第一篇：高校學生收費管理系統的設計與實現

高校學生收費管理系統的設計與實現

摘 要 現在學生收費管理系統在高校的管理中得到十分普遍的應用，本文以筆者實際的工作經驗為根據，將一種新的收費管理系統設計方案提了出來，并且對系統的主要功能等進行了分析和介紹，希望能夠對高校學生收費管理工作具有一定的借鑒作用。

一、賬號管理模塊的設計

要將賬號管理模塊建立起來，賬號管理模塊的最主要的功能就是在系統中導入學生的基本資料，并且對其實施有效的維護和管理。

在該系統的賬號管理模塊中，主要包括以下幾個功能選項：也就是休/退學管理、學生資料查詢/修改、學生資料批量導入以及學生資料登記等。以實際情況為根據，將相應的權限級別分配給教師、導師、財務人員以及高校領導等系統合法的用戶，這樣就可以使高校財務管理工作實現有條不紊的開展，并且使財務管理的安全性得到確保。其中擁有最高管理權限的就是系統的管理員，可以利用管理員的身份使系統對用戶的訪問權限級別進行維護。采用這種方式除了可以確保高校財務狀況的透明度，同時還可以充分的保證財務管理工作的安全性。[1]

而其中的學生資料登記模塊則可以將學生的狀態、層次、班級、專業、學院、身份證號碼、性別、姓名、學號等相關信息錄入到系統中，采用學生資料批量導入的方式能夠在系統中批量的導入數量龐大的學生信息，使得逐條登記的麻煩得以減少，因而極大地提升了工作效率。

在完成登記學生資料的工作之后，能夠利用學生資料查詢/修改選項來查詢或者修改所需學生資料。

利用休/退學管理的模塊能夠刪除保留或者修改已經畢業的學生或者處于休學中的學生的學號等相關信息。

在本模塊還對防止重復登記錄入的功能進行了增設，這一功能就有效地避免出現兩次錄入同一學號的情況。比如在將一位學生的狀態、層次、班級、專業、學院、身份證、號碼、性別、姓名、學號等相關信息錄入到系統，那么在確定之后，如果沒有顯示該學號的登機信息就表示可以生成，如果顯示已經錄入該學生的學號，就會表示用戶創建失敗，這一功能使得學生資料信息在系統內的唯一性和準確性得到了保證，并且保證了正常進行的后續收款工作。

二、應收款管理模塊的設計

在應收款管理模塊中主要包括：助學金管理、助學貸款管理、應收款信息批量導出、應收款統計、應收款信息批量導入、應收款生成以及收費項目設置等選項。

收費項目設置功能可以在系統中設置高校所收費項目，如其可以設置辦卡工本費、保險費、教材費、住宿費以及學費等。[2]

應收款生成主要是以學生的專業學院以及年級等作為依據將新一年度的應收款生成，應收款信息批量導入主要是在系統中導入學生的收款金額、收款項目以及學號等，在導入應收款信息之后，應收款統計就可以對學生的教材費、書費、住宿費、學費、班級、專業各年級等進行統計。

應收款批量導出主要是從系統中將應收款詳細信息導出來，這樣就便于對其進行保存和存檔。

學號在該模塊中屬于主要的關鍵字，其能夠關聯暢快管理模塊中的學生資料，而且兩者的信息也可以在數據庫中進行交匯，從而將包含學生繳費信息和詳細資料的數據生成，收款功能則能夠將收費學生資料數據提取出來，從而保證收款功能的實現。

三、收款管理模塊的設計

收盤管理模塊主要具備對繳費學生的票據打印、統計、查詢和收費等功能。其主要的菜單包括歷史核定繳款數據導入、助學貸款管理導入、收款票據編號管理、收據票據打印、退款列表、現金退款業務處理、現金收款業務處理以及收款統計查詢等。

利用繳費學生的學號可以在收款統計查詢中將繳費學生的繳費方式、本次實際需繳費金額、欠費金額、歷年繳費金額以及本人的基本信息等。繳費信息查詢管理功能主要是利用學生的學號通過數據庫連接欠費管理模塊、銀行代扣管理模塊、應收賬款管理模塊以及賬號管理模塊等模塊，并且對數據信息進行反饋。

利用學生的學號可以在現金收款業務處理模塊中將該學生的各種繳費信息查詢出來，而且在具體的收款過程中可以選擇不同的繳費方式。完成相應的操作之后，還可以將此次收費的票據打印出來。[3]

與現金收款業務處理比起來，現金退款業務處理具有相似的地方，通過該功能就可以將學生要退款處理的歷史繳費金額查詢出來，并且對多收款項金額進行計算。

退款列表可以對學生的班級專業等信息進行設置，并可以將所需退款學生的金額以及信息等批量顯示出來。

學生在繳納費用之后，收款票據管理可以統一的管理所開票據編號信息，從而方便于日后的查詢。

而助學貸款管理導入主要指的是批量的在系統中導入申請國家助學貸款學生的各種信息，并且還可以對貸款金額和所需繳納金額進行取消。[4]

歷史核定數據導入可以在系統中，導入歷年學生的交費信息，并且可以對學生歷年的交費金額項目等進行查詢。

在本系統中非常關鍵的一個管理模塊就是收費管理模塊，其可以對數據庫中各個模塊數據信息進行充分的利用，并且有效的連接欠費管理模塊、銀行代扣管理模塊、應收賬款管理模塊以及賬號管理模塊等。利用查詢功能可以將學生的繳費信息和資料查詢到，并且對學生進行收款處理，而且還可以向其余的模塊反饋收款后的信息，這樣就確保了學費收費系統收費功能的實現。

四、銀行代扣功能的設計

銀行代扣功能可以向銀行輸送本年度學生應收款資料，由銀行對其進行統一扣款。其主要包括查詢統計和對賬、銀行代繳款數據導入、收款數據導出等功能。

應收款文件導出主要是將采用銀行代扣繳費方式的學生的各種信息導出，然后銀行以此信息為根據將所需繳費金額扣除。

銀行代扣款額文件導入主要是在系統中批量的導入學生的各種信息，同時還能夠對學生銀行代扣繳納費用進行查詢。

五、欠款管理功能菜單的設計

欠款管理功能菜單主要包括欠款信息批量導出、欠款信息查詢與統計。

其中欠款信息查詢可以將欠費學生的各種信息查詢出來，而且還可以將欠費學生的信息批量導出。利用這一模塊能夠將學生的欠費信息準確地顯示出來，財務管理人員可以很方便地查詢和管理欠費學生的信息。

六、結語

我國自從高校擴招以來，在校大學生的人數變得越來越多，高等教育的快速發展有力地推動了我國國民素質的提升，然而其也帶來了非常多的問題。由于大學生眾多的人數，導致學校的財務人員在統計和收費的時候面臨著較大的困難，而且在對欠款學生信息進行統計的時候，常常需要對收款信息表進行查詢，從而將欠費學生的信息一條條核對出來。對學費收費系統進行開發的時候將查詢統計欠費學生信息的功能加入進去，這樣就便于財務人員的查詢和統計，因此能夠極大地提升財務人員的工作效率，并且有效地保證高校收費工作的準確性和科學性。

（作者單位為韓山師范學院）

第二篇：基于Java的高速公路收費管理系統的設計與實現

基于Java的高速公路收費管理系統的設計與實現

【摘 要】本文闡述了基于Struts2+Spring+Hibernate開源框架實現高速公路收費管理子系統的開發流程。本文首先對Struts2、Hibernate、Spring等框架進行論述，其次描述了系統的需求分析與總體架構設計，包括系統的功能需求、性能需求、功能結構設計和體系結構設計等；然后詳細介紹了系統的各個模塊的具體實現，主要模塊有登陸模塊、數據錄入模塊、維護模塊等；最后，對系統進行的測試并對項目的主要工作和存在的不足做了論述。

【關鍵詞】Struts2；Spring；Hibernate

0 引言

基于B/S結構的Web程序的開發，有非常大的靈活性，允許用戶遠程訪問系統資源的同時能對數據平臺和管理訪問權限進行有效的保護。B/S結構軟件的所有的客戶端只是瀏覽器，也只需要管理服務器，更為快捷、方便、高效。與C/S體系結構相比，B/S體系結構不僅具有C/S體系結構的全部優點，而且具有客戶端零維護、可擴展性好、安全性好、資源重用性好等新的優點。系統需求分析

計算機收費系統式收費站的主要組成部分[3]。每個收費站由網絡服務器、管理計算機構成的上端管理系統和若干個車道控制計算機構成 的車道控制系統組成局域網。高速公路計算機收費系統的目標是：按照每輛車的車型和實際行駛里程收費；提高收費的工作效率，盡量降低由于收費過程引起的交通延誤，提高高速公路的通行能力；實現高速公路的現代化營運管理為智能運輸系統的實現留有一定的接口。基于系統的以上目標，收費系統應該具有以下功能：

1）實行計算機管理，盡量減少人為干預，保證車型判別的正確性。

2）系統能自動檢查設備運行狀態，能準確并及時地給出故障信息和故障排除信息。

3）系統應該是全天候、實時的，如收費車道應該在任何時間有車輛通過時能正常使用。

4）具有一定的報警功能，如遇搶劫時的遠程報警，與車輛沖關或進出口收費員判刑不一致時報警。

根據以上對系統需求的描述和功能的分析，對于收費管理系統，它主要處理的數據是收費數據，主要包括 4個模塊：數據登錄模塊，錄入模塊，維護模塊。技術平臺

2.1 MVC模式和Struts框架

MVC某種語言所特有的設計思想，而是所有面向對象程序設計語言都應該遵守的規范[4]。MVC思想將應用分為三個基本部分：模型、視圖、控制器。這三個部分將以最少的耦合協同工作，從而提高應用的可擴展性及可維護性。

Struts2是Struts的下一代產品，是一個優雅的，可擴展的Java EE Web框架[5]。它是Struts和WebWork的技術基礎上進行合并的全新的Struts2框架。但是，Struts2沒有繼承Struts1的血統，而是繼承WebWork的血統。Struts框架作為MVC模式的典型實現，對Model、View和Controller都提供了對應的實現組件。

2.2 Spring框架

Spring框架是一個分層架構，由7個模塊組成，各個模塊之間是相互的。Spring其他模塊構建在核心容器之上，其中，核心容器定義了創建、配置和管理bean的方式。系統實現

在系統需求分析和設計的基礎上，在系統的開發過程中，將SSH架構應用到實際的項目開發中，并且利用第三方報表開發軟件開發報表部分，極大地簡化了系統的開發，提高了效率。在整個系統的實現過程中，本文主要實現了收費管理系統模塊。

3.1 數據登錄模塊

用戶登錄模塊的設計中完全實現了MVC模式，實現了視圖與數據處理的分離。登錄頁面、修改密碼頁面以及登錄成功頁面構成視圖層；用戶登錄及修改密碼的請求應答控制由控制器實現；具體的用戶信息合法性由Struts2提供的客戶端輸入校驗完成，保證輸入信息的合法性。圖1是用戶登錄的簡要圖。

3.2 錄入模塊

數據錄入模塊主要就是報表文件的開發，設計報表文件，首先要打開設計器，連接到數據源，然后開始進行報表文件的設計。本模塊中報表文件，僅用于數據錄入，因此可以創建的報表應該選擇填報或參數表單。然后在快逸報表中的表格中填寫選項，設置選項的屬性要根據需求來設置，包括設置數據的格式，編輯的風格、是否可寫，能否為空等。

3.3 維護模塊

該模塊主要是負責維護人員名單的相關信息。由于本系統是內部人員使用的系統，用戶較少，不需要通過注冊來添加人員，而是通過該模塊來添加刪除人員或者修改其權限。

主要涉及到的信息包括：站號、用戶ID、用戶名、用戶密碼、班次編號、錄入權限、監視權限、統計權限、檢索權限、稽查權限、維護權限、票據管理權限、卡管理權限等，如表1所示。其中各種管理權限來自于用戶信息中purview字段，每個比特位代表一種權限。結論

系統采用SSH（Struts2+Spring+Hibernate）輕量級框架，完成了高速公路收費管理系統的開發，對三個框架的使用和集成有了深刻的認識。本文詳細介紹了三個框架的背景、相關技術以及內部實現原理，包括MVC的開發模式、ORM技術以及IOC和AOP，這些對于系統的開發有非常重要的幫助。項目基于MVC的思想進行開發，Struts2框架負責了表示層和控制層；采用Hibernate框架以面向對象的方式來訪問數據庫，極大地簡化了數據庫操作；Spring框架將業務層又細分為業務邏輯層和數據持久層，使得接口和實現進一步的分離，使開發者從繁雜的事務管理中解脫出來，而專注于業務邏輯的處理。

【參考文獻】

[1]彭艷玲，胡松濤.高速公路收費現狀與存在問題研究[J].山西科技，2008（04）：10-12.doi：10.3969/j.issn.1004-6429.2008.04.005.[2]吳煒，丁月華，文貴華.ETC車道控制系統的設計與實現[J].計算機工程，2001（05）：162-163.doi：10.3969/j.issn.1000-3428.2001.05.065.[3]郭敏.高速公路收費系統[M].北京：人民交通出版社，2002，7：15.[4]李剛.較輕量級JavaEE企業應用實踐[M].北京：電子工業出版社，2004，11：158.[5][美]巴西亞，等，編.Java企業級持久化技術指南[M].葉斌，譯.北京：科學出版社，2010，6：137.[6]白廣元.Java Web整合開發完全自學手冊[S].北京：機械工業出版社，2009，8：144.[責任編輯：丁艷]

第三篇：高校學生管理系統1

1、系統需求分析

在調研的過程中，根據用戶需求了解到，不但各種管理工作，數據統計等工作都完全在計算機上完成并形成報表，而且學校各部門、教師和學生都能通過終端軟件查詢數據庫中的信息，并根據權限對數據進行增加或修改。在著手設計之前，需要對實際情況進行全面調查，對用戶需求進行詳細分析，為系統成功、準確地實施提供保證。

2、功能要求

學生檔案管理： 學生的一般情況；

學生成績管理： 學習成績，補考成績；

住宿管理：學生宿舍情況

.1學籍管理.學生基本信息(學號，姓名，曾用名，性別，出生年月，民族，政治面貌，身份證號，籍貫，生源地省(市)，家庭地址，郵編，健康狀況)

家庭成員(學號，家庭成員關系，家庭成員姓名，家庭成員聯系地址，郵編，聯系電話)

個人補充信息(學號，通訊地址，手機，QQ，[E-mail]，個人特長，社會實踐經驗，備注)

2.成績管理

課程(課程號，課程名)

選修(學號，課程號，學期代碼，成績，績點)

課程設置(課程號，專業名稱，學期代碼，考核方式學分)

3住宿管理

寢室(寢室號，樓號，寢室電話，床位數，住宿收費標準)

住宿(學號，寢室號，樓號)

第四篇：合同管理系統的設計與實現

合同管理系統的設計與實現

【摘要】：計算機技術迅猛發展,日新月異的技術更新正在應用到更多的領域,信息管理領域中合同生成與管理的自動化是當前的大勢所趨。本文設計與實現了一個合同生成與管理自動化系統。系統采用B/S模式,其核心由兩個模塊組成：合同的起草、審批、授權模塊以及合同簽訂后的管理模塊。第一個模塊負責收集數據及驗證其有效性,第二個模塊對收集到的數據進行分析和管理。本系統集成了第三方中間件,實現了在web環境下方便地提取或組合合同模板(嵌入網頁中的word)中的數據,并以此為基礎將合同的生成與管理有機地集成,在保證了數據的一次性錄入的前提下,進一步克服了由于其后臺數據結構的復雜性限制了合同模板的多樣性的問題,使用戶能隨著工作需要而增加合同模板,使系統更具的通用性；另外授權后轉變為PDF格式的合同保證了不被用戶隨意更改己執行的合同,使合同的后期管理有了安全的保障；新增的合同流轉查看及數據庫恢復功能使用戶更方便地查看合同的審批流程和數據的安全性；最后隨著系統的試運行又增加的其它功能使系統日趨完善。【關鍵詞】：合同管理中間件自定義模板文檔格式轉換

【學位授予單位】：山西大學 【學位級別】：碩士 【學位授予年份】：2013 【分類號】：TP311.52

【目錄】：中文摘要8-9ABSTRACT9-10第1章緒論10-141.1研究背景及意義101.2國內外研究現狀10-121.3論文主要內容121.4論文結構12-14第2章系統主要技術介紹14-202.1服務器端技術14-162.1.1Word訪問技術142.1.2PDF文件生成技術142.1.3PageOffice中間件技術14-152.1.4ASP.NET技術152.1.5數據訪問技術ADO.NET15-162.2瀏覽器端腳本16-172.3本章小結17-20第三章系統分析與設計20-303.1需求綜述20-213.2系統設計的目標和原則21-223.2.1系統設計目標213.2.2系統設計原則21-223.3開發平臺223.4系統的設計22-283.4.1合同流轉過程的重構22-233.4.2自定義合同模板23-243.4.3用于轉換成PDF格式的中間文件的結構設計24-273.4.4起草法律文書的設計27-283.5本章小結28-30第4章系統實現30-384.1客戶端自定義模板的實現30-314.2存檔合同WORD--PDF格式轉換31-334.3WEB環境下法律文書的草擬的實現334.4建立合同流轉情況查詢表33-344.5合同流轉通知34-354.6系統其它輔助功能的實現354.7本章小結35-38第5章結論與展望38-405.1總結385.2展望38-40參考文獻40-42致謝42-43個人簡況及聯系方式43-45

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第五篇：關于教務管理系統的設計與實現

關于教務管理系統的設計與實現

摘 要：隨著現代信息技術的迅速發展及“無紙化”、“實時性”辦公在高教管理中的需要，本項目設計了一套適用于高教管理的教務管理系統，其功能為教師課程查詢、工作量統計、教師科研系統管理等，極大的方便了教職員工。教務管理系統的內涵和意義

為了適應高校信息化發展及無紙化辦公的需要，提高教職工工作效率及實現“24小時”隨時辦公的理念。減少教師及相關行政人員在辦公中重復性、冗余性勞動，本項目設計了一套教務管理系統，本系統與傳統的教師錄入相比，不但減少了教師的工作量，并重新設計學校文件管理流程，并有數據上傳，圖表在線打印等功能，便于教師查找和維護教學數據，少了紙張浪費，達到學校現代化、信息化管理的目的。教務管理系統介紹

本系統主體應用框架為C/S結構，分為服務器和客戶端子系統兩部分，服務器系統只有管理員擁有權限，負責數據的管理，此系統運行在校園服務器端，同時數據庫也存放于此。客戶端軟件運行在于用戶PC機中，教師下載后方可使用，其功能為根據需要查詢或統計教學數據。數據庫采用SQL Server，對數據提供自動導航，大大地提高了數據處理能力。

本系統分為教務管理服務器和客戶端兩個子系統。教務管理客戶端系統的功能為管理高教教師日常文件，其可分為三個子模塊：

1、課程查詢模塊，其功能為教師通過查詢課程，可了解人才培養方案的內容，如課程編碼、教學大綱，教學進度等內容；

2、工作量統計模塊，其功能為教師通過所在的院系查找與自己相關的課程，對課程進行勾選后，可得出本學期課程的課時，并可計算課時量及課時費用，本模塊包括打印功能，若有需要可將人才培養方案、教學進度、教案、多媒體申請、教材申報情況進行打印；3科研任務管理模塊，對教師的科研項目，包括在研項目，已經取得的成果，及成果材料數據進行上傳。教務管理服務器的功能為對教務管理的數據進行維護；其可分為三個子模塊：

1、課程管理模塊，其功能為課程相關數據的錄入和編輯，只有管理員擁有權限；

2、工作量查詢模塊，管理員可對教師登記數據進行查詢，并對所需數據進行打印，只有管理員有訪問所有教師記錄的權限，但無權對數據進行修改；

3、科研任務管理維護模塊，其功能為對教師登記的科研數據進行查詢，并可對所需數據進行打印，管理員有訪問所有教師記錄的權限，但無權對數據進行修改。設計工具和數據庫的選擇

在軟件的設計上要求簡潔大方，便于瀏覽，框架設計簡明實用，易于管理。

本系統在開發上采用Visual Studio 2005 C#和SQL Server數據庫。Visual Studio 2005 是由Microsoft公司推出的能夠快速開發客戶端/服務器應用程序的一款編程軟件，C#是基于.NET框架（.NET Framework）的一種程序設計語言。其特點是提供了與業務緊密集成的、可擴展的開發環境，不僅易于實現，而且支持多線程開發，安全穩定。

SQL Server 是Microsoft 公司推出的關系型數據庫管理系統。具有使用方便可伸縮性好與相關軟件集成程度高等優點，可跨越從運行Microsoft Windows 2000 的筆記本電腦到運行Microsoft Windows 2012 的大型多處理器的服務器等多種平臺使用。SQL Server 是一個全面的數據庫平臺，使用集成的商業智能（BI）工具提供了企業級的數據管理。SQL Server 數據庫引擎為關系型數據和結構化數據提供了更安全可靠的存儲功能，便于構建和管理用于業務的高可用和高性能的數據應用程序。

系統運行的硬件環境要求為：Intel Corei3 以上+2G 內存+100G 以上硬盤。教務管理系統的設計與實現

4.1 登錄界面

首先教師須成功登錄教務系統主界面，系統通過教師輸入姓名和密碼來驗證身份，只有用戶名與密碼分別與存儲教師信息的表 login 中用戶名與密碼字段相匹配時，身份驗證成功，提交記憶用戶名，此時教師才有權登錄到主頁面選擇菜單中的功能模塊。

4.2 教師工作量統計模塊

通過驗證后系統通過數據庫查詢，可查找到教師所在院系，并將信息顯示在復選框中，此時在列表中顯示本系教師應承擔的所有課程，教師可選擇任意一門課程查看，如課程編號、教學進度、教學大綱、電子教案等內容，同時教師還可在復選框中選擇幾門課程，計算課時費用。選擇出課時情況后系統將建立一種張表格記錄本學期教師授課情況，若有需要可自動生成打印表，如：多媒體申請表、授課任務書、教師評價表等。同時教師將數據填寫完整后點擊“保存”按鈕，可將數據上傳人服務器端，管理員可對數據進行查詢，若有需要可產生表格進行打印。

4.3 教師科研任務管理模塊

教師通過驗證后可選擇進入科研任務管理模塊，左側為樹形列表，根列表為：項目、教材、文章、獎勵、專利等，此列表項若有需要可由管理員增加，根列表下可增加內容，如：項目中可分為在研項目、已完成項目；文章可分為一般文章、核心文章、重點文章等。教師可將科研情況根據需要保存入表中，并將證書、結項材料、科研費用支出情況等電子版保存入數據庫，此保存分為兩個級別，一級是上傳入公共數據庫，此內容管理員可查詢，另一級為傳入私有數據庫，此內容只有教師本人有權限查看或更改，作為資料備份和文件的日常管理。

4.4 管理員服務器管理模塊

在登錄階段首先選擇管理員，填入正確的用戶名和密碼后將進入管理員界面，管理員界面分為三個內容，分別為人員管理、課程管理及教師科研管理。

1、人員管理：中間為本校教師登記列表，此表可將數據庫中登記教師顯示其中，并有增、刪、改、查的功能。

2、課程管理：將本校全部課程按照院系進行分類錄入到數據庫中，同時可查詢教師每個教授的課程及工作量情況，并形成表格打印。

3、教師科研管理：輸入教師姓名后，可對教師科研情況進行查詢，但無更改權限。結束語

教務管理系統的實現極大的方便了高教教師及教務工作人員，具有很強的便捷性和靈活性，對教務管理重新進行流程再造，打破了原有教務管理的模式，達到了現代高校高效管理的目的。

參考文獻

[1] 田姍.基于 WEB 模式的教學管理系統的設計與開發[D].濟南：山東大學，2011.[2] 徐秀娟.教學管理系統的開發與設計[D].成都：電子科技大學，2011.