第一篇：語(yǔ)文教師工作職責(zé)

語(yǔ)文教師工作職責(zé)

一、認(rèn)真?zhèn)浜妹科n文。備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作技巧、重點(diǎn)難點(diǎn)、字音詞義；又要備教學(xué)目的、講授方法。對(duì)每篇課文的講授做到目的明確，內(nèi)容實(shí)在，講法科學(xué)。

二、堅(jiān)持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容，努力利用教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)真善美等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

三、切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)。充分體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的工具性，注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。要熟悉教學(xué)大鋼對(duì)學(xué)生在各階段、各學(xué)年的要求，落實(shí)學(xué)生在各學(xué)年、各階段所應(yīng)掌握的知識(shí)。

四、大力培養(yǎng)學(xué)生的能力。要貫徹啟發(fā)原則，努力培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，努力培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和形象思維的能力。

五、努力搞好作文教學(xué)。作文教學(xué)要做到系列化、科學(xué)化。各階段、各學(xué)年作文訓(xùn)練的重點(diǎn)明確，訓(xùn)練的量要適當(dāng)，訓(xùn)練的形式要多樣，要使作文批改成為學(xué)生提高寫(xiě)作能力的重要一環(huán)。在布置和評(píng)講作文前要集體備課。

六、積極開(kāi)展課外活動(dòng)。課外活動(dòng)要經(jīng)常化、科學(xué)化。各年級(jí)課外活動(dòng)小組活動(dòng)的重點(diǎn)突出，活動(dòng)的內(nèi)容要切合學(xué)生的實(shí)際。語(yǔ)文知識(shí)講座既生動(dòng)又實(shí)在。要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文興趣、擴(kuò)大學(xué)生語(yǔ)文視野、提高學(xué)生語(yǔ)文能力的目的。

第二篇：語(yǔ)文教師工作職責(zé)

天泉湖鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文教師工作職責(zé)

一、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。

二、學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，能正確把握《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的小學(xué)階段總目標(biāo)和階段目標(biāo)。以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真制訂好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。注意德智滲透，目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，切實(shí)可行。

三、正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，抓住課文特點(diǎn)制訂出課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)具體的訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法，認(rèn)真撰寫(xiě)教案。教案要有實(shí)用性，為教學(xué)服務(wù)。

四、語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)在師生平等對(duì)話(huà)的過(guò)程中進(jìn)行。要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。

五、轉(zhuǎn)變觀(guān)念，更新知識(shí)，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，創(chuàng)造性地理解和使用教材，靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。

六、努力改進(jìn)課堂教學(xué)，整體考慮知識(shí)與能力、情感與態(tài)度、過(guò)程與方法的綜合，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

七、高度重視課程資源的開(kāi)發(fā)與利用，溝通課堂內(nèi)外，充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源，開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

八、培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價(jià)值觀(guān)和積極的人生態(tài)度，并注重熏陶感染，潛移默化，把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過(guò)程之中。

九、要注重語(yǔ)言的積累、感悟和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練，給學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)，同時(shí)要注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展。

十、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。

十一、按學(xué)期教學(xué)要求，制訂好作文教學(xué)計(jì)劃。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù)，并安排適量的小作文(包括小練筆)，一般每學(xué)期6篇以上。在寫(xiě)作教學(xué)中，應(yīng)注重培養(yǎng)觀(guān)察、思考、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)的能力。要求學(xué)生說(shuō)真話(huà)、實(shí)話(huà)、心里話(huà)，不說(shuō)假話(huà)、空話(huà)、套話(huà)。激發(fā)學(xué)生展開(kāi)想象和幻想，鼓勵(lì)寫(xiě)想象中的事物。

十二、為學(xué)生的自主寫(xiě)作提供有利條件和廣闊空間，減少對(duì)學(xué)生寫(xiě)作的束縛，鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)。提倡學(xué)生自主擬題，少寫(xiě)命題作文。

十三、寫(xiě)作知識(shí)的教學(xué)力求精要有用。要抓住取材、構(gòu)思、起草、加工等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在寫(xiě)作實(shí)踐中學(xué)會(huì)寫(xiě)作，重視引導(dǎo)學(xué)生在自我修改和相互修改的過(guò)程中提高寫(xiě)作能力。

十四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行教育科研，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)。

十五、做好(配合)班主任和少先隊(duì)工作，注重學(xué)生的和諧發(fā)展。

十六、做好學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。

天泉湖鎮(zhèn)中心小學(xué)

2017.9

第三篇：教師工作職責(zé)

教師工作職責(zé)

一． 教師工作職責(zé)（崗位職責(zé)）

1.接受學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真鉆研課本，并切實(shí)根據(jù)要求和學(xué)生實(shí)際制定好授課計(jì)劃，完整準(zhǔn)確的授課所需的教案。

2.重視教學(xué)實(shí)效，認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查，掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率。收集教學(xué)信息和反饋信息，按教學(xué)計(jì)劃圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。3.遵守出勤管理制度。

4.教具，教學(xué)設(shè)備及其他教輔用品的課前準(zhǔn)備和課后整理。

5.組織每期課程的整體學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。6.按時(shí)參加教研活動(dòng)，互相交流學(xué)習(xí)。7.與學(xué)員家長(zhǎng)定期溝通（每?jī)芍芤淮危?/p>

8.填寫(xiě)學(xué)員信息反饋表，反應(yīng)學(xué)生近期情況。（一月1次）

9.下課后整理教室。

10.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作任務(wù)。

二．代課職責(zé)

（一）開(kāi)課前 1.每期開(kāi)班前和領(lǐng)導(dǎo)核對(duì)排班，授課教室，課時(shí)數(shù)，授課時(shí)間，開(kāi)課日期，結(jié)課日期以及學(xué)生基本信息進(jìn)行初步了解。

2.開(kāi)課前，根據(jù)學(xué)員信息與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，并做詳細(xì)記錄，根據(jù)課堂教學(xué)情況對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，加強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。3.根據(jù)要求認(rèn)真?zhèn)湔n，保證對(duì)教學(xué)內(nèi)容熟悉。4.學(xué)生升班時(shí)，應(yīng)把學(xué)生情況進(jìn)行書(shū)面總結(jié)交給下一任課老師。

（二）開(kāi)課中

1.每次上課提前15分鐘進(jìn)入教師。

2.授課之前，做好教具和其它教輔用品的準(zhǔn)備工作，提前調(diào)試教學(xué)設(shè)備，并確認(rèn)能正常使用。

3.課前做好學(xué)生的出勤情況，若有缺課學(xué)生，及時(shí)告知前臺(tái)，并做好記錄。

4.認(rèn)真實(shí)施教學(xué)，并管理好課堂紀(jì)律。

5.可根據(jù)教學(xué)實(shí)際對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，可根據(jù)實(shí)際授課情況對(duì)學(xué)生的排班，座位進(jìn)行調(diào)整。

6.下課后組織學(xué)生有序離開(kāi)教室，整理教室，切斷電源，擺放桌椅，關(guān)好門(mén)窗，整理好相關(guān)教具方可離開(kāi)。7.每月主動(dòng)與所帶班級(jí)學(xué)員溝通一次，溝通中及時(shí)通報(bào)學(xué)員在校表現(xiàn)。8.如有退班、插班、試聽(tīng)的學(xué)生，要將詳細(xì)情況告知主管，并將調(diào)查報(bào)告交回。

9.每期課程安排兩次家長(zhǎng)開(kāi)放日，分別是學(xué)期中和學(xué)期末，主要以課程展示和中心活動(dòng)為主。

（三）最后一次課 1.形式：班級(jí)小晚會(huì)

2.內(nèi)容：本學(xué)期課程學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，學(xué)員學(xué)習(xí)情況總結(jié)，對(duì)全體學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，像家長(zhǎng)說(shuō)明下期課程安排。三．教研

（一）教研時(shí)間：每周四

（二）教研規(guī)定

1.全體老師必須準(zhǔn)時(shí)參加。

2.認(rèn)真準(zhǔn)備教研內(nèi)容，每位老師準(zhǔn)備本周上課內(nèi)容，最短不低于20分鐘，講課后認(rèn)真聽(tīng)取其他老師意見(jiàn)并做記錄，每月總結(jié)一次。

3.講課時(shí)需注意：記錄講課老師的講課內(nèi)容，講課老師講完后，其余每位老師要做點(diǎn)評(píng)，并以文字的形式寫(xiě)出來(lái)，提出問(wèn)題和解決方案。（講課老師的讀音，教態(tài)，知識(shí)點(diǎn)，板書(shū)等）

四．活動(dòng)。

1.定期逢重大節(jié)日組織活動(dòng)。2.全體老師參加，策劃制定合理的活動(dòng)方案。3.提前準(zhǔn)備所需材料，通知各位家長(zhǎng)，告知學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

4.分工合作，各負(fù)其責(zé)，把學(xué)生的安全放首位。5.讓學(xué)生切實(shí)做到在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲。

第四篇：教師工作職責(zé)

教師工作職責(zé)

一、教育職責(zé)

1、學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《職業(yè)教育法》，不斷更新教育觀(guān)念，堅(jiān)持實(shí)施能力培養(yǎng)教育，努力學(xué)習(xí)理論文化知識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平，主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)期教育對(duì)教師學(xué)識(shí)水平的要求。

2、全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)所教學(xué)科的質(zhì)量負(fù)責(zé)，為學(xué)生學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn)，打好基礎(chǔ)。

3、遵紀(jì)守法，模范地遵守《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，提高個(gè)人的法制觀(guān)念。

4、端正教學(xué)思想和態(tài)度，規(guī)范教育行為，有機(jī)地進(jìn)行思想教育和行為規(guī)范，良好習(xí)慣的養(yǎng)成；不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得漫罵挖苦學(xué)生，不得隨意停課或把學(xué)生趕出教室。

5、熱愛(ài)學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想。在教育工作中，堅(jiān)持正確教育，既嚴(yán)格要求又耐心細(xì)致，防止簡(jiǎn)單粗暴，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。有責(zé)任對(duì)學(xué)生不當(dāng)?shù)乃枷胄袨檫M(jìn)行引導(dǎo)、規(guī)勸和教育。

6、為人師表，教書(shū)育人，有高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)、良好的儀容、和諧的人際關(guān)系，受學(xué)生愛(ài)戴和家長(zhǎng)信賴(lài)。

7、落實(shí)學(xué)校一崗雙責(zé)制度。積極開(kāi)展學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)，防范學(xué)生安全事故的發(fā)生。

二、教學(xué)職責(zé)

1、熟悉并掌握所任學(xué)科的教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材和備課，寫(xiě)好教案，認(rèn)真上好課，精心設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)，并及時(shí)認(rèn)真批改。努力提高每節(jié)課的質(zhì)量。

2、做好教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，注意發(fā)揮教師和學(xué)生兩方面的積極性，注意開(kāi)發(fā)智力，發(fā)展能力，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。

3、實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行考核與評(píng)定，對(duì)學(xué)困生應(yīng)給予個(gè)別幫助與輔導(dǎo)。

4、掌握教學(xué)大綱，把握教材的重難點(diǎn)體系和內(nèi)在聯(lián)系，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)雙基、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力，按計(jì)劃實(shí)施有效的教學(xué)，注重學(xué)生動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)。專(zhuān)業(yè)教師必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的技能訓(xùn)練，負(fù)責(zé)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的技能培訓(xùn)與測(cè)試。

5、精心備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，設(shè)計(jì)教法，指導(dǎo)學(xué)法，體現(xiàn)德育、心育，管教、管導(dǎo)、管會(huì)，不誤課、不拖堂、精講精練，有效地利用好教學(xué)時(shí)間。

6、按教育教學(xué)規(guī)律辦事，全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，重視課堂教學(xué)針對(duì)性、實(shí)效性，提高吸收率、鞏固率，抓好早晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑。

7、嚴(yán)格作業(yè)和考試制度，精心布置、批改作業(yè)，有計(jì)劃地搞好測(cè)驗(yàn)考核，杜絕抄襲作業(yè)和考試作弊，及時(shí)搞好質(zhì)量分析，因材施教。

8、搞好教研和科研活動(dòng)，落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，完成學(xué)校交給的其他各項(xiàng)任務(wù)。

中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范

一、堅(jiān)持正確方向。學(xué)習(xí)、宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策，自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》等法律法規(guī)。全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面全面主動(dòng)地發(fā)展。

二、熱愛(ài)職業(yè)教育。忠誠(chéng)于職業(yè)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人。樹(shù)立正確教育思想，全面履行教師職責(zé)。自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，積極參與教育教學(xué)改革。

三、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。熱愛(ài)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公正對(duì)待學(xué)生，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益與身心健康。深入了解學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，實(shí)行因材施教，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。

四、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力增強(qiáng)實(shí)踐能力。積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，努力改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)水平。探索職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段，積極開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新。

五、善于團(tuán)結(jié)協(xié)作。尊重同志，胸襟開(kāi)闊，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。維護(hù)集體榮譽(yù)，創(chuàng)建文明校風(fēng)，優(yōu)化育人環(huán)境。

六、自覺(jué)為人師表。注重言表風(fēng)范，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，維護(hù)教師形象，堅(jiān)持以身作則。廉潔從教，作風(fēng)正派，嚴(yán)于律己，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

中職班主任工作職責(zé)

班主任崗位是重要的專(zhuān)業(yè)性崗位，班主任要在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度和培養(yǎng)目標(biāo)要求，與任課教師和其他有關(guān)人員一道，認(rèn)真履行以下主要工作職責(zé)：

一、學(xué)生思想工作。深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況，開(kāi)展思想道德教育，提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。針對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行教育、引導(dǎo)和援助，幫助學(xué)生提高應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)崗位、融入社會(huì)的能力。

二、班級(jí)管理工作。組建班委會(huì)，制定班級(jí)公約和學(xué)生自律規(guī)范，維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序和生活秩序。客觀(guān)、公正地做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育，向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議。加強(qiáng)安全教育，維護(hù)班級(jí)和學(xué)生安全。

三、組織班級(jí)活動(dòng)。指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部開(kāi)展工作，引導(dǎo)學(xué)生參加有利于健康成長(zhǎng)的課外興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)以及志愿者服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，針對(duì)班級(jí)特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的主題班（團(tuán)）會(huì)活動(dòng)。

四、職業(yè)指導(dǎo)工作。教育、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀(guān)念，形成良好的職業(yè)道德，提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)。

五、溝通協(xié)調(diào)工作。全面及時(shí)了解學(xué)生在家庭和社區(qū)的表現(xiàn)，幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)和社區(qū)配合學(xué)校做好學(xué)生的教育和管理工作。根據(jù)學(xué)校安排，組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，并在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，與實(shí)習(xí)單位共同做好學(xué)生的教育和管理工作。

第五篇：教師工作職責(zé)

教師工作職責(zé)

一、熱愛(ài)教育事業(yè),安心本職工作,保持教學(xué)時(shí)間,完成教學(xué)任務(wù).二、愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生熱誠(chéng)關(guān)懷,耐心教育,嚴(yán)格要求,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生.三、指定所認(rèn)學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持以教學(xué)大綱為綱,以教學(xué)為本的原則,鉆透教材,教好每一堂課.四、努力改革教學(xué)方法,堅(jiān)持既教書(shū)又教人,知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合,指導(dǎo)預(yù)習(xí),耐心輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),適時(shí)組織復(fù)習(xí),鞏固并發(fā)展教學(xué)效果.五、以身作則,為人師表.教師在思想品德、文化修養(yǎng)、生活作風(fēng)、言談舉止等方面都做好學(xué)生的表率。

六、努力學(xué)習(xí)文化，業(yè)務(wù)知識(shí)，教育理論，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和文化、業(yè)務(wù)水平。

標(biāo)語(yǔ)：

1、教師最佳的教育方法是做出榜樣。

2、細(xì)微觀(guān)察每一位學(xué)生的表現(xiàn)，就能成為學(xué)生的良師益友。

3、老師要廣搜資料、創(chuàng)意教學(xué)，才能使上課的菜色“更鮮、更美、更有味”

4、博學(xué)育人 厚德樹(shù)人