致的思想政治工作，解疑釋惑，化解矛盾，把全體團(tuán)員青年的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)我廠既定的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)上來(lái)。

3．堅(jiān)持貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)團(tuán)員青年的職業(yè)道德建設(shè)教育。我們以優(yōu)質(zhì)檢修、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)秀管理作為結(jié)合點(diǎn)，廣泛開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)是國(guó)家電網(wǎng)的生命線”宣傳教育活動(dòng)，將青工職業(yè)道德教育融入到青年文明號(hào)集體廣泛開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、開(kāi)展征集職業(yè)警言、職業(yè)規(guī)范演示競(jìng)賽等活動(dòng)中，不僅對(duì)提高廣大青工的文明素質(zhì)、規(guī)范文明服務(wù)行為起到了積極的促進(jìn)作用，而且使青工的職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律教育做到了載體化、形象化、生動(dòng)化，易于被廣大青工接受。

4．堅(jiān)持以調(diào)查研究為手段，找尋解決青年思想工作的突破點(diǎn)。我們分別在年初及四月份開(kāi)展了兩次不同主題的調(diào)研，摸清了團(tuán)員青年對(duì)企業(yè)改革發(fā)展中的措施及青年工作的意見(jiàn)和建議，在一定程度上消除了青年思想教育工作的盲區(qū)，豐富了青年思想教育手段和方式方法。

二、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，堅(jiān)持五抓加強(qiáng)兩個(gè)(團(tuán)組織建設(shè)和團(tuán)干隊(duì)伍)建設(shè)，五四紅旗團(tuán)組織創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。

1．抓組織健全。我們以團(tuán)支部建設(shè)為重點(diǎn)，一年來(lái)，根據(jù)人事調(diào)整和實(shí)際情況，面對(duì)單位機(jī)構(gòu)改革、人員重組、團(tuán)支部變動(dòng)大的情況，切實(shí)抓好團(tuán)支部的重新組建，配齊配好支部班子。一年來(lái)，我們調(diào)整團(tuán)支部班子達(dá)十余次，并根據(jù)機(jī)構(gòu)調(diào)整撤消了擴(kuò)建團(tuán)支部、成立了多產(chǎn)業(yè)團(tuán)支部，使團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置始終于黨組織機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

2．抓育苗推優(yōu)工程。各級(jí)團(tuán)組織從嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)兩制一課”制度抓起，強(qiáng)化了團(tuán)員管理和團(tuán)員意識(shí)教育，重視培養(yǎng)生產(chǎn)一線的優(yōu)秀青工推薦入黨，提高“推優(yōu)”質(zhì)量，發(fā)揮了團(tuán)員在企業(yè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用。今年，經(jīng)過(guò)支部考察，團(tuán)組織推薦，黨支部審核討論通過(guò)，二名優(yōu)秀團(tuán)員光榮地加入了黨組織。

3．抓制度。針對(duì)團(tuán)組織發(fā)展的新形勢(shì)，廠團(tuán)委狠抓制度建設(shè)，以適應(yīng)團(tuán)組織發(fā)展要求。今年年初，經(jīng)過(guò)團(tuán)委委員們的一致討論，決定配合以往的團(tuán)支部工作手冊(cè)及團(tuán)組織建設(shè)工作條例，建立《團(tuán)委培訓(xùn)制度》、《團(tuán)委獎(jiǎng)懲考核制度》等制度，規(guī)范了團(tuán)委外送及內(nèi)培培訓(xùn)的程序，加強(qiáng)了團(tuán)委管理考核的力度。

4、抓規(guī)范，創(chuàng)新團(tuán)組織工作機(jī)制。年初通過(guò)規(guī)范組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、超齡離團(tuán)等手續(xù)的辦理以及進(jìn)行全體團(tuán)員團(tuán)費(fèi)交納情況公布等措施，認(rèn)真開(kāi)展團(tuán)員教育評(píng)議和注冊(cè)工作，加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)員隊(duì)伍的管理，團(tuán)員合格率達(dá)100。一年來(lái)，團(tuán)的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作得以扎實(shí)推進(jìn)，工作機(jī)制在務(wù)實(shí)中創(chuàng)新。

5、抓團(tuán)干隊(duì)伍，涌現(xiàn)了一批團(tuán)組織工作骨干。一方面，我們著力提高團(tuán)干們的理論政治修養(yǎng)。堅(jiān)持每月一次團(tuán)委及支部書記政治理論學(xué)習(xí)，及時(shí)組織團(tuán)干們學(xué)習(xí)黨組織及團(tuán)組織的新政策、新理論及新知識(shí)，使廣大團(tuán)干們牢固

樹(shù)立“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念。另一方面，我們通過(guò)舉辦攝影、管理知識(shí)討論、外送等形式多樣的培訓(xùn)班，拓寬了團(tuán)干的眼界，豐富了他們的知識(shí)層面。一年來(lái)，我們共組織團(tuán)干集中學(xué)習(xí)十五次，開(kāi)辦培訓(xùn)班一次，外送培訓(xùn)達(dá)xxxx次。

三、著力通過(guò)三項(xiàng)教育，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。

1．著力通過(guò)感恩教育，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)企業(yè)的歸屬感。我廠的團(tuán)員青年有90全是本廠子弟，為了使他們更深一步的了解廠史廠情，今年四月底，我們聯(lián)合工會(huì)舉辦了募捐活動(dòng)，本次活動(dòng)，以感恩為主題，既表達(dá)了我們對(duì)已故的黃電建設(shè)者們表達(dá)了感謝和緬懷之情，更加深刻地讓全廠職工，尤其是廣大團(tuán)員青年深刻感受到了珍惜目前的美好生活來(lái)之不易，更加堅(jiān)定了對(duì)企業(yè)的歸屬感，紛紛表示今年后將對(duì)企業(yè)的熱愛(ài)之情充分體現(xiàn)到本崗位工作中去。

2．著力通過(guò)奉獻(xiàn)教育，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)社會(huì)、企業(yè)的奉獻(xiàn)意識(shí)。今年我們以紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)四十二周年為契機(jī)，組織了十余次青年志愿者活動(dòng)，深入社區(qū)街道、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社會(huì)福利院等，廣泛開(kāi)展了倡導(dǎo)節(jié)約、學(xué)雷鋒、交通法制宣傳、扶貧助困、清整環(huán)境、為赴柬家屬送溫暖、電腦維修清理等內(nèi)容豐富、形式多樣的公益服務(wù)活動(dòng)，參加活動(dòng)的青年志愿者達(dá)兩百余人次。這些舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)員青年的對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)需要幫助的弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)之心，激發(fā)了他們的奉獻(xiàn)意識(shí)，在企業(yè)和社會(huì)上樹(shù)立了單位青年的良好形象。

3．大力開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育，增強(qiáng)團(tuán)員三種意識(shí)(組織意識(shí)、模范意識(shí)和政治意識(shí))。今年十月，xx團(tuán)委響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，在廣大團(tuán)員青年中開(kāi)展了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育，活動(dòng)迄今為止，宣傳動(dòng)員階段已經(jīng)圓滿完成，學(xué)習(xí)教育階段已接近尾聲，各團(tuán)支部相應(yīng)開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)習(xí)和主題實(shí)踐活動(dòng)，極大豐富了團(tuán)員青年的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)了團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的歸屬感，激發(fā)了團(tuán)員對(duì)組織的熱愛(ài)之情，也進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)員的責(zé)任感和使命感。

四、精心組織四項(xiàng)活動(dòng)，拓寬活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮團(tuán)組織生力軍和突擊隊(duì)作用

1、不斷深化“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)。一年來(lái)我們大力開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，爭(zhēng)做知識(shí)型團(tuán)員”活動(dòng)，我們堅(jiān)持把“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)與創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)相結(jié)合，拓展了“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)范圍。為推動(dòng)“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的深入開(kāi)展，xx團(tuán)委從宣傳廠情和形勢(shì)教育出發(fā)，通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)、我談愿景等活動(dòng)，各團(tuán)支部還緊密結(jié)合單位中心工作積極業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青工的危機(jī)感、緊迫感和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)的自覺(jué)性。

2、大力開(kāi)展“號(hào)”“手”創(chuàng)建活動(dòng)。一年來(lái)，我們不斷加強(qiáng)對(duì)青年文明號(hào)集體的管理力度，通過(guò)“青年文明號(hào)文化節(jié)”活動(dòng)，在青年文明號(hào)集體中開(kāi)展了征文、征集職業(yè)警言、崗位練兵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等活動(dòng)。在良好的創(chuàng)建氛圍下，信通中心維護(hù)班在今年提出了創(chuàng)建國(guó)家級(jí)青年文明號(hào)的目標(biāo)。并在今年六月初，派出七名青年參加了市的青年技能比武大賽的維修電工及電焊工工種比賽，有三名選手榮獲了三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)，其中兩位青年通過(guò)本次比賽晉升至維修電工技師，一名青年晉升至維修電工高級(jí)工，在全市青年中展示了我廠青年的良好風(fēng)采和精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

3．著力開(kāi)展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)。各級(jí)“五小”qc、青年工程等活動(dòng)，積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，充分發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，取得了突出成績(jī)。一年來(lái)，我廠團(tuán)員青年上報(bào)五小成果八項(xiàng)，先進(jìn)個(gè)人一名，團(tuán)員青年在我廠創(chuàng)新、創(chuàng)效和“五小”qc活動(dòng)中，攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān)，創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)效益。

4．深入推進(jìn)青年突擊隊(duì)和青年安全監(jiān)督崗活動(dòng)，發(fā)揮青年整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建青年文明工程。我廠青年突擊隊(duì)以體力攻堅(jiān)和智力攻關(guān)為活動(dòng)形式，活躍在各項(xiàng)“急、難、險(xiǎn)、新、重”任務(wù)中，在全年防汛、機(jī)組搶修活動(dòng)中青工參與面60以上，發(fā)揮了團(tuán)組織生力軍和突擊隊(duì)作用，增強(qiáng)團(tuán)組織的滲透力和戰(zhàn)斗力。青年安全監(jiān)督崗繼續(xù)圍繞單位安全生產(chǎn)開(kāi)展以“查隱患、提建議、保安全”為主線的青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)，有的團(tuán)支部通過(guò)征集職業(yè)警言、實(shí)行掛牌上崗等措施，有效地促進(jìn)了安全狀況的好轉(zhuǎn)。

四、以活躍青年群眾為目標(biāo)，貼近青年，為青年搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

服務(wù)青年是共青團(tuán)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各級(jí)團(tuán)組織堅(jiān)持“以服務(wù)促建設(shè)，以服務(wù)求活躍”的方針，切實(shí)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如：管理知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、攝影大賽、黃龍櫻花節(jié)文藝演出及篝火晚會(huì)等。各團(tuán)支部也充分利用節(jié)假日開(kāi)展了豐富多彩寓教于樂(lè)的活動(dòng)，充實(shí)青工業(yè)余文化生活，如：開(kāi)展的“清理野廣告”、“緬懷革命先烈、重溫入團(tuán)誓詞”活動(dòng)、戶外運(yùn)動(dòng)會(huì)等，這些活動(dòng)，為廣大團(tuán)員青年一展青春風(fēng)采搭起了特色舞臺(tái)，豐富了團(tuán)員青年的文化生活，提高了他們的文明修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

第五篇：奔跑吧!夢(mèng)想

奔跑吧！夢(mèng)想

六年級(jí) 劉心源 指導(dǎo)教師 史翠俠

奧普拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以非常清貧、困頓，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，”每個(gè)人的夢(mèng)想雖然渺小而平凡，但千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民的夢(mèng)匯集在一起，就是一個(gè)不平凡的中國(guó)夢(mèng)。

有了夢(mèng)想還要去實(shí)現(xiàn)。只說(shuō)空話，不做事，即使你的抱負(fù)再大，夢(mèng)想再大，也單單只是個(gè)夢(mèng)而已。如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？首先，你要具備勇氣。假如你沒(méi)有勇氣，不相信自己，夢(mèng)想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。其次，要做出行動(dòng)。靠什么行動(dòng)？便是最關(guān)鍵的一步。從現(xiàn)在開(kāi)始，抓住每分每秒，努力學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，不讓時(shí)間白白流逝。要使你的每一天過(guò)得充實(shí)而有意義。做事要持之以恒。今日事，今日畢。

記得我以前就不怎么珍惜時(shí)間。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然完成了，但是一天下來(lái)毫無(wú)意義。到了周末，縱使是想多看點(diǎn)書，多寫

點(diǎn)字，但是電視機(jī)、電腦也在誘惑著我，讓我感到十分矛盾，不知道到底該做什么好。就在這一番猶豫中，時(shí)間匆匆地與我擦肩而過(guò)，這又令人感到十分惋惜。但自己心里都知道，只有控制住自己，才能不浪費(fèi)經(jīng)歷與時(shí)間。勤奮好學(xué)，這不是天生就具備的，而是在成長(zhǎng)中自己磨練出來(lái)的；毅力，不是任何人與生俱來(lái)的，它的出現(xiàn)在于你是否下定決心堅(jiān)持下去；成功，不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的，只有具備了勤奮和毅力，它才會(huì)朝你走來(lái)。因?yàn)槌晒χ磺嗖A勇敢的智者。

世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。青年歌手楊坤孤身奮斗，憑借自己的力量在北京歌廳里站穩(wěn)了腳跟。雖然聲帶撕裂嚴(yán)重，無(wú)法恢復(fù)，但他仍然堅(jiān)持尋找自己嗓音的特點(diǎn)，以自己有磁性的嗓音征服了億萬(wàn)歌迷，人氣急升……

學(xué)習(xí)也正如逆水行舟，不進(jìn)則退。面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，努力克服，最后可以積累到許多知識(shí)。利用豐富的知識(shí)，成為對(duì)國(guó)家、人民、社會(huì)有用的人才，使中國(guó)成為對(duì)世界有用的國(guó)家。這，就是我的夢(mèng)想。奔跑吧！夢(mèng)想！