第一篇：旁聽涉黑庭審心得體會

旁聽涉黑庭審心得體會

20xx年7月27日，為加強執法規范化建設，提高民警在新刑訴法出臺背景下的辦理黑社會性質案件水平，增強民警程序意識、證據意識、訴訟意識，xx公安分局組織法制科、刑警大隊、派出所部分民警到宜都市人民法院旁聽了胡某某涉黑案的法庭審理。本人有幸作為旁聽成員，在此次旁聽中深有感觸、受益匪淺，有心得體會如下：

一、一線執法民警經常性參加庭審旁聽的必要性和重要性。

（一）對參加旁聽的必要性，用一句話形容，叫磨刀不誤砍柴工。其一，在庭審現場，可以充分領略法律的博大精深和律師的專業犀利。該案庭審中，辯方律師列舉了大量的司法解釋和偵辦漏洞，許多是我聞所未聞、想所未想的。針對多數民警對法律法規的一知半解、對司法解釋的孤陋寡聞，與其說旁聽庭審，不如說是上了一堂生動的法律知識講座。其二，如果將來被要求出庭質證，就包括我本人在內的大多數民警，面對辯護律師的博法廣聞、如簧巧舌，場面可能很尷尬，最終案件的審理結果對我們的辦案付出而言，就有可能是事倍功半、背道而馳。經常性旁聽庭審，也相當于是在為將來和辯護律師正面交鋒時的技巧培訓。

第二篇：庭審旁聽心得體會

篇一：法庭旁聽心得體會

常德市鼎城區法院旁聽心得體會

201302020211陳安琪 法學13102班

時間：2015年6月11日

地點：常德市鼎城區人民法院

案件類型：盜竊罪

在上周五我院組織學生去常德市鼎城區法院旁聽了一起趙**盜竊案。本案于上午九點開庭，審判長開庭后對被告人進行詢問其姓名，年齡，被逮捕日期進行確認，查明，并問其是否申請回避，接著依據我國《刑法》33條，192條，193條，216條的規定告知了被告人的訴訟權利及義務，接著開始法庭調查，實現由公訴人宣讀起訴書，通過起訴書我們了解了被告人趙**盜竊案，2014年10月到次年3月伙同同伙楊某共同盜得近二千九百元左右的贓款。

然后由公訴人宣讀起訴書。由于本案案件事實清楚，證據確鑿充分，犯罪嫌疑人也已經認罪，法庭決定簡化審理，審判長對被告人進行訊問，被告人說明自己對犯罪事實沒有意義，對用簡易程序也沒有異議。

具體情形，趙某1996年11月8日出生于四川省白家鄉人。小學文化，沒有犯罪前科。因生活所迫流竄至常德鼎城區作案多起盜竊所得與楊某共同分得贓款。2014年10月伙同楊某在洞庭酒店盜得400余元。2014年11月又同楊某盜得價值800余元的贓物贓款，第三次盜得891元的贓物，2015年3月7日到三月九日盜得230元的贓物。2015年3月9日被校園巡邏保安當場抓獲。

緊接著又公訴人舉證，公訴人列舉了公安機關出具的被害人陳述、被告人口供、證人證言（三個）。被告人對此表示無異議，法庭調查結束。

接下來進行法庭辯論。公訴意見，由于被告在第一起犯罪時尚未成年，又無犯罪前科，當庭認罪應當從輕處罰，判處拘役2至4個月并處罰金。而辯護人意見則是認為被告人犯罪乃是生活所迫，由于受教育程度低無法找到合適的工作，且被捕時毫無反抗，確有認罪情形。辯護意見認為應當判處緩刑。辯論過程是在稱不上是激烈，不過仔細分析一下，也能明白，對這樣一個證據確鑿的案件，可辯論的空間確實有限。如果被告人選擇推翻自己的口供，會對自己的認罪態度產生不利影響最終可能弄巧成拙，搬起石頭砸自己的腳。這種情況的出現可能與我

們想象的或在外國的法律影片上觀賞到的控辯雙方唇槍舌戰場面大相徑庭，但據我所知，這卻是我國刑事司法的實情。公訴控告方過度依賴犯罪嫌疑人的口供，而對真正能證明犯罪證據材料收集不足。這樣從積極方面說可以節約辦案資源，但同時制造冤假錯案的可能性也會大增，不利于保護被告人的合法權益，也與罪刑法定元轉背道而馳。福禍相倚，對于此類問題仁者見仁智者見智，但愿我是杞人憂天了吧。

在對案情有了基本了解之后，審判長又對被告人趙某詢問了一些家庭基本情況。最后進行口頭判決，判決書5日內送達。被告可在收到起訴書起10內提出上訴。法庭認為被告人趙某因流竄作案，無法與家人取得聯系，且不具備社會監管條件，根據我國《刑法》第42條，44條，52條，53條的規定被告人在犯第一二起案件是尚未成年因此最終判處拘役4個月，并處罰金1000元。

通過本次法庭旁聽，我更加熟悉了庭審程序，同時也對自己今后將要從事的專業有了更深層次的了解。

1、對庭審的有關程序和過程及庭審紀律和禮儀有了一些了解，懂得了如何出庭，出庭應該做什么，如何做好，注意哪些事項等等。這些雖然是程序性模式的事情，但如果沒有做好，或者做得不到位，也會影響到整個庭審的效率，特別是庭審的紀律和庭審前的準備工作尤為重要，要打有準備的仗。

2、庭審前應認真分析案件材料，對要審理的案件要有一個充分的了解，作好準備，抓好庭審的重點。在庭審中沒有重點，就沒有頭緒，就不能引導雙方當事人解決糾紛。

3、在庭審過程中，要仔細的聆聽雙方當事人的辯論，理解他們的觀點，把握他們的心理，認真分析案情，形成自己獨特的觀點，公正判案。這也是庭審的重要的環節，庭審前的好的準備工作只是一種計劃，而庭審的過程才是最關鍵的，而且是動態的，隨時變化的。我們要在動態中比較、甄別、分析案件的全過程，判別誰對誰錯，最后得出一個能讓雙方當事人都滿意的公正的審判結果。這個過程也是對雙方當事人和參與庭審的其他人員法制宣傳教育的好時機，這也達到了庭審的目的。

要做到以上幾點，我們必須努力學習，力求上進。具備一名書記員到法官所應有的基本素質和好的修養，要做好以下幾點：

一是必須具備良好的政治素質。政治素質是進行審判活動的思想觀點、政治立場、及政策水平與素養。政治素質是勝任審判工作的前提和基礎，沒有良好的政治修養，就會失去工作的方向性和目標性。要做到司法為民、公平公正，勢必要堅持四項基本原則，堅持黨的各種路線、方針、政策，自覺地遵守各項法律法規，努力學習各種先進的思想理論。

二是必須具備健康的心理素質。心理素質就是心理修養，在司法審判中我們必須時刻保持清醒的頭腦，冷靜的分析案情及審判過程，既要尊重人民賦予的司法權力，又要寓情與人民之中，正確處理好二者，那就要求我們不奢求別人給予，敢于伸張正義，剛正不阿，有大無畏的精神，不為世俗偏見所影響，不為權利、利益所動搖，正確理解和處理法與情理融合的尺度，關注弱勢特殊群體，樹立人民法官的良好的公眾形象。

三是必須具備較好的業務素質。只有具備扎實的法律專業知識，掌握了好實體法和程序法，對審判理論和實務有深入的了解和研究，才能更好地發揮在司法審判中的作用，這就要求我們要不斷地學習各種先進的審判理論和掌握各種審判技能，提高自己的專業素養，增強自己的工作業務能力。

我們是法律專業的學生，以后也大多會從事這方面的工作，甚至會成為立法、執法的領軍人物，要扛起建設社會主義法制社會的重任。因此在學好書本上的知識的同時，也要多參加社會實踐運用法律知識為社會服務。老師們為了這次旁聽付出了極大精力和心血，在這里我向您們表示深深的敬意和由衷的感謝。

篇二：法庭旁聽心得體會

法庭旁聽心得體會

時間：2012年3月21、22日

地點：濟南市長清區人民法院

案件類型：故意傷害、交通肇事

通過學院領導、老師的努力，我們有幸于上周三、周四到長清區人民法院去參加法庭旁聽。我之前旁聽過一些案件，因此在去之前對它并沒有太多期待，但是這次的案件還是給了我很深的印象，通過此次旁聽加深了我對庭審過程的了解。

第一個案件為熊**故意傷害案。本案于上午九點開庭，審判長開庭后對被告人進行詢問查明，并問其是否申請回避，接著宣讀了被告人的訴訟權利及義務，接著開始法庭調查，實現由公訴人宣讀起訴書，通過起訴書我們了解了被告人熊**故意傷害，造成被害人王**左側眼骨骨折，輕傷。然后由被害人宣讀起訴書。由于本案案件事實清楚，證據確鑿充分，犯罪嫌疑人也已經認罪，法庭決定簡化審理，審判長對被告人進行訊問，被告人說明自己系自首，并表示對該案民事部分積極賠償，爭取寬大處理。緊接著又公訴人舉證，公訴人列舉了公安機關出具的被害人陳述、被告人口供、證人證言（三個），被害人為輕傷的司法鑒定書。被告人對此表示無異議，法庭調查結束。

然后被害人即附帶民事訴訟原告人和訴訟代理人賠償請求的證據，其代理律師提供了被害人所花銷的醫療費、交通費、護理費、伙食補助費、誤工費等的相關收據、證明，以及請求獲得殘疾賠償金的鑒定書（經鑒定為傷殘10級），鑒定費用等。

接下來進行法庭辯論。由于被告人認罪態度較好，公訴人建議從輕處罰，因此沒有展開辯論，這讓我們大呼不過癮。不過仔細分析一下，也能明白，對這樣一個證據確鑿的案件，可辯論的空間確實有限。如果被告人選擇推翻自己的口供，會對自己的認罪態度產生不利影響最終可能弄巧成拙，搬起石頭砸自己的腳。這種情況的出現可能與我們想象的或在外國的法律影片上觀賞到的控辯雙方唇槍舌戰場面大相徑庭，但據我所知，這卻是我國刑事司法的實情。公訴控告方過度依賴犯罪嫌疑人的口供，而對真正能證明犯罪證據材料收集不足。這樣從積極方面說可以節約辦案資源，但同時制造冤假錯案的可能性也會大增，不利于保護被告人的合法權益，也與罪刑法定元轉背道而馳。福禍相倚，對于此類問題仁者見仁智者見智，但愿我是杞人憂天了吧。

在經過了幾輪的民事部分辯論之后，原被告雙方均同意調解，審判長與審判員遂決定庭下調解，審判長宣布休庭，擇日判決。

翌日，我又旁聽了關于交通肇事的案件，有兩件酒后駕駛的案件集中審理，使用簡化程序，從案件的審理中可以感受到國家對酒后駕駛的懲罰力度在加大，鑒于社會公眾利益，應對酒駕“零容忍”。

通過本次法庭旁聽，我更加熟悉了庭審程序，同時也對自己今后將要從事的專業有了更深層次的了解。我們是法律專業的學生，以后也大多會從事這方面的工作，甚至會成為立法、執法的領軍人物，要扛起建設社會主義法制社會的重任。因此在學好書本上的知識的同時，也要多參加社會實踐運用法律知識為社會服務。老師們為了這次旁聽付出了極大精力和心血，在這里我向您們表示深深的敬意和由衷的感謝。篇三：法庭旁聽心得體會

法庭旁聽心得體會（蔣平飛，201101020002,82號）

（案件類型：故意傷害、交通肇事）

今天我在網上觀看了法院審判，這讓我受益匪淺，我主要有以上幾點感受。

第一個案件為熊被故意傷害案。本案于上午九點開庭，審判長開庭后對被告人進行詢問查明，并問其是否申請回避，接著宣讀了被告人的訴訟權利及義務，接著開始法庭調查，實現由公訴人宣讀起訴書，通過起訴書我們了解了被告人熊**故意傷害，造成被害人王**左側眼骨骨折，輕傷。然后由被害人宣讀起訴書。由于本案案件事實清楚，證據確鑿充分，犯罪嫌疑人也已經認罪，法庭決定簡化審理，審判長對被告人進行訊問，被告人說明自己系自首，并表示對該案民事部分積極賠償，爭取寬大處理。緊接著又公訴人舉證，公訴人列舉了公安機關出具的被害人陳述、被告人口供、證人證言（三個），被害人為輕傷的司法鑒定書。被告人對此表示無異議，法庭調查結束。

然后被害人即附帶民事訴訟原告人和訴訟代理人

賠償請求的證據，其代理律師提供了被害人所花銷的醫療費、交通費、護理費、伙食補助費、誤工費等的相關收據、證明，以及請求獲得殘疾賠償金的鑒定書（經鑒定為傷殘10級），鑒定費用等。

接下來進行法庭辯論。由于被告人認罪態度較好，公訴人建議從輕處罰，因此沒有展開辯論，這讓我們大呼不過癮。不過仔細分析一下，也能明白，對這樣一個證據確鑿的案件，可辯論的空間確實有限。如果被告人選擇推翻自己的口供，會對自己的認罪態度產生不利影響最終可能弄巧成拙，搬起石頭砸自己的腳。

這種情況的出現可能與我們想象的或在外國的法律影片上觀賞到的控辯雙方唇槍舌戰場面大相徑庭，但據我所知，這卻是我國刑事司法的實情。公訴控告方過度依賴犯罪嫌疑人的口供，而對真正能證明犯罪證據材料收集不足。這樣從積極方面說可以節約辦案資源，但同時制造冤假錯案的可能性也會大增，不利于保護被告人的合法權益，也與罪刑法定元轉背道而馳。福禍相倚，對于此類問題仁者見仁智者見智，但愿我是杞人憂天了吧。

在經過了幾輪的民事部分辯論之后，原被告雙方均同意調解，審判長與審判員遂決定庭下調解，審判長宣布休庭，擇日判決。

然后，我又旁聽了關于交通肇事的案件，有兩件酒后駕駛的案件集中審理，使用簡化程序，從案件的審理中可以感受到國家對酒后駕駛的懲罰力度在加大，鑒于社會公眾利益，應對酒駕“零容忍”。

通過本次法庭旁聽，我更加熟悉了庭審程序，要更加講法律，依法維權。因此在學好書本上的知識的同時，也要多參加社會實踐運用法律知識維權。

在整個庭審過程中有一些人的作風于我留下了深刻的印象以及透過一些現象讓我思緒紛飛，這是為什么 呢？

一、律師在辯護中的那種氣質，似乎在氣勢上就勝人一籌，這讓我佩服；

二、律師始終圍繞著怎樣讓最終的審判更加有利于自己的當事人而盡力作出不懈的辯護，那種唇槍舌戰和針尖對麥芒的有的放矢的戰斗著實讓我佩服他們；

三、我們的社會一直在呼吁倡導誠實信用、公平競爭，可是，社會現實永遠是殘酷無情的尤其面對金錢利益的時候，甚至親兄弟都有可能翻臉不認人最終對簿公堂；

四、社會中人都是良莠

總之，通過這次旁聽以及對那些庭審相關人員尤其是審判長及個別律師的優秀表現，我只信奉一句話——只要在路上，就有希望！

希望我們國家出現更多優秀的法律人才，更好地為國家服務，為人民維權，使我國法制更上一層樓，社會更和諧。

篇四：法院旁聽心得體會

12月5日下午，我和幾位同學來到惠城區人民法院進行法院旁聽，旁聽的案件是一起不當得利糾紛案，案情大概是一家公司找另一家公司兌換港幣，但是由于雙方在溝通上出現問題，原告將用于兌換的20萬轉到被告公司的一個被凍結的賬戶中，被告答應等賬戶解除凍結拿到錢后再給原告兌換，但是因為過了很久被告始終沒有給原告兌換港幣，所以原告就向法院提起訴訟，要求被告返還20萬。

之前一直以為，法院旁聽可以將課本上的理論知識與實際審判情況相結合，從而對審判程序有進一步的了解。但是經過這次法院旁聽，我發現在法庭上出現的突發狀況并不都有固定的處理方式，很多時候取決于法官的判斷。這起案件由于被告沒有到庭而又無正當理由，所以在經過法庭調查后，法官便以“被告未到場，無法進行法庭辯論”為由，將案件延期審理。當時的第一反應就是為什么不可以進行缺席判決。按照《民事訴訟法》的規定，被告經傳票傳喚，無正當理由拒不到庭，或未經法庭許可中途退庭的，可以缺席判決。回到本案，既然被告無正當理由，何不直接進行缺席判決呢？

帶著這個疑問，我在網上搜集了些相關資料，發現原來缺席判決也會帶來許多問題：一是上訴率高，發改率高。由于被告沒有到庭，無法發表自己的意見，一些審判人員對原告提交的證據不進行認真審查，往往以“對原告提交的證據，被告沒有到庭質辯，應視為放棄了進行質辯的權利”為由，草率作出判決，造成判決錯誤。二是容易引發上訪。由于當事人法律知識欠缺，對法院裁判的理念和方法不認同，又沒有親自參加庭審，對法院的判決不理解。敗訴后往往不考慮自身

因素，而是懷疑法官偏袒原告，進而上訪甚至纏訪。三是案件執行難。缺席判決的被告往往對法院判決的抵觸情緒更大，執行的難度加大。所以有時候執行缺席判決比延期審理更加“麻煩”，由此我也能體會到本案中法官的考慮，也對民事案件的審理有了更深入的了解。

除此以外，這次旁聽我還了解到了許多細微的法律知識，比如起訴狀為外語格式的需翻譯為漢語格式，電子檔資料的需以光盤形式遞交等等。更重要的是，本次法院旁聽讓我對法庭審理程序也有了進一步的認識和了解，審理中有很多論據和論點都是來自于我們的民法課本，還有老師提及過的一些法律知識，可見，民法理論學習和基礎知識儲備之重要性，為以后的學習提供了更清晰的方向。

篇五：法庭旁聽體會 旁聽庭審的心得體會

2012年3月16日星期五早9點整，我有幸參加漠河縣公安局組織的法庭旁聽活動，這是我第一次參加法庭旁聽。對我個人而言，若有所想的不是案件的本身，而是整個庭審的過程和氛圍。

進入法庭，莊嚴的國徽讓我感覺整個人都嚴肅起來了。第一次參見這樣的活動、第一次進入法庭、看見莊嚴的國徽，感覺無比的親切和自豪，以及身為一個公安戰線上的一員，我深深的感覺到身上的責任和使命。

庭審開始由書記員宣布法庭紀律，更給莊嚴的法庭添加了一些神圣的味道。陸續進入法庭的審判員、公證員等、身穿整潔的黑色西服、佩戴著神圣的國徽，給法庭又增加了一份威嚴，不容藐視、不容褻瀆，庭審在場的所有人都自覺起立。案件的主要內容是：兩男子酒后辱罵他人，發生爭執廝打在一起，隨后用尖刀先后將4名受害人刺傷。在這起案件中我深深的感覺到當今社會的青少年，缺少的法律意識。他們有著正值的青春年少、豐富多彩的人生、幸福美滿的生活、本應前途無限。而因一時之沖動卻站在了被告席上等待著法律的制裁，禁錮人生自由的鐵窗生涯，面對即將失去的自由。在法庭最后陳述時，他們無不痛心疾首，悔恨萬千，感覺到愧對親人和對被

我深深的感覺到了當今社會，由于青少年缺少對國家法律法規的清楚認識，做任何事情只憑一時之沖動，做出了讓自己難以承受的后果。青少年乃是祖國的未來、祖國的希望、國之的根本。通過這次庭審，我也看到了自己對國家法律法規的淡薄，今后我會努力學習增強對國家法律法規知識的學習。在今后日常工作中、到轄區內走訪居民的時候，把我學習到的法律知識，宣傳給轄區的廣大居民。讓更多的居民和了解國家法律法規，讓更多的青少年避免走向犯罪 的道路。

第三篇：庭審旁聽報告

庭審旁聽報告

六月一日下午我們小組四人前往南京市玄武區人民法院孝陵衛法庭旁聽一起民事訴訟案的庭審，此案有關財產糾紛。書記員將民事起訴書給我看，我做了記錄。

訴訟請求：

(1)判令被告支付原告房租98100元（私自占用未出租房屋租金和改變房屋用途損失96600元，欠房租1500元（暫估））(2)判令被告賠償原告物品損失20000元。(3)判令被告給付欠繳水費1159.4元(4)判令本案訴訟費用有被告承擔。事實和理由：

原告于2012年2月將于某處房屋出租給被告使用，雙方約定：原告保留一間主臥室存放自己的物品，剩余面積給被告使用，租金為每月2900元，并約定房屋的用途為居住。原告長期在國外居住生活，今年四月底回國后被告無故拖延交納房租。原告到房屋處找被告支付房租時才發現被告私自將原告留下用于存放私人物品的那間房屋打開使用，并且將原告留下用于存放私人物品的那間房屋打開使用，并且將原告的個人物品毀損。被告在整個房屋內堆放了大量商品，將房屋當作倉庫使用，整個房間非常擁擠和凌亂，對原告的房屋損壞很大，原告非常氣憤，就此情況多次與被告協商無果。原告到學校后勤處了解到被告入住后一直未繳納水費，至今欠水費1159.4元未繳納。

現為依法維護原告的合法權益，特向貴院提起訴訟，請求人民法院依法支持原告的訴訟請求。此致

南京市玄武區人民法院

具狀人***

2015年5月12日

該房屋位于南京理工大學，我們碰到這個案子也算機緣巧合。后來原告又在訴訟請求中追加一條“返還字畫”。

該案于14:30在第三法院開庭，開庭前書記員給我們每人一張“旁聽案件庭審（聽證）評議表”，像是調查問卷。原告本人已回到美國，由委托代理人（律師）出庭,原告有兩個證人。而被告則是“單刀赴會”，連律師都沒有。該案是獨任制，無陪審員。

開庭后，審判員先做申明。詢問當事人對議庭組成人員是否申請回避，當事人不申請。而后原告說明訴訟請求，在此原告追加了“返還字畫”的訴求。然后被告應訴，被告質疑房租數目和損失的財產，承認欠繳水費。

而后審判員歸納爭議焦點，原告加以糾正。接下來根據誰主張追舉證原則，原被告舉證證明。當事人都向審判員提交了合同原件，并且雙方互相核對。然后法官分別詢問原被告。然后原告帶出證人甲，審判員明確了證人的權利和義務。接著由證人做陳述，律師企圖引導證人，被審判員制止。接著原告詢問證人，期間被告插話被審判員制止。審判員詢問證人。原告無補充問。被告無補充問。證人甲退席，在打印的證詞上簽字。證人乙庭上陳述。原告詢問證人，審判員申明雙方必須一問一答，禁止雙方交流。而后被告詢問證人。審判員詢問證人。原告補充問證人。證人乙退席，在打印的證詞上簽字。審判員宣布休庭五分鐘。而后便是調解環節。

這次有機會到法院旁聽，可以說這是我們很多同學對庭審程序有了深切體會。我認為，這次旁聽無論就哪一方面而言，我們都是受益者。這次法院旁聽雖然只是整個案件中的一個小部分，但是卻也讓我感覺到了法律了嚴明。我們一行人都是第一次來到法院這樣神圣的地方，都不知道自己該怎么做。一進入法院便被它的威嚴給嚇住了，而我們也感受到了自己在法律面前的渺小。我們都對法律知道的少之又少，而我們以前的學習也只是從書本上得來，有句話講，“紙上得來終覺淺”而我們，這次的旁聽也讓我們更好的接觸了法律，讓我們感受到了法律的重要，讓我們了解了法律的威嚴。比如說這次的案件，不管原告與被告孰是孰非，如果沒有法律，那么這個案件的賠付可以需要更多的時間去理清楚，再或者是否能夠真的解決清楚也是一個問題。所以法律在我們的日常生活中是必不可少的，做為一個公民，我們有權力拿起法律的武器來保護自己，不讓自己受到侵害。但是做為一個公民我們也必須做 到守法，只有做好守法，我們才有權力去談及用法律保護自己。我們都知法律對每個人都公平的，我們都有去接受法律保護的權力，但是我們也有義務去聽眾法律，知道我們可以去做什么，不可以去做什么，我想這就是這次法院旁聽帶給我的最大的收獲吧，我也可以說這次法院旁聽可能會影響到我的一生。

第四篇：庭審旁聽觀后感

庭審旁聽觀后感

這是第二次去參加庭審。每一次的感觸都很深。

這次的案件是個妨害公務罪的案件。這個案件于2011年4月8日已近進行第一次庭審，運用的是簡易程序。而在2011年6月14日第二次庭審則改為普通程序，原因是被告在第一次庭審期間提出自己有精神疾病，并且申請鑒定。

當我們進入法庭現場，首先是書記員依法說出在法庭上需遵守的規則。開庭后，庭審長告知當事人所享有的權利以及要履行的義務。其中包括對庭審組成的人員有沒有需要提出回避的；可以提出證據、申請通知新的證人到庭、調取新的證據、重新鑒定或者勘驗、檢查；被告人可以在法庭辯論終結后作最后陳述。然而在該次庭審中，被告人并沒有提出新的證據之類的，也沒有申請回避。

其次是法庭調查階段。第一是公訴人宣讀起訴書，大致說明了事情的經由。被告人徐某的妻子為湘雅醫院的職工，徐某曾多次就其妻子的工資待遇問題找到湘雅的人事科，結果尋找未果，而一氣之下砸壞了人事科的電腦。并且當民警出現，要將其帶走詢問時，踢傷了民警，致使民警為輕微傷。所以就改行為起訴，適用罪行是妨害公務罪。根據《中華人民共和國》刑法第二百七十七條，妨害公務罪是指以暴力、威脅方法阻礙國家機關工作人員依法執行公務，處三年一下有期徒刑、拘役、管制或者罰金。因此在最開始說了，該案開始是適用的簡易程序，即該罪行的處罰是三年以下。第二是被告人陳述，就起訴書指控的犯罪事實進行陳述。該案的被告人認罪，承認自己傷了民警，但是被告人徐某認為當時自己因為說了刺激，所以其精神病復發。所以并不是故意的。第三是詢問證人、鑒定人和出示物證、宣讀鑒定結論和有關筆錄。期間宣讀了湘雅醫院人事科科長的證言以及受傷民警的證言。并且經鑒定，被告人徐某為患有精神病，為限制民事行為能力人。

最后是法庭辯論和被告人最后陳述。在這個環節，辯護人提出，被告人為限制行為能力人以及念及是初犯，認罪態度較好，可以依法從輕處罰。、最終該被告人被判處六個月有期徒刑。

關于這個案件，公訴方與被告爭論的最多是被告在事件發生時是否有發病，和民警在執法時，被告是否已近知曉被打傷之人是民警。被告方一直在陳述民警在執行公務時沒有穿警服，也沒有對其出示警官證。然而被告在之前就多次鬧事，已經認識該民警，所以并不能說明他不認識該執行民警。而關于他是否發病，也不能出示證據證明。所以只能認定其是限制行為能力人。

第五篇：旁聽庭審新聞稿

法學基礎理論教研室在我校模擬法庭組織學生旁聽庭審

2016年12月20日，西寧鐵路運輸法院在我校進德樓模擬法庭公開審理原告謝某、夏某等14人申請被告湟中縣住房保障和建設局政府信息公開合并審理一案。為了提高法學專業學生的實踐能力，熟悉行政訴訟的流程，法學基礎理論教研室組織16級法學院研究生到現場對庭審進行了旁聽。

上午9時30分，隨著審判長敲響法槌，案件正式開始審理。在法庭辯論環節，原被告雙方就有關房屋用途權限的政府信息公開問題進行了激烈、精彩的辯論，使同學們受益匪淺。整個庭審持續2個多小時，最終，被告當庭向原告以紙質方式遞交其要求公開的政府信息，原告撤回了訴訟，法官宣布休庭。

相較于之前旁聽庭審的經驗，這次是16級研究生第一次旁聽行政訴訟案件，并且是全體參加，學生們都非常認真地觀摩了庭審的每一個環節，對行政訴訟的流程有了更為深刻的了解，不僅增強了法律實務的操作能力，還感受到了司法的權威與魅力，激發了專業自豪感，使同學們更加堅定了以依法治國為己任的決心。