第一篇：2.6感恩父母主題隊(duì)會(huì)教案

感恩父母 主題班會(huì)

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

教學(xué)過程： 創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題 聽閻維文的歌曲《母親》

問：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘？引出主題：自從我們來到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母。

感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母？ A、初步感受

1、讓學(xué)生看圖片，認(rèn)識兩個(gè)人：父親，母親。教師明確：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！

B、深入認(rèn)識

1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。

六旬老父捐腎救子： 2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！

提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？

學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講： ①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事 ②父母令你最高興的一件事

3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時(shí)候上下班？工作時(shí)間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？

4、心靈表白

同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么？

二、感恩父母（學(xué)會(huì)做人）

就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們該怎么回報(bào)父母？

1、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么？

2、請每個(gè)學(xué)生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？ 讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請家長點(diǎn)評，談關(guān)于孝敬的看法

3、父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫？比一比誰寫得好。

4、下面的表現(xiàn)，哪些是同學(xué)們做得最好的？請講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)

①了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣

③生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。

⑤有心事主動(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。

三、教師總結(jié)：

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。

第二篇：感恩父母主題隊(duì)會(huì)

“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)

楚雄市北城小學(xué)何家仙

一、隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)的背景

經(jīng)常會(huì)碰到一些家長說，孩子大了，現(xiàn)在問他學(xué)校里的事，老覺得我們煩，話也說不上幾句。每當(dāng)這時(shí)，那些家長的臉上充滿了落寞的神情。而在現(xiàn)實(shí)生活中，父母緊緊盯著的是孩子的學(xué)習(xí)，只要學(xué)習(xí)成績好，其他事情父母都可以代勞，致使孩子只知索取，不知奉獻(xiàn)；只知攀比，不知回報(bào)；家長“愛”的泛濫，使他們處于愛的麻木之中，久而久之，家庭小環(huán)境促成了孩子以我為中心，目中無人的心態(tài)，而做為教育工作，更多時(shí)候?qū)⒆訍鄣慕逃强斩吹恼f教灌輸，內(nèi)容空泛單調(diào)，其效果也就顯得蒼白無力，我嘗試讓愛的教育從身邊做起，從學(xué)會(huì)感恩父母、同學(xué)、老師和身邊的人做起。

據(jù)我對孩子的觀察，向家長的了解，目前相當(dāng)一部分學(xué)生感恩的意識非常淡薄，有的學(xué)生對父母及身邊的人付出的關(guān)愛認(rèn)為是理所當(dāng)然，不會(huì)心存感激；不會(huì)幫助父母及身邊的人；當(dāng)?shù)玫礁改刚樟匣蛩藥椭鷷r(shí)，不會(huì)說“謝謝”；甚至嫌棄父母老化、貧困；更有甚者做出忘恩負(fù)恩，傷害父母的事，針對上述現(xiàn)狀，以“感恩”為主題設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)，我將這一主題活動(dòng)分為三個(gè)篇章進(jìn)行：①感恩父母；②感恩老師、同學(xué)；③感恩祖國三個(gè)部分，在這里，我主要設(shè)計(jì)的是第一篇章 “感恩父母”。

二、活動(dòng)目的1、讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)，學(xué)會(huì)日常實(shí)際生活，為關(guān)愛和孝敬父母做力所能及的事；

2、培養(yǎng)關(guān)愛和孝敬父母的感情、激發(fā)關(guān)愛、尊敬長輩的精神；

3、弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，最終達(dá)到道德的升華；

三、活動(dòng)形式

讓孩子學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)感恩意識，給他們講大道理是空洞的，因此，我此次感恩教育以活動(dòng)為載體，通過語言交流、“學(xué)做雞媽媽”，感恩方法大奉獻(xiàn)“見證感恩”等活動(dòng)。教師和學(xué)生一起在教育過程中，達(dá)到以理服人，以情感人。情理交融，讓學(xué)生在不知不覺中受到教育，使期知、情、意、行在情理交融中得以實(shí)現(xiàn)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、主持人2人，寫好各環(huán)節(jié)之間的串詞。

2、排練全班同學(xué)唱《感恩的心》，快板《做個(gè)好孩子》。

3、制作好班隊(duì)活動(dòng)所需音樂。

4、對部分家長發(fā)出參加隊(duì)會(huì)活動(dòng)的邀請。

5、每人一個(gè)精心照料一天的蛋寶寶。

五、活動(dòng)年級：六年級

六、活動(dòng)過程

（一）隊(duì)會(huì)開始，主持人引入隊(duì)會(huì)。

世界上有一種瑣碎的愛，它的名字叫母愛，世界上有一種寬容的愛，它的名字叫父愛，今天，就讓我們帶著“一顆感恩”的心，走進(jìn)成長的歲月，感受父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

（二）感受生命的孕育，母愛的偉大，回憶被愛

活動(dòng)：你是一個(gè)合格的“雞媽媽”嗎？并談一談你的感受？ 活動(dòng)要求：每個(gè)同學(xué)課前一天準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，蛋寶寶隨身帶一天，不能放在除身體外的任何一個(gè)地方，參加任何活動(dòng)，做任何事都不能丟下蛋寶寶，蛋寶寶不能被損壞，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。（課前進(jìn)行檢查統(tǒng)計(jì)）（設(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)生親歷充當(dāng)雞媽媽，讓學(xué)生感受父母照顧的辛勞，知道父母的愛是無私的，爸爸媽媽付與我們生命，用無私的愛養(yǎng)育我們，使我們長大成人，我們應(yīng)該體貼父母，孝敬父母。）

（三）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)情感，表達(dá)感謝

此環(huán)節(jié)由2個(gè)小活動(dòng)組成：①描述日常生活中與父母發(fā)生沖突最過“火”的一次；②學(xué)生詩朗誦《感謝你·父母》（設(shè)計(jì)意圖：為了使孩子們能從現(xiàn)實(shí)生活中領(lǐng)悟自己曾經(jīng)的不該對父母造成的傷害，并觸動(dòng)孩子內(nèi)心愛的心弦，由此來引發(fā)孩子想用行動(dòng)來感恩父母的意念）

（四）表明心跡（承諾愛心）

此環(huán)節(jié)由2個(gè)活動(dòng)動(dòng)組成：①是感恩方法大奉獻(xiàn)，即談?wù)勏蚋改父卸鞯膶?shí)際行動(dòng)，具體做法；②快板《在家做個(gè)好孩子》。

（設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生從思想到行為的轉(zhuǎn)化，隊(duì)會(huì)進(jìn)行到此時(shí)，由上一環(huán)節(jié)產(chǎn)生感恩意會(huì)到找到感恩方法，我想，孩子此時(shí)對父母的感恩行為已在心中蠢蠢欲動(dòng)。）

（五）見證感恩（選擇你認(rèn)為最能表達(dá)你感恩父母的方式感恩父母）

在教室內(nèi)當(dāng)著父母的面親口對父母說出最能表達(dá)自己感謝的話。（此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的目的是從前面的想到說再到具體的做，讓學(xué)生邁出了敢于表達(dá)感謝的步子，達(dá)到了學(xué)生知、情、言行，也達(dá)到我此次主題活動(dòng)所要達(dá)到的最終目的。）

（六）總結(jié)

此環(huán)節(jié)由主持人提出希望，家長代表發(fā)言，中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)三個(gè)內(nèi)容。（設(shè)計(jì)意圖：再一次激起孩子感恩父母的行動(dòng)，并使家長充分認(rèn)識自己的孩子要有感恩之心，不僅是學(xué)校教育的事，從而引起家長對感恩教育的共鳴。）

最后，全班師生齊唱《感恩的心》，活動(dòng)結(jié)束。

七、活動(dòng)延伸

一次班隊(duì)活動(dòng)對學(xué)生的教育效果如何，還得看孩子在今后的生活中思想和行為是否有進(jìn)步，因此，我通過這一次主題教育后，讓家長真實(shí)的把自己孩子的感恩行為記錄在“一月我進(jìn)步”的本子上，以便讓孩子與父母共同分享其中的快樂，同時(shí)，也便于教師對活動(dòng)效果的了解。

總之，我們的教育應(yīng)本著為學(xué)生終身發(fā)展的理念，我在這一主題隊(duì)會(huì)后還設(shè)想了感恩同學(xué)、老師，感恩祖國的后續(xù)主題教育，以達(dá)到讓孩子在何時(shí)何地都應(yīng)存以感恩的心的目的，學(xué)會(huì)換位思考，不過，孩子畢竟是孩子，他們做這些事可能只是一時(shí)興起，或者是為了得到老師的一聲表揚(yáng)，要讓感恩成為他們良好的品質(zhì)，還需老師、家長、社會(huì)在孩子們今后的生活中做進(jìn)一步的引導(dǎo)。

第三篇：“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)

“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母的親情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

二、活動(dòng)過程：

第一項(xiàng):中隊(duì)長：全體立正！各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。第二項(xiàng):報(bào)告出席人數(shù)。

中隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到（）人，實(shí)到（）人，今天我們將在這里開展“感恩父母 ”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，請指示！

輔導(dǎo)員：接受你們的報(bào)告，同意你們的請求，預(yù)祝你們本次活動(dòng)圓滿成功！第三項(xiàng)：出旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。第四項(xiàng)：唱隊(duì)歌。第五項(xiàng)：活動(dòng)過程。（背景音樂：《奉獻(xiàn)》）

甲：父愛如山，他沉默無語；

乙：母愛似海，無時(shí)無刻不在包容著你??

合：在這個(gè)春意盎然的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。三(5)中隊(duì)“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

（一）感受父母之愛

甲：無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)?? 乙：請聽第一小隊(duì)為我們帶來的課本劇《蘋果樹》。(學(xué)生表演)甲：那棵樹，就好像我們的爸爸、媽媽，我們就好像那個(gè)小男孩，小時(shí)候，我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍，漸漸地長大后，會(huì)離開父母的身邊，而且不常回來。而且，每次回來，就是不快樂的時(shí)候，不然就是有什么需要的時(shí)候。而父母都會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們，這時(shí)我們總是拿了東西，轉(zhuǎn)身就走，留下渴望我們留在他們身旁的父母，凝視著漸小的背影。

乙：雖然如此，他們在心中，卻是不斷地說著希望我們會(huì)快樂，祝福我們一路上順利、平安。

（二）訴說父母之愛

甲：你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢？

1、下面請聽第二小隊(duì)同學(xué)對父母的真情告白。（南迪菲 伴奏：《世上只有媽媽好》之后播放歌曲《父親和我》）兩位同學(xué)朗讀《感恩父母的愛》

甲：世界上最無私的愛是父母的愛 乙：只要媽媽露笑臉。甲：兒女孝順在當(dāng)前。乙：媽媽歡樂兒歡喜。甲：一家幸福慶團(tuán)圓。

乙：請欣賞舞蹈《感恩的心》

接下來，讓我們再次感謝生我們，養(yǎng)育我們的父母吧。甲：請聽第三小隊(duì)配樂詩朗誦《游子吟》《母親》：（放音樂《燭光里的媽媽》）乙：感謝您，爸爸媽媽。為了兒女您操碎了心，我們是好孩子，永遠(yuǎn)感謝您！甲：父愛和母愛，我們要報(bào)答。乙：那我們在家就要做個(gè)好孩子。

請欣賞第四小隊(duì)表演的三句半《我在家里是個(gè)好孩子》 甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì)我成長。乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。

合：讓我們在感恩的世界里，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。

下面有請我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師發(fā)言。

劉老師：世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。所以現(xiàn)在的我們，就要對父母多一份關(guān)心，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上，他們等值，因?yàn)椤⑿臒o價(jià)！

乙：感謝劉老師的講話。中隊(duì)長帶領(lǐng)全體隊(duì)員宣讀《感恩宣言》 合:為了父母的微笑，我們揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好！第六項(xiàng)：(中隊(duì)長)全體起立，退旗，敬禮。

甲乙：我宣布三（5）中隊(duì)“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！

附：

很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩，天天到樹下來，他爬上去摘蘋果吃，在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一起玩耍。

后來，小男孩長大了，不再天天來玩耍。一天他又來到樹下，很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩，男孩說：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是沒錢買。”蘋果樹說：“很遺憾，我也沒錢，不過，把我所有的果子摘下來賣掉，你不就有錢了？”男孩十分激動(dòng)，他摘下所有的蘋果，高高興興地走了。然后，男孩好久都沒有來。蘋果樹很傷心。

有一天，男孩終于來了，樹興奮地邀他一起玩。男孩說：“不行，我沒有時(shí)間，我要替家里干活呢，我們需要一幢房子，你能幫忙嗎？”“我沒有房子，”蘋果樹說，“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來，拿去搭房子。”于是男孩砍下所有的樹枝，高高興興地運(yùn)走去蓋房子。看到男孩高興樹好快樂。從此，男孩又不來了。樹再次陷入孤單和悲傷之中。

一年夏天，男孩回來了，樹太快樂了：“來呀！孩子，來和我玩呀。”男孩卻說：“我心情不好，一天天老了，我要揚(yáng)帆出海，輕松一下，你能給我一艘船嗎？”蘋果樹說：“把我的樹干砍去，拿去做船吧！”于是男孩砍下了她的樹干，造了條船，然后駕船走了，很久都沒有回來。樹好快樂??但不是真的。

許多年過去，男孩終于回來，蘋果樹說：“對不起，孩子，我已經(jīng)沒有東西可以給你了，我的蘋果沒了。” 男孩說：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了。” 蘋果樹又說：“我再?zèng)]有樹干，讓你爬上來了。” 男孩說：“我太老了，爬不動(dòng)了。”

“我再也沒有什么給得出手了??，只剩下枯死下去的老根，”樹流著淚說。

男孩說：“這么多年過去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方。” “好啊！老根是最適合坐下來休息的，來啊，坐下來和我一起休息吧！”男孩坐下來，蘋果樹高興得流下了眼淚??

《感恩父母的愛》

是您 將我?guī)У饺碎g

教會(huì)我在成長中 如何走過溝溝坎坎

是您領(lǐng)我認(rèn)識世界

天寒地凍時(shí) 將我雙手放入懷中溫暖

您用愛心穿引的線

那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延

如果我是風(fēng)箏 您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線

如果我是一條船 您就是燈塔是港灣

這就是父親的愛 這就是父親的情

她柔柔如水 輕輕如煙 深沉如海 恩重如山

鮮花可以枯萎 滄海可變桑田

但父母的愛 卻永遠(yuǎn)留在我們的心間

三句半《我在家里是個(gè)好孩子》。

甲：隊(duì)鼓一敲咚咚響 乙：我們四人齊上場 丙：向老師同學(xué)做匯報(bào) 丁：快講

甲：我們中隊(duì)決心大 乙：孝敬父母人人夸 丙：樣樣事情搶著做 丁：真不差

甲：我在家里學(xué)做飯 乙：燒肉煎魚炒雞蛋 丙：炒菜不咸也不淡 丁：真不賴

甲：我?guī)蛬寢屜匆路?乙：雙手一搓涮涮涮 丙：干凈衣服穿身上 丁：真舒服

甲：縫縫補(bǔ)補(bǔ)樣樣行 乙：掃地洗碗忙不停 丙：遇事不再喊媽媽 丁：我行！

甲：早晚鋪床又疊被 乙：收拾房間不怕黑 丙：房間布置要協(xié)調(diào) 丁：唉，我全會(huì)！甲：媽媽夸我有出息 乙：爸爸說我懂道理 丙：努力做個(gè)好孩子 丁：有志氣！

三句半《我在家里是個(gè)好孩子》。

甲：隊(duì)鼓一敲咚咚響 乙：我們四人齊上場 丙：向老師同學(xué)做匯報(bào) 丁：快講

甲：我們中隊(duì)決心大 乙：孝敬父母人人夸 丙：樣樣事情搶著做 丁：真不差

甲：我在家里學(xué)做飯 乙：燒肉煎魚炒雞蛋 丙：炒菜不咸也不淡 丁：真不賴

甲：我?guī)蛬寢屜匆路?乙：雙手一搓涮涮涮 丙：干凈衣服穿身上 丁：真舒服

甲：縫縫補(bǔ)補(bǔ)樣樣行 乙：掃地洗碗忙不停 丙：遇事不再喊媽媽 丁：我行！

甲：早晚鋪床又疊被 乙：收拾房間不怕黑 丙：房間布置要協(xié)調(diào) 丁：唉，我全會(huì)！甲：媽媽夸我有出息 乙：爸爸說我懂道理 丙：努力做個(gè)好孩子 丁：有志氣！

三句半《我在家里是個(gè)好孩子》。

甲：隊(duì)鼓一敲咚咚響 乙：我們四人齊上場 丙：向老師同學(xué)做匯報(bào) 丁：快講

甲：我們中隊(duì)決心大 乙：孝敬父母人人夸 丙：樣樣事情搶著做 丁：真不差

甲：我在家里學(xué)做飯 乙：燒肉煎魚炒雞蛋 丙：炒菜不咸也不淡 丁：真不賴

甲：我?guī)蛬寢屜匆路?乙：雙手一搓涮涮涮 丙：干凈衣服穿身上 丁：真舒服

甲：縫縫補(bǔ)補(bǔ)樣樣行 乙：掃地洗碗忙不停 丙：遇事不再喊媽媽 丁：我行！

甲：早晚鋪床又疊被 乙：收拾房間不怕黑 丙：房間布置要協(xié)調(diào) 丁：唉，我全會(huì)！甲：媽媽夸我有出息 乙：爸爸說我懂道理 丙：努力做個(gè)好孩子 丁：有志氣！

三句半《我在家里是個(gè)好孩子》。

甲：隊(duì)鼓一敲咚咚響 乙：我們四人齊上場 丙：向老師同學(xué)做匯報(bào) 丁：快講

甲：我們中隊(duì)決心大 乙：孝敬父母人人夸 丙：樣樣事情搶著做 丁：真不差

甲：我在家里學(xué)做飯 乙：燒肉煎魚炒雞蛋 丙：炒菜不咸也不淡 丁：真不賴

甲：我?guī)蛬寢屜匆路?乙：雙手一搓涮涮涮 丙：干凈衣服穿身上 丁：真舒服

甲：縫縫補(bǔ)補(bǔ)樣樣行 乙：掃地洗碗忙不停 丙：遇事不再喊媽媽 丁：我行！

甲：早晚鋪床又疊被 乙：收拾房間不怕黑 丙：房間布置要協(xié)調(diào) 丁：唉，我全會(huì)！甲：媽媽夸我有出息 乙：爸爸說我懂道理 丙：努力做個(gè)好孩子 丁：有志氣！

配樂詩朗誦《母親》： 偶然有一絲發(fā)現(xiàn) 您的衣服漸漸變寬 頭發(fā)也凌亂雪亮了

我在心底默默地?cái)?shù)著記著 而您還在一直忙碌著 母親

溫暖舒適的港灣 擁有博大的情懷 您是我永遠(yuǎn)的驕傲

媽媽啊，媽媽 您的兒女已經(jīng)長大

不再是那個(gè)總讓您操心的小丫丫 新的一年充滿了陽光 您也該去實(shí)現(xiàn)自己的夢想

宣讀《感恩宣言》 從現(xiàn)在開始

尊師長，勤學(xué)習(xí)，讓父母開心； 遇困難，能戰(zhàn)勝，讓父母稱心； 有錯(cuò)誤，善改正，讓父母放心； 常問好，講禮貌，讓父母舒心； 少空談，多幫忙，讓父母省心； 遇矛盾，能寬容，讓父母順心；

第四篇：感恩父母主題隊(duì)會(huì)定稿

“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)父母的無私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備隊(duì)會(huì)相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、歌曲，自制課件并配樂，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2、邀請部分學(xué)生家長參加隊(duì)會(huì)。活動(dòng)過程：

一、隊(duì)會(huì)程序

1、中隊(duì)長主持，宣布隊(duì)會(huì)開始。

2、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

3、中隊(duì)長報(bào)數(shù)。

4、出旗。（少先隊(duì)出旗曲）

5、唱隊(duì)歌。（少先隊(duì)隊(duì)歌曲）

6、呼號。（時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。——時(shí)刻準(zhǔn)備著。）

二、活動(dòng)開始

1：敬愛的老師

2：親愛的爸爸媽媽

1：親愛的同學(xué)們，合：大家好！

1：人間最美是親情。

2：養(yǎng)育之恩永不忘。

齊：保山市永昌小學(xué)三年級（）班“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。1：小樹的成長離不開陽光的哺育，甘露的滋潤。

2：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育，細(xì)心的呵護(hù)。

1：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，愛我們的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍(lán)圖，編織美麗的理想，甚至為我們早早起好名字。

2：同學(xué)們，你們誰知道自己名字的含義？（生…）

1：簡簡單單的名字，寄予了家長深切的愛。

2：父母用一個(gè)“愛”字將我們握在手里，掛在心頭，那你們有沒有時(shí)時(shí)刻刻將他們掛牽呢？(有)

1：接下來，我們來做一個(gè)小調(diào)查，誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么？最討厭什么嗎？ 2：你知道爸爸媽媽的生日嗎？（生…）

1：通過這個(gè)小小的調(diào)查，我們不難發(fā)現(xiàn)，有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉！你們知道為什么嗎？（生說）2：是啊，爸爸媽媽對我們的付出的實(shí)在太多太多了，所以，孟郊說（齊讀游子吟）

1、母愛是船，載著我們從少年走向成熟；父愛是海，給了我們一個(gè)寧靜的港灣。

2、母親的溫情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；父親的厚愛，是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。齊：請欣賞詩朗誦《感恩父母》

1、在生活中，媽媽永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，媽媽永遠(yuǎn)牽著我們的手，媽媽的愛是黑暗里的一束光明，媽媽的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空。

2、下面請（）同學(xué)為我們講述一個(gè)真實(shí)的故事《一條未發(fā)出的短信》，掌聲有請。（音樂：《懂你》）

1、這就是我們的媽媽，她寧愿犧牲自己的生命，也不愿我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，甚至是一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我們應(yīng)感謝媽媽，感恩媽媽，就讓我們用歌聲來表達(dá)我們內(nèi)心的感謝吧！齊唱《世上只有媽媽好》或（舞蹈）

2、我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上，生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。

1、：他們給了我們生命，讓我們的生活多么幸福，讓我們把對他們的愛大聲的告訴爸爸媽媽吧！

齊讀：爸爸和媽媽，哺育我長大，扶我學(xué)走路，教我學(xué)說話。為我把心操。我愛您媽媽，我愛您爸爸。

2、同學(xué)們：從今天起，為了表達(dá)我們對爸爸媽媽的愛，班委會(huì)號召每個(gè)隊(duì)員，要經(jīng)常幫助爸爸媽媽做力所能及的事，以表達(dá)我們對爸爸媽媽的愛。同學(xué)們你們能做到嗎？

1、：讓我們在《跪羊圖》的歌聲中結(jié)束這次的隊(duì)活動(dòng)吧——

齊：三年級（）班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。

附材料：

1、《感恩父母》

媽媽的手粗了，她把溫柔的撫摸給了我。

爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我。

媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我。

爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我。

媽媽的話語殷切，爸爸的目光深沉。

他們的愛就像一杯濃濃的茶，需要我們細(xì)細(xì)去品味。

母愛是船，載著我們從少年走向成熟；

父愛是海，給了我們一個(gè)寧靜的港灣。

母親的溫情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

父親的厚愛，是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

2、故事《一條未發(fā)出的短信》

2008年5月12日下午2時(shí)28分，四川省汶川發(fā)生了罕見的8級大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房開始劇烈地?fù)u晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便垮塌下來，母親不假思索地?fù)溥^去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人體帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗溃灰灰苿?dòng)，瓦塊就會(huì)砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅(jiān)持著，一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，正在安詳?shù)厮Ｈ藗冊诤⒆討牙锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，上面寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你！在場所有看到短信的人都哭了。

第五篇：感恩父母隊(duì)會(huì)

《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)

城管街道辦中心小學(xué) 三年級

隊(duì)會(huì)目的:

1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大.2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、歌曲《感恩的心》光盤。或錄音帶。

2、在黑板上畫一顆大心，在心字中間用美術(shù)字寫上活動(dòng)名稱《感恩父母》。

3、選好主持人，男、女生各一名。

4、班長準(zhǔn)備好開場白。活動(dòng)過程：

一、播放歌曲《感恩的心》

二、班長開場白

是誰，在早晨把熱氣騰騰的面包端上餐桌？是誰在我哭得一把鼻涕一把淚的時(shí)候，講個(gè)笑話使我開心？是誰在我犯錯(cuò)時(shí)，對我動(dòng)之以情，曉之以理？

是你們，我親愛的爸爸、媽媽！今天我們有千言萬語要說，請您好好聽。

三、活動(dòng)開始,請主持人上場

女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.男:是我們敬愛的父母.女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.男:是我們敬愛的父母.女: 父母賦予了我們生命 男:父母給了我們溫暖的家庭 女:為了子女,父母什么苦都愿意吃 男:為了子女,父母什么罪都愿與受

女:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì)義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代.男:下面請欣賞真實(shí)故事

女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動(dòng).因?yàn)槟菢拥母改父冻龅拇鷥r(jià)太大了.男:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事,有的甚至沒有過這種體驗(yàn),難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎？

接下來請幾位同學(xué)講講生活中幾個(gè)真實(shí)的故事。1.《父親的皮帶》 3.《母愛如佛》 4.《偉大的母愛 永恒的雕塑》

女:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受.男:哎!你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢？

女:那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧.男:懂事的小女孩,雖然說不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去.女:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,因?yàn)楦改傅膼?才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福 男:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動(dòng)的事再次發(fā)生,因?yàn)檫@種感動(dòng)讓主人公也付出了太大的代價(jià)

女:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們該怎么做才能《感恩父母》

同學(xué)談：

①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么 辛苦嗎 爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎 你爸爸媽媽的生日是哪一天)②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求

④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān).⑤有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心

⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)⑩我們應(yīng)該在漫長的時(shí)間里全心全意的去愛父母.讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個(gè)被愛的人,讓他們感受到我們的愛.用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹.女:同學(xué)們說得真好,那就讓我們該說謝謝的時(shí)候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里

男:那就讓我們該行動(dòng)起來的時(shí)候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住.女:行動(dòng)起來 男:行動(dòng)起來

合:用真誠的心回應(yīng)真誠的心 用真摯的愛回報(bào)真摯的愛 第五項(xiàng):班主任講話: 聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的隊(duì)會(huì)也讓我們明白了,對于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報(bào).,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩!

四、《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束