第一篇:奔跑吧,SEUer校園活動新聞稿[范文模版]
2018儀科研會奔跑吧,SEUer
2018年11月24日星期六上午9:00,儀科研會于四牌樓校區舉辦了第五屆奔跑吧,SEUer活動,活動由研會文化部主辦.本次舉辦這項活動是為了更好的豐富學生的課外活動,鍛煉提高每一位參與者的思維和活躍度,考驗隊員之間的團隊凝聚力,讓每一位參與者體會到心目中的樂趣,豐富廣大學生的課余生活,磨練意志。通過完成指定任務,利用團隊解決個人無法完成的問題,不僅能鍛煉同學們的團隊協作能力,擴大同學們的交際圈,更能利用這次活動的機會讓同學熟悉校園內的每一個角落及周邊環境,對東大濃厚的校園文化底蘊加深了解。
奔跑吧活動活動由NPC匹配開始,所有參賽隊員按照參賽手冊上的NPC站位圖在學校范圍找尋對應的NPC,匹配游戲完成后,若該隊伍和NPC拿到的暗號對應即匹配成功。匹配游戲也是設計的別出心裁,有歌詞接龍,和路人合作引導他們完成任務,四人合作用身體擺成SEU的形狀。等8個匹配游戲,短短的匹配游戲讓彼此不相熟的隊員快速熟悉彼此。而暗號的的設計也是充分體現了東大的歷史文化底蘊。文化部分別設計了東大自建校以來校歌校訓的暗號。“嚼得菜根,做的大事”,“道德為原本,知識級誠明”。校史校訓是我們校園文化很重要的一部分是每一個東大人都必須銘記的。接下來的搶占據點和撕名牌環節更是加快了整個游戲的節奏,參與比賽的同學紛紛反映時間太短玩的不過癮,游戲體驗很棒。所有隊伍根據我們提供的校園美景圖片,找到對應的角落拍下相似度%80的圖片即視為拍攝成功,我們在提供的圖片里分別設置了普通圖片,關鍵圖片和隱藏劇情的任務圖片。分別觸發不同的游戲劇情和線索任務。其中關鍵圖片觸發主線任務,一張關鍵圖片代表一個據點,最先搶占據點的隊伍視為占據據點,最終把據點連成一條線即連線成功,加分20分。或可以撕掉其他隊伍名牌,爭奪據點。拍攝美景讓大家發現了校園里更多美麗的角落,據點連線的主線任務每個隊伍都體現了不同的策略,充分體現了團隊合作。根據線索找據點考驗了同學們對校園建筑物歷史文化的熟悉程度,我們通過找線索環節向大家傳播了校園景點的文化,讓大家了解了我們平時熟知的校園建筑物的背后的故事,這對于增加校園文化的認同感是非常重要的途徑。而撕名牌更是把活動推向高潮,大家互相保護,根據據點占據情況撕其他隊伍名牌占據據點,游戲緊張刺激,十分有趣。游戲結束后,根據最后每個隊伍積分情況分別頒發了一二三等獎,并進行了現場抽獎,工作人員合影留念辦法紀念品。最后文化部部長楊鳳總結寄語,表示“奔跑吧,SEUer”活動圓滿成功,并且希望大家能夠在游戲中建立友誼,收獲感動,多一份對校園文化的認同感和歸屬感,留下一份可以珍藏的美好回憶。
文:楊鳳 圖:楊鳳
第二篇:奔跑吧青春
“奔跑吧青春”環湖跑活動在我區成功舉辦
“五四青年節”到來之際,5月1日,由文昌湖旅游度假區管委會、共青團淄博市委、淄博市體育局聯合舉辦的“奔跑吧青春”大型環湖跑活動在文昌湖區成功舉辦,2000余名青少年參加了本次活動。團市委書記馬召芹,區黨工委委員、萌山水庫管理處處長張罡,市體育局黨組成員、副調研員趙紀國,團市委副書記焦翠平出席活動啟動儀式,并為獲獎運動員頒獎。
本次活動報名工作由淄博星空助學助困服務中心承接,采取組織化和社會化相結合的方式,并采用“跑步+公益”的組織形式,將公益理念融入到活動之中。通過環湖跑活動,號召廣大市民積極參加體育健身運動,大力倡導環保出行、平安出行的生活方式,積極宣傳保護環境、節約用水的生態理念,努力營造健康和諧的社會環境。本次活動以萌山湖荷花生態園為起點,終點設在孔子文化創意園,全程約5.5公里,沿東岸環湖路由北向南,一路欣賞春末夏初時節綠茵漸濃、碧波蕩漾的湖畔風光。在規定時間內抵達終點的參與者,均獲得了“奔跑吧青春”大型環湖跑活動證書,女子組、男子組前10名,團體前20名獲得由愛心企業提供的紀念獎勵。
此外,活動還特別安排了助殘“陽光行動”環節,在淄博無償獻血志愿者服務隊的支持下,山東理工大學的青年志愿者們“多對一”服務17名殘疾朋友,協助他們來到文昌湖畔,沿湖觀景,圓了他們戶外旅行的夢想。
活動參與者鍛煉了身體,感受了文昌湖良好的生態環境。活動的舉辦豐富了假日生活,倡導了生態文明,綠色環保的理念,對文昌湖起到了積極的宣傳作用。
求真務實創一流業績開拓進取為團旗增輝
2012年,x團委在黨委和上級團委的正確領導下,在廠行政的高度重視和大力支持下,以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞黨政工作中心,團結實干,開拓創新,突出特色,發揮優勢,以培養青年人才為重點,以“學、做、創”活動為載體,狠抓“一項工程、兩項建設、三項教育、四種活動,一個目標”,廣泛開展爭當“青年崗位能手”、創建“青年文明號”、青年志愿者、青年創新創效等富有成效的活動,團結、引導、帶領全廠團員青年堅持改革創新,堅持與時俱進,為企業改革與發展貢獻青春和力量,為實現我廠全年各項工作任務而努力奮斗。
一、堅持圍繞中心進行正面引導,狠抓思想素質教育工程
1.堅持以科學的理論武裝團員青年。我們通過組織團員青年學習十六屆五中全會精神、舉辦團干部學習十一五規劃建議研討會等形勢,大力學習宣傳、深刻領會“三個代表”重要思想、黨的十六屆四中、五中全會精神,教育廣大團員青年立足崗位、腳踏實地、開拓創新,專心致志地搞好本職工作,以為文明建設做出新成績的實際效果,全面實踐“三個代表”重要思想。各基層團支部利用讀書小組、團干中心學習組、座談會等形式,掀起了一個學習理論、宣傳理論、實踐理論的新高潮。網-
2.堅持做好改革形勢下青工的思想政治工作,確保青工隊伍穩定。我們加大對廣大團員青年改革形勢任務教育,引導廣大青工正確處理好改革發展穩定的關系,支持改革,參與改革,積極投身改革,確保青工隊伍穩定。各級團組織利用團支部、團小組政治學習、民主生活會、黨政領導與青工座談會等各種形式,分層次、有重點地抓好改革方針、政策的宣傳貫徹,堅持把廠黨委、廠行政對改革的態度講清楚,把發展的思路講明白,把穩定的重要意義講到位,做細致的思想政治工作,解疑釋惑,化解矛盾,把全體團員青年的力量凝聚到實現我廠既定的各項目標和任務上來。
3.堅持貫徹落實《公民道德實施綱要》,進一步強化對團員青年的職業道德建設教育。我們以優質檢修、優質服務、優秀管理作為結合點,廣泛開展“優質服務是國家電網的生命線”宣傳教育活動,將青工職業道德教育融入到青年文明號集體廣泛開展的優質服務、開展征集職業警言、職業規范演示競賽等活動中,不僅對提高廣大青工的文明素質、規范文明服務行為起到了積極的促進作用,而且使青工的職業道德、職業責任和職業紀律教育做到了載體化、形象化、生動化,易于被廣大青工接受。
4.堅持以調查研究為手段,找尋解決青年思想工作的突破點。我們分別在年初及四月份開展了兩次不同主題的調研,摸清了團員青年對企業改革發展中的措施及青年工作的意見和建議,在一定程度上消除了青年思想教育工作的盲區,豐富了青年思想教育手段和方式方法。
二、堅持黨建帶團建,堅持五抓加強兩個(團組織建設和團干隊伍)建設,五四紅旗團組織創建工作再上新臺階。
1.抓組織健全。我們以團支部建設為重點,一年來,根據人事調整和實際情況,面對單位機構改革、人員重組、團支部變動大的情況,切實抓好團支部的重新組建,配齊配好支部班子。一年來,我們調整團支部班子達十余次,并根據機構調整撤消了擴建團支部、成立了多產業團支部,使團組織機構設置始終于黨組織機構協調統一。
2.抓育苗推優工程。各級團組織從嚴格執行“三會兩制一課”制度抓起,強化了團員管理和團員意識教育,重視培養生產一線的優秀青工推薦入黨,提高“推優”質量,發揮了團員在企業文明建設中的先鋒模范作用。今年,經過支部考察,團組織推薦,黨支部審核討論通過,二名優秀團員光榮地加入了黨組織。
3.抓制度。針對團組織發展的新形勢,廠團委狠抓制度建設,以適應團組織發展要求。今年年初,經過團委委員們的一致討論,決定配合以往的團支部工作手冊及團組織建設工作條例,建立《團委培訓制度》、《團委獎懲考核制度》等制度,規范了團委外送及內培培訓的程序,加強了團委管理考核的力度。
4、抓規范,創新團組織工作機制。年初通過規范組織關系接轉、超齡離團等手續的辦理以及進行全體團員團費交納情況公布等措施,認真開展團員教育評議和注冊工作,加強了對團員隊伍的管理,團員合格率達100。一年來,團的各項基礎工作得以扎實推進,工作機制在務實中創新。
5、抓團干隊伍,涌現了一批團組織工作骨干。一方面,我們著力提高團干們的理論政治修養。堅持每月一次團委及支部書記政治理論學習,及時組織團干們學習黨組織及團組織的新政策、新理論及新知識,使廣大團干們牢固
樹立“永遠跟黨走”的信念。另一方面,我們通過舉辦攝影、管理知識討論、外送等形式多樣的培訓班,拓寬了團干的眼界,豐富了他們的知識層面。一年來,我們共組織團干集中學習十五次,開辦培訓班一次,外送培訓達xxxx次。
三、著力通過三項教育,切實增強團員意識。
1.著力通過感恩教育,切實增強團員對企業的歸屬感。我廠的團員青年有90全是本廠子弟,為了使他們更深一步的了解廠史廠情,今年四月底,我們聯合工會舉辦了募捐活動,本次活動,以感恩為主題,既表達了我們對已故的黃電建設者們表達了感謝和緬懷之情,更加深刻地讓全廠職工,尤其是廣大團員青年深刻感受到了珍惜目前的美好生活來之不易,更加堅定了對企業的歸屬感,紛紛表示今年后將對企業的熱愛之情充分體現到本崗位工作中去。
2.著力通過奉獻教育,切實增強團員對社會、企業的奉獻意識。今年我們以紀念學習雷鋒活動四十二周年為契機,組織了十余次青年志愿者活動,深入社區街道、農村鄉鎮、社會福利院等,廣泛開展了倡導節約、學雷鋒、交通法制宣傳、扶貧助困、清整環境、為赴柬家屬送溫暖、電腦維修清理等內容豐富、形式多樣的公益服務活動,參加活動的青年志愿者達兩百余人次。這些舉措,進一步增強了團員青年的對企業、對社會、對需要幫助的弱勢群體的關愛之心,激發了他們的奉獻意識,在企業和社會上樹立了單位青年的良好形象。
3.大力開展團員意識教育,增強團員三種意識(組織意識、模范意識和政治意識)。今年十月,xx團委響應團中央的號召,在廣大團員青年中開展了增強團員意識主題教育,活動迄今為止,宣傳動員階段已經圓滿完成,學習教育階段已接近尾聲,各團支部相應開展了豐富多彩的學習和主題實踐活動,極大豐富了團員青年的理論學習內容,增強了團員對團組織的歸屬感,激發了團員對組織的熱愛之情,也進一步增強了團員的責任感和使命感。
四、精心組織四項活動,拓寬活動領域,充分發揮團組織生力軍和突擊隊作用
1、不斷深化“創爭”活動。一年來我們大力開展“創建學習型團組織,爭做知識型團員”活動,我們堅持把“爭創”活動與創建青年文明號活動相結合,拓展了“爭創”活動范圍。為推動“爭創”活動的深入開展,xx團委從宣傳廠情和形勢教育出發,通過開展讀書活動、我談愿景等活動,各團支部還緊密結合單位中心工作積極業務培訓、崗位練兵和技術比武活動,不斷增強青工的危機感、緊迫感和學習業務技術的自覺性。
2、大力開展“號”“手”創建活動。一年來,我們不斷加強對青年文明號集體的管理力度,通過“青年文明號文化節”活動,在青年文明號集體中開展了征文、征集職業警言、崗位練兵、優質服務等活動。在良好的創建氛圍下,信通中心維護班在今年提出了創建國家級青年文明號的目標。并在今年六月初,派出七名青年參加了市的青年技能比武大賽的維修電工及電焊工工種比賽,有三名選手榮獲了三等獎和優秀獎的好成績,其中兩位青年通過本次比賽晉升至維修電工技師,一名青年晉升至維修電工高級工,在全市青年中展示了我廠青年的良好風采和精湛的業務技術水平。
3.著力開展青年創新創效活動。各級“五小”qc、青年工程等活動,積極開展創新創效活動,充分發揮智力優勢,創造性開展工作,取得了突出成績。一年來,我廠團員青年上報五小成果八項,先進個人一名,團員青年在我廠創新、創效和“五小”qc活動中,攻克了一個又一個技術難關,創造了較好的經濟效益。
4.深入推進青年突擊隊和青年安全監督崗活動,發揮青年整體優勢,創建青年文明工程。我廠青年突擊隊以體力攻堅和智力攻關為活動形式,活躍在各項“急、難、險、新、重”任務中,在全年防汛、機組搶修活動中青工參與面60以上,發揮了團組織生力軍和突擊隊作用,增強團組織的滲透力和戰斗力。青年安全監督崗繼續圍繞單位安全生產開展以“查隱患、提建議、保安全”為主線的青年安全生產示范崗活動,有的團支部通過征集職業警言、實行掛牌上崗等措施,有效地促進了安全狀況的好轉。
四、以活躍青年群眾為目標,貼近青年,為青年搭建展示風采的舞臺。
服務青年是共青團工作的出發點和落腳點。各級團組織堅持“以服務促建設,以服務求活躍”的方針,切實開展了豐富多彩的活動,如:管理知識競賽、演講比賽、攝影大賽、黃龍櫻花節文藝演出及篝火晚會等。各團支部也充分利用節假日開展了豐富多彩寓教于樂的活動,充實青工業余文化生活,如:開展的“清理野廣告”、“緬懷革命先烈、重溫入團誓詞”活動、戶外運動會等,這些活動,為廣大團員青年一展青春風采搭起了特色舞臺,豐富了團員青年的文化生活,提高了他們的文明修養和綜合素質。
第三篇:奔跑吧,少年!
奔跑吧,少年!
無聊、枯燥、乏味的生活你收得了嗎?每一天都像是一部循環播放的視頻,同樣的劇情,同樣的角色,同樣的畫面,就這樣沒有盡頭地重復著。受夠了!奔跑吧,少年。這不是屬于你的生活,你正值青春年少,雄姿英發,更廣闊的天地正等你去開拓,更美麗的風景正等你去涉足,不要安于現狀,奔跑吧,少年!
崢嶸雄偉的高山剛強壯麗,巋然不動,雖有強大的身軀卻杵在原地,永遠無法看到那更廣闊的藍天,那無邊無際的海洋。而大山的骨肉——卵石不安于現狀,他拋去高大的身軀,;離開安全平和的大山,順著江流去冒險。他看到了更廣闊的天地,更美麗的風景。少年,不要像大山那樣頑固,你還年輕,不要墨守成規,去冒險!向著那未知的世界奔跑,你將獲得更加美麗的人生。
我們總是缺少豪情壯志于勇氣,總是甘愿被生活屈服。回想千古英豪,哪個不是生活魔爪下溜走的幸運兒。他們敢于拒接當前的命運,重新塑造屬于自己的別樣人生,開拓一片新的天地。高祖劉邦本是鄉下的農夫之流,他的命運被設定為秦王手下日出而作日落而息艱難掙扎著的烏合之眾,但他拒絕了那樣的生活,離開了那個出生的村莊,走上了反秦的戰場,舉起了漢的大旗,登上了中國歷史的舞臺,留下了濃墨重彩的一筆。毛澤東丟棄了原本平淡的生活,青年時期的他充滿豪情壯志,憑著少年獨有的膽識與勇氣踏上了革命的道路,最終撐起了新中國的一片天地。
充滿豪情,在未知的征程上不斷充實自己。一代奇才曹操在選擇了自己的道路之后并不順利,初入仕途的他無權無勢、無依無靠,但這并沒有嚇跑日后的魏武帝曹操,他在這條充滿荊棘的小道上一路拼搏,從建立曹家軍到殲滅袁紹大軍,從挾天子以令諸侯到建立大魏三足鼎立。經歷數十載,在那混亂的政治統治下,在橫尸遍野的沙場上,曹操的腳步從未停止,不斷地磨礪自我,終于在晚年時期造就了自己的帝國,走上人生巔峰。
哦,親愛的,鼓起干勁向前奔跑!無論前方是百萬鐵騎或是鳥語花香,擺脫枯燥乏味的生活,向著朝陽升起的地方,向著屬于自己的輝煌人生,奔跑吧,少年!
第四篇:奔跑吧!夢想
奔跑吧!夢想
六年級 劉心源 指導教師 史翠俠
奧普拉曾經說過:“一個人可以非常清貧、困頓,但是不可以沒有夢想,”每個人的夢想雖然渺小而平凡,但千千萬萬中國人民的夢匯集在一起,就是一個不平凡的中國夢。
有了夢想還要去實現。只說空話,不做事,即使你的抱負再大,夢想再大,也單單只是個夢而已。如何實現自己的夢想呢?首先,你要具備勇氣。假如你沒有勇氣,不相信自己,夢想是不會實現的。其次,要做出行動。靠什么行動?便是最關鍵的一步。從現在開始,抓住每分每秒,努力學習,端正態度,不讓時間白白流逝。要使你的每一天過得充實而有意義。做事要持之以恒。今日事,今日畢。
記得我以前就不怎么珍惜時間。每天的學習任務雖然完成了,但是一天下來毫無意義。到了周末,縱使是想多看點書,多寫
點字,但是電視機、電腦也在誘惑著我,讓我感到十分矛盾,不知道到底該做什么好。就在這一番猶豫中,時間匆匆地與我擦肩而過,這又令人感到十分惋惜。但自己心里都知道,只有控制住自己,才能不浪費經歷與時間。勤奮好學,這不是天生就具備的,而是在成長中自己磨練出來的;毅力,不是任何人與生俱來的,它的出現在于你是否下定決心堅持下去;成功,不是輕易就能實現的,只有具備了勤奮和毅力,它才會朝你走來。因為成功只青睞勇敢的智者。
世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。青年歌手楊坤孤身奮斗,憑借自己的力量在北京歌廳里站穩了腳跟。雖然聲帶撕裂嚴重,無法恢復,但他仍然堅持尋找自己嗓音的特點,以自己有磁性的嗓音征服了億萬歌迷,人氣急升……
學習也正如逆水行舟,不進則退。面對學習上的困難,努力克服,最后可以積累到許多知識。利用豐富的知識,成為對國家、人民、社會有用的人才,使中國成為對世界有用的國家。這,就是我的夢想。奔跑吧!夢想!
第五篇:奔跑吧
奔跑吧,我的黑駿馬
——評《黑駿馬》12,6,4
文學院非師范專業10班 20110100049 梁海英
在學習高中課文《漢家寨》時,我第一次遇見了張承志的文字。那次遇見是對我心靈的一次強烈碰擊,在我心靈邊擦出了點點星火。我愛上了張承志的文字,更戀上了那片有著古老風韻的西北草原,不是因為美,而是因為那里生長的故事。
在《漢家寨》里,張承志用凝重,沉郁的文字勾勒了一幅蒼涼、粗獷的西北圖像,凜冽的風、渾濁的黃土、嶙峋的石塊、灰蒙的天、、、、、、那西北的圖像深刻地印在我心上,以至于在后來我讀張承志的作品時,總會不自覺地將背景換到漢家寨,直到我讀了黑駿馬。在《漢家寨》里,張承志是一位遠道而來,路過漢家寨的旅行者,他以第三者的身份說著漢家寨里的故事。但在《黑駿馬》里,張承志將自己放到了土生土長的當地人的位置上,然后哼著《黑駿馬》給我們講一些他遺落在大草原的記憶。往事的背景并不蒼涼,藍色的天空、綠色的草原、白色的蒙古包、、、、、、《黑駿馬》里寫了兩個如同小草在大草原里慢慢成長起來的心靈,他們碰撞,相融又分離。少年白音寶力格在年幼時遇上了少女索米婭,他們是兩小無猜的好玩伴。雨露滋養,他們在成長。少年長成了男子漢,他們成了戀人。一場風雨,打散了兩人,他們沒有成為彼此的伴侶。少年離開了草原,在他長成青年的時候,他想起了養育了他的大草原,想起了他可愛單純的愛人。于是,他騎著那匹陪他們一起成長的黑駿馬,哼著遠古的曲調,回到大草原尋找他最愛的人兒。最后,他看到了她,但是她已不再像他記憶中單純可愛,卻依然美好。歲月里,他們都改變了。城市拉著白音寶力格前進,他成了見識廣大的大學生。草原滋養著索米婭,她變成了充滿了母愛的婦女。在索米婭面前,白音寶力格總有著一種罪惡感,或許是因為他丟下祖母和索米婭,又或許是索米婭那如同大自然般闊大的母愛。
在張承志筆下,大草原里生長的人都有著大草原般廣袤的心胸,他們能忍受心底的傷害,能容納悲或喜的過去。祖母總是那么慈祥,臉上永遠帶著微笑。在索米婭被流氓希拉糟蹋以后,祖母沒有像白音寶力格那樣憎恨希拉,她只認為那是草原上婦女的命運。索米婭懷孕了,她能說那證明了索米婭生育功能正常。至于索米婭,她在被糟蹋后,對于希拉,她沒有過多的責備,她反而愛上自己肚子
里的孩子。對于和白音寶力格那段美好的過往,她沒有介懷太多,再見時,她沒局促而是自然地問候白音寶力格。她把那段記憶靜靜藏在心底,安分地和自己的丈夫過日子。但是白音寶力格卻做不到,因為在他轉身離開祖母和索米婭那刻起,他就往自己身上加了一個包袱。他無法接受被糟蹋后的索米婭,所以他只好離去。但他沒想到他的離去會在家里引起如此大的變故,他親愛的人兒變成了大嫂之類的人,漸漸從他的夢中走遠,他們成為了兩個世界的人。多年后,看到索米婭一家,白音寶力格感概索米婭的改變,同時他又覺得良心受煎熬,是他將索米婭推到了另一個轉角。
白音寶力格眷戀美好的過去,但是他又知道自己已經和過去脫了節,他必須要按著自己選擇的路往下走。同時,索米婭如今和所有的蒙古婦女一樣過著自己的生活也自然得美好,他不應再打擾。所以,他揮手告別了過去,騎著他的黑駿馬,離開了大草原。
《黑駿馬》里,張承志沒有大筆勾畫草原上的風光,只是自然地訴說著兩個人之間的故事,邊訴說,邊感懷。故事中的兩個人代表的是大草原上的人們的兩種不同的命運。一種是順著草原上的風俗,堅守在草原上,風吹雨打,折了再長,一切如命運安排的那樣。一種則是離開草原,到外面的世界去闖,追求自己夢想。張承志在書中沒有表態說那哪條路是草原上的人應該走的,或許他會認為,一些人離開了,總要有另一些人留下來守住草原和傳說草原上的故事。這只是從宏觀上看的,如果細微到個人,《黑駿馬》記錄了兩個少年的成長歷程,當初兩人美好的追求不能如愿,“往事不能追趕,遺恨已無法挽回“,他們在失去中成長著。或是順從命運的安排,或是追求自己的夢想,他們都找到了自己的所向之處。
《黑駿馬》是一部非常優秀的中篇小說,故事情節并不復雜,但確是能震撼人心。