第一篇：如何正確編寫活動方案

如何正確編寫活動方案

竇依群

一、什么是“活動方案”

（一）、編寫“活動方案”的意義是什么？

1、“活動方案”是實施一次教育活動的計劃書；

2、“活動方案”是校外教育計劃性的重要表現形式之一；

3、能夠正確編寫“活動方案”是對校外教師專業能力的基本要求。

（二）、“活動方案”是什么？

1、“活動方案”是一次教育活動的策劃書；

2、“活動方案”是實施教育活動的依據；

3、“活動方案”是教師專業能力的重要體現，包括教育理念，對校外教育規律的認識，對教育對象的理解，教育方法，活動組織，活動評價。

4、“活動方案”是教師教育智慧的集中表現。

二、正確編寫“活動方案” 這也是我們大家最關心的環節。

（一）、“活動方案”的規范格式

1、完整“活動方案”的主要要素------標題，活動內容，活動形式，活動對象，活動規模，活動目標，活動時間，活動地點，活動過程，活動準備，活動評價方法。這些就構成了一份完整的“活動方案”。

下面我具體的說一下關于主題的表述：關于文學色彩的標題副標題，要和內容相一致，不要定的太大。

例如：全國愛眼日的主題---“早期干預，減少兒童視力低下”，這個主題和副標題讓大家一看就很明白這是個什么活動，很清楚明白。我再給大家看一個例子，“爭當世界城市小主人”，看到這個標題大家會想這是一個什么活動？我想到的可能是環保或是愛心小使者之類的，其實這是一個科技活動，內容是機器人比賽爬樓梯的一個活動。還有就是“陽光、創新、體驗、成長”，這些主題太口號化了，缺乏針對性。所以，定標題時要和活動的內容相一致。

2、活動目標的基本要求

明確---方向清楚，對象清楚，內容上明白、確定。具體---不空泛，不抽象，不籠統。可檢測---看得見，摸得著。可接受---任何視角，與對象相符合。能實現---時間性。

目前的普遍問題---就是不具體，寫得空泛。下面我在講一下活動目標的多維性：

知識方面---學術文化。包括理論上的和認識上的。能力方面---順利完成某一活動所必需的主觀條件

情感方面---動機、興趣、性格、情感、意志等基本心理因素；思想、道德、品質、感情等。現在特別重視情感方面的教育，所以在活動中要體現出來，這也在活動評價中有分數的。技能技巧和能力的鍛煉和培養是校外教育所強調的。

3、關于活動過程

“活動過程”是“活動方案”中最重要的部分，文字數量約占整體的60%以上；

“活動過程”是實現教育的過程，是校外教育特點凸顯的過程； 大家需要注意的是：絕不能以活動流程代替“活動過程”； “活動過程”是集中表現教師教育智慧的過程；

“活動過程”核心問題是要回答“怎樣實現活動目標的”---策略（環節），方法（講解，示范，啟發，個別指導，討論探究，實踐體驗），手段（多媒體運用，成果展示，評價）

教師與組員的雙邊活動。也就是老師和學生之間的互動環節這是活動方案的基本模式。

4、關于活動評價

“活動評價”是“活動過程”中的一個環節； “活動評價”不是“活動小結”；

“活動評價”的核心是檢測活動效果，即檢驗活動目標是否實現； 因此，“活動評價”應該緊緊圍繞“活動目標”開展； “活動評價”主要是解決評價的方法和方式； 組員的自評和互評非常有利于鍛煉綜合能力； 教師的評價要和組員的自評、互評緊密結合。

5、關于“活動內容”

“活動內容”決定“活動目標”，同一個活動內容，針對不同的對象可以確定不同的目標；針對不同的對象也可以選定不同的活動內容。

6、活動準備

分為教師準備和學生準備；

教師準備---編寫“活動方案”，活動所需的設備、材料；

外出活動：考察活動地點，組織動員，確定人員分工，制定安預案，所需物質準備，經費預算。

學生準備---活動所需的資料及材料，用品。活動環境準備---有與活動內容相符的良好活動環境。

7、活動的重點與難點

“重點與難點”是教師組織活動、實現活動目標的戰略與策略，是教師對活動內容（教材與學材）分析和對組員認識的結果。

“重點”是活動內容決定的；“難點”是活動內容與組員基礎條件之間的矛盾。

重點與難點是有區別的，有時又是統一的。“活動過程”中應體現對重難點的解決策略； 重點不重、難點不難的現象是教師經驗不足造成的。

8、活動方案的模式

列表法、文字敘述法、個別指導型活動的“活動方案”（單元式）、專業實踐活動與社會實踐活動的“活動方案”

三、活動的評價

1、要依據活動評價標準進行活動評價：

首先，了解活動評價標準非常重要；其次，現場觀摩是最客觀、最可靠、最真實的評價方法。活動實錄是“活動方案”實施的記錄，評價一次活動應把二者緊密結合。

2、評價一次活動主要把握以下幾個要點： 活動應與“活動方案”基本吻合； 設定的教育理念是怎樣體現的；

組員興趣是否濃厚，校外教育的特點是否凸顯； 活動的組織是否有序，環節是否清楚、完整； 重難點的突破過程是否明顯；

教師的講解如何。包括教師的語言、教態、著裝等。

教師的指導是否到位，特別是對不同組員的指導，示范是否適時，正確；

評價環節---方法、形式，是否圍繞目標； 活動環境，活動準備，設備使用，等

3、活動的評價

評價過程是認識校外教育規律的過程，是學習、豐富教育活動經驗的過程。

評價經驗是靠積累和不斷思考取得的。

活動案例分析是提升教師專業能力的重要方法和渠道，也是提高活動評價能力的重要渠道。

第二篇：教案編寫方案

2014年特崗教師課堂教學競賽——《木瓜恰恰恰》

2014年特崗教師課堂教學競賽教案

授課課題：《木瓜恰恰恰》

授課時間： 11月 21日 第 周 星期 五 第 四節 授課班級： 授課類型：新授課 教學目標：

1、通過學習能夠用熱情、歡快的聲音準確的演唱《木瓜恰恰恰》。

2、用叫賣的演唱形式表達歌曲，為歌曲創編律動。教學重點、難點：用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》 正確的演唱《木瓜恰恰恰》的弱起小節及切分音 教學方法：講授法、演示法、情境法

教學手段：電子琴、多媒體課件、雙響筒、水果 教時安排: 1課時 教學過程：

一、情境導入，激發興趣(2’)

1、老師表演《賣報歌》，請學生思考老師在表演什么內容? 師：老師的節目表演完了，誰能說說，老師在干什么？ 生：齊答——賣報紙

師：同學們太聰明了，老師剛剛是不是在一邊唱歌一邊叫賣老師手中的報紙呢？

你們知道嗎？像這種流傳在民間以唱歌的形式來叫賣的歌曲叫做叫賣歌！

（齊讀叫賣歌的含義）

二、初聽歌曲，聆聽感受

(5’)師：那今天老師也給同學們帶來了一首非常好聽的叫賣歌曲——《木瓜恰恰恰》

請同學們仔細聽一聽，這首歌哪兒最有特點呢?(播放歌曲視頻)

2014年特崗教師課堂教學競賽——《木瓜恰恰恰》

生：每句末尾都帶有“恰恰恰”

師：不僅“恰恰恰”有特點，就連歌曲的題目就很有特點。題目是？ 生：木瓜恰恰恰

師：讀“木瓜”時，聲音要重一些；“恰恰恰”時要求要有彈性，跟老師讀一讀。師：同學們，讓我們一起隨著音樂唱一唱輕快活潑的“恰恰恰”。

三、感受歌曲，身體律動

(3’)師：同學們，說到“恰恰恰”，讓老師想到了恰恰舞，恰恰舞最早起源于古巴，舞步最初的形態是模仿企鵝走路的樣子，節奏非常緊湊，我門也來學學恰恰舞的動作好嗎？（學生學習動作)師：同學們，接下來老師來唱歌曲的旋律，你們邊唱“恰恰恰”邊做動作好嗎？

四、了解背景，學唱歌曲

(20’)1.介紹背景

師：《木瓜恰恰恰》這首歌是印度尼西亞的叫賣歌，你們了解那嗎？接下來老師帶你們一起走進印尼，去領略一下那里的異國風情。

印度尼西亞簡稱印尼，是世界上最大的群島國家，所以啊又被稱為“千島之國”。由于那里的火山十分的活躍，又被人們稱為“火山之國”，現在我們看到的是印尼最著名的旅游圣地“巴厘島”，那里呀，風景如畫，四季如春，被人們稱為“天堂島”，“神仙島”。那里更是盛產水果的地方。在集市上到處都可以聽到果農們唱著歌賣水果，今天啊我們就要在《木瓜恰恰恰》這首歌曲當中賣水果！師：我們再來聽聽這首歌曲當中都唱到了哪些水果？印度尼西亞的這些水果大部分我們都吃過，有哪些不認識的呢？（出示番石榴、榴蓮的圖片）

2014年特崗教師課堂教學競賽——《木瓜恰恰恰》

2.節奏練習，學唱歌曲 第一樂段學習

師：我們現在就是當地的小水果商，我們來向顧客介紹一下我們的水果好不好？

先聽老師來介紹一次。（播放伴奏音樂）

師：同學們，老師剛剛在介紹的時候把哪些字重讀了呢？老師為什么這樣做呢？

我們先來看這是幾拍子的節奏?第一小節完整么?那么叫什么節奏?

這首歌曲是4/4拍的歌曲，它的強弱規律是強、弱、次強、弱，老師重讀的音都是在每一小節的第一拍，所以要重讀。第一小節是一個弱起小節，讀的時候要注意強弱對比。（示范朗讀，學生跟讀）

X X X．X X X X X X0 有 番石榴 有菠蘿 有芒果 有香蕉 有榴蓮 還有蘋 果

切分節奏共6個,單獨練習,依次增加難度

“唉！賣水果嘞，我賣的水果品種可齊全著嘞！（學生）”（要求聲音響亮）師：能向老師唱著來賣水果嗎？（學唱第二段歌曲旋律，琴、音響伴奏）

五、完整表現歌曲

(5’)

1、全班齊唱

2、學生分組，隨伴奏音樂完整演唱歌曲

小結：今天同學們收獲真不小，不僅了解了印度尼西亞，還學會了《木瓜恰恰恰》這首印度尼西亞的叫賣歌。

第三篇：如何編寫施工方案

施工方案的內容

一、確定施工程序：指單位工程中分部工程或施工階段的先后次序及制約關系。

二、確定施工流程：單位工程在平面或空間上施工的開始部位及展開方案。施工方法是確定施工流程的關鍵因素。

三、確定施工順序：指分項工程及工序間施工的先后次序。

（一）確定施工順序應遵循的基本原則和基本要求

1、確定施工順序應遵循的基本原則：

⑴先地下、后地上

施工時，通常應首先完成管道、管線等地下設施、土方工程和基礎工程，然后開始地上工程施工。但采用逆作法施工時除外。

⑵先主體、后圍護

施工時應先進行框架主體結構施工，然后進行圍護結構施工。

⑶先結構、后裝飾

施工時先進行主體結構施工，然后進行裝飾工程施工。但是，隨著新建筑體系的不斷涌現和建筑工業化水平的提高，某些裝飾與結構構件均在工廠完成。

⑷先土建、后設備

先土建、后設備是指一般的土建與水暖電衛等工程的總體施工程序。

以上原則不是一成不變的，在特殊情況下，如在冬期施工之前，應盡可能完成土建和維護工程，以利于施工中的防寒和室內作業的開展，從而達到改善工人的勞動環境、縮短工期的目的。以上原則在進一步完善中。

2、確定施工順序的基本要求

1．確定施工順序時應考慮的因素

遵循施工程序。施工順序應在不違背施工程序的前提下確定。

⑴必須符合施工工藝的要求。施工順序應與施工工藝順序相一致。如現澆柱的施工順序為：綁鋼筋～支模板～澆混凝土～養護～拆模。

⑵必須與施工方法協調一致。如預制柱的施工順序為：支模板～綁鋼筋～澆混凝土～養護～拆模。

⑶必須考慮工期和施工組織的要求。如室內外裝飾工程的施工順序。

⑷必須考慮施工質量要求。安排施工順序時，要以保證和提高工程質量為前提，影響工程質量時，要重新安排施工順序或采取必要的技術措施。如外墻裝飾安排在屋面卷材防水施工后進行；樓梯抹面最好自上而下進行，以保證質量。

⑸必須考慮當地的氣候條件。如冬季和雨季施工到來之前，應盡量先做基礎工程、室外工程、門窗玻璃工程，為地上和室內工程施工創造條件。

⑹考慮施工安全要求。在立體交叉、平行搭接施工時，一定要注意安全問題。

四、選擇施工機械和施工方法

1、土石方工程

（1）計算土石方工程的工程量，確定土石方開挖或爆破方法，選擇土石方施工機械。

（2）確定土壁放邊坡的坡度系數或土壁支撐形式以及板樁打設方法。

（3）選擇排除地面、地下水的方法。確定排水溝、集水井或井點布置方案所需設備。

（4）確定土石方平衡調配方案。

2、基礎工程

（1）淺基礎的墊層、混凝土基礎和鋼筋混凝土基礎施工的技術要求，以及地下室施工的技術要求。

（2）樁基礎施工的施工方法和施工機械選擇。

3、砌筑工程

（1）墻體的組砌方法和質量要求；

（2）彈線及皮數桿的控制要求；

（3）確定腳手架搭設方法及安全網的掛設方法；

（4）選擇垂直和水平運輸機械。

4、鋼筋混凝土工程

（1）確定混凝土工程施工方案：滑模法、升板法或其他方法；

（2）確定模板類型及支模方法，對于復雜工程還需進行模板設計和繪制模板放樣圖；

（3）選擇鋼筋的加工、綁扎和焊接方法；

（4）選擇混凝土的制備方案，如采用商品混凝土，還是現場拌制混凝土。確定攪拌、運輸、澆筑順序和方法，以及泵送混凝土和普通垂直運輸混凝土的機械選擇；

（5）選擇混凝土攪拌、振搗設備的類型和規格，確定施工縫留設位置；

（6）確定預應力混凝土的施工方法、控制應力和張拉設備。

5、結構安裝工程

（1）確定起重機械類型、型號和數量；

（2）確定結構安裝方法（如分件吊裝法還是綜合吊裝法），安排吊裝順序、機械位置和開行路線及構件的制作、拼裝場地；

（3）確定構件運輸、裝卸、堆放方法和所需機具設備的規格、數量和運輸道路要求。

6、屋面工程

（1）屋面工程各個分項工程施工的操作要求；

（2）確定屋面材料的運輸方式和現場存放方式。

7、裝飾工程

（1）各種裝飾工程的操作方法及質量要求；

（2）確定材料運輸方式及儲存要求；

（3）確定所需機具設備。

8、現場垂直運輸、水平運輸及腳手架等搭設

（1）明確垂直運輸和水平運輸方式、布置位置、開行路線，選擇垂直運輸及水平運輸機具型號和數量；

（2）根據不同建筑類型，確定腳手架所用材料、搭設方法及安全網的掛設方法。

補充

（四）選擇施工機械時應注意的問題

1、應首先根據工程特點選擇適宜的主導工程施工機械。

2、各種輔助機械應與直接配套的主導機械的生產能力協調一致。

3、在同一建筑工地上的建筑機械的種類和型號應盡可能少。

4、盡量選用施工單位的現有機械，以減少施工的投資額，提高現有機械的利用率，降低工程成本。

5、確定各個分部工程垂直運輸方案時應進行綜合分析，統一考慮。

五、主要的施工技術、質量、安全、減低成本、現場文明施工措施

（一）技術措施

對采用新材料、新結構、新技術的工程，以及高聳、大跨度、重型構件、深基礎的特殊工程，在施工中應制定相應的技術措施。其內容一般包括：

1、要表明工程的平面、剖面示意圖以及工程量一覽表；

2、施工方法的特殊要求、工藝流程、技術要求；

3、水下混凝土澆注及冬雨季施工措施；

4、材料、構件和機具的特點、使用方法和需要量。

（二）保證和提高工程質量措施

保證質量的關鍵是對工程施工中經常發生的質量通病制定防治措施，以及對采用新工藝、新材料、新技術和新結構制定有針對性的技術措施，確保基礎質量的措施，保證主體結構中關鍵部位質量的措施，以及復雜特殊工程的施工技術組織措施等。

1、保證定位放線、軸線尺寸、標高測量等準確無誤的措施；

2、保證地基承載力、基礎、地下結構及防水施工質量的措施；

3、保證主體結構等關鍵部位施工質量的措施；

4、保證屋面、裝修工程施工質量的措施；

5、冬雨季施工措施；

6、解決質量通病措施；

7、保證采用新工藝、新材料、新技術和新結構的工程施工質量的措施；

8、保證和提高工程質量的組織措施，如現場管理機構的設置、人員培訓、建立質量檢查制度等。

9、提出分部分項工程的質量評定的目標計劃等。

（三）確保施工安全措施

保證安全的關鍵是貫徹安全操作規程，對施工中可能發生的安全問題提出預防措施并加以落實。保證安全的措施主要包括以下幾個方面：

1、保證土方邊坡穩定的措施；

2、腳手架、吊藍、安全網的設置和防止人員墜落各類洞口的防范措施；

3、外用電梯、井架及塔吊等垂直運輸機具的拉結要求和防倒塌措施；

4、安全用電和機電設備防短路、防觸電措施；

5、易燃、易爆、有毒作業場所的防火、防爆、防毒措施；

6、季節性安全措施。防洪防雨、防暑降溫、防滑、防火、防凍。特殊天氣發生前后的安全檢查措施及安全維護制度；

7、現場周圍通行道路及居民安全保護、隔離措施；

8、確保施工安全的宣傳、教育及檢查等組織工作。

（四）降低工程成本措施

降低成本措施包括提高勞動生產率、節約勞動力、節約材料、節約機械設備費用、節約臨時設施費用等方面的措施，它是根據施工預算和技術組織措施計劃進行編制的。

1、合理進行土方平衡調配，以節約臺班費；

2、綜合利用吊裝機械，減少吊次，以節約臺班費；

3、提高模板安裝精度，采用整裝整拆，加速模板周轉，以便節約木材或鋼材；

4、混凝土、砂漿中摻加外加劑或混合料，以便節約水泥；

5、采用先進的鋼材焊接技術，以便節約鋼材；

6、構件及半成品采用預制拼裝、整體安裝的辦法，以便節約人工費、機械費等。

（五）現場文明施工措施

1、施工現場設置圍欄與標牌，保證出入口交通安全、道路暢通、場地平整、安全與消防設施齊全；

2、臨時設施的規劃與搭設應符合生產、生活和環境衛生的要求；

3、各種建筑材料、半成品、構件的堆放與管理有序；

4、散碎材料、施工垃圾的封閉運輸及防止各種環境污染；

5、及時進行成品保護及施工機具保養。

第四篇：施工方案編寫格式

施工方案編寫格式

一、內容要求

1.總則

1.1工程概況

1.2適用范圍

1.3編制依據的標準及規范

2.施工準備

2.1技術準備

2.2材料準備

2.3施工工具

2.4施工作業條件

2.5人員準備

3.施工部署

4.工藝流程

5.質量標準

5.1 主控項目

5.2 一般項目

6.質量保證措施

7.成品保護

8.應注意的質量問題

9.質量記錄

10.安全環保措施 10.1安全措施

10.2環保措施

二、格式要求

1.字體全部采用四號宋體

2.標題最多只能用至四級標題，如 1.1.1

1.1.1

1.1.1.1

3.一級以上標題要求加粗

第五篇：《濰坊手冊》編寫方案

新起點 新跨越

《濰坊手冊》編寫方案

改革開放尤其是跨入新世紀以來，濰坊發生了翻天覆地的變化。經濟快速穩定的發展，市容市貌日新月異，特別是與人們生活密切相關的基礎設施、服務網點、娛樂休閑等場所的建設更加迅猛，環境的變化改變著人們的生活理念和生活習慣。加快創新濰坊、文化濰坊、生態濰坊、幸福濰坊建設，開創現代化經濟文化強市建設的新局面，已成為濰坊市委、市政府今后濰坊發展的共識。為進一步助力濰坊經濟的發展，同時全面介紹濰坊深厚的文化歷史底蘊、現代化都市的動感與活力，描繪濰坊未來前景的廣闊與壯麗，為濰坊打造一張耀眼的名片，根據，濰坊市委市政府的安排和要求，我們決定編輯出版一套全面介紹濰坊的手冊，名稱暫定《新起點 新跨越—濰坊手冊》，手冊的編輯出版將對加快濰坊的現代化進程，繁榮濰坊經濟的持續發展有著不可估量的現實意義。

一、編寫目的及意義

1、手冊的編寫有利于提升濰坊的城市形象，展現濰坊的風采和城市凝聚力。

手冊將是一本關于全面介紹濰坊形象的書籍。不僅展現濰坊的區位優勢和相關優惠政策，對濰坊各個行業進行全景展示，極具魅力地吸引人們的注意力，進一步繁榮濰坊經濟，展示濰坊人幸福生活和安居樂業的場景，進一步提升濰坊人的自豪感和榮譽感，為生在濰坊而自豪，同時讓外地投資和創業者知道濰坊具有海納百川的博大胸懷，是一片干事創業的熱土，進而提升濰坊的吸引力和競爭力。

2、手冊的編寫有利于進一步提升濰坊旅游的知名度和吸引力，進而繁榮和發展濰坊的第三產業。

濰坊有著深厚的歷史和文化底蘊及其豐富的旅游資源，自古至今，鄭玄、公孫弘、賈思勰、趙秉忠、劉墉到近代的王統照、王盡美、陳少敏、臧克家、王愿堅、劉振興、莫言等，都是濰坊涌現出來的杰出代表。近年來，來濰旅游人數逐年增多，旅游業保持快速發展勢頭。2011年，全市接待境內外游客3631.5萬人次，增長22.4%。旅游總收入315.2億元，增長27.2%。來濰坊旅游的人最想知道去哪里玩，到那里住，哪的東西最好吃、哪里買東西最劃算等。濰坊手冊將為他們提供吃穿住用行游購娛等各個方面的詳細資料，濰坊手冊將成為一名無聲的導游，一冊在手，游遍濰坊不再發愁。另外還能提升濰坊本土旅游景點的外部推廣和濰坊旅游事業的發展，進而拉動第三產業及濰坊整體經濟的持續增長。

3、手冊的編寫有利于宣傳濰坊三產行業的形象，為他們開辟一個宣傳自身形象的窗口和陣地。

手冊的編寫不僅能讓人們了解到濰坊的旅游景點，還能了解到濰坊地區的名牌、名企、名店、名吃等。本手冊將深層次介紹濰坊各行各業名企的法陣歷程、經營理念和服務戰略，讓濰坊人及全國各地來濰坊的人們都能了解到濰坊名企的實力和競爭力，提升濰坊三產企業的品牌推廣和形象展示。

二、編寫原則

1、細致準確。編寫涉及政策、法規等必須嚴格遵照原文，出處規范準確，不得斷章取義、隨意刪減、壓縮，涉及定量數據必須認真核對、準確無誤，動態性數據一律以2012年底及2013年各級統計公報發布數據為準。各相關版塊內容必須經專家審核和討論，務求嚴謹細致。

2、實際實用。手冊必須遵循實際，不能粗制濫造，不能弄虛作假，而且必須實用，太厚和太薄都不合適，必須讓讀者能隨身攜帶，適合來濰旅游人士隨意翻看的首選，是了解濰坊的必備手冊。

三、指導思想

手冊的編寫要讓濰坊人更加了解濰坊，以濰坊為容、以濰坊為傲；讓初次到濰坊的外地人被濰坊所吸引，流連忘返；讓來濰坊投資和創業的人感受到濰坊的勃勃生機和政策的優惠，更加堅定投資創業的信心；進一步打響濰坊的品牌和城市形象；成為濰坊三產企業的形象展示窗口和品臺；使得濰坊的風景名勝和旅游景點被大多數人認可和接受，推進濰坊的旅游事業發展和拉動經濟繁榮。

四、手冊編寫框架

手冊的編寫將參照實際實用的原則，全景展示濰坊的風土人情和文化特色。手冊將按照職能和行業來進行具體劃分。具體可大致分為二十個篇章。

第一篇話說濰坊。全面介紹濰坊的概況，歷史沿革及濰坊特色。第二篇游在濰坊。這一篇將對濰坊的風景名勝、自然風光和歷史文化等進行介紹，體現濰坊風采，展示濰坊變化。

第三篇行在濰坊。這一篇將對濰坊的公共交通、公路交通、鐵路交通、民航客運這幾年日新月異的變化進行全方位展示。第四篇吃在濰坊。包括名店、名吃、特色小吃和在濰的外地風味進行詳盡介紹，哪里能吃到最正宗的美食，并標明具體所在地。第五篇住在濰坊。隨著經濟的發展，濰坊的市容市貌發生了天翻地覆的變化，這一篇將對濰坊人居住環境的變化進行對比，并對在濰的星級賓館和酒店進行介紹。

第六篇購在濰坊。大型綜合商場、超市、批發市場、商業街等，都將在本篇中予以介紹

第七篇：娛在濰坊。近幾年濰坊的娛樂休閑場所發展迅猛，休閑健身、美容洗浴等在本篇中將對濰坊的大型娛樂場所進行介紹。第八篇濰坊文教。對濰坊的高校、中學、小學、資質幼兒園、新聞機構和文藝團體、社會公益團體進行介紹。

第九篇濰坊醫藥。包括濰坊的醫藥管理機構和部門、大型醫院、藥廠藥店、醫藥批發零售企業等進行介紹。第十篇濰坊金融。在濰的各大銀行網點、保險機構、證券公司等等，及濰坊改革開放以來，尤其是近幾年來濰坊的經濟發展和金融變革情況介紹、政府對金融的政策等。

第十一篇濰坊郵電。通信技術的日益發達爭逐步改變著人們的生活。本篇將著重介紹濰坊郵政、移動、聯通、鐵通、衛通等公司，展示其最新的便民服務舉措。

第十二篇公共事業。便民服務等基礎設施的建設與人們的生活密切相關，對于改善人們生活環境、提高生活質量有著重要意義。本篇將對濰坊的供水、供電、供氣、供暖情況及所涉及的單位和部門進行介紹。

第十三篇生活服務。社區、家政、綜合管理等部門時刻聯系著群眾的生活。打造好和維護好，并對政府的便民舉措和政策進行詳細介紹和解讀。

第十四篇法律服務。本篇將著重介紹濰坊的法律服務機構、司法鑒定機構、公證處及律師行等部門。為市民的法律咨詢和法律援助提供服務。

第十五篇行政服務。政府機關、工商稅務、公檢法機關、投訴舉報等，刊登這些部門的便民電話和咨詢電話。并對近幾年出臺的與市民息息相關的規定和政策進行介紹。

第十六篇濰坊人居。對濰坊的房地場行業進行介紹，包括購房知識、裝修知識、知名建筑公司、名優樓盤、家裝材料市場進行介紹，即將開盤的樓盤和價格進行公示。第十七篇濰坊名企。包括濰柴動力、壽光晨鳴、福田重工、海化集團等濰坊的知名企業和功勛企業。

第十八篇新興行業。包括網絡信息、生物環保、新能源、新材料等近幾年興起的代表企業。

第十九章各縣市篇。濰城、奎文、寒亭、壽光、青州、諸城等濰坊地區的縣市區的介紹。根據各縣市區的具體情況和市委文明的要求，各縣市區可單獨成冊。

第二十章濰坊明天。濰坊未來的遠景規劃和行政規劃。

五、工作分工和組織領導:

1、領導機構

設立手冊編輯委員會，編委會成員由參與編輯該書的各單位主管黨史工作領導組成，邀請社會各界相關專家單位編委會專家組成員。編委會主任、副主任由相關行業相關主要領導組成。編委會下設主編、副主編、文字、攝影、校對人員若干。

2、任務分工

濰坊各縣市區文明辦承擔手冊所需資料的協調工作和所屬地區具體分工編寫任務，并提供手冊所需的相關嚴謹的材料和歷史圖片等。

3、工作進程

根據濰坊市委、市政府安排，《新起點 新跨越——濰坊手冊》力爭在2013年底完成

六、發行范圍 本手冊初定大32開，彩色膠印，涉外單位中英文對照。倍數發行立足濰坊面向山東乃至全國。為擴大發行量和覆蓋面，本書將實行成本價發售原則。

發行渠道：

1、交流贈閱。濰坊地區及山東各行業協會、黨政機關、群眾團體及各參編單位。

2、擺放。車站、機場、進出濟南的航班、列車和豪華賓館、飯店及旅游景點等、3、定向推銷。社區服務機構處必備，全市出租車、星級酒店、客房等擺放。

4、新華書店對外銷售。

七、附屬產品

1、建設一個能展現濰坊全景的網站，由濰坊是有關部門負責監督建設，起到長期宣傳，為市民的日常生活及衣食住行起導航的作用。

2、拍攝一部能反映濰坊風土人情的電視宣傳片。宣傳片面向全市贈送發行。宣傳片將放到網站視頻上。同時，選取宣傳片的精華部分在中央臺播出。

八、手冊的編輯出版操作模式

八、注意事項

本手冊是貫徹濰坊市委、市政府相關精神和要求的具體行動，是全市人民物質文化生活的一件盛事，為切實編輯好《新起點 新跨越——濰坊手冊》一書，應注意以下事項：

1、各有關單位、有關系統的領導要高度重視、大力支持，開好本單位和本系統的動員會。

2、要指定專人，負責本系統材料的組織準備工作及與本書編輯部人員的協調工作。

3、為本書編輯人員提供盡可能的一切工作便利，把本手冊的編寫當成一項政治任務，共同把手冊打造好。