第一篇：生產勞動心得體會

生產勞動心得體會

中文摘要

人的知識歸根結底從勞動中來。人們在改造客觀世界的同時也改變著自己的主觀世界。所以說勞動改變了你和我，人一生下來幾乎都是一樣的，雖然所受的教育不完全一樣，勞動卻能讓我們改變最初的認識，形成全新的思維。

關鍵詞：勞動 體會

時間飛逝，不知不覺就到了離開學校的時候了。現在想來在這四年中發生了各種各樣的事，所參加的生產勞動活動也不計其數。從大一的“我愛我的祖國”團日活動、新老生交流會、“貫徹兩會精神，展我青年風采”討論會等各項活動，到大二的青春暢想，使命有我”一系列活動、參觀省博物院、交通調查等各項活動，最后到大三的和諧交通，平安你我、“我是主人翁”交流會、“保護環境。從我做起”團日活動等各項活動及暑假期間參加的實習，所得到的體會也是各不相同。現在就以大三暑假的實習體會做個簡要介紹。

炎炎夏日列日當頭，我在酷暑中迎來了一個暑假，也是我的一次社會實踐經歷。作為一名大三的學生，我抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前，積累多點社會經驗，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，團結合作等等。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所認可。想通過社會實踐，找出自己的不足以及差距所在。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。有人這樣形容現在的大學生打工族：中文專業投筆從“融”，外文專業西游取“金”，歷史專業談“股”論“金”，醫學專業精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存。

作為當代中國的大學生，應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。當然，也要擺正工作與學習的關系，切不可因打工而荒廢四年的青春，荒廢人生寶貴的大學學習時期。正如有名的Google公司副總裁李開復教授曾說過的一樣：“打工只是學習生活中的一種補充，學習才是最重要的”。

實踐是我們大學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

這次暑期實踐也讓我深感文化等理論知識的重要性。正所謂“實踐是認識的來源，認識對實踐有能動的作用”。正確的認識對實踐是有巨大的促進作用的。其實工作并不是想象中的那么簡單，它需要一定的知識為基礎，需要我們把這些知識運用起來，運用到實踐中，指導實踐，從而促進實踐的發展。

第二篇：暑假生產勞動心得體會

暑假生產勞動心得體會（精選5篇）

我們在一些事情上受到啟發后，可以記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的暑假生產勞動心得體會（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

自從七歲開始踏入學校的大門之后就一直在學校中和同學，老師一起度過了十幾年。在這十幾年的時光中也看到了我的許多同學離我而去，踏入打工的這條道路。起初我根本不理解，只知道他們回來時穿的好好，并且還給家里帶來了好多的錢，令鄰居好生羨慕，其實當時我也挺羨慕的他們的，也曾有過和他們一起出去打工的沖動，但我還是克制住了自己，認為還是上學為重。但是也一直想嘗試以下打工到底是一種什么樣的滋味，今年暑假我大學放假，時間比較長，我得以有機會去打工，一方面為了嘗試一下打工的滋味，另一方面也為自己掙一點生活費借以減輕一點爸媽的負擔。

初到那里時感到一切都是新鮮的，剛進車間的第一天感到自己做的工作很有趣，非常樂意在那邊干，和線上的同事相處的也不錯，但是隨著時間的過去，班長對我要求也越來越高，我干起來也感覺有點吃力，現在也越來越發現工作的枯燥無味。

金色七月是個收獲的季節。它不僅是農民們豐收的季節，也是我們大學生“耕耘”后的一個收獲的季節。

今年的暑假社會實踐活動日子，早已遠揚。快要到回校的時候了。回顧起來，至今歷歷在目，感觸很深，在這次打工中，短短的一個多月日子里，我們每個人都相當認真負責。真正意識到團結合作的重要性以及一些重要的社會實踐和技巧。此次的打工開闊了我的視野，冶煉了情操，加大了我與社會的接觸面。

這次在一家廠里打工，感觸很深，通過一件事體會到了一種管理工人，提高工作效率地方法。我在的這個廠里，有白班和夜班，在這個廠里干了些天發現白班和夜班的工人生產效率都很低，自從那次廠長檢查后，情況大不相同哦，我問同事“怎么回事。”他說廠長運用一種新的方法，(在白班工人下班之時，廠長問這里的車間主任你們這一班今天完成了多少?在黑板上記下他說的完成數量，把黑板掛在車間門口，等夜班的工人來接班，看到這黑板上的“數字”就問別人是什么意思，讓白班工人告訴他們這是白天加工的產量。第二天早晨，廠長巡查時，發現黑板上數量多了。這天白班工人看到不是他們昨天工作數量，知道夜班工人的'工作效率比他們還高，心里很不服氣，他們一心要比夜班工人有更好的工作表現(因為年終有獎勵)于是更加賣力的緊張工作起來，那天，白班工人下班時，他們在黑板上留下了一個比夜班更多的數字，就這樣，隨著黑板上的數量越來越大，廠子的工作效率也提高了。這是一種有效的激勵方法，這種競爭意識并不是說爭著去賺錢，而是心底里那種超過別人的欲望。這也是我在這次打工中體會到的收獲-——爭強好勝的欲望加上挑戰的心理，對于一個想出人頭地的人來說，是一種最有效的激勵方法。

關于打工的內容，我并不想多說什么了，反而通過這次打工給我感觸最深的一份心得，也就是上面的那次經歷吧。

不過有一點肯定不會錯，那就是我們現在扎進時間認真學習，不斷提高自己的專業技能，為以后的工作多一份競爭實力。同時在學習一些人際關系知識，有益無害。

在這次打工中感覺自己的能力得到了鍛煉，綜合素質獲得提高，對社會有一定的了解。真正的填補了我在課堂上么有學到空白。“苦其心志，勞其筋骨”使我得到了鍛煉，真正增長了我的社會實際經驗，同時，有一點很關鍵就是你真正的付出和保持一種好的心態，對于自己的工作很重要。不會學習就不會有進步，不會嘗試就不會有成功，不會付出就不會有回報。

總之，通過這次暑假打工，我踏入社會的同時，自身也受到了深刻的教育，見識也廣了一點。進一步激發了我的學習、就業、創業的激情。相信自己能把今后的學習和實踐結合起來，成為一個理論知識扎實、工作經驗豐富的雙“豐收”人才。

這個暑假，我進行了為期五十多天的社會實踐，實際上就是打工演練吧。雖然這也不是第一次出來打暑假工了，但是每一次都會讓我學到東西，收獲不少。

在這里周一到周六每天準時八點上班，晚上則在混沌迷糊中下班，朝朝夕夕，反復如此。總的來說，這段日子讓我深切體會一句古語：天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。這句話我覺得對于我們這一類人來說，要有一番作為。這可算是必須經受的吧，或許也正因為有了這一層面的認識，所以當我遇到困難、氣憤、尷尬等情況時，總能控制自己在最短的時間內做好心理建設和調適：當環境不允許你自由選擇時，你就泰然接受吧;當你必須面對時，你就勇敢面對吧;當你必須忍受時，你就欣然承受吧;當然當是你應得的，你也應該無愧受之吧。

當然在這里，或應該說在社會上都存在這樣一條法則：適者生存，不適者被淘汰。這在某些層面上看來是殘忍了一些，但是現實就是如此，所以我們必須要讓自己能夠融入這個社會。從今年的一批暑假工來看，大部分是可以歸列到“不適者”中的，據我看來，他們有以下幾點是有待_加強的。第一個就是工作態度。有句名言說得好：態度決定一切，進入社會工作，態度是很重要的。工作懶散、沾輕怕重、粗心大意、蔑視簡單工種等，這些都是不應該有的態度。第二個是工作能力不強。有較多的暑假工都是缺乏鍛煉的，粗重一點的活就干不來，嬌嬌弱弱的，說話侃侃而談，干活奄奄一息。第三個是脾氣浮躁、缺乏耐性、自主性差。有比較多的老員工排斥否定暑假工，或許就是因為一撒謊那個幾個理由吧。

在其職，盡其責，這一直是我做事態度，無論你到了那一個崗位上，只要你領著這份薪水，你就有義務做你該做的，也只有每個人都這樣，事情才能按質按時完成。作為暑假工，你以后的工作崗位就跟在工廠里的工人不同，要做的事不同，你會面對著更大的挑戰與壓力，若以這樣的態度和能力去應付，我想那工作生涯未必能順心順意吧。

為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

我按照學校的要求，進行了暑期社會實踐，到天津塘沽開發區的清太郎打工，清太郎是一家日本料理。老板是日本人，顧客也有很多日本人，我由于不會說日語，所以不用負責點菜，只是做一些基本的服務員應該做的工作。

不知不覺，我在這為期一個多月的打工生活就這樣結束了，這是我第一次真真正正的打工，感慨很多，在這里做服務員，我也學到了很多的東西。。下面我就來談談自己的切身感受吧。。。

首先，通過觀察和了解，我覺得一個的管理是很重要的。雖然她不是老板，在清太郎干了八年仍是個服務員，不過她是領班。但她所經歷的許多事也許只有她自己知道，她曾經也是被別人領導，而如今她也作為一個管理者去帶領她的下屬去做好工作，雖然有時她也會小題大做沖我們發火。我們因此心理不舒服，私下對她懷恨在心。但慢慢相處了才發現其實她為人還是不錯的，因為她大大咧咧的性格，總難免在忙的時候會有些心急批評別人的時候沒有注意語氣。而她又何嘗不是一樣要受老板的管制嗎?那里雖然管吃管住，但是伙食確實很差，一天管兩餐，午餐當早餐吃，常常是饅頭、大餅、咸菜或者涼菜;而晚餐每天都是素菜，有時最多一個月一次葷菜。或許我不應該抱怨這些，我也覺得抱怨不是好習慣，但是如果我是老板，我會讓我的員工吃得好，至少吃的健康，要讓員工“心甘情愿”的為我干活，就要讓員工真真正正的去為自己工作負責，而不是敷衍，而這最基本的需求都不能保障，怎么讓員工有充足的體力去工作呢。我覺得員工需要管制也需要激勵，而且激勵勝過一切的管制。另一個深刻的體會是每天保持心情愉快做任何事情都會更加順利，如果工作中沒有樂趣，就會在熬日子，這是我這段時間總結的經驗。我覺得一個人的心態很重要，如果因為領班批評我，而我對她充滿怨恨，那么我依然會犯錯卻依然要接受別人的批評，而如果我心平氣和認真改正錯誤，那么我就能贏得別人的贊許，領班也不會有意為難我了。

另外，我開始一直覺得自己作為一個假期工，那些長期工會欺負我，會什么都讓我自己做，所以開始去的時候總是小心翼翼，生怕出錯，可是事實并不是那樣，她們對我都很好，似乎對我都比較尊重。我十分感謝她們教了我那么多在學校里學不到的東西，也很開心認識了那么多可愛的人們。我不是個自命清高的人，但也不希望自己是一個懦弱的人，為人處事應該謙卑，也要有原則。

以前花錢時從不覺得累，當拿到通過自己的勞動換來的報酬之后，才知道這些錢來的有多不易。從剛開始因為不習慣那種厚跟的拖鞋因此只是腳后跟疼，接著因為床板太硬睡的全身酸痛，后來由于忙的時候來回不停的上菜走的雙腿疼，那段時間幾乎身上每一塊肌肉都疼過一遍。之后就剩下疲憊了，因為睡眠不足，但我仍然充滿熱情去做好我的工作，而我的樂趣就是看著客人進進出出，每當心情不好時遇到友好的客人，就會覺得一切都沒什么大不了的(這個世界上還是好人比較多)。雖然這次實踐與我的專業沒有任何關系，但也是一次不錯的經歷，也是一個難得的鍛煉的機會。

還有，在那我也學到了一些知識，在日本料理的制作上，要求材料新鮮，切割講究，擺放藝術化，注重“色、香、味、器”四者的和諧統一。主食以米飯、面條為主。米飯按配菜分為咖喱類、炒菜類、油炸類、蓋澆飯4類。面條有烏冬面、拉面、蕎麥面等。天婦羅聽起來似乎是一個很難理解的名詞，它實際上是一種油炸食品，是用面粉、雞蛋、水調成漿狀，再將魚、蝦、蔬菜裹上漿放入油鍋炸成金黃色，吃時蘸醬油和蘿卜泥的調汁，鮮嫩美味，香而不膩。是而生魚片和壽司由前臺師傅負責。閑暇之余我偶爾能欣賞到師傅們制作這些美食，有時還能品嘗到師傅做的壽司，味道真的很不錯。壽司是用摻醋的米飯加咸菜或生魚片，用紫菜卷成，有卷壽司、握壽司、手卷等。雖然那些美食我不會做，但是我了解了日本人的飲食文化并且知道日本料理傳統的吃法。

總之，這次打工的經歷真得讓我受益良多!在這短短的一個多月里我看到了很多也學到很多知識，更重要的是鍛煉了自己的意志，也讓我明白了很多道理，這些將為我將來踏入社會作好鋪墊。我相信每個人都有他的價值，重要的是怎樣讓自己活的精彩。

大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

在我的打工生活中,我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現出來。我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識產。知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛煉。

在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性。或益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個終點,也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

第三篇：安全生產勞動競賽活動總結

為推動企業建立和完善安全生產規章制度，提高廣大員工的安全意識，做好員工人身安全和身體健康保障工作，促進企業經濟發展。按照省地勘局的部署和大隊競賽活動計劃的安排。我公司如期完成競賽活動的總體目標和要求，現總結活動中的成效。

結合公司實際，公司工會協同生產計劃，簽訂xxxx年公司與各部門負責人的安全責任書，形成一個自上而下的安全生產管理網絡。利用生產的空隙時間開展“安康杯”競賽活動，取得了良好成效。總結如下：

一、修訂、建立健全安全管理辦法和網絡，成立了以總經理為組長，副總經理、車間主任為副組長，各部門負責人和相關責任人參加的企業安全生產管理網絡，全面管理監督企業的安全生產工作，檢查公司各部門安全生產工作落實情況。領導組織機構，明確指導思想為確保競賽活動的順利進行，成立了由公司總經理任主任的“安康杯”競賽組織委員會，并設立了安全檢察小組和活動辦公室，負責活動具體工作。在認真學習、貫徹落實《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《工傷保險條例》、《安全生產許可證條例》、《安全生產管理制度》、安全生產應急預案、安全生產管理等法律、法規的同時，建立健全以安全生產責任制為核心的安全管理制度，按照“安全第一、預防為主”的指導思想，開展以“落實安全規章制度，強化安全防范措施”為主題的“安全生產年”和“安全生產宣傳教育活動”，公司每月召開一次安全生產例會，學習省地勘局和大隊有關安全文件。促進三個文明建設、和諧發展。確定競賽主題思路和目標。競賽主題：掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。競賽目標：力爭各車間班組的基礎工作得到加強，做到全年安全生產無事故和職工危害發病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生產形勢穩定向好的趨勢發展。各車間班組在參賽活動中按照“職工五個一、十個不方心、十個應該、”和“關愛生命、安全發展”等內容的“安康”競賽活動。

二、建立了企業各級人員安全崗位責任制，制定了安全操作規程。對原有的崗位責任制和安全操作規程進行了修訂，大力宣傳競賽的目標、主題，公司自出試題，分公司級和車間級二 套 試題，大隊下發一套共三套，發放到職工和民工手中，發動廣大職工和民工做到人人答題，自覺地參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動保護監督檢查，完善安全生產規章制度，提出一些好的建議。積極投身“安康杯”競賽活動中，積極學習掌握安全生產知識，在廣大員工中人人做到我懂安全，我要安全，人人盡責，確保安全生產的良好氛圍。制訂完善安全生產規章制度，組織崗位人員進行一次安全生產培訓學習，使員工掌握了安全生產知識，提高了安全生產的意識，了解了生產過程“安全”的重要性，根據大隊三級安全教育要求，對職工進行安全教育。總結公司歷年以來生產安全經驗、教訓，提高安全生產警惕，防患于未然。

三、總結通過開展“安康杯”競賽活動，不僅健全了公司的安全生產管理制度，完善了安全管理體系，規范了工會群眾監督機制，而且讓廣大員工學習到生產過程中安全的重要性，掌握了安全生產知識，逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全轉變成我要安全、我保安全，提高了安全生產意識，在競賽活動期間，加強了公司車間、各部室安全管理，加強了工會群眾監督，加強了安全工作生產知識培訓；提高了各部門管理者的安全技術和安全管理水平，提高了員工安全生產知識水平和自我保護意識；無重傷事故，無死亡事故。

四、檢查排除安全隱患二條：

（1）切割機漏電，經改裝問題解決；

（2）5t移動行吊控制器失靈，電纜老化，及時更換。

五、公司實行安全生產臺賬制。每天有專人填寫，專人檢查公司安全生產。根據大隊勞保用品發放標準，重新制定切實可行的勞保用品，發放標準。根據大隊要求，對露天堆放的管材，設置安全警示標牌。改進鐓管輔助裝置，大幅度減輕輔助人員的勞動強度，防止腰肌勞損，保證鐓管作業人員安全。委托寧波市特種設備檢驗中心對二臺5t移動行吊進行年檢。提高安全技術裝備，改裝一臺ca6140b車床為數控車床。保證了對復雜工件的安全生產。安排一名職工參加寧波市特種設備管理崗位資質證書培訓，并取得了管理崗位資質證書。

六、開展：送安全、送健康、送清涼、促和諧。在炎熱的夏季每天給職工提供綠豆湯。配備了必須的十滴水、克痢痧膠囊、藿香正氣膠囊等防署降溫用品。

xxxx年“安全生產年”通過“xx杯”競賽活動取得了一定的成效，我們決心再接再厲，把安全工作做的更好。

第四篇：08財務管理生產勞動總結

生產勞動總結

篇章一

馬排村

時間:9月5日-9月10日 勞動是人的基本實踐活動。勞動為人們的物質生活和精神生活提供了必要的條件，勞動改造了世界，我們應該熱愛勞動，學會勞動。為了體驗一下勞動的辛勞和樂趣，我們班級利用課余時間組織到馬排村與當地農民進行為期十天的生產勞動。

馬排村位于大學城福建師范大學附近，這里景色優美，生態良好，一片綠油油，偶爾還能聽到牛叫。村子里，潮濕的空氣里蕩漾著誘人的小草清香；田野里，不時地飄來泥土的芳香，放眼望去，滿眼都是嫩綠的稻苗，一直延伸到遙遠的地平線，而霞光將它的眷念留給蒼穹的同時，也留給了大地。春風輕輕地吹來，田野里泛起一片片綠浪。

農村是被陽光喚醒的，太陽還沒出來的時候，光線已在山頭上灑過來，地面上籠罩的著濃或淡的霧藹，在越來越強的陽光里，慢慢地，慢慢地向山谷退去。

吃完簡單的早飯，路上就多了拿著農具趕往地里干活的人，有些人也會帶著小孩子同去，而我們跟著村民一起拿著下田的于工具，一路上村民相互打招呼的、一臉的輕松，一路說笑，一日之計在于晨，村民開始了一天忙碌的耕作，偶爾還有拖拉機的突突聲，一時間都熱鬧了起來。我們一行人負責幫幾戶五保戶村民刨花生。雖然是很簡單的將花生從地里拔出來，但是對于我們一群沒有經歷過田間勞作的大學生，這活卻并不輕松，剛開始拔大家不是太用力就是太溫柔，所以花生很多都沒連根一起出地，很多還埋在地里，需要用鋤頭從新再刨一遍，這樣增加了工作量。后來在村民的耐心指導下，我們慢慢的放下那份新奇，注重技巧，不一會兒就刨了一個早上的活的一半。同學們額頭上滲著汗珠，臉上卻掛著笑容，畢竟這是第一次下田，對大家來說也是非

生產勞動總結

常的新鮮，所以大家都是干勁十足！

中午回家吃飯的時候，熱鬧會再重現，一天田間小道上熙熙攘攘，大家互相問候著，談論著今年的收成、午飯的菜式等。吃過午飯，很多人會在家里小憩，周圍又會安靜很多。再次出發去干活一般是兩三點的時候，太陽最毒辣的時候已經過了，地里的活也是耽誤不得的，如果閑的話，會有人拿著茶杯坐在水邊的樹蔭下乘涼，大人聊家常，小孩子玩水。而我們還須完成我們完成我們未完成的任務，再村民的指引下，開始了另外一塊花生地的收獲，由于經過早上的經驗的累積，我們下午的活干起來就熟練多了，效率也提升了不少，在太陽下山前，我們完成第一天的任務。太陽就要落到山的那一邊，只留下半邊羞紅的笑臉，映紅了雨天的晚霞，晚霞的紅光慢慢地沿著樹干移動，越移越高從樹干到樹梢。

晚飯過后，勞累了一天的人們，收拾完家務都提著小板凳到地壩上乘涼，在翠綠的大樹下，看著對面田里的青青的稻苗，呼吸著新鮮的空氣，于是，他們把一天的疲勞全都忘了，有說有笑的愉快輕松。我們就收拾了東西返回學校了。

接下來的幾天的工作都是在重復這第一天的工作，雖然無聊，但是在工作中我們相互協作，增進了彼此間的感情，作為即將各奔東西的我們更加珍惜在一起的時光。這十天里我們也是收獲頗豐，我們共幫助了六戶五保戶搶收完地里的花生。最后要走時村民對我們說的那句：“孩子們，辛苦了！有空常來玩。”，我們幾天的辛勞疲憊都煙消云散，每個人臉上都掛著笑容，那是我們收獲的喜悅！

勞動鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課，每天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家里，衣來伸手，飯來張口，整天的躺在沙

生產勞動總結

發上看電視，懶懶散散，毫無生氣。同時勞動也使我們懂得了“團結就是力量”的真正含義，讓我們班級的凝聚力更上了一層樓。

篇章二

上街國稅分局

時間：10月11日-10月14日

生產勞動是中華民族的傳統美德，作為21世紀的大學生們，更應該要積極的參加，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，參加社會生產勞動將自己學到的理論知識與社會實踐相結合起來是一個很好的結合點，他不僅提高了我們的動身能力也加深了我們對于理論知識的理解。因此，在即將踏入社會之前我們班組織到了上街鎮國稅局進行了生產勞動的課程。

稅務局是國家主管務收的場所。主要的職責是管理國家稅收。首先我們是來到了上街稅務局的辦稅服務廳中心，我們在稅務局謝副局長的熱情的帶領下進入到了稅務局里服務廳中，然后他先帶著我們參觀了并介紹了各個窗口所辦理的業務例如發票管理主要管理的一些發票方面的業務、綜合服務是辦理稅務登記、納稅申報、發票發售、代開發票、申請資料傳遞等業務，這些實務上的東西是我們在學校書本上沒有辦法學到的。

接下來我們在謝副局長的帶領下來到了他的辦公室，他的辦公室給人一種簡潔、干凈的感覺，進來之后他就向我們大家介紹了他們工作的一些詳細內容，以

及一些他們實務中用到的一些材料內容，這些東西在我們以前課本上

生產勞動總結

都沒有涉及到的，這對我們要是走出社會后都有著非常重要的幫助，因為作為一個會計人員跟稅務局、工商局等政府部門打交道這是不可以避免的。這些理論的學習非常的重要。

接下來我們又在謝副局長的帶領下去參觀了他們的辦公室后，將我們大家帶到了會議室中，當然我們大家坐在這里并不是坐著玩的，在這里他向我們上了關于稅務局的一些工作具體流程、稅務局的職責、稅務局與會計職業的關系以及關于稅務方面涉及的東

西還有一些我們以后與稅務

部門打交道的一些東西，他為我們大家上了很多我們以前在學校沒有學到的東西彌補我一些我們在知識上的一些缺陷，拓寬了大家的知識面、開闊了我們的視野。

上完這些理論的東西之后接下來就是我們大家親自上陣的時候了，我們也要在接下來的時間來練習稅務局里的單子是怎么填寫的，別小看是一個小小的單子，他填起來也不是那么容易的

我們在填的時侯也出現了經常出現很多不會填的項目，而且即使有的填好了然后拿到工作工員那邊去看下又會被指出幾個填不對的地方，這讓我們覺得都很不好意思，變這樣一個小小的單子就把我們的很多人給難住，這應該就是我們大家遠離實踐的后果吧。等我們大家認真的學會了稅務局中基本的一些操作流程，我們大家就留下來幫助那些新手門填寫一些單子，解答他們所要咨詢的一些問題，為他人提供服務，雖然只是一些小的事情，但是我們感覺很開心、滿足。

通過這次的生產勞動課程，大家都感覺受益匪淺，他不僅讓我們學到了稅務方面的理論知識而且鍛煉了我們大家的動手能力，溝通能力，也讓大家知道了理論是離不開實踐的，認識到了實踐在我們學習中的重要性。

生產勞動總結

篇章三

代理記賬公司

時間：11月24日-11月27日

勞動技術教育是我們大學課程中必不可少的部分，課程與勞動實踐相結合是學校的教育計劃的重要組成部分。對此我們班在今年進行了一次生產勞動，在一家代理記賬公司幫忙，對即將畢業的我們來說，會計財務的實踐操作是相當重要的，所以，大家也都很認真的對待這次活動，都想從中學到些東西。

代理記賬公司主要代表委托人辦理下列業務：一是辦理會計核算業務。根據委托人提供的原始憑證和其他資料，按照國家統一的會計制度的規定，進行會計核算，包括審核原始憑證、填制證賬憑證、登記會計賬簿、填制會計報表等;二是定期向政府有關部門和其他會計報表使用者提供會計報表;三是定期向稅務機關提供稅務資料;四是承辦委托人委托的其他會計業務。

在登帳過程中，首先，要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑

證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

這次實踐我們主要是學習如何整理票據和原始憑證，填制記賬憑證：1.以審核無誤的原始憑證作為填制記賬憑證的依據。2.選擇正確的記賬憑證。如采用專用記賬憑證的單位，應根據業務內容選擇收款憑證、付款憑證或轉賬憑證。3.日期欄，一般應按填制日期填寫。月末轉賬業務的日期應寫月末日期。4.編號要規范。5.摘要填寫要簡明、正確 6.按憑證格式正確填寫會計分錄，記賬憑證金額欄不得有空行 7.正確填寫所附原始憑證張數。

用賬務系統填制記賬憑證，在學校我們都有學過用友財務軟件，所以這對于我們來說并不陌生，每張記賬憑證都認真的填制完成，并且都相互認真審核，保證正確性，其實我們還更喜歡用財務軟件來操作，效率高，而且可以提高正確性。

生產勞動總結

我們還學習了如何裝訂記賬憑證：1.分類整理，按順序排列，檢查日數、編號是否齊全； 2.按憑證匯總日期歸集確定裝訂成冊的本數； 3.摘除憑證內的金屬物（如訂書釘、大頭針、回形針），對大的張頁或附件要折疊成同記賬憑證大小，且要避開裝訂線，以便翻閱保持數字完整； 4.整理檢查憑證順序號，如有顛倒要重新排列，發現缺號要查明原因。再檢查附件有否漏缺，領料單、入庫單、工資、獎金發放單是否隨附齊全； 5.記賬憑證上有關人員（如財務主管、復核、記賬、制單等）的印章是否齊全。

會計憑證裝訂時的要求： 裝訂憑證應使用棉線，在左上角部位打上三個針眼，實行三眼一線打結，結扣應是活的，并放在憑證封皮的里面，裝訂時盡可能縮小所占部位，使記賬憑證及其附件保持盡可能大的顯露

面，以便于事后查閱； 憑證外面要加封面，封面紙用尚好的牛皮紙印制，封面規格略大于所附記賬憑證； 裝訂憑證厚度一般1.5厘米，方可保證裝訂牢固，美觀大方。我們還學習了如何網上報賬，雖然這些我們都曾學習過，不過都是理論，親自動手操作起來還有點難，總是會出錯，不過我們沒有馬虎對待，認認真真的向其他同事虛心請教，及時做好筆記，晚上回去都會復習，保證下次盡量避免出現相同的錯誤。

在實踐中我們發現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一，每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐

生產勞動總結

中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。

以前，我們總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是實際中學會做賬。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。

第五篇：安全生產勞動競賽活動方案

安全生產勞動競賽活動方案

為進一步鞏固公司建設工程項目的安全生產成果，全面推動安全生產狀況穩定持久、健康發展的良好勢頭，實現公司2016安全生產無事故的總體工作目標，經公司安委會研究決定，在公司建設工程項目范圍內全面開展安全生產勞動競賽活動。

一、活動主題

全員參與安全競賽 全面保障項目安全

二、組織領導 組 長：李建安 副組長：萬金朋 郭北洋

組 員：程 鵬 王 偉 茅 毅 張衛金

李 凱 李士輝 殷 喜

項目監理單位負責人 安全監理人員

項目施工單位負責人 專職安全人員

領導小組下設辦公室為公司安全環保科，負責組織協調和日常管理。

三、指導思想

堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，全面落實安全生產法律法規等相關要求，緊緊圍繞“強化安全發展觀念，提升全民安全素質”，深化重大隱患整治力度、人員不安全行為管控，加強風險預控管理，著實有效提升整體安全管理水平，實現2016年全年安全生產無事故的目標。

四、活動目標

規范作業行為、消除事故隱患、全員積極參與、人人遵章守紀。

五、活動時間及內容

（一）宣傳動員階段：3月1日至10日

1、各施工單位負責人要緊緊圍繞活動主題和目標，結合工程項目實際情況，組織相關人員制定活動細則，于3月10日前報送公司安全環保科和項目監理單位備案；

2、營造活動氛圍：組織召開動員大會、懸掛宣傳橫幅、張貼安全生產宣傳標語、設置安全生產看板，做到人人知曉、人人參與。

（二）全面推進階段：3月11日至各項目竣工

1、各施工單位要根據活動細則組織開展各項活動；

2、安全隱患大排查、大整治：各施工單位要結合每月安全生產實際情況，實時開展月度安全生產大檢查，每月至少一次；專職安全人員每日進行施工現場隱患檢查。所有檢查發現的安全隱患問題必須指定責任人、定整改期限、定整改措施，確保落實到位；

3、深化安全教育培訓：新入場人員必須按要求接受安全教育培訓；分部分項工程開工前按要求進行安全技術交底，確保所有人員培訓考試合格后上崗作業；

4、加強重點風險管控：各施工單位要具體針對重點風險作業全程安排專職安全管理人員盯崗監督；

5、觀看視頻資料：各施工單位要充分利用空閑時間段組織施工作業人員觀看安全生產事故案例警示教育等宣傳培訓視頻，原則上每2個月至少組織一次。

6、信息更新與報送：施工單位專職安全管理人員要按要求每天更新安全生產管理看板信息，并每天報送《施工單位每日安全生產報表》及其他有關信息。

（三）定期總結分析：每月安全例會

1、各施工單位要根據活動方案的執行情況、施工現場安全生產實際狀況、人員作業行為等各方面每月對活動及時進行分析和總結，相互溝通交流，推廣先進經驗，查找問題不足；

2、公司將在每月安全例會上對各施工單位的活動情況進行總結、討論、分析、通報，并制定下一步工作舉措；

3、月度考核評分：X=100-2a+1.5b-5c-1d 其中

X：月度考核得分； 100：滿分標準；

a：公司、監理檢查隱患數量； b：施工單位自查隱患數量；

c：高風險作業違章人次（起重、動火、高空、交叉作業）； d：未按要求定時報送每日報表次數。

4、通過月度考核評分結果及會議討論確定當月安全生產先進單位，報公司領導批準后，頒發安全生產先進單位流動紅旗。

六、活動要求

1、各單位要全面增強安全生產的責任感、緊迫感和危機感，明確職責分工，做到部署到位、落實到位、執行到位、督查到位；

2、全面強化安全生產責任制的落實，按照“管生產必須管安全”、“誰主管，誰負責”的原則，確保安全生產勞動競賽活動工作順利推進；

3、加大隱患排查和整改力度，推進隱患整治工作高效、及時、到位；

4、各單位之間要進一步加強溝通交流，相互學習，提高自身安全生產工作水平；

5、各項工作資料必須保存相應的記錄、影像資料存檔。