第一篇：第9課 清末新政教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1、史實(shí)：“預(yù)約變法”上諭 新政措施 五大臣出洋考察 清廷預(yù)備立憲 《欽定憲法大綱》 皇族內(nèi)閣

2、史能：

（1）比較辨異：清末新政與百日維新的措施之異同。

清末《欽定憲法大綱》與美國1689年《權(quán)利法案》對君權(quán)界定的差異。（2）歸納整理：清政府先后推行洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和清末新政的背景與目的。（3）分析理解：從清末新政的舉措與過程剖析其實(shí)質(zhì)與必然結(jié)果。

3、史識：

（1）清末新政是清政府迫于形勢，為鞏固統(tǒng)治而推行的又一次自救運(yùn)動(dòng)。新政的措施在一定程度上促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，取得了相應(yīng)的成效，有利于中國近代化的進(jìn)程。（2）“預(yù)備立憲”的有名無實(shí)和“皇族內(nèi)閣”的政治騙局，暴露了清政府假憲政真集權(quán)的真面目，從而使它大失民心，不可避免走向窮途末路。

二、教學(xué)要點(diǎn)

1、重點(diǎn)：清末新政的主要內(nèi)容及其歷史影響。

2、難點(diǎn)：如何合理評價(jià)新政措施及其作用。

三、教學(xué)過程 導(dǎo)入：“庚子國變”指何歷史事件？“庚子賠款”又是怎么回事？ “庚子國變”：八國聯(lián)軍侵華，簽定《辛丑條約》 庚子賠款：

發(fā)生時(shí)間: 1901年—1925年 所屬年代: 清代 發(fā)生地點(diǎn): 上海 北京

中國清政府償付八國聯(lián)軍侵華的賠款。

庚子年(1900)八國聯(lián)軍侵華，清政府與德﹑法﹑俄﹑英﹑美﹑日等11國駐華公使，于1901年9月7日在北京簽訂了《辛丑條約》。其中第六款規(guī)定，賠償各國關(guān)平銀4.5億兩，年息4厘，分39年還清，本息合計(jì)982238150兩，以關(guān)稅﹑常關(guān)稅和鹽稅作抵押，通商口岸的常關(guān)也歸海關(guān)管理。這項(xiàng)巨額賠款使中國社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步半殖民地化。各國的分配率以俄國最多，計(jì)28.97％，德20.02％，法15.75％，英11.25％，日7.73％，美7.32％，意5.91％，比1.89％，其余都不足1％。還本付息定在上海辦理，先由匯豐﹑德華﹑道勝﹑匯理﹑正金五銀行經(jīng)收。次年美國花旗銀行在上海設(shè)行，參加組成銀行委員會，所收本息攤交各國所定銀行。清政府以關(guān)稅收入僅能抵償舊借外債，為籌還賠款計(jì)，將年額2121萬余兩攤派各省﹑關(guān)，從而引起田賦﹑丁漕﹑糧捐﹑契稅﹑當(dāng)稅﹑鹽斤加價(jià)﹑關(guān)稅﹑厘金﹑統(tǒng)稅和各種苛捐雜稅的不斷增加。在償還該賠款時(shí)銀價(jià)跌落，各國堅(jiān)持按“應(yīng)還日期之市價(jià)易金付給”，到1905年，鎊虧積欠120萬英鎊(合銀800萬兩)。4月26日清政府為支付這項(xiàng)差額，向匯豐銀行借款100萬英鎊，年息5厘，20年還清，本息合計(jì)1525000鎊。以關(guān)稅及山西省煙酒稅厘金作抵，債票按97％在倫敦發(fā)行，市價(jià) 99％～103％。這項(xiàng)借款實(shí)際是庚子賠款的追加負(fù)擔(dān)。

1909年起，美國將所攤浮溢部分本利退回，充作留美學(xué)習(xí)基金，到1924年6月退回余款本利1250余萬美元，作為中國教育文化基金。1917年12月起，大部庚款緩付5年，德奧部分因戰(zhàn)敗取消，和俄國緩付部分，都撥作國內(nèi)公債基金。1924年5月底蘇聯(lián)政府聲明放棄俄國部分庚款，于清償所擔(dān)保債務(wù)后，完全充作提倡中國教育款項(xiàng)。1925年法﹑日﹑英﹑比﹑意﹑荷等國都先后聲明退回賠款余額，并訂立協(xié)議，充作辦理對華教育文化事業(yè)，或充作外國銀行營業(yè)費(fèi)用和發(fā)行內(nèi)債基金之用。這種退回庚款的實(shí)際使用，大都由中外合組的管理委員會主持。第9課 清末新政（1901——1911年）

一、原因

1、客觀原因：經(jīng)歷義和團(tuán)的震蕩和八國聯(lián)軍的打擊，清政府無法照舊統(tǒng)治。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)在動(dòng)搖清朝統(tǒng)治的同時(shí)招致八國聯(lián)軍的入侵，中華民族的危機(jī)日益深重，《辛丑條約》使中國社會完全淪為半殖民地國家，清政府大失民心，無法照舊統(tǒng)治下去，改革勢在必然。

2、主觀原因（目的）：通過改革，實(shí)現(xiàn)王朝的自我拯救。

庚子（1900年）以后，民族危機(jī)日益嚴(yán)重，清政府再次打出“維新”的旗號，進(jìn)行變法，以實(shí)現(xiàn)王朝的自救。1901年1月，逃亡西安的慈禧以光緒帝的名義頒布“預(yù)約變法”上諭，明令內(nèi)外大臣就國家軍民要政的因革損益等問題，各舉所知，各抒己見，限期奏報(bào)。兩江總督劉坤一和湖廣總督張之洞主稿的“江楚會奏三疏”，成為清末新政期間指導(dǎo)變革的綱領(lǐng)性文件。

二、標(biāo)志：督辦政務(wù)處的成立

1901年4月，清政府成立督辦政務(wù)處，具體負(fù)責(zé)變法事宜，拉開“清末新政”的帷幕。

三、過程

清末新政的時(shí)間較長，從1901年到1911年辛亥革命，大約十年，分兩個(gè)階段。

1、第一階段：1901年——1905年的新政措施

（1）內(nèi)容：廢科舉、辦學(xué)校、派游學(xué)、改革官制、修訂刑律等，具體表現(xiàn)為—— a、官制方面：改、增、撤、裁各部門或人員 b、經(jīng)濟(jì)方面：頒《商律》、獎(jiǎng)實(shí)業(yè)、辦銀行

d、文化教育方面：廢科舉、辦學(xué)堂、推新學(xué)、派留學(xué)生 e、律法方面：廢酷刑，頒《大清律例》（詳見教材第43—44頁小字）

（2）作用：有利于資本主義發(fā)展，但未觸動(dòng)政治體制。

2、第二階段：1905年——1911年的預(yù)備立憲（1）、原因

a、隨著“新政”的推行，要求政治制度改革的呼聲越來越高； b、資產(chǎn)階級立憲派的推動(dòng)下，一些官員奏請立憲。（2）過程

a、五大臣出洋考察憲政（1905年起）

以載澤、端方為首的五大臣到歐美、日本考察憲政，回國后，主張仿行憲政，先立宗旨，再寬立具體年限。

（簡單介紹梁啟超為端方擬定憲政一事）b、清廷上諭預(yù)備立憲（1906年起）問題：預(yù)備什么？

內(nèi)容：從改革官制入手，逐步厘定法律、廣興教育、清理財(cái)政、整頓武備、普設(shè)巡警 機(jī)構(gòu)：成立編制館，作為編纂官制的專門機(jī)構(gòu)。問題：官制改革的情況如何？有何影響？為什么？

除了變更幾個(gè)名稱、歸并幾個(gè)舊衙門、增設(shè)幾個(gè)新衙門外，并無多少實(shí)質(zhì)性的變化。因?yàn)椋逭畬α椚狈Ρ匾臏?zhǔn)備，又不愿意讓權(quán)于民。

1907年秋——國會請?jiān)高\(yùn)動(dòng)：預(yù)備立憲有名無實(shí)，引起各省官紳、地方督撫和立憲派人士的不滿，1907年起，紛紛進(jìn)京發(fā)起國會請?jiān)高\(yùn)動(dòng)，要求縮短預(yù)備立憲的期限，速開國會。1908年8月——《欽定憲法大綱》：迫于壓力，清政府于1908年8月宣布以九年為限，九年后召開國會，并頒布《欽定憲法大綱》。

1908年11月——光緒帝和慈禧相繼去世，溥儀繼位，載灃攝政 1909——1910年，除x疆外，各省成立諮議局，資政院在北京成立，立憲派在兩個(gè)機(jī)構(gòu)中占據(jù)領(lǐng)導(dǎo)地位，一再發(fā)起請?jiān)高\(yùn)動(dòng)，要求速開國會，成立責(zé)任內(nèi)閣。

1910年——清政府改立憲期限九年為五年，定于1911年先成立內(nèi)閣，驅(qū)散各地請?jiān)复怼、“皇族內(nèi)閣”的成立（1911年5月）1911年5月，清政府頒布新內(nèi)閣官制，組建“責(zé)任內(nèi)閣”，奕劻任總理大臣，內(nèi)閣人員13人，漢族官僚4人，滿族親貴9人，其中皇族占7人，史稱皇族內(nèi)閣。（3）影響：“皇族內(nèi)閣”的成立，嚴(yán)重違背了憲政精神，暴露了清政府假立憲真集權(quán)的騙局，使其大失民心。

四、評價(jià)

請你從清末新政的舉措與過程剖析其實(shí)質(zhì)與必然結(jié)果？

1、清末新政是清政府迫于形勢，為鞏固統(tǒng)治而推行的又一次自救運(yùn)動(dòng)。新政的措施在一定程度上促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，取得了相應(yīng)的成效，有利于中國近代化的進(jìn)程。

2、“預(yù)備立憲”的有名無實(shí)和“皇族內(nèi)閣”的政治騙局，暴露了清政府假憲政真集權(quán)的真面目，從而使它大失民心，不可避免走向窮途末路。

拓展性評價(jià)：全面地看，清末新政的歷史功績可以概括為現(xiàn)代社會運(yùn)作架構(gòu)開始建立。表現(xiàn)在下面4個(gè)方面。

1、自由的市場經(jīng)濟(jì)體系的建立；

2、現(xiàn)代法律體系和司法制度正在建立；

3、現(xiàn)代教育體系的建立；

4、民主政制的開端。

五、小結(jié)：討論如下問題

1、比較清末新政與百日維新的措施之異同。

2、歸納整理清政府先后推行洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和清末新政的背景與目的。

第二篇：洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 戊戌維新 清末新政 明治維新

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌維新變法

不同之處

(一)歷史背景不同

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)生于19世紀(jì)60年代初清政府鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng)和第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后，清朝統(tǒng)治危機(jī)出現(xiàn)，半殖民地逐步加深的情況下，清朝統(tǒng)治者內(nèi)部部分成員為解決內(nèi)憂外患(太平天國運(yùn)動(dòng)，列強(qiáng)堅(jiān)船利炮入侵)而引起的；戊戌維新變法運(yùn)動(dòng)則是在甲午中日戰(zhàn)爭中中國慘敗，新的強(qiáng)大的民族危機(jī)迫在眼前，代表民族資產(chǎn)階級的先進(jìn)分子激起了新的民族覺醒，在內(nèi)憂外患的沖擊和兩方文化碰撞中形成了要救國只有維新變法，要維新只有學(xué)習(xí)外國的新思維；(二)改革指導(dǎo)思想不同

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的日的與指導(dǎo)思想是“中體西用”，即“中學(xué)為體，兩學(xué)為用”，以中國封建倫理綱常所維護(hù)的統(tǒng)治秩序?yàn)橹黧w，用西方的近代工業(yè)和技術(shù)為輔助，并以前者來支配后者，以達(dá)到“自強(qiáng)”求富”的目標(biāo)。戊戌維新變法是在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“中體西用”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提出了將西方資本主義政治學(xué)說同傳統(tǒng)儒學(xué)結(jié)合起來，開民權(quán)、設(shè)議會、廢科舉，也就是在一定范圍改造“中體”。如果說前者是新瓶裝舊酒的話，后者則是舊瓶裝新酒。(三)性質(zhì)不同

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是在封建制度下，在封建思想指導(dǎo)下，在維護(hù)封建的上層建筑、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的條件下發(fā)展一些近代企業(yè)，為維護(hù)清朝的封建統(tǒng)治服務(wù)。而戊戌維新變法是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的政治改良運(yùn)動(dòng)，維新突破了洋務(wù)派的“中體西用”的局限，主張君主立憲取代君主專制制度。(四)側(cè)重點(diǎn)不同

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中，洋務(wù)派側(cè)重于學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)，而對封建儒學(xué)統(tǒng)治予以堅(jiān)守，屬于器用層面的改革。而戊戌維新運(yùn)動(dòng)側(cè)重于對西方資本主義政治制度和思想文化的學(xué)習(xí)與傳播，從其最大效果來看，它更是一場西方資本主義思想的啟蒙運(yùn)動(dòng)，屬制度層面的改革。(五)過程與結(jié)果不同

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)由封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部實(shí)權(quán)派推動(dòng)，首先是采用西方練兵和大量購置西式武器，同時(shí)大力仿照西方設(shè)廠制造小組的成功貢獻(xiàn)自己的力量。由于分組比較合理，所以合作學(xué)習(xí)進(jìn)展得比較順利，同學(xué)們積極參加小組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了不錯(cuò)的效果。相同之處

(一)歷史背景相似

二者改革的發(fā)生歷史背景都是在當(dāng)時(shí)歷史條件下，為了整個(gè)民族國家的生存發(fā)展富強(qiáng)所逼迫產(chǎn)生出來的。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌維新運(yùn)動(dòng)是在清政府統(tǒng)治危機(jī)頻現(xiàn)，中國社會半殖民地化加深民族危機(jī)系于一線的情況下，發(fā)生于封建統(tǒng)治內(nèi)部實(shí)權(quán)派和資產(chǎn)階級維新派當(dāng)中。可見，三者相似之處都在于每一次改革變法都是發(fā)生于整個(gè)民族、國家處于重大危機(jī)關(guān)頭，往往帶來調(diào)整變革的機(jī)遇，而每一次抓住機(jī)遇的變革，都會釀造深遠(yuǎn)的影響。

(二)目的與指導(dǎo)思想相似

實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“中體西用”的指導(dǎo)思想，其本質(zhì)是以西方近代工業(yè)技術(shù)來維護(hù)封建統(tǒng)治秩序。而戊戌維新變法旨在開放一定程度的言論出版、結(jié)社自由。使資產(chǎn)階級享受一定程度的政治權(quán)利，促進(jìn)資本主義工商業(yè)發(fā)展，因此它是一場資產(chǎn)階級改良運(yùn)動(dòng)，但就光緒皇帝發(fā)布的詔令看，并沒有采納維新派的開國會等政治主張。換言之，這些政令和措施并未觸及封建制度根本。從光緒皇帝而言，仍是為維護(hù)其封建統(tǒng)治利益服務(wù)的。顯而易見，三者改革的目的和指導(dǎo)思想都是服務(wù)于維護(hù)和發(fā)展其所處的社會制度和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(三)改革的路線相似

它們變法都遵循由外到內(nèi)、由淺入深、漸進(jìn)式的改革路線，這也是事物發(fā)展變化的規(guī)律所在。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的“中體西用”，以中國封建倫理綱常所維護(hù)的統(tǒng)治秩序?yàn)橹黧w，用西方近代工業(yè)技術(shù)為輔助，前者支配后者。其本質(zhì)是維護(hù)封建統(tǒng)治，但畢竟引進(jìn)了西方資本主義的一些先進(jìn)東西，對中國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，近代教育創(chuàng)辦起到了重要作用，對主體的封建、主義東西造成了一定沖擊，為以后變革封建主義統(tǒng)治，促進(jìn)資本主義發(fā)展起到了良好的作用，這是由外到內(nèi)，由“用”及“體”。維新運(yùn)動(dòng)從封建儒學(xué)尋找變法依據(jù)，用封建主義的舊瓶來裝資本主義的東西，并沒有觸及封建制度的根本，也沒有涉及資本主義開國會，實(shí)行君主立憲等政治主張，是一場十分溫和的資產(chǎn)階級改良，它也遵循了由淺入深，漸進(jìn)式變法的路徑。二者都有中西文化相匯而產(chǎn)生矛盾的過程

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的“中體西用”是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中興起的一種旨在提倡西學(xué)獨(dú)特的文化觀念形態(tài)，無疑它是一種反對守舊排外，提倡文化革新的文化新論。它以“體用”、“本末”關(guān)系．努力論證中西文化可相容互補(bǔ)，努力論證中國同有的文化，可以采納西學(xué)而增益新知、煥發(fā)生機(jī)。當(dāng)洋務(wù)派激進(jìn)人士所倡西學(xué)范圍層次擴(kuò)大，滲透其內(nèi)容并深入到其理論形式難以容納地步時(shí)，“中體西用”原是作為論證西學(xué)的一條有力理由，但一概無濟(jì)于事，這都說明對傳播西方文化起積極作用的“中體西用”因其自身局限性和內(nèi)在矛盾，已無法構(gòu)成一種完整的新型文化體系。而戊戌維新派并未沿著“中體西用”將中西文化盡量融合的模式，而是突破了這一界限，把矛頭對準(zhǔn)封建君主專制制度，要求開民權(quán)、設(shè)議會，廢除科舉，也就是在一定范圍內(nèi)改造“中體”。然而康梁為代表的維新派的這一主張表現(xiàn)出來的，仍然是中西兩種文化之間的矛盾，如康有為《孔子改制考考》此書論證儒家經(jīng)典都是孔子為改變當(dāng)時(shí)的社會狀況，按照自己的理想假托先王言行寫出來的，目的是為了實(shí)現(xiàn)社會改革。以此論證孔子亦是一位維新派，并打著孔子托右改制金字招牌，為自己變法改革尋找根據(jù)。其理論武器基本上，還是以西學(xué)為基礎(chǔ)，對中國傳統(tǒng)變法學(xué)說的再創(chuàng)造，即舊瓶裝新酒。同樣存在中西兩種思想文化體制之間的沖突和矛盾，且“兩考”內(nèi)容不但多，有不切實(shí)際的玄談和捕風(fēng)捉影的虛幻，而且還嚴(yán)重存在作偽曲解和斷章取義壞學(xué)風(fēng)。這與西方文化中的科學(xué)主義是有矛盾的。

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與明治維新

第一，背景相同

一是時(shí)間大致相同。中國的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是從1861年至1894年。雖然關(guān)于日本明治維新作為一個(gè)歷史時(shí)期的時(shí)間斷限，說法還不一，但我們一般認(rèn)為，明治維新從1868年10月23日宣布改元明治開始（通常把1867年大政奉還、王政復(fù)古等一些政治變動(dòng)包含在內(nèi)），其結(jié)束時(shí)間則也有1872年（廢藩置縣）、1877年（南戰(zhàn)爭結(jié)束）、1885年（實(shí)施內(nèi)閣制）、1889年（確立立憲制）等多種主張。但整體上來說，兩者都開始于19世紀(jì)的六七十年代，結(jié)束于19世紀(jì)末，時(shí)間段大致一樣。

二是大的國內(nèi)環(huán)境相同。當(dāng)時(shí)的中國和日本都是處于民族危機(jī)和統(tǒng)治危機(jī)加劇的狀況下，改革勢在必行。19世紀(jì)中葉，隨著太平天國、捻軍、第一次鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭的打擊，使得清政府內(nèi)外交困，第一次感到了生存危機(jī)。同時(shí)期的日本處于最后一個(gè)幕府時(shí)代——德川幕府。掌握大權(quán)的德川幕府實(shí)行“鎖國政策”，例如禁止外國傳教士、商人、平民進(jìn)入日本，也反對國外的日本人回國，甚至禁止船只遠(yuǎn)洋航行。同時(shí)，在日本一些經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)，出現(xiàn)了家庭手工業(yè)或手工作坊，坊內(nèi)出現(xiàn)了“雇用工人”制，初步 形成資本主義生產(chǎn)體系。它的出現(xiàn)，沖擊了封建自然經(jīng)濟(jì)，從根本上動(dòng)搖了幕府的統(tǒng)治基礎(chǔ)。進(jìn)而在商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)的快速擴(kuò)展下，形成了由大名、武士，商人、反對幕府的基層農(nóng)民組成的“倒幕派”，開始呼吁改革政治體制。同時(shí)，日本也受到西方列強(qiáng)的欺負(fù)，如1853年的黑船事；1854年，日本與美國簽訂了神奈川《日美親善條約》。

三是國際環(huán)境相同。19世紀(jì)中下葉，隨著工業(yè)革命的完成，西方國家實(shí)力增強(qiáng)，打起了欺負(fù)弱小國家的主意，他們的目光瞄向了亞洲，中國和日本就順理成章地成為西方列強(qiáng)侵略擴(kuò)張指向的目標(biāo)。改革變法，抵制外侵，成為中日首要大事。第二，相同的目的面對民族危機(jī)和統(tǒng)治危機(jī)加劇的狀況，內(nèi)外交困，中日兩 國都想通過改革實(shí)現(xiàn)強(qiáng)兵富國，挽救民族危亡，鞏固統(tǒng)治。中國的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)打出了“自強(qiáng)”和“求富”的旗號，希望通過學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和軍事技術(shù)，來維護(hù)清王朝的統(tǒng)治。本的明治維新則以鞏固天皇政權(quán)，實(shí)現(xiàn)民族振興為目的。日本的明治維新則以鞏固天皇政權(quán)，實(shí)現(xiàn)民族振興為目的。第三，相同的改革方式

中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和日本明治維新都是自上而下的改革。何謂自上而下的改革？簡單地說，就是從中央到地方，從高層開始，逐漸深入到中低層的改革形勢，是指由領(lǐng)導(dǎo)人等上層人物通過采取一定的措施來改革，通常是和平方式，區(qū)別于通常是武裝暴力的自下而上的革命。中國的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是由慈禧太后支持，封建統(tǒng)治階級的部分成員，如曾國藩、左宗棠、李鴻章、張之洞等著手實(shí)施的；日本明治維新是由天皇支持，幕府統(tǒng)治階級實(shí)施的。中日都在領(lǐng)導(dǎo)階層的支持下頒布了相應(yīng)的法律制度，新建了工廠等。在這個(gè)過程中日本的明治維新通過戰(zhàn)爭，掃除了腐朽勢力，是一定程度的流血的暴力革命，最終才使得日本才以全新的面貌勵(lì)精圖治，奮發(fā)求強(qiáng)。

第四，內(nèi)容上的相同兩者都在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會、文化、思想上進(jìn)行了一系列的改革和改良，雖然具體措施大有不同，但改革內(nèi)容的方向是大致一樣的。例如：經(jīng)濟(jì)上，都從西方引進(jìn)了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，建立了一批近代化企業(yè)，促進(jìn)了民族工業(yè)的發(fā)展。軍事上，在近代化改革過程中，非常重要的一項(xiàng)就是建立新式的軍隊(duì)，武裝才是鞏固政權(quán)最有力的手段。因此，中日都模仿西方，建立新式軍隊(duì)，建立軍事企業(yè)。如1862年，清廷下令學(xué)習(xí)西洋武操，更換新式武器，同年，曾國藩在安慶設(shè)軍械所，李鴻章在上海設(shè)置炮所等等；日本則改革封建軍制，建立了近代化軍隊(duì)，對日本軍人進(jìn)行武士道教育，實(shí)行征兵制，建立了一支效忠天皇的軍隊(duì)。文化上，都進(jìn)行了教育改革，派遣留學(xué)生到歐美國家學(xué)習(xí)。清政府興辦新式學(xué)堂，陸續(xù)開辦了外文、軍事、西醫(yī)等學(xué)校培養(yǎng)技術(shù)人才，于1872年開始向海外派出留學(xué)生。日本則效仿西方建立從小學(xué)到大學(xué)完整的學(xué)校教育體系，派遣留學(xué)生到歐美國家學(xué)習(xí)。日本發(fā)展近代義務(wù)教育，將全國劃分為8個(gè)大學(xué)區(qū)，大學(xué)區(qū)內(nèi)設(shè)中學(xué)區(qū)，中學(xué)區(qū)內(nèi)設(shè)小學(xué)區(qū)，教育體系已相當(dāng)完善。此外亦選派優(yōu)秀留學(xué)生到英、美、法、德等先進(jìn)國家留學(xué)。

第五，結(jié)果方面的一定程度相同雖然明治維新使日本走上了富強(qiáng)之路，中國的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以失敗告終。但不管是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，還是明治維新，通過一系列措施的實(shí)施，都有利于本國的近代化發(fā)展歷程，對本國的經(jīng)濟(jì)、教育、科技、軍事等多方面都產(chǎn)生了積極作用，都對本國歷史發(fā)展的進(jìn)程起到了一定的推動(dòng)用。

二、不同點(diǎn)

1．領(lǐng)導(dǎo)力量不同。中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)力量主要是洋務(wù)派，他們多為地方掌握實(shí)權(quán)的總督和巡撫。掌握中央實(shí)權(quán)的慈禧太后在支持頑|司派、洋務(wù)派之間猶豫徘徊，致使洋務(wù)運(yùn)動(dòng)缺乏一個(gè)健全、有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。日本明治維新的領(lǐng)導(dǎo)力量是日益資產(chǎn)階級化的中下級武士，推翻了幕府統(tǒng)治后，由明治天皇掌權(quán)，二者形成合力，進(jìn)行大刀闊斧、全方位的改革。

2．具體措施不同。(1)政治方面：中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)毫無建樹，根本沒有觸動(dòng)封建專制制度。日本則改革落后制度。廢除封建身份制度和武士階級的特權(quán)，并頒布憲法，建立新的近代天皇制政治體制。(2)經(jīng)濟(jì)方面：中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦了一批軍事、民用企業(yè)，軍事工業(yè)均為官辦，民用企業(yè)有官辦、官督商辦和官商合辦三種。官辦企業(yè)生產(chǎn)不計(jì)成本，不考慮經(jīng)濟(jì)效益，管理機(jī)構(gòu)為封建衙門式管理，大權(quán)操在封建官僚手里，貪污腐敗現(xiàn)象十分嚴(yán)重，企業(yè)缺乏活力與動(dòng)力；民用企業(yè)則壟斷了某些行業(yè)，且對民間私人辦廠實(shí)行嚴(yán)格限制，導(dǎo)致中華民族資本主義無從發(fā)展。日本則進(jìn)行大力改革，政府投資興辦一些近代工業(yè)，作為示范，同時(shí)鼓勵(lì)私人資本主義發(fā)展．推動(dòng)了民間企業(yè)的興起，日本的殖產(chǎn)興業(yè)為日本奠定了工業(yè)化的基礎(chǔ)。(3)文教方面：中國只辦了i十多所培養(yǎng)翻譯、軍事、科技人才的新式學(xué)校，選送了幾批出國留學(xué)生，原有的教育體制、八股取士制度未有絲毫的觸動(dòng)。日本則大力發(fā)展近代教育，改革教育內(nèi)容，使自然科學(xué)占教學(xué)內(nèi)容的一半左右．并建立全民義務(wù)教育制度，培養(yǎng)資本主義建設(shè)人才。

3．阻力不同。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)外受西方列強(qiáng)。內(nèi)受封建頑I司勢力的嚴(yán)重阻撓；日本幕府體制專制色彩較輕，倒幕運(yùn)動(dòng)的勝利掃除了改革的障礙。

4．實(shí)施條件不同。中國當(dāng)時(shí)民族資本主義尚未形成；日本資本主義生產(chǎn)關(guān)系已獲得發(fā)展，資產(chǎn)階級已經(jīng)形成。

5．性質(zhì)不同。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是地主階級改革；明治維新是資產(chǎn)階級性質(zhì)改革

6．結(jié)果不同。中圍洋務(wù)運(yùn)動(dòng)實(shí)行“中學(xué)為體。西學(xué)為用”，最后失敗，沒有使中國走上富強(qiáng)之路，中國仍然是一個(gè)半殖民地半封建國家。日本明治維新不僅學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科技，而H更重視西方國家先進(jìn)的政治制度，最終成功，不僅使日本走上資本主義道路，還使日本擺脫了民族危機(jī)，成為近代亞洲唯一的強(qiáng)國。清末新政和明治維新的比較

第一，就清末新政和明治維新前的形勢來說，都是經(jīng)濟(jì)狀況惡化，政治危機(jī)，國內(nèi)外矛盾重重。中國歷史上的最后一個(gè)王朝真正到了岌岌可危的程度，而日本的腐朽落后的幕府統(tǒng)治從根本上阻礙著生產(chǎn)力的發(fā)展，使日本面臨著半殖民地化的危機(jī)，也是日薄西山。

第二，清末新政的目的有“使國勢始興”的因素，是清政府最高統(tǒng)治者階層在其政權(quán)危機(jī)的形勢下的一場自救運(yùn)動(dòng)。因其主持者是封建的最高統(tǒng)治者，并不希望改變封建的政治制度。日本同樣是在內(nèi)憂外患的情況下要振興國家，但是推動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)這次運(yùn)動(dòng)的是新興的資產(chǎn)階級化了的下級武士，他們反對幕府統(tǒng)治，希望實(shí)行資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，走的是先奪取政權(quán)，建立地主資產(chǎn)階級聯(lián)合專政的國家政權(quán)，然后用政權(quán)的力量推動(dòng)改革的道路，是一場資產(chǎn)階級的革命運(yùn)動(dòng)，它比中國的清末新政有著無比的革命性。

第三，在內(nèi)容上，清末新政和明治維新都在政治，經(jīng)濟(jì)，軍事，和教育領(lǐng)域進(jìn)行了一系列的改革。但比較起來，明治維新要來得更加徹底，更加有力，更有利于先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，它從根本上動(dòng)搖了封建專制制度，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。不能說清末新政的內(nèi)容沒有進(jìn)步性，但總是治標(biāo)不治本，不能從根本上解決封建專制制度存在的矛盾。

第四，從其意義來看，清末新政這場自救運(yùn)動(dòng)并沒有真正的挽救封建王朝的統(tǒng)治和阻遏外國資本主義的殖民侵略，但其措施在經(jīng)濟(jì)上促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展，中華民族資產(chǎn)階級的階級隊(duì)伍隨之壯大，在文化教育方面鼓勵(lì)留學(xué)，使民主革命的思想傳入中國，為資產(chǎn)階級政黨的建立提供了階級理論思想基礎(chǔ)，為資產(chǎn)階級民主革命———辛亥革命提供了有利條件。日本的明治維新中推行“殖產(chǎn)興業(yè)”、“文明開化”和“富國強(qiáng)兵”等一系列政策發(fā)展資本主義，把落后、封建的日本推進(jìn)到資本主義先進(jìn)國家的行列，最終避免了淪為殖民地或者半殖民地的命運(yùn)，其成就是巨大的。但是，領(lǐng)導(dǎo)革命的資產(chǎn)階級化的武士終究與封建制度有藕斷絲連的聯(lián)系，這次資產(chǎn)階級革命不可避免地保留大量的封建殘余，造成革命的不徹底性，以致后來日本軍事封建帝國主義的形成，給日本人民和世界其他被侵略國家人民造成了極大的傷痛。

第三篇：講義 維新運(yùn)動(dòng)和清末新政

講義 維新運(yùn)動(dòng)和清末新政

一、維新運(yùn)動(dòng)興起的背景

1.近代以來探索國家出路努力的繼續(xù) 1840年，英國發(fā)動(dòng)了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭，中國歷史從此發(fā)生了重大轉(zhuǎn)折。一方面，一次次侵略戰(zhàn)爭把中國拽入了半殖民地半封建社會的深淵；另一方面，統(tǒng)治者昧于時(shí)事，壓制或者拖延變革，使中國不能急起直追，趕上世界近代化的潮流，使得中國人民一次次蒙受將成亡國奴的恥辱，并承受著殘酷的階級剝削。在這種巨大的民族危機(jī)和社會危機(jī)的壓迫下，中國社會的各階級都曾奮起，為了給國家尋找出路，也為了給本階級尋找出路而努力探索。戊戌維新運(yùn)動(dòng)是繼農(nóng)民階級的太平天國革命，地主階級的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后，中國資產(chǎn)階級維新派的又一次努力。

2.早期改良主義思潮的繼續(xù) 太平天國革命失敗不久，與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起的同時(shí)及稍后，中國社會出現(xiàn)了一股帶有資產(chǎn)階級性質(zhì)的要求改革的潮流，即早期改良主義思潮。王韜、薛福成、馬建忠、鄭觀應(yīng)等人就是這一思潮的主要代表和傳播者。

早期改良主義者不同于洋務(wù)派的一個(gè)顯著特點(diǎn)，是他們不屑于洋務(wù)派單純模仿西方的船堅(jiān)炮利，主張學(xué)習(xí)西方的政治經(jīng)濟(jì)制度，提出了一系列改革主張。他們中有的推崇英國的君主立憲政體；有的人鼓吹歐美各國的議會制度。他們還主張發(fā)展資本主義工商業(yè)，建議清政府采取一系列保護(hù)和振興民族工商業(yè)的措施，以利于跟西方列強(qiáng)開展商戰(zhàn)。

早期改良主義思潮為后來的維新變法運(yùn)動(dòng)做了若干輿論準(zhǔn)備。3.中日甲午戰(zhàn)爭的振憾以及迫在眉睫的瓜分危機(jī)

（1）1894~1895年，中日甲午戰(zhàn)爭以中國戰(zhàn)敗、被迫接受喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》而結(jié)束。

號稱?堯舜禹湯文武周公孔子的子孫、文明神胄的堂堂中華?居然戰(zhàn)敗于邊僻海島的?蝦夷?日本，朝野為之震驚！變法圖強(qiáng)之議再度興起。康有為聯(lián)絡(luò)各省在北京參加會試的舉人1300人發(fā)動(dòng)了著名的?公車上書?。

（2）甲午戰(zhàn)爭后，帝國主義列強(qiáng)掀起了在中國劃分勢力范圍的狂潮，中國面臨著被瓜分的危險(xiǎn)。這個(gè)狂潮的起因，正是日本的崛起打破了列強(qiáng)在華的?均勢?。先是德國借曹州教案強(qiáng)租膠州灣，開全世界破天荒的先例，接著，俄、法、英、日爭相效尤。帝國主義瓜分中國的危機(jī)迫在眉睫。請看時(shí)人繪制的《時(shí)局圖》。

4.俄國彼得大帝改革與日本明治維新成功的激勵(lì)

（1）在中國人看來，俄國在彼得大帝以前，是一個(gè)曾在蒙古人奴役下的落后國家。彼得大帝與康熙大帝恰逢同一時(shí)期，因?yàn)楸说么蟮蹖?shí)行歐化改革，俄國居然在二百年后躋身于世界列強(qiáng)之林，并蠶食中國的藩土——整個(gè)中亞細(xì)亞及西伯利亞，反而使中國仰之為文明上邦。這是刺激中國維新變法的一個(gè)有力因素。

（2）日本是中國的近鄰，長期受中國文化的影響。走入近代以后，日本在經(jīng)歷了與中國頗為相同的歷史發(fā)展進(jìn)程，即面對列強(qiáng)?叩關(guān)?、淪為殖民地半殖民地的危險(xiǎn)之際，通過明治維新，實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)向近代化的轉(zhuǎn)變，在短短幾十年中躋身資本主義列強(qiáng)，并把侵略擴(kuò)張的矛頭首先指向中國。日本明治維新的成功與中國在甲午戰(zhàn)爭的失敗，使得維新變法成為中國先進(jìn)人士和意欲有作為的光緒皇帝的自然選擇。

5.維新派的一系列切實(shí)努力 維新派通過上書、著書立說、辦報(bào)、辦學(xué)會、設(shè)學(xué)堂等一系列切實(shí)努力，使得中國的維新運(yùn)動(dòng)終于演成一場現(xiàn)實(shí)的政治運(yùn)動(dòng)。

二、維新運(yùn)動(dòng)的醞釀與準(zhǔn)備

1.維新派倡導(dǎo)救亡和變法的活動(dòng)（1）向皇帝上書。希望通過上書直接說服光緒帝以君權(quán)雷厲風(fēng)行推行變法。康有為曾先后7次向光緒皇帝上書，其中最著名的是他在1895年發(fā)動(dòng)的?公車上書?。

?公車上書? 1895年4月，日本逼簽《馬關(guān)條約》的消息傳到北京，舉國上下一片憤慨，正在北京參加會試的康有為組織了1300名舉人在5月2日聯(lián)名上書朝廷，請求皇帝?下詔鼓天下之氣，遷都定天下之本，練兵強(qiáng)天下之勢，變法成天下之治?。史稱?公車上書?，標(biāo)志著醞釀多年的資產(chǎn)階級維新變法思潮和愛國救亡運(yùn)動(dòng)有機(jī)地聯(lián)系在一起。

（2）著書立說，宣揚(yáng)變法維新的理論。如康有為寫了《新學(xué)偽經(jīng)考》、《孔子改制考》，并向光緒皇帝進(jìn)呈了《日本變政考》、《俄彼得變政記》、《波蘭分滅記》等書；梁啟超寫了《變法通議》；譚嗣同《仁學(xué)》；嚴(yán)復(fù)翻譯了《天演論》等。

（3）辦學(xué)堂，旨在培養(yǎng)青年后續(xù)人才。主要有康有為在廣州主持的萬木草堂（著名弟子有梁啟超、陳千秋等），梁啟超在長沙主持的時(shí)務(wù)學(xué)堂（其中有庚子漢口之役中被殺的教習(xí)唐才常為首的?庚子六君子?、有護(hù)國戰(zhàn)爭的元?jiǎng)撞体妼④姷龋?/p>

（4）辦學(xué)會，旨在聯(lián)絡(luò)成年知識階層。會社本是中國固有的國粹，明末士大夫辦的復(fù)社、幾社等遍布國中，但清軍入關(guān)后嚴(yán)禁結(jié)社。1895年，康有為發(fā)起組織強(qiáng)學(xué)會，雖不久即遭封禁，但起了開學(xué)會之風(fēng)氣的作用，一年之間，學(xué)會在中國紛紛涌現(xiàn)。著名的有保國會、南學(xué)會等。其中，譚嗣同任會長的長沙南學(xué)會尤具特色。該會兼具政治學(xué)會與地方議會雙重意義，并打算先從湖南辦起，以后進(jìn)一步聯(lián)合南部諸省志士推而廣之。如果這種意旨能夠?qū)崿F(xiàn)，這將是中國南部諸省率先試行民主自治的開端。

（5）辦報(bào)紙，旨在啟發(fā)社會一般民眾。影響 最大的有梁啟超任主筆的上海《時(shí)務(wù)報(bào)》、嚴(yán)復(fù)主辦的天津《國聞報(bào)》、湖南的《湘報(bào)》等。而梁啟超正是在擔(dān)任 《時(shí)務(wù)報(bào)》主筆期間，以其雷鳴潮吼、恣唯淋漓的文筆聲名隆起，與其師并稱?康梁?。

2.維新派與守舊派的論戰(zhàn)

論戰(zhàn)主要圍繞以下三個(gè)問題展開：（1）要不要變法。

（2）要不要興民權(quán)、設(shè)議院，實(shí)行君主立憲。（3）要不要廢八股、改科舉和興西學(xué)。維新派與守舊派的這場論戰(zhàn)，實(shí)質(zhì)上是資產(chǎn)階級思想與封建主義思想在中國的第一次正面交鋒。通過這次論戰(zhàn)，解放了人們長期受到束縛的思想，西方資產(chǎn)階級政治思想在中國得到進(jìn)一步傳播，維新變法運(yùn)動(dòng)的帷幕隨之拉開。

三、百日維新

1.《明定國是詔》

光緒皇帝終于在1898年6月11日頒布?明定國是?詔書，宣布開始變法。這一年是中國干支紀(jì)年的戊戌年，史稱戊戌變法。

?國是?是一個(gè)國家應(yīng)該明確和把握的基本方向。翁同龢：兩代帝師（同治、光緒）擬定。慈禧刪改的。

?明定國是?詔由帝師翁同龢起草，詔書宣布從今往后要?努力向上，發(fā)憤為雄，以圣賢義理之學(xué)植其根本，又須博采西學(xué)之切于時(shí)務(wù)者實(shí)力講求?。

2.變法的主要內(nèi)容

戊戌變法從1898年6月11日始，至1898年9月21日慈禧太后發(fā)動(dòng)戊戌政變而失敗，一共維持了103天，故又稱?百日維新?。在這期間，光緒皇帝共發(fā)出100多件維新諭旨，其內(nèi)容歸納起來，包括下列數(shù)端：

A政治方面：臣民不論大小皆可上書言事，裁撤冗官閑衙，澄清吏治，取消國家對旗人的供養(yǎng)

B 經(jīng)濟(jì)方面：保護(hù)和獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)工商業(yè)，京師設(shè)立農(nóng)工商總局，獎(jiǎng)勵(lì)科學(xué)著作和發(fā)明創(chuàng)造，改革財(cái)政，全國設(shè)立郵局

C 軍事方面：軍隊(duì)改習(xí)洋操，采用西洋兵制，裁汰綠營，籌建海軍

D 文教方面：設(shè)立學(xué)堂，提倡西學(xué)，允許自由設(shè)立報(bào)館和學(xué)會，派人出國留學(xué)和游歷。

3.維新派的任用。變法開始后，光緒帝任命康有為在總理各國事務(wù)衙門行走，賞舉人梁啟超六品銜，辦理大學(xué)堂、譯書局事務(wù)。光緒帝對康、梁任小官而賦大權(quán)，主要是因?yàn)榇褥笠?guī)定二品以上大員的黜陟，都要向她請命。8月，光緒帝又提拔譚嗣同、楊銳、林旭、劉光第四人為軍機(jī)章京，賞四品卿銜。軍機(jī)章京是軍機(jī)處的機(jī)要秘書工作，光緒帝意在使他們成為自己的高級參謀和執(zhí)事人員，這就是軍機(jī)四卿。光緒皇帝在這些維新中堅(jiān)人物的輔助下，開始銳意改革。

四、戊戌政變的前因后果 1.翁同龢與榮祿的革與升

慈禧：早在變法之初，慈禧太后即對光緒帝說：?變法乃素志，同治初即納曾國藩議，派子弟出洋留學(xué)，造船制械，以圖富強(qiáng)也。??茍可致富強(qiáng)者，兒自為之，吾不內(nèi)制也。?光緒帝素怕慈禧太后，待到慈禧太后坦露心跡，抑郁頓釋，也就在幾個(gè)書生的簇?fù)硐路拍懶袆?dòng)起來，恨不得把一千年的任務(wù)在一個(gè)禮拜之內(nèi)便大功告成。欲速則不達(dá)，反而適得其反，得罪大批既得利益者。首先是慈禧的權(quán)力。于是，罷免翁同龢，任用榮祿。

2.相互彈劾

3.王照與六堂官

光緒帝和維新派全變、大變的急進(jìn)變革主張，造成整個(gè)社會結(jié)構(gòu)的強(qiáng)烈震蕩，使許多與現(xiàn)存社會有利害關(guān)系的社會集團(tuán)和政治勢力覺得受到了威脅。百日維新期間，上諭達(dá)一百一十多件，令人目不暇接。各地方官員都怨聲載道。光緒帝嚴(yán)懲阻撓變法的官員，樹敵太多。至于廢除八股改革科舉制度，又在龐大士人群體中引起普遍恐慌。

4.要求開設(shè)懋勤殿 激烈爭吵 5.政變前三天 奕劻、楊崇伊 譚嗣同、袁世凱 6.戊戌政變

1898年9月21日，慈禧太后突然從所住的頤和園趕回皇宮，將光緒皇帝囚禁于中南海瀛臺，宣布臨朝?訓(xùn)政?。這就是戊戌政變。隨后，慈禧命令捕殺維新派人物。

康有為、梁啟超分別在英、日使館的幫助下經(jīng)香港、天津逃往日本；譚嗣同、楊深秀、楊銳、林旭、劉光第、康廣仁等六人被斬殺于北京菜市口，史稱?戊戌六君子?；參與新政的徐致靖被處永遠(yuǎn)監(jiān)禁，張蔭桓遣戍新疆，早已開缺回籍的翁同龢又加上一個(gè)革用處分。戊戌變法中的所有新政措施，除京師大學(xué)堂外，全部廢止。

譚嗣同：1898年（光緒二十四年）9月21日，西太后發(fā)動(dòng)政變。慈禧連發(fā)諭旨，捉拿維新派。譚嗣同聽到政變消息后并不驚慌，置自己的安危于不顧，多方活動(dòng)，籌謀營救光緒帝。但措手不及，計(jì)劃均告落空。在這種情況下，他決心以死來殉變法事業(yè)，用自己的犧牲去向封建頑固勢力作最后一次反抗。他對勸他離開的人說：?各國變法無不從流血而成，今日中國未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮撸藝圆徊病Ｓ兄堊运猛肌?

四章京、楊深秀、康廣仁（康弟）

維新派經(jīng)過光緒皇帝試圖推行的溫和的不徹底的改革，遭到了封建守舊勢力的激烈反對。光緒皇帝頒布的新政命令由于?上扼于西后，下扼于頑臣?，大多未能付諸實(shí)施。

一批聚集在慈禧太后周圍的守舊勢力圖謀對維新運(yùn)動(dòng)進(jìn)行反擊和鎮(zhèn)壓。他們策劃在光緒帝陪同慈禧太后到天津閱兵時(shí)，由榮祿以武力實(shí)行廢立。維新派情急之下求救于曾列名強(qiáng)學(xué)會、統(tǒng)領(lǐng)新建陸軍的袁世凱。于是有1898年農(nóng)歷八月初三譚嗣同夜訪袁世凱之事，但八月初六即發(fā)生了戊戌政變。

變法開始以后，光緒皇帝的新政詔令連翩而下，乃至一日數(shù)令。維新派為此歡欣鼓舞。

五、維新運(yùn)動(dòng)的意義

1.戊戌維新運(yùn)動(dòng)是一次愛國救亡運(yùn)動(dòng)。

2.戊戌維新運(yùn)動(dòng)是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的政治改革運(yùn)動(dòng)。3.戊戌維新運(yùn)動(dòng)更是一場思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。

（1）推動(dòng)了人們的思想解放 變法期間，維新派通過辦報(bào)刊、學(xué)會和學(xué)堂，大量地傳播了西方的近代自然科學(xué)和社會科學(xué)知識，介紹了西方的自由平等學(xué)說和君主立憲制度

（2）促進(jìn)中華民族的覺醒 這場運(yùn)動(dòng)是19世紀(jì)末民族危機(jī)的產(chǎn)物，是中華民族和帝國主義矛盾激化的表現(xiàn)。維新派提出了近代意義上的民族主義和愛國主義的概念，強(qiáng)調(diào)國家為國民所有，匹夫有責(zé)，促進(jìn)了中華民族的覺醒

（3）為近代民族資本企業(yè)和近代文教事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件 維新變法頒布的保護(hù)和鼓勵(lì)民族企業(yè)發(fā)展的政策，激發(fā)了人民?實(shí)業(yè)救國?的熱情，形成民族企業(yè)的第一次投資高潮

（4）為民主革命活動(dòng)的展開提供了啟示 維新變法的失敗證明了自上而下的改革根本行不通，要想使國家復(fù)興，必須推翻清王朝的統(tǒng)治。

六、維新運(yùn)動(dòng)失敗的原因

(1)缺乏徹底反封建勇氣 維新派雖然同封建勢力有矛盾，但是不敢摧毀封建勢力，不想推翻現(xiàn)有的政權(quán)和制度，希望通過和平的，自上而下的改革實(shí)現(xiàn)變法圖強(qiáng)，把希望寄托在沒有實(shí)權(quán)的光緒皇帝身上，在理論指導(dǎo)上，打出孔子的招牌進(jìn)行變法，雖然具有減少改革阻力的策略意義，但也暴露了維新派的軟弱無力；

《新學(xué)偽經(jīng)考》。內(nèi)容：認(rèn)為東漢以來的經(jīng)學(xué)劉歆xīn劉歆篡改經(jīng)學(xué)以服務(wù)于王莽新朝，故稱新學(xué)，所以后人所稱漢學(xué)為新學(xué)，即偽經(jīng)，而非孔子之典籍。

目的：反對當(dāng)時(shí)流行的漢學(xué)（即乾嘉學(xué)派）宋學(xué)（即程朱理學(xué)），使?jié)h宋學(xué)失去存在的依據(jù)，為變法維新掃清障礙，并起到思想解放作用。

《孔子改制考》。內(nèi)容：認(rèn)為孔子以前的歷史，是孔子為了改制目的而假托的宣傳作品，都是不可考證的。春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸子百家紛紛建立獨(dú)家學(xué)說，企圖按自己的理想建立最好的社會制度，并把這種制度說成是古代曾經(jīng)實(shí)施，借以取得人們的信仰。孔子也不例外。他創(chuàng)立儒家學(xué)派，提出一套他自己創(chuàng)造的政治制度，編撰儒家經(jīng)典，作為托古改制的依據(jù)。

目的：沖擊了以前人們認(rèn)為孔子只是?述而不作?，只是一個(gè)古代文化保存者的印象。中國所說的夏、商、周三代理想的社會制度，也不過是孔子托古改制的資料。康有為認(rèn)為，事情是向前發(fā)展的，遠(yuǎn)的、舊的必將敗亡，近的、新的終將興起。因此，就要變法維新。這樣，康有為的孔子改制理論就沖擊了遵守舊法、恪守祖訓(xùn)的封建頑固派，為維新變法作了理論準(zhǔn)備。

（2）缺乏徹底反帝勇氣 雖然同帝國主義有矛盾，缺乏徹底反抗帝國主義的勇氣，認(rèn)為不必正面反對帝國主義，通過資本主義改革，使中國富強(qiáng)起來，就能免于帝國主義的侵略，●甚至寄希望于英美的支持。

（3）缺乏廣大群眾的支持和軍隊(duì)的支持 這種缺點(diǎn)致使不流血的維新變法最后以流血的政變而告終，證明想用和平的改革使中國實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)，在中國行不通。

（4）過于激進(jìn)；康有為大妄人不可靠。

逃亡后的經(jīng)歷：假傳衣帶詔、成立保皇黨，到處炒房地產(chǎn)，一路娶小老婆，搞復(fù)辟等。

對比學(xué)生梁啟超，后來都公開抨擊，康有為張勛復(fù)辟。

梁啟超：大政治家，思想家，教育家。愛國，希望避免流血沖突。熱衷崇尚西醫(yī)，割腎**。熱衷教育和思想啟蒙，在北京辦了多家圖書館。提倡一夫一妻制，雖然有個(gè)妾，是其陪嫁，還暗戀過一人，始終無果。其子個(gè)個(gè)才華出眾：考古學(xué)家、著名圖書館學(xué)家、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)研究、火箭控制系統(tǒng)專家。梁思成、林徽因：建筑學(xué)家。從前有人說過‘文章是自己的好,老婆是人家的好’

文章是老婆的好 老婆是自己的好。

七、清末新政的背景

革命醞釀之際，正是清政府處于內(nèi)外交困之時(shí)。1900年，八國聯(lián)軍侵華，慈禧西逃，太后在西逃過程中受到了前所未有的打擊；1901年《辛丑條約》的簽訂，也使國人對清政府更為失望，國內(nèi)要求改革的呼聲日漸高漲。為了擺脫困境，清政府于1901年4月成立督辦政務(wù)處，宣布實(shí)行?新政?。又于1906年宣布?預(yù)備仿行憲政?。

珍妃

光緒二十六年（1900年）7月20日，八國聯(lián)軍兵臨北京城下。慈禧決定攜帶光緒等一行人出走西安。此時(shí)，大家都換了百姓布衣聚在寧壽宮后殿的樂壽堂，慈禧忽感觸前事，出珍妃于牢院。以?珍妃年輕貌美，必遭洋人侮辱，愧對列祖列宗。?等藉口，強(qiáng)詞帶走珍妃不便，留下又恐其年輕惹出是非，因命太監(jiān)將樂壽堂前的井蓋打開，要珍妃自盡，珍妃不肯死。眾人遂令太監(jiān)將珍妃推入井中，年僅二十四歲。執(zhí)行此命的是慈禧的領(lǐng)班太監(jiān)崔玉貴和宮女王德環(huán)和何榮兒。主流史學(xué)界認(rèn)為珍妃的死因是因?yàn)橹С止饩w進(jìn)行戊戌變法，向慈禧爭奪最高權(quán)力而觸怒了慈禧太后，但部分史學(xué)家認(rèn)為，珍妃主要因多次違反宮闈禁忌，賣官受賄，再加上清德宗對她情有獨(dú)鐘，冷落了慈禧的親侄女隆裕皇后，最終落得被殺害的下場。

1901年春，清廷與八國聯(lián)軍講和，慈禧、光緒等準(zhǔn)備還朝。慈禧見珍妃所投之井依然如故，便命人將尸骨打撈出來，裝殮入棺，葬于阜成門外恩濟(jì)莊太監(jiān)公墓南面的宮女墓地。并企圖以?貞烈殉節(jié)?的名義掩世人耳口，并為此將珍妃追封為珍貴妃。太后死后，載灃將珍妃的死因從?投井自殺?改為?被崔玉貴投入井中溺死?。光緒和慈禧先后去世，宣統(tǒng)（溥儀）繼位，隆裕皇太后聽政，再將珍妃追封為恪順皇貴妃。而后民國四年（1915年），其姊瑾妃（時(shí)為兼祧皇考瑾貴妃）將珍妃遷葬光緒崇陵妃園寢，并在珍妃井北側(cè)的門房為她布置了一個(gè)小靈堂以供奉珍妃的牌位，靈堂上懸掛一額紙匾，上書?精衛(wèi)通誠?，頌揚(yáng)珍妃對清德宗的一片真情。

八、清末新政的內(nèi)容

光緒三十一年(1905年)七月十六日，清廷特派載澤和其他四位大臣戶部侍郎戴鴻慈、兵部侍郎徐世昌、湖南巡撫端方、商部右丞紹英為出國考察政治，是為“五大臣出洋”。載澤出洋時(shí)尚未滿30歲，是其中最年輕的一位。他們重點(diǎn)考察了美國、德國、俄國、日本、英國、法國等國家，特別是日本和德意志帝國的君主立憲政體。

載澤出洋考察結(jié)束回國后，向慈禧太后和光緒帝上了《奏請宣布立憲密折》，將日本的憲政體制擺在列國之首，奏請仿日德例，改行君主立憲政體。

責(zé)任內(nèi)閣里，13名大臣中滿族9人，其中皇族7人，被譏為皇族內(nèi)閣。主要內(nèi)容：

設(shè)立商部、學(xué)部等中央行政機(jī)構(gòu)（政治上）頒布商法商律，獎(jiǎng)勵(lì)工商（經(jīng)濟(jì)上）

廢除科舉考試，鼓勵(lì)留學(xué)，頒布新的學(xué)制。（文化上）裁撤綠營，建立新軍（軍事上）

九、清末新政的結(jié)果

大廈將傾，為時(shí)已晚。過于激進(jìn)，反而招致了革命的到來。

第四篇：清末新政 史觀（寫寫幫推薦）

1.B[解析]本題考查古代中國經(jīng)濟(jì)。A,C,D三項(xiàng)雖然都符合事實(shí)，但材料信息均不能體現(xiàn)。甲骨文中多次出現(xiàn)有關(guān)蠶的記載，說明商朝人對養(yǎng)蠶縹絲和絲織業(yè)的重視，故選B} 2.A【解析】本題考查分封制。分封制下，王只能有一個(gè)，即“周王”，“徐州相王”說明了周王室衰微，分封制的 崩潰,B,C,D三項(xiàng)均不能體現(xiàn)這一史實(shí)。故選A} 3.D【解析】本題考查三公九卿制。秦朝垂相負(fù)責(zé)輔佐皇上處理國家大事;太尉管軍事;御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察朝 中文武官員，因此選D。提拔官卑職低的小吏是對世卿世祿制度的否定，但一件事不能根本杜絕其弊端，A 錯(cuò);三公九卿制是中央機(jī)構(gòu)，不是側(cè)重于對地方管控，B錯(cuò);御史大夫的設(shè)立確實(shí)有助于分y相之權(quán)，但不是 消除其威脅，C錯(cuò)。4.A[解析]據(jù)材料一家庭中婦女“采桑(自然是為了養(yǎng)蠶織絲)”、男子“秧稻”信息可知，此詩反映了男耕女織 的小農(nóng)生產(chǎn)特點(diǎn)，A項(xiàng)正確;B,D兩項(xiàng)在材料信息中沒有體現(xiàn);材料反映了農(nóng)民的忙碌，而不是悠閑，C項(xiàng) 錯(cuò)誤。

5.C[解析]清朝在蒙古地區(qū)推行適合蒙古特色的盟旗制度，是因地制宜的制度創(chuàng)新，故選C。設(shè)立將軍說明清政府仍牢牢控制該地區(qū)的主權(quán)，不能說明專制主義中央集權(quán)的削弱，更不能說明放松了對蒙古地區(qū)的管 轄，“將軍”掌管旗地民政、治安和邊防，說明邊疆地區(qū)沒有軍民分治，因此A,B,D三項(xiàng)錯(cuò)誤。

6.B【解析】根據(jù)題干材料可知，清政府認(rèn)為打擊鴉片走私應(yīng)屬于禁毒問題，而英國則認(rèn)為是貿(mào)易問題。中英對待鴉片走私的認(rèn)識不同(即心態(tài)不同)，故B項(xiàng)為正確答案。A項(xiàng)從材料中無法體現(xiàn);;C項(xiàng)不能直接說明;D 項(xiàng)與材料意思相反。

7.C【解析】據(jù)詩意可知“漢軍人”指武昌起義的新軍，他們建立了湖北軍政府，國號“中華民國”，所以C項(xiàng)正 確。武昌起義并不是最早的反清斗爭，也不是孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的，更沒有直接推翻清政府統(tǒng)治，A,B,D三項(xiàng) 錯(cuò)誤。

8.B【解析】本題考查中國近現(xiàn)代社會生活的變遷。材料內(nèi)容只涉及了離婚的條件，夫妻均可提出離婚，故排

除A,C兩項(xiàng)，材料無法體現(xiàn)D項(xiàng)的結(jié)論。故選B項(xiàng)。

9.C[解析]通過分析材料信息可知，天皇認(rèn)為日本需要終止戰(zhàn)爭的原因一是世界形勢不利于日本，二是美國向日本投放的原子彈破壞性極大，三是繼續(xù)戰(zhàn)爭將導(dǎo)致日本民族的“滅亡”和人類文明的“毀壞”，故C項(xiàng)符 合題意信息。日本承認(rèn)的是終止戰(zhàn)爭，并沒有承認(rèn)戰(zhàn)爭失敗，排除A項(xiàng);材料并沒有強(qiáng)調(diào)原子彈是日本投降 的最主要原因，B項(xiàng)不正確;日本只認(rèn)可與美英的戰(zhàn)爭，否定其發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭，D項(xiàng)不正確。

10.C[解析」此題考查解放戰(zhàn)爭時(shí)期的國民經(jīng)濟(jì)。1948年國民黨政府在國統(tǒng)區(qū)內(nèi)濫發(fā)紙幣，導(dǎo)致物價(jià)飛漲，通貨膨脹嚴(yán)重，存錢不如存物，從而導(dǎo)致了搶購風(fēng)潮。故選C} 11.A[解析」中共八大時(shí)，三大改造基本完成，當(dāng)時(shí)正處于社會轉(zhuǎn)型時(shí)期，董必武的講話正反映了社會主義建 設(shè)需要相應(yīng)的法律保障，故選A項(xiàng)。其他三項(xiàng)不符合材料信息。12.C【解析」圖中顯示1978-2010年中國城鄉(xiāng)居民收人相對距離系數(shù)最小點(diǎn)所對應(yīng)的年份為1984年。1984年城市經(jīng)濟(jì)體制改革開始啟動(dòng)，而早在1978年底農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革已開始并使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。據(jù)此推理，造成1984年這個(gè)差距最小點(diǎn)是城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)體制改革步伐不一致造成的，故C項(xiàng)為正確答案。A項(xiàng)的表述與1984年不符;B,D兩項(xiàng)在十一屆三中全會就已出現(xiàn)，不是造成這個(gè)差距最小點(diǎn)的主要原因。

13.A[解析」非洲國家普遍為發(fā)展中國家，中非關(guān)系的發(fā)展即是中國加強(qiáng)與發(fā)展中國家友好往來的表現(xiàn)，故A項(xiàng)正確;題干未體現(xiàn)國際組織，B項(xiàng)不正確;;C項(xiàng)表述在材料中沒有體現(xiàn);非洲并非中國周邊地區(qū)，D項(xiàng)不正確。

14.D[解析」柏拉圖的前一句話表明，他反對“過分”自由，后一句話是說由于“民主”正派領(lǐng)導(dǎo)人極易被扣上“寡頭分子”的帽子而受到懲辦，所以難以發(fā)揮其政治才能。這兩句實(shí)際上都指出雅典的民主制存在著不合理的因素，對政治與社會發(fā)展有消極影響。但他并不否定或反對雅典的民主社會，這在第一句話中有所體 現(xiàn)，所以D項(xiàng)正確。15.B[解析]本題考查古代羅馬法。從“公元前242年”可知羅馬處于共和國時(shí)期，從“貿(mào)易的發(fā)展和加強(qiáng)統(tǒng)治 的需要”說明有利于緩和社會矛盾。材料沒有體現(xiàn)出羅馬公民權(quán)利的打一大、萬民法的形成和法律權(quán)威的確 立。故選B} 16.C[解析]抓住材料關(guān)鍵信息“地理大發(fā)現(xiàn)”、“新的植物”等以及“傳統(tǒng)的思想和設(shè)想”，可知其核心是講新

航路開辟開闊了人類的視野，拓展了研究領(lǐng)域，故選C} 17.B[解析]材料中“有利條件合在一起”說明英國工業(yè)革命是整體社會變革的結(jié)果，因此選B} A項(xiàng)表述比 較片面，材料沒有充分體現(xiàn)，C項(xiàng)沒有必然聯(lián)系，D項(xiàng)錯(cuò)在“平衡”，材料沒有體現(xiàn)。

18.B[解析]材料表明，該學(xué)者贊同中央和地方權(quán)力的合理分配和制衡，而聯(lián)邦制充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)，故選B} A,C,D三項(xiàng)表述與題意無關(guān)。

19.B[解析]本題考查資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。依據(jù)示意圖中信息可知，德國的對外資本輸出占據(jù)第三位，因而

反映了第二次工業(yè)革命后德國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，資本主義世界市場的最終形成是第二次工業(yè)革命的重要影響之一，故選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)是工業(yè)革命的影響;;C項(xiàng)表述屬于二戰(zhàn)后初期;;D項(xiàng)是羅斯福新政的影響，并且20世紀(jì)30年代的英國不可能對外輸出如此高的資本。

20.D[解析」由“那時(shí)候資本主義一定要把自己的位置讓給社會主義。但是對于俄國來說，這是比較遙遠(yuǎn)的未 來的事”可知，普列漢諾夫強(qiáng)調(diào)社會主義革命必須建立在高度發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力水平之上，也就是說當(dāng)時(shí)的俄國還不具備進(jìn)行社會主義革命的條件，故D項(xiàng)為正確答案。A,C兩項(xiàng)是對材料的拓展與延伸，但僅從材料無法直接得出;;B項(xiàng)不符合材料角度。

21.D[解析]本題考查蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)。從材料的“蘇維埃政權(quán)執(zhí)政初期”、“最佳的和最直線”等信息判斷答案為D項(xiàng)。A,B兩項(xiàng)均在斯大林時(shí)期;;C項(xiàng)是新經(jīng)濟(jì)政策。

22.B【解析】本題考查世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整。從演講內(nèi)容可知羅斯福不主張單純的救濟(jì)，A,D兩項(xiàng)與單純的救濟(jì)思想無關(guān)，C項(xiàng)不是羅斯福的主張。故選B} 23.B[解析]材料一方面說明金磚四國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升，另一方面說明美國和歐洲經(jīng)濟(jì)地位的下降，在此背景下，金磚四國要求加強(qiáng)金融合作，減少對美元和歐元的依賴，正是為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)多極化的要求，因此選B。金磚四國不屬于地區(qū)經(jīng)濟(jì)集團(tuán),A錯(cuò);政治多極化格局和合理的國際經(jīng)濟(jì)新秩序尚未形成，C,D錯(cuò)。

24.B【解析】安倍的出訪意圖在于，爭取其他國家對日本外交上的支持，謀取政治大國地位，故B項(xiàng)正確;日本在二戰(zhàn)等歷史問題上沒有深刻的反省，這就阻礙了與鄰國改善關(guān)系，也不可能成為有影響力的政治大國，A 項(xiàng)錯(cuò)誤;表面上安倍把整個(gè)世界看做一個(gè)整體，但這是為其打一張的政治口的服務(wù)的，C項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)今世界仍處于政治格局多極化發(fā)展趨勢中，日本尚未成為世界政治格局中的一極，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

25.【思路點(diǎn)撥】本題考查北宋君主專制加強(qiáng)、明朝內(nèi)閣制、清代軍機(jī)處。第(1)問，第一小問，將材料一分層進(jìn) 行概括即可;第二小問，根據(jù)北宋君主專制加強(qiáng)的相關(guān)史實(shí)來說明。第(2)問，第一小問，抓住材料二中的“大學(xué)士特侍左右，備顧問而已”來概括;第二小問，可結(jié)合明初君主專制加強(qiáng)的舉措來說明。第(3)問，第 一小問，根據(jù)軍機(jī)大臣的職能來分析;第二小問，可結(jié)合皇權(quán)與相權(quán)的關(guān)系、中央機(jī)構(gòu)的變化等方面來概括，言之成理即可。

【答案」（1）特點(diǎn):宰相無定位;三省長官為虛銜;中書禁中、樞密院、三司掌握實(shí)權(quán)。}3分)

影響:大大削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán);官僚隊(duì)伍龐大，增加了政府的財(cái)政支出;影響了行政效率。(2分，回答出其中2點(diǎn)即可)

(2)性質(zhì):皇帝的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)，充當(dāng)皇帝的顧問。(2分)

成因:宰相制度被廢除，皇帝負(fù)擔(dān)加重;加強(qiáng)皇權(quán)的需要。(2分)

(3)職權(quán):負(fù)責(zé)草擬皇帝的詔令;負(fù)責(zé)將皇帝的詔令傳達(dá)給中央和地方官員;參與國家的軍政事務(wù)的處理。(2分，回答出其中2點(diǎn)即可)不同:宰相制度的存廢;皇權(quán)的制約機(jī)制;內(nèi)侍機(jī)構(gòu)的存在。(3分，言之成理即可)26.[思路點(diǎn)撥]本題考查第二次工業(yè)革命和二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。第(1)問，從材料一中直接提取有效信息進(jìn)行整合，從工業(yè)革命本身的條件、先進(jìn)的技術(shù)特點(diǎn)、拉動(dòng)市場的舉措、分期付款的銷售方式這些方面組織

答案。第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)，可以結(jié)合所學(xué)知識加以概括。第(2)問，第一小問，圍繞軍用、民用和打通海 外市場三個(gè)方面歸納戰(zhàn)略調(diào)整的措施。第二小問，結(jié)合材料中提供的時(shí)間進(jìn)行分析。

【答案」(1)原因:工業(yè)革命提供的有利契機(jī);該汽車的性能適應(yīng)了美國的特點(diǎn);采用機(jī)器設(shè)備進(jìn)行流水線生 產(chǎn);公司采取了輔助銷售措施。(4分)

特點(diǎn):科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn);各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮;科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合;汽車等新興工業(yè)部門 興起等。(4分)

}2)調(diào)整:由軍用生產(chǎn)為主轉(zhuǎn)向民用生產(chǎn)為主，打一大海外市場，增加海外投資。}3分)

背景:二戰(zhàn)后，出現(xiàn)了相對穩(wěn)定局面;美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)人繁榮時(shí)期;經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展;確立了以美國為主導(dǎo)的 資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系。(3分)27.[思路點(diǎn)撥]本題屬于開放性試題，解答時(shí)首先點(diǎn)明史觀，然后用相應(yīng)的史觀整合材料，在此基礎(chǔ)上提出一種或幾種觀點(diǎn)，最后結(jié)合所學(xué)知識充分說明。

【答案】示例1:全球史觀:用整體世界的觀點(diǎn)看待歷史。清末新政順應(yīng)了工業(yè)文明的要求，有利于中國與其他資本主義國家的交流。(4分)政治上清末新政仿效西方文明，形式上通過了憲法大綱，成立了內(nèi)閣;經(jīng)濟(jì)上推動(dòng)了民族資本主義的發(fā)展;文化教育上廢除科舉，興辦新式學(xué)堂等，這些都是在西方文明的影響下展開 的，有利于中國與世界的交流，但最后由于“皇族內(nèi)閣”成立及處事不當(dāng)和辛亥革命的爆發(fā)，沒有達(dá)到其維護(hù)自身統(tǒng)治的口的。(8分)

示例2:現(xiàn)代化史觀:主張經(jīng)濟(jì)工業(yè)化、政治民主化、思想理性化。清末新政總體上推動(dòng)了中國的現(xiàn)代化事業(yè)。(4分)政治上清末新政仿效西方文明，形式上通過了憲法大綱，成立了內(nèi)閣;經(jīng)濟(jì)上推動(dòng)了民族資本主義的發(fā)展;文化教育上廢除科舉，興辦新式學(xué)堂等。推動(dòng)了中國經(jīng)濟(jì)、政治、思想的現(xiàn)代化，但最后由于“皇族內(nèi)閣”成立及處事不當(dāng)和辛亥革命的爆發(fā)，沒有達(dá)到其維護(hù)自身統(tǒng)治的口的。(8分)

示例3:革命史觀:強(qiáng)調(diào)階級斗爭是歷史發(fā)展的動(dòng)力，強(qiáng)調(diào)“革命”對歷史發(fā)展的貢獻(xiàn)。清末新政為辛亥革命的爆發(fā)準(zhǔn)備了某些客觀條件和可能。(4分)政治上由于“皇族內(nèi)閣”處事不當(dāng)使“保路運(yùn)動(dòng)”興起，終致辛亥革命爆發(fā);經(jīng)濟(jì)上推動(dòng)了民族資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大;文化教育上廢除科舉，興辦新式學(xué)堂等，傳播了民主思想;軍事上“新軍”成為武昌起義的主力等。這一切都說明“清末新政為辛亥革命的爆發(fā)準(zhǔn)備了某些客觀條件和可能”，走向了其自身愿望的反面。(8分)

(其他答案只要言之成理均可賦分。)28.【思路點(diǎn)撥】本題考查建國初期和改革開放時(shí)期的經(jīng)濟(jì)政策。第(1)問，第一小問，直接根據(jù)材料一新中國 與蘇聯(lián)的外貿(mào)關(guān)系來概括;第二小問，要結(jié)合建國初期的國際環(huán)境和外交政策來回答。第(2)問，第一、二小 問，考生可根據(jù)材料三圖示中的數(shù)字變化及對應(yīng)年份來概括;第三小問，要分析兩則材料的角度，從中歸納 出對外貿(mào)易與國家決策、黨的工作重心、國力強(qiáng)弱等因素。(圍繞材料言之成理即可)(l)特點(diǎn):主要方向是中蘇貿(mào)易。}2分)

成因:以美國為首的資本主義陣營對新中國實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖政策;建國初期，新中國奉行“一邊倒”外交政策。(4分)（2)特點(diǎn):進(jìn)出口貿(mào)易總額穩(wěn)定上升。}1分)

成因:改革開放的深人發(fā)展;中國加人世界貿(mào)易組織的影響。(2分)

因素:政府對外貿(mào)易政策;黨的工作重心;綜合國力的強(qiáng)弱。(3分)

第五篇：清末新政破產(chǎn)的原因真相

清末“新政”破產(chǎn)的原因

改革畢竟是一項(xiàng)極其復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程。清末新政由一批曾仇視改革或與改革為敵的人物完成了一場帶有革命內(nèi)容的改革。在這種意味深長的矛盾背后是歷史造成的兩個(gè)原因：其一，庚子之變以后的局勢是一種真正的統(tǒng)治階級再也無法照舊統(tǒng)治下去的時(shí)局。1901年2月頒布的上諭中說：“無事且難支持，今又構(gòu)此奇變。”正是對這一點(diǎn)的承認(rèn)，新政在主觀上是為了防止革命掀揭屋頂而挖開的一個(gè)窗洞，但在客觀上卻成為時(shí)勢假手不愿改革者而實(shí)現(xiàn)的一場改革。歷史常常會使動(dòng)機(jī)與效果大相異趣，對于一個(gè)沒落的階級尤其如此。其二，有人說過：戊戌政變殺青年人、南方人多；八國聯(lián)軍殺老年人、北方人多。透過這種南北方和青老年的對立，是改革人物與頑固保守人物的對立。侵略者用暴力消滅了后一類人物中的一部分，同時(shí)又以此震懾了其他一部分人。這并不是一件值得稱頌的事，但它導(dǎo)致的結(jié)果卻是為中國的改革消除了一些阻力。許多歷史的是非是隱藏在深處的，只有透過某些歷史細(xì)節(jié)的表象，才能把握歷史邁進(jìn)的步伐和節(jié)奏。

清末新政是以自下而上的推動(dòng)和自上而下的改革雙向互動(dòng)的形式出現(xiàn)的。清政府原想借此實(shí)現(xiàn)王朝的自我挽救，但新政非但沒有延長它的壽命，從某種意義上說還加速了它的滅亡。他推行教育改革，是想造就“尊崇孔教，愛戴大清國”的人，但無論是在國內(nèi)新式學(xué)堂中還是在留學(xué)生中，清政府并沒有獲得多少為己所用的人才，反而出現(xiàn)了一個(gè)不同于傳統(tǒng)士子的知識分子群體，成為王朝的掘墓人。清政府在全國各省擴(kuò)編新軍，原本是要以此來彈壓各種可能出現(xiàn)的變亂，卻又給革命黨人在各省以發(fā)展革命勢力的機(jī)會，新軍絕大多數(shù)成了王朝的“叛兵”。清政府獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)，原想借此擺脫嚴(yán)重的財(cái)政危機(jī)，卻導(dǎo)致了“資產(chǎn)階級利益、知識分子利益與專制制度沖突越來越大”。所有這一切，都走向了清政府預(yù)想的反面。何以會如此？歷來論者大都從其推行新政的動(dòng)機(jī)來說明它的欺騙性和反動(dòng)性，這并沒有錯(cuò)，但問題并沒有這么簡單。清政府推行新政固然有取悅列強(qiáng)、拉攏立憲派、打擊民主革命的一面，更有統(tǒng)治階級變法自強(qiáng)的一面；它有欺騙、拂逆輿情的一面，更有符合歷史邏輯的具體內(nèi)容。歷史的效果往往不以人們的動(dòng)機(jī)為轉(zhuǎn)移。清末官制改革，在客觀上推動(dòng)了國家體制的近代化；教育改革，奠定了中國近代化教育的基礎(chǔ)；軍制改革，推進(jìn)了中國軍事的近代化；法律改革，開了中國法制近代化的先河；獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)，則直接促成了創(chuàng)辦實(shí)業(yè)的高潮。因噎廢食，防弊廢事，并不是一種科學(xué)的態(tài)度。人們習(xí)慣于用御史歐家廉的幾句話“易私塾門榜即為學(xué)堂，改親兵衣飾即為巡警，建一二洋式衙署，用一二留學(xué)生，即是崇奉西法”，來說明新政的有名無實(shí)。這段話固然反映了當(dāng)時(shí)的一些實(shí)況，但遠(yuǎn)不是新政的全部。清政府“清理財(cái)政而漏卮愈大，編練斯軍而嘩變愈眾，改輕刑律而斷獄愈多。事事有盡更其故之思，人人有不如其初之慨”。